觀消防中隊(duì)有感作文

　　今天，我們個(gè)個(gè)興致盎然。知道原因嗎？對(duì)，沒錯(cuò)，我們要去被人們稱為“火中逆行者”的消防中隊(duì)觀摩。

　　到達(dá)目的地后，一位高大威猛的謝教官便開始為我們介紹各類消防車：搶險(xiǎn)救援車、a類泡沫消防車、云梯消防車等。展示了各類消防服：防化服、避火服、隔熱服、防蜂服、戰(zhàn)斗服等。我仔細(xì)看了那散發(fā)出神圣氣息的消防服，發(fā)現(xiàn)又重又厚又熱，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)在那幾百攝氏度的大火中央，消防隊(duì)員依然穿著消防服，救人、滅火，我對(duì)他們的毅力與勇氣勇猛機(jī)智是何等令人敬佩��！

　　然后謝教官給我們講解發(fā)生火災(zāi)該怎么辦？

　　1、撥打119，報(bào)告自己的詳細(xì)地址。

　　2、是什么物質(zhì)引起的火災(zāi)，報(bào)告火勢，有沒有人員被困，受傷。

　　3、向消防人員報(bào)告自己的姓名，電話號(hào)碼。

　　4、關(guān)掉總電閘，使用室內(nèi)消防栓的.滅火器或水帶進(jìn)行滅火。

　　如果火勢已經(jīng)控制不住的話，立即利用打濕的棉被罩住頭和身迅速逃出包圍圈。比如電器火災(zāi)的處理，首先應(yīng)切斷電源，然后使用干粉滅火器進(jìn)行滅火。

　　說到室內(nèi)滅火器，我不禁想到我家所在的小區(qū)里，室內(nèi)消防栓個(gè)個(gè)堆滿垃圾，滅火器都被損壞，丟棄在樓頂，成了一堆廢銅爛鐵，連水帶幾乎都沒有好的。以往的火災(zāi)中也有因?yàn)橄�防設(shè)施被損壞而錯(cuò)過了滅火的最佳時(shí)機(jī)的，也有明明只要滅火器解決的事卻引發(fā)大火災(zāi)的。

　　我想：如果我們每個(gè)居民都能普及這些消防知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，自覺保護(hù)好這些消防設(shè)施，關(guān)鍵時(shí)刻就能保護(hù)好自己，保護(hù)好財(cái)物啊。

　　當(dāng)謝教官講完后，他讓我們電腦老師陳老師選出兩位同學(xué)來演習(xí)。最終，選了謝亞霖和高興。當(dāng)大火燃燒起來時(shí)，他們以迅雷不及掩耳之勢提起滅火器，搖幾下，拔掉保險(xiǎn)，便對(duì)著火焰噴起來。我樂呵呵地想著，我們社區(qū)也應(yīng)該每年進(jìn)行幾次消防演習(xí)，連我弟弟所在的幼兒園每年都會(huì)做兩次滅火演習(xí)呢。如果人人掌握了火災(zāi)來臨時(shí)的應(yīng)對(duì)措施和求生技巧，不僅能減輕消防隊(duì)員的負(fù)擔(dān)，又能給自己提供一個(gè)安全保障，何樂而不為呢？

　　參觀完畢后回到學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)心事重重，知道為什么嗎？不錯(cuò)，我們都應(yīng)該做點(diǎn)什么

　　評(píng)語：文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)果。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。