《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感(精品)
當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編精心整理的《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1
今年暑假,媽媽帶我從深圳回到老家澧縣。上個(gè)周末,媽媽和我摘葡萄,爬彭山,賞荷花——咱們老家澧縣可真美呀!
我們第一站是到城西的葡萄園摘葡萄。一路上我興奮極了。想象著那茂密的葡萄架,那一根根舌狀的藤。那一片片綠油油掌形的葡萄葉和一顆顆紫盈盈、黑閃閃、綠晶晶的葡萄。咬一口,酸甜可口,呀,受不住了,我不由得咽了一口口水。
終于到葡萄園了,我們迅速地跑進(jìn)去。哇!看那盤曲而上的藤蔓如同一條條綠龍。一串串紫葡萄就如紫瑩瑩的珍珠項(xiàng)鏈。那些綠葡萄呢?就像一顆又一顆的綠寶石!還有黑色的水晶,眨著眼睛誘惑著我們。
我來(lái)不及用水沖洗,吃了一顆葡萄,可口的味道使我情不自禁地想吃第二顆,似乎中了什么魔法,控制不了我的雙手,我又再去品嘗一顆,兩顆——葡萄像人參果全部滾進(jìn)了我的喉嚨,我大叫一聲:“爽啊!”
媽媽告訴我,咱們老家澧縣盛產(chǎn)葡萄,是有名的.葡萄之鄉(xiāng),我真為家鄉(xiāng)驕傲。
到了下午,我們又去澧南,先是爬彭山。登上彭山山頂,看到了金碧輝煌的思王廟。遠(yuǎn)眺澧縣縣城,看澧水像一條帶子蜿蜒而過(guò)。
然后就去雙荷村賞荷。媽媽說(shuō)這里是奶奶的娘家,也就是爸爸的外婆家。我們到了那里,有塊大石頭上刻著“荷花堰”三個(gè)大字,巖頭堰那里有一間平房,墻上畫(huà)著一幅荷花的國(guó)畫(huà),綠色的荷葉,粉紅的荷花,魚(yú)戲蓮葉間,上面還寫(xiě)著幾個(gè)大字:“大美雙荷歡迎您!”
從荷花堰到巖頭堰約摸有一兩里路,我被大片大片美麗的荷花驚呆了。看啦!這里一片水塘,那里一片田,遠(yuǎn)處一片洼地,全部種滿了蓮荷。荷花荷葉鋪天蓋地。粉紅的荷花加上大片圓圓的荷葉,如同一位位美麗的少女撐著一頂頂翠綠的傘在酷暑之中舞動(dòng)。蜻蜓成為了觀眾,在荷花周圍飛來(lái)飛去。青蛙是伴奏,蛙聲就像一個(gè)個(gè)音符,連成了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠?刹灰(jiàn)青蛙的蹤影。
突然,荷花堰里發(fā)出了斷續(xù)的水聲,水里蕩起了波紋,可能是青蛙。青蛙既是一位兢兢業(yè)業(yè)的歌手也是一位風(fēng)一般的忍者。
我見(jiàn)媽媽買了十幾個(gè)蓮蓬,來(lái)不及去看青蛙,馬上去剝蓮蓬。那個(gè)蓮子真是美味,剝了皮,抽出里面的綠芽。就可以滿足地享受蓮子新鮮醇香的口感了。
“瞧!堰里有一只鴨子!”不知誰(shuí)大聲喊道,
媽媽說(shuō)那是谷鴨,在吃堰里的草。瞧它那憨態(tài)可掬的步伐,一步步是多么威風(fēng)、多么霸氣。我都被它那天不怕地不怕的步伐震住了。突然,一只小鴨跑了出來(lái),它是在找媽媽吧,希望母子可以團(tuán)聚。
哇!這一派田家風(fēng)光太美啦!這真是大自然的奇跡!
大美,咱老家澧縣的葡萄園,彭山思王廟,荷花堰的荷花!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感2
不管我們走多遠(yuǎn),家鄉(xiāng)這個(gè)詞,永遠(yuǎn)是我們心中最柔遠(yuǎn)的地方!}記
作為《我和我的祖國(guó)》的姊妹篇,《我和我的家鄉(xiāng)》一出來(lái)就被寄予了極大的期望。在我的印象中,《我和我的祖國(guó)》講的是過(guò)去先輩為祖國(guó)建設(shè)做出的巨大貢獻(xiàn),在觀影中讓人熱血沸騰。而《我和我的家鄉(xiāng)》將故事嵌入到中國(guó)東西南北中五大地域,讓大家在觀影過(guò)程中更為感同身受。
《回鄉(xiāng)之路》這個(gè)故事發(fā)生在陜西的毛烏素沙漠,這片曾經(jīng)寸草不生的沙漠,如今已是綠樹(shù)蔥蔥。鄧超演的喬樹(shù)林出場(chǎng)時(shí)看似是一位能談上億項(xiàng)目的成功人士,然而連請(qǐng)客吃飯的幾百塊錢也拿不出來(lái),手機(jī)里全是催債信息,看起來(lái)是一個(gè)十足的騙子。有人說(shuō)他為家鄉(xiāng)治地捐過(guò)20萬(wàn),為什么一個(gè)曾經(jīng)如此成功的商人會(huì)落到如此田地?隨著電影的推進(jìn),我們知道,在他們的童年,黃沙彌漫,沙塵暴卷起的黃沙,打在教室的玻璃上,清脆作響。他們當(dāng)時(shí)唯一的愿望就是好好讀書(shū),將來(lái)能夠好好建設(shè)家鄉(xiāng)。多年以后,有了一定經(jīng)濟(jì)能力的喬樹(shù)林回到了家鄉(xiāng),為了讓孩子們不再受沙暴困擾,為了讓沙漠重新長(zhǎng)滿綠樹(shù),他一次次帶領(lǐng)鄉(xiāng)民一起嘗試,他把所有的精力和金錢都放在了家鄉(xiāng)治沙事業(yè)上。喬樹(shù)林身上刻畫(huà)的正是千千萬(wàn)萬(wàn)為家鄉(xiāng)建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民的縮影,正是在他們的努力下,中國(guó)4.2萬(wàn)平方公里的沙漠已有80%被綠化,即將成為綠洲。
《神筆馬亮》中沈騰演的馬亮是一位很有天賦的畫(huà)家,也拿到了去國(guó)外進(jìn)修的機(jī)會(huì),與此同時(shí),去扶貧的名單上也出現(xiàn)了他的名字。是繼續(xù)深造去心中的藝術(shù)殿堂,還是遵循內(nèi)心的理想去建設(shè)家鄉(xiāng)?馬亮果斷的選擇了后者,他感慨道,“很多村子都老了,年輕人都走光了,希望自己能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情”。
承包整部電影做多淚點(diǎn)的莫過(guò)于是《最后一課》這個(gè)故事。范偉飾演支教老師范老師,患有了阿爾茨海默癥,腦海中最深刻的記憶,停留在幾十年前,他在一所鄉(xiāng)村學(xué)校支教時(shí)給孩子們上最后一課的情形。伴隨一通國(guó)際長(zhǎng)途電話打來(lái),望溪村全村陷入了忙碌之中,為參照老照片恢復(fù)出1992年的最后一課,全體村民齊心協(xié)力,甚至模擬還原當(dāng)年那場(chǎng)瓢潑大雨。
那時(shí)的望溪村十分貧窮,村里是泥濘不堪的小路,教室的屋頂會(huì)漏雨,在上課時(shí)旁邊還有雞鴨在周圍閑逛。范老師在那所學(xué)校待了10年,那是他記憶中最濃墨重彩的'10年,以至于最后失憶了他也對(duì)這段記憶清晰如昨。一個(gè)人,要有多堅(jiān)定的信念,多偉大的人格,才甘于在貧瘠荒涼的山村扎根多年,只為了一群孩子們的未來(lái)。
整部影片都是圍繞一些小故事小人物展開(kāi),一群小人物的酸甜苦辣,折射出整個(gè)家鄉(xiāng)和國(guó)家巨變的過(guò)程,一部《我和我的家鄉(xiāng)》,刻畫(huà)的正是我們家鄉(xiāng)和國(guó)家多年巨變的縮影。我們這個(gè)民族,對(duì)抗過(guò)兇狠的敵人,面對(duì)過(guò)天災(zāi)的肆虐。慶幸的是,在無(wú)數(shù)次的打擊和困難中,無(wú)數(shù)勇敢的中國(guó)人,用雙手拼出了我們美好的未來(lái)。每一個(gè)心懷大愛(ài)的人,都應(yīng)該被善待,每一個(gè)為國(guó)家建設(shè)出過(guò)力的人,都應(yīng)該被銘記。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),很不起眼,但是我的家鄉(xiāng)一年四季景色迷人,我就是在這樣的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)的!
家鄉(xiāng)的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然。天空上怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂呢?哦,原來(lái)是孩子們?cè)谂笱蟮拇猴L(fēng)中盡情地放風(fēng)箏呀,在陽(yáng)光的照耀下各式各樣的風(fēng)箏自由自在地飄舞著猶如一架架殲擊機(jī)在天空翱翔。小河邊一朵朵鮮花,一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)誰(shuí)最美。這真是多么令人心曠神怡、高興無(wú)比的景象呀!我就喜歡和大一些的伙伴去爬山,在山里采金銀花。據(jù)說(shuō)金銀花自古被譽(yù)為清熱解毒的良藥,它性甘寒氣芳香,甘寒清熱而不傷胃,芳香透達(dá)又可祛邪。金銀花既能宣散風(fēng)熱,還善清解血毒,用于各種熱性病呢!
夏天的腳步近了,各種野花的盛開(kāi)了,紅的、紫的、綠的、粉的.、黃的一塊一塊的像一張五顏六色的大地毯;一只只蜜蜂在花叢中飛舞,無(wú)拘無(wú)束地采著甜蜜。馬路上只要一有汽車駛過(guò),旁邊的小草就低著頭,我想這大概是對(duì)外來(lái)客的歡迎吧!在夏天,大家都愛(ài)光著腳丫在水中游戲,不知誰(shuí)撲通一聲跳入水中,笑聲一陣陣,水珠像快樂(lè)調(diào)皮的小精靈四處飛舞。孩子們笑著、鬧著,快樂(lè)地在唱歌。夏天不怕感冒,水槍便是我們必備的玩具,你噴我一槍,我噴你一槍,回家就是一只只落湯雞,雖然少不了爸爸媽媽的責(zé)怪,但還是缺不了我們的快樂(lè)。
夏天過(guò)了,秋姑娘帶來(lái)了果實(shí)累累、欣欣向榮的景象,到處都能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)。樹(shù)上的蘋果笑紅了臉,高粱像喝醉了的酒似的,果園里的果子正在和小朋友們捉迷藏,現(xiàn)在藏不住只好從葉子中顯露出來(lái)。農(nóng)民伯伯們高興地收獲自己辛辛苦苦栽種的糧食。小動(dòng)物也跑了出來(lái),在無(wú)邊無(wú)際的大草原嬉戲著呢!
冬天是我家鄉(xiāng)最歡樂(lè)、最熱鬧的季節(jié)。屋頂、汽車、公路、樹(shù)上到處都是白茫茫的一片,仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)童話似的冰雪世界。正當(dāng)我陶醉在我的冰雪世界里時(shí),從我右耳邊閃來(lái)一個(gè)棗大似的雪團(tuán),還好我身手敏捷躲過(guò)了雪團(tuán)的攻擊。當(dāng)時(shí)我還正納悶?zāi),怎么有雪團(tuán)來(lái)攻擊我?仔細(xì)一看才明白,原來(lái)是小伙伴們開(kāi)始打雪仗了。大人們也紛紛走出門來(lái)和我們一起嬉戲。自從冬天到來(lái)時(shí),給了我一種清爽的感覺(jué);給了我一種朦朧的感覺(jué);給了我一種懷念的感覺(jué),記得上一個(gè)冬天,那時(shí)我的感覺(jué)卻是那么的輕松快樂(lè);那么的逍遙自在。上個(gè)冬天,一個(gè)個(gè)雪精靈飄著飄著,可愛(ài)極了,輕輕拿起來(lái),他們總是微笑的看著我,我仿佛融化在哪冰天雪地的季節(jié)里,沉浸在那暖暖的冬天里……我那時(shí)才知道,我已經(jīng)被陶醉在那樣的氣息里了。
我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)它的山,愛(ài)它的水,愛(ài)它的草木,愛(ài)那里的人們。無(wú)論我走到天之崖,海之角,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)哺育我成長(zhǎng)的、帶給我美好回憶的家鄉(xiāng)——大同鎮(zhèn)。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感4
今天終于跟好久不見(jiàn)的朋友聚到了一起,同時(shí)呢也去看了特別關(guān)注的影片《我和我的家鄉(xiāng)》原本以為是一個(gè)很搞笑的喜劇片,結(jié)果卻賺足了我們的眼淚。
“挺好個(gè)人吶,平凡而偉大,痛不怕,苦不怕,啦啦啦,多好的人吶,荒野需要花,你看他正闊步走來(lái)!卑殡S著激情高昂的歌聲,我的心仿佛走進(jìn)了熒幕中,,銀幕前閃過(guò)的祖國(guó)大好河山美景圖中,郁郁蔥蔥,寬廣遼闊。在我們的努力下,我們的新中國(guó)越來(lái)越好了,也越來(lái)越讓我們?yōu)樗械阶院懒恕?/p>
我和我的家鄉(xiāng),以北京,陜西,浙江,遼寧,貴州,祖國(guó)的五個(gè)地區(qū)為代表,講述了我們祖國(guó)幾十年發(fā)展以來(lái)的巨大變化。
以北京為例,我們老覺(jué)得他沒(méi)有人情味,但是這次北京的張北京,面對(duì)自己表叔的病情,盡管心里有萬(wàn)分的期待想要換一輛自己已久的車來(lái)做專車司機(jī)的工作,仍然是把自己存儲(chǔ)了很久的積蓄先給了表叔做手術(shù)治療。
這也讓我們看到了,哪怕我們已經(jīng)走到了大城市站穩(wěn)了腳跟,但是當(dāng)我們的老家來(lái)人,我們還是以親人為重,沒(méi)有什么能夠讓我們舍棄親人的感情和生命。
其中有一個(gè)片段也很觸動(dòng)我,就是醫(yī)保,張北京為了表叔能夠用醫(yī)保進(jìn)行免費(fèi)的手術(shù)治療,也想到了令人啼笑皆非的方法,冒充本人,最后表叔也怕連累他說(shuō)是自己偷過(guò)來(lái)的,而不是兩人串通好騙醫(yī)保。也是這種維護(hù)之情,讓張北京下定了決心不管怎樣也要幫表叔渡過(guò)這次難關(guān)。
但是回到老家后發(fā)現(xiàn)表叔也是有醫(yī)保的,也能夠享受國(guó)家的補(bǔ)貼,不是不能治病。這個(gè)事情帶給我的感受也是無(wú)比巨大的,我們的國(guó)家在能力范圍內(nèi),爭(zhēng)取給我們的基層人民帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助,醫(yī),食,住,行,我們國(guó)人的生活方式,狀態(tài)和水平正在逐步提升,心里的感恩,感動(dòng)無(wú)以言表。
這部影片讓我們看到了我們祖國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái),翻天覆地的變化,曾經(jīng)的小城市,現(xiàn)在有了很多的.高樓大廈。曾經(jīng)的小泥路,小鄉(xiāng)村,現(xiàn)在有了大柏路,小鄉(xiāng)村也變成的度假村。曾經(jīng),我們?yōu)榱宋鞑康纳硥m暴,土地沙化頭疼不已。現(xiàn)在,一片綠洲、果樹(shù),展現(xiàn)在我們的眼前。以前,那里沒(méi)有路,我們的距離從五百米變成了不止五千米,現(xiàn)在,我們能出門五分鐘見(jiàn)到你我他。從前,我們總說(shuō)北京是個(gè)沒(méi)有人情味的城市,帶給我們的只有赤裸裸的現(xiàn)實(shí),容得下肉身,容不下理想和人情。但是,我和我的家鄉(xiāng)帶給我們不一樣的感受,也告訴了我們,世界正在被我們改變,身邊的每一個(gè)人都是祖國(guó)的建設(shè)者,我們每一個(gè)人都能為我們的祖國(guó)添磚加瓦,讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛,讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗富饒。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感5
望著城市的喧嘩,看著參差不齊的高樓大廈,聽(tīng)著熙熙攘攘街道上的鳴笛聲,我皺起了眉頭,閉上眼,放慢了呼吸,心隨神動(dòng),好似飛過(guò)了一座座山,一片片海。忽然,我聞到了一陣淡淡的幽香,睜開(kāi)了雙眼,一輪輪紅色的波浪席卷而來(lái)。我的臉頰上洋溢出了幸福的微笑,啊!迷人的清香,火紅的玫瑰,這是我的故鄉(xiāng)!
“ 仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。”故鄉(xiāng)的水是清澈的。我小的時(shí)候,總是和我的幾個(gè)整天在一起“摸爬滾打”的好朋友一起去那一條可愛(ài)的小溪流,溪水隨著風(fēng)兒奔跑,風(fēng)兒跟著我們前行。我們的腦袋里的鬼點(diǎn)子很多,要不把腳丫兒伸到溪水中,上下地拍打著水面;或者用手輕輕地抓起幾條小魚(yú)和小蝦;亦或是拔了溪邊的幾支葦葉,做了一只小船兒,放到溪水里,隨著它飄向遠(yuǎn)方。而這些事情中,我樂(lè)此不疲的就是抓小魚(yú)和小蝦了,兩腳站在水中,雖然有一點(diǎn)寒冷,但是和我們愛(ài)玩的'天性比起來(lái),還是足夠的。彎著腰,眼睛瞇的細(xì)細(xì)的,像老鷹的銳眼似的。手掌像一個(gè)爪子,彎曲著,放在靠近石頭縫邊,接下來(lái)就是它們的上鉤了!以迅雷不及掩耳之速,揚(yáng)起了水中的一方泥土,哈!攥住了!別以為這泥土?xí)镁玫膿P(yáng)在水面,過(guò)了幾分鐘,它們也就會(huì)消失了,這事我也不知道,而且水面依舊那么清澈,倒映著我們的玩耍,記錄著我們的成長(zhǎng)。
“春花秋月何時(shí)了,往事知多少!惫枢l(xiāng)的花是鮮艷的。我上小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常央求媽媽送我去故鄉(xiāng)的花圃,那里一直是我向往的地方。我一跑下車,就會(huì)立刻奔了過(guò)去;ㄞr(nóng)那時(shí)還在勞作,他依舊在花圃里為每一株玫瑰仔細(xì)的裁剪、施肥。我站在花圃的中心,深吸一口氣,那陣淡淡的幽香真實(shí)的出現(xiàn)在我的腦海里,繪成了一個(gè)大大的玫瑰圖形。我合上眼,奔跑在花圃的周圍,像是找到了我生命的歸宿。我伏在花朵上使勁的吸了幾口香氣,但花朵依舊那么紅艷,蘊(yùn)含著生命的真諦,刻錄著記憶的歷程。
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 ”故鄉(xiāng)的月是明亮的,F(xiàn)在,我上初中的時(shí)候,自己騎著自行車,沐浴著春風(fēng),騎行在去故鄉(xiāng)的路上。在故鄉(xiāng)的姥姥家過(guò)夜。寒夜,月明星稀,我坐在藤椅上,凝視著皎白的月亮。忽然我想起,有人說(shuō)只用一根手指就能遮住月亮的光輝,這是真的嗎?我抬起手,伸出一根手指,但我遲遲不肯動(dòng)手,我生怕我會(huì)玷污月亮的神圣,久久,我還是動(dòng)手了。啊!原來(lái)這是錯(cuò)誤的啊!只見(jiàn)手指旁,暗暗地籠罩著一層薄薄的月光。我此時(shí)的心情萬(wàn)分激動(dòng)。是啊!看見(jiàn)自己的好朋友沒(méi)有消失,反而依舊明亮,誰(shuí)不高興啊!月亮依舊明亮,映射著人生的感悟,實(shí)錄著情感的不屈。
我從漫長(zhǎng)的回憶里回到了現(xiàn)實(shí)。城市,它的樣子不會(huì)輕易的更改。而經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我的故鄉(xiāng)她也萬(wàn)象更新。但我對(duì)我的記憶不會(huì)遺忘,我對(duì)我的故鄉(xiāng)的最美的樣子也永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。我的故鄉(xiāng)啊,你是多么的可愛(ài),多么的美麗,多么的圣潔,多么的清純。
故鄉(xiāng)歸去千里,佳處輒遲留。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感6
煎熬,虛驚。
這世上從來(lái)多是為自己奔忙顧慮,《北京好人》里,卻有人放下了自己,以看似荒誕的方式,承托起另一個(gè)生命?扌Σ坏玫恼婕俨∪藚s讓人笑中帶淚,絕望之下,平凡的人也擁有撫慰人心的力量。
謊言,真相。
《天上掉下個(gè)UFO》,讓我不禁去想,眼見(jiàn)真的為實(shí)嗎?為家鄉(xiāng)說(shuō)一個(gè)謊話,你愿意嗎?黔南村落里藏著的那顆探索之眼,它是照亮家鄉(xiāng)前路的一盞不滅明燈。
回憶,未來(lái)。
《最后一課》零落的場(chǎng)景,熟悉的'山間小屋,在那場(chǎng)暴雨之中,淋濕的顏料凝聚成彩虹之溪。教會(huì)那孩子感恩是何種顏色,乘著這道光奔向未來(lái)。
騙子,英雄。
《回鄉(xiāng)之路》里的他,任誰(shuí)看著,都覺(jué)得一定是個(gè)騙子。表象、言語(yǔ)最是輕浮,最后才發(fā)覺(jué),原來(lái)他腳下早已扎根進(jìn)了家鄉(xiāng)的土壤。表面的騙子不一定是騙子,人后的英雄卻一定是英雄。
期望,夢(mèng)想。
《神筆馬亮》熟練的場(chǎng)景轉(zhuǎn)換之間,家鄉(xiāng)變換了模樣。棄一人期望,圓一村夢(mèng)想,包括他自己。
組成電影《我和我的家鄉(xiāng)》的五段故事,每一段,都有著主角笑中帶淚的一幕。那淚中有無(wú)數(shù)艱難,但永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅那一道光亮。
光亮中,便是家鄉(xiāng)所在。
人民日?qǐng)?bào)曾評(píng)論到:人民是電影創(chuàng)作永恒的原動(dòng)力,在以小見(jiàn)大中不斷創(chuàng)新藝術(shù)表達(dá)。
深以為然。
或許最好的故事,便是讀來(lái)頓悟,這其實(shí)就是你我的故事。
長(zhǎng)沙——我的家鄉(xiāng),它對(duì)我的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。
幼時(shí)并不懂家鄉(xiāng)的意思,或許只認(rèn)為家鄉(xiāng)只是生活的院落,不過(guò)是嬉戲玩鬧的天堂。讀書(shū)時(shí)去詩(shī)詞中讀別人筆下的家鄉(xiāng)——“故鄉(xiāng)籬下菊,今日幾花開(kāi)?”盡是別離很,思難歸的過(guò)去,只感慨斐然文采,終是不懂其中深意。
直到因?qū)W業(yè)、工作遠(yuǎn)行之前那一晚,起初被夢(mèng)想包圍只覺(jué)興奮、憧憬無(wú)數(shù)。
當(dāng)那一晚的月光漫上樹(shù)梢,“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生!
一呼一吸之間,思緒洶涌而來(lái),才懂得數(shù)千年來(lái)無(wú)人可避的思鄉(xiāng)之苦與家鄉(xiāng)之恩。
每當(dāng)有人問(wèn)我是哪兒人。
“長(zhǎng)沙人,”我答道。
對(duì)方卻說(shuō)不太像,印象中的長(zhǎng)沙女孩潑辣熱烈。
我會(huì)笑說(shuō)我可能吃辣,辣椒炒肉只吃辣椒。
你看,我可還是努力證明自己。其實(shí),這可能是本能反應(yīng)吧。
在我心中的長(zhǎng)沙人,無(wú)論男女,都活得熱烈肆意,無(wú)論是前人或者后來(lái)者。
“心憂天下,敢為人先”永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)沙人一脈相承的特性。
祖國(guó)飛速發(fā)展之下,湖湘兒女也絲毫不遜色。無(wú)論科技或是文化領(lǐng)域,和平年代下的“湘軍”都占有重要位置。
走過(guò)老區(qū),觸摸歷史。
登上麓峰,俯瞰一城。
停留中心,感受繁華。
這一城的溫暖,藏著每一個(gè)長(zhǎng)沙人的回憶,也承托起每一個(gè)長(zhǎng)沙人的夢(mèng)想。
有長(zhǎng)沙人的地方便有長(zhǎng)沙精神的展現(xiàn),它能穿越時(shí)間,永遠(yuǎn)寄托著每一個(gè)長(zhǎng)沙人的思與愛(ài)。
心之所向,永是吾鄉(xiāng)。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感7
對(duì)于這種題材的電影一直沒(méi)有多大興趣,無(wú)奈周圍的人都說(shuō)好看,說(shuō)是既讓人開(kāi)懷大笑,又令人陷入深思,甚至還能感動(dòng)落淚,于是便在某寶上買了票,選擇了晚上的八點(diǎn)場(chǎng)。
不得不說(shuō),電影里的幾個(gè)片段思想性非常強(qiáng),立場(chǎng)也很鮮明,散發(fā)著濃濃的的正能量。但總覺(jué)得有些生拉硬扯,底色與畫(huà)面有些不是很協(xié)調(diào)。
冒用醫(yī)?ǖ钠握凵涞氖歉F人看病的困境,也映照了個(gè)別人法律意識(shí)淡薄的法盲思想。過(guò)程搞笑,結(jié)局很正。但總覺(jué)得故事講述的有些欲言又止,對(duì)于目前農(nóng)村醫(yī)療報(bào)銷低下的現(xiàn)實(shí)情況只是蜻蜓點(diǎn)水,摸了一下痛點(diǎn),迅速又抹了云南白藥,從進(jìn)步的角度來(lái)看沒(méi)什么問(wèn)題,但從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,回避了重點(diǎn)。
UFO片段折射了當(dāng)下鄉(xiāng)村發(fā)展的囧境。當(dāng)下農(nóng)村發(fā)展似乎逃不過(guò)特色旅游的創(chuàng)收渠道。有歷史積淀的,就深挖歷史開(kāi)展文化游,靠山靠水的就開(kāi)發(fā)生態(tài)游,什么都沒(méi)有的就人為打造“特色”游,就像影片中展現(xiàn)的虛假外星遺址游,雖然最后轉(zhuǎn)型為科技游,但那畢竟只是一個(gè)村子,科技游實(shí)在過(guò)于脫離現(xiàn)實(shí)。除了各類特色旅游,鄉(xiāng)村就再無(wú)出路了嗎?影片應(yīng)當(dāng)對(duì)此進(jìn)行思考,這才是真正的正能量,否則各類特色游,繁華落幕,將是一地雞毛。
《最后一課》的片段,不得不說(shuō)在還原場(chǎng)景方便確實(shí)下了功夫,90年代的小學(xué)課堂引發(fā)了很多人的回憶,這可能是最容易讓人落淚的片段。但故事的'展開(kāi)卻顯得浮夸和牽強(qiáng)。故事的大框架仍然是農(nóng)村的旅游,一群當(dāng)年不知2+2等于幾的人成了村里的骨干,忙著帶領(lǐng)村民致富奔小康。為了老師恢復(fù)記憶,費(fèi)勁心機(jī)還原場(chǎng)景,這種事情在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的可能性為零,浮躁的社會(huì)里還有幾人記得小學(xué)老師的啟蒙之恩呢?
《回鄉(xiāng)之路》既描述了農(nóng)村教育條件的艱苦,又謳歌了事業(yè)有成之后回饋家鄉(xiāng)的有為青年。影片對(duì)一個(gè)表面落魄實(shí)際為家鄉(xiāng)傾其所有的毛蛋和一個(gè)有實(shí)力滿懷感念家鄉(xiāng)之情的網(wǎng)紅大咖進(jìn)行了對(duì)此,意在號(hào)召在城市奮斗的青年回鄉(xiāng)發(fā)展或者支持鄉(xiāng)村發(fā)展。故事講述的充滿了反轉(zhuǎn),讓人感動(dòng)。事實(shí)上衣錦還鄉(xiāng)是大部分游子的追求目標(biāo),影片不過(guò)是迎合了這種自古而今的思想追求,沒(méi)有太多的新意,也難以觸及拼搏在外的游子內(nèi)心。
最后一個(gè)片段與精準(zhǔn)
扶貧有關(guān),具體情節(jié)不再贅述,贊美了駐村幫扶干部的高尚品德。情節(jié)過(guò)“正”,底色太純,對(duì)人性有些回避。
總而言之,看過(guò)之后總覺(jué)得影片有些扭捏,不像是影片,像是紀(jì)錄片或者是宣傳片。影片的思想性從一開(kāi)始就能被人一眼看穿,對(duì)于觀影者而言,感覺(jué)說(shuō)教的成分多一些,觸及靈魂的東西少一些。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感8
家鄉(xiāng)是每個(gè)人的人生起點(diǎn),也是每一個(gè)中國(guó)人戀戀不忘的人生歸屬地。幼時(shí),它給予人們溫暖,讓人們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng),長(zhǎng)大后,人們渴望回饋家鄉(xiāng),讓家鄉(xiāng)更加美好。坐在影院中,電影《我和我的家鄉(xiāng)》的每一個(gè)小片段都讓我淚下。
第一個(gè)小故事講的是農(nóng)村醫(yī)保問(wèn)題。農(nóng)村人舅舅因有甲狀腺瘤但付不起手術(shù)費(fèi),而和外甥張北京上演一場(chǎng)騙局,但騙局最終失敗。張北京拿出自己買愛(ài)車的錢為舅舅付醫(yī)藥費(fèi),但舅舅感覺(jué)這樣很對(duì)不起張北京而說(shuō)出讓人心酸落淚的話,他說(shuō):我這個(gè)病呀,我打聽(tīng)過(guò)了,喝點(diǎn)蒲公英茶就行了,根本不用做手術(shù)。親情之間的無(wú)私,被現(xiàn)實(shí)打壓的無(wú)奈讓人不經(jīng)落淚。不成想的是悲劇變成一個(gè)鬧劇,舅舅村里早已有醫(yī)療保險(xiǎn)這個(gè)福利,讓人不經(jīng)感嘆祖國(guó)的強(qiáng)大。
第二個(gè)小故事講的是山區(qū)脫貧問(wèn)題,當(dāng)?shù)毓俾毴藛T抓住UFO事件,讓一個(gè)山區(qū)中貧困小鎮(zhèn)變成一個(gè)旅游勝地,雖然方法不對(duì),但也體現(xiàn)出人們?yōu)榧亦l(xiāng)改變而做出的努力。在一代代人的努力下,脫貧夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)。青年人靠著自己的知識(shí)與國(guó)家的幫助為家鄉(xiāng)做出巨大貢獻(xiàn),改變大山中最讓人頭疼的'山路問(wèn)題。
第三個(gè)小故事是講的家鄉(xiāng)教育問(wèn)題。從前的鄉(xiāng)村教師因年邁而患上帕金森疾病,但卻沒(méi)有忘掉在鄉(xiāng)村任職的那段經(jīng)歷。時(shí)間的差異,空間的錯(cuò)位,一代人和另一代人教育的傳承,鄉(xiāng)村教師為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的知識(shí),學(xué)生長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)捐贈(zèng)教學(xué)樓,也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,一代代人的接力讓家鄉(xiāng)越來(lái)越美好。
第四個(gè)小故事講的是家鄉(xiāng)環(huán)境和脫貧問(wèn)題。在風(fēng)沙漫天的環(huán)境下一批人走了出去,他們帶著技術(shù)回到家鄉(xiāng),試圖改變惡劣的環(huán)境。喬樹(shù)林便是這樣一個(gè)人,他看似是一個(gè)油滑、失敗的老賴。但實(shí)際上卻是振興家鄉(xiāng)的第一功臣。他默默奉獻(xiàn)著自我,不圖回報(bào),為改變風(fēng)沙盡自己所能。這樣一個(gè)人是值得欽佩的!
第五個(gè)小故事是農(nóng)村脫貧問(wèn)題。畫(huà)家神筆馬良放棄去俄羅斯進(jìn)修的機(jī)會(huì),而隱瞞著懷孕的妻子去為家鄉(xiāng)脫貧做貢獻(xiàn),在隱瞞妻子的過(guò)程中讓人啼笑皆非,事情敗露后妻子的理解和原諒讓人感動(dòng)落淚。正是因?yàn)橛幸晃晃槐M心盡責(zé)的扶貧人員,中國(guó)的貧困人口才逐年減少。扶貧并不丟人,相反卻是一件偉大的事。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》既有讓人開(kāi)懷大笑的地方,也有讓人感動(dòng)落淚的地方。在現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)社會(huì),大多數(shù)人都渴望到廣東、上海這樣的大城市去尋求機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自我,很少有人能夠去尋找自己的根,回到家鄉(xiāng)去發(fā)展。它提醒著新一代青年在發(fā)展自身的同時(shí),也要回頭看一看哺育自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的建設(shè)離不開(kāi)每一個(gè)愛(ài)自己家鄉(xiāng)并愿意為之奉獻(xiàn)的普通人。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感9
你有多久沒(méi)回家鄉(xiāng)了?家鄉(xiāng)變成什么樣子?你又準(zhǔn)備為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么?帶著這三個(gè)問(wèn)題,我觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》,以一個(gè)個(gè)小人物為切入點(diǎn),讓片中五個(gè)故事單元的主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng),展示了家鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展的新面貌。
《北京好人》——張北京的一張醫(yī)?
經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)一句話:“沒(méi)什么別沒(méi)錢,有什么別有病!痹撈沃v述了保安大哥張北京動(dòng)了“歪心思”,讓身患甲狀腺瘤的老舅冒用自己的醫(yī)保卡,上演了一段“陰差陽(yáng)錯(cuò)”的治病之路。電影于嬉笑中,詮釋了親情、善良,也夾雜著對(duì)生活不易的感慨。也見(jiàn)證了十三五期間的一些重大變革,我國(guó)逐步建立的基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助制度,致力于讓病有所醫(yī)一個(gè)都不能少。你要是喜歡別人我會(huì)哭,但是還是喜歡你。
《天上掉下個(gè)UFO》——UFO推動(dòng)的鄉(xiāng)村旅游
中秋之夜,神秘UFO驚現(xiàn),“天外來(lái)客”不僅意外帶火村里的旅游項(xiàng)目,更吸引劇組來(lái)尋找真相。于是,一場(chǎng)土味荒誕的科幻大戲就此上演。最后,真相找到了,阿福村的村民們也靠著地道的酸湯魚(yú)和黔南獨(dú)特的美景,走出一條寬闊的'致富。你要是喜歡別人我會(huì)哭,但是還是喜歡你。
《最后一課》——老范的鄉(xiāng)村支教
故事講述了曾經(jīng)的學(xué)生們,為幫助患阿爾茲海默癥的范老師找回失落的記憶,復(fù)原1992年的“最后一課”……三尺講堂,一站十年——像范老師這樣的鄉(xiāng)村教師,猶如照亮貧困地區(qū)學(xué)生前行之路的一盞盞明燈;而曾經(jīng)的學(xué)生們,在成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁后,接力踐行著“范老師”的精神,薪火相傳,生生不息!白詈笠徽n”沒(méi)有結(jié)束,也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……你要是喜歡別人我會(huì)哭,但是還是喜歡你。
《回鄉(xiāng)之路》——毛烏素沙漠的植樹(shù)造林
成功的道路上,沒(méi)有一條路是輕輕松松的。該片段講述了知名網(wǎng)紅主播閆飛燕和種果樹(shù)治沙的小企業(yè)家喬樹(shù)林,在受邀回家鄉(xiāng)參加校慶活動(dòng)時(shí),發(fā)生的一系列啼笑皆的故事。正是有這樣一群執(zhí)著的人,將深植于心的家鄉(xiāng)情轉(zhuǎn)化為源源不斷的成長(zhǎng)動(dòng)力,一步一腳印,從平凡小事著手,為建設(shè)新時(shí)代鄉(xiāng)村添磚加瓦,書(shū)寫(xiě)屬于自己和家鄉(xiāng)的故事。你要是喜歡別人我會(huì)哭,但是還是喜歡你。
《神筆馬亮》——第一書(shū)記的畫(huà)筆
馬亮放棄列賓學(xué)院的錄取,主動(dòng)請(qǐng)纓前往鄉(xiāng)村,因地制宜,發(fā)揮所長(zhǎng),助力脫貧,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們描繪出一幅鄉(xiāng)村“稻田畫(huà)”,成功轉(zhuǎn)行為旅游鄉(xiāng)村。扶貧路上,有無(wú)數(shù)像馬亮這樣的扎根基層、甘于奉獻(xiàn)的駐村第一書(shū)記,他們?nèi)找箞?jiān)守、摸爬滾打,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事,讓一個(gè)個(gè)貧困村舊貌換新顏,讓一個(gè)個(gè)貧困家庭走上幸福路。
通過(guò)本次主題黨日觀影活動(dòng),我感觸頗多,在感受到祖國(guó)翻天覆地的變化和無(wú)比的繁榮富強(qiáng)的同時(shí),受到了一次思想的洗禮和內(nèi)心的感動(dòng)。在以后的工作和生活中,將以自己的實(shí)際行動(dòng),增強(qiáng)凝聚力、創(chuàng)造力,進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情,圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)審判執(zhí)行工作再上新臺(tái)階,為祖國(guó)更加繁榮、家鄉(xiāng)更加美麗踏實(shí)工作、貢獻(xiàn)力量。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感10
20xx年,我們都繃得太緊了,也繃得太久了。這次金匯集團(tuán)組織員工觀影活動(dòng),有多少人如我一樣,是今年第一次走進(jìn)了電影院。
一部《我和我的家鄉(xiāng)》五段故事,三段原生家鄉(xiāng)和兩段為之奮斗、熱愛(ài)過(guò)的土地,153分鐘的時(shí)間,我是坐在影院里邊笑邊哭、一起感動(dòng)一起震撼、前一秒還笑得直抽筋、后一秒就哭得不成人樣的看完的。壓抑了大半年的情緒,這一次終于可以放肆地大笑又大哭著。
此起彼伏的大笑和流淚,五味雜陳的親情、師生情、土味科幻、校友情、夫妻情的家鄉(xiāng)故事,讓我想起自己的家鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的親人、味道、空氣、土壤、水,家鄉(xiāng)的每一寸空間,都是我們用腳丈量過(guò)的地方,讓我們熟悉,讓我們安心。
家鄉(xiāng)是魂之所歸的安心之地,但少年的心在遠(yuǎn)方,有多少人回不去了呢?年輕人使勁逃離的農(nóng)村,究竟是不是想象中那樣的不堪呢?《我和我的家鄉(xiāng)》都給了我們最好的答案。
講述五段故事,笑著笑著就哭了,哭著哭著又笑了,細(xì)微中凸顯真情,平凡中見(jiàn)奇跡。
慘遭借錢的北京好人張北京被表舅一包充滿回憶的大白兔奶糖擊垮而善心不泯,由此揭開(kāi)了全民醫(yī)保的惠民天空。
真實(shí)感人的黔東南UFO故事,一條連接姻緣的幸福路,讓人心潮澎湃。
等你們將來(lái),學(xué)了本事,把這里變個(gè)樣;剜l(xiāng)之路不遙遠(yuǎn),手拿黃土我不放,緊緊貼在心窩窩上。
《最后一課》里閃現(xiàn)的泥濘小路、土墻還有那墻上的標(biāo)語(yǔ),將我拉回那幾十年前的家鄉(xiāng)課堂。那時(shí)的路,也是那種小路,路很窄。晴天塵土飛揚(yáng),雨天泥濘不堪。鄰村上過(guò)的小學(xué),是一道童年記憶,也是心靈追逐夢(mèng)想的歸途,更是范老師看懂的畫(huà)里的學(xué)校。正因?yàn)橛邢窭戏哆@樣的傻人生于平淡,卻活成了一束光,點(diǎn)亮萬(wàn)丈光芒,才讓更多的孩子看到了山那邊的世界,真的很美。
世間不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,家鄉(xiāng)的如畫(huà)風(fēng)景,就是在千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)私建設(shè)它的人手里描繪出來(lái)的,神筆馬亮就是他們中的`普通一員。
最高級(jí)的催淚是由笑點(diǎn)到淚點(diǎn),又由淚點(diǎn)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)到笑點(diǎn)。五位導(dǎo)演五個(gè)故事一種鄉(xiāng)情,也許我們每個(gè)人與自己家鄉(xiāng)連接最接地氣、最溫暖的打開(kāi)方式都是這樣的。影片結(jié)尾的《一條大河》再次響起,心中異常洶涌,眼淚也狂風(fēng)暴雨般隨之而來(lái),不是傷感,而是溫暖、激動(dòng)、熟悉的家鄉(xiāng)情結(jié)。家鄉(xiāng)是深深的眷戀,更是深深的熱愛(ài),像艾青的詩(shī):為什么我的眼睛常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是自己生命開(kāi)始的地方,心中最特殊、最柔軟的地方。作為中國(guó)人,我們生于廝、長(zhǎng)于廝、回報(bào)于廝,都是基于對(duì)腳下這片土地最深沉的愛(ài)。
小時(shí)候,家鄉(xiāng)是做夢(mèng)都想逃離的地方;長(zhǎng)大后,家鄉(xiāng)是隨時(shí)都想回去的地方;有一天,家鄉(xiāng)是一撮小小的泥土,永遠(yuǎn)守望。
20xx年只剩下不到3個(gè)月了,這一年,我們都經(jīng)歷了太多。如果你要問(wèn)我,放假了哪里玩最好?我的回答會(huì)是:回家。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感11
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!}記
嘿,朋友,你有多久沒(méi)有回到你的家鄉(xiāng)了?或是孤身一人,漂泊在外;又或是有家可歸,卻不愿歸去。
嘿,朋友,你有多久沒(méi)有好好看一下你的家鄉(xiāng)了?或是家無(wú)美景,無(wú)心觀賞;或是習(xí)慣于城市的快節(jié)奏,而不愿停下腳步去觀賞家鄉(xiāng)景色。時(shí)至今日,世事紛擾,浮躁的社會(huì)使人們更傾向于人們眼中的幸福生活——都市生活。城市里的高科技,城市里的快捷,城市里的環(huán)境,都對(duì)人們有著無(wú)限的吸引力。許多人背井離鄉(xiāng),只為能在城市中落穩(wěn)腳跟。當(dāng)人們離開(kāi)家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)逐漸變的凄冷。
我們要回家鄉(xiāng)嗎?是選擇城市的享受,還是回鄉(xiāng)改變家鄉(xiāng)環(huán)境?《我和我的家鄉(xiāng)》給我們答案。
你看那范老師,受命到山區(qū)教學(xué)。那教室,是露天的,你看,那瓢潑大雨從那屋頂?shù)亩磭W嘩地往下淌;那教室周圍,是豬圈,你看,那雞鴨喧鬧,到處亂跑;那學(xué)生寒酸,你看,一個(gè)學(xué)生的畫(huà)作,竟只能用黑筆作出來(lái),全班都只湊的出一只藍(lán)色的顏料……
環(huán)境多么惡劣,經(jīng)濟(jì)多么落后。換作是別人,可能早就選擇逃避,可范老師沒(méi)有!敖掏暾Z(yǔ)文教數(shù)學(xué),教完數(shù)學(xué)教體育……”他堅(jiān)持教學(xué)多年,即便是他已經(jīng)打卡滿了他需要教學(xué)的所有日子,已經(jīng)可以離開(kāi)這窮酸的地方,他仍選擇留下,只為讓這里的孩子,走出這座山,走向外面的世界……
多年后,他因腦梗塞而患了老年癡呆癥。記憶停留在了教學(xué)生們的最后一課。于是兒子帶他回到千島湖,回到他所教過(guò)的那座山。此時(shí),他的學(xué)生們?cè)缫迅黄饋?lái),他教過(guò)的這片土地早已成了度假勝地……
當(dāng)兩鬢花白的他再度回到這里,那種種感人的話語(yǔ),使人淚流;那片片美好的回憶,直戳心頭,他學(xué)生們的`成功,這片土地的繁榮,是他給這家鄉(xiāng)帶來(lái)的禮物。你再看那喬樹(shù)林,來(lái)自西北大沙漠。那里黃沙漫天起,那里萬(wàn)里黃中不見(jiàn)綠……。誰(shuí)愿待在寸草不生之地?可就是在這鳥(niǎo)不拉屎的地方,喬樹(shù)林毅然決然地選擇化身治沙人,幫助家鄉(xiāng)脫貧致富,綠化沙漠。
惡劣的環(huán)境使他的工作難以進(jìn)行,旱災(zāi)更是直接給他無(wú)限絕望,可為了家鄉(xiāng),他拼盡一切,賴下一筆筆賬?,他從不后悔!作文m賠了,擋不住他改變家鄉(xiāng)的勇氣;傷了,改不了他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富的決心。終于,在沙慶中學(xué)四十年返校之際,沙地蘋果成功了!當(dāng)那孩童站在臺(tái)上分享喬樹(shù)林的故事,是多少人情不自禁地淚流之刻……
還有那放棄去全球第二的美術(shù)學(xué)院——列賓美術(shù)學(xué)院留學(xué),選擇去扶貧的偉大畫(huà)家馬亮,用人生的筆,畫(huà)出來(lái)的最美畫(huà)作……都是給我們最有力的回答——生于此世,回到家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)是我們共同的責(zé)任!
月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親。無(wú)論從前對(duì)故鄉(xiāng)的想法如何,無(wú)論從前對(duì)故鄉(xiāng)的所作所為是好是壞,此刻,讓我們好好留意一下家鄉(xiāng)吧。它給我們成長(zhǎng)的環(huán)境,我們?cè)跄懿唤o它一個(gè)絕世的美景?
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感12
每一個(gè)人都愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。愛(ài)她的依山傍水、愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、也愛(ài)著家鄉(xiāng)那與眾不同的特色。今天,我觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。感動(dòng)得我熱淚盈眶。讓我對(duì)“家鄉(xiāng)”有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
電影一共分為五個(gè)主題。但更能打動(dòng)我內(nèi)心的卻是第二個(gè)主題“最后一課”,主要講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),他是一位可敬的老師。他想念著1992年農(nóng)村小學(xué)的孩子們,他有老年癡呆癥,認(rèn)不清楚他自己的兒子,卻時(shí)刻想念著孩子們。他已經(jīng)教了十幾年的.學(xué)。他將他畢生的師愛(ài)全部注入給了孩子們。他忘不了孩子們的笑容、忘不了那破舊的教室、忘不了那布滿灰塵的課桌、更忘不了那歲月的黎明……
“月是故鄉(xiāng)明,花是故鄉(xiāng)艷,水是故鄉(xiāng)甜,人是故鄉(xiāng)親”。第三個(gè)主題是“家鄉(xiāng)的味道”。描述了自己家鄉(xiāng)的味道!吧惩晾镩L(zhǎng)蘋果”這句話剛開(kāi)始我并沒(méi)有相信。但是最后我懂得了。人多力量大,斗轉(zhuǎn)星移。這里講的是一位賣蘋果的叔叔。他雖然是一名普普通通的小商販,但是他為了讓所有人都能吃到他家鄉(xiāng)的蘋果。明明知道自己家鄉(xiāng)的沙漠很難生長(zhǎng)植物的,他們依然堅(jiān)持著!依然努力著!剛開(kāi)始并沒(méi)有成功。許多人都決定放棄。但是這位叔叔仍然用自己行動(dòng),用他堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵般地意志鼓舞著人們。終于他們成功了!在無(wú)邊無(wú)跡的沙漠里,一棵棵翠綠的蘋果樹(shù)如同哨兵一樣,整齊劃一的排列著。陽(yáng)光下一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉,像是告訴你---這就是我的家鄉(xiāng)。當(dāng)你咬下一口蘋果,你就會(huì)甜在心坎里的!
排在最后的一個(gè)主題是“神筆馬亮”。講的是一對(duì)夫妻。丈夫的名字叫馬亮。他是一個(gè)好爸爸。也是一位偉大的畫(huà)家。他考上了俄羅斯的一所重點(diǎn)美術(shù)大學(xué)。但是他沒(méi)有去。反而選擇了一個(gè)更偉大的職業(yè)。他默默地來(lái)到了鄉(xiāng)村,投入到了的自己家鄉(xiāng)的建設(shè)中。他要用他的畫(huà)筆將家鄉(xiāng)的一花一草,一人一物。在空曠的磚墻上畫(huà)出一幅幅最美的田園風(fēng)景畫(huà)。他要把他看到的美,用他的畫(huà)展現(xiàn)出來(lái)。讓每一個(gè)人都刻在腦海里,記在心里。每每他妻子給他寄生活費(fèi)時(shí),他全部都分給了孤寡老人。自己的工資雖然少的可憐。但他依然無(wú)怨無(wú)悔!這難道不是對(duì)家鄉(xiāng)最深沉的愛(ài)嗎?
他們每一個(gè)人都在用自己的行動(dòng)詮釋著對(duì)家鄉(xiāng)母親無(wú)私的愛(ài)!把自己的青春獻(xiàn)給自己的家鄉(xiāng)!我心里由衷地佩服他們!讓我對(duì)自己未來(lái)人生目標(biāo)有了更深地感悟。我的家鄉(xiāng)是黑龍江省海倫市。名為“黑土硒都”和“大豆之鄉(xiāng)”。是這片黑土地養(yǎng)育著我。我也會(huì)像那些叔叔們那樣:“低調(diào)做人,高調(diào)做事”。做一個(gè)自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極向上的少年。為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!我更愛(ài)這片黑土地!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感13
國(guó)慶節(jié)期間看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影是由五個(gè)獨(dú)立的故事組成,運(yùn)用喜劇的特色,展現(xiàn)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
《天上掉下個(gè)UFO》導(dǎo)演是陳思誠(chéng),所以演員采用了很多《唐人街探案》的原班人馬,比如主演王寶強(qiáng)、劉昊然等。
主要講的是一個(gè)不知名的小村莊,因?yàn)閁FO事件,擁有了很多慕名的游客,當(dāng)?shù)鼐用褚哺鶕?jù)這個(gè)特點(diǎn),展開(kāi)了一個(gè)UFO的周邊旅游。電視臺(tái)派出了工作人員來(lái)探訪真實(shí)性,所引發(fā)的一系列故事。
即使家鄉(xiāng)沒(méi)有特色,那我們的存在,也是家鄉(xiāng)的特色。
《北京好人》是寧浩導(dǎo)演的作品。
主要講述的是葛優(yōu)飾演的張北京,想利用北京社保為自己舅舅看病發(fā)生的一系列故事,最后發(fā)現(xiàn),舅媽早就為舅舅辦了農(nóng)村社保,作用和城市社保一樣。
家鄉(xiāng)的條件,越來(lái)越好,每個(gè)人民都可以享受到國(guó)家的醫(yī)學(xué)政策。
《最后一課》是徐崢導(dǎo)演的作品,個(gè)人感覺(jué)看的最暈的就是這一個(gè)故事,因?yàn)橛泻芏嘈D(zhuǎn)的鏡頭,轉(zhuǎn)的'還挺快,看的有些暈。
主要講的是,徐崢的父親,范教授,因?yàn)槔夏臧V呆,記憶停留在年輕支教的時(shí)候,上的最后一課,于是,徐崢聯(lián)系村上的村民,還原了二十年前的場(chǎng)景,舉家從國(guó)外返鄉(xiāng),為父親還原了當(dāng)年最后一課的狀態(tài)。
正是因?yàn)橛辛艘粋(gè)個(gè)為家鄉(xiāng)育人教育無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,教出了一個(gè)個(gè)讀書(shū)識(shí)字,懂道理的學(xué)生,才讓我們祖國(guó)每個(gè)角落的下一代,認(rèn)知水平不斷提高,家鄉(xiāng)不斷建設(shè)。
《回鄉(xiāng)之路》是鄧超和俞白眉導(dǎo)演的作品。
故事講述的是鄧超飾演的一個(gè)愛(ài)說(shuō)大話,但是又真心為家鄉(xiāng)種沙土蘋果,想讓師姐,即閆妮飾演的很紅的帶貨主播,為自己直播帶貨。
家鄉(xiāng)的環(huán)境不是不可以改變,是每一個(gè)愿意為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己靑春、活力的家鄉(xiāng)人,為我們所居住的環(huán)境改善,不斷貢獻(xiàn)出自己的力量。
《神筆馬亮》是閆飛、彭大魔導(dǎo)演的作品,個(gè)人感覺(jué),最喜歡的就是這個(gè)小故事,詼諧幽默,輕松的基調(diào)中,不時(shí)夾雜著感人的細(xì)膩。
故事講述的是,沈騰扮演的下鄉(xiāng)書(shū)記,一心想要為鄉(xiāng)下的建設(shè)做貢獻(xiàn),為了瞞自己太太,假裝自己在俄羅斯留學(xué),所引發(fā)的一系列故事。
家鄉(xiāng)的墻壁、家鄉(xiāng)的稻田,做出的畫(huà),一樣美不勝收,世界每個(gè)角落都能賦予我們創(chuàng)作的動(dòng)力,一樣具有打動(dòng)人心的魅力。
這五個(gè)故事,都是根據(jù)真實(shí)的故事改變的,每個(gè)導(dǎo)演都有自己的導(dǎo)演特色,但都是表現(xiàn)了,農(nóng)村的家鄉(xiāng),越來(lái)越好,我們每個(gè)人都熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
即使我們只是微妙的一部分,但是為家鄉(xiāng)建設(shè),從來(lái)都不在乎貢獻(xiàn)多大,因?yàn)槲覀兊哪康,都是為了家鄉(xiāng)能夠越來(lái)越好,人民越來(lái)越好。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感14
人到中年,尿是越來(lái)越憋不住了,看一部電影肯定是要去個(gè)幾次洗手間,就算是漫威動(dòng)畫(huà),當(dāng)女兒在里面戴著3D眼鏡享受的時(shí)候,我也要出去享受下。今晚喝了一杯星冰樂(lè),照例還是要中場(chǎng)休息下的,但沒(méi)想到將近3個(gè)小時(shí)的觀影過(guò)程中,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的位子,和旁邊的青年人產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。是因?yàn)檫@部電影吸引了我,還是我其實(shí)很年輕呢?
這部電影我和我的家鄉(xiāng),繼承了去年的我和我的祖國(guó)風(fēng)格,把幾個(gè)故事串在了一起,讓每個(gè)人都找得到自己的笑點(diǎn)或者淚點(diǎn)。
幾個(gè)故事其實(shí)都很老套,首先老當(dāng)益壯的葛優(yōu)依然沒(méi)有擺脫他的固定表演風(fēng)格,就是一個(gè)外表看上去很摳錢眼,內(nèi)心也很摳錢眼,但關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)為了一些事情跳出來(lái)的首都人民。而跳出來(lái)的過(guò)程也是個(gè)占便宜的過(guò)程。這故事如果套在上海人民上,估計(jì)也會(huì)被很多人接受,但是為了迎接國(guó)慶節(jié),所以就讓首都人民占先吧。
今年的總導(dǎo)演說(shuō),劇情必然是集中在一個(gè)大的誤會(huì)上面,后面肯定有大的反轉(zhuǎn),前面表現(xiàn)很不靠譜的人最后必然會(huì)突然變成一個(gè)讓大家刮目相看的人。這種情況其實(shí)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代并不常見(jiàn),因?yàn)槊總(gè)人都可以通過(guò)簡(jiǎn)單的搜索功能去了解身邊那個(gè)人,所以我不是很明白為什么大師姐不會(huì)去搜索一下毛蛋的過(guò)去?也不是很明白為什么馬亮的老婆不去搜索下他的情況,現(xiàn)在當(dāng)個(gè)村官都會(huì)被發(fā)到網(wǎng)上。
真正令我感動(dòng)的則是中間那個(gè)故事,遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的老師突然老了記不得現(xiàn)在的事情,而是全身心的回到了過(guò)去。劇情設(shè)計(jì)在1992年,離我自己的學(xué)習(xí)生涯并不遠(yuǎn),雖然為老師的最后一課再演一出戲也是個(gè)老套情節(jié),但這畢竟還是有可能發(fā)生的,因?yàn)檫@位老先生是不會(huì)上網(wǎng)去查當(dāng)?shù)匦畔⒌。在這個(gè)可信的大前提下,增加了一些可信的內(nèi)容,比如當(dāng)時(shí)的老師是真的會(huì)為了孩子的顏料反身去取的,而那個(gè)顏料的調(diào)色盤和當(dāng)年真的一模一樣,我想起來(lái)當(dāng)年應(yīng)該用的是馬利牌子。他半路過(guò)橋滑倒,調(diào)色盤落入水中釋出紅紅溪流,暗示著老師是在用生命教書(shū)。
我的確相信老師的生命就是在課堂上發(fā)出閃閃光亮的,就像蠟燭一樣燃燒。初中的班主任蔣老師,語(yǔ)文老師于老師,數(shù)學(xué)老師夏老師,每個(gè)人的音容笑貌都固化在課堂上,那么的生動(dòng)。還有高中的英文老師唐美莉(已過(guò)世),語(yǔ)文老師林藜,范珊珊,都讓我覺(jué)得語(yǔ)文是很好玩的`,值得去深入研究的學(xué)問(wèn)。當(dāng)林藜老師告訴我的語(yǔ)文考試成績(jī)排名年級(jí)第一的時(shí)候,我是多么的開(kāi)心。當(dāng)范珊珊老師告訴我中國(guó)人看書(shū)從上往下,從右往左是最快的時(shí)候,我覺(jué)得那是對(duì)我看東周列國(guó)志的最好肯定。
老師已老,我輩不惑,下代值青,每個(gè)人的青春歲月都是和上一代人的付出,下一代人的未來(lái)相關(guān)聯(lián),所以青春啊,請(qǐng)不要忘記,但如果忘記了也不要擔(dān)心,因?yàn)橄乱淮鷷?huì)幫你懷念。你只要自己把握好當(dāng)前即可。
請(qǐng)抓好愛(ài)人的手,帶好自己的孩子,走出放映廳的時(shí)候,好好的享受吧,去次衛(wèi)生間,別憋壞了。
此為電影我和我的家鄉(xiāng)的觀影小記。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感15
一、借醫(yī)保
第一個(gè)故事,也是我最喜歡的一個(gè)故事。采用對(duì)比,凸顯了農(nóng)村人面對(duì)城市五味雜陳的心理狀態(tài),作為一個(gè)鄉(xiāng)下人,很多橋段的確引起了我的共鳴。城市人撒善意謊言時(shí)的冷靜沉著,農(nóng)村人拿人手短時(shí)的汗流浹背;城市人與醫(yī)院護(hù)士的侃侃而談,農(nóng)村人面對(duì)保安時(shí)的膽小謹(jǐn)慎;城市人唱歌時(shí)落落大方,農(nóng)村人被邀時(shí)的靦腆拒絕;城市人面對(duì)世道不公時(shí),對(duì)外人訴諸也理直氣壯,農(nóng)村人遭遇困難挫折時(shí),向親人求助卻小心翼翼;
故事的結(jié)局我也十分喜歡。在城鎮(zhèn)化的浪潮下,農(nóng)村變?yōu)槌鞘,社?huì)組織也隨之發(fā)生改變。農(nóng)村過(guò)去家族提供的醫(yī)療,安保等社會(huì)保障,已被國(guó)家的醫(yī)院,警察等部門接管,以提高社會(huì)效率。可是有些農(nóng)村在待變未變之時(shí),家族組織已經(jīng)解體,國(guó)家的保障卻未能及時(shí)觸及。或許,這是城鎮(zhèn)化必須經(jīng)歷的過(guò)程,我也希望像故事的結(jié)局一樣,他們可以得到應(yīng)有的社會(huì)保障。
二、鄉(xiāng)村教師
第二個(gè)故事,說(shuō)實(shí)話并不喜歡。我身邊就有活生生的鄉(xiāng)村教師,鄉(xiāng)村教師這份職業(yè)對(duì)于他而言,或許不是努力奮斗的.事業(yè),而是一份養(yǎng)家糊口的工作,但他依舊盡職盡責(zé),生活卻舉步維艱。農(nóng)村孩子需要教育,但他們負(fù)擔(dān)不起高昂的教育成本,這個(gè)成本不應(yīng)該讓某個(gè)英雄承擔(dān)。我也不太喜歡將醫(yī)生或者教師等職業(yè)神圣化。鄉(xiāng)村教師或許是一點(diǎn)微小的火苗,我們應(yīng)該給他添把柴,而不僅僅只是歌頌他的偉大和犧牲。
三、 UFO事件
第三個(gè)故事,我只想到了一句話,壞名聲比沒(méi)名聲強(qiáng)。在隔壁村已經(jīng)有天眼等資源,發(fā)家致富時(shí),自己村老天爺不賞飯吃,動(dòng)點(diǎn)歪心思是否可以,我不知道。故事的結(jié)局是好的,有了流量后及時(shí)改正,發(fā)展正經(jīng)旅游業(yè),成功洗白。但有沒(méi)有可能,因?yàn)檫@件事村子背上宰游客騙子的罵名,遭人唾棄呢,我也不知道。
四、閆妮給鄧超直播帶貨蘋果
這個(gè)故事我也很喜歡,畢竟我也是大西北的,家鄉(xiāng)特產(chǎn)也是蘋果。不過(guò)這個(gè)故事給我留下最深印象的不是鄧超,而是閆妮。尤其是閆妮面對(duì)沙塵暴的那個(gè)特寫(xiě),老師囑咐她:事業(yè)有成后回來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)。其實(shí),我小時(shí)候也有過(guò)這樣的想法,但是現(xiàn)在的我,不拖家鄉(xiāng)后腿就好。農(nóng)村的孩子不論在求學(xué)還是工作時(shí),總會(huì)帶有沉重的包袱,在面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí),希望依舊可以不忘初心。大佬的豐功偉績(jī)是建設(shè)家鄉(xiāng),普通人的兢兢業(yè)業(yè)也是。
五、油畫(huà)師馬書(shū)記
最后一個(gè)故事,不好意思,我好像只看到了愛(ài)情,雖然在下還沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)。有一個(gè)問(wèn)題:兩個(gè)人在一起什么最重要?最常見(jiàn)的答案就是三觀相符,可電影好像給的不是這個(gè)答案。
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