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觀看我是接班人“中國(guó)字中國(guó)人”觀后感
品味完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當(dāng)注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的觀看我是接班人“中國(guó)字中國(guó)人”觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀看我是接班人“中國(guó)字中國(guó)人”觀后感1
漢字是奧妙的、神奇的，我喜歡中國(guó)漢字，他們像一個(gè)個(gè)排列整齊的士兵，像等待長(zhǎng)官的一聲命令。
當(dāng)我從小學(xué)一年級(jí)進(jìn)校的那天起，老師就耐心地一字一字地教我，使我學(xué)到了無(wú)數(shù)的漢字。漢字看起來(lái)不僅美觀，而且字字飽含了許多的奧妙與聯(lián)想：
人字：令我想到了地球上的人類，古人猿的進(jìn)化。今天人類的`進(jìn)步，人類的貢獻(xiàn)，使今天的世界變得更文明進(jìn)步。
物字：形容世界一切的人物與實(shí)物。有了人類，才有了一切，比如樓房，一切日用品，飛船、衛(wèi)星。
景字：世界的風(fēng)景，中國(guó)的風(fēng)光，使我情不自禁地想起祖國(guó)的大好山河。
真字：世界處處有真愛(ài)、真情，有感情，我們還有童真。有真理，有真實(shí)，但有真就有假。
善字：我懂得要有一顆善良的心，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。更懂得世上有善良必有邪惡的存在。
美字：形容了一切善、德、意、貌、景，更能形容祖國(guó)的自然風(fēng)光：綠油油的大草原，飛流直下的大瀑布，大雪覆蓋的珠穆朗瑪峰。美麗的校園，美麗的老師，盡善盡美。
在老師的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用文字的應(yīng)用，組成詞語(yǔ)、詞句，用最好的、標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言，寫上了流暢的文章，動(dòng)人的篇章。
中國(guó)的漢字是多么神奇！多么獨(dú)特！多么奧妙！每個(gè)字都暗藏著無(wú)限的的解釋與玄機(jī)。它時(shí)而像一條盤旋在白紙上與筆之間的龍或鳳，時(shí)而又像一個(gè)個(gè)端莊少女在排隊(duì)向你致敬。漢字，你是中國(guó)的驕傲。
觀看我是接班人“中國(guó)字中國(guó)人”觀后感2
中國(guó)的漢字千千萬(wàn)萬(wàn)，每個(gè)漢字都代表著不同的含義。有些人喜歡“勤”字，它代表勤勞，告訴我們做事情要勤勤懇懇；有些人喜歡“愛(ài)”字，它代表關(guān)愛(ài)，告訴我們要相親相愛(ài)；還有些人喜歡“幫”字，它代表幫助，告訴我們只有懂得付出才會(huì)收獲快樂(lè)……而我最喜歡的字則是“細(xì)”字，它代表細(xì)心謹(jǐn)慎，告訴我要認(rèn)認(rèn)真真，顧全大局。
跟“細(xì)”相反的字是“粗”，“粗”曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)不小的麻煩。記得那一天，天氣很好，暖暖的陽(yáng)光灑在臉頰上，我邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上，路兩旁的大樹(shù)顯得異常青翠，每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠，在微風(fēng)的吹動(dòng)下它們相互拍打著發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲響。我心情好得不得了，因?yàn)榻裉煲伎荚嚦煽?jī)了，我肯定又是第一名！走進(jìn)教室，同學(xué)們都在七嘴八舌地討論著，熱鬧極了�！袄蠋焷�(lái)了！”不知道是誰(shuí)大嗓門吆喝一聲，我們立馬乖乖坐好，等待著老師宣布成績(jī)。我心里也是有些忐忑不安，但還是很洋洋得意的`�！澳衬衬常�100分�！薄袄钕耄�99分�！薄�，怎么可能，竟然是99分……這個(gè)消息就像千萬(wàn)把錘子重重地砸在我的心里，原本輕快的空氣也變得無(wú)比沉重起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了，就因?yàn)槲业拇中�，寫漏了一個(gè)字，一字之差，一百分就與我擦肩而過(guò)了。都是粗心惹的禍。
從此之后，我無(wú)論做什么事情都要求自己細(xì)心，認(rèn)真。細(xì)心也跟我做成了好朋友。數(shù)學(xué)課上，因?yàn)榧?xì)心檢查，糾正了一個(gè)錯(cuò)題。英語(yǔ)課上，因?yàn)榧?xì)心，記牢了每個(gè)單詞。語(yǔ)文課上，因?yàn)榧?xì)心，很快背會(huì)了老師要求的課文……我真真切切體會(huì)到了細(xì)心帶給我的好處。我喜歡“細(xì)”字，讓我們都來(lái)跟“細(xì)”做朋友吧，它會(huì)帶給你意想不到的好處哦！
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