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《死亡詩社》觀后感
當認真看完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編為大家整理的《死亡詩社》觀后感,希望能夠幫助到大家。
能讓我心頭一震,感通身受的哭著笑,羅賓·威廉姆斯真沒讓人失望,這么多年觀影真是為數(shù)不多的一次!端劳鲈娚纭罚犉饋砭蛪阂殖翋灥碾娪,對的,就像你認為的那樣,它一定會讓浪漫主義和現(xiàn)實主義猛烈撞擊,就像死亡和詩一樣,我一直覺的死亡是最大的真理,詩往往是最靠近死亡的藝術(shù)。但是電影講的并不是這些,電影代入的還有人生態(tài)度,成長,自我救贖,以及那些閃著光的青春荷爾蒙。
基汀(羅賓·威廉姆斯飾)老師印象深刻的幾堂課,帶學(xué)生們在校史樓內(nèi)聆聽死亡的聲音,課堂上讓學(xué)生們站在講桌上換一個角度看世界,撕掉書本第一章概論,讓學(xué)生們追隨自己的內(nèi)心寫一首詩在課堂上大聲朗讀,課堂外以每個人走路的姿勢和狀態(tài)來觀察最真實的一面。是的,泛泛來看這些沒什么新奇,把自己的成長經(jīng)歷代進去,你就知道,我們?nèi)松腥绻苡龅揭晃贿@樣的老師有多么的難得。基汀老師認為教育的根本在于是學(xué)會獨立思考,在基汀捂住todd的眼睛,讓todd自己感受并大聲朗誦自己的感受時我激動的不行,哭著笑,我似乎特別理解todd的不容易,那個能讓你心頭一震,原來世界是這樣的,我可以這樣看世界的新態(tài)度,才是人生最最寶貴的東西吧!
我們教育的大環(huán)境死水一潭,傳統(tǒng),墨守成規(guī),我們都是這么成長起來的。但是個體的成長經(jīng)歷又有所不同,有的人可能就會遇到像基。_賓·威廉姆斯飾)這樣的老師,必然會在內(nèi)心點燃一個小火苗,受益終身。其實生活本身也是需要一種能力的,一般像基汀這樣的老師會給到你這樣的能力,忠于自己,有自己的獨立思考能力,適合與不適合自己判斷,對自己的生活篤定而又有自己的態(tài)度,其實只有這樣的生活是充實而快樂的,那些被裹挾以及隨波逐流的生活,終究是自己厭煩也被別人厭煩。這種發(fā)光的生活態(tài)度,大多數(shù)人是不能無師自通的,人生中如果能遇到這樣的一位老師或長者點播,真是大幸。同理一部好的電影或書籍如果能在年少時受到啟蒙,也是人生的大幸。
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