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海上鋼琴師觀后感(匯編15篇)
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編精心整理的海上鋼琴師觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
海上鋼琴師觀后感1
夜深人靜,一抹月光傾瀉于枝頭,伊人的臉龐也沾上了月色,這份靜謐,亦是否還給予人釋懷之感?本影片是根據(jù)鋼琴家羅曼波蘭斯基的視線而展開(kāi)的。
——題記
“呯呯”的槍響,殘酷的屠殺,一張張無(wú)情的面容,對(duì)于屠殺者而言,這些被屠殺者的生命是否就猶如飄在空氣中的塵埃那樣微不足道呢?尸滿街巷,空氣中彌漫著血腥的味道,隱約中似乎還能嗅出戰(zhàn)火硝煙。一個(gè)殘疾人因不能站立而被從窗戶中扔出去,猛然落地,血液從腦門上奔涌而出,又是一朵生命之花凋零。揪心之感隨之而起,其中包含著是對(duì)猶太人的同情,亦或更多的是對(duì)德國(guó)人殘暴行為的憤怒與鄙夷。
憤心。痛心。空心。
淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),視野內(nèi)的一切變得模糊起來(lái)。原本對(duì)德國(guó)這個(gè)國(guó)家平淡的感情立即被扭轉(zhuǎn)成了憎惡。此刻的我,看見(jiàn)的即是一群穿軍裝的.惡魔!惡魔!看著欲哭無(wú)淚的羅曼波蘭斯基,我感覺(jué),他的內(nèi)心比我的更無(wú)奈,更悲痛。對(duì)于自己在乎的事卻愛(ài)莫能助,此畢是這個(gè)鋼琴師最無(wú)奈的地方吧!可是又有什么辦法呢?況且他自己都自身難保。
二戰(zhàn)仍然繼續(xù)著,隨著戰(zhàn)事的緊張,德國(guó)人對(duì)猶太人的迫害更加得兇殘。心比原來(lái)更痛,如刀割。
終于,黎明破曉之際快要來(lái)臨,但黎明前的黑暗比平時(shí)的夜晚要更加的恐怖。德國(guó)人開(kāi)始最后的反擊,放火,殺人,似乎就家常便飯一樣。他們?cè)缫褜?duì)生命這個(gè)詞語(yǔ)徹底地麻木了……
原本高貴優(yōu)雅的鋼琴師劫后余生,已變得狼狽不堪,當(dāng)他為食物到處奔波,終得一罐子時(shí)被槍聲所驚嚇,慌得另尋地方。在一棟房子的二樓,終于找到了撬罐子的器具,拼命用勁,結(jié)果罐子掉在地上……鏡頭隨著羅曼波蘭斯基的視線推行,一個(gè)德國(guó)軍官?gòu)哪_到頭,從下至上的順序出現(xiàn)在眼前。氣氛變得緊張、壓抑……
一系列的問(wèn)答后,軍官讓鋼琴師彈奏鋼琴。一開(kāi)始,波蘭斯基似乎還沒(méi)有甩掉恐懼的陰霾,顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但當(dāng)他的手碰觸琴鍵,音符滑入耳畔,他便沉浸在了他的音樂(lè)中,不再自撥。一抹月光透過(guò)木窗,鋪灑在鋼琴師的臉上,銀白的色彩從心尖綻開(kāi),多么美好的顏色,白色,一種包容了所有色彩的顏色,卻因此變得更純凈、清新。鏡頭推換,此時(shí)在德國(guó)軍官的臉上,一點(diǎn)月光漸漸渲染開(kāi)來(lái),緊鎖的眉頭,也因此舒展。我想,這位德國(guó)軍官也被感化了吧。果然,德國(guó)軍官開(kāi)始處處保護(hù)幫助著羅曼波蘭斯基。直到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,他坦誠(chéng)地說(shuō)著自己的失敗,并為波蘭斯基送上了最后的一份溫暖。內(nèi)心的憤怒漸融化在了軍官的真誠(chéng)中,直至消逝,不見(jiàn),就最后的小提琴家對(duì)德國(guó)軍官的原諒一樣。
影片的最后,詮釋著包容與原諒!段矣H愛(ài)的爸爸媽媽》一課中,西德作家的懺悔搏取了所有人的諒解,當(dāng)對(duì)方承認(rèn)了錯(cuò)誤,有時(shí),原諒比報(bào)復(fù)更重要。
原諒一切,才會(huì)釋懷一切。何況冤冤相報(bào)何時(shí)了?學(xué)會(huì)原諒,懂得包容,心靈深處的難以釋懷的黑暗被那抹月光輕輕包裹,蔓延,尋回最初的那份純凈與靜謐,心頭恰是一陣輕松……
海上鋼琴師觀后感2
電影講述的是地點(diǎn)是一艘名為“弗吉尼亞人”的船,鍋爐工人見(jiàn)到一個(gè)放在鋼琴上的白人棄嬰,他就是主人公鋼琴天才1900——他的名字就叫1900,二十世紀(jì)的第一年的第一個(gè)月被撿到的天才。
他一生都在那艘船上,從未下來(lái)過(guò),沒(méi)有身份,沒(méi)有了家人,似乎是飄在人間的一陣風(fēng),帶著鋼琴聲,路過(guò)人間,驚艷過(guò)一段時(shí)光。最后船要被炸毀了,他仍然留在那里,和船一起消失。仿佛這一生并不是為了來(lái)過(guò),而是一名使者,代表著鋼琴聲,來(lái)這一趟,只為展示天籟。他唯一留下的,是一個(gè)被毀掉的錄制了他為一個(gè)一見(jiàn)傾心的女孩演奏曲的光盤,光盤原本是要送給那個(gè)女孩的,那個(gè)女孩告訴他可以去岸上找她。他一直在船上生活,一直漂泊在海上,“弗吉尼亞人”號(hào)就是他的世界,他曾穿上好看的駝色大衣,去岸上聽(tīng)聽(tīng)海的聲音,從岸上看看他的大海,但他沒(méi)有上岸?粗鵁o(wú)窮盡的世界,他轉(zhuǎn)身回到了船上,并從此再未想過(guò)離開(kāi)。
“連綿不絕的城市,什么都有,除了盡頭,沒(méi)有盡頭!彼f(shuō)音樂(lè)是無(wú)限的,但是鍵盤是有限的,他可以從有限的鍵盤看到無(wú)限的音樂(lè),這讓他安心,讓他自得其樂(lè),他過(guò)慣了這樣的生活。而世界是無(wú)限的,“無(wú)窮無(wú)盡,鍵盤無(wú)限大,無(wú)限大的鍵盤,怎奏得出音樂(lè)?”他說(shuō)世界這個(gè)“鍵盤”奏出的音樂(lè)“不是給凡人奏的,是給上帝奏的!
他的才能足以在世界任何一隅活得瀟灑,他隨便一首曲子都可以帶來(lái)極大的財(cái)富和名譽(yù),而他不是為了活著,他把那個(gè)光盤毀了,他說(shuō)“沒(méi)有我,我的音樂(lè)哪兒也不去”。
有些人把“佛吉尼亞人”號(hào)船比喻成作者眼中的世外桃源,1900不肯離開(kāi)船,提現(xiàn)的那個(gè)時(shí)代的人對(duì)“世外桃源”的`追求和向往。但我想說(shuō)說(shuō)我的想法。
我很羨慕他,我很羨慕知道自己“使命”的人。有些人生下來(lái)就知道這一生的路怎么走,有些人經(jīng)歷跌宕,最后也能找到自己的路,關(guān)于成功,我不停地修正它于我的定義,后來(lái),我覺(jué)得是,找的自己的使命,然后為之無(wú)怨無(wú)悔,便是成功。
有人求功名,有人求財(cái)富,有人繼承然后發(fā)揚(yáng)光大,追求使命的感覺(jué)如此崇高而無(wú)畏,以至于一路的艱難和困頓,誘惑和陷阱都不再。就像《穆斯林的葬禮》中去往耶路撒冷的年老的“巴巴”,一生以琢玉為生的的匠人梁亦清,看到玉就看到使命的韓子奇……可也不是所有的人都那么幸運(yùn),可以得知自己的使命,于是這些人,就只能平庸,于世界平庸,于一生平庸。
1900的使命,或許只是為了向世人傳遞天使的聲音吧,他被遺棄在鋼琴鍵盤上,他死的時(shí)候沒(méi)有戶口,去到天堂或許都進(jìn)不了門,要問(wèn)這一生做過(guò)什么,那只能是畢生都在音樂(lè)中。大海把紛擾隔開(kāi),把“佛吉尼亞人”號(hào)圍成一個(gè)天堂,他就這里完成他的使命,不用上岸,不用去面對(duì)無(wú)窮盡的世界,只在這海上過(guò)完這一生,船在人在,船靠岸炸毀,人也不愿留下。
平凡如我們,沒(méi)有讓世人驚艷的光芒,但也是每個(gè)人都帶著使命來(lái)到這個(gè)世間呀,或平凡或瑣碎,又或者能溫柔一寸天地。我看過(guò)有醫(yī)者兢兢業(yè)業(yè),我看過(guò)工人勤勤勉勉,我甚至被拾荒者堆滿的小屋感動(dòng)過(guò),努力地活著去承接生命賦予的責(zé)任,又何嘗不是在完成使命呢?
真希望足夠幸運(yùn),找到能夠在生命的盡頭回想時(shí),可以驕傲地說(shuō)出“我是為你而生”的,可以無(wú)悔地完成“使命”。
海上鋼琴師觀后感3
有那么一些電影,它沒(méi)有震撼的鏡頭,沒(méi)有引人入勝的情節(jié),只是毫無(wú)修飾地講述了一個(gè)故事,但銀幕前的你心中卻掀起了驚濤駭浪。這是一個(gè)虛幻的奇跡,一個(gè)傷感的故事,也是一個(gè)關(guān)于他的傳奇。大海、輪船、鋼琴、陸地、孤獨(dú)、友情與天才交織的故事?赐赀@部影片后,心中感慨萬(wàn)千卻又無(wú)從下筆,《海上鋼琴師》就是這樣一部讓我欲罷不能、欲言又止的電影。簡(jiǎn)單地概括一下這部電影的內(nèi)容:在豪華游輪維珍尼亞號(hào)自成一格的海上世界中,名為1900在1900年被遺棄的孤兒在海上成長(zhǎng)為天才鋼琴師,引來(lái)陸地上的第一天才鋼琴家登門挑戰(zhàn),而愛(ài)情也在不經(jīng)意間從窗外中到來(lái),但最后1900卻決定生于大海死于大海。但我想我們可以不用太在意這些情節(jié),我甚至認(rèn)為這完全不是這部影片的重點(diǎn),因?yàn)檫@些已經(jīng)在許多電影中不厭其煩地上演過(guò)?催@部影片我們更該看他最后那段對(duì)外面世界獨(dú)白的臺(tái)詞,以此理解他最后關(guān)于上岸的抉擇。
影片兩次重點(diǎn)涉及到他的離開(kāi)問(wèn)題,第一次是為他心愛(ài)的姑娘決定去岸上,第二次也是最后一次,他在生死抉擇的關(guān)頭,依然決然地堅(jiān)持沒(méi)有上岸。也許,觀眾看到最后都會(huì)感到很惋惜,他為什么不離開(kāi)呢?為什么寧死他也不愿踏上那片他曾經(jīng)愿望踏上去的岸上呢?
“拿一部鋼琴來(lái)說(shuō),從琴鍵開(kāi)始,又結(jié)束。你知道鋼琴只有88個(gè)鍵,隨便什么琴都沒(méi)差。它們不是無(wú)限的。你才是無(wú)限的,在琴鍵上制作出的音樂(lè)是無(wú)限的。我喜歡這樣,我活的`慣!边@是他給出的回答。開(kāi)始我很不理解他不下船的解釋,認(rèn)為這是一種對(duì)生活不積極的做法!但是最后1900跟麥克斯開(kāi)的玩笑讓我明白1900為什么這樣選擇,因?yàn)樗篮蟮教焯眠想彈鋼琴,彈只屬于自己的曲子,因?yàn)闆](méi)人能用兩只右手彈琴!如果1900下船估計(jì)他會(huì)和杰里一樣,不再為自己的喜愛(ài)而彈琴,而是為了別人或錢而彈琴,那是1900不想看到的,甚至說(shuō)1900如果下船后就再也沒(méi)有靈感彈出屬于他自己的曲子了。站在我們的世界看,學(xué)習(xí),工作,為人父母,然后老去,聽(tīng)來(lái)仿佛一切都已明了,我們一路走來(lái),一切自然而然。我們已經(jīng)習(xí)慣被身邊那些繁雜的事物消磨、吞噬,而自己卻從來(lái)不覺(jué)得自己應(yīng)該有一些簡(jiǎn)單的日子。而對(duì)于1900來(lái)說(shuō),岸上的世界“什么東西都有,可唯獨(dú)沒(méi)有盡頭”。在船上,那些所有關(guān)于音樂(lè)的不純動(dòng)機(jī)都被隔離,有的只是自己對(duì)音樂(lè)發(fā)自內(nèi)心的理解。他可以隨性去讀眼前人的喜怒哀樂(lè),然后用琴鍵為所有人安排上一首背景音樂(lè)。他從來(lái)不用因?yàn)橹笓]的哀求而讓自己違心地彈奏那些枯燥無(wú)味的舞曲,他永遠(yuǎn)可以彈奏自己的格調(diào),然后讓那一群人跟著自己舞蹈。
電影的最后,1900沒(méi)有走下那艘游輪,湮沒(méi)在一聲震耳欲聾的爆炸聲中。維珍尼亞號(hào)才是他唯一的方向,在這里,他有時(shí)像個(gè)頑皮自在的孩子,有時(shí)卻又孤獨(dú)的叫人心酸,孤獨(dú)的藝術(shù)人生與無(wú)盡的大海就是他的宿命。
海上鋼琴師觀后感4
電影《海上鋼琴師》,講了一個(gè)人的故事。男主人公名叫1900,他是一個(gè)被人遺棄在蒸汽船上的孤兒,被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng),然而燒爐工在男主角8歲的時(shí)候意外死亡。過(guò)人的天賦使1900無(wú)師自通,成了一名鋼琴大師,但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意?v使之后遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在了船上,即使到了最終,唯一的好朋友馬克斯警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開(kāi),于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900最終與船葬于海底。
1900,這個(gè)既沒(méi)有出生紀(jì)錄,也沒(méi)有身份證明的人,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡就在人間蒸發(fā),就如流逝了的音符一樣,渺無(wú)蹤影了——讓我們常常思念他,但再也找不到他。
如果他放棄那無(wú)謂的堅(jiān)持,那他的人生不是會(huì)有另一番風(fēng)景嗎?
是的,一個(gè)真正會(huì)生活的人,一個(gè)真正熱愛(ài)生活的人,就應(yīng)當(dāng)與命運(yùn)抗?fàn),離開(kāi)井底,去往更開(kāi)闊的天空,而不是逃避世界,放棄生命,對(duì)世間絕望。1900本有那么難得的天賦,有那么美滿的感情,有那么光明的未來(lái)。那次,馬克斯都已成功勸說(shuō)他下船了,甚至他都要走下船了,但當(dāng)他看著紐約這座城市時(shí),感到十分陌生和恐懼,便又放棄下船了。他最終還是與世界失之交臂。
1900曾說(shuō):“我那時(shí)穿著大衣,感覺(jué)也很棒,覺(jué)得自我前途無(wú)量,然后我就要下船去。放心!完全沒(méi)問(wèn)題!可是,阻止了我的腳步的.,并不是我所看見(jiàn)的東西,而是我所無(wú)法看見(jiàn)的那些東西。你明白么?我看不見(jiàn)的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里,什么東西都有,可唯獨(dú)沒(méi)有盡頭。根本就沒(méi)有盡頭。我看不見(jiàn)的是這一切的盡頭,世界的盡頭!笔前,世界的盡頭,人生的盡頭,那里應(yīng)有回憶,沒(méi)有盡頭,是因?yàn)樗麤](méi)有真正活過(guò)。外面的世界,他連經(jīng)歷都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),卻已絕望了。原本,他的過(guò)人天賦,他的美滿感情應(yīng)當(dāng)都是他應(yīng)對(duì)世界的動(dòng)力。他卻拋棄這些,寧愿放棄自我的生命來(lái)逃避這個(gè)他恐懼的世界。他認(rèn)為“陸地”對(duì)于他來(lái)講是一艘太大的船,一個(gè)太漂亮的女人,一段太長(zhǎng)的旅行,一瓶太刺鼻的香水,一種他不會(huì)創(chuàng)作的音樂(lè)。他已喪失了生命的意識(shí)了。
他想結(jié)束生命來(lái)尋找自我的盡頭,逃避世界的盡頭。的確,世界沒(méi)有盡頭,真正的盡頭在自我的心里,只要你經(jīng)歷過(guò),活過(guò),就必須能看到真正的盡頭——你生命的價(jià)值。而他渴望在有限的空間,找到自我的堅(jiān)持和熟悉。當(dāng)無(wú)限的世界邀請(qǐng)他加入時(shí),他毫不猶豫地選擇了死亡。那他死得其所了嗎?他看到天賦對(duì)于他的意義了嗎?他聽(tīng)到世界對(duì)他的召喚了嗎?他感到感情的真諦了嗎?沒(méi)有。
蔚藍(lán)的大?偸禽d滿了回憶的,無(wú)論它是歡樂(lè)的,充滿期望或不堪回首的……可惜1900沒(méi)有看到真正的海,或許現(xiàn)實(shí)世界真的太讓人感到陌生、恐懼和殘忍吧。但我們這些未來(lái)的演奏者,就應(yīng)當(dāng)進(jìn)取入世,經(jīng)歷世事,認(rèn)知世界。雖然我們改變不了世界,但我們能夠改變自我,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,去包容世界,去追求未來(lái),奏響自我的命運(yùn)交響曲。
我想——海上,其實(shí)應(yīng)當(dāng)是鋼琴師起步的地方。
海上鋼琴師觀后感5
今日是幸福的一天,因?yàn)橛^看了一部精彩的電影——〈海上鋼琴師〉。
在一艘來(lái)往于歐洲和美國(guó)之間的油輪上,誕生了一個(gè)鋼琴天才,他是一個(gè)棄嬰,被黑人鍋爐工收養(yǎng),取名“1900”。1900漸漸長(zhǎng)大,一個(gè)深夜里他來(lái)到輪船的豪華大廳,坐在鋼琴前,手指神奇的在琴鍵上跳動(dòng),美妙的音樂(lè)流動(dòng)出來(lái),吸引了船上的人們。從此,1900成了海上鋼琴師。從此他每一天在海上演奏,不斷的送走又迎來(lái)一批批的旅客,他就透過(guò)這些人看這個(gè)世界。多年過(guò)去,發(fā)生了許許多多的故事,他心愛(ài)的姑娘的下船去了,他的朋友下船去了,這艘比他還年老的大船也即將報(bào)廢了,人們把成噸的炸藥運(yùn)到船上,搬走了船上所有的東西,準(zhǔn)備炸船?墒撬羧盏睦吓笥褏s斷定1900還在船上,他固執(zhí)地說(shuō)服了所有人先不要炸船,在大船上苦苦尋找,最終在廢墟中發(fā)現(xiàn)了1900?墒撬麉s拒絕下船,最終在一聲巨響后告別了這個(gè)世界!
1900沒(méi)有戶口,一生漂泊于海上,又悄悄離開(kāi)這個(gè)世界,僅有一個(gè)和他同臺(tái)演奏多年的小號(hào)手朋友明白他的存在與消失?赐赀@個(gè)故事讓人覺(jué)得心酸和惋惜。雖然他悄悄的來(lái)又悄悄的走,人們無(wú)暇顧及他的存在,可是他的音樂(lè)、他的故事卻提醒人們這位偉大的鋼琴師以往那么真實(shí)地給人們帶來(lái)過(guò)歡樂(lè)。
他是那樣的善良而富有個(gè)性,他用琴聲表達(dá)著自我豐富的情感。人們是否會(huì)驚訝:這樣一位音樂(lè)天才為什么會(huì)選擇與一艘舊船一齊被炸毀卻不和好朋友下船尋找新生活呢?
我想:他從小生活在海上,適應(yīng)了船上的生活,陸地上的生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)是未知的,這就是導(dǎo)致他選擇生命終結(jié)的根本原因。就好象從小掉進(jìn)狼群里的.孩子喪失了人的本性一樣,也許與生俱來(lái)的東西并不能代替環(huán)境的影響,1900恐懼這未知的世界。
這讓我想起了一個(gè)鯊魚(yú)的故事:有一群海上捕回來(lái)的鯊魚(yú),兇猛異常。被關(guān)在海洋館等待馴化,訓(xùn)獸員把他放在玻璃罩著的大水池里,水池外面是另一個(gè)水池,里面有許許多多的魚(yú)。一開(kāi)始,鯊魚(yú)拼命的撞擊玻璃,企圖游過(guò)去覓食,可是每次都是徒勞。日子久了,它慢慢放棄了這個(gè)愚蠢的念頭,開(kāi)始等待訓(xùn)獸員的喂養(yǎng)。又過(guò)了很久,隔著兩個(gè)水池的玻璃板被抽掉了,兩個(gè)水池變成了一個(gè),可是鯊魚(yú)卻從不肯游到那邊?梢(jiàn),多年的生活環(huán)境一旦改變,適應(yīng)是需要很大的勇氣的。
影片不僅僅構(gòu)思有其獨(dú)到之處,以感人至深的友情為主線,還貫穿著優(yōu)美的音樂(lè)。
當(dāng)鋼琴師愛(ài)上漁夫女兒時(shí),那段抒情鋼琴曲是最為經(jīng)典的,從鋼琴師深情的眼眸跟隨女孩游走的那一刻,音符遍如涓涓細(xì)流在鋼琴師指尖下流淌,是那么的純凈,清新。又是那么的纏綿,溫柔。此時(shí),無(wú)須語(yǔ)言,音樂(lè)表達(dá)了一切!電影結(jié)束時(shí)這段音樂(lè)再次響起,是他的小號(hào)手朋友拿著破留聲機(jī)坐在即將炸毀的廢墟中播放的,音樂(lè)再無(wú)先前那般清澈,完美。似乎預(yù)示著鋼琴師必將與音樂(lè)一齊永遠(yuǎn)消失在茫茫海上,是那樣的凄涼。給觀者傳達(dá)了無(wú)限的哀思……
無(wú)論是經(jīng)典的音樂(lè)還是其故事情節(jié),不得不說(shuō)這是一部值得一看的佳片,觀看的同時(shí)我由衷的被導(dǎo)演與演員的音樂(lè)才華和表演本事所折服。尤其對(duì)于喜歡音樂(lè)的朋友來(lái)說(shuō),影片必須會(huì)到達(dá)引人落淚的藝術(shù)效果!因?yàn)閺闹魅斯靡魳?lè)詮釋著內(nèi)心的喜與悲,讓我們能從中發(fā)現(xiàn)一種凄涼的美!
海上鋼琴師觀后感6
故事得從一艘名為弗吉尼亞號(hào)的輪船開(kāi)始。一位在船上工作的黑人技師,偶然在鋼琴架上發(fā)現(xiàn)一位被遺棄的嬰兒,黑人技師收養(yǎng)了他,并為他起名:1900。后來(lái),黑人技師意外死去,1900就一直生活在這艘船上。這位被遺棄在鋼琴架上的孩子,與生俱來(lái)便有非凡的音樂(lè)天賦,無(wú)師自通地彈起鋼琴,成為這艘船上的鋼琴師,無(wú)論是哪位乘客,都為他的彈奏迷醉。1900與音樂(lè)生命的融合境界之高,在與爵士樂(lè)的創(chuàng)始人競(jìng)比技藝時(shí),驚人勝出。這位音樂(lè)天才,如果走上陸地,將會(huì)是著名人物,但是,他一生都沒(méi)有踏上陸地一步。后來(lái),弗吉尼亞號(hào)在航行中撞破了,走向生命的盡頭,沒(méi)有利用價(jià)值的這艘船將被炸掉。1900躲在船上,他的`好朋友麥?zhǔn)縿袼麓,他依然沒(méi)有走下來(lái)。在生命的最后時(shí)刻,他的雙手在空中彈奏著,隨著爆炸聲,1900與弗吉尼亞號(hào)永遠(yuǎn)在世間消失。
這位才華橫溢的鋼琴師為什么一生都不愿到陸地上!俺鞘心敲创螅床坏奖M頭,在哪里?我能看到嗎?……我之所以走了一半停了下來(lái),不是因?yàn)槲宜芤?jiàn),而是我所不能見(jiàn)……”1900看不到陸地的盡頭,而只有鋼琴,他能觸摸到有限的琴鍵。城市沒(méi)有盡頭,其實(shí),沒(méi)有盡頭的是人心。
給我震撼的不是1900演奏的高超技藝,是他那帶著思索的神情。他沉默寡言,總是在一旁靜靜地看著、聽(tīng)著,那些屬于別人的喧嘩、別人的起舞、別人的快樂(lè)、別人的憂傷。但是,他的旁觀者姿態(tài)卻將人們都看得仔仔細(xì)細(xì),他懂得解讀那個(gè)***絕望的眼淚,那個(gè)小伙裝扮上流人物的緊張,那個(gè)謀殺親夫的貴婦的奸惡驚慌……他身處的世界窄得可憐,只有海只有天,但是,他什么都明了,在他手指間所表達(dá)的,就已經(jīng)是人類最寬大的內(nèi)心世界。
隨手拈來(lái)的鋼琴藝術(shù),與其說(shuō)無(wú)師自通,不如說(shuō)和是失聰?shù)呢惗喾乙粯,泯滅了技巧的培?xùn),丟開(kāi)了規(guī)矩的羈絆,奏響生命,震撼靈魂。一個(gè)沒(méi)人收留的棄嬰,不會(huì)有人教他文化,他不知道藝術(shù)的概念;一個(gè)被愛(ài)收留的棄嬰,有一雙大手的溫存,他知道生命的沉淪。我們不能用堅(jiān)持藝術(shù)理想堅(jiān)持個(gè)人追求這樣的俗世概念來(lái)衡量一個(gè)深深眷戀著過(guò)早遺失了溫存的孩子,這雙曾經(jīng)用來(lái)舉著書(shū)讀給丹尼爸爸聽(tīng)的小手,從丹尼海葬的那一刻起,就敲擊著琴鍵唱響了孤獨(dú)的靈魂,就在琴鍵上開(kāi)始了不停的追尋。直到他確認(rèn),他們?cè)僖膊挥秒x分!
羅丹說(shuō)過(guò):“藝術(shù)家只要寫出所看到的就行了,不必多全求。”《海上鋼琴師》的導(dǎo)演寫出了1900的“看不到盡頭”,只看到了與人肉體的近距離。但是,對(duì)于他那般的靈魂的純潔,距離我們太遙遠(yuǎn),我們只能在這展現(xiàn)的畫面中感到一點(diǎn)沉重,一點(diǎn)無(wú)奈,我們不能像1900那般一生沒(méi)有踏上陸地,我們的靈魂只能托付在 “城市”棲居。所以,我們高高仰著脖子,看著那些靈魂的追問(wèn),留下一地思考的影子。
海上鋼琴師觀后感7
今天是幸福的一天,因?yàn)橛^看了一部精彩的電影——〈海上鋼琴師〉。
在一艘來(lái)往于歐洲和美國(guó)之間的油輪上,誕生了一個(gè)鋼琴天才,他是一個(gè)棄嬰,被黑人鍋爐工收養(yǎng),取名“1900”。1900漸漸長(zhǎng)大,一個(gè)深夜里他來(lái)到輪船的豪華大廳,坐在鋼琴前,手指神奇的在琴鍵上跳動(dòng),美妙的音樂(lè)流動(dòng)出來(lái),吸引了船上的人們。從此,1900成了海上鋼琴師。從此他每天在海上演奏,不斷的送走又迎來(lái)一批批的旅客,他就透過(guò)這些人看這個(gè)世界。多年過(guò)去,發(fā)生了許許多多的故事,他心愛(ài)的姑娘的下船去了,他的朋友下船去了,這艘比他還年老的大船也即將報(bào)廢了,人們把成噸的炸藥運(yùn)到船上,搬走了船上所有的東西,準(zhǔn)備炸船?墒撬羧盏睦吓笥褏s斷定1900還在船上,他固執(zhí)地說(shuō)服了所有人先不要炸船,在大船上苦苦尋找,終于在廢墟中發(fā)現(xiàn)了1900。但是他卻拒絕下船,最后在一聲巨響后告別了這個(gè)世界!
1900沒(méi)有戶口,一生漂泊于海上,又悄悄離開(kāi)這個(gè)世界,只有一個(gè)和他同臺(tái)演奏多年的小號(hào)手朋友知道他的存在與消失。看完這個(gè)故事讓人覺(jué)得心酸和惋惜。雖然他悄悄的來(lái)又悄悄的走,人們無(wú)暇顧及他的'存在,但是他的音樂(lè)、他的故事卻提醒人們這位偉大的鋼琴師曾經(jīng)那么真實(shí)地給人們帶來(lái)過(guò)歡樂(lè)。
他是那樣的善良而富有個(gè)性,他用琴聲表達(dá)著自己豐富的情感。人們是否會(huì)驚訝:這樣一位音樂(lè)天才為什么會(huì)選擇與一艘舊船一起被炸毀卻不和好朋友下船尋找新生活呢?
我想:他從小生活在海上,適應(yīng)了船上的生活,陸地上的生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)是未知的,這就是導(dǎo)致他選擇生命終結(jié)的根本原因。就好象從小掉進(jìn)狼群里的孩子喪失了人的本性一樣,也許與生俱來(lái)的東西并不能代替環(huán)境的影響,1900恐懼這未知的世界。
這讓我想起了一個(gè)鯊魚(yú)的故事:有一群海上捕回來(lái)的鯊魚(yú),兇猛異常。被關(guān)在海洋館等待馴化,訓(xùn)獸員把他放在玻璃罩著的大水池里,水池外面是另一個(gè)水池,里面有許許多多的魚(yú)。一開(kāi)始,鯊魚(yú)拼命的撞擊玻璃,企圖游過(guò)去覓食,但是每次都是徒勞。日子久了,它慢慢放棄了這個(gè)愚蠢的念頭,開(kāi)始等待訓(xùn)獸員的喂養(yǎng)。又過(guò)了很久,隔著兩個(gè)水池的玻璃板被抽掉了,兩個(gè)水池變成了一個(gè),可是鯊魚(yú)卻從不肯游到那邊?梢(jiàn),多年的生活環(huán)境一旦改變,適應(yīng)是需要很大的勇氣的。
影片不僅構(gòu)思有其獨(dú)到之處,以感人至深的友情為主線,還貫穿著優(yōu)美的音樂(lè)。
當(dāng)鋼琴師愛(ài)上漁夫女兒時(shí),那段抒情鋼琴曲是最為經(jīng)典的,從鋼琴師深情的眼眸跟隨女孩游走的那一刻,音符遍如涓涓細(xì)流在鋼琴師指尖下流淌,是那么的純凈,清新。又是那么的纏綿,溫柔。此時(shí),無(wú)須語(yǔ)言,音樂(lè)表達(dá)了一切!電影結(jié)束時(shí)這段音樂(lè)再次響起,是他的小號(hào)手朋友拿著破留聲機(jī)坐在即將炸毀的廢墟中播放的,音樂(lè)再無(wú)先前那般清澈,美好。似乎預(yù)示著鋼琴師必將與音樂(lè)一起永遠(yuǎn)消失在茫茫海上,是那樣的凄涼。給觀者傳達(dá)了無(wú)限的哀思……
無(wú)論是經(jīng)典的音樂(lè)還是其故事情節(jié),不得不說(shuō)這是一部值得一看的佳片,觀看的同時(shí)我由衷的被導(dǎo)演與演員的音樂(lè)才華和表演能力所折服。尤其對(duì)于喜歡音樂(lè)的朋友來(lái)說(shuō),影片一定會(huì)達(dá)到引人落淚的藝術(shù)效果!因?yàn)閺闹魅斯靡魳?lè)詮釋著內(nèi)心的喜與悲,讓我們能從中發(fā)現(xiàn)一種凄涼的美!
海上鋼琴師觀后感8
《海上鋼琴師》已經(jīng)看完好幾天了,但心里卻一直惦記著,要寫點(diǎn)兒什么。很喜歡這部電影,甚至為之落淚動(dòng)容。它沒(méi)有凄愴的愛(ài)情,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),似乎沒(méi)有一切應(yīng)該讓人落淚的東西,但我卻還是落淚了,雖然它沒(méi)有一切看似噱頭的鏡頭,但編劇卻用他的筆觸,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處多年來(lái)從未曾消失的感受。遇見(jiàn)知音而落淚,因?yàn)橛腥肆私庾约旱膬?nèi)心而落淚,這,就是我看完這部電影后的最大感受。
不必去考究生活里到底有沒(méi)有這樣空穴來(lái)風(fēng)的名為1900的人,甚至空穴來(lái)風(fēng)的就成為了鋼琴家,這個(gè)不重要,邏輯和理智不必總是存在于人們的生活里,至少我一直這么認(rèn)為。人們會(huì)因?yàn)槔碇呛瓦壿嬌畹酶,但卻因?yàn)楦星椴艜?huì)生活得更有趣。
1900生于一艘船,死于同一艘船。他用他的方式,看待這人生?创懙嘏c海洋。重要的是,他用他自己的方式,生活著。他有一個(gè)一觸及到的夢(mèng),但他卻從不去觸摸。電影里,也許導(dǎo)演讀出的`含義是,1900覺(jué)得陸地是他無(wú)法演奏的鋼琴。所以,他拒絕登錄。他只想彈奏他能控制的海上的鋼琴,而不想去觸及那阡陌縱橫的陸地之琴。但我卻覺(jué)得,除此之外,編劇還有另外的想法。
咱們這些人,誰(shuí)又不是1900呢?不同的是,電影里的人,是生活在船上。而咱們,生活在陸地上。咱們莫名的來(lái)到世界上,總有一天,還要莫名的離開(kāi)。咱們生活在這個(gè)縱橫捭闔的世界里,世界很大,咱們的領(lǐng)地卻很小。咱們盡職盡責(zé),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。咱們居安思危,謹(jǐn)慎從事。為人子時(shí),做乖孩子;為人父母時(shí),設(shè)身處地為孩子著想;剩余的一點(diǎn),咱們要奉獻(xiàn)給自己的工作。咱們的一生,就在這樣的幾個(gè)角色里,分別度過(guò)不同的幸福和努力的時(shí)光。咱們遵守家規(guī),校規(guī),公司規(guī)矩;然后,咱們要求孩子重復(fù)一樣的道路,周而復(fù)始,萬(wàn)變不離其中。
我就是這其中一員,這一切,并非埋怨。只是陳述。但我會(huì)問(wèn)自己,如何能過(guò)上自己想要的生活?可事實(shí)是,我從來(lái)未曾想清晰過(guò),到底我想要的,是什么。因?yàn)闀r(shí)間變了,我也變了,咱們想要的,也跟著變了。我想也想不清,所以我就永遠(yuǎn)的繼續(xù)的想。在未知的思緒里,有一點(diǎn)我卻很清晰,我一直有個(gè)愿望,或者說(shuō),是一個(gè)美麗的夢(mèng)。如果咱們都無(wú)法真的過(guò)上自己覺(jué)得最美麗的生活,那么,我要把它存放在我思想的角落里,或者有一天,通過(guò)文字去實(shí)現(xiàn),通過(guò)一本書(shū),一本哪怕是耗盡我心血的書(shū),把我所有的美麗愿望,編織在其中。1900用鋼琴演奏他所有的思緒。而我,一直曾經(jīng)希望,能用文字,寄托自己所有的夢(mèng)想。所以,當(dāng)我看到1900能終生都堅(jiān)持自己的一個(gè)想法時(shí),禁不住為之流淚。那近在天邊的大陸,那個(gè)有著他心愛(ài)的人的大陸,他永遠(yuǎn)只是去想象和回憶。他犧牲了一些東西,成全他的一些夢(mèng)想。而舍不得犧牲的咱們這些陸地人,自然沒(méi)有成全之事。
《海上鋼琴師》,讓我想到自己多年來(lái)存放心底,卻從未去登錄的地方。如何付出和努力?如何放棄才能成全?終究有一天,時(shí)間會(huì)給出答案。
海上鋼琴師觀后感9
每次看《海上鋼琴師》,都有一種沖動(dòng)想撫摸一下我那架冷落多時(shí)的鋼琴,學(xué)習(xí)鋼琴8年之久,始終不能理解這“樂(lè)器之王”所彈奏出的音樂(lè)的真諦,始終認(rèn)為那些為音樂(lè)不顧一切的音樂(lè)大師們的行為是架空世界才有的,現(xiàn)實(shí)中,于我而言,鋼琴就是我的任務(wù),學(xué)鋼琴似乎變成了我的義務(wù),8年的盲目學(xué)習(xí)、考級(jí),最初學(xué)習(xí)鋼琴的熱情被逐漸磨滅,我始終不能對(duì)鋼琴再產(chǎn)生任何遐想…… 但是于他——丹尼伯曼TD林蒙1900而言,鋼琴的意義卻不是我們這樣的常人所能體會(huì)的……這么說(shuō)并不是映射那些現(xiàn)在把鋼琴商業(yè)化的人,而是純粹的欣賞那個(gè)叫1900的男人,他向我們所有人詮釋了鋼琴是什么,音樂(lè)是什么。
和大部分大師一樣,1900的身世背景并不是那么好,一個(gè)嬰兒,被遺棄在一個(gè)雜亂的舞會(huì)上,又被一個(gè)船上填煤工人撿到。沒(méi)有任何證件,沒(méi)有出生紙,1900的童年就在這艘漂泊無(wú)盡的大船上度過(guò),對(duì)他而言,這就是他孩提時(shí)代的大搖籃,而搖籃旁那個(gè)教他識(shí)字,陪他聊天,給他作名詞解釋的男人就是他唯一的親人,即便他作的解釋大多都是些歪理,1900也覺(jué)得很幸福。
他和鋼琴的邂逅是在孩提時(shí)代,無(wú)意間闖入一個(gè)舞會(huì)時(shí)發(fā)生的。 大家都驚嘆于一個(gè)出身不明、沒(méi)有受過(guò)良好的專業(yè)訓(xùn)練的孩子,竟然能夠演奏出如此令人耳目一新的歌曲,也許,他生下來(lái),命中注定要永遠(yuǎn)和鋼琴在一起,永遠(yuǎn)和他的音樂(lè)相依為命。
短暫的`27年,他一直留守在這片海域,這艘船上,無(wú)論名聲多么響亮,甚至美國(guó)爵士樂(lè)的祖師來(lái)找他斗樂(lè),他也從未離開(kāi)過(guò)。所有驚訝于他的一句“我想上岸”。而當(dāng)他終于“追尋”到上岸的理由,當(dāng)他終于提著箱子邁向大陸,望著高聳的樓層,無(wú)邊的城市,他卻停住了腳步……是的,這是他的最終選擇,他的一生注定在海上,與他的音樂(lè)相依為命。
當(dāng)上岸的唯一通道被永遠(yuǎn)地抽離,他選擇了和他的船,他的音樂(lè),他富有傳奇色彩的一生,一同沉沒(méi)于這片無(wú)窮無(wú)盡的大海,這對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)莫大的遺憾,但我想,對(duì)于1900而言,這個(gè)結(jié)局或許是他想要的:一個(gè)傳奇人物,或許在他的有生之年還有人記得他,可是他卻沒(méi)有在這個(gè)世界上留下任何可以讓人記憶的痕跡。
“我是一陣風(fēng),一陣自由之風(fēng)”,記不得是從哪里看到的這句話,細(xì)細(xì)品味,卻能體會(huì)說(shuō)著句話的人的內(nèi)心世界。1900說(shuō),大陸無(wú)邊無(wú)際,充滿形形色色,他未知的東西還有很多;而后,在突發(fā)奇想想上岸時(shí),他又說(shuō),上岸只為聆聽(tīng)海的聲音,只想體會(huì)在陸地上聆聽(tīng)海,是什么感覺(jué)。而如果在陸地上住上幾年,他也會(huì)變成一個(gè)完完全全的普通人。 你可以說(shuō)他的想法是逃避,但這是他的原則、他的生存之道,他的生命只為他的海和他的音樂(lè)綻放,當(dāng)一切不復(fù)存在,他選擇了留駐在這片海域,永遠(yuǎn)與他的音樂(lè)在一起……最后,面對(duì)著空氣,感受著鋼琴的美妙音符,沉醉于自己的音樂(lè)中,一切語(yǔ)言在此刻顯得蒼白無(wú)力,船只的巨大轟爆聲劃破寧?kù)o……這對(duì)陸上的人們無(wú)疑是重大損失,他甚至不肯將他的音樂(lè)公諸于世。我們或許永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到這樣震撼的音符,但他,真正獲得了內(nèi)心想要的自由。
或許哪天,當(dāng)海上再次響起那悠揚(yáng)纏綿的琴音,那是1900在天堂譜出的天籟之聲吧!
海上鋼琴師觀后感10
《海上鋼琴師》改編自意大利小說(shuō)名家的獨(dú)白劇,講述一位誕生于海上的音樂(lè)奇才,精采不凡且富爭(zhēng)議的一生。他以出生年代“1900”為名,成長(zhǎng)于往返太平洋間,任風(fēng)浪翻騰的蒸氣船上。天賦異秉的鋼琴才華吸引了爵士樂(lè)史上普遍公認(rèn)為“第一位巨匠”的JellyRollMorton注意,特地前來(lái)船上與他較量。而這位從未接觸過(guò)陸地的鋼琴師,更因著對(duì)愛(ài)情與新世界的好奇,離開(kāi)他原有的世界,去尋求更美的理想……
是的,在最富于戲劇性的新的世紀(jì)即將到來(lái)的時(shí)刻,由一部講述發(fā)生在上一世紀(jì)初的傳奇故事的意大利影片,來(lái)為僅有區(qū)區(qū)百年歷史,卻早已在當(dāng)今世界所有藝術(shù)形式中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的電影這門藝術(shù)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
?偸禽d滿了回憶的,無(wú)論它是快樂(lè)的,希望或不堪回首……以前我并不知道在海上生活也是生命的一種方式,純粹,自然。沒(méi)有人能像他那樣簡(jiǎn)單地活著,生命中只有鋼琴。
看了《海上鋼琴師》這部影片,最初打動(dòng)我的是主人公1900的個(gè)人魅力:自信而執(zhí)著、優(yōu)雅而瀟灑、可以輕易的透過(guò)表象而通透他人的心跡,可以揮灑地通過(guò)88塊音符表達(dá)自己想要表現(xiàn)的——自己的內(nèi)心或所洞察到的。編劇賦予他不同尋常的身份、出生、收養(yǎng)和死亡,無(wú)師自通,天生的鋼琴師。
1900和麥克斯在隨狂風(fēng)暴雨搖擺的船上彈奏鋼琴的那一幕,在腦海深處留下了不可磨滅的記憶,在輕快的鋼琴曲下,兩人似乎與鋼琴融為一體,優(yōu)美而流暢在大廳滑行,宛如美妙少女穿著溜冰鞋伴隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞,浪漫至極!
接受挑戰(zhàn)的那一場(chǎng)也印象深刻,前兩場(chǎng)比賽不知是有意無(wú)意發(fā)揮平平,甚至在對(duì)手表演時(shí)竟然感動(dòng)的流淚。最后一場(chǎng)開(kāi)始前,1900向朋友要來(lái)一支煙放在鋼琴上,說(shuō)了一句話:“你自取其辱!”接下來(lái)狂風(fēng)驟雨般彈奏出《群蜂亂舞》,震驚在座所有人。一曲完畢,1900將煙的一頭按在琴弦上,不可思議的事發(fā)生了,經(jīng)過(guò)1900激情澎湃演奏琴弦因高頻率震動(dòng)而發(fā)熱,竟將煙點(diǎn)燃了……
影片介紹:男主角1900的整個(gè)人生都已經(jīng)是一場(chǎng)悲劇了。他是一個(gè)被人遺棄在蒸氣船上的.孤兒,被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng),然而好人不得好報(bào),燒爐工在一次意外中死亡,只有幾歲大的1900又再度成為了孤兒。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師,但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意,他從不敢離船上岸去,只因紐約無(wú)際的高樓和川流不息的人群令他沒(méi)有安全感。
縱使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了,直到唯一的好朋友警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開(kāi),于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底。我不知道為什么說(shuō)他是悲劇,但也許在1900眼中,其他人才在悲劇的生活。
海上鋼琴師觀后感11
這是一個(gè)虛幻的奇跡,一個(gè)傷感的故事,也是一個(gè)傳奇。《海上鋼琴師》講述了一艘遠(yuǎn)洋客輪上被遺棄的嬰兒“1900”的傳奇一生。喜歡這部電影的最大原因是它的音樂(lè),還有就是“1900”以及他和好友Max之間的那份友誼。
影片的配樂(lè)出自大師EnnioMorricone顏尼歐·莫里克奈之手,曲風(fēng)典雅,深情飄逸。影片被譽(yù)為是1999年最不容錯(cuò)過(guò)的電影原聲帶之一。我是個(gè)喜歡音樂(lè)的人,雖然不懂音樂(lè),但并不影響我的喜愛(ài),只要能感染到我的音樂(lè)我都喜歡。我喜歡電影里的音樂(lè),那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲,喜歡電影里的浪漫,唯美的畫面與音樂(lè)的融合。無(wú)處不在的音樂(lè)蕩氣回腸,總會(huì)觸動(dòng)你的心,融化你的心。
一個(gè)傳奇的人,就會(huì)有與人不同之處。1900一出生就被遺棄在弗吉尼亞號(hào)游輪上,還好,他遇上了燒煤工人丹尼博德曼DannyBoodman,丹尼博德曼收養(yǎng)了他。于是1900就有了“丹尼博德曼T。D。雷蒙1900”這個(gè)有趣的名字。他自小聰明伶俐,非?蓯(ài),船上的許多工人都喜歡這個(gè)虎頭虎腦的小孩。然而命運(yùn)并沒(méi)在此停止轉(zhuǎn)變,丹尼在工作中意外去世了。他再次成了孤兒,直到一天他遇上了那架鋼琴,而后音樂(lè)成了他的一切。
他的音樂(lè)也是這么與眾不同,過(guò)人的天賦讓他無(wú)師自通,他的音樂(lè)能表達(dá)出一個(gè)人的思想,并且很恰當(dāng)。他的音樂(lè)總是讓人們沉迷其中,為他歡呼鼓掌。而為之瘋狂,震撼的當(dāng)屬1900與爵士樂(lè)的始祖Jelly、Roll、Morton的那場(chǎng)音樂(lè)較量,他彈完后的.琴弦竟能點(diǎn)燃煙。雖然不知道是不是真實(shí)的,可是,有這樣的音樂(lè)存在,彈琴的人對(duì)琴的熟悉程度,對(duì)音樂(lè)的感知那是一個(gè)奇跡了。Jelly、Roll、Morton也為他感到無(wú)力之感,好音樂(lè)總能打動(dòng)人,1900的琴聲就是這樣,琴聲完畢,在場(chǎng)的人還是呆呆的沉迷其中。我也震撼,心潮澎湃!
我一直都說(shuō)我是一個(gè)只愛(ài)看喜劇的人,對(duì)于傷感的故事我總是不敢面對(duì)。1900有他輝煌的一面,也有令人感到惋惜的一面,就是他對(duì)世俗的排斥和戒心,至始至終他也沒(méi)有上過(guò)岸,就是心愛(ài)的初戀他也是選擇了放棄。他的一生不完美,他的一生是傳奇,那只是別人的看法,我想只有他每一的朋友MAX能理解他吧。人的一生不一定總是不完美的,太過(guò)完美就不完美了。上帝給他一雙靈動(dòng)的雙手,一個(gè)奇跡,同時(shí)也會(huì)給普通人沒(méi)有的一種純樸,也許是這樣,他的音樂(lè)才是那么的純凈吧。
并不是他的世界缺少什么,他有他的事業(yè)-彈琴,有朋友MAX,有初戀。特別值得一說(shuō)的當(dāng)然是他的唯一好友MAX,有人說(shuō)得一知己,人生無(wú)憾。Max和1900從認(rèn)識(shí)到max的全力尋找與勸說(shuō)1900離開(kāi)要炸毀的游輪,直到最后一刻他們才依依惜別,都是令人感動(dòng)的。有這樣的好友,真為1900感到高興。有的人,知道一生的終止也沒(méi)發(fā)現(xiàn)像max這樣的人出現(xiàn),1900是幸運(yùn)的。
喜愛(ài)鋼琴師,喜愛(ài)1900,max。人的一生不求輝煌,只求一知己,一個(gè)喜歡的事業(yè),一個(gè)喜歡的人,有親人,世界不需要多大,一個(gè)游輪一般大小足矣。
海上鋼琴師觀后感12
這部影片的4K修復(fù)版最近在電影院上映,很多人都去重溫經(jīng)典,幾乎所有人腦海中都縈繞著一個(gè)問(wèn)題:他為什么不下船?
該怎么向他們解釋?陸地上的人總是喜歡問(wèn)為什么,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求!看完電影,在我腦海中一直回蕩著1900的鋼琴樂(lè)章,如密林流水,如大海波瀾,如智者低語(yǔ),如人潮吶喊,置身其中,靈魂被其磁場(chǎng)吸引,一起共振起伏,余音繞梁,三日不絕。
1900無(wú)疑是一個(gè)天才,而天才總是孤獨(dú)的。在其一生中,只有一艘名為virginian的郵輪,只有時(shí)而平靜時(shí)而波瀾壯闊的大海,只有熱火朝天的鍋爐房,只有一架普通的鋼琴,只有一波又一波游客聽(tīng)眾,只有一個(gè)交心的朋友,只有一個(gè)喜歡而不可近觀的女人。
膚淺的人類啊,如果1900沒(méi)有打敗爵士樂(lè)的創(chuàng)始人,怎會(huì)引得那么多人肯定他的音樂(lè)才華,可見(jiàn)世間美好需要量化方能體現(xiàn)其價(jià)值?v然你天賦過(guò)人,也得尋個(gè)舞臺(tái)證明自己,經(jīng)歷一場(chǎng)大考贏得生前身后名,方不枉來(lái)人世走一遭。
歷史的車輪轟鳴而過(guò),新舊交替輪回不止,智慧的人勢(shì)必善于接納一切新生事物,守舊的人在時(shí)代面前只能做出無(wú)力得抗?fàn)幾罱K屈服或被時(shí)代碾壓。在黑澤明的電影中,武士往往是個(gè)悲劇形象,幾千年來(lái)引以為傲的'冷兵器在熱兵器面前不堪一擊,末了還要被嘲諷一句“大人,時(shí)代變了”。從明治維新以后,日本人開(kāi)始變得聰明,勇于接納西方工業(yè)革命帶來(lái)的先進(jìn)文明,將自身的文化棄如敝履,這就是日本逐漸強(qiáng)大的原因,同時(shí)也是日本人漸漸喪失信仰、人性變得多樣化、人格越來(lái)越不可控的原因。從現(xiàn)在的香港青年身上我們可以管中窺豹。
人類發(fā)展幾千年,終于意識(shí)到,只有科技可以改變?nèi)祟悮v史進(jìn)程,給生活帶來(lái)大大的便利,實(shí)現(xiàn)一些夢(mèng)里才有的東西。文化和藝術(shù),則越來(lái)越多地作為一個(gè)時(shí)代的符號(hào)保存在歷史博物館里,或者作為激發(fā)人們靈感的工具,又或者,被某些癡傻的人畢生追求,反而成就了人生至美。
如今是信息時(shí)代,人類發(fā)展日新月異,從廣義上來(lái)說(shuō),一切機(jī)械化、電磁化、信息化的過(guò)程被稱為人工智能(AI),它將漸漸取代一切重復(fù)性、有規(guī)律可循的人類勞動(dòng),舊行業(yè)漸漸消失或者成為時(shí)代的縮影。對(duì)于時(shí)代的先驅(qū)者,我們應(yīng)該緊跟他們的步伐,開(kāi)創(chuàng)新的紀(jì)元,對(duì)于那些堅(jiān)守的人,我們應(yīng)該致以崇高的敬意,把他們放在Placeholder的位置。
人到了一定的歲數(shù),就不再對(duì)山的另一邊懷有興趣和激情,山的另一邊不過(guò)是另一座山。當(dāng)1900看到工業(yè)文明中的紐約高樓林立,人行如螻蟻,便不再心生向往,余生有音樂(lè)相伴,夫復(fù)何求?
人活百年如曇花一現(xiàn),該怎樣度過(guò)才最有意義?有過(guò)激情燃燒,游過(guò)低谷波濤,也曾拂衣逍遙,回首往事不過(guò)拈花一笑。
現(xiàn)在人與人的隔閡越來(lái)越大,哪怕是坐在對(duì)面的父母與子女,雖是近若咫尺,心卻相隔天涯。90后不再了解80后,00后不再了解90后和80后。戰(zhàn)爭(zhēng)年代漸遠(yuǎn),衣食漸足,信息傳達(dá)漸速,傳統(tǒng)文化漸亡。也許有一天,性別已趨于中性化的20后小朋友看著電視上的武俠劇,會(huì)發(fā)出疑問(wèn):這些人蹦蹦跳跳的,不累嗎?
對(duì)那些曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)、幫助過(guò)我們的人,我們是最不能忘懷,所以,最后還是要說(shuō)一句:Thanks Danny!
海上鋼琴師觀后感13
_月15日,經(jīng)典電影《海上鋼琴師》4K修復(fù)版登陸全國(guó)院線。此前的_月12日,《海上鋼琴師》超前鑒賞會(huì)在惠州壹洲國(guó)際影城舉行,獲得好評(píng)如潮,不少觀眾被影片感動(dòng),在結(jié)束時(shí)留下了眼淚!懊總(gè)人都能從電影中看到不同的東西。”有觀眾在觀影后表示。
《海上鋼琴師》1998年上映后立即風(fēng)靡全球
《海上鋼琴師》是意大利著名導(dǎo)演朱塞佩·托納托雷在1998年推出的一部文藝巨作,上映后立即風(fēng)靡全球,斬獲美國(guó)金球獎(jiǎng)等全球各類大獎(jiǎng)22項(xiàng),中國(guó)權(quán)威影評(píng)網(wǎng)站豆瓣給出了9.2分的高分,影片中悠揚(yáng)動(dòng)人的鋼琴曲以及動(dòng)人心弦的海上傳奇故事打動(dòng)著每一位觀眾的心。雖然過(guò)去了20__年,《海上鋼琴師》仍然顯示出了其跨越時(shí)代的生命力,這部電影充滿了浪漫拉丁色彩,沒(méi)有激烈精彩的槍戰(zhàn)打斗的場(chǎng)面,也沒(méi)有俊男靚女,只講述了一段平凡人的傳奇,卻意外成功地打造了美國(guó)式的平民英雄1900,獲得了眾多口碑與贊譽(yù)。
《海上鋼琴師》講述了一個(gè)被拋棄在“弗吉尼亞號(hào)”頭等艙鋼琴上的`棄嬰1900在蒸汽船上成長(zhǎng)為一名以海為家的天才鋼琴師,并最終殉船于海底的故事。在看似虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)家的悲劇中充滿了人的生存隱喻,留給我們的是對(duì)人生命和存在的無(wú)盡的思考。
4K技術(shù)修復(fù)還原了影片原始色調(diào)
據(jù)了解,這部經(jīng)過(guò)4K技術(shù)修復(fù)后的《海上鋼琴師》版本,采用先進(jìn)數(shù)字技術(shù),分辨率大幅度提升,將多年磨損的影像和聲音恢復(fù)到了當(dāng)年被捕捉時(shí)的樣子,每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都被完美呈現(xiàn),光影層次變化細(xì)膩美好。同時(shí),此次修復(fù)還原了影片原始色調(diào),將色彩飽和度調(diào)試至最適宜銀幕觀看的程度,完美保留了數(shù)字電影所沒(méi)有的膠片質(zhì)感。畫質(zhì)與電影感并重,讓走進(jìn)影院的觀眾擁有身臨其境的感覺(jué),在流淌的鋼琴旋律、在與海共舞的酣暢淋漓中體會(huì)影片散發(fā)的最極致的浪漫。
觀眾稱“這是一張遲到了20__年的船票”
《海上鋼琴師》在1998年全球公映時(shí),曾和國(guó)內(nèi)大銀幕緣慳一面。這次4K修復(fù)版登陸國(guó)內(nèi)院線,有影迷稱“這是一張遲到了20__年的船票!
據(jù)介紹,《海上鋼琴師》于11月9日、10日舉辦了全國(guó)超前點(diǎn)映,上座率場(chǎng)均第一,領(lǐng)跑整個(gè)11月檔期中其他新作,使得電影獲得淘票票電影41萬(wàn)觀眾的“想看”期待指數(shù),淘票票點(diǎn)映開(kāi)分更是高達(dá)9.6分,不負(fù)經(jīng)典傳奇口碑!逗I箱撉賻煛愤在全國(guó)50城舉辦了媒體業(yè)務(wù)看片會(huì),觀眾們也毫不吝嗇溢美之詞,在社交網(wǎng)絡(luò)第一時(shí)間分享觀后感:“這部經(jīng)典的作品從小到大已經(jīng)不知道看了多少次了,每次看完都會(huì)被深深地感動(dòng)。一艘船,代表了一個(gè)天生的音樂(lè)精靈的全部世界!
超前鑒賞會(huì)上,有影迷感嘆,曾經(jīng)一度不能理解男主角1900始終不下船的抉擇,而如今隨著閱歷的增長(zhǎng),終于看懂了電影所蘊(yùn)含的哲理:“十幾年前在宿舍看的時(shí)候,怎么也理解不了他為何不肯下船,F(xiàn)在再看,忽然明白堅(jiān)守比突破可能更需要勇氣!备腥吮硎颈1900的勇敢徹底戳中了淚點(diǎn):“我們沒(méi)有你的勇氣,我們只能依舊在人海中沉浮,抓緊或者松手,相逢或者失去!
海上鋼琴師觀后感14
他的一生充滿了傳奇色彩,這一點(diǎn)在影片中被充分地體現(xiàn)出來(lái)。首先,因?yàn)?900是個(gè)棄嬰,沒(méi)人知道他的生日、出生地、原父母,他沒(méi)有身份證、出生證明等等一切正常公民應(yīng)有的證件,因此在這個(gè)世界看來(lái),他可以說(shuō)是根本不存在的——他并不存在與所謂的人間,他更像是一個(gè)誕生在大海上的精靈,與世俗的人們截然不同。
這樣類似于神話的元素在影片中有更多體現(xiàn)。當(dāng)幼年的1900透過(guò)舞廳大門看向舞廳內(nèi)時(shí),他所看到的場(chǎng)景是模糊而迷蒙的,仿佛是尚未接觸過(guò)人間的精靈(我并不同意稱他為天使)撥開(kāi)朦朧的云層,或是滾動(dòng)的海水第一次看向人間。既然人們眼中的神怪世界是虛幻朦朧的,那么反過(guò)來(lái),從神怪,或者1900這樣的精靈的角度,人類世界必定也是一片迷幻而不真切——“其視下也,亦若是則已矣!(出自《莊子》)
第三處神話元素是這部電影中我最喜歡的一個(gè)片段——邁克斯與1900的相遇。初次登上輪船,因?yàn)橥居鲲L(fēng)暴,受不了船只的顛簸而頭暈?zāi)垦5倪~克斯為了找個(gè)可以嘔吐的盆跌跌撞撞地摸索到了有著鋼琴的舞廳附近。接著邁克斯的頭頂傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿,康恩牌,怎么了?”在這里,我認(rèn)為1900對(duì)將邁克斯小號(hào)的品牌名用作邁克斯的稱呼很巧妙,因?yàn)樯形疵芮械亟佑|人間的1900心中幾乎只有大海與音樂(lè),而當(dāng)他逐漸與人間建立起聯(lián)系后,“康恩牌”就變?yōu)榱恕斑~克斯”,直到最后他親自斷絕了與人間的聯(lián)系后,“邁克斯”又變回了“康恩牌”。
聽(tīng)到聲音,邁克斯抬起頭,發(fā)現(xiàn)一位從未見(jiàn)過(guò)的青年衣冠整齊,在不斷搖晃的地板上站得筆挺,臉色還掛著愉快的笑容。在這之前,邁克斯就聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于海上鋼琴師的傳聞,但此時(shí)在陰暗空曠的舞廳里,伴隨著窗外的電閃雷鳴,眼前的人比起鋼琴之神,更像是幽靈。隨后1900帶邁克斯走向鋼琴,1900步伐輕快而絲毫不晃動(dòng)一下,邁克斯卻踉踉蹌蹌,幾乎站不起身來(lái)。這鮮明的對(duì)比正反映出1900不同于常人之處,仿佛有什么超自然力量讓他對(duì)滔天巨浪的搖撼無(wú)動(dòng)于衷。
還有很值得一提的是一個(gè)重要的意象——煙。影片中,邁克斯以及意大利農(nóng)民都為1900遞過(guò)香煙,并都被拒絕了;1900走下舷梯準(zhǔn)備迎接陸地時(shí),畫面也給了足夠的空間呈現(xiàn)出緩緩上升的黑煙;1900與杰尼“斗琴”時(shí),香煙作為一種比賽道具頻繁的出現(xiàn)……無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于煙的鏡頭,我認(rèn)為這大約也反映了1900“不食人間煙火”般的特殊,不知這是否有些牽強(qiáng)。
諸如此類的鏡頭都指明:1900并不是活在世俗中的“人類”,他是一個(gè)由海洋與音樂(lè)組成的純粹的.精靈,不受半點(diǎn)塵世里追名逐利風(fēng)氣的污染。當(dāng)人們的眼中都投射著城市林立的大廈時(shí),他的雙眼中是海洋起伏的波濤。他以旁觀者的視角俯瞰在人世掙扎的蕓蕓眾生,他可以為貧民帶來(lái)快樂(lè),也可以犀利地洞察富人內(nèi)心的秘密(他對(duì)所有人類并沒(méi)有憐愛(ài)或同情,這也是為什么他不能被稱作上帝或天使)。他曾被吸引著踏上陸地,但人間的復(fù)雜與污濁讓他透不過(guò)氣——人們?cè)跓o(wú)限的欲望和利益中掙扎,因此永遠(yuǎn)無(wú)法得到無(wú)限的幸福。于是他返回了自己的海上世界,將與生俱來(lái)的純粹延續(xù)至生命的盡頭。
海上鋼琴師觀后感15
每個(gè)人都有一艘船,承載著自我的夢(mèng)想和生活。有一天,到了必然要舍棄它的時(shí)候,就會(huì)恐懼迷茫,彷佛自我的世界坍塌了。未知的世界看不到的無(wú)限的可能,太多的不確定因素,太多的選取,讓他失去了方向,他害怕離開(kāi)了自我的船,害怕再也演奏不出音樂(lè)了,他的性命還有什么好處呢。當(dāng)他的兄弟姐妹聽(tīng)了他最后的告白后,獨(dú)自離開(kāi),他的性命火焰隨著船的殘骸湮沒(méi)于海洋的深處。海上鋼琴師用決絕的方式回到了天堂,回到了大海的靈魂深處。他的音樂(lè)到過(guò)很多地方,但是他的身體從未離開(kāi)過(guò)大海,最后,當(dāng)身體沒(méi)有了能夠寄托的角落,他選取和船一齊毀滅。也許有一天,我也要離開(kāi)自我的船,我也會(huì)恐懼,但是我不會(huì)選取和船一齊毀滅,我會(huì)選取新的生活,以更大的勇氣應(yīng)對(duì)未知的`旅程。有時(shí)候,選取勇敢地生存遠(yuǎn)遠(yuǎn)比選取勇敢地死亡來(lái)得更難。
有些人認(rèn)為,1900選取死亡是悲觀的一種表現(xiàn)。我覺(jué)得每個(gè)人的生活都是多面體,選取什么樣的生存方式,旁人無(wú)從定論,正因每個(gè)人的思想不一樣,所追求的東西也不一樣。因此,在那里我并不想評(píng)論1900選取死亡是對(duì)還是錯(cuò)。有些時(shí)候,兩種選取方式都是對(duì)的,刻意去扭轉(zhuǎn)一些東西會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)刻,而且沒(méi)有好處。1900沒(méi)有父母,沒(méi)有兄弟姐妹,一輩子都生活在船上,他有的只是鋼琴的天賦,他從鋼琴讀懂每個(gè)人的內(nèi)心世界,他用鋼琴帶給貧苦人們最簡(jiǎn)單的愉悅,一切都是即興之作,不為功名利祿。心靈的純凈是很多人夢(mèng)寐以求的,在影片中,1900說(shuō)過(guò):我停下來(lái),不是正因所見(jiàn),是正因所不見(jiàn),你明不明白?是正因看不見(jiàn)的東西,連綿不絕的城市,什么都有,除了盡頭。沒(méi)有盡頭,我看不見(jiàn)城市的盡頭,我需要看得見(jiàn)的世界盡頭。這是他的內(nèi)心世界的真實(shí)感受,在一片心靈的凈土上生根、發(fā)芽。
看了這部影片,自我成長(zhǎng)了許多。雖然自我已經(jīng)是大學(xué)生了,有很多事情都能夠試著去思考,個(gè)性是自我以后的人生。但是自我卻從不認(rèn)真思考,對(duì)未來(lái)也只是充滿恐懼和迷茫,和1900相比,自我就遜色了許多。起碼他知道自我想要的是什么樣的生活,也一向都在堅(jiān)持自我的理想,單純地彈自我喜歡的音樂(lè),直到性命的盡頭,哪怕和船一齊毀滅,依然堅(jiān)持。而我自我呢,雖然以前胸懷大志,但是都被生活磨平了棱角,再也沒(méi)有一絲波瀾。很多時(shí)候,我都在問(wèn)自我,難道我的人生就只能平平庸庸地度過(guò)嗎?難道我的理想就只能石沉大海嗎?不,我要重振旗鼓,重新?lián)P帆起航,哪怕迎接我的依然是失敗。像《海上鋼琴師》的最后結(jié)局時(shí),1900說(shuō):我無(wú)法舍棄這?船,我寧可舍棄自我的性命。當(dāng)看到1900應(yīng)對(duì)即將爆炸的船時(shí),他淡定地笑了,那時(shí),他的雙手還在做著彈鋼琴的動(dòng)作那一刻……他的笑,我至今無(wú)法忘記自我在那一刻心中曾有過(guò)的吶喊,而我只能做的也只是在心底默默地為他,在某種程度上也是為自我吶喊。
大海,音樂(lè),鋼琴,人生。1900以純粹的性命方式展現(xiàn)了自我的生命,咱們能從他的生命中受益匪淺。《海上鋼琴師》給我的性命指明了方向,為我的人生注入了動(dòng)力,使我對(duì)性命有了全新的思考。在以后的人生道路上,不管遇到怎樣的困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去—正因我堅(jiān)信只要靈魂在,一切都在!在《海上鋼琴師》的音樂(lè)聲中,我仿佛看到了不斷前進(jìn)中的自我……
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