《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感(15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，能夠給我們不少啟示，何不寫一篇觀后感記錄下呢？在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感1
7月18號，我在電影院觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》是由鄧超、白宇、任素汐、王西、孫浠倫、李建義和梁超主演的一部電影。
電影簡介：浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起自己那個最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長的時光，守護(hù)愛和親情，故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇觀。
在劇情上鄧超飾演的爸爸馬皓文因為一次建筑工程出現(xiàn)意外遭到伙計進(jìn)了監(jiān)獄，失去陪伴孫浠倫（小時候），白宇（成年）飾演的兒子馬飛7年的時間。出獄后，馬飛面臨學(xué)業(yè)問題，馬皓文鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力，
在一次執(zhí)行任務(wù)中，因為太空垃圾對飛船造成了破壞，航天員馬飛和另一名航天員失去了一切陸地上的聯(lián)系。情況危急，馬飛想起爸爸說過的一句話：“不要停止思考，要動腦子，看看你的周圍有什么�！闭驗榇笋R飛主動出艙修復(fù)飛船，成功順利返回陸地。
這部電影主要述說了父子深情，也可以說是講了家庭和學(xué)校教育的一些實際問題，從另外的角度展示家庭教育與學(xué)校教育二者之間的關(guān)系。也體現(xiàn)出不同家庭不同的教學(xué)方式，教育方式有很多，這部電影體現(xiàn)的教育方式是開放式教育和鼓勵式教育。
這告訴我們青少年的是在困境下也不要停止思考，要多動腦子，學(xué)會利用身邊可利用的資源幫助自身脫離困境。一定不要像困難低頭認(rèn)輸。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感2
在這個暑假，我觀看了一部記憶深刻的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這是一部關(guān)于學(xué)生教育和父子深情的電影。
讓我最感動的一幕是：馬飛和爸爸在觀看航展回家的路上突遇洪水，小飛被困。眼看洪水就要淹沒到脖子了。這時，小飛聽到了爸爸在岸上的喊聲：“兒子，我知道你在這里。你不要害怕，仔細(xì)看看周圍有沒有可以利用的東西，腦子要轉(zhuǎn)。爸爸相信你可以的！”。聽到爸爸的呼喊，小飛的心情稍微平靜下來。他找到了一塊門板、一塊窗簾布、一個手電筒和一個哨子。小飛用木板和窗簾布做了一個木筏，把手電筒綁在身上，嘴里吹著哨子。就這樣，小飛在洪水中奮力掙扎，使勁吹響著哨子。手電筒發(fā)出的強(qiáng)光和哨聲引起了岸上爸爸和救援人員的注意。小飛得救了。爸爸和小飛在雨中擁抱在一起，兩個人淚如雨下！
劇中鄧超飾演的父親做得非常好。他教會小飛的不僅僅是課本上的知識，也是生活中的知識。正是在爸爸的諄諄教誨和不斷鼓勵下，小飛才能在洪水中自救，才能嘗到學(xué)習(xí)的樂趣，才能成就自己宇航員的偉大夢想。
想一想生活中，我的爸爸也是這樣。他教會了我很多生存的本領(lǐng)，也會把這些生存本領(lǐng)和課本上的知識聯(lián)系起來。我很幸運(yùn)有一個這樣的爸爸。相信在爸爸的陪伴下，我也能像劇中的馬飛一樣越來越好！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感3
電影以航天員馬飛的采訪為始，在回憶中插入了他小時候和父親馬浩文(鄧超)的片段。講述了一個逆境中的父親，如何培養(yǎng)孩子。
孩子從小被老師說缺根弦，到同學(xué)們欺負(fù)喊他缺根弦的外號，緊接著父親背黑鍋入獄幾年，出獄回來，以后在雜物間里心痛的感覺到他錯過了孩子的成長。一個不按常理出牌的父親，他覺得自己的兒子肯定行，從來都是鼓勵言傳身教，培養(yǎng)出了一個出色的兒子!
‘一直想’三個字，被少年馬飛寫在了床頭，父親教育他要一直想，要動腦筋想辦法，不要停下來，少年馬飛演技超贊，眼神里都是戲。
在應(yīng)試教育大行其道的現(xiàn)在，培養(yǎng)出來的孩子都像模具里刻出來的一樣，我們期待能有更多獨特的個體。
現(xiàn)在這個社會，有太多像馬飛的“媽媽們”，一味的打罵，甚至只顧賺錢讓孩子上好學(xué)校就以為可以成才，可以上清華北大。
我希望可以多一點馬飛的“爸爸們”，培養(yǎng)孩子要鼓勵，要自身言行端正再言傳身教。
還是強(qiáng)烈推薦有孩子一族去看看。天下父母愛都一樣，但是以怎樣的表達(dá)方式才能夠被孩子接受并改變真的非常重要。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感4
在這部電影中，主角馬飛的父親馬浩文在童年早期就背上罵名入獄，在獄中度過了七年。當(dāng)他們再次相遇時，馬飛已經(jīng)上初中了。為了不再學(xué)業(yè)落后，馬浩文決定自己給他補(bǔ)習(xí)。
馬浩文教育馬飛的時候，和我媽的做法差不多，就是讓我愛用有趣的方式學(xué)習(xí)。在我的旅途中，媽媽也教會了我很多課本上沒有學(xué)到的知識。每次我去一個城市，我媽媽都會帶我去參觀博物館，讓我了解我不知道的歷史和文化。
電影中的兩段給我留下了深刻的印象，其中一段是關(guān)于幾個小時候欺負(fù)過馬飛的孩子。他們長大后仍然欺負(fù)馬飛，這讓我很生氣，想在電影中幫助馬飛打敗他們。這時我想起了媽媽對我說的話：不要欺負(fù)別人，但也不要太軟弱，必要的時候要兇狠，這樣才能保護(hù)自己。在另一部分，馬飛在洪水中與父親分離，但他并不害怕。憑著父親教給他的知識，他靠自己的力量用門板和床單造了一只木筏，用手電筒作為指示燈成功逃生。我認(rèn)為他從洪水中逃脫是因為他的父親培養(yǎng)了他獨立思考的能力。我真的很佩服他！后來，馬飛實現(xiàn)了他的夢想，成為了一名宇航員，并乘火箭飛上了太空。
看完電影，我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活的每一分鐘，不要辜負(fù)父母對我們的愛，好好珍惜，學(xué)會自己思考，讓大腦不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感5
“寫一篇好作文，是真的。你必須感受這個世界，因為這個世界是美好的。想寫什么就寫什么……”這是馬浩文在這部電影里說的。
這部電影主要是關(guān)于男主馬飛回憶他在宇宙中的童年記憶。其中，馬浩文帶馬飛去玩。去看看外面的世界�；貋淼穆飞�，我給爸爸馬浩文做了泡面。我上錯車了，然后洪水來了。馬飛終于發(fā)揮了他聰明的頭腦。
這部電影讓我感受到了父親的愛和我不能失去的意志。感覺馬飛學(xué)習(xí)進(jìn)步了，馬浩文對兒子有信心。有父母對孩子的教育，讓我感觸良多。當(dāng)然，馬飛是他父親帶出來的。馬浩文盡力滿足馬飛的要求，因為馬浩文知道，雖然他不能給馬飛帶來繁榮，但他可以給馬飛帶來知識和充分的父愛。當(dāng)然，馬浩文沒有落入馬飛的教程。在此之前，馬浩文幫助馬飛寫了一份軍令狀。如果他期末沒考前十名。他即將被解雇，這反映了父親對孩子的信任和支持，因為他相信馬飛可以和別人一樣優(yōu)秀，成為別人的孩子。
此外，馬浩文支持馬飛的任何想法，并盡最大努力幫助他的孩子。我覺得這個P是一個很厲害的父親。
我也在這部電影中學(xué)到了很多，比如如何寫好作文，讓它不是一件無聊的事情。還有堅強(qiáng)不屈的意志。哦，還有父愛。
這就是我對這部電影的感受。建議你去看看。畢竟你會感覺很多。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感6
暑假中我和爸爸看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。它講的是一位父親因為他建的橋塌陷入獄，出獄后他的兒子因為學(xué)習(xí)不好被所在的學(xué)校開除了，但是父親和校長打了個賭，只要兒子考到年級前十就還可以在本校上學(xué)。后來父親帶著孩子走遍了半個中國，只為看一次航展。他們白天玩，晚上瘋狂補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過孩子的努力，他考到了年級前十，兌現(xiàn)了諾言。最后他們都有了自己的榮譽(yù)---爸爸找到了當(dāng)年橋塌的真相平了反，兒子上了太空，把飛船修好后成功返回，得到了“榮譽(yù)飛行員” 這個獎?wù)隆?/p>
電影讓我感受最深的是最后一幕，父親說：“這個魔術(shù)太棒了，你可以再變一次嗎？”，這讓我陷入了思考，一是父親對兒子的愛心，二是當(dāng)年兒子對父親講的，這時父親給兒子也說了，說明父親有一顆未泯的童心。
電影中也有很多啟示。比如，在電影里父親說的：“不要放棄你的夢想。”“你一定可以的、你不要停止思考”等，這些話語給了我向上的正能量。從這部電影里，我學(xué)到了永不服輸，努力向上的精神，是父親的這種精神讓兒子發(fā)生了巨大的改變。
希望大家都可以看一看這部好電影-- 《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感7
今天，我和爸爸媽媽去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
電影講的是一個叫馬飛的小孩，他爸爸是一位橋梁設(shè)計師，因為一次大橋倒塌事故，被他的助手陷害坐了七年牢。
當(dāng)他爸爸出來時他已經(jīng)上初中了，因為他學(xué)習(xí)不好，所以要被校長開除。他吧爸爸和校長打了一個賭，如果馬飛期末考試進(jìn)入年級前十名就可以留在學(xué)校。
在考試前的一個月，別人都在復(fù)習(xí)，他爸爸卻帶著他出去玩，在路上他們遇到了暴風(fēng)雨。馬飛上錯了車被洪水沖走了，他用爸爸教給他的本事做了一個木筏逃生，最后得救了。
期末考試他寫了一篇好作文，雖然校長不滿意，但他爸爸的一番話感動了校長。
馬飛長大后成了一名航天員，第一次飛出地球進(jìn)入太空的過程中出現(xiàn)了意外情況，他想起爸爸說過，永遠(yuǎn)不要停止思考，永不服輸，最后克服困難，成功返回了地球。
我看完后，記住了他爸爸說的兩句話，一句是“永遠(yuǎn)不要停止思考，永不服輸”，另一句是“人生就像射箭，夢想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那每天拉弓有什么用”。
我以后在學(xué)習(xí)上也要定小目標(biāo)和大目標(biāo)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感8
今天陪孩子一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》，講述了一個詩意的父親，如何讓孩子逆襲的故事。劇情跌宕起伏，感人肺腑，同時一映射出了很多的現(xiàn)實問題，一個家庭對于孩子成長的至關(guān)重要性。
每個孩子都是上天派來的天使，我們不能把自己的夢想強(qiáng)加于孩子身上。要尊重孩子的天性，父母要激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，教會他們生活的方式方法和技巧，幫孩子正確樹立人生觀和價值觀，和孩子一起走好人生的每一個階段。影片中生活其實存在于我們每個人的身邊，孩子對美好的家庭、幸福生活的向往；父母在孩子成長過程中的陪伴；遇到問題父母對孩子的不放棄和鼓勵；父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并且正確引導(dǎo)……這些都是孩子人生中重要的的課程。不管什么樣的孩子，父母的愛始終是永恒的。孩子有自己的夢想，作為父母我們要多加鼓勵永不放棄，放手讓孩子大膽的嘗試，要做到書本上的理論知識能夠貫穿于實際生活當(dāng)中，不要讓孩子死讀書，讀死書。就像是從影片開頭說的，“人生就像世界，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到每天拉弓又有什么意義呢？”
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感9
今天又是快樂的一天，媽媽答應(yīng)我說今天下午去看電影。我們一到電影院，我就開始找我們的座位。找到座位之后，我便拿起爆米花，一邊吃一邊耐心的等待。
電影開始了，這個電影講的是這樣一個故事：馬飛的父親馬皓文是一個建筑師，因為建造了一個東沛大橋，成為了奧運(yùn)會的火炬手。而就在這一刻，東沛大橋突然倒塌了。從那以后馬皓文就在監(jiān)獄里呆了七年，錯過了兒子馬飛的成長期。而當(dāng)他出監(jiān)獄的時候，兒子馬飛卻學(xué)習(xí)非常不好，要被開除學(xué)籍了。這時，馬皓文和學(xué)校的閆主任打了一個賭，賭馬飛是否能期末考試考到年級前10名。因為閆主任不想別人不認(rèn)可他的教育方法，
后來閆主任處處和馬皓文作對。有一次馬皓文帶兒子馬飛出去看航天展。結(jié)果馬飛上錯了公交車，和馬皓文走散了。偏偏這時，下起了暴雨，洪水馬上就要來了。馬飛被困在了一所房子里面，洪水盡快把它淹沒了。于是，馬飛便把門給摘了下來，拿了一盞燈，然后自己坐上了那扇門，當(dāng)把他當(dāng)船給劃了出去。他是一個聰明、勇敢能在困難中想辦法，最終獲救。故事的最后馬飛成了一名飛行員，又從一名飛行員當(dāng)上了航天員。他最感謝的就是他的父親。
我從這里體會到了，父愛如山，母愛如海。愛是教育最好的方法。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感10
七月中旬，我上完街舞課和媽媽一塊去看了電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
說真的，去時我不太想去看，聽名字感覺不好看。但沒想到，電影一開始，里面的故事情節(jié)就深深吸引了我。我看得很專注，也看得提心掉膽，看到馬飛的`父親把兒子擋在身后讓他別回頭趕快跑，而父親卻被壞孩子們團(tuán)團(tuán)圍住并毒打，我搖著媽媽的胳膊焦急的哭了，我很可憐和心疼他�？吹奖┯曛�，由于馬飛上錯了車，父子倆互相找不到，眼看洪峰就要到來了，還是找不到兒子，父親用大喇叭撕心裂肺的喊著馬飛名字，我的心吊得很高，激動得哭起來，焦急的問媽媽怎么辦怎么辦？太揪心了，直到有一束微弱的光從昏暗的洪水里射過來，我看到了希望，父子倆終于相見了，抱頭痛哭，我特別感動，為他們高興得流淚了。
電影里父親馬皓文對兒子說，“不要停止想"。他希望自己的孩子能獨立思考，去勇敢面對這個世界，能做自己喜歡的事情。還有"相信自己，永遠(yuǎn)不服輸"，父親的這些話也最終幫助到兒子解決了面臨的困難，最終實現(xiàn)了他的航天夢。
在我遇到困難的時候，我也總想起電影里父親馬皓文說的話，想起那些畫面，一下子感覺沒那么難，對，相信自己，永遠(yuǎn)不服輸！只要一直想一直想，夢想總會實現(xiàn)的！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感11
今天晚上，我媽媽帶我去看《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
在這部電影中，主人公馬飛的父親馬浩文在童年時代就承擔(dān)了責(zé)任，進(jìn)了監(jiān)獄。他在監(jiān)獄里呆了七年。當(dāng)他們再次見面時，馬飛已經(jīng)上初中了。為了不在學(xué)習(xí)上落后，馬浩文決定給他補(bǔ)課。
馬浩文在教馬飛的時候和我媽媽很像，也就是說，他讓我喜歡有趣的學(xué)習(xí)方式。在這次旅行中，我媽媽還教了我很多課本上學(xué)不到的知識。在每個城市，我媽媽都會帶我去參觀博物館，讓我了解我不知道的歷史和文化。
電影中有兩段給我留下了深刻的印象。一個是關(guān)于幾個在馬飛小時候欺負(fù)他的孩子。他們長大后仍然欺負(fù)馬飛。我非常生氣，想幫助馬飛在電影中打敗他們。這時，我想起了媽媽對我說的話:“我們不應(yīng)該欺負(fù)別人，但我們不應(yīng)該太軟弱，必要時要更兇猛，這樣才能保護(hù)自己�！绷硪环矫�，馬飛在一場洪水中與父親失散了，但他并不害怕。他用自己的門板和床單做了一個木筏，用手電筒作為指示燈，成功逃脫。我認(rèn)為他逃離洪水是因為他的父親訓(xùn)練他獨立思考。我真的很佩服他！后來，馬飛實現(xiàn)了他的夢想，成為了一名宇航員，并乘火箭飛入太空。
看完電影后，我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活中的每一分每一秒，不要辜負(fù)父母對我們的愛，我們應(yīng)該好好珍惜，學(xué)會自己思考問題，我們的大腦應(yīng)該永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感12
今天晚上，媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
在這部電影里，主角馬飛的爸爸馬皓文在他幼兒時期背黑鍋進(jìn)了監(jiān)獄，整整坐了七年的牢。等他們再次相見，馬飛已經(jīng)上初中了，為了馬飛的學(xué)業(yè)不再落后，馬皓文決定自己給他補(bǔ)習(xí)。
馬皓文在教育馬飛的時候有一點跟我媽媽的做法很相似，那就是用有趣的方式來讓我愛上學(xué)習(xí)。在旅行的途中，媽媽也教會了我很多課本上沒學(xué)過的知識。每到一個城市，媽媽都會帶我去參觀博物館，讓我了解那些我不知道的歷史文化。
電影里有兩段讓我印象深刻，其中一段是講有幾個在馬飛小時候就欺負(fù)他的小孩，他們長大以后仍然欺負(fù)馬飛，看得我特別生氣，很想進(jìn)電影里幫馬飛揍他們一頓。這個時候我想起了媽媽對我說的話：“我們不要欺負(fù)別人，但是我們也不能表現(xiàn)得太軟弱，必要的時候還要兇一點，這樣才可以保護(hù)自己。”而另一段是馬飛在一次洪水中跟他爸爸走散了，但是他沒有畏懼，用爸爸教給他的知識，靠自己的力量用門板和床單做了一只木筏，并且用電筒當(dāng)做指示燈，成功地逃了出來。我覺得他能從洪水中逃出來是因為他爸爸培養(yǎng)了他獨立思考的能力，我真佩服他！后來馬飛實現(xiàn)了他的夢想，當(dāng)上了宇航員，而且坐火箭飛到了太空。
看完電影之后，我覺得我們要珍惜現(xiàn)在生活的每一分每一秒，不要把父母對我們的愛辜負(fù)了，應(yīng)該好好地珍惜，更要學(xué)會自己思考問題，腦子要一直轉(zhuǎn)動著。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感13
母愛似海，父愛如山。大山青蔥、堅定，父愛深沉、睿智。父愛像一個手電筒，照亮前方的道路，照亮孩子的心靈，化解矛盾的冰雪，奔向人生的夢想。
影片《銀河系補(bǔ)習(xí)班》中，主人公馬飛的爸爸馬皓文是一名設(shè)計師。馬皓文因設(shè)計的大橋有人搗鬼倒塌被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他對馬飛說：“我要坐飛船來嘍！”于是馬飛每天晚上都拿著手電筒，他怕爸爸找不到家……
出獄后，爸爸要照顧馬飛的生活和學(xué)習(xí)，讓原來是班里墊底生的他成為了一名宇航員。在馬飛上天的日子里，爸爸夜夜舉起手電筒，等待著馬飛……
兩個手電筒之間的等待，彰顯著父與子之間的大愛，即使在遙遠(yuǎn)的太空，也能感受到這種震撼人心的愛。
現(xiàn)實生活中，我的爸爸身材魁梧，性格寬厚，是家里的頂梁柱。為了生活，他要去外地工作。盡管如此，他每天都會給我們打電話，一根無形的電話線，架起了愛的橋梁……
漫漫長夜，父愛是一盞明燈，照亮人生路；考試失意，父愛是一個眼神，溫暖與鼓勵；彷徨人生，父愛是一種指示，帶我走向光明！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感14
今天，媽媽帶著我和姐姐一起去看《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。我們來到電影院，看到里面人山人海，我們就像是一片浪花順著人海向前涌動。費了九年二虎之力，我們?nèi)私K于擠進(jìn)了放映廳，我們吃著爆米花、喝著可樂，等待電影開始。
這部電影的主人公名叫馬飛。在他還很懵懂的時候，他的父親馬皓文因遭人陷害，致使剛設(shè)計完工的大橋倒塌而入了獄。他的童年是在沒有父親陪伴下度過的，于是漸漸地，他的學(xué)習(xí)變得越來越差，性格也特別自卑。七年后，他的父親出獄，看到自己的孩子變成了別人眼中的“差生”，沒有責(zé)備，也沒有氣餒，而是用自己的實際行動，以自己的精神力量鼓勵他，和他一起開啟了一段意義非凡的人生旅途。
在兒子成績不理想，垂頭喪氣之時，在街坊鄰居討伐追責(zé)，東躲西藏之時，在兒子被洪水圍困，孤立無援之時，父親用“爸爸的橋塌了，但爸爸不認(rèn)輸”這句話鼓舞著自己的兒子。在父親的教導(dǎo)下，馬飛一路成長，終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名光榮的宇航員。在太空中遇險，陷入生命的絕境時，也正是因為馬飛想起了那個不服輸、不畏懼困難的父親，才最終化險為夷，勝利完成任務(wù)。
小時候，父親用自己堅強(qiáng)的面貌和樂觀的心態(tài)幫助孩子渡過一次次難關(guān)，成為兒子眼中那座永不坍塌的“大橋”！長大后，兒子用自己的身體力行和輝煌成績，變成一座值得父親驕傲的“大橋”！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感15
今天看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片講述了一位航天員在執(zhí)行太空任務(wù)時遭遇意外，此時，他（馬飛）開始回憶生命中對自己影響最大的人——他爸爸（馬皓文）。
全劇采用倒敘的表現(xiàn)手法，扣人心弦，引人入勝。
看完之后，我有以下幾點感受：
愛與鼓勵
身為人父的我也是一名教師，我認(rèn)為最好的教育就是心中有愛，有了愛，才會有寬容和理解，有了寬容和理解，才會對孩子的缺點和錯誤，運(yùn)用鼓勵的方式幫助他們。訓(xùn)斥和責(zé)怪，只會讓孩子懷疑自己，懷疑自己的能力，懷疑自己的智商，懷疑自己的未來。
所以生活中我們一定要相信孩子的能力，所謂的“暗含期待”就是這個道理吧。
愛與指引
劇中當(dāng)問及馬飛最想干什么時，他說考清華北大，問他為什么？他說這是媽媽說的，其實，對于一個小孩子來說清華北大是什么？他們發(fā)自內(nèi)心的不明白，這就需求我們家長為孩子樹立理想時不要太遠(yuǎn)大，應(yīng)該先立下小目標(biāo)，逐步向大理想邁進(jìn)，最后實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
孩子在成長過程中難免會遇到這樣那樣的問題，此時就需要家長科學(xué)的指引，指點迷津，幫助他們走出迷惑。
最后需要指出的是，我們給予孩子的一定是大愛，而不是溺愛。
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