開學(xué)第一課有感 安全
這個(gè)星期，老師給我們看了《開學(xué)第一課》，今年的主題有：有夢(mèng)想就有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持、有夢(mèng)想就會(huì)出彩。在人生的道路上，人人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，動(dòng)力就像是一架飛機(jī)，無遮無攔。
最令我感觸的是廖智，她用她自己的行動(dòng)感動(dòng)我了我，使我明白到有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，不能光說不做。
廖智，她是四川大地震中的幸存者，但在這次大地震中，她失去了用來跳舞的雙腿，也失去了她的女兒。廖智也曾有過放棄自己的念頭，但她還是堅(jiān)持了下來。有一天，廖智從睡夢(mèng)中醒來，便大聲地喊著父母的名字，但是，屋里寂靜極了，廖智只好自己爬下床，她艱難地穿上假肢，跌跌撞撞地來到洗手間，剛跨出一步，就摔倒了，她的額頭撞在了坐便器的邊緣，頭發(fā)全部都浸泡在座便器的水里，她好不容易才站了起來，她的頭發(fā)濕漉漉的，臉也特別浮腫，她望著鏡子里狼狽的自己，心想：穿上假肢，這么痛，怎么跳舞？如果我的人生注定要這樣沒有尊嚴(yán)，那為什么我要在廢墟里掙扎和堅(jiān)持二十幾個(gè)小時(shí)被救出來？我掙得不甘心。廖智從第二天開始，她就努力地練習(xí)者。不到十幾天，就可以走出家門，她還沒學(xué)會(huì)走路，就可以跳舞了。甚至，在失去雙腿之前她都沒有嘗試過的事都去慢慢嘗試。廖智的生命又充滿光芒，又變得精彩。所以說，夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
在我們的生活中也有許多這樣的例子：海倫凱勒、霍金……我最喜歡的是霍金。他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的.盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有二根手指可以活動(dòng)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多活兩年，但他依然活著。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是，他卻為我們的科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)，解開了宇宙之謎�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋�(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。
看完了《開學(xué)第一課》以及霍金的故事，我明白了：生命很脆弱，但生命能夠發(fā)出無窮的能量，而點(diǎn)燃這份能量的就是夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不嫌棄。