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        老師好觀后感

        時間:2021-06-29 09:19:23 觀后感 我要投稿

        關(guān)于老師好觀后感范文(精選5篇)

          當(dāng)觀看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么體會呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的關(guān)于老師好觀后感范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于老師好觀后感范文(精選5篇)

          老師好觀后感1

          一切美好的回憶之中,必有剪不斷、理還亂的青春;一切斥之苛、責(zé)之刻的故事之中,必有執(zhí)著古板的敬業(yè)老師和精靈鬼怪的淘氣學(xué)生。電影《老師·好》估摸是試圖演繹好老師苗宛秋的青春無悔、中年無怨、到老無憾,或是在重現(xiàn)王海等學(xué)生從若無其事到若有所思再到趨之若鶩的一次蝶變。

          一段耐人尋味的開場白拉開了電影的第一幕,“我堅信青春不會消亡,它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷。我不是在最好的時光中,遇見了你們,而是遇見了你們,才給了我這段最好的時光……”

          一幀幀真實的畢業(yè)照的快速閃現(xiàn)宣告了電影的結(jié)束,有黑白的,有彩色的;有北方的,有南國的;有統(tǒng)一服飾的,有穿著不一的……這些照片定格著不同時代的校園印記和學(xué)子夢想,這不正是一位位好老師愛教情、從教志、執(zhí)教行的寫照?

          一曲悅耳動聽的《莫斯科郊外的晚上》,是1965年的苗宛秋同學(xué)在教室里的口琴獨奏,張國立扮演的班主任沒有制止沉浸于吹奏之酣暢的男生,任其打碎那個年代里的沉悶,這是老師的寬容。當(dāng)教室外臺階上又一次傳來那悠揚(yáng)的旋律,班主任只是靜靜地坐在苗宛秋身旁,輕輕地說:“去讀師范大學(xué)吧”,這是老師的點撥。

          一張未曾褪色的錄取通知書,不曾抵擋住彌漫在那個激情燃燒歲月里的硝煙,化作苗宛秋老師書柜里的藏品,讓苗老師不時地拿出來撫摸;只有得其真?zhèn)鞯穆N楚學(xué)子,才能目睹這份北京大學(xué)中文系錄取通知書的真容。

          一個以“勤勉、文雅、活潑、奮進(jìn)”為班訓(xùn)的班級,一位曾被學(xué)生稱之為“苗霸天”的班主任,一群和“苗霸天”!奥晼|擊西、調(diào)虎離山”的高中生,也許這不是電影《老師好》的全部,它卻分明勾勒出了1985至1988年的高中影像。

          一名信守“自古圣賢盡貧賤,何況我輩孤且直”的傳道者————苗宛秋總是希望他的學(xué)生“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”?傁胱鰝“快樂的阿里巴巴”的洛小乙、總想隨著“冬天里的一把火”而炫舞的關(guān)婷婷就是不讓“苗霸天”省心。

          一輛自行車成了“苗霸天”和他的學(xué)生斗智斗勇的受害者,同時是用心良苦的老師和迷途知返的學(xué)生相知相伴的見證者。

          卸下自行車擋泥板,是“其實你不懂授業(yè)者之心”的學(xué)生們的泄憤。挫去自行車油漆,是被要求除去指甲油女生的以其人之道還治其人之身。為去漆的自行車綁上彩帶,是知錯孩子的幡然醒悟。下晚自習(xí)之后的學(xué)生們,打著手電筒滿街去找、直到讓苗老師的寶貝自行車失而復(fù)得,這是感解惑者之恩的學(xué)生的投桃報李。

          這輛自行車是地區(qū)教委發(fā)給優(yōu)秀老師苗宛秋的獎品。苗老師得到的獎項不勝枚舉,獎狀是最多的,印著鮮紅的“獎”字的茶杯格外引人注目,就是難以被獎勵到一套苗夫人翹首以盼的房子。

          自知者英,自勝者雄。自知自勝的老師永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的英雄。他們宛如秋日暖春苗,宛如明燈耀行人;他們不忘從教之初心,干得安心;他們堅持步步為營,久久為功;他們執(zhí)拗地認(rèn)為“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”。

          誰在小學(xué)沒有過蹦蹦跳跳?誰在中學(xué)沒有過打打鬧鬧?和苗宛秋老師一樣,所有的好老師把和學(xué)生的相聚和別離當(dāng)作人生幸事。

          1985年,王海在念高一,我在念初二;2015年,王海將他和苗宛秋老師的故事與大家分享,這才有了電影《老師·好》。王海是想對和苗宛秋老師一樣優(yōu)秀的所有老師說聲“老師,您好!”這是我們過去經(jīng)常說的,這也是我們將一直堅持說下去的————“老師,您好!”

          老師好觀后感2

          電影《老師好》上映已經(jīng)一年多了,今日抽空看了,近一兩年看過最好哭的電影,挺多感動的點,前半章搞笑,哭完也會有一些爆出讓人笑的點。其實洛小乙也不是個壞人,就是吃了一開始出場的小混子地痞流氓樣的虧。

          劉昊成天賣東西是因為自己得了腦癌;組織募捐文明和建設(shè)兩人又把他們辛苦掙來的錢買的錄音機(jī)退了全捐給了劉昊;洛小乙跑到安靜樓下喝完酒大喊幾遍安靜的名字然后說我以后不會再來打擾你了;一開始折騰自己也折騰老師到全班給老師找自行車;關(guān)婷婷為了彌補(bǔ)之前因為自己的原因拿第二的遺憾苦練健美操……一些煽情動人的點,平凡又真實。還有以全省第一名考進(jìn)北京大學(xué)文學(xué)系、卻因為家里成分高被取消入學(xué)資格的苗老師,鏡頭切換到從前,老師的老師和他說,去當(dāng)個老師吧,當(dāng)個好老師,“士不可不弘毅、任重而道遠(yuǎn)”,這兩句話也是打動我的點,盡管自己受了挫磨卻依然選擇溫暖點亮別人;然后安靜放棄保送報考北大文學(xué)系,我本以為她選擇報考北大文學(xué)系,可以彌補(bǔ)了老師當(dāng)年的遺憾,也能圓了老師心中最開始的希望,從老師家出來沒有去宣講而是去為了老師正名找了縣長,也是讓人倍感感動和想哭的點,但是騎車回來途中卻出了意外,直接就讓人哭出了聲,老師也因此選擇了離開這里,畢業(yè)照片上也遺憾的少了老師的身影;到最后大家畢業(yè)成年后,鏡頭轉(zhuǎn)至「靜的書店」,書店外苗老師一頭銀發(fā)蒼蒼拄著拐杖駐立書店的臉,我就直接哭爆了……

          整部電影感動卻溫情,雖然讓人哭,卻是一種溫暖的感情,哭的也不是心酸或悲慘。電影拍攝的符合我們8090后那時候上學(xué)的時光和日子,滿滿回憶,致敬曾經(jīng)敬愛的老師們,還有我們最好的學(xué)生時光!〔不是因為在最好的時光里遇到了你們,而是遇到了你們才是最好的時光〕

          老師好觀后感3

          請允許用這么簡單的方式來表達(dá)我對這部電影的觀看感受,這樣簡單又稚嫩的表達(dá)方式能讓我感受到自己學(xué)生時代的氣息。

          《老師好》是時下最火爆的一部以王海同學(xué)的.回憶而上演地紀(jì)錄片,目前在各大視頻網(wǎng)站電影排上都名列第一?梢娪^眾對此電影的喜愛程度。此電影在一首委婉動聽的現(xiàn)代詩朗誦聲中拉開序幕。這首詩像一縷清香撲面而來沁人心脾,我認(rèn)為它也是這部電影的點睛之筆。此詩如下“我堅信,青春不會消亡,它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷......人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時光!

          一首唯美動聽的詩歌之后,我們的主角登場,由于謙主演的高中語文老師苗宛秋。苗宛秋是一位多次被評為地區(qū)優(yōu)秀教師的男老師,在他極其嚴(yán)厲的外表下,掩飾不住的是他那一顆淳樸善良的心。故事情節(jié)復(fù)雜又聯(lián)系緊密,一次次上演的老師與同學(xué)們之間的喜怒哀樂。其中最讓我印象深刻的是在安靜同學(xué)填寫高考志愿時,老師的這一句話!霸谌松牡缆飞,有很多的十字路口。而最重要的可能就這么一兩條,你現(xiàn)在要選擇的應(yīng)該是最適合你的”。我曾經(jīng)也遇到過這樣的十字路口,可惜我魯莽草率的選擇,讓我至今感到遺憾。我平時要做好準(zhǔn)備,做好在遇到這樣抉擇的準(zhǔn)備,讓自己從容不迫,做出正確的選擇。這是這部影片給我最大的切身感受,也是一直縈繞在我心中的心結(jié)。假如我在做選擇的時候,也有像這樣一位德高望重的老師,也許我的生活不會像現(xiàn)在這樣慘。但多說不益,我要為我自己的選擇付出代價。痛苦也要自己背負(fù)著走下去。

          師者,傳道受業(yè)解惑也。并不是所有的老師都能做到為人師表。我認(rèn)為本部電影里所有的同學(xué)都是幸運(yùn)的,因為它們能遇到這么好的老師。

          老師好觀后感4

          今天我懷著激動的心情前去觀賞《老師好》這部影片。歸家路上卻在想著思索著一題——什么是教育,或者說教育是什么?

          本部影片大致是講了師生共計三代之間的故事,以苗老師與學(xué)生“斗智斗勇”為故事核心,再現(xiàn)了八十年代的師生情百態(tài)和純真情感,又隱含了教育的本質(zhì)。

          就以劇中的人物來說,古板嚴(yán)肅的老師苗婉秋,桀驁不馴的洛小乙,愛接話把的王海,成績優(yōu)異、長相甜美的安靜,時尚前衛(wèi)的關(guān)婷婷,愛出洋相的“文建”組合,悲慘努力的劉昊……相信大家的班級里不會沒有其中一種人吧。這不正是我們現(xiàn)實的體現(xiàn)嗎?當(dāng)然,有人可能會對他們某些人更加喜愛或更加厭惡,但是如果少了一種人我覺得這個班集體就不是一個完整的。

          再說一說我們,現(xiàn)實生活中,我們與老師是處于兩個相對面因此我們兩方需要一條情感的紐帶,就如同劇中的自行車一樣。我們可以和老師“斗智斗勇”,可以于老師煮酒論議,但我們不能頂撞老師,甚至去和老師爭論。老師身為“過來人”,自然比你多一些知識,多一些能力。

          而“老師好”這次十分簡單,沒有華麗的辭藻,也沒有繁文縟節(jié)的庸俗。卻是老師耗盡畢生的精力從學(xué)生那里獲得尊重與榮耀,更是一個神圣而是高級的詞語。相信大家都明白,所有的老師都是這樣的,他們默默耕耘一生,除愿自己的學(xué)生能夠角學(xué)有所成便別無所求了。

          突然,我恍然大悟,什么是教育?對于它有不同的聲音,但只要使每個學(xué)生在人生的十字路口上做出正確的選擇,讓學(xué)生問心無愧,這便就是教育。

          最后,請允許我用兩句話來結(jié)尾:一片丹心兩袖清風(fēng)三尺講臺哺育祖國花朵,四季不停五日不息六日惦念。鑄造國家棟梁。

          老師好觀后感5

          “看我干嗎?我臉上有字嗎?看書!”“你們真是我?guī)н^的最差的學(xué)生!”這樣的聲音時?M繞在我門耳邊,《老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年,這些話語在我們耳邊,變得溫馨而又可愛。

          影片中有一句話:不是我在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們才是我最完美的時光。這句話出此刻影前和結(jié)影,為我們開啟了下頭的故事,也為故事畫上了圓滿的句號。影片中的老師,看似遙不可及,實際上,他就是我們身邊,那個可愛的老師不正是我們的老師嗎?在課上是我們的監(jiān)管;課下是我們的朋友。影片的前一半,演的是嚴(yán)厲老師和學(xué)生斗智斗勇的,調(diào)皮的學(xué)生和老師的關(guān)系十分的僵硬,但結(jié)尾,老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼。那個經(jīng)常被同學(xué)們破壞的老師的自行車,也成了師生之間牢不可破的“防線”,所有的同學(xué),都在不一樣時間對苗老師說了句“苗老師,多謝您!”

          看完電影我不禁想到我那群可愛迷人的老師們。數(shù)學(xué)老師在課堂上讓人畏懼,在課下卻像我們的第二個母親。英語老師在課上十分嚴(yán)肅,課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹,語文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。

          老師一個無比威嚴(yán)而又親切的稱呼,如今仍在我們身邊回蕩,無限的童年永遠(yuǎn)是老師在陪伴我們,他教會了我們知識,教我們做人的道理,讓我們變得堅強(qiáng),他永遠(yuǎn)不會肆意放縱我們,但他們給予我們的愛,永遠(yuǎn)不會比父母少。