科技館觀后感高中
細細品味一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會呢?需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編為大家收集的科技館觀后感高中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館觀后感高中1
中國科協(xié)今年在全國范圍內(nèi)全面啟動“中國流動科技館”項目,
廣西館首次展覽設(shè)在我市潯州高中體育館內(nèi)。20xx年6月20日上午,學(xué)校組織我們四至六年級的師生一起去潯洲高中的體育館參觀了“中國流動科技館”。讓我收獲到很多知識,感受頗多。
進入到“流動科技館”時,我們都十分興奮。寬敞明亮的體育館里面展出了許多有趣的科技知識、科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理的原理和生活中的科學(xué)應(yīng)用。有神奇的橢圓焦點、雙曲線槽……科技館的叔叔阿姨還為我們詳細的介紹了原理和用途,讓我們在體驗的過程中也能學(xué)到許許多多的知識。
來到“科技天地”,我看到了一種鮮為人知,一般人的家里并不普遍的智能設(shè)備——“智能家居”?萍拣^里展出了一個迷你的“智能家居”,它可以通過旁邊的“遙控器”對“家居”進行操作控制。聽解說員和看上面的介紹可以知道,智能家居是在物聯(lián)網(wǎng)的影響之下物聯(lián)化體現(xiàn)。智能家居通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將家中的各種設(shè)備連接到一起,給普通對象實現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò),給人們便利安全。
我覺得最有趣的是“科學(xué)表演秀”。這時,解說員姐姐拿出了一個“小機器人”。這個小機器人是智能的,它為我們表演了精彩的舞蹈,有轉(zhuǎn)圈、倒立等許多動作,最后還向我們這些觀眾鞠躬謝幕,讓我們直拍手稱好。還有一個小機器人,它叫“小優(yōu)”。它比前一個更加可愛。這是一個聲控的機器人,它可以識別人的語言而讓它做出相應(yīng)的動作,有趣極了。
雖然我們這次只參觀了短短的三十分鐘,但是卻讓我懂得了許多科學(xué)道理,讓我體會到了科學(xué)無窮的奇妙和科技帶給人們生活的便利。我想,通過更多的高科技,我們未來的生活一定更加便利,更加美好!
科技館觀后感高中2
“哇!好大!”我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。盡管知道上海科技館項目占地面積6·8萬多平方米,總建筑面積9。8萬平方米,還是情不自禁地發(fā)出了感嘆。
科技館里有好多東西可以去玩,如:地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃、兒童科技園等,但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。
開始并不知道它是什么玩意兒,莽莽撞撞就跌了進去!斑?怎么會有頭重腳輕的感覺?”還沒等我從沉思中恢復(fù)過來,我便向一邊的墻倒去,我下意識連忙用手扶住了墻,“哦,虛驚一場?晌液枚硕说模趺磿醒灥母杏X?”但我看了看旁邊的人,東倒西歪,“看來不是我的問題!痹趧e人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的,倒來倒去,一不小心就摔在墻上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水,觀察水的液面,不知在干什么。因為實在忍受不住昏頭轉(zhuǎn)向的感覺,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒有在那多呆一會感到可惜。
后來,通過查閱資料,才明白為什么在鬼屋里會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈,房子的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的,于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸與半規(guī)管卻認為人是傾斜的,又要調(diào)節(jié)身體變?yōu)樨Q直狀態(tài)。于是人就感到暈,不知道該怎么才能平衡,所以就會失去了平衡。這讓我明白了,為什么有人在觀察水的液面,原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。
上海科技館一游,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一游!
科技館觀后感高中3
今天是北京之旅的第三天,要說今天,甚至是整個北京之旅最好玩的地方,就要數(shù)中國國家科技館了。
才進入大門,就看到了一些電腦鍵盤上的小方塊,五顏六色的,可漂亮了。進入第二道門,有一個巨大的掛式建筑物,里面有許多大大小小的齒輪,看得我們把嘴張成了“O”型。前方有一個近十米高的巨大雕塑,讓人十分震撼。旁邊就是“華夏之光”展區(qū)和電梯。
“華夏之光”里面有許多我國古代人民的發(fā)明,如:水龍、地動儀、渾儀等,十分的精確,現(xiàn)代人做起來都十分困難,而那個時候?那個條件?我打心底佩服這些“古人”呀!
此外,在模擬太空站里,我體驗了一把宇航員在宇宙中的“仙人”生活。通過游戲,了解了吸煙的危害;參觀恐龍的化石,感受遠古時代恐龍的力量;坐上特制蹺蹺板,知道了人在沒有空氣的情況下會怎樣……我在科技館里左沖右突,看看這個,摸摸那個,我玩的那個興奮勁兒就沒法用語言來表達。
一不留神,我走上了神奇街道,才進來,我便以45度角傾斜著走,走得搖搖晃晃,真怕自己會摔下來。接著是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到這名字。我心里有點發(fā)虛,但我很好奇,里面有什么?便壯了壯膽子,走了進去。進去之后,我發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么,就是太黑了,伸手不見五指。我一心想著快點出去,快步向前走去沒想到“咚”的一聲撞上了墻,我趕緊向左走,結(jié)果又“呯”的一聲撞上了墻,經(jīng)過一連串的“呯、呯”的碰撞,我終于艱難的走了出來,帶著狼狽不堪的樣子,重見了光明。
時間到了,無論有多么的不舍,也必須要離開了。再見,中國科技館!
科技館觀后感高中4
陜西科技館觀后感
今天早上,我興致勃勃的來到了陜西科技館。而我早就聽說那里面有許多奇妙的、趣味好玩的東西,那些富有科學(xué)性的知識一直吸引著我,今天終于有機會真真切切的進行一次參觀和學(xué)習(xí)了。
一進科技館一樓,首先映入眼簾的是一個航天模型。其中有一個稱體重的儀器很吸引我。有了這個儀器,大家就可以方便快捷的了解自己在太陽系不同星球上的體重了。二樓介紹的是電磁世界,全都是關(guān)于電、關(guān)于磁場等方面得知識。其中有一個手搖發(fā)電,你可以將你的左手放在展品的接觸點上,右手搖動轉(zhuǎn)把,如果左有輕微的感覺,這就證明已經(jīng)有電產(chǎn)生了。這真是有趣啊!
再轉(zhuǎn)了一會,我發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的東西,名叫”錐體向上“。我按著方法,把錐體移到了下邊?墒俏乙凰墒,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎么回事?我不解的看了看原理,哦——原來是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,而且遠端兩點高于近端兩點,錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點。
四樓以過去的老展品為主。五樓就是一個小實驗室,里面有50種試驗。有一個“紙鍋燒水”的實驗:是用一般的掛歷紙疊成方形的小鍋,然后里面放上水,下面用酒精燈燃燒,紙沒有燒著,反而水已經(jīng)達到100攝氏度了。這是因為紙的燃點高于水得沸點,在下面加熱,水已經(jīng)加熱到100攝氏度,但還沒有達到紙的燃點,所以紙沒有著。
我覺得今天看到的這么多有關(guān)科技的東西,都很有趣。他們都深深地吸引住了我。許多的物理現(xiàn)象那么使人意想不到,真是“天下之大,無奇不有”。我要立志:認真學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識,去探索更多的奧秘!
科技館觀后感高中5
寒假的第五天,我們?nèi)K哪杲M同學(xué)一起到新落成的遼寧省科學(xué)技術(shù)館參觀。早上九點半,我們坐上了前往目的地的大巴,一路上我們談笑風(fēng)生,車廂里洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
經(jīng)過了半個多小時的車程,我們終于到達了目的地——遼寧省科學(xué)技術(shù)館。第一眼看到科技館,就讓人贊不絕口。它整體上看是一個長方形,可是西邊的一個角上有一個巨大的圓形,看起來像一只巨大的貝殼含著一顆銀光閃閃的珍珠,我一問才知道,那原來是球幕影院。
我參觀的第一站是食品科學(xué)工作室,我在那里學(xué)會了怎樣制作餅干,我還親手做了七塊呢!拿回家的時候,雖然不那么酥脆了,可是爸爸媽媽覺得也很美味。接下來,我們又參觀了三個展廳,分別是工業(yè)搖籃廳、探索發(fā)現(xiàn)廳和科技生活廳,最讓我感興趣的是工業(yè)搖籃廳。那里介紹了各種各樣的機器設(shè)備和機器人,其中有一個演示魔方的機器人,可惜它的表演時間跟我們正好錯開了,我很失望。我還親眼看到了蒸汽機工作的過程,我非常驚訝,這樣一個小小的蒸汽機,竟然能帶動一輛巨大的火車,真是了不起。∫驗闀r間關(guān)系,很多有意思的機器設(shè)備都沒有仔細研究,真是太可惜了。
參觀完三個展廳以后,已經(jīng)接近三點了,我們趕緊手忙腳亂地收拾好自己的東西,向4D影院跑去。我們領(lǐng)取了3D眼睛,進入了影廳,哇!銀幕好大啊,聽說這是世界上最大的IMAX巨幕之一,高有22米,寬有29米,真壯觀。‰m然電影的內(nèi)容沒有什么意思,但是我體驗到了IMAX銀幕的震撼。
時間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了參觀結(jié)束的時間了,我們只好戀戀不舍的離開了,希望下次我們還能來這里游玩啊!
科技館觀后感高中6
有人說,看上海先看世博會,二看科技館,三看動物園,不看這三樣,就等于沒去過上海。這不,一聽到科技館好玩。我們一大早就向科技館“進軍”。
到了科技館,我們直奔三樓,因為小姨說:“從上往下玩,可能人會少點!蔽蚁脒@也許是一個經(jīng)驗吧!三樓最具代表性的是機器人世界,我可以和機器人下象棋,可以讓機器人取行禮,可以在電腦上給機器人設(shè)計裝備,機器人還會彈鋼琴。最精彩的還是機器人的表演。機器人舞者用它們?nèi)彳浀纳碜藶椤盾岳蚧ā吩黾恿艘环莨獠,機器人主持著這場演出,它幽默的語言使我們?yōu)闄C器人而驕傲。
二樓是科技館的主題,每個項目都可以親自體驗。最獨特的還是最大的電話,它是一白色的大圓片,中間有一個鐵片圈,對著鐵片圈說話,對面10米遠的大電話前面的一個人都可以聽見。還有一個是時空隧道,因為燈光只往左邊轉(zhuǎn),讓人產(chǎn)生錯覺,所以不扶欄桿就有99%的可能要暈哦!
一樓有一個樂園,我們先進了動物樂園,有很多逼真的動物,有兇猛的獅子,可愛的北極熊,頑皮的海豚,有黑熊、羊、猴子、斑馬……我們又走到了熱帶雨林,里面的風(fēng)景,美不盛收,無法形容。
還有一個是彩虹兒童樂園,只限1米4以下兒童進去玩,別看我已有1米65的個子,可還是抹不掉童心,算了,試試吧,不試不知道,一試嚇一跳,我進去了,里面有兒童小舞臺,有兒童七音盒,有兒童鏡子迷宮……可好玩了。
不知不覺就到了閉館的時間了,我邁著沉重的步子走到了門口,“唉!真不想走!”我小聲嘀咕著。我坐在地鐵上睡著了,夢里回憶著在科技館的點點滴滴。
科技館觀后感高中7
這周我們學(xué)校組織了一次春游活動——參觀中國科學(xué)技術(shù)館。
一進科技館大門,在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球,它們被繩子拴著懸掛在半空中,有的時候擺出心形,有的時候擺出燕子的形狀,我記得還擺出了五角星的形狀,五彩繽紛,太好看了。
當(dāng)然,我們是帶著任務(wù)來的,那就是分組從科技管里的各個角落尋找線索,并填到我們的任務(wù)單里。
我們小組的第一個線索是我找到的。按照任務(wù)單里的提示,要求找到“人體發(fā)動機”,提示先問我們?nèi)梭w發(fā)動機是什么?毫無疑問,肯定是心臟。∪缓,提示里又問人體發(fā)動機的分布是什么?這可就難了!我們怎么看也看不懂提示里的地圖,不知道那幅圖片藏在哪個犄角旮旯里。我們找遍了二樓都沒有找到它。直到我們走完一個傾斜的屋子之后,發(fā)現(xiàn)梁伊軒走丟了,然后組長佘子淵派我去找他。走著走著,我在一個拐角處發(fā)現(xiàn)了一副圖片,那里有很多人圍著他,手上都拿著任務(wù)單在抄著什么。我被強大的好奇心拽了過去,定神一看,這不就是“人體發(fā)動機”嗎?!我趕緊把內(nèi)容抄了下來,真是太巧了,第一個線索就這樣被我找到了!
這次的科技館一行我還擔(dān)任了攝影師的職位,在參觀的同時我還拍了很多照片,有一棵會變色的樹、有一輛樂高小汽車、有深海機器人、有老爺車、還有用風(fēng)力當(dāng)發(fā)動機的腳踏車……還拍了很多同學(xué)的照片,對了,我還給我們組的成員拍了一張合影呢!
這次的活動真是太有趣了,它使我增加了很多知識,還提高了我的攝影技術(shù)呢!
科技館觀后感高中8
5月5日上午,學(xué)校帶領(lǐng)六年級學(xué)生參觀科技館,科技館里展示的小發(fā)明和高科技使我驚嘆不已,因此,我有許多感想。
那時我懷著一種好奇的心情,剛走進科技館,便東看、西看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇新鮮的東西,有籠中鳥、看動物等等,在它們旁邊的介紹牌上也能看到制作原理;\中鳥兒引起了我的興趣,這是一個生理上的幻覺,由雇主的眼睛快速掃描運動圖像所產(chǎn)生。這個鳥籠很真實,鳥籠中央有個快速旋轉(zhuǎn)的軸,軸上固定有一副圖畫,圖畫的正面是一只美麗的鸚鵡,背面是一根木棒,當(dāng)圖畫隨軸快速旋轉(zhuǎn)時,呈現(xiàn)在我們眼前的就是一只站在木棒上的鸚鵡,生動而生動!忍不住感嘆,發(fā)明者是如此精明和細心,能夠?qū)⑵綍r觀察到的細小現(xiàn)象,淋漓盡致地表現(xiàn)在他的作品中,并且做到精益求精,解釋得通俗易懂,真是令我佩服,我要向他學(xué)習(xí)!
然后我們來到科技館后院,更令人難以置信的一項發(fā)明出現(xiàn)了——虛擬乒乓。在墻上掛著一塊液晶顯示屏,我走到屏幕前面,看到旁邊有個電子球拍,就拿起它隨手一揮,這一揮讓我吃驚,因為它能跟在屏幕前的人對打!真讓人驚訝,我們的技術(shù)真的越來越先進,它不僅能讓電腦接收隨機的交互信息,還能制作出如此有趣的交互游戲!小枝江也可以擁有這樣的技術(shù),再過兩年,或者五年,我們中國就可以重新成為世界第一了!
有許多其他的`展品讓我很感動,總之,我們枝江正在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我國的科技雖然還沒有達到世界先進水平,但進步是驚人的,是不可阻擋的!這簡直太棒了!對我們小學(xué)生來說,簡直無法想像,加油!我們中國最棒!我會努力學(xué)習(xí),長大后一定要成為一名科學(xué)家,為我們的祖國做點貢獻!
科技館觀后感高中9
早晨的陽光從稀薄的空氣里鉆出頭來,一抹光暈透過車窗照在我們身上。此時的我正興致勃勃地坐在開往北塘區(qū)少年宮的大巴上。原來,今天是我們通小的一群小記者們參加《江南晚報》組織的參觀科技館活動。
一進入展館,我就被眼前高科技產(chǎn)品深深吸引住了。在講解員的介紹下,我知道了科技館有“人體探秘”、“未來課堂”、“聲光藝術(shù)”等項目組成,既有數(shù)、理、化等基礎(chǔ)科學(xué)原理內(nèi)容,又涉及生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、航天技術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域知識,集科學(xué)性、知識性、趣味性于一體。聽得我目瞪口呆,贊嘆不已!
聽完講解,就是我們自由體驗的時間。這時,同學(xué)們猶如飛出籠子的小鳥奔向自己感興趣的項目。我也走進了“時光隧道”,看著眼前五光十色的光線、旋轉(zhuǎn)不停的圖像,我頓時站立不穩(wěn),暈頭轉(zhuǎn)向,整個人失去了平衡感,飄飄悠悠,仿佛在時光的隧道中穿越到了遠方。隧道內(nèi)傳出了同學(xué)們歡呼尖叫的聲音。
走出神秘的“時光隧道”,我又去體驗了“輝光球輝光盤”。當(dāng)我用手指觸摸光球表面,頓時出現(xiàn)一道奇妙的電弧。隨著我的手指不斷圈畫著,光線也不斷發(fā)生著變化。我就像是一位有超能量的魔術(shù)師,不時變幻出魔幻般的閃電。哇,真是太過癮,太神奇了!
再看看其他同學(xué),有的在玩“彩色的影子”,有的在彈“無弦琴”,有的在試“未來的你”……個個體驗得不亦樂乎!
快樂的時光總是很短暫,今天我不但親手操作親身體驗,也感受到科技的神奇力量,更從中尋找到了快樂。這次的參觀活動真是太有意義了!
科技館觀后感高中10
今天,我們?nèi)胰チ酥袊萍拣^。
中國科技館是中國科協(xié)的直屬單位,是我國唯一的國家綜合性科技館,是實施科教興國戰(zhàn)略和提高全民族科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)科普設(shè)施。
首先,我們?nèi)チ藘和茖W(xué)樂園。里面有科學(xué)城堡、認識自己、智慧大樹等。這些科普設(shè)施讓我們在玩中學(xué)、學(xué)中玩,讓我們通過親身實踐、動手操作感受科學(xué)的樂趣,激發(fā)我們對科學(xué)的興趣,讓我們在展覽中積累經(jīng)驗。
接著,我們?nèi)チ巳A夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的結(jié)晶。讓我通過參觀和工作人員的講解了解并切身體會到華夏祖先的智慧,使我們?yōu)槿A夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。
在探索發(fā)現(xiàn)展廳,我感受到了自然中的植物、動物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數(shù)學(xué)的奧秘。
在觀看了3d電影,體驗了3d電影的刺激后,我們?nèi)チ俗詈笠粋展廳:挑戰(zhàn)與未來展廳。在那里,我參觀了未來的農(nóng)民住房、體驗了未來生活、看到了未來的地球,讓我體會到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,那么我們?nèi)祟悓o家可歸。
通過這次對科技館的參觀,我在親身實踐和動手操作中,感受到科學(xué)的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達、地球的危險。讓我更深刻的體會到了我們只有一個地球。我們應(yīng)該保護地球、愛護環(huán)境,為自己、為他人創(chuàng)造一個美好未來。
科技館觀后感高中11
今天陽光充足,我高高興興的來到了學(xué)校。老師說今天我們要去科技館玩,我們興奮不已。
終于到了八點十分我們到操場上集合,集合完畢,我們來到了超市門前的大巴車上,去科技館的奇妙旅行開始了。
大約十分鐘以后就到了科技館的門前,我們就像剛出籠的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停,就在這時,解說員阿姨發(fā)話了“安靜”我們立刻靜下來。我們隨著阿姨來到“自己把自己拉起來”的設(shè)備面前說:“平常的生活當(dāng)中自己不能把自己拉起來,但是借助滑輪把自己拉起來很容易,哪位同學(xué)給大家來示范一下?”我們都爭先恐后的舉起手來,姜老師點到了劉星宇和張博文,他倆風(fēng)一樣的速度坐了上去,又飛快的把繩子向下拉,他倆便上了空,手松了便慢慢地向下降······
終于解散了,我第一個跑去玩的是“自己把自己拉起來”我第一次感覺到我是那么的重呀!第二個玩的是“動力發(fā)電",我騎到了車上,騎了好長時間才顯示0.1度,我用盡全身的力氣去蹬車,當(dāng)我發(fā)覺騎不動時再看看表只有0.3度,我覺得浪費1度電是那么的容易,而發(fā)1度電卻是那么的難,所以我們大家要從自我做起,在今后的生活中節(jié)約每1度電。
在科技館不止有這些好玩的還有”小小訓(xùn)豚師“”地震房“等等。我們還沉浸在歡樂當(dāng)中,這時廣播響起了:”南山小學(xué)的同學(xué)請到門口集合!“
上了大巴后,我心里贊嘆到:”現(xiàn)在的科技好發(fā)達呀!“
科技館觀后感高中12
“哇,好多人。 边@是我聽到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館,首先我來到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在那里我明白了什么,納米技術(shù)和排列原子。之后,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)等。
之后,我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。
那里有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。
我之后往前走,看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去,見一個個從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進去,誰知剛進去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。
仔細一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不一樣尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:那里就應(yīng)有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。
果然,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒看見幾個字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時,我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明。
最后明白了:這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的中國古代科技成就展后,就回家了。
這天真是沒有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實現(xiàn)的事,此刻都出現(xiàn)了,可見此刻科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達!今后我必須要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻一份力量。
科技館觀后感高中13
今天,我去參觀了中國流動科技館。這次參觀,讓我大開眼界。
首先,我們進入了機器人展區(qū)。先映入我的眼簾的是一種能夠跳舞的機器人,它的身體由許多個小電腦組成,頭部的電腦是總控制機,由它控制機器人行動。下一個機器人叫"小優(yōu)",它是一個家庭陪伴機器人,它會聽懂你的語言。
走出機器人展區(qū),(范_文_先_生_網(wǎng))我來到了3D電影院。在影院外側(cè),我看到影院是一個黑色的球形,并且發(fā)現(xiàn),這個影院是充氣的!走進里面,墻壁是白色的。老師說:"它之所以是白色的,是因為就像熒幕一樣,可以反射影像。而外面是黑色的,是因為它可以讓光線進不去。"這次我們看的是《小海龜歷險記》。它講述了小海龜從出生入海到長大的各種歷險。我發(fā)現(xiàn),我沒有戴3D眼鏡,就像看立體的一樣。原來,是影院形狀的問題,它的形狀是球形,有弧度,所以才會這樣。
我們看完電影,來到了一樓的科學(xué)小游戲區(qū)。這里有各種科學(xué)小游戲,它教給了我許多科學(xué)知識。我最喜歡的有靜電光球、小球歷險記、激光豎琴…
這次參觀,在高興之余,我不由得贊嘆,我們中國真的是太強盛了,我們生活在這幸福的時代,怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?我們的祖國這么強盛,
科技館觀后感高中14
在陽光燦爛的一天,我來到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。
剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個“安全通道’l里面有四個報警器,如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后還能夠拉動兩邊的柄子就能夠測試房子是否結(jié)實。
地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運動,會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,積到必須的程度的時候,地表會彎曲變形便構(gòu)成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發(fā)生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個教訓(xùn)是殘酷的,也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學(xué)到的知識:如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他能夠躲在其他隱蔽的地方,或者立刻從安全出口逃離,因為生命是最最寶貴的,留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化,我們無法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學(xué)會的。
我們在生活中不就就應(yīng)多一些這樣的演練和體驗嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的期望以后這種活動和宣傳能遍及每個角落,愿我們的國家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。
科技館觀后感高中15
今天,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。
“哇!好多東西啊!”我不禁贊嘆到,我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個展區(qū):聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院里有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因為小行星撞擊地球,發(fā)生了毀滅性的災(zāi)難,因此恐龍就滅絕了。
我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看著屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個小棒兒放在五角星的模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯了20多次,后來,一個叔叔和我說:“這個不弄碰到邊緣!敝竽莻叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里,這次,我玩的很慢。到了最后,我一個都沒錯。真開心。
參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進行了一次進距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達了一個很高的高度作為一名小學(xué)生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻!
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