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五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
今天晚上，我看了我愛(ài)中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我看到了許多感人的畫(huà)面，許許多多的人在奉獻(xiàn)愛(ài)，愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀……在看了這些畫(huà)面之后，我都感動(dòng)得哭了！我愛(ài)中國(guó)！
在第一個(gè)班里，我認(rèn)識(shí)了刻苦用心的蘇文祥，他在少年合唱團(tuán)里呆了三年，幾十名學(xué)生天天在一起，三年到了，他們分離了，依依不舍。我覺(jué)得悲傷，但這就是人生，要過(guò)下去！
在第二班，我看到有一位人稱(chēng)“功夫之王”的人，名叫李連杰，他用愛(ài)詮釋人生。
第三個(gè)班里最讓人感動(dòng)的是一個(gè)普普通通的人，他名叫馬鵬飛，孝順老人，是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。他父母在他五歲時(shí)就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就開(kāi)始做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因?yàn)槊吭吗B(yǎng)老金只有二百多元，要交學(xué)費(fèi)，又要買(mǎi)藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛天天自己做飯，照顧奶奶，他每天早上五點(diǎn)鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力量，就是愛(ài)的力量。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，讓我們?nèi)?ài)身邊的每一個(gè)人！
看了節(jié)目后，我的心靈已經(jīng)被深深地打動(dòng)了，我們要關(guān)愛(ài)別人，社會(huì)才會(huì)溫暖！讓我們把愛(ài)傳遞人間
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
快樂(lè)的暑假生活結(jié)束，新學(xué)期又開(kāi)始了。每當(dāng)新學(xué)期的第一天，老師就會(huì)讓我們觀看電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，今天，我就來(lái)談?wù)動(dòng)^看《開(kāi)學(xué)第一課》的感受吧。
這次，《開(kāi)學(xué)第一課》主題是——“美，就在身邊”。第一節(jié)是“發(fā)現(xiàn)美”。“發(fā)現(xiàn)美”中，劉洋老師告訴我們小時(shí)候她一直幻想過(guò)太空中的場(chǎng)景，但是當(dāng)劉洋到了太空中，她非常震撼。在蒼茫的宇宙間，仿佛才正真明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到了什么是無(wú)限。因?yàn)樘諞](méi)有引力的原因，所以劉洋可以像魚(yú)兒一樣自由遨游，無(wú)拘無(wú)束。但是太空中的孤單，使劉洋迫不及待想回到地球的懷抱。在去太空的這一趟，使劉洋更加愛(ài)這里的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生活著我們的人類(lèi)。聽(tīng)完劉洋老師的話，我才意識(shí)到她對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。
第二節(jié)是“創(chuàng)造美”，“創(chuàng)造美”中，我明白了堅(jiān)持美麗人生是要付出汗水的。第三節(jié)是“傳遞美”，“傳遞美”中，讓我深知了人與人之間要互相把快樂(lè)傳遞出去。一個(gè)人的快樂(lè)分享給兩個(gè)人，就變成了兩個(gè)人的快樂(lè)，倆個(gè)人的快樂(lè)分享給三個(gè)人，就變成了五個(gè)人的快樂(lè)……
最后一節(jié)“和諧美”，“和諧美”中，陳一冰老師告訴我們他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)預(yù)賽中表現(xiàn)非常不好，其中一位隊(duì)員還失誤了，可是其他隊(duì)員們沒(méi)有責(zé)備他，還激勵(lì)那位隊(duì)員。在決賽中，他們表現(xiàn)得非常好，最終獲得了金牌。聽(tīng)完了陳一冰老師的話，我明白了：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。
美，就在我們身邊，只要我們努力去觀察，美就會(huì)出現(xiàn)。學(xué)習(xí)也是一種美，學(xué)習(xí)不僅可以讓我們的學(xué)問(wèn)有所進(jìn)步，還能提升我們的品德、人格。只要我們付出汗水和辛勞努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)身邊的人有不愉快時(shí)，把快樂(lè)的事分享給他，讓他忘卻不愉快的事，和我們一起快樂(lè)。一個(gè)人的成績(jī)好，只是個(gè)人好，要幫助他人，讓全班同學(xué)的成績(jī)一起進(jìn)步。
讓我們一起來(lái)體驗(yàn)身邊的美，帶給我們的快樂(lè)吧!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校組織我們?nèi)タ吹靡徊坑捌虚_(kāi)學(xué)第一課。
這部影片其中一個(gè)講了在貧困山區(qū)里，有這樣一戶家庭，孩子父親早年逝世，母親又得了重病，導(dǎo)致下身癱瘓，可當(dāng)時(shí)女兒才8歲呀！母親不想連累自己的女兒，多次想到自殺，可懂事的女兒卻說(shuō)道：“媽媽?zhuān)鷦e自殺，雖然爸爸已經(jīng)去世，可還有我呀，您放心，我一定會(huì)照顧您的�！庇谑�，年僅8歲的女兒日日夜夜的照顧著癱瘓的媽媽?zhuān)瑤退匆路�，換尿布。下午放學(xué)后，女兒顧不上寫(xiě)作業(yè)，就推著輪椅帶媽媽出來(lái)透透氣。就這樣，8歲的女兒照顧著媽媽走過(guò)了4000多個(gè)日夜，節(jié)目放到這，在場(chǎng)的所有同學(xué)都被感動(dòng)了。我觸感良多，內(nèi)心別深深感動(dòng)，一個(gè)8歲的孩子，本應(yīng)該在父母的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，可命運(yùn)的殘酷，卻讓一個(gè)8歲的笑女孩失去父愛(ài)，讓小女孩獨(dú)自撐起一個(gè)家，但小女孩依然很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有向命運(yùn)屈服，這種堅(jiān)定的信念讓我感動(dòng)。
想想我，在無(wú)憂無(wú)慮的家庭里，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做的對(duì)社會(huì)有用得人。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想是心靈的翅膀。有了夢(mèng)想，人生才有動(dòng)力，才能走出失敗的陰影，最后走向成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》中，我看到了很多名人小時(shí)候的夢(mèng)想，以及他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力。最最讓我感動(dòng)的是一位名叫劉偉的小伙子，一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒(méi)有了雙臂，他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手，不僅小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感大全能用腳翻書(shū)。寫(xiě)字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂(lè)。
當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著，那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出，流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵，如果不是親眼所見(jiàn)，我無(wú)論如何也不會(huì)相信，那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來(lái)的。這雙只能走路的腳，在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn)，他一定要付出常人幾倍的努力呀!
第二位讓我感動(dòng)的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名，那樣一位有著“中華”名字的飛行員，讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過(guò)程中，飛機(jī)突然熄火，還一個(gè)勁的打轉(zhuǎn)，并且以每秒200米的速度下降，在這緊急關(guān)頭，李中華原可以開(kāi)窗逃生，但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險(xiǎn)，憑著多年的飛行經(jīng)驗(yàn)，硬將熄火的飛機(jī)開(kāi)啟并安全的著陸。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我知道了，有夢(mèng)想就要有付出的道路。
隨著新學(xué)期的來(lái)臨，我們看了《開(kāi)學(xué)第一天》，那么多的同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，比如：當(dāng)一名教師，一名醫(yī)生，一名演員……
有了夢(mèng)想就要向夢(mèng)想奔跑，努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也要向《開(kāi)學(xué)第一課》中劉偉叔叔一樣，哪怕自己的雙手截肢了，還堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)，終于彈出了優(yōu)美的樂(lè)曲。這是正常人都不容易做到的事他卻做到了，誰(shuí)知道他背后付出了多少艱辛的汗水!劉偉叔叔就這樣靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位慈善家。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，累積經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)大后自己創(chuàng)業(yè)，掙很多錢(qián)來(lái)捐給那些像汶川、玉樹(shù)、舟曲受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民，讓他們可以重建家園，重建學(xué)校。我也要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款，讓他們可以正常的上學(xué)，健康的成長(zhǎng)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁!
我相信，每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要我們不放棄，一直努力的去追求，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
今天，我們?nèi)？戳碎_(kāi)學(xué)第一課——美在你身邊。
第一探索美，雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵榔鋵�(shí)一直都在我們身邊，你需要去發(fā)現(xiàn)美和探索美。說(shuō)起探索，探索奇妙的太空那可是觸動(dòng)人心�。 吧窬拧蔽ㄒ坏呐詈絾T劉洋姐姐向我們介紹了神秘而美麗的太空，她說(shuō)：“在地上飛行很難，在太空上卻易如反掌，那無(wú)垠的太空，她讓我們感覺(jué)到令人神往的星球，仿佛在我們面前，她讓我們看到了會(huì)覺(jué)得無(wú)比珍貴�！�
第二，創(chuàng)造美。劉大成大哥是農(nóng)村人，每天在家里琢磨一些東西，他能把這些東西吹出音樂(lè)來(lái)，真是太奇妙了！他說(shuō)：“音樂(lè)的靈感來(lái)自于生活�！眲⒋蟪纱蟾缂�(xì)心觀察生活中的各種事物，用平凡的事物創(chuàng)造出更多的美麗。
第三，傳遞美。來(lái)自北京大學(xué)的鄧麗老師，要去農(nóng)村支教三年，在本來(lái)沒(méi)有舞蹈課，美術(shù)課……的農(nóng)村里，自從鄧麗老師來(lái)了以后，就有了這些讓孩子們感到新奇的課，孩子們上這些課也很開(kāi)心，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，鄧麗老師要離開(kāi)了，可孩子們都很依依不舍。孩子們想方設(shè)法地想留住老師，送信、貼便條……最后，鄧?yán)蠋熯�是留下了。鄧麗老師將美傳遞，讓學(xué)生去感受美，體會(huì)美。
第四，和諧美。只要你看見(jiàn)前面的路是光明的，你的心就不會(huì)黑暗。和諧，要與社會(huì)和諧，要與家人和諧，更要與朋友和諧。
美就在你身邊，需要我們?nèi)ヌ剿�，去�?chuàng)造；當(dāng)我們擁有美時(shí)，也應(yīng)懂得分享，讓美傳遞；讓我們一起創(chuàng)造和諧美吧！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
第一小節(jié)：愛(ài)是分享。有一句古話說(shuō)得好：“有福同享，有難同當(dāng)�！痹谏钪校覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì)分享。主持人說(shuō)：“如果一個(gè)人遇到了快樂(lè)的事，你去同他一塊兒分享，那么他的快樂(lè)就會(huì)增加一倍；如果一個(gè)人遇到了痛苦的事，你去同他一塊兒分享，那么他的痛苦就會(huì)減少一半�！狈窒砟茏屔疃嘁环菘鞓�(lè)，少一份痛苦。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
第二小節(jié)：愛(ài)是力量。汶川大地震雖然已近過(guò)去了一年多，但人們現(xiàn)在仍然難以忘懷。正是這次大地震，讓人門(mén)真正懂得了什么是愛(ài)。愛(ài)是在天安門(mén)廣場(chǎng)上數(shù)萬(wàn)人民的吶喊聲；愛(ài)是母親胸下的孩子；愛(ài)是老師護(hù)著的`孩子。愛(ài)是力量。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
第三小節(jié)：愛(ài)是承擔(dān)。在這節(jié)課上，最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛的故事，8個(gè)月大時(shí)成了孤兒，他和患有糖尿病的奶奶相依為命，他為了照顧奶奶每天跑4公里回家，而我可以每天放學(xué)回家吃到可口的飯菜，我面對(duì)困難時(shí)，不敢承擔(dān)，退縮了，我曾經(jīng)把一張數(shù)學(xué)卷子弄丟了，而我卻不敢對(duì)老師說(shuō)，還讓忙碌的父母替我去說(shuō)，愛(ài)是承擔(dān)，當(dāng)我再次可面對(duì)困難，我會(huì)勇于面對(duì)困難。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
第四小節(jié)：愛(ài)是榮耀。當(dāng)你做為升旗手升旗時(shí)，這就是榮耀；當(dāng)你得了獎(jiǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，這就是榮耀。愛(ài)國(guó)，就要做一個(gè)自強(qiáng)自尊的人。熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
你要是問(wèn)我愛(ài)是什么，我會(huì)回答：“愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是責(zé)任、愛(ài)是信任、愛(ài)是關(guān)心、愛(ài)是寬容、愛(ài)是幫助、愛(ài)是花朵、愛(ài)是藍(lán)天、愛(ài)是大海，愛(ài)是一切美好的事物。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始啦！今年的主題是“美就在你身邊”。是的，我們的身邊有許多的美，有自然界神奇的美，也有人的心靈美。我們不光要學(xué)會(huì)用眼睛去看，用心去感受，更要懂得如何去創(chuàng)造美，傳承美，讓世界變得和諧美。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”給我印象最深的就是“創(chuàng)造美”，一共有三個(gè)鏡頭。
第一個(gè)是“手舞”表演春、夏、秋、冬。一雙雙小手舞動(dòng)著，舞出了春天破土而出的嫩芽拼命向上生長(zhǎng)著；舞出了夏天一群蝴蝶精靈繞著花朵翩翩起舞；舞出了秋天天鵝展翅飛向高空，飛向遠(yuǎn)方；舞出了冬天過(guò)年時(shí)節(jié)那絢麗綻放的禮花。一雙雙靈巧的小手創(chuàng)造了一年四季美好的景象。
第二個(gè)是大成叔叔的樂(lè)器表演。當(dāng)時(shí)真的是太讓我驚訝了！他用舊水管、梳子、注射器、花生、樹(shù)葉等等這些最平常的事物，卻創(chuàng)造出了如此神奇的樂(lè)器，吹奏出了如此美妙的旋律，讓人陶醉，更讓人驚嘆！驚嘆他不僅擁有一雙充滿魔力的手，更驚嘆他善于琢磨、善于發(fā)現(xiàn)的一顆心，真的是太讓我佩服了！
第三個(gè)是最美司機(jī)吳斌叔叔在緊急關(guān)頭，臨危不亂，在短短的一分鐘時(shí)間里，在身體嚴(yán)重受傷的情況下，完成了看似平常卻最不容易完成的停車(chē)動(dòng)作。他用強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感，保護(hù)了24名乘客的安全，創(chuàng)造了無(wú)一乘客受傷的奇跡。他的行為不僅感動(dòng)了一車(chē)人，也感動(dòng)了一座城。
美讓人欣喜，讓人愉悅，讓人感動(dòng)，更需要我們?nèi)鞒�。讓我們一同撒下�?ài)的種子，讓美從這里開(kāi)始！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
《開(kāi)學(xué)第一課·我愛(ài)你中國(guó)》大型晚會(huì)在八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下舉行，我的心被這臺(tái)晚會(huì)深深地震憾了。
《開(kāi)學(xué)第一課》共分四個(gè)篇章：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀，令我印象最深的還是“愛(ài)是承擔(dān)”這一篇章。
14歲的馬鵬飛幼年失去了父母，與患有糖尿病的且雙目失明的奶奶相依為命。馬鵬飛從小柔弱的肩膀就撐起了家庭的重?fù)?dān)，5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了煮飯、洗衣等家務(wù)活，馬鵬飛每天早上5點(diǎn)半起床，煮早飯，燒開(kāi)水，喂奶奶吃早餐，然后步行4公里的路程去上學(xué)，中午還得跑回家為奶奶做飯……這樣，一天到晚不停地忙碌著，要到晚上十點(diǎn)半以后才上床休息。就這樣，馬鵬飛堅(jiān)持了九個(gè)春秋�？吹竭@里，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，主持人王小丫也哽咽了，教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的啜泣聲，同學(xué)們都被馬鵬飛的一片孝心感動(dòng)了……
看到“愛(ài)是力量”這一篇章時(shí)，我被創(chuàng)辦“壹基金”的李連杰叔叔說(shuō)的一番話感動(dòng)了，“武術(shù)的最高境界就是愛(ài)，就是微笑”�？赐赀@個(gè)篇章我想到去年“5·１２”地震期間溫總理說(shuō)過(guò)：“一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋；一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道。我想這就是愛(ài)的力量！”
晚會(huì)在李連杰、徐嬌等人的詩(shī)朗誦聲中結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡地離開(kāi)了教室。這臺(tái)晚會(huì)在我們每個(gè)人的心中撒下了愛(ài)的種子，我堅(jiān)信這顆種子一定會(huì)生根、發(fā)芽……
假如有人問(wèn)我，愛(ài)是什么？我會(huì)說(shuō)：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀，愛(ài)讓中國(guó)更美麗！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
“你醒來(lái)的時(shí)候問(wèn)侯你好，升起的陽(yáng)光哼著歌謠……”伴隨著這美妙動(dòng)聽(tīng)的輕松旋律，巜開(kāi)學(xué)第一課》也隆重開(kāi)始了。首先映入眼簾的是一張老舊的黑白照片，上面有個(gè)叫多多的小朋友，他坐在燒焦的土地上，無(wú)助的哭喊�？墒牵陌职謰寢寘s早已長(zhǎng)眠，永遠(yuǎn)也不會(huì)再聽(tīng)到他的哭喊。據(jù)主持人介紹，多多身后的廢虛便是昔日的上海，不難想象這個(gè)繁華的城市經(jīng)歷了怎樣的災(zāi)難，不難想象多多今后的生活會(huì)怎樣的悲慘。然而卻不止多多一個(gè)孩子在遭受著失去雙親無(wú)依無(wú)靠的痛苦，日本鬼子是多么可惡！
《開(kāi)學(xué)第一課》的四節(jié)課講述了用血的教訓(xùn)領(lǐng)悟的四個(gè)詞語(yǔ)——愛(ài)國(guó)、勇敢、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。在這當(dāng)中，最令我感動(dòng)的是第一、二節(jié)課，讓我們一起去感受感受吧！
“叮鈴鈴……”開(kāi)始上第一節(jié)課了，在一節(jié)短暫而不失幽默的動(dòng)畫(huà)短片過(guò)后，我那剛剛被老照片緊揪的心得到一絲放松。緊接著，開(kāi)始正式上課。首先，主持人講解了趙一曼的愛(ài)國(guó)故事：趙一曼，一個(gè)機(jī)智、勇敢、敵人聽(tīng)了她的名字就抖三抖的女英雄。不幸的是，她被敵人抓走成了俘虜。敵人嚴(yán)刑拷打，可是，趙一曼致死也沒(méi)有說(shuō)出任何一點(diǎn)有關(guān)部隊(duì)的消息，一丁點(diǎn)也沒(méi)有。就是比傻子還傻子的人也想得到趙一曼生命最后一段時(shí)間是如何痛苦。沒(méi)錯(cuò)，她的肉體死亡了，可她的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。這樣的人還有很多，左權(quán)就是一個(gè)例子，當(dāng)主持人在朗讀他寄給家里的信時(shí)，我的淚水像斷了線的珍珠一樣滴下來(lái)……第一節(jié)課結(jié)束了，我的心情異常沉重。
“叮鈴鈴……”第二節(jié)課鈴聲把我從回憶中喚醒。我甩甩頭，繼續(xù)上課。同樣，一段動(dòng)畫(huà)結(jié)束后正式上課。剛開(kāi)始主持人何炅為大家講解了王二小不畏犧牲的英雄故事。然后請(qǐng)一位老爺爺上來(lái)，那位老爺爺便是現(xiàn)實(shí)中的王二小的小伙伴。他給我們講述“二小”故事。聽(tīng)完后，我淚眼汪汪，對(duì)“王二小”產(chǎn)生無(wú)法比天高，比海大的敬意。多么勇敢的孩子呀，臨危不懼，他消滅那么多的鬼子，為鄉(xiāng)親們減少了傷亡，可是，他卻永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。這樣偉大的孩子，難道不值得敬佩？
南京大屠殺的日本鬼子更是猖狂，兩名日本軍官，他竟然相約進(jìn)行比賽，看誰(shuí)先殺死一百個(gè)中國(guó)人！我們成了什么？螞蟻？蒼蠅？為什么我們的生命就如此沒(méi)有價(jià)值？街道、河岸無(wú)一沒(méi)有遇難者的尸體，無(wú)一死神的光臨，而死神是誰(shuí)帶來(lái)的？日本鬼子？日本鬼子！是比豺狼可惡一萬(wàn)倍的日本鬼子！在短短六周內(nèi)，三十萬(wàn)同胞在痛苦中死去！我們必須記住這血的教訓(xùn)，讓中國(guó)更加強(qiáng)大！
愛(ài)國(guó)、勇敢、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)，這四個(gè)詞是在血的教訓(xùn)中領(lǐng)悟的，讓我們都記住它們吧！
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五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我感觸很深，其中有兩個(gè)故事讓我難以忘記。
有一個(gè)10歲的男孩，他從小雙目失明，他卻憑著自己不懈的努力，練一手好鋼琴，他的名字是——?jiǎng)⒑�。劉浩從小就酷�?ài)音樂(lè)，他四歲就學(xué)電子琴，七歲學(xué)鋼琴，小小的他從來(lái)不服輸。因?yàn)閯⒑葡矚g彈琴，于是他媽媽帶著他，帶著200元錢(qián)，就來(lái)到了北京，租了一間平房，就開(kāi)始了劉浩的求學(xué)生涯。每天他媽媽都把劉浩所彈的琴譜翻譯成盲文，在用針一一扎在牛皮紙上，每天他媽媽的手都血淋淋的，看到這里我心里很受感動(dòng)。從這我也想到了我的媽媽?zhuān)刻於冀o我洗衣服、做飯，有一天晚上半夜起床上廁所，看見(jiàn)媽媽還在那洗衣服，我不由得心酸起來(lái)，媽媽你太不容易，我一定好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你的恩情。劉浩的媽媽帶著他敲響了四十多位鋼琴老師家的門(mén)，老師都因?yàn)閯⒑剖敲ね�，沒(méi)有一位收下他的，從這我體會(huì)到了他們的艱辛和努力。劉浩因?yàn)闆](méi)有鋼琴，走到一家賣(mài)琴的琴行里去練琴，結(jié)果彈了三個(gè)小時(shí)，劉浩還沒(méi)有彈夠，就被人家趕出了琴行，劉浩哭著離去…看到這里，我不由得想起我，我家里有鋼琴，還去琴行練琴，我的條件是這么的優(yōu)越，我還不好好練琴，媽媽、老師天天說(shuō)我，我應(yīng)該向劉浩同學(xué)學(xué)習(xí)，終于在一家報(bào)社的幫助下，劉浩找到了一名可以教他的老師，就在去年，在劉浩和他媽媽的共同努力下，劉浩在世界鋼琴大賽上，取得第三名的好成績(jī)。
還有一個(gè)大學(xué)生姐姐，八歲時(shí)她的養(yǎng)母就癱瘓?jiān)诖玻刻煸缟狭c(diǎn)就起床做飯，給養(yǎng)母喂完飯后，再一路小跑著去上學(xué)，中午回家再一路小跑著去買(mǎi)菜，買(mǎi)完菜就回家做飯，給養(yǎng)母喂完飯，再一路小跑著去上學(xué)，每天都給她的養(yǎng)母捶腿、做仰臥起坐，看到這里，我想爸爸媽媽每天都車(chē)接車(chē)送，風(fēng)雨無(wú)阻，比起這位大姐姐，我要幸福多了，要是再不好好學(xué)習(xí)，就太對(duì)不起老師的教誨和父母的養(yǎng)育之恩了，在她上大學(xué)時(shí)，有位記者采訪她到了中午，記者請(qǐng)她吃肯德基，她對(duì)記者說(shuō)：“阿姨我在外面吃不習(xí)慣，我?guī)Щ丶野�。”�?dāng)她回家對(duì)養(yǎng)母說(shuō)：“我在外面吃過(guò)了，你吃吧�！彼B(yǎng)母在不知情的情況下，把肯德基吃完了，后來(lái)，當(dāng)她知道她沒(méi)有吃時(shí)，養(yǎng)母十分心痛，說(shuō)：“孩子，我就照顧了你三年，而你卻照顧了我十五年啊！”從這我想到了，我們吃了多少次肯德基啊，不好吃就扔掉，這是多么的浪費(fèi)呀。
看完后，我知道了，成功起源于信念，只有學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)努力，你就會(huì)成功。
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