課本作業(yè)展覽觀后感范文

　　今天下午第三節(jié)課，我們參觀了一場(chǎng)別開聲面的課本作業(yè)展覽會(huì)，令人頗為驚嘆。

　　叮呤呤——隨著上課鈴響后，老師簡(jiǎn)單提醒我們幾句，便監(jiān)督我們排隊(duì)來那個(gè)小會(huì)場(chǎng)——六六班教室與走廊里進(jìn)行參觀，在走上去的路上，我心里忐忑不安又十分興奮地想，展覽的同學(xué)他們的課本會(huì)與我的課本有著怎樣的差別，而他們的作文本與數(shù)學(xué)課堂作業(yè)又會(huì)與我有著怎樣的差異呢？不知不覺中，就來到了小會(huì)場(chǎng)。這里雖稱不上人山人海，但也是摩肩接踵。首先展覽的是六六班同學(xué)的語文課本與作業(yè)。聽老師說，六六班是六年級(jí)字體最好的一個(gè)班，現(xiàn)在一看，果然如此。他們語文課本上字體端正，橫平豎直，記的筆記整整齊齊，不歪不斜，似乎是雕刻在課本上的`的，并且他們寫的錯(cuò)字少之甚少。再看看我，字體寫得雖然也橫平豎直，但全是“方塊字”，沒有一點(diǎn)圓潤(rùn)之道，并且有時(shí)畫錯(cuò)字的地方時(shí)有發(fā)生，不過，他們課本上記得筆記太平均了，書上少有空白，便宜有眼花繚亂，而我記得就有多有少，使人一看就明白，這似乎就是他們的缺點(diǎn)，而他們的作文本也不錯(cuò)，上面都是老師畫得好詞佳句，并且干凈美觀，可見六六班同學(xué)作文水平還不錯(cuò)。

　　拉著就是展覽數(shù)學(xué)課本與課堂作業(yè)地方了。

　　這次課本作業(yè)展覽可真有趣呀！

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