《新聞大求真》觀后感范文900字

　　安全周，是每年3月的最后一周，從周一開始算起。而“安全周特別節(jié)目”則是由教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目制作的安全教育系列專題。

　　教育部基礎(chǔ)教育一司王定華司長在節(jié)目中說到：“養(yǎng)成安全習(xí)慣，提高安全素養(yǎng)”一句更是值得人們深思。

　　首期節(jié)目主要圍繞火災(zāi)一題從而通過火災(zāi)演練，根本目的則是讓我們能從中學(xué)會(huì)一些基本的防火逃生技能，免受火災(zāi)帶來的危害。

　　在火災(zāi)到來之際，要保持冷靜，不要出于求生的本能，使自己的恐懼戰(zhàn)勝了理性。在去年2月，廣東惠東一商場曾發(fā)生火災(zāi)，從而造成17人死亡。去年9月福建建寧德菊池商廈發(fā)生火災(zāi)，大火從樓下一直燒到了十多層的頂樓。一個(gè)個(gè)沾滿了生命的事例，難道還無法引起人們的深刻反省嗎？

　　在危機(jī)來臨時(shí)，不僅要臨危不亂，更要學(xué)會(huì)利用身邊所擁有的物品進(jìn)行自救。一般的成年人，在吸入大約三口濃煙時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)暈厥的癥狀�；馂�(zāi)中吸入濃煙的病人主要損害的是呼吸系統(tǒng)，其中包括吸入性損傷即呼吸道燒傷、燒傷致呼吸系統(tǒng)的并發(fā)癥。嚴(yán)重?zé)齻�后，呼吸系統(tǒng)并發(fā)癥的發(fā)病率也很高，常見有上呼吸道梗阻、急性呼吸功能不全綜合癥和肺部感染。其特點(diǎn)是時(shí)間早，速度快，病情嚴(yán)重。如果防治不及時(shí)、不正確，會(huì)有較高的死亡率。 吸入性損傷是什么？ 吸入性損傷就是熱力和/或煙霧中的有害物質(zhì)引起的呼吸道、肺實(shí)質(zhì)的損害，是當(dāng)前燒傷病人的主要死亡原因之一 ，是現(xiàn)場死亡的首要原因。發(fā)生后隨即出現(xiàn)的的反應(yīng)是低氧血癥和一氧化碳中毒，主要影響呼吸功能。除氣道損傷外，可很快出現(xiàn)肺水腫、嚴(yán)重者出現(xiàn)呼吸功能衰竭等。在煙霧彌漫的情況下，可以拿濕毛巾或濕巾紙捂住口鼻。需要注意的是，一層毛巾并不會(huì)起到作用，一般情況下需將 濕毛巾疊至6—8層。在只有煙而沒有明顯火光的情況下，也可以使用塑料袋。先把塑料袋里兜滿足夠的空氣，捂緊袋口，使自己能夠呼吸。不過一旦有火就不可以這樣使用，因?yàn)榛饡?huì)使塑料袋遭到破壞。

　　那么如果是在地鐵上發(fā)生火災(zāi)又該怎么辦呢 ？此時(shí)不可以從兩側(cè)車門下車，因?yàn)樵谲囆旭倳r(shí)，不小心受傷跌倒的可能性會(huì)更大，人們都擁堵在一起的話，可能會(huì)產(chǎn)生“多米諾骨牌效應(yīng)”，造成傷亡。此時(shí)，應(yīng)從車內(nèi)的安全通道下車，要注意下車時(shí)盡然有序，不可擁擠。

　　在我國，人為因素造成森林火災(zāi)占達(dá)98%以上，所以將人為引發(fā)自然災(zāi)害的頻率下降到最小顯得尤為重要。中國綠化面積并不大，再加上每年對(duì)森林的破壞及火災(zāi)的發(fā)生使得綠化值日益下降。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，更要注意個(gè)人安全，因?yàn)榇罅繕淠緯?huì)使火勢蔓延的更加迅速。在大火來臨之際，要往開闊，沒有可燃物的地方跑。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，家庭中的電器類使用的日益廣泛，殊不知如果操作不當(dāng)就會(huì)被危險(xiǎn)盯上，步步緊逼，從而引發(fā)火災(zāi)。所以，在日常生活中，要合理規(guī)范使用家電，并且超過正常使用期限的家電一定要及時(shí)更換，以免發(fā)生災(zāi)難。

　　而這些僅僅是在火災(zāi)發(fā)生后所要求生的對(duì)策，在平常的生活中，我們更要將安全牢記于心中，不要為人生留下無法挽回的遺憾。

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