電影《流浪地球》的觀后感
【《流浪地球》觀后感】
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，希望是什么？希望，是像鉆石一樣珍貴的東西。
這句話，當(dāng)?shù)谝淮卧陔娪爸新?tīng)到“班長(zhǎng)”用浮夸的朗誦音調(diào)說(shuō)出時(shí)，想必這位優(yōu)等生也并沒(méi)有領(lǐng)悟到這句話真正的意義，應(yīng)該僅僅是從教科書(shū)上看到的，鸚鵡學(xué)舌出來(lái)罷了。而作為差生的韓朵朵更是對(duì)這段話毫無(wú)理解。然而，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的命懸一線的危機(jī)場(chǎng)景過(guò)后，在懇求全世界的人類(lèi)點(diǎn)燃木星，拯救即將走向滅亡的地球時(shí)，我相信，她對(duì)于這段話的理解一定比任何一個(gè)所謂的優(yōu)等生—書(shū)呆子更加深刻。這是為什么？原因就在于“實(shí)踐”二字。那些只知道在陰暗的地下城中讀迂腐的教科書(shū)，面對(duì)木星的死亡威脅束手無(wú)策的學(xué)生，有誰(shuí)像她一樣，真正的握住被人工智能‘moss’稱(chēng)之為零的希望，和救援隊(duì)一起撞針，點(diǎn)燃木星？她對(duì)于這句話的深刻理解，實(shí)至名歸。
我們和韓朵朵一樣，都是14歲的年紀(jì)，對(duì)于艱深的知識(shí)都不能做到完全理解。“課上不學(xué)習(xí)，考試兩行淚”，在這部《流浪地球》中，我看到了僵化的學(xué)習(xí)方式，只是為了取得高分，忽視了知識(shí)的真正內(nèi)涵。我們應(yīng)該在實(shí)踐中檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)，雖說(shuō)我們不可能通過(guò)真正的親臨如地球撞木星這樣的災(zāi)難來(lái)成長(zhǎng)，但是，我們通過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——例如深入工廠、田間，幫助困難兒童，為環(huán)衛(wèi)工人獻(xiàn)愛(ài)心，義賣(mài)等，既可以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，又可以堅(jiān)定自己的信念，獲得像鉆石一樣寶貴的品質(zhì)。
為參與社會(huì)實(shí)踐而生的吉大力旺青葵，在這個(gè)寒假，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)，新一屆的青葵志愿者組織了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且被《新文化報(bào)》報(bào)道，成為了長(zhǎng)春全市學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的典范。他們堅(jiān)持志愿者的高尚精神，做出力所能及的舉動(dòng)，用自己的`愛(ài)心溫暖長(zhǎng)春寒冷的冬日，竭盡全力的為大家傳播愛(ài)與希望。我們相信，無(wú)論是現(xiàn)在安穩(wěn)的時(shí)代還是將來(lái)有可能會(huì)存在的動(dòng)亂的“流浪地球”時(shí)代，志愿者都是鉆石一般閃光的珍寶。在未來(lái)，我們相信青葵志愿者一定會(huì)像空間站一樣，永遠(yuǎn)伴飛我們美麗的吉大力旺校園，成為像鉆石一樣的珍貴希望！
【《流浪地球》觀后感】
晚上看了網(wǎng)上爭(zhēng)論已久的《流浪地球》，讓我想起最近思考的兩個(gè)問(wèn)題。內(nèi)容與形式在創(chuàng)作中的作用，和，哪些因素會(huì)引起感動(dòng)。
電影的爭(zhēng)論點(diǎn)恰恰也與這兩個(gè)問(wèn)題有觀。
電影特效讓我大呼過(guò)癮。以前都是看自由女神、巴黎鐵塔被各種蹂躪，今天在電影院看到冰封的上海，真是莫名其妙地興奮。
內(nèi)容。帶著地球去流浪，本身就是浪漫的想法，想法雖好，但里面的各種環(huán)節(jié)都要靠實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和衍生出的想象力填補(bǔ)。具體就是臺(tái)詞、表演、編排等表現(xiàn)手法來(lái)突出情緒，為內(nèi)容服務(wù)。如果這些做得生硬，作品就會(huì)像爬滿虱子的華美的袍，甚至是一個(gè)沒(méi)有靈魂的美人。
整部電影煽情技巧運(yùn)用地爐火純青，幾乎每個(gè)人物都有埋藏淚點(diǎn)，甚至可以根據(jù)這部電影總結(jié)出《如何煽情》，等網(wǎng)絡(luò)上有片源，一定要拿來(lái)分析一下。
煽情和特效是火，各種情緒是油。嘭！《流浪地球》的大火就這樣爆發(fā)。
總地看，前端，本土式表現(xiàn)已相當(dāng)熟練，也許該走下一步了。
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