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        幼兒老師的人生格言

        時間:2021-08-12 19:19:17 格言 我要投稿

        幼兒老師的人生格言

          導語:四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

        幼兒老師的人生格言

          1、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。

          2、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。

          3、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

          4、揚黃牛精神,做平凡工作。

          5、名副其實的教育,本質上就是品格教育。

          6、人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。

          7、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

          8、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。

          9、當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

          10、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

          11、人應該永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈--希望之燈,一扇長開的窗--接納之窗。

          12、寬容別人等于祝福自己。

          13、踏踏實實做人、認認真真做事。

          14、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

          15、愛拼才愛贏。

          16、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。

          17、每一個學生都是好學生。

          18、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。

          19、友善伴隨著孩子,他看見灑向人間的都是愛。

          20、在優(yōu)秀教師那里,學生學習的一個突出特點,就是他們對學習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結論、對某一定理的正確性的'證明告訴學生。

          21、只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活,才是使每一個學生的才能開花結果的條件。如果認為只要對學生進行個別工作就能使他得到多方面的發(fā)展,那是一種很大的誤解。

          22、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的,自己要先做到。

          23、對于面臨著一個不可信賴的世界因而恐懼、失望的青少年來說,信任就意味著使人豁然開朗地領悟到人生的真理、人的存在的真理。

          24、教育人就是要形成人的性格。

          25、教育學生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。

          26、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

          27、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。

          28、“教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的人,同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。

          29、一個人的知識越豐富,藝術修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和明白也越深刻。

          30、領悟任何知識的最佳途徑是由自我去發(fā)現(xiàn),正因這種發(fā)現(xiàn)明白最深也最容易掌握其中的規(guī)律性質和聯(lián)系。--波莉亞

          31、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自我不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質。但是只有在群眾和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方,兒童才會產生上進心。——蘇霍姆林斯基

          32、“師也者,教之以事而喻諸德也。”——《禮記》

          33、教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

          34、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

          35、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

          36、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡咱們知道的交給學生。——陶行知

          37、“先生不就應專教書,他的職責是教人做人;學生不就應專讀書,他的職責是領悟人生之道。”——陶行知

          38、教師務必十分謹慎,務必對他的所作所為負完全職責。

          39、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。——葉圣陶

          40、捧著一顆心,不帶半根草去。

          41、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

          42、教師若不能取得他的學生對自我的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

          43、尊重和愛護孩子的自尊心,要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

          44、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

          45、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

          46、為他人的愉悅而工作,才能到達自身的完善。

          47、只有群眾和教師首先看到學生優(yōu)點的地方,學生才能產生上進心。——蘇霍姆林斯基

          48、教師之因此偉大,在于他(她)永遠消耗自我,照亮別人。

          49、習于智長,優(yōu)與心成。

          50、志于道,據于德,依于仁,游于藝。

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