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九年級期中家長會校長發(fā)言稿（精選15篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編整理的九年級期中家長會校長發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 1
尊敬的家長朋友們:
下午好!首先，請允許我代表太華中學(xué)的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
今天，我想跟各位家長談一談以下五方面的問題：
一、學(xué)校情況簡介
太華中學(xué)創(chuàng)辦于1999年，在李立新校長的領(lǐng)導(dǎo)下、全體教職工的共同努力下，從開始租教室，到發(fā)展到今天有20個班級、1300多名學(xué)生的規(guī)模，擁有教學(xué)樓、公寓樓、食堂、運動場、實驗室、電腦室、多媒體教室，共占地30多畝的花園式學(xué)校，無不凝結(jié)了我們陽光人智慧的結(jié)晶。學(xué)校目前正在籌建一幢集女生宿舍、餐廳、閱覽室、多功能教室于一體的綜合性大樓，旨在改善學(xué)生的就餐、住宿、閱覽等條件，為學(xué)生能得到全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。學(xué)校以“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會合作”為校訓(xùn)，內(nèi)抓管理、外塑形象，制定了一系列關(guān)于操行、教學(xué)、衛(wèi)生等方面的管理制度，并制定了各年級月考、期末考試、中考成績具體指標(biāo)，使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo)。同時盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的教師任教。但是學(xué)校目前還比較困難，有些設(shè)施尚未完全到位，學(xué)校工作尚有不盡如意的地方，還要請各位家長給予諒解。
二、學(xué)校的辦學(xué)思想和教學(xué)管理思路
太華中學(xué)的辦學(xué)思想是“辦社會滿意的學(xué)校、做學(xué)生信賴的老師”。經(jīng)過五年多的辦學(xué)實踐證明，非一流的辦學(xué)條件、非一流的師資水平、非一流的生源質(zhì)量、創(chuàng)造出一流的教學(xué)成果。連續(xù)三年中考創(chuàng)造佳績，期末聯(lián)考各科成績均名列前茅，學(xué)科競賽、體育比賽等都取得優(yōu)異的成績，成為宣州區(qū)唯一一所私立“示范初中”，無不體現(xiàn)辦學(xué)思想的準(zhǔn)確定位，規(guī)范、嚴(yán)格、民主管理制度的有效實現(xiàn)。在教學(xué)上，注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平，重過程管理，在“嚴(yán)”、“實”上下功夫，堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。
三、期中考試情況
期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步。這次考試，600分以上的有29人，每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步，尤其三(7)班進(jìn)步較大，還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后分班活動時向班主任了解，
同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。
四、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：
1.嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀(jì)律教育，強化時間觀念，午休住校生一律到寢室午休，走讀生1:20方能進(jìn)校門，晚上熄燈后，及時就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。
2.加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
3.既要全面抓，又要重點抓。初三年級460多人，一個學(xué)生就
是年級的460分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側(cè)重，對基礎(chǔ)較好的'、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)動力，這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進(jìn)。對“特困生”每個行政人員負(fù)責(zé)兩人，每周至少找他們談話一次，了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
4.在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次月考都召開初三年級組會議，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施，使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過程中，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，客觀科學(xué)地評價每一位學(xué)生。
五、意見和建議
根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。
誤區(qū)一：過分保護(hù)。孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。
誤區(qū)二：過分干涉。許多家長認(rèn)為初三這一年時間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他的事，對孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣反而適得其反。
誤區(qū)三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四：家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說，快中考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。
誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。
針對以上情況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見：
1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。
2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。
3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4.要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們試目以待。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝!
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長:
下午好!
首先，我代表二安一中九年級學(xué)生以及任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!同時對今天的家長會影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時間表示抱歉。 今天是 4 月 28 日，再過 50多天天，我們的孩子就要面對人生的第一次大考——中考了。在這關(guān)鍵的時刻，把大家請來，希望通過孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力，爭取在今年6月24-25日的中考中能最大程度地發(fā)揮他們的水平，以理想的成績順利地升入高一級學(xué)校。 在這個關(guān)鍵的沖刺階段，需要學(xué)校和老師做的，陳主任剛才都講了。需要家長認(rèn)識和配合的，我從三個方面來與諸位家長交流溝通一下：
一、今年中考全縣有6493名考生，比去年多了一千多名考生，競爭更加激烈。可謂千軍萬馬過獨木橋，誰沖在前面誰就能過河，稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。
二、上周一體育加試、上周五實驗加試都順利結(jié)束。這兩項考試，我們二安一中都打了勝仗，總體成績讓人比較滿意�，F(xiàn)在，中考就剩下關(guān)鍵的一考——文化課考試了。文化課再能考好，今年的中考才能說是圓滿。
三、為了今年中考能再打一個勝仗，我給家長幾條建議
1、請相信，您的孩子潛力很大。亓繼冉同學(xué)在體育訓(xùn)練中，第一次測試成績是11分，最終全縣體育加試時成績是59.5分，一個月的時間，成績提高了48.5分。這說明：學(xué)生只要努力，一切皆有可能;孩子的潛力很大，只有你想不到的，沒有孩子做不到的。
2、孩子的知識靠老師，孩子的品質(zhì)靠家長。孩子的.品質(zhì)指孩子吃苦耐勞的精神、頑強的毅力、寬廣的心胸、積極樂觀的人生態(tài)度等等，這些因素是孩子成長、成才的最主要因素。還拿前邊提到的亓繼冉來說吧：亓繼冉體質(zhì)瘦弱，但在訓(xùn)練時卻異常刻苦，女子跑800米時她跑，男子跑1000米時，她也跟著跑。盡管跑得慢，但她每次都堅持跑完全程。每周五下午放學(xué)后，其他同學(xué)都急急忙忙回家了，亓繼冉卻堅持再訓(xùn)練一個小時;清明小長假，亓繼冉仍然到校堅持訓(xùn)練。其他同學(xué)都喊腿疼，在訓(xùn)練時逃懶，亓繼冉說“我也腿疼”，但仍然堅持訓(xùn)練，不減強度。最終，她的成績雖說不是很好，但對她本人來說也相當(dāng)不錯了。與亓繼冉一起訓(xùn)練的同學(xué)有好幾個，他們的成績都比較理想。譬如，楊可欣同學(xué)體育成績70分，滿分。
3、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
�、� 經(jīng)常看看孩子的作業(yè)，問問孩子的成績
您的關(guān)注是孩子完成作業(yè)，提高成績的動力。
�、� 為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
a、給孩子布置一個安靜的學(xué)習(xí)空間。譬如：家里不要設(shè)牌場，家長不要在孩子面前玩游戲，少看電視娛樂節(jié)目等等。
b、家庭要和睦，切記不要當(dāng)著孩子的面爭吵。家庭有矛盾，要趁孩子不在場的時候解決。
c、多陪伴孩子。如果孩子對父母比較依戀，作為父母，近段時間最好不要長時間外出，能在家守孩子一段時間，讓孩子心有所依。 d、孩子出門上學(xué)前要好言囑托，不要讓孩子帶著顧慮和包袱離開家門。否則，孩子一個星期都安不下心來學(xué)習(xí)。
4、關(guān)心孩子的生活
① 平時噓寒問暖，讓孩子感受到你的關(guān)心。
�、� 飲食要豐富，營養(yǎng)要全面。孩子每天學(xué)習(xí)14個半小時，是很辛苦的，很消耗精力的，可以給孩子帶點水果和牛奶適當(dāng)?shù)卦黾狱c營養(yǎng)。
5、關(guān)心孩子的成長
�、� 傳遞陽光的心態(tài)，讓孩子積極進(jìn)取。譬如：和孩子交流時多說這些詞語：“你能行”、“再堅持堅持”、“你可以做得更好”等等。
�、� 讓孩子慎交友，交益友。交一個正能量的朋友，可以共同進(jìn)步。積極的學(xué)生談的是學(xué)習(xí)，是理想，是積極進(jìn)取;消極的學(xué)生談的是游戲，是玩樂，是得過且過。
尊敬的各位家長，我們和你們的目標(biāo)是一致的——都希望孩子能成才。我相信在我們雙方的共同努力下，我們的學(xué)生，您的孩子，一定會成為學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝!祝各位身體健康，家庭幸福，萬事如意!預(yù)祝你們的子女天天進(jìn)步，在中考中取得理想的成績。
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 3
尊敬的各位長輩、尊敬的老師們：
下午好!
踏著春天的腳步，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在那里，請允許我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在初二的時侯，看著初三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，當(dāng)時我們就在想，以后我們也會像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢而奮斗。如今，這一天真的來到了，我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們明白學(xué)校的期望全在我們初三，6月的中考，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時候;我們明白父母和老師對我們的期望，我們也不想讓親愛的您們失望，當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中考這一仗，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血，他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴，作為學(xué)生，我們在中考備戰(zhàn)的旅程中，并不感到孤單。本學(xué)期以來，同學(xué)們變了很多，變得更努力，更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比初一、初二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今，大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住�！币驗槔蠋煾覀冋f過，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學(xué)校、家庭和社會共同的職責(zé)，應(yīng)對中考，在學(xué)校有老師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長的支持啊!因此，在那里，我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議：
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中考這個賽場上，我們期望得到您們這樣的支持，因為您們的支持就是我們前進(jìn)的動力!
2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分�，學(xué)習(xí)松懈時，請給予我們必要的批評、指正和督促�！皣�(yán)是愛，寬是害。”一味的縱容，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí)，直至松松垮垮，喪失進(jìn)取心，更別說中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點關(guān)愛，讓我們感受到來自您們的'溫暖，讓我們能夠盡情的交流，期望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話，了解孩子真實的想法，幫忙孩子確立中考目標(biāo)，這樣我們會感到被重視。
4、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí)，常與老師交流彼此的看法，了解我們在校表現(xiàn)，因為有您們的關(guān)注，我們會更自覺，因為您們的關(guān)注就是對我們的重視，就是一種無形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨們，您的孩子正慢慢長大，擁有自己的理想與目標(biāo)，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此，請各位家長和老師們相信：在新墩中學(xué)，我們將健康成長，為自己的選取和諾言負(fù)責(zé);奮力拼搏，在3個月后的中考中，以優(yōu)異的成績獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷。
最后期望我們所愛的父母、老師幸福、平安!
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 4
尊敬的各位長輩、尊敬的老師們：
下午好!
本次期中考試是初三學(xué)生的第一次大考，各方面都很重視，在各科老師的認(rèn)真對待和積極引導(dǎo)下，學(xué)生復(fù)習(xí)的熱情的勁頭都比較足，為了搞好期中歷史復(fù)習(xí)，迎接期中考試，讓每個學(xué)生都能考出自己比較滿意和理想的成績，我們幾個歷史老師為此還專門給學(xué)生編印了一套系統(tǒng)的期中考試復(fù)習(xí)資料，以幫助和引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。很多學(xué)生在考前在老師的引導(dǎo)下都能認(rèn)真的復(fù)習(xí)。從本次期中考試的成績就反映這一點。
期中考試以及考試后的各項工作已告結(jié)束。本次初三歷史期中考試題難易適中，其中主觀性的題型占考題比例的百分之五十不等，基礎(chǔ)題也占有相當(dāng)?shù)谋壤疾斓闹R范圍比較寬泛。
從學(xué)生答題的情況來看，學(xué)生的答題能力答題方法較以前有所進(jìn)步，大部分同學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實和牢固，但仍有少部分同學(xué)基礎(chǔ)掌握很欠缺，從中反映了這些同學(xué)消極的學(xué)習(xí)態(tài)度和被動松散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，希望通過此次考試能夠認(rèn)真反思，端著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)任務(wù)和面臨的升學(xué)壓力。大部分同學(xué)答題的基本功有所提高，錯答混答答非所問的現(xiàn)象基本消除，錯別字也少多了，但是還有極個別同學(xué)太粗心，還是不小心寫錯了字，結(jié)果很可惜失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù)，還有些同學(xué)不注意審題，結(jié)果錯誤百出，有的同學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不準(zhǔn)確，導(dǎo)致答案出現(xiàn)紕漏，也失掉了不該失掉的分?jǐn)?shù)，還有個別同學(xué)答題語言不夠規(guī)范，口語話現(xiàn)象依然存在，歷史答題忌口語話，說明了這些同學(xué)沒有掌握好基本的知識，有的同學(xué)對知識的理解綜合運用能力比較差，對學(xué)過的知識不能學(xué)以致用或靈活運用，針對此次考試中出現(xiàn)的這些弊端，今后采取必要的措施進(jìn)行整改，加強學(xué)生對基礎(chǔ)知識的運用能力，多引導(dǎo)學(xué)生對史料進(jìn)行分析，教給學(xué)生分析史料的方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力，還要對那些基礎(chǔ)知識掌握差的`同學(xué)進(jìn)行個別督促和輔導(dǎo)，利用有效的時間對他們進(jìn)行測試式的訓(xùn)練，提高基本功。面向全體學(xué)生，提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和考試能力。
為了初進(jìn)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，希望家長和老師密切配合，齊心協(xié)力，形成家校結(jié)合的機(jī)制。為此我給家長提幾點建議或要求吧，希望家長在繁忙中每周抽出一點時間抽檢自己孩子本周的學(xué)習(xí)情況，翻看課本和筆記，如果有耐心的話，可以提問聽寫，作業(yè)也應(yīng)一周檢查一次，考前在家復(fù)習(xí)的時候，希望家長督促復(fù)習(xí)。通過家長和老師的齊心配合，孩子的學(xué)習(xí)一定能夠取得進(jìn)步的。
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初三82班的班主任，很榮幸今天能代表初三全體任課老師在這里發(fā)言。 各位尊敬的家長，眼看著你們的子女已到了初三年級的沖刺階段，每一個家長都面臨著如何當(dāng)好初三年級學(xué)生家長，讓自己的孩子能順利地、扎實地邁好人生轉(zhuǎn)折點上的第一步，我結(jié)合學(xué)生的特點以及當(dāng)前教育現(xiàn)狀的實際，發(fā)表一點個人的看法。
我們是家長，但不一定是一個合格的家長、優(yōu)秀的家長。要想當(dāng)一個合格的、優(yōu)秀的家長，最起碼的一點那必須要了解自己的孩子，正確地評價孩子、引導(dǎo)孩子，使孩子不斷地取得進(jìn)步。到了初三，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，面對社會的挑戰(zhàn)，家長的壓力，老師的要求，這些會使我的學(xué)生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題，表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。嚴(yán)重的會產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認(rèn)真聽，不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。當(dāng)孩子們遇到這種情況的時候，我們老師家長該怎么辦呢?——溝通，鼓勵。我們班有個學(xué)生曾經(jīng)遇到了問題，我發(fā)現(xiàn)了之后，與的鼓勵!”這個學(xué)生進(jìn)步很快。家長的鼓勵對孩子來說非常重要，得到家長的肯定，孩子會有無限的動力。所以在這里我建議我們她交流，溝通，還去她家家訪，與她父母交流。后來這個學(xué)生跟我講：“老師，謝謝你!謝謝你讓我得到了從父母那里從來沒有得到過家長經(jīng)常跟孩子聊聊天，談?wù)勑模贸燥埡蟮臅r間散散步，相互溝通，讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說出來，說出來就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。當(dāng)然，中考前家長和孩子的心理溝通要講究時間、地點和條件。不能是孩子正在復(fù)習(xí)功課時進(jìn)去就聊上幾句，要在孩子休息的時候，他比較放松的時候去做，要見機(jī)行事。不過聊天的內(nèi)容不要過多涉及中考，找些比較輕松的話題去談，這樣，有助于放松孩子的心情。
各位家長，你的孩子快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年來耕耘后的收獲，為了更好地讓你的孩子能夠迎接挑戰(zhàn)，我們十分希望，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高，但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進(jìn)步。讓我們老師與家長共同努力，培養(yǎng)好我們子女，到明年中考收獲的時候，少一份遺憾，多一份喜悅，少一份責(zé)怪，多一份成功。 冬伴寒時遠(yuǎn)，春隨暖日臨。帶著冬的祝福、秋的企盼，滿載著希望與夢想的春天在我們的熱切呼喚中款款而來。三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到船形中學(xué)的懷抱。而今，你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切，還沒來得及細(xì)細(xì)體味，猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點——中考。
在這里 有很多的話想要對我們的同學(xué)說：
同學(xué)們，往事如歌 ，回憶師生情誼，我難以抑制內(nèi)心的激動。每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實真誠,燦爛如花的笑臉,每一個激情四射,青春驛動的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運動，每一篇熱情洋溢的篇章，……感謝你，親愛的學(xué)生，你給了我太多的感動和欣喜，盡管有時會很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的感覺，因為有你，我的生命變得更真實、更精彩、更激昂!能夠陪你走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個片段都將成為我們心中最美好的回憶，成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!
我們愿成為你學(xué)習(xí)上的引路人，精心篩選每一道題，備好每一節(jié)課。我們會笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑。問到深處，我們會為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩;問到淺處，我們會做一條涓涓細(xì)流，潤物無聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者，幫助你卸下包袱，輕裝上陣。如果你愿意，請把老師當(dāng)作你的朋友，生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧，老師就在你身邊，用智慧去啟迪你，用情感去感化你，用微笑去陪伴你。請你相信，就在船形中學(xué)這塊圣土上，有一群能夠幫助你實現(xiàn)人生目標(biāo)的師長;請你相信，我們?nèi)w老師有實力帶領(lǐng)你走向成功。
仿佛一輛前行的列車，今天，停靠在了距離中考一百天的驛站上，100天后，你們將踏上中考的戰(zhàn)場，去攀登更高的山峰，在你們蓄勢待發(fā)、展翅騰飛之際， 老師們，為了不辜負(fù)這64雙期待的眼睛，為了不辜負(fù)家長和社會的厚望，為了捍衛(wèi)神圣的船形榮譽。今天，我們在這里莊嚴(yán)宣誓：(請大家舉起右手)
中考百日誓詞——教師
忠于職守，精誠團(tuán)結(jié);言傳身教，以身作則。 腳踏實地，刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。 我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。 我們與你們同甘共苦，我們與你們風(fēng)雨同舟。 讓我們共同揮灑汗水，奮戰(zhàn)百天，再創(chuàng)輝煌。
尊敬的各位家長： 大家好！在這寒風(fēng)凜冽卻又充滿希望的冬日里，我們迎來了九年級的期中家長會。首先，請允許我代表學(xué)校全體師生，對各位家長的.到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。感謝你們在百忙之中抽出時間，參與到孩子們的成長與教育中來，這不僅是對孩子們學(xué)習(xí)的關(guān)心，更是對我們學(xué)校工作的大力支持。 今天，我們相聚在這里，主要是為了共同探討孩子們九年級這一關(guān)鍵時期的學(xué)習(xí)情況、成長需求以及未來的規(guī)劃。九年級，作為初中教育的最后一年，不僅是學(xué)生知識積累和能力提升的關(guān)鍵時期，也是他們面臨人生第一次重要選擇——中考的沖刺階段。因此，這一階段的教育顯得尤為重要。 在過去的一段時間里，我們的老師和學(xué)生們共同努力，取得了一些可喜的成績。在期中考試中，不少同學(xué)取得了顯著的進(jìn)步，這離不開他們自身的勤奮努力，也離不開家長們背后的默默支持和鼓勵。但同時，我們也應(yīng)該看到，每個孩子的學(xué)習(xí)情況都是不同的，有的孩子在某些科目上可能遇到了困難，有的孩子在時間管理和自我約束方面還有待提高。這些都是我們接下來需要共同努力的方向。 作為校長，我想強調(diào)幾點，希望能夠?qū)Ω魑患议L和孩子們有所幫助： 溝通是關(guān)鍵：請家長們多與孩子溝通，了解他們的想法和困擾，給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵。同時，也歡迎家長們多與老師溝通，了解孩子在校的表現(xiàn)，共同尋找解決問題的方法。 重視習(xí)慣養(yǎng)成：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是成功的基石。請家長們督促孩子們合理安排時間，保證充足的睡眠和適度的鍛煉，培養(yǎng)他們的自律性和責(zé)任感。 關(guān)注心理健康：九年級的學(xué)習(xí)壓力較大，孩子們可能會感到焦慮或迷茫。請家長們給予他們更多的理解和支持，幫助他們建立積極的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難。 共同規(guī)劃未來：中考即將到來，請家長們與孩子們一起制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，并根據(jù)孩子的興趣和特長，為他們未來的升學(xué)和職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。 最后，我想說的是，教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。讓我們攜手合作，為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想。 再次感謝各位家長的到來和支持！祝愿我們的孩子們在未來的日子里健康快樂、學(xué)業(yè)有成！ 謝謝大家！
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 6
各位家長：
下午好！
對大家的到來表示歡迎！對大家對我們學(xué)校的一貫支持表示感謝！我們知道一個好孩子的背后，必有一位好的父母給過他終身受益的教誨。德國偉大教育家福祿貝爾說：“國民的教育，與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是握在母親的手中。因此，我們必須努力啟發(fā)母親——人類的教育者。”英國詩人格貝爾說：“一個父親勝過一百位校長”。俄國大文豪托爾斯泰說：“沒有父親的先鋒榜樣，一切有關(guān)教育孩子的談話都將成為空談�！�
一個人的成長，關(guān)鍵只有幾步，初中升高中就是其中關(guān)鍵一步，我們現(xiàn)在已經(jīng)邁入這一步。下面我分三點向大家匯報學(xué)校相關(guān)情況。
一、學(xué)校管理及成績
學(xué)校三個教學(xué)點占地面積近百畝,分為本部、南區(qū)和北區(qū)�，F(xiàn)有77個教學(xué)班，初三22個班，初二27個班，初一28個班，在校學(xué)生4700多人。教職工244名，其中省教壇新星9人、市教壇新星26人，國家級優(yōu)質(zhì)課獲得者19人，省級優(yōu)質(zhì)課獲得者26人，市級優(yōu)質(zhì)課一等獎31人，區(qū)級教壇新星、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲一等獎55人。
2009年9月至今，學(xué)生在各類競賽活動中獲獎1000多人次，教師獲獎400多項，學(xué)校完成國家級課題、省級課題、市級課題多項，獲得安徽省文明單位、合肥市示范學(xué)校、合肥市特色初中等各種榮譽稱號。20xx年8月，機(jī)器人大賽獲得全國兩個金獎，其中FLL項目作為全國第一名明年將代表中國參加世界比賽。20xx年我校共有1133人參加中考，700分以上142人，494人達(dá)一中、六中、八中錄取分?jǐn)?shù)線；22人考取一中、六中、八中特長生；學(xué)�？偲骄治涣泻戏适星懊�，同時創(chuàng)38中記錄；中考七個學(xué)科的A等比例均創(chuàng)新高。
10月23-26日，第七屆全國信息技術(shù)與課程，合優(yōu)質(zhì)課大賽在溫州舉行，此次大賽匯，了全國各學(xué)科教師精英數(shù)百人。我校xxx、xxx、xxx五位老師參賽，宛鳳霞、張焱、王慧三位老師榮獲大賽一等獎，陳翔、周朝輝兩位老師榮獲二等獎。10月24日，陳琳慧老師代表瑤海區(qū)參加合肥市體育教師基本功大賽，獲得二等獎。11月2-4日，瑤海區(qū)田徑運動會上，我校以258分高居榜首，同時榮獲道德風(fēng)尚獎。
這一切，依賴于各位家長的支持、學(xué)校行之有效的管理、教師的頑強拼搏、學(xué)生的刻苦努力。
1、我校教師愛崗敬業(yè)、頑強拼搏。他們思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致，工作同步，他們愛校如家，愛生如子。
2、我校學(xué)生文明健康勤奮刻苦
我們做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；加強“一日常的規(guī)”檢查，培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)；嚴(yán)格考試、規(guī)范監(jiān)考制度；設(shè)立獎學(xué)金，激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)；問卷調(diào)查，了解學(xué)生需求。
3、加強教學(xué)過程的管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實
我校加強行政值班領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)的巡視制度；加強檢查、督促，確保各項教學(xué)常規(guī)的落實；加強考務(wù)管理，抓好教學(xué)質(zhì)量的分析工作；加強實驗教學(xué)的管理；加強體育教學(xué)。
5、重視畢業(yè)班工作
我校成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組；制定畢業(yè)班工作備忘；實行領(lǐng)導(dǎo)干部蹲班制度；制定中考目標(biāo)；加強“臨界生”的管理；加強每次考試的管理及質(zhì)量分析；開好幾次會，強化對學(xué)生的管理；舉行中考講座。
6、扎實開展教研活動，向教研要質(zhì)量
我校充分發(fā)揮教研組、備課組的功能，積極開展各種形式的教學(xué)研究活動；我們不斷反思，通過反思，明晰教學(xué)得失，通過反思，不斷提高業(yè)務(wù)水平；開好學(xué)科教研會：研究教法，分析中考情況，明確學(xué)科中考目標(biāo)，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗，研究中考考題，傳達(dá)中考信息。
7、以人為本，有效激勵
我校制定了中考目標(biāo)獎勵制度、班主任工作激勵制度、期中期末教學(xué)工作檢查制度，開展先進(jìn)班主任表彰、優(yōu)秀班級評選、先進(jìn)備課組、先進(jìn)教研組評選、教育教學(xué)表彰，編印教育教學(xué)成果冊、堅持談話制度等。
二、家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系
2、培養(yǎng)有計劃、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，不斷尋找學(xué)習(xí)動力
4、學(xué)習(xí)要持之以恒，要求自己
5、培養(yǎng)良好的記憶習(xí)慣和閱讀習(xí)慣
6、養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣
7、做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作
三、給各位家長自身的幾點建議
1、要讓自己情緒穩(wěn)定
注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安，切忌嘮叨不休，照顧過多，要給孩子創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、要關(guān)注孩子的身體健康
孩子的身體是否健康是孩子身心發(fā)展的眾多因素中的決定性因素。對健康的關(guān)注是家長首要的工作。孩子的一切，包括精神、世界觀、智力、知識的學(xué)習(xí)和自信心都是取決于他的身體是否健康。只有身體健康，孩子才會樂觀愉快，才會朝氣蓬勃，否則一切免談。
3、要加強心理健康教育
要培養(yǎng)孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強、友善、合作、樂觀、寬容、謙虛、堅韌、勤奮、勇敢、誠實、進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)。
4、要相信老師，與教師合作
世界上最希望一個人有作為，最真心愿讓一個人超過自己的，除了他的新生父母之外，就是他（她）的`老師了。當(dāng)老師的，都真心誠意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展，做夢都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步，成績提高，個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續(xù)積極配合老師，加強與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子學(xué)習(xí)動態(tài)，根據(jù)孩子實際情況，給孩子一個可靠可行的建議，做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。
5、要正確認(rèn)識分?jǐn)?shù)的意義
有責(zé)任心的家長不僅要正確地看待孩子的分?jǐn)?shù)，而且還要引導(dǎo)孩子正確地對待考分，消除來自各方面的壓力，讓考試成績成為孩子前進(jìn)的動力。成績單僅僅是學(xué)校給學(xué)生家長的一份成績報告，而不是家長訓(xùn)斥或懲罰孩子的依據(jù)。
謝謝各位家長！
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 7
尊敬的老師，親愛的家長、同學(xué)們：
大家上午好!
今天是美好的一天，我們帶著笑聲、帶著期待、帶著幸福，共同坐在一起。我們作為一名新時代學(xué)生，首先要感謝的就是我們的父母，讓我們有了生命，養(yǎng)育我們，讓我們有了現(xiàn)在幸福的自己。其次，就是要感謝我們的班主任，還有我們各位任課老師，是你們辛勤的教育我們，讓我們有了正確的人生觀，讓我們的內(nèi)心變得飽滿。讓我們明白，原來一個人的存在是有很多種價值的!我謹(jǐn)代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)，向我們的爸爸媽媽，我們的老師們，表達(dá)我們最真誠的感謝，謝謝你們!
而今天，除了表達(dá)我們真摯的感謝之外，我作為我們班的學(xué)生代表，想和爸爸媽媽們有一個較為深刻的交流。我想告訴爸爸媽媽們我們需要的和我們渴望的。我們需要得到怎樣的愛，我們的內(nèi)心有著這樣的渴望。我知道，作為父母的你們，肯定都是全身心的投入在自己的子女身上，父母的愛我們無法質(zhì)疑，但是往往有時候，你們給予的愛可能我們沒有辦法消化，從而才發(fā)生一些矛盾，讓我們的關(guān)系變得僵硬。這件事情其實很難，也很簡單。難在哪里呢?難在你們沒有更多的時間去了解我們的世界。簡單在哪里呢?簡單到用溝通就可以解決。其實我們和父母之間的最遙遠(yuǎn)的距離就是從不溝通，你們盡最大能力給予你們的愛，從從未過問我們需要什么，所以，有時候現(xiàn)實總是離你們想要的樣子遙遙無期，讓雙方都得不到最好的回饋。所以，溝通在我們長期的相處之下是非常重要的，作為父母的你們，需要多多詢問我們，問我們需要什么，而不是擅自做主，擅自給予。
我們現(xiàn)在是一名初中生了，開始有了自己對未來的思考，我曾想過做一名教師，然后陪伴在我的父母身邊，我的父母也很支持我。但是人會成長，漸漸地，我們需要的和渴望的.就會變得不同，我們會在一天天的增長中變化，和父母的相處方式也會變得更不同。而面對青春期的我們，更需要你們的愛和關(guān)心。不容置疑的說，許多的同學(xué)會面臨缺愛這樣一種情況，缺父愛的同學(xué)也許更容易早戀，缺母愛的同學(xué)會顯得不那么會表達(dá)自己。這種缺陷，是對我們成長最大的打擊，所以希望家長們能夠考慮這一點，能夠給予我們更正確更深厚的愛，讓我們健康的成長。
我們是父母的小棉襖，也是老師們的小驕傲小自豪。我們對你們的感情希望你們也可以接收得到，感恩父母的陪伴和奉獻(xiàn)，也感恩老師對我們一絲不茍的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。這二者都是我們?nèi)松械膶氋F財富，感謝你們，我們也愛你們!
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長:
大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
來參加這次初三家長會，我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道，學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話，說兩句實話吧!說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的，因為她聰明活潑、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強的表達(dá)能力和組織能力，特別是樂于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績下降的時候，我的'心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我認(rèn)識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒高興。
選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機(jī)會，讓她學(xué)會思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長和老師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響著每一個學(xué)生，感染著每一個學(xué)生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富。
離中考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什么呢?
我想，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。
其次，對孩子們多一些鼓勵。其實，現(xiàn)在的孩子可聰明了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了，有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢;多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 9
尊敬的家長朋友，同學(xué)們：
你們好!
今天的家長會應(yīng)該是一個創(chuàng)新，傳承，融合，共同進(jìn)步，共商大計為主題的一次重要的，有著關(guān)鍵作用的一次互動活動。下面我講的話多數(shù)是對同學(xué)們而言。
我們班的同學(xué)我都很喜歡，我感覺同學(xué)們也很喜歡我，無論何時見面，任何同學(xué)都會熱情的打招呼，上課起立相互問候的`時候聲音宏亮，充滿激情，所以我要謝謝你們，希望你們能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績證明自己，感謝父母的養(yǎng)育之恩。同時也謝謝各位家長朋友們對我的支持和信任，也希望能一如既往的堅持最后的一年，和孩子們共同努力，爭取一個完美的結(jié)局。
后階段我們的設(shè)想是在三個月內(nèi)完成剩下的初三的所有內(nèi)容的教學(xué)，從時間上分析，任務(wù)重，時間緊，所以課前的預(yù)習(xí)，課上的認(rèn)真聽課，課后的及時鞏固顯得尤為重要，一步慢，步步慢，如果跟不是這個步伐，將會影響到高中重點班招生的考試，也會不利于中考，所以同學(xué)們應(yīng)該堅定信念，心無旁騖，信心十足的搞好每一科的學(xué)習(xí)!
最后祝愿同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)順利!歡迎時常來找我探討數(shù)學(xué)問題，可以通過寫紙條，打電話，當(dāng)面交談等方式。來者不拒，盡其所能。也祝愿家長朋友們，工作順利，心想事成!謝謝各位!
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 10
敬愛的各位家長：
你們好!
隨著時光的飛逝，眨眼間半個學(xué)期過去了，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案。學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事，因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂，更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了
第一，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無限欣喜。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第二，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于學(xué)生來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！�
第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的同學(xué)，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的'教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天，我們相聚在這里，共同探討九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，這是學(xué)校與家庭之間溝通交流的重要契機(jī)，也是為孩子們的未來攜手努力的關(guān)鍵時刻。
一、九年級的重要性
九年級是初中階段的最后一年，也是最為關(guān)鍵的一年。這一年，孩子們將面臨人生中第一次重要的考試——中考。中考不僅是對孩子們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)的檢驗，更是他們?nèi)松缆飞系囊粋�重要轉(zhuǎn)折點。它將直接影響到孩子們未來的高中選擇，進(jìn)而影響到他們的大學(xué)教育和職業(yè)發(fā)展。因此，九年級的學(xué)習(xí)和生活具有特殊的意義，需要我們學(xué)校、家庭和社會共同努力，為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
二、學(xué)校對九年級的重視
學(xué)校高度重視九年級的教學(xué)工作，采取了一系列措施來確保孩子們能夠取得優(yōu)異的成績。首先，在師資配備上，我們選派了經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強、教學(xué)水平高的教師擔(dān)任九年級的教學(xué)工作。這些教師不僅具備扎實的專業(yè)知識，而且在教學(xué)方法和技巧上也有豐富的經(jīng)驗，能夠針對學(xué)生的不同特點進(jìn)行因材施教。其次，在教學(xué)管理上，我們加強了對九年級教學(xué)過程的監(jiān)控和指導(dǎo)，定期召開教學(xué)研討會，分析教學(xué)中存在的問題，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。此外，我們還注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)，增強自信心，緩解學(xué)習(xí)壓力。
三、學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
目前，九年級的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。從整體情況來看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高，能夠按照老師的要求認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。他們在課堂上認(rèn)真聽講、積極思考，在課后能夠主動復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也有了不同程度的提高。然而，我們也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中還存在一些問題。比如，有的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，缺乏學(xué)習(xí)動力；有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率較低；還有的學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時容易產(chǎn)生焦慮情緒，影響學(xué)習(xí)效果。針對這些問題，學(xué)校和老師已經(jīng)采取了一些措施，但我們也希望家長能夠積極配合，共同幫助孩子克服困難，提高學(xué)習(xí)成績。
四、家長的配合與支持
家長是孩子的第一任老師，也是孩子成長過程中最重要的支持者和引導(dǎo)者。在九年級這個關(guān)鍵時期，家長的配合和支持顯得尤為重要。以下是一些建議，希望對大家有所幫助：
關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況：家長要多與孩子溝通，了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)成績等。同時，要注意觀察孩子的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。
為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所，家長要為孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、整潔的.學(xué)習(xí)環(huán)境，減少外界干擾，讓孩子能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。同時，要合理安排孩子的作息時間，保證孩子有足夠的睡眠和休息時間，避免過度疲勞影響學(xué)習(xí)效果。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。比如，可以教孩子如何制定學(xué)習(xí)計劃、如何進(jìn)行知識歸納總結(jié)等。
關(guān)注孩子的心理健康：九年級的學(xué)習(xí)壓力較大，孩子容易產(chǎn)生焦慮、緊張等情緒。家長要多關(guān)心孩子的心理健康，及時與孩子溝通交流，了解他們的心理狀態(tài)，給予鼓勵和支持，幫助他們樹立自信心，緩解學(xué)習(xí)壓力。同時，要教育孩子正確對待考試成績，不要過分在意分?jǐn)?shù)，而是要注重學(xué)習(xí)過程和能力的提升。
加強與學(xué)校的溝通與配合：家長要積極與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)校的工作安排和孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)或生活中存在什么問題，要及時與老師溝通，共同商討解決辦法。同時，要積極配合學(xué)校開展的各項教育教學(xué)活動，支持學(xué)校的工作，共同為孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
五、對孩子們的期望
最后，我想對九年級的孩子們說幾句話。孩子們，你們即將迎來人生中第一次重要的考試，這是你們成長道路上的一個重要里程碑。希望你們能夠珍惜這最后一年的學(xué)習(xí)時光，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏。在學(xué)習(xí)中，要善于思考，勇于探索，遇到困難不要退縮，要相信自己一定能夠克服。同時，要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，積極參加各種課外活動，鍛煉自己的能力，豐富自己的生活。希望你們在明年的中考中能夠取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的人生理想，為自己的初中生活畫上一個圓滿的句號。
各位家長，孩子的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力。讓我們攜手共進(jìn)，共同為孩子們的未來創(chuàng)造更加美好的明天！
謝謝大家！
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長、老師們：
大家下午好！
在這金秋送爽、碩果累累的美好時節(jié)，我們迎來了本學(xué)期期中家長會。首先，請允許我代表學(xué)校，向在百忙之中抽出寶貴時間參加會議的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！同時，也要向辛勤耕耘在教育一線的全體老師們致以崇高的敬意！
今天，我們相聚在這里，目的是為了更好地溝通與交流，共同關(guān)注孩子們的成長，探討如何攜手促進(jìn)孩子們在學(xué)業(yè)、品德、身心健康等方面的全面發(fā)展。期中考試作為教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，不僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一次檢驗，也是對我們教學(xué)工作的一次反饋。
一、學(xué)校工作回顧
過去的`一個學(xué)期，我們學(xué)校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，全體師生共同努力，取得了顯著的成績。我們在教學(xué)質(zhì)量提升、校園文化建設(shè)、德育活動開展、師資隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的進(jìn)步。特別是我們的教學(xué)質(zhì)量，通過優(yōu)化課程設(shè)置、強化教學(xué)管理、推進(jìn)分層教學(xué)等措施，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)得到了明顯提升。
二、期中考試情況分析
關(guān)于本次期中考試，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了全面細(xì)致的分析。從整體上看，大部分學(xué)生能夠認(rèn)真對待考試，展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和扎實的基礎(chǔ)知識。但同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，比如部分學(xué)生在某些學(xué)科上存在薄弱環(huán)節(jié)，個別學(xué)生未能充分發(fā)揮出自己的潛力等。針對這些問題，我們已經(jīng)制定了相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃和改進(jìn)措施，希望通過家校合作，共同幫助學(xué)生克服困難，取得更大的進(jìn)步。
三、家校共育的重要性
教育是一項系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。家庭是孩子成長的第一課堂，家長是孩子的第一任老師。因此，家校合作對于孩子的成長至關(guān)重要。我們希望家長們能夠多與孩子溝通，了解他們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，給予他們必要的指導(dǎo)和鼓勵；同時，也請家長們積極支持學(xué)校的工作，參與到學(xué)校的各項活動中來，共同為孩子們營造一個良好的成長環(huán)境。
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長：
大家好！
非常感謝大家在百忙之中抽出時間參加此次九年級期中家長會。孩子們步入九年級，就如同踏上了中考沖刺的關(guān)鍵賽道，每一步都至關(guān)重要，而家長們作為他們堅實的后盾，此刻的參與意義非凡。
回首開學(xué)至今這半學(xué)期，我們共同見證了孩子們的成長與拼搏。在日常學(xué)習(xí)中，九年級的老師們傾盡全力，精心備課，課堂上深入淺出地講解知識要點，課后耐心輔導(dǎo)每一位有疑問的同學(xué)。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)校園，老師們已在教室等候，陪伴孩子們開啟早讀；夜晚，華燈初上，辦公室里依舊有老師為學(xué)生答疑解惑的身影。通過這樣的努力，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了顯著轉(zhuǎn)變，懂得主動學(xué)習(xí)、積極探索知識，課堂參與度大幅提升。
從剛剛結(jié)束的期中考試成績來看，整體呈現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢。在各科成績分布上，語文的閱讀理解與寫作板塊，不少同學(xué)展現(xiàn)出深厚的文學(xué)素養(yǎng)，佳作頻出；數(shù)學(xué)的難題攻克上，思維敏捷的學(xué)生脫穎而出，為班級樹立榜樣；英語的聽說讀寫全面發(fā)展，部分同學(xué)已經(jīng)能夠流利地與外教交流。但與此同時，我們也不能忽視一些問題。部分學(xué)生存在偏科現(xiàn)象，例如有的同學(xué)數(shù)理化成績優(yōu)異，但文科類的`背誦、理解較為薄弱，導(dǎo)致總分受限；還有些同學(xué)在考試時因過度緊張，出現(xiàn)粗心大意、發(fā)揮失常的情況。
針對這些問題，我們學(xué)校后續(xù)有著一系列扎實的教學(xué)安排。課堂教學(xué)上，會進(jìn)一步優(yōu)化課程內(nèi)容，引入更多貼合中考考點與生活實際的案例，增強知識的趣味性與實用性，讓學(xué)生愛學(xué)、易學(xué)。課后輔導(dǎo)方面，延長輔導(dǎo)時間，每天增設(shè)專門的答疑時段，確保學(xué)生的問題不過夜。同時，組織學(xué)科競賽與專項練習(xí)活動，以賽促學(xué)，激發(fā)學(xué)生的競爭意識與學(xué)習(xí)潛能。
而在這關(guān)鍵時期，家長們的助力同樣不可或缺。希望大家在家里能為孩子營造安靜、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少外界干擾。多與孩子溝通交流，不是只問成績，而是關(guān)心他們的學(xué)習(xí)感受、心理壓力，當(dāng)他們的知心朋友。合理安排孩子的飲食起居，保證充足睡眠與營養(yǎng)攝入，讓孩子以飽滿的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
中考是一場知識、心理與耐力的綜合較量。我們學(xué)校全體教師定會全力以赴，陪伴孩子們砥礪前行；也懇請家長們攜手并肩，給予孩子全方位的支持。相信在我們的共同努力下，孩子們定能在中考的舞臺上綻放光彩，為自己的青春交上一份滿意的答卷！
最后，再次感謝各位家長的到來，讓我們一起為孩子們的未來加油！
謝謝大家！
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長：
大家好！在這寒風(fēng)凜冽卻又充滿希望的冬日里，我們迎來了九年級的期中家長會。首先，請允許我代表學(xué)校全體師生，對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。感謝你們在百忙之中抽出時間，參與到孩子們的成長與教育中來，這不僅是對孩子們學(xué)習(xí)的關(guān)心，更是對我們學(xué)校工作的大力支持。
今天，我們相聚在這里，主要是為了共同探討孩子們九年級這一關(guān)鍵時期的學(xué)習(xí)情況、成長需求以及未來的規(guī)劃。九年級，作為初中教育的最后一年，不僅是學(xué)生知識積累和能力提升的關(guān)鍵時期，也是他們面臨人生第一次重要選擇——中考的沖刺階段。因此，這一階段的教育顯得尤為重要。
在過去的一段時間里，我們的老師和學(xué)生們共同努力，取得了一些可喜的成績。在期中考試中，不少同學(xué)取得了顯著的進(jìn)步，這離不開他們自身的勤奮努力，也離不開家長們背后的默默支持和鼓勵。但同時，我們也應(yīng)該看到，每個孩子的學(xué)習(xí)情況都是不同的，有的孩子在某些科目上可能遇到了困難，有的孩子在時間管理和自我約束方面還有待提高。這些都是我們接下來需要共同努力的方向。
作為校長，我想強調(diào)幾點，希望能夠?qū)Ω魑患议L和孩子們有所幫助：
溝通是關(guān)鍵：請家長們多與孩子溝通，了解他們的想法和困擾，給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵。同時，也歡迎家長們多與老師溝通，了解孩子在校的表現(xiàn)，共同尋找解決問題的方法。
重視習(xí)慣養(yǎng)成：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是成功的基石。請家長們督促孩子們合理安排時間，保證充足的睡眠和適度的鍛煉，培養(yǎng)他們的自律性和責(zé)任感。
關(guān)注心理健康：九年級的學(xué)習(xí)壓力較大，孩子們可能會感到焦慮或迷茫。請家長們給予他們更多的理解和支持，幫助他們建立積極的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難。
共同規(guī)劃未來：中考即將到來，請家長們與孩子們一起制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，并根據(jù)孩子的興趣和特長，為他們未來的升學(xué)和職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
最后，我想說的`是，教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。讓我們攜手合作，為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。相信在我們的共同努力下，孩子們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的夢想。
再次感謝各位家長的到來和支持！祝愿我們的孩子們在未來的日子里健康快樂、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
九年級期中家長會校長發(fā)言稿 15
尊敬的各位家長、老師們：
大家下午好！
在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了九年級期中家長會。首先，請允許我代表學(xué)校，向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時，也要向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們致以崇高的敬意！
今天，我們聚集在這里，是為了更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況，探討如何更好地促進(jìn)他們的成長和發(fā)展。期中考試作為學(xué)期中的重要節(jié)點，不僅是對學(xué)生知識掌握程度的一次檢驗，更是對我們教學(xué)成效的一次反饋。
一、學(xué)校工作匯報
在過去的一段時間里，我們學(xué)校在教育教學(xué)、校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面都取得了顯著的進(jìn)步。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更重視他們的品德修養(yǎng)、身心健康和創(chuàng)新能力。九年級作為學(xué)校的關(guān)鍵年級，我們更是傾注了大量的心血和精力，力求為孩子們提供更好的教育資源和成長環(huán)境。
二、期中考試情況分析
關(guān)于期中考試，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了全面細(xì)致的分析。從整體上看，九年級的學(xué)生們表現(xiàn)出了較高的學(xué)習(xí)水平和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。然而，也存在一些不容忽視的問題，如部分學(xué)生在某些學(xué)科上存在薄弱環(huán)節(jié)，個別學(xué)生未能充分發(fā)揮出自己的潛力等。針對這些問題，我們已經(jīng)制定了相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃和改進(jìn)措施，希望通過家校合作，共同幫助學(xué)生克服困難，取得更大的.進(jìn)步。
三、家校共育的重要性
教育是一項系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。家庭是孩子成長的第一課堂，家長是孩子的第一任老師。因此，家校合作對于孩子的成長至關(guān)重要。我們希望家長們能夠多與孩子溝通，了解他們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，給予他們必要的指導(dǎo)和鼓勵。同時，也請家長們積極支持學(xué)校的工作，參與到學(xué)校的各項活動中來，共同為孩子們營造一個良好的成長環(huán)境。
四、對家長的建議
關(guān)注孩子的情緒變化：九年級是一個關(guān)鍵時期，孩子們面臨著升學(xué)的壓力和挑戰(zhàn)。家長要多關(guān)心孩子的情緒變化，及時給予心理疏導(dǎo)和安慰，幫助他們緩解壓力，保持積極向上的心態(tài)。
培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力：九年級的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，家長要引導(dǎo)孩子合理安排時間，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和時間管理能力。
加強與學(xué)校的聯(lián)系：家長可以通過電話、微信等方式與老師保持聯(lián)系，及時了解孩子在校的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方，共同為孩子的成長出謀劃策。
鼓勵孩子參加課外活動：課外活動可以豐富孩子的課余生活，培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合素質(zhì)。家長要鼓勵孩子積極參加學(xué)校組織的各項活動，提高他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和社會實踐能力。
最后，我想說的是，教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要我們每個人的共同努力和付出。讓我們攜手并進(jìn)，共同為孩子們的明天努力奮斗！
再次感謝各位家長的到來！祝愿大家身體健康、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家！
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