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        開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2024-08-31 11:59:52 煒玲 發(fā)言稿 我要投稿

        開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿(精選12篇)

          在生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿(精選12篇)

          開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望。時(shí)光流轉(zhuǎn),青春夢(mèng)想飛揚(yáng)。此時(shí),春暖花開(kāi),我們激情滿懷。驀然回首,高中的征途已經(jīng)過(guò)半,揮手告別昨日的鮮花和淚水,面對(duì)明天:我們代表高二年級(jí)全體同學(xué),發(fā)出我們最響亮的宣言:20xx,我們的青春不任性。

          曾經(jīng),我們年少無(wú)知,不知感恩。把父母的撫育,老師的教導(dǎo)當(dāng)做空氣一樣,任性地認(rèn)為這些是天經(jīng)地義,理所當(dāng)然。當(dāng)父母老師稍微委屈我們一點(diǎn),我們便怨天尤人,對(duì)他們挑三揀四,橫加指責(zé)。我們不知道,父母老師為了讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng),他們披星戴月,默默耕耘,縱然有千難萬(wàn)苦,也任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。他們能任性嗎?現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了一歲,我們不再任性,我們懂得了感恩。老子曾言“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,父母,老師,朋友,他們的愛(ài)就像水一樣,清澈柔和,包容萬(wàn)物而默默無(wú)言。感恩父母,撫育我們成長(zhǎng);感恩老師,促使我們奮進(jìn);感恩朋友,陪伴我們生活,感恩生活中的花開(kāi)花落,悲歡離合。因?yàn)楦卸,我們的?nèi)心才充滿了陽(yáng)光;因?yàn)楦卸,我們的青春才不敢任性?/p>

          曾經(jīng),我們年少輕狂,不知責(zé)任。在我們眼中,任性就是鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠;任性就是我的地盤(pán)我做主;任性就是天馬行空的任意馳騁。我們不知道,鷹在自由飛翔之前,是怎么樣地磨礪自己。一只小鷹出生六七天后,母鷹為了防止它學(xué)會(huì)爬行,就會(huì)把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛,但它必須掙扎著飛翔,否則就會(huì)摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血,在短時(shí)間內(nèi)便可痊愈,而痊愈后的翅膀?qū)?jiān)硬如鐵,更具力量。他們?nèi)涡燥w翔的背后,是生命和尊嚴(yán)的磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如果我們想在報(bào)考大學(xué)志愿時(shí)任性,現(xiàn)在就要埋頭苦讀,如果我們想在以后的職業(yè)生涯中任性,現(xiàn)在就要腳踏實(shí)地。因?yàn)槊魈斓臉s譽(yù)和尊嚴(yán),現(xiàn)在的我們才要牢記責(zé)任,不能任性!

          不敢任性,讓我們牢記師長(zhǎng)們的.辛勤撫育和諄諄教導(dǎo);不能任性,讓我們牢記我們的校訓(xùn):責(zé)任榮譽(yù)!

          曾經(jīng)幼稚的我們,誤讀了任性;20xx,已經(jīng)長(zhǎng)大一歲的我們,更要珍惜青春。青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接收挑戰(zhàn)。

          20xx,新的學(xué)期,我們高二年級(jí)全體同學(xué),以青春的名義,莊嚴(yán)宣誓:

          刻苦學(xué)習(xí),用勤勞和熱血灑下智慧的汗水;

          努力奮斗,用堅(jiān)韌和剛強(qiáng)譜寫(xiě)絢爛的華章;

          頑強(qiáng)拼搏,用執(zhí)著和赤誠(chéng)超越今天的夢(mèng)想;

          自加壓力,用豐收和喜悅共鑄明天的輝煌;

          20xx,我們的青春不任性!

          開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 2

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          首先祝各位新春快樂(lè),工作、學(xué)習(xí)順利!

          新年的爆竹聲依然在耳,我們都剛和家人一起其樂(lè)融融地看著天邊綻放的燦爛煙火宣告著新春的降臨,但不知道大家是否和我一樣,比往年懷著更多的期待和責(zé)任迎接這個(gè)春天。

          十七歲是一種美好,更是一份擔(dān)當(dāng),我們邁向十八歲的征程,又縮短了一步。新校區(qū),意味著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,意味著全新的生活環(huán)境。走在這一片新的天地中,我們要看到的不僅是“新”,更有挑戰(zhàn)。

          在這里,沒(méi)有父母每時(shí)每刻的悉心照料和叮囑,我們必須開(kāi)始真正意義上的獨(dú)立自主:承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,照顧自己,完善自己。曾子有每日三省其身,我們是否也應(yīng)當(dāng)常常問(wèn)問(wèn)自己:我有沒(méi)有對(duì)我負(fù)責(zé)?有沒(méi)有照顧好自己,少讓父母擔(dān)心?有沒(méi)有處理好自主學(xué)習(xí)和住宿生活的'關(guān)系,依然保持昂揚(yáng)向上、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)態(tài)度?我相信,在我們共同的合作、努力、磨練中,我們的青春會(huì)在這里閃耀出別樣的精彩。

          我們的高考征途也將在這里起航。這注定是非同尋常的起點(diǎn)。一面是對(duì)新環(huán)境的適應(yīng),一面是馬上就要沖A的壓力。我們要做的就是在新的環(huán)境中延續(xù)無(wú)可阻擋的拼勁,在相對(duì)寬松的條件下保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。不要忘記曾經(jīng)“獨(dú)上高樓、望盡天涯路”定下的目標(biāo),不要放棄堅(jiān)持和勤奮。執(zhí)著于理想,一步一步超越,夯實(shí)基礎(chǔ),精益求精,彼岸的花也能摘得,也能獲得“驀然回首”的頓悟和成功。懷揣攀登不止的滿滿自信,我們用行動(dòng)喊出:新校區(qū),我來(lái)了!4A,我來(lái)了!

          我的發(fā)言完了。謝謝大家!

          開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 3

        老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          時(shí)維九月,序?qū)偃,正值暑氣淡而未消,蟬聲散而未寂之際。我們重聚于宗文樓中,開(kāi)始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。在此,我很榮幸能夠代表高二年級(jí)段各位同學(xué),發(fā)表新學(xué)期的開(kāi)學(xué)致辭。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)星期磕磕絆絆的適應(yīng),相信各位也已重新習(xí)慣開(kāi)學(xué)以后緊張而又忙碌的生活。其實(shí),不管是為了休息調(diào)整,在假期中放松身心,還是為了學(xué)習(xí)反思,在空閑的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē),暑假時(shí)間總是永遠(yuǎn)不夠的。

          每一段生活里都有我們熟悉,且不得不接受的“日!。消極的人通過(guò)不斷更換環(huán)境來(lái)逃避“日!,積極的人通過(guò)充實(shí)生活來(lái)消化“日!薄

          那么,當(dāng)我們背上書(shū)包,重新返校,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好擁抱學(xué)習(xí)的壓力,投入這再一次將你包裹的“日常”,化平凡為非凡呢?

          那么怎樣化平凡為非凡呢?

          首先要確立目標(biāo),樹(shù)立信心。

          十年寒窗,我們已習(xí)慣在秋風(fēng)乍起時(shí)開(kāi)啟一個(gè)新的學(xué)年,又在盛夏六月歡送它的離去。開(kāi)學(xué)、散學(xué),年年如是。

          我們一次次相聚集會(huì),將特殊的儀式感賦予這一個(gè)個(gè)平凡的日子,不僅是一種對(duì)未來(lái)的希冀,也不只是標(biāo)志一段新征程的開(kāi)始,更是一種在平淡日常中興起波瀾的決心,一種溯流而上的勇氣。

          我們需要不斷地給學(xué)習(xí)生活加上儀式,給我們自己加上目標(biāo),來(lái)勉勵(lì)自己不斷前行。正如紀(jì)伯倫所言:“走得越遠(yuǎn)越容易忘記當(dāng)初為何出發(fā)!

          所以,在每一段時(shí)間過(guò)后,你是否還記得你的目標(biāo),是否已經(jīng)達(dá)成你的目標(biāo)?你是否信心十足,是否能繼續(xù)挺立不倒?

          我在想,當(dāng)我們完成每一個(gè)學(xué)習(xí)上的小段落以后,是否都能夠像今天這樣,停下來(lái),反思總結(jié),把明天當(dāng)作一段新道路的開(kāi)始。

          例如幾天前的名校協(xié)作體考試,正是對(duì)我們高中一年學(xué)習(xí)的總結(jié)。或許有差距,或許有失落,或許有更多的不足,但明天總是要重新起步。

          而更多時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)生活中或許恰恰就是缺少了這對(duì)自己的小小期許,因?yàn)檫@些儀式感,因?yàn)檫@一個(gè)又一個(gè)看起來(lái)志氣滿懷的目標(biāo),我們的“日!辈艜(huì)變得熠熠生輝,我們的學(xué)習(xí)才能在一定程度上獲得源源不斷的信心。

          目標(biāo)與信心,不是一鼓作氣噴發(fā)出的`產(chǎn)物,而是經(jīng)過(guò)不斷的時(shí)間沉積、認(rèn)真總結(jié)、反思自我、最后凝結(jié)下來(lái)的力量。

          因此,我們不僅要在今天開(kāi)學(xué)典禮上定下自己的奮斗目標(biāo),而且應(yīng)該在7選3固定班級(jí)后,不斷制定出更實(shí)際、更明確、更符合當(dāng)下的目標(biāo),來(lái)驅(qū)動(dòng)我們走向自我教育意義上的新一個(gè)“開(kāi)學(xué)”。

          其次,要珍惜時(shí)間,積極進(jìn)取。

          有人曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“那些你日后覺(jué)得最珍貴的日子,往往在經(jīng)歷時(shí)都是最煎熬的!

          驀地,我們就從小高一一躍成為了新高二,現(xiàn)在回首,過(guò)去的一年是否也特別珍貴呢?

          說(shuō)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,或許我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)都很難達(dá)到這么一個(gè)境界,但我們能切實(shí)擁有的是苦中作樂(lè)的能力。畢竟,如果你積極地對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也會(huì)積極地對(duì)待你。

          再這么一下子,我們就要成為高三的應(yīng)屆生;再往后,高中或許也便成了過(guò)去式。屆時(shí),你將如何看待這三年的學(xué)習(xí)生活呢?

          高二,讓我們承前啟后,不懈追求,以積極的姿態(tài)開(kāi)啟新的歷程吧。

          最后,我在此謹(jǐn)代表高二年級(jí)段所有同學(xué),立志在新學(xué)期中再接再厲,不斷前行!

          謝謝大家!

          開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,各位老師、同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是來(lái)自高二(3)班的xx,很榮幸能獲得唐君遠(yuǎn)獎(jiǎng)學(xué)金,并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此發(fā)言。

          首先,很感謝學(xué)校和社會(huì)為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們的一種激勵(lì)和鼓舞。另外,我還要感謝培育我們的老師們,在我們的求學(xué)路上,正是因?yàn)樗麄兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兊某砷L(zhǎng)。

          在過(guò)去的一學(xué)年中,我能做到明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地、心無(wú)旁騖、奮勇向前。學(xué)校中的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與,充分體驗(yàn);在校外也參與了創(chuàng)新實(shí)踐站項(xiàng)目。在社會(huì)中,我熱心于志愿者活動(dòng),參與了視頻教室和funclass的暑期活動(dòng)。我在學(xué)習(xí)方面也取得了一定進(jìn)步,獲得了一些榮譽(yù),但是比起成績(jī),讓我收獲更多的是學(xué)習(xí)方法?偟膩(lái)說(shuō),我的高一是“體驗(yàn)”的一年。

          總結(jié)了上一學(xué)年的成長(zhǎng)和收獲,我有幾點(diǎn)想法要和大家分享:

          首先是良好的'學(xué)習(xí)心態(tài)。

          學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們需要不斷努力,不驕不躁,持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí)。更重要的是,看淡得失。學(xué)習(xí)之路,是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,最重要的是“上下求索”的過(guò)程。而我們應(yīng)該有一顆平常心,以同樣的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課、每一場(chǎng)考試。

          心態(tài)之余,就要談?wù)_的學(xué)習(xí)方法了。

          在課上,需要參與進(jìn)課堂中,和老師積極互動(dòng);在課后整理筆記、歸納錯(cuò)題。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)于文科學(xué)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)以理性思維辯證地、多維度地考慮問(wèn)題;而對(duì)于理科學(xué)科,則要堅(jiān)持歸納總結(jié)、整理錯(cuò)題。相信這種融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)方法能帶給我們不一樣的思考。

          同時(shí),學(xué)校提供給我們很好的學(xué)習(xí)平臺(tái),比如思維廣場(chǎng)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。每周幾個(gè)課時(shí)的思維廣場(chǎng)課讓課堂更加有趣,也帶給我們思維碰撞的舞臺(tái)。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室中配備了優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和資源,給了我們用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假說(shuō)的機(jī)會(huì),也給了我們成就科研夢(mèng)想的可能。

          如果說(shuō)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能讓我們學(xué)有所成,那么做好時(shí)間管理就是一生的必修課了。

          培根曾說(shuō)過(guò),時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?科學(xué)地做好時(shí)間規(guī)劃,往往可以有效提升時(shí)間的利用率。我認(rèn)為可以用好個(gè)性化指導(dǎo)手冊(cè)中的學(xué)習(xí)時(shí)間版塊,合理地做好時(shí)間管理。

          最后,我建議大家要重視個(gè)性化發(fā)展。

          我們是幸運(yùn)的,能在市西中學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展。學(xué)校提供給我們廣闊的平臺(tái)來(lái)進(jìn)行優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí),比如獨(dú)特的免修制度、導(dǎo)師制、學(xué)長(zhǎng)制。同時(shí)也給予我們足夠的關(guān)注進(jìn)行個(gè)性化發(fā)展。

          比如,入學(xué)之初我們就寫(xiě)下了高中三年的初步規(guī)劃,之后的三十年心愿封存儀式更是讓我們明確了生涯目標(biāo),進(jìn)而結(jié)合學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)作出日常學(xué)習(xí)規(guī)劃和選科規(guī)劃,堅(jiān)實(shí)地踏出生涯之路的第一步。

          在個(gè)性化發(fā)展方面,我建議大家能用好個(gè)性化成長(zhǎng)手冊(cè),在每一次個(gè)性化輔導(dǎo)之后作好記錄,更為合理、高效地規(guī)劃好自己的高中之路,乃至之后的生涯之路。

          飲水思源,我要再次向社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持和對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)懷表示衷心的感謝。榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我們將把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,不斷地追求,不斷地完善自我。今天的榮譽(yù)帶給我們收獲,之后的我們會(huì)用成績(jī)和理想回饋社會(huì)。我們會(huì)繼續(xù)踐行好學(xué)力行的校訓(xùn),用青春續(xù)寫(xiě)希望,用汗水成就夢(mèng)想!

          尋夢(mèng)的旅程,我們都還在路上。也祝愿各位同學(xué)能在這個(gè)校園里明確人生目標(biāo),為之風(fēng)雨兼程!讓我們共同從優(yōu)秀走向卓越!

          謝謝大家。

          開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          天下興亡,匹夫有責(zé)。漫溯中華歷史長(zhǎng)河,縱覽古今仁人志士,家國(guó)情懷、民族使命,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)早已在中華民族的血脈中汩汩流淌!“修身、齊家、治國(guó)、平天下”是責(zé)任,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”亦是責(zé)任。責(zé)任可以是民族危亡之際挺身而出,用鮮血染成的奪目絢爛;責(zé)任也可以是太平盛世之時(shí)勇于擔(dān)當(dāng),竭盡全力追尋的不平凡。責(zé)任是一個(gè)人安身立命的堅(jiān)守,責(zé)任亦是一個(gè)民族屹立世界的脊梁。

          振興中華,民族復(fù)興,我的責(zé)任。

          古有橫渠先生以天地萬(wàn)世為己任,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”至今振聾發(fā)聵;近有錢(qián)偉長(zhǎng)以振興祖國(guó)為己任,大聲疾呼“國(guó)家的需要就是我的專(zhuān)業(yè)”;今有南仁東以攻堅(jiān)強(qiáng)國(guó)為己任,古老的中國(guó)第一次向浩瀚的宇宙睜開(kāi)了探索的眼睛。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量。我二中學(xué)子,當(dāng)承“立德立功立言”之志,修“尚真尚美”之行,修煉中國(guó)心,世界胸,現(xiàn)代眼,左右腦,為中華之崛起而讀書(shū),為民族復(fù)興而學(xué)習(xí)!

          三十連冠,續(xù)寫(xiě)榮光,我的責(zé)任!

          歷經(jīng)滄桑的二中煥發(fā)新的光彩,正邁向第三次騰飛的新征程。贏在高一,搏在高二,決勝高三。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為高中學(xué)習(xí)作好鋪墊,高一要贏得扎扎實(shí)實(shí);高二的師弟師妹們,高二意味著突破的機(jī)會(huì),反超的機(jī)會(huì)。希望你們能在將來(lái)的一年里,以最高效的狀態(tài)把握每一分每一秒,高二要搏得拼盡全力;高三的戰(zhàn)友們,高三意味著我們不斷的接近我們的夢(mèng)想,同時(shí)留給我們準(zhǔn)備的時(shí)間越來(lái)越少,讓我們以最飽滿的'精神迎接每一天,以最積極的心態(tài)面對(duì)每一次考試,高三要?jiǎng)俚暮〞沉芾臁?/p>

          成就自我,回饋父母,我的責(zé)任!

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!父母的白發(fā)已經(jīng)輸給了時(shí)間,父母的眼底是對(duì)我們未來(lái)的憧憬!父愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)厚重,每一次堅(jiān)持不懈的努力,每一次腳踏實(shí)地的進(jìn)步,越來(lái)越優(yōu)秀的成績(jī),越來(lái)越陽(yáng)光的成長(zhǎng),都是我們對(duì)時(shí)間的承諾,對(duì)愛(ài)的責(zé)任。

          以?shī)^斗之我,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)絢麗光彩;以堅(jiān)韌之我,讓二中在夢(mèng)想征途里續(xù)寫(xiě)連冠輝煌;以責(zé)任之我,讓祖國(guó)在復(fù)興之路上書(shū)寫(xiě)時(shí)代榮光!

          天下興亡,我的責(zé)任,我們的責(zé)任!

          謝謝!

          開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 6

        各位老師、同學(xué):

          大家好,我是高二五班的。

          星沉日落,秋水長(zhǎng)天,這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。

          憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領(lǐng)風(fēng)騷!而今,正以它厚重的底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的步伐迎來(lái)了又一批學(xué)子。桃李天下見(jiàn)證了精神的薪火相傳;豪情萬(wàn)丈展現(xiàn)了學(xué)子應(yīng)有的霸氣!

          高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谖覀兛床灰?jiàn)卻感受得到的地方艱苦奮斗著,高一新生們?cè)谖覀冊(cè)?jīng)苦讀過(guò)的教室里尋覓著、探索著;而我們,高二!xx中學(xué)的中堅(jiān)力量,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一代!

          脫去了初入時(shí)的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對(duì)時(shí)尚的品味和對(duì)潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)人生的規(guī)劃和對(duì)夢(mèng)想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn),它的美全是皮毛。同樣的,一個(gè)人如果過(guò)多的注重自己外在的包裝,就勢(shì)必會(huì)忽視對(duì)自己內(nèi)在的提升,導(dǎo)致華而不實(shí)。而我們作為xx人,應(yīng)該具有的'品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”,這不僅是氣質(zhì),更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)!

          一年的時(shí)光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過(guò)去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來(lái)!

          我們有能力,但我們需要舞臺(tái)!而在當(dāng)今社會(huì),高考便是最公平的舞臺(tái)。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道,為說(shuō)出自己的話需要吞下許多屈辱,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要吞下許多遺憾。

          奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗,而是為了有機(jī)會(huì)像諸神炫耀人類(lèi)的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!

          我相信:只要走得足夠堅(jiān)定、足夠遠(yuǎn),就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方,就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)xx人心中所蘊(yùn)藏的那樣:達(dá)材成德明訓(xùn)在,滄海云帆有來(lái)人!

          開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 7

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是來(lái)自高二(2)班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。

          世界正在巨變。曾躋身于世界500強(qiáng)的“柯達(dá)”,在91年時(shí)手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù),但在20xx年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界銷(xiāo)售相機(jī)最好的并不是他,諾基亞的手機(jī)也是一部相機(jī),索尼最終難逃破產(chǎn)的命運(yùn)。手機(jī)世界的老大諾基亞并未得意多久,“蘋(píng)果”橫空出世,諾基亞慘敗。

          面對(duì)呼嘯而來(lái)的變革浪潮,學(xué)習(xí)提升刻不容緩,不要說(shuō)停止學(xué)習(xí),就是慢一點(diǎn)都可能被淹沒(méi)。知識(shí)改變命運(yùn),30年前說(shuō)下海能賺錢(qián)的人被認(rèn)為是騙子,20年前說(shuō)炒股能賺錢(qián)的人被認(rèn)為是騙子,15年前說(shuō)保險(xiǎn)有益的人被認(rèn)為是騙子。然而現(xiàn)實(shí)是:那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時(shí)代的標(biāo)志!每一次成功,都給我們以震撼,究其深層的原因,那是“知識(shí)大爆炸”的威力!成功者有共性,當(dāng)別人不明白時(shí),他明白他在做什么;當(dāng)別人不理解時(shí),他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了,他富有了;當(dāng)別人理解了,他成功了。不愛(ài)學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的人,他將經(jīng)歷四個(gè)階段:看不見(jiàn),他看不見(jiàn)學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期投資,看不見(jiàn)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效;看不起,他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大變化與差異,陷入無(wú)盡的困惑;來(lái)不及、起點(diǎn)低、平臺(tái)低的他再也來(lái)不及追趕飄過(guò)的同輩了。

          現(xiàn)在學(xué)習(xí),為時(shí)不晚。奮力拼搏,愛(ài)拼才會(huì)贏。劉邦四十歲時(shí),不過(guò)泗水一亭長(zhǎng),終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆:我什么時(shí)候才會(huì)成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋(píng)果,扭轉(zhuǎn)乾坤,使公司負(fù)債累累到富可敵國(guó)。只要你不拋棄你的夢(mèng)想,它便絕不會(huì)拋棄你。然而那些拋棄時(shí)間的'人,時(shí)間也會(huì)拋棄他們。

          拼搏吧,在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說(shuō)青春是一條曲線,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,你的青春軌跡便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!我們應(yīng)當(dāng)銘記:不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望;不是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)才爭(zhēng)取,而是因?yàn)闋?zhēng)取了才有機(jī)會(huì);不是因?yàn)闀?huì)了才去做,而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?huì);不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻觯且驗(yàn)楦冻隽瞬艙碛;不是因(yàn)橥黄撇盘魬?zhàn),而是因?yàn)樘魬?zhàn)了才突破。

          同學(xué)們,我們正值青春年華,我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學(xué)習(xí),去開(kāi)拓不一樣的人生。即便經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。

          既然不愿做一個(gè)牛A或牛C的人,就讓我們做一個(gè)界于兩者之間的人吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 8

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!我是高二(28)班的xxx,今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。

          又是一年秋風(fēng)至。多彩自主的暑假一過(guò),緊張而又充實(shí)的新學(xué)期再次拉開(kāi)了帷幕。從此課堂中將再度出現(xiàn)我們努力求知的身影,校園中也將再次閃現(xiàn)我們繽紛絢爛的青春。

          回首剛剛過(guò)去的高一學(xué)年,經(jīng)歷了磨礪與調(diào)整,我們的意志更堅(jiān)定,思想更成熟,人生的目標(biāo)更清晰,同時(shí)在不斷探索之中,也逐漸形成了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。其中閃光的地方便是自主性與創(chuàng)造性。

          寶貴的晚自習(xí),給予我們整理思考的空間;題材廣泛的研究性學(xué)習(xí),使我們自主地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓視野;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)則賦予我們無(wú)窮的創(chuàng)造力。在這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指引下,我強(qiáng)烈地感受到探索探索求知的樂(lè)趣,并且真切體會(huì)到問(wèn)題遠(yuǎn)比答案更重要這一道理。這一觀點(diǎn),乍一聽(tīng)似有矛盾,我們學(xué)習(xí)的目的不就在于解答疑問(wèn)嗎?確切地說(shuō),這里的“答案”指的是某一道題的答案,而“問(wèn)題”則指得是一種分析、歸納、聯(lián)想的思考方式與舉一反三的學(xué)習(xí)能力。

          題目無(wú)限,知識(shí)有限,從無(wú)限到有限,便是從死學(xué)到活學(xué)。平時(shí)上課,老師常引導(dǎo)我們抓住題目的本質(zhì),了解各種題型的特點(diǎn)。這種對(duì)題型的`重視,為的是對(duì)更多題目的把握,我們也因此使思路變得更加清晰,更牢地掌握了知識(shí)點(diǎn)。

          除了分析題目外,平時(shí)課余時(shí)間,我還常與同學(xué)一同討論我們自己提出的問(wèn)題,質(zhì)疑與解疑的過(guò)程中,我們的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)靈活。有時(shí)討論的內(nèi)容涉及我們尚未學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還會(huì)促使我們提前預(yù)習(xí),甚至提出自己的猜想,從而進(jìn)一步,提高我們自主創(chuàng)新的能力,可謂受益匪淺。可以說(shuō),自主創(chuàng)新是我們每位同學(xué)應(yīng)具有的學(xué)習(xí)能力。

          眼下高二學(xué)習(xí)內(nèi)容多,節(jié)奏快,我們因此更需要憑借自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法來(lái)披荊斬棘。正如笛卡爾所言:“我思故我在!蔽覀冎挥兄鲃(dòng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,以至愛(ài)上學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,才能在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中不迷茫,堅(jiān)定前行,從而創(chuàng)造新的輝煌。

          高二學(xué)年,承上啟下,至關(guān)重要,而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一嶄新的平臺(tái)。尤其是我們同學(xué)剛剛經(jīng)歷分科分班,有調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。在此我謹(jǐn)代表全體高二學(xué)生宣誓,我們一定勤奮刻苦,積極進(jìn)取,德智雙修,作學(xué)習(xí)的主人,用最好的成績(jī)回報(bào)母校;作高素質(zhì)的人才,用自己的未來(lái)報(bào)答社會(huì)。

          最后,祝愿高三學(xué)長(zhǎng)夢(mèng)想成真,高一學(xué)弟學(xué)妹盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活;祝所有老師身體健康,祝華師一的明天越來(lái)越美好。謝謝大家。

          開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 9

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!我是來(lái)自xxx班的xxx,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

          隨著上一屆高三學(xué)長(zhǎng)們背著勝利的行囊奔向各自理想大學(xué)的同時(shí),我們的三中校園又迎來(lái)了一批新的面孔。朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們,我代表你們的學(xué)長(zhǎng)向你們表示熱烈的歡迎!歡迎你們來(lái)到三中與我們共同踏上你追夢(mèng)之路。軍訓(xùn)已畢,余熱未散。希望你們趁著這股熱情盡快地投入到緊張而又快樂(lè)的高中生活。請(qǐng)將初三的沖勁再次帶入高中,盡情揮灑著青春的汗水。拼搏,要一如既往。我們深知:東至三中是一個(gè)能圓夢(mèng)的殿堂,只要大家齊心協(xié)力,奮發(fā)向上,我們就一定能順利地達(dá)到成功的彼岸。

          對(duì)于在高中摸爬滾打了一年的高二學(xué)生,希望大家戰(zhàn)心未泯。高中生活忙碌而又充實(shí),不知不覺(jué),時(shí)間就已悄悄溜走。我也未曾想過(guò),一切來(lái)得是這么快。題海中日漸疲憊的.你們,曾經(jīng)的熱血還在嗎?在這至關(guān)重要的一年里,永遠(yuǎn)要記。簺Q心成功比什么都重要。前進(jìn)還是落后都取決于高二這關(guān)鍵的一年。只有把握住高二,才能在高三的日子里從容應(yīng)對(duì)。而如何做到靜下心來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和刷題便是關(guān)鍵。所有成功的人都主動(dòng)積極,善于爭(zhēng)取,把握先機(jī),而所有失敗的人都是在安于現(xiàn)狀,守株待兔。我希望:高二的我們還要繼續(xù)拼搏,再接再厲,當(dāng)我們羽翼豐滿之時(shí),便是我們“高飛’之日。

          備受關(guān)注的高三學(xué)長(zhǎng),你們已經(jīng)進(jìn)入了傳說(shuō)中“不掉20斤枉為高三黨”的備考階段。老師們時(shí)刻提醒著高考的嚴(yán)峻形勢(shì),家長(zhǎng)們也在分秒不放地督促自己,還有迎面而來(lái)的雪花般的資料試卷,想來(lái)這就是地獄般的高三生活了。話雖如此,但我相信大家都已發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心深處有某種東西正在悄悄改變。是的,你想實(shí)現(xiàn)自己的理想,你已經(jīng)自我醒悟,該是努力爭(zhēng)取的時(shí)候了,此時(shí)不博待何時(shí)?關(guān)于夢(mèng)想,你們終于發(fā)現(xiàn)它原來(lái)早已是觸手可及了。在此,我要對(duì)所有高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō):不忘初心,方的始終。無(wú)論是高山還是低谷,都不要因此而停止你前進(jìn)的腳步。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

          最后,我還要真誠(chéng)地對(duì)一直陪伴在我們左右的老師們說(shuō)聲謝謝。與君相伴雖二載,言傳身教謹(jǐn)記心。愿君永葆青春少,觀得桃李壯志酬!在這個(gè)特殊日子里,祝愿所有的老師們,身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝愿你們的桃李茁壯成長(zhǎng),遍及神州!同時(shí),借此機(jī)會(huì),我也鄭重承諾:絕不辜負(fù)老師們的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上。今天我已三中為榮,明天我為三中爭(zhēng)光!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

          大家好!我是圣光班高二年級(jí)(1)班的學(xué)生小丹,很榮幸能夠在這里代表圣光班學(xué)生發(fā)言。

          今天,我們能成為全校學(xué)生羨慕和追求的楷模,成為教師們引以為豪的榜樣,成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線,都源于圣光集團(tuán)的愛(ài)心奉獻(xiàn)。

          在圣光集團(tuán)的大力支持下,我們不但有非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,圣光集團(tuán)還為我們提供每月100元的生活補(bǔ)貼費(fèi);對(duì)個(gè)別貧困的學(xué)生另外提供助學(xué)金并多次組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等等。圣光集團(tuán)用無(wú)私的大愛(ài),譜寫(xiě)了一曲華麗的樂(lè)章。周董事長(zhǎng)有至理名言:我真誠(chéng)的把所有資源奉獻(xiàn)給需要的人。這樣無(wú)邊的`大愛(ài),怎不令我們這些學(xué)子感恩戴德、永志難忘呢!

          在這樣優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境下,為了提高我們的思想文化品位,學(xué)校非常重視班級(jí)文化建設(shè),在學(xué)生中征集班級(jí)宣言,讓我們每天上課前集體宣誓,激發(fā)斗志,鼓舞士氣;設(shè)置班級(jí)榮譽(yù)守則,讓學(xué)生為責(zé)任而學(xué),為榮譽(yù)而戰(zhàn);開(kāi)辟“展示自我,放飛夢(mèng)想”專(zhuān)欄,寫(xiě)上自己的座右銘和理想大學(xué);懸掛勵(lì)志書(shū)法對(duì)聯(lián),精選傳統(tǒng)厚重的內(nèi)容,以之鼓勵(lì),警示學(xué)生;并且學(xué)校還組織圣光班老師到山東等地學(xué)習(xí),創(chuàng)出了“361高效課堂”模式,實(shí)施后效果顯著,我們都從中受到很大教益,學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高。

          目前,我們的整體狀態(tài)良好,精神風(fēng)貌昂揚(yáng),學(xué)習(xí)勁頭高漲,而這些成果的取得,與圣光集團(tuán)的大力支持密不可分。因此,我謹(jǐn)代表圣光班全體成員向圣光集團(tuán)致以最真誠(chéng)的感謝!

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活各方面都十分優(yōu)越的環(huán)境里,我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),為圣光名企的厚望,為全縣人民的重托,為完成歷史時(shí)代的使命,我們定會(huì)在一代名師的精心哺育下,健康成長(zhǎng),不負(fù)眾望,兩年后連續(xù)大批考入清華北大等名校,為母校爭(zhēng)光,為圣光添彩,將來(lái)在社會(huì)上大有作為,成為國(guó)家和民族的棟梁之才。

          最后,再次感謝圣光集團(tuán)的大力支持。衷心祝愿圣光集團(tuán)的事業(yè)如日中天,也祝愿圣光班的明天更輝煌!

          謝謝大家!

          開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 11

        尊敬的校長(zhǎng),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是來(lái)自高二(xx)班的xxx,很榮幸能夠代表全體高二學(xué)生在這開(kāi)學(xué)之際向大家致辭。

          首先,我要向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!感謝您們?cè)谶^(guò)去的兩年中為我們付出的辛勤努力,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加有信心和動(dòng)力。同時(shí),我也要感謝我們偉大的家長(zhǎng),他們也一直在背后默默支持我們,幫助我們走過(guò)了許多困難和挫折。

          新的學(xué)期,新的開(kāi)始。在過(guò)去的一年里,我們已經(jīng)積累了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,我們也要看到,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的'路途還很長(zhǎng),我們需要更加努力,更加自信,更加有勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。

          在新的學(xué)期里,我希望我們每一位同學(xué)都能夠發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇往直前。同時(shí),我也希望我們能夠緊密團(tuán)結(jié)在一起,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為我們的未來(lái)而努力奮斗。

          最后,我要再次感謝所有的老師和家長(zhǎng),是您們的關(guān)心和支持,讓我們有了更多的機(jī)會(huì)去成長(zhǎng)和進(jìn)步。在新的學(xué)期里,讓我們一起努力,為我們的夢(mèng)想而奮斗!

          謝謝大家!

          開(kāi)學(xué)典禮高二學(xué)生代表發(fā)言稿 12

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是高三一班的xx,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

          金秋九月,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏?hào)角已然吹響,新的征程又開(kāi)始了。

          我們迎來(lái)了新一屆高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們帶著父母殷切的期望,載著青春絢麗的夢(mèng)想,背著求學(xué)的行囊走進(jìn)銀高時(shí),你們也走進(jìn)了人生最美好的一段時(shí)光。在這里,當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),有雖然嚴(yán)格卻很熱心的老師會(huì)幫助你,他們會(huì)不遺余力地教導(dǎo)你,如同你親密無(wú)間的好友一樣。當(dāng)你遇到生活上的困難時(shí),有雖然嘮叨卻很親切的宿管阿姨隨時(shí)為你解決,他們就像我們的父母時(shí)刻關(guān)心和照顧我們的生活。在這里,你們可以成為更好的自己,你們將會(huì)擁有很多的機(jī)會(huì)沖刺,逆襲,就像我一樣,曾經(jīng)也是一名普通班的學(xué)生,那時(shí)我給自己定的目標(biāo)是高二一定進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過(guò)一年的努力,我最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)。我想說(shuō),基礎(chǔ)弱并不可怕,起點(diǎn)低也不是阻擋我們前進(jìn)的理由。一份付出一份收獲。你們是幸運(yùn)的,這里的'土壤更適合你們成長(zhǎng)。

          高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)度過(guò)了緊張且快樂(lè)的高一生活,高二是個(gè)分水嶺,知識(shí)的難度與容量都會(huì)大大增加,誰(shuí)能均衡駕馭,游刃有余,誰(shuí)就能脫穎而出,因此你們需要給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃,要明確自己的目標(biāo)。如果說(shuō)高一還不夠努力那高二不能再墮落下去了,堅(jiān)決要和手機(jī)網(wǎng)游說(shuō)拜拜了,學(xué)習(xí)需要自律,我們真的已經(jīng)長(zhǎng)大,相信你們?cè)缫褏柋黢R,準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了吧。

          高三的同學(xué)們,十年寒窗苦,只為一刻甜,高三是沖刺路上的關(guān)鍵時(shí)期,爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù),我們不得不承認(rèn),未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間平均到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的話,只怕要以秒來(lái)計(jì)了,所以我們能做的只有刻苦,刻苦,再刻苦。未來(lái)若想走坦途,就要斬除荊棘;若想考上大學(xué),就要加倍努力。我們要鼓勵(lì)自己,堅(jiān)定信心,去實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。高三的同學(xué)們,加油!

          老師們,同學(xué)們,我們好夢(mèng)必圓,愿銀川高級(jí)中學(xué)這棵參天大樹(shù)根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿老師們身體健康,桃李芬芳,愿同學(xué)們心中有夢(mèng),學(xué)業(yè)有成。新學(xué)期,讓我們朝著共同的目標(biāo)砥礪前行,共創(chuàng)輝煌!

          我的演講到此結(jié)束!

          謝謝大家。

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