教師節(jié)領導慰問教師發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)領導慰問教師發(fā)言稿,歡迎大家分享。
教師節(jié)領導慰問教師發(fā)言稿1
老師們,同學們:
上午好!
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們學校的發(fā)展,迎來了第十個年頭。十年來,從二星、三星到四星,從創(chuàng)建到每一步跨越式飛躍發(fā)展,點點滴滴,都凝聚著每一位教師的奉獻和汗水,每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師,是各類人才的培育者。正是由于你們忠誠于黨的教育事業(yè),在平凡崗位上默默無聞,辛勤耕耘,奉獻出滿腔熱忱和全部精力,作出了卓越的貢獻,才有了我們學校的過去、今天和明天。謝謝你們!
在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊伍里,還有一群人,皺紋雖在開始爬上他們的臉龐,但依然神采奕奕,容光煥發(fā);白發(fā)雖在開始閃耀,但依然腳步穩(wěn)健,陽光四射。他們才思縝密,啟發(fā)同學們拓展不盡奧秘;他們妙語連珠,引領同學們步入崇高的殿堂;他們兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上為同學們撐起一片藍天。學校的每一朵花兒,都輝映著他們的微笑,學校的`每一顆小草兒,都浸透著他們的辛勞;學校的每一片藍天都閃耀著他們的智慧。他們已經從教30年了,他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。30年的教齡,意味著他們把青春和汗水全都獻給了我們光榮而偉大的教育事業(yè),他們是美麗的,他們是光榮的,讓我們謝謝他們!現在,讓我們一起用最熱烈的掌聲獻上最誠摯的問候和最崇高的敬意!
你們一直在忙著!你們還在忙著!你們繼續(xù)忙著!深夜的窗口,你們的燈光最亮,清晨的路上,你們行得最早;三尺講臺上,你們最風流!作為一名人民教師,你們別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生;你們別無所愛,只想把全部的身心撲到你們心愛的事業(yè)當中去。你們懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠,三十年如一日,踏出了人生亮麗的軌跡!教室是你們的家園,講臺是你們的舞臺,教科書是你們領路的明燈,學生就是你們可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你們會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!粉筆就是你們的雙手,描繪出了你們心中的藍圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號角,一路走來你們把汗水拋在身后。
謝謝大家!
教師節(jié)領導慰問教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
即將迎來的,是一個專屬于我們的節(jié)日,是一個令我們引以為自豪的節(jié)日,預祝各位班主任老師節(jié)日快樂、事事順心!
中國有句古話,叫做“養(yǎng)兒方知父母恩”,我想說的是“教書才曉育人難”,教書這份工作呀,真的是,想說愛你并不是件太容易的事!但是,與其在忙碌中整日煩惱,倒不如融入其中,享受它帶來的樂趣。
我想,作為一種職業(yè),教育,它最能夠吸引我的,莫過于在伴隨孩子們共同經歷的從幼稚逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教學是嚴肅的、講臺是神圣的。那么,為人師者該怎樣面對自己的責任呢?我想:首先須得有“心”的投入,才會有外化的行動。心至力至,才能無愧于為人師的職責與使命。提到“心”,我想每個人都知道,要做一個好老師需要有責任心、愛心、信心,還得細心、耐心、誠心,甚至要有寡欲之清心等等,那么這一大串的心該從何處找尋呢?我覺得,從學生那里,這一切都可以找到。記得剛接手班主任工作的時候,紛繁瑣碎的事情讓我應接不暇,好容易理清頭緒,靜下心來,我才真正領悟到,師生情是如此的神奇微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的,這種回報不是金錢物質,而是一種肯定和情誼。我知道了老師與學生之間,最重要的還是一個“情”字,與學生同甘共苦、同喜同憂。
班級管理不再是簡單,生硬,而是理到之處必有情。漸漸地,教室里,多了孩子們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里,多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上,多了學生們與我談心之后如釋重負的.笑容;操場上,多了我們齊心協(xié)力捧回榮譽的歡欣雀躍┉┉事實證明,只要用“心”,師生間沒有跨越不了的障礙。在我付出真心之后,孩子們不再躲著我,他們一次次創(chuàng)造著驚喜,然后雙手捧來送給我,除了感動,除了更多地付出,我還能做什么呢?雖然當老師,尤其是做班主任要花費很多心血,但是學生的善良真誠一直激勵著我,正是在與學生的相互感動中,我才走到了現在。一句老師好、一次側身讓路┉┉應該是許多老師都曾經收到過的“禮物”,可它讓我明白,只要付出愛,便會收獲愛。我們總是在教育學生要懂得感恩,如果我們自己也能懷有一顆感恩的心,那么就會在收獲真心之后付出更多的愛心。心與心的不斷交換,將會溫暖彼此,激勵彼此,改變彼此,這難道不就是師生關系的極佳境界嗎?
誰說學生不懂得愛,誰說學生只會享受別人的愛,你捂熱了他的心,他就會帶給你無窮的溫暖,就像一句學生的祝福里所說的:“我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,在春天帶給您綠意,在夏天帶給您涼爽,在秋天帶給您碩果!”難道我們不相信真的有那一天嗎?對于我們這些食五谷雜糧的凡夫俗子,只有心與心的互動,才能使我們從繁忙的工作中找到樂趣、安慰與價值,才能給我們自身原本不強大的心靈找到支撐點,使我們的心在年復一年的辛勤工作中不斷得到充實,永不降溫。
希望在這個班主任節(jié)后,在學生的聲聲祝福中,我們所有的班主任老師都能將最完美的形象展現給學生、展現給社會。所謂“潤物育苗盡心力,不用揚鞭自奮蹄!币驗椋趴偸桥c收獲同在,辛苦總是與快樂同行。
最后,我還想借此機會,真誠地感謝校領導為我們班主任設立的這個節(jié)日,同時感謝領導對我們班主任工作的支持與信任,感謝朝夕相處的各位同事的關心與鼓勵,真誠地感謝每一位家長對我們班主任工作的理解和支持,祝福你們永遠被愛環(huán)繞、幸福平安!
謝謝大家!
教師節(jié)領導慰問教師發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
在這個秋風送爽、花果飄香的季節(jié),今天,我們迎來了第xx個教師節(jié)。有幸和大家一起共慶節(jié)日,感到非常高興。在此,我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺的老師們和奮斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學習的全體同學致以美好的祝愿!
在剛剛過去的學年,海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下,繼續(xù)弘揚勇于擔當、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的三中精神,確立特色立校、質量強校、創(chuàng)新活校、文化潤校、品牌興校的辦學理念,以辦人民滿意學校為宗旨,校領導班子帶領全體教職工牢記責任,恪盡職守,創(chuàng)新進取,各項工作取得了明顯進步;A建設日臻完善,教育改革不斷深入,辦學水平明顯提高,教學管理進一步加強,教學質量逐年攀升。這些成績的取得,教育局黨委是滿意的,人民群眾是滿意的,社會各界也是滿意的。
老師們!對教師這個職業(yè),我的感覺是三句話:教師是非常崇高的職業(yè),教師是令人羨慕的職業(yè),教師是責任重大的職業(yè)。教育最神圣,教師最光榮,大家一定要有榮譽感、有責任感、有使命感。借此機會談四點看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業(yè),再接再厲,再鑄輝煌。
一、教師是傳道者,傳道者首先要得道。
教書育人首先是教育學生樹立遠大的理想、正確的信念,教師職責第一位的就應該是傳道。大家看歷史、看現實、看中國、看世界,就會得出一個深刻的真理,我們今天的大道就是中國特色社會主義。沿著這個大道走下去,十年、二十年、幾十年,我們就一定會道正夢圓。作為老師,對中國特色社會主義道路、理論、制度,要堅信不移、充滿自信。要加強思想政治學習,始終與黨和人民站在一起,忠誠于黨的教育事業(yè),不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,牢記三尺講臺有紀律,用好課堂講壇,用好校園陣地,堅持大道理天天講、經常講、反復講,弘揚主旋律、傳播正能量,真正把學生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的'接班人。
二、有什么樣的師德,就會有什么樣的生德。
“君子以厚德載物”。對一個人來講,厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對一名教師來說,培育學生良好品德,是首要任務。教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。作為老師,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,同時要從小事小節(jié)做起,見善則遷、有過則改,踏踏實實修好公德、私德。要自覺克服各種不良風氣的影響,力戒浮躁之氣、庸俗之風,做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染學生,以非凡的人格魅力影響學生,使學生視美德如白玉,扣好人生的第一?圩。
三、教學生“一桶水”,自己必須有“十桶水”。
名師出高徒。作為老師,任何時候都要牢記,千萬不能誤人子弟,讓學生成才是自己的天職。強生先要強師,讓學生成才,首先自己要有大才。教師只有學而不厭,才能誨人不倦。廣大教師要樹立終身學習的理念,嚴謹篤學、靜心苦學,不斷完善知識結構,提升知識層次。要組織教師開展多種形式的業(yè)務培訓,既要在專業(yè)方面打牢功底,又要在博學方面下大功夫,以自己的全面提高教育學生全面發(fā)展。教師要堅持教學相長,改革教學方法,創(chuàng)新教育方式,既要注重知識的傳授,又要注意潛能的發(fā)掘,特別是在素質教育上有大的突破。
四、要像關愛自己的孩子一樣,關心自己的學生。
愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。師愛是教育的永恒主題。教育因愛心奉獻而神圣,教師因真情付出而高尚。作為老師,一定要有強烈的責任心,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊。要把愛心貫穿到教書育人的全過程,對學生要在學習上關心、生活上關心、身體上關心、心理上關心、安全上關心,讓每一個孩子都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。
老師們!同學們!成績屬于過去,學校再謀跨越的號角已經吹響,三中更加輝煌的明天已經向我們走來!人民的熱切期盼賦予了我們無窮的力量和必勝的信心,宏偉的藍圖振奮人心,神圣的使命催人奮進,衷心希望第三中學在縣委、縣政府、縣教育局的正確領導下,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,凝神聚力,以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以無畏的勇氣攻堅克難,以百倍的努力奮發(fā)進取,為海興教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
教師節(jié)領導慰問教師發(fā)言稿4
各位教師、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第x個教師節(jié)。在此,我謹代表XX市四大領導班子和全市860萬人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
對于人的一生來說,最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對于一個地方發(fā)展來說,最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪回,寒暑交替,廣大教師長年在教育教學一線傳道授業(yè)解惑,甘當人梯,默默奉獻,受到了廣大學生的愛戴和全社會的'普遍尊重。所以,每當教師節(jié)來臨之際,每一名學生以及曾為學生的我們,心中那份感念師恩的情緒也會愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬之眾的默默無聞、無私奉獻的教師隊伍,也正是由于廣大教師牢記使命、不負重托,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級各部門和社會各界的關心和大力支持,我市教育事業(yè)不斷取得新成績。特別是自去年下半年,以全國教育工作會議的召開為契機,市委、市政府出臺了貫徹落實教育規(guī)劃綱要的意見以及一系列內容扎實、目標具體、措施有力的配套政策,陸續(xù)啟動實施了優(yōu)質教育資源倍增工程、宜居教育城建設、宜居職教城建設以及學前教育三年行動計劃等教育基本建設項目,極大地推動了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。從目前的工作進度看,總投資17.6億元的優(yōu)質教育資源倍增工程首年任務已經超額完成,市區(qū)新增中小學優(yōu)質招生學位近1.6萬個;市區(qū)33所中小學建設項目已有21個開工建設,全市119所幼兒園建設項目已有97個開工建設,開工比例均超過60%,所有工程項目都處在快速推進的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看,今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學校就讀;占市區(qū)義務教育學校新生34.3%的外來務工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關小學、XX區(qū)金橋小學等一批中小學校通過強校托管和資源重組,教學質量迅速提高,得到了社會普遍認可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區(qū)建設,教育事業(yè)功不可沒。
一、教育要為建設幸福鄭州多作貢獻。
當前,我市正在進入新一輪跨越發(fā)展的歷史時期,都市區(qū)建設的各項任務十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局,不斷提高服務經濟社會發(fā)展的能力,要成為鄭州都市區(qū)建設的中堅力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標。要進一步完善教育發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化各類教育資源配置,統(tǒng)籌發(fā)展好基礎教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據鄭州都市區(qū)建設總體戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實施優(yōu)質教育資源倍增工程,加快建設宜居教育城、宜居職教城,強力推進學前教育三年行動計劃,大力發(fā)展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。
二、要堅定不移地擴大優(yōu)質教育資源。
優(yōu)質教育資源是一個地方競爭力、影響力和吸引力的重要體現,也是一個地方極具價值的無形資產,更是鄭州都市區(qū)建設和幸福鄭州建設的重要支撐力量。要進一步解放思想,改革創(chuàng)新,加大投入,完善機制,強化優(yōu)質品牌意識,鼓勵教師爭當名師、校長爭做名校長、學校爭創(chuàng)名校,推進名師、名校長、名學校等優(yōu)質教育資源的擴大和再生,不斷增強教育核心競爭力和整體實力。逐步滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求,實現新起點下教育綜合實力和服務水平的全面提升。
三、努力辦好讓全市人民滿意的教育。
教育民生是社會民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現。大力推進教育民生建設,辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實事,也是人民群眾對教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設進程,堅持不懈地推進城區(qū)學區(qū)制和農村一校制改革,推動公共教育資源向農村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進一步完善覆蓋全市各級各類學校的困難學生救助政策體系,保障外來務工人員子女享受同等待遇。要切實加強學校周邊環(huán)境的綜合整治,確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學環(huán)境。
民族振興,系于教育;教育發(fā)展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社會繼續(xù)高度重視和關心支持教育事業(yè)發(fā)展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚“博大、開放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚盧展工書記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實的工作作風,更加強烈的創(chuàng)新意識,立足崗位,開拓進取,勤奮工作,努力把最多的優(yōu)質教育資源奉獻給鄭州人民,奉獻給每一個學生和每一個家庭,為推動幸福鄭州建設做出更大貢獻!
最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
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