班級(jí)代表發(fā)言稿「精選」
班級(jí)代表需要代表班級(jí)發(fā)言，下面小編為你分享的是班級(jí)代表發(fā)言稿，僅供參考！
班級(jí)代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。
我是來(lái)自09級(jí)通信工程一班的張玥。我很榮幸能夠代表受到表彰的先進(jìn)班集體在這里發(fā)言。
回望20xx年9月，我們背著各自的行囊，從四面八方匯聚到湖南長(zhǎng)沙，相聚在計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院的同一個(gè)班級(jí)。幾分青澀，幾分憧憬，幾分熱情，當(dāng)然，也夾雜著幾分茫然。在校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和代班的帶領(lǐng)下，我們這些熱血青年很快便由陌生變得熟悉，由彼此心存戒備到建立深厚友誼，這樣的轉(zhuǎn)變讓我們很快便適應(yīng)了大學(xué)生活，并為著構(gòu)建一個(gè)叫做“通信一班”的特殊的家而共同努力。
“通一無(wú)敵，所向披靡”這是我們這群年輕人在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中積蓄了全身的力量，迸發(fā)出的青春吶喊。44名同學(xué)，每每團(tuán)結(jié)在一起，為班級(jí)的活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為班級(jí)的工作主動(dòng)負(fù)責(zé)，為班級(jí)的事務(wù)奉獻(xiàn)自己的力量，這一切的努力讓我們的家在大一下學(xué)期獲得了“優(yōu)秀團(tuán)支部”和院級(jí)“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)，并在大二上學(xué)期榮獲�！笆褍�(yōu)秀班級(jí)”光榮稱號(hào)。這一系列的榮譽(yù)鼓舞著班級(jí)每一位同學(xué)的心，激發(fā)著每一位同學(xué)對(duì)班級(jí)更多的愛(ài)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)的班集體，向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
講到班級(jí)建設(shè)，我喜歡把班級(jí)比作一艘遠(yuǎn)航的大船。在船上，輔導(dǎo)員老師就是一名船長(zhǎng)，他會(huì)在航船航行前就制定好此次遠(yuǎn)行的基本路線，并確定目的地的位置，而在整個(gè)航行過(guò)程的關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮他的決策作用，這一切工作讓所有船員明確了目標(biāo)，堅(jiān)定了信念。班長(zhǎng)就是一名舵手，他手中的方向盤掌控著這艘航船的實(shí)際航行方向和發(fā)展速度，他的能力則影響著航行的質(zhì)量和整艘船的安危。各位班委就是技術(shù)高超、訓(xùn)練有素的水手長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)，沒(méi)有他們，船長(zhǎng)和舵手就成了光桿司令，航行也根本無(wú)法順利進(jìn)行，整艘航船的一切事務(wù)也會(huì)變得混亂不堪，更不要奢望航船會(huì)像預(yù)期那樣成功抵達(dá)目的地。每一位同學(xué)便是船上負(fù)責(zé)配合船長(zhǎng)、舵手等工作的船員。真正想讓這艘航船順利地到達(dá)理想的彼岸，只有船員跟船長(zhǎng)、舵手們團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，整艘航船才有足夠的戰(zhàn)斗力面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，才有足夠的凝聚力時(shí)刻緊密團(tuán)結(jié)在一起，才有足夠的動(dòng)力為了明天的航行而不懈努力，堅(jiān)定不移地奮斗下去。
民心所向，眾望所歸。
通信工程一班以班委建設(shè)為核心，以班委建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)建設(shè)為方針，在兩年的成長(zhǎng)歷程中，班委的默契配合、盡職盡責(zé)，班級(jí)同學(xué)的積極參與，為我班各方面建設(shè)奠定了通往先進(jìn)
之路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班干部群體必須是具有強(qiáng)大的自我管理、協(xié)調(diào)、組織能力的一個(gè)群體；是組織班級(jí)集體活動(dòng)、落實(shí)工作、日常管理合輔助各科老師開(kāi)展教學(xué)的一個(gè)群體。他們是班集體團(tuán)結(jié)向上的黏合劑，是處理、調(diào)解同學(xué)矛盾、糾紛和協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系潤(rùn)滑劑，是全體為人處事，學(xué)習(xí)進(jìn)步的領(lǐng)跑者、旗手和風(fēng)向標(biāo)。他們，是一股整個(gè)班集體中舉足輕重的力量。倘若沒(méi)有建設(shè)好這一股中堅(jiān)力量，那么班級(jí)這艘航船就會(huì)偏離航向，會(huì)擱淺，甚至觸礁沉入水底。
如何使班級(jí)這艘遠(yuǎn)航之船，擁有技術(shù)高超的、管理有方的水手長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)和船長(zhǎng)呢？ 首先，要慎重選拔。其次，實(shí)施使用制。再次，實(shí)施換屆制。
大力表?yè)P(yáng)班干部群體，宣傳其先進(jìn)事跡。關(guān)鍵時(shí)刻，應(yīng)千方百計(jì)維護(hù)他們的威信，賜予“尚方寶劍”。同時(shí)，精心指導(dǎo)。教給宣傳、號(hào)召、溝通和協(xié)調(diào)的方法、策略，多提供機(jī)會(huì)鍛煉他們眼力、能力和魄力，并引導(dǎo)他們從群體內(nèi)部借鑒，向外班班干部學(xué)習(xí)，采取“拿來(lái)主義”策略。倡導(dǎo)班干部群體內(nèi)協(xié)作意識(shí)和主動(dòng)補(bǔ)“漏”意識(shí)、救“球”風(fēng)尚。 “打鐵更須自身硬”。嚴(yán)格要求班干部群體必須做到以身作則，遵規(guī)范，守校紀(jì)、班規(guī)，嚴(yán)于律紀(jì)，勤奮好學(xué)，能力進(jìn)取，做榜樣，成績(jī)優(yōu)異。必要時(shí)班主任請(qǐng)任課老師予以幫助。愛(ài)護(hù)關(guān)心群體中的每一個(gè)，指導(dǎo)他們科學(xué)地安排工作與學(xué)習(xí)，合理地分配時(shí)間和精力，讓他們工作學(xué)習(xí)兩手抓，兩手都要硬。誠(chéng)然，管理有方的班干部群體的培育不是一朝一夕就能一蹴而就的。為使班級(jí)這艘遠(yuǎn)航之船能順利地到達(dá)理想的彼岸，有賴于輔導(dǎo)員及班主任老師對(duì)班干部群體的悉心培育，也有賴于全班同學(xué)的配合支持、理解。說(shuō)到底“我們是一條船上的”。
那么，如何能夠保證整艘航船上的船員都緊密團(tuán)結(jié)，積極配合彼此的工作呢？
我們的經(jīng)驗(yàn)是：定期開(kāi)展多姿多彩的班級(jí)活動(dòng)是培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)意識(shí)以及和諧人際關(guān)系的最好方法。大一團(tuán)建月期間，班委就精心策劃、組織、開(kāi)展了系列活動(dòng)——
騎車游九郞山，我們徜徉在山水間，體驗(yàn)風(fēng)吹楊柳的`柔順，享受清晨空氣的清純，感受溫暖陽(yáng)光的沐浴，在大自然的懷抱里體驗(yàn)快樂(lè)，享受幸福；在朋友們的關(guān)懷下感受友愛(ài)，重溫美好；讓我們?cè)谙硎苤诓唤袊@：原來(lái)，大學(xué)生活也可以這樣美麗與多彩。
盲人足球賽，我們突破了男女生之間的靦腆，也打破了陌生的界線，女生挽著被蒙住雙眼的男生，指引他朝著足球奔去。歡呼聲，吶喊聲，助威聲，不絕于耳，此情此景至今仍歷歷在目。
每年的11月11日，是我班特有的班級(jí)生日。它象征著通信一班勇?tīng)?zhēng)第一，所向披靡。迄今，我們的班級(jí)已經(jīng)兩歲了，每次我們都會(huì)舉行一個(gè)大型慶祝晚會(huì)，以寢室為單位表演節(jié)目，歌聲，笑聲，掌聲，每一張洋溢著幸福的笑臉，每一個(gè)真心誠(chéng)摯的微笑，都讓我們欣慰。這才是一個(gè)班級(jí)應(yīng)該有的氛圍和情感。
這一年多來(lái)，我們班一直堅(jiān)持每月有活動(dòng)的原則，并努力施行，爭(zhēng)取每一次的活動(dòng)都做到新鮮不落俗，激發(fā)大家的參與熱情，調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性，旨在讓每一位同學(xué)都能真實(shí)地感受到朋友的關(guān)懷，感受到大家庭的溫暖。
最值得一提的是，從上學(xué)期開(kāi)始，我們有了一個(gè)更貼近同學(xué)的想法，就是在班上有某位同學(xué)過(guò)生日時(shí)，飛信通知并由班里送上一份小禮物。這樣，每一位同學(xué)都會(huì)切實(shí)感受到自己在同學(xué)心中的分量，體會(huì)到友誼的珍貴和班級(jí)的溫暖。這個(gè)小小的舉措實(shí)行了近半年的時(shí)間，受到了同學(xué)們的一致肯定。
“送人玫瑰，手有余香”。這一切的努力背后，都是每一位班委、每一位同學(xué)的努力和付出，而我們換來(lái)的，則是一個(gè)班級(jí)無(wú)堅(jiān)不摧的凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)，則是我們無(wú)所畏懼、奮勇向前的可貴信念！
書香縈繞犀牛之角，墨香潤(rùn)澤湘水之畔。同窗歲月，日暮朝夕，總有許多故事歷久彌新，總有一個(gè)叫做“班級(jí)”的集體讓我們魂?duì)繅?mèng)繞。班級(jí)的力量，足以讓這個(gè)集體中的每一份子時(shí)刻心存感激，透過(guò)光陰的間隙品味曾經(jīng)的汗水和激情。
回憶往昔，在林大學(xué)府，我們相聚、相知，在彼此的眼眸中找到了關(guān)愛(ài)，在彼此的身影里找到了信賴。展望未來(lái)，我們班將本著林大“求是求新，樹(shù)木樹(shù)人”的精神和“通一無(wú)敵，所向披靡”的口號(hào)一如既往地奮斗下去。
最后，真心地感謝每一位關(guān)心、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝我們一起努力拼搏、相互鼓勵(lì)，共同分享歡樂(lè)和淚水的全體同學(xué)！也忠心地希望我們的每一艘遠(yuǎn)行的航船都能抵達(dá)成功的彼岸。
謝謝大家。
班級(jí)代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！能作為先進(jìn)班級(jí)的代表在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。我知道，這是一份沉甸甸的榮譽(yù)，是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定和鞭策，是班級(jí)里所有老師們辛勤耕耘，所有同學(xué)共同努力的成果。在這里，我只想說(shuō)一聲，感謝！
感謝你，蔡家塬小學(xué)。是你“開(kāi)啟智慧、潤(rùn)澤生命”的辦學(xué)理念和教育思想的影響，讓他們自覺(jué)形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，是所有師長(zhǎng)們的“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、求索”的教育精神，讓他們感受到了學(xué)校如家庭的溫暖，從而一起感染著孩子們向著爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的目標(biāo)去奮斗，去追求。
感謝你，我的孩子們：當(dāng)你們帶著欣喜和忐忑第一次踏進(jìn)蔡家塬的校園，這個(gè)新組建的班級(jí)就成為了見(jiàn)證你們逐漸成長(zhǎng)的天地。有了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴以親情為主題的滲透，你們知道到了父母的深情，知道了自己被父母需要。有了一次次失敗后的互相鼓勵(lì)，困難中的放聲歌唱，你們了解了處變不驚，堅(jiān)守本心。你們明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人都可以美化這個(gè)家。遇到成績(jī)低谷時(shí)的激勵(lì)和宣誓，遇到不公待遇時(shí)的忍耐和寬容，遇到難得機(jī)遇時(shí)的沉著和冷靜，每一次心靈的蛻變，都讓你們堅(jiān)持著永不言棄??感謝你，我的伙伴們，認(rèn)真負(fù)責(zé)的各位老師，多少次我在游玩時(shí)還看見(jiàn)你忙碌的身影；愛(ài)他們?nèi)缤赣H一樣的班主任老師，你和他們一起掃地；嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的段長(zhǎng)，你們的鼓勵(lì)和鞭策伴隨著他們多少個(gè)日夜，還有我的所有戰(zhàn)友們，你們會(huì)為他們指出不足，提出期望，回答他們的每一個(gè)問(wèn)題，你們把年段的每一個(gè)孩子，都當(dāng)做自己的孩子。
一切的一切，讓我說(shuō)一聲感謝，感謝孩子們的成長(zhǎng)，也感謝著蔡家塬這
塊天地。9班同學(xué)所取得的這一切，是在“開(kāi)啟智慧、潤(rùn)澤生命”這一理念熏陶下不斷努力的結(jié)果。我們能做到的，其他所有的同學(xué)們也一樣能做到！每個(gè)班級(jí)都將是明天的榮譽(yù)班級(jí)！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，在蔡家塬這片沃土上，以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷，去一起開(kāi)啟我們?nèi)松男螺x煌，去創(chuàng)造屬于我們學(xué)校的偉大奇跡！
謝謝大家！
班級(jí)代表發(fā)言稿3
尊敬的老師、叔叔阿姨們：
大家上午好！
首先，我代表酉陽(yáng)實(shí)驗(yàn)校全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎，并對(duì)您們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！
各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)！
老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長(zhǎng)們，感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此，請(qǐng)讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成績(jī)的高低并不重要，重
要的是教育孩子的方式，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
3、書籍是打開(kāi)世界的窗口，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理，找到您們的希望和價(jià)值。
4、經(jīng)常和我們交流，談心，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。
尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜！一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我們的期望！
最后，祝老師們工作順利！萬(wàn)事如意！祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成！身體健康！
謝謝大家！
班級(jí)代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是七年二班的Xx，很榮幸能夠作為優(yōu)秀班集體的代表在這里發(fā)言。
作為優(yōu)秀班集體的一員，我深知這是一份無(wú)尚的榮譽(yù)，更是學(xué)校和老師對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策。在這里，我要衷心腸感謝一直關(guān)心和愛(ài)惜我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒(méi)有您們的悉心指導(dǎo)和幫助，就沒(méi)有我們不斷取得的進(jìn)步；我還要感謝班里的全體同學(xué)，正是大家的努力和奮斗，團(tuán)結(jié)和向上，才讓我們?nèi)〉脙?yōu)秀班集體的殊榮�；叵脒M(jìn)入中學(xué)的一年，我們始終努力拼搏、積極向上、永不言敗，在老師的帶領(lǐng)下，不斷地奮進(jìn)，迎接每次挑戰(zhàn)。我們?cè)诮淌依飫?chuàng)建了圖書角，養(yǎng)了花，掛上了小葫蘆和油畫，讓教室變得更整潔、更美麗。我們還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定了班訓(xùn)和班規(guī)，展開(kāi)了豐富多彩的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力，我們七年二班班已成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、布滿凝聚力的集體。文明禮貌，不斷進(jìn)取的班風(fēng)已初步構(gòu)成。
成績(jī)只能代表過(guò)去，我們也蘇醒地熟悉到自己還存在很多不足。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)戒驕戒躁，遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不斷進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，積極參加集體活動(dòng)。爭(zhēng)取在德、智、體、美等各個(gè)方面都取得進(jìn)步，為創(chuàng)建美麗、***的聾校貢獻(xiàn)我們的氣力。
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