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        學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-03-03 11:31:33 發(fā)言稿 我要投稿

        學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿

          發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面就是小編為您收集整理的學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

        學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿

          學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿一

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          歲月匆匆,四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。還記得秋風(fēng)颯爽時(shí),我們懷揣著各自的夢(mèng)想來(lái)到祥和校園。流金歲月,此時(shí)的我們已放飛青春的翅膀,即將踏上新的征程。四年來(lái),我們?cè)谙楹托@里為著自己的理想而執(zhí)著的拼搏。此刻,站在希望的門前回首凝望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇,散發(fā)著濃郁的芳香……

          如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,不辭辛勞地將我們渡向成功的彼岸,那么,祥和校園就是渡口,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記自己就在這里——起航。

          在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

          在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

          在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

          還記得,實(shí)驗(yàn)練習(xí)時(shí),老師同我們一起穿梭在一張張實(shí)驗(yàn)桌之間,堅(jiān)持陪最后一個(gè)孩子做完最后一步實(shí)驗(yàn);體育訓(xùn)練時(shí),老師陪我們繞著這個(gè)看似無(wú)盡的操場(chǎng)跑了一圈又一圈,大汗淋漓卻始終鼓勵(lì)著我們繼續(xù)向前;中午午睡時(shí),老師遲遲不肯休息。她說(shuō),看著我們熟睡的臉龐,想到我們每天晚上埋頭苦讀,她心中有太多的心疼與感動(dòng);中考考場(chǎng)外,老師在烈日下,焦急的等待,等待著她的孩子們臉上掛滿笑容自信的走出考場(chǎng)……

          老師們秉承“育人為本 突出特色”的辦學(xué)理念,全心全意教育我們、照顧我們,為了讓我們?cè)斤w越高,老師們不惜放下自己的孩子,轉(zhuǎn)過(guò)身為我們操勞,即使我們對(duì)老師有誤解,您依然盡職盡責(zé),給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,發(fā)言稿《畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿》。而這一切都是為了我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教、更順利?/p>

          老師對(duì)我們的愛(ài),根本無(wú)法用文字表達(dá),它將在我們心里,永遠(yuǎn)銘記!

          感謝老師,你們辛苦了!

          我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們用眼淚去濕潤(rùn)青春,如春雨潤(rùn)濕大地一般,我們用拼搏給它裝飾,因?yàn)榍啻旱奈覀兪侨巳褐凶钭孕诺娜恕?/p>

          相遇是一種巧合,相知是一種緣分。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志的豪情,我們相信四海之內(nèi)皆兄弟,我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。

          難忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇,難忘我們相知時(shí)的純真與真情,難忘我們?cè)谙楹椭袑W(xué)共同翻過(guò)的一千多頁(yè)喜怒哀樂(lè)。

          花開(kāi)花落,四年的時(shí)間并不長(zhǎng),此時(shí)的`我們,正佇立在十字路口,也許只有此時(shí)的我們,才真正嘗到離別的滋味。不過(guò),別在回憶的岸邊久留,昨天已然逝去,我們還要繼續(xù)前行。帶上我們的記憶,繼續(xù)我們的人生旅程,讓它煥發(fā)光彩,讓祥和的校園因有我們而更加光彩奪目!我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定將到達(dá)幸福的彼岸;鳳凰涅槃后的重生,定將燦爛輝煌!

          最后,祝愿母校再創(chuàng)佳績(jī),祝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,祝全體同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,前程似錦!

          謝謝大家!

          201X年6月17日

          學(xué)生代表畢業(yè)發(fā)言稿二

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家晚上好!

          我是xx師范大學(xué)歷史文化學(xué)院201X屆本科畢業(yè)生賴x,今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向各位辛勤工作的領(lǐng)*去奮斗,以厚德載物的品德來(lái)修身。人生在世,我們應(yīng)該有所追求。

          第一,我們應(yīng)該追求“外儒內(nèi)道”的境界!巴馊濉本褪窃谛袆(dòng)方面,要體現(xiàn)儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國(guó)平天下;“內(nèi)道”就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)!巴馊鍍(nèi)道”的境界,要求我們不僅要獨(dú)善其身,而且要兼濟(jì)天下。我堅(jiān)信,我們能做到!

          第二,我們應(yīng)該追求“外圓內(nèi)方”的境界!巴鈭A”就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動(dòng)如脫兔;“內(nèi)方”就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終。“外圓內(nèi)方”的境界,要求我們不僅要不拘小節(jié),而且要深明大義。我堅(jiān)信,我們能做到!

          第三,我們應(yīng)該追求“外實(shí)內(nèi)虛”的境界!巴鈱(shí)”就是在對(duì)待生存問(wèn)題時(shí),要采取現(xiàn)實(shí)主義的態(tài)度追逐利益,不得務(wù)虛名而處實(shí)禍;“內(nèi)虛”就是在對(duì)待生活問(wèn)題時(shí),要采取理想主義的態(tài)度堅(jiān)守道德,知其不可而為之。“外實(shí)內(nèi)虛”的境界,要求我們不僅要重視物質(zhì)生活,而且要重視精神生活。我堅(jiān)信,我們能做到!

          所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,無(wú)論將來(lái)我們是從商從政還是從文,都應(yīng)該關(guān)注家事國(guó)事和天下事,努力成為公共知識(shí)分子。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕,?yīng)該認(rèn)真觀察和分析民眾生活以及社會(huì)現(xiàn)象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會(huì)的實(shí)踐中去。這樣,就能把經(jīng)驗(yàn)上升為理論,把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐,把個(gè)體融入到群體,做到“知行合一”,促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。

          接下來(lái)我將請(qǐng)?jiān)谧乃型瑢W(xué),跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學(xué)家張載寫的四句話。全體起立!請(qǐng)大家舉起右手,跟著我一起念——“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”!

          請(qǐng)坐下。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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