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        保護環(huán)境的發(fā)言稿

        時間:2021-03-03 10:10:49 發(fā)言稿 我要投稿

        保護環(huán)境的發(fā)言稿模板

          保護環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該如何呼吁大家保護環(huán)境呢?以下是小編收集的相關(guān)發(fā)言稿,僅供大家閱讀參考!

        保護環(huán)境的發(fā)言稿模板

          保護環(huán)境的發(fā)言稿一

          尊敬的各位老師,各位同學(xué):

          今天我走上臺來,為的就是向同學(xué)呼吁:保護環(huán)境吧!由于人類向大自然過多地索取,大自然已經(jīng)做出了報復(fù),地震,洪水,泥石流……可是人類沒有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。

          去年是一個奧運年,提倡文明,綠色,環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數(shù)數(shù)不勝數(shù),就連我國首都北京也時不時發(fā)生沙塵暴,泥石流。我國江蘇,湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災(zāi),讓多少人失去住所,失去親人。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年有1.5億人因洪災(zāi)失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類的搖籃,她現(xiàn)在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類毀了,我們到哪里居。咳祟悗兹f年的文明不是被自己毀了?

          保護環(huán)境,人人有責(zé),讓我們從自己做起保護好環(huán)境吧!

          保護環(huán)境的發(fā)言稿二

          大家好!我是***,很高興在這里講話,今天,我發(fā)言的主題是保護環(huán)境,同學(xué)們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。

          可能大家聽到保護環(huán)境這四個字,耳朵已經(jīng)聽得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛護環(huán)境的心。每天上學(xué),經(jīng)過一條小路,我就會看見許許多多的.垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學(xué)生還沒有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上,不久就會飛來一些垃圾袋,有時候不小心,都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學(xué),你們知不知道,打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué),每天都有往里面看一看,看一看我們有沒有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學(xué)們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時,其實旁邊就有一個垃圾桶呢?每當(dāng),我們丟垃圾時,不知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害。

          世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對于我們來說是個龐大的數(shù)目,同學(xué)們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天,讓我們呼吁世界上每一個人:保護碧水藍天,營造綠色家園。

          謝謝大家!

          保護環(huán)境的發(fā)言稿三

          敬愛的老師們、同學(xué)們大家好!

          今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起。”

          大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

          汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少?茖W(xué)家預(yù)計,到2050年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。

          那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調(diào)也是如此,我們少開空調(diào),多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?

          同學(xué)們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

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