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小學(xué)生競選班長精彩發(fā)言稿
在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生競選班長精彩發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生競選班長精彩發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫金開顏，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。中隊長是一個許多同學(xué)向往的`職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在二、三、四年級都當(dāng)過副班長，大家是不是給我這個機會呢？讓我童年的里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！別忘了，我是五年級五班的36號同學(xué)——金xx！
小學(xué)生競選班長精彩發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我來到這個講臺上，是來競選班長的。作為上屆的班長，我有信心能一如既往的做好本職工作，減輕老師的負(fù)擔(dān)，做老師的好幫手，班級的領(lǐng)頭雁。
我有較強的管理能力，能夠協(xié)助老師管好班級。我成績優(yōu)異，作業(yè)速度快，做到學(xué)習(xí)管理兩不誤。我樂于助人，解決同學(xué)們的難題。還在能課午間管好班級，做到老師在與不在一個樣。我還是個全面發(fā)展，各種學(xué)科都優(yōu)異：、奧數(shù)曾獲一等獎；古箏獲得金獎；體育運動獲得好成績……并能動員大家一起參加。
如果我競選成功，繼續(xù)連任班長的話，我不會驕傲，而會繼續(xù)努力，并要求自己做到以下幾點：
1、在管理時，做到一視同仁，不偏不已。
2、以身作則，先管好自己，再帶領(lǐng)別人一起進步。
3、同學(xué)們有困難時，不推辭，及時給予幫助。
4、如發(fā)現(xiàn)有哪個崗位有人空缺，及時替補。
5、在管理班級的同時，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。
6、帶動班級積極參加各項活動。
我會寬以待人，嚴(yán)以律已，相信班級在我的.帶領(lǐng)下能勇往直前，成為校園里一道靚麗的風(fēng)景。也請大家監(jiān)督我，考驗我是否是一個合格的班長。
如果我沒有選上，我也不會氣餒，我會更加努力，尋找自己的不足，完善自己，奮力朝自己的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
給我一張白紙，我會用五彩的畫筆繪出多姿的生活；給我一個舞臺，我會用雀躍的生靈裝扮一個美麗的空間；給我一團彩線，我會用多彩的絲線編織出一個繽紛的世界……
請大家相信我，一如既往得支持我，投出你寶貴的一票吧！
謝謝大家。
小學(xué)生競選班長精彩發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽艺J(rèn)為：“不想當(dāng)班長學(xué)生不是好學(xué)生�！苯裉�，我走到講臺上，就是來競選“班級元首”——班長的。我知道，有許多人都窺視著班長這個寶座，但我認(rèn)為，我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當(dāng)過班長，但我對班長這個職位有深刻的認(rèn)識。班長是老師的小助手，是同學(xué)們的好榜樣；班長就是一個班級的核心，就是一個班級的旗幟。
我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。小學(xué)期間，我的成績沒有下過九十分，有時還是滿分，所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難可以來問我，我學(xué)習(xí)好，所以完成作業(yè)找，就有更多的時間來管理班級。我愛讀書，下課讀，寫完作業(yè)后讀，晚上睡覺前讀，有時還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以，我的知識面很廣。而且，我是語文、數(shù)學(xué)、英語三科的組長，所以，我比其他人更有一些優(yōu)勢。
其實，我競選班長還有一個很重要的原因，我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。
如果這次競選我能成功的'話，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，把成績提得更高，做同學(xué)們的好榜樣。我一定會熱心地幫助同學(xué)。一定會好好管理我們這個班級體，團結(jié)一些成績好的同學(xué)，幫助那些成績落后的同學(xué)，一起努力向前！
如果這次競選我失敗了，那說明我還有許多的不足，我將繼續(xù)努力，決不氣餒，下次再選！
我真誠的希望老師和同學(xué)們能投給我那寶貴的一票，讓我能為大家服務(wù)！
謝謝大家！
小學(xué)生競選班長精彩發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久，相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長，自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。
這次競選班長，我想說的'話很多，但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話：“請給我一個機會，我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。(呼吁、懇請同學(xué)們投他一票，突出、強調(diào)了主題) 謝謝大家!
小學(xué)生競選班長精彩發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。
班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長，來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的.威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時也敢于負(fù)責(zé)任。
如果我能夠當(dāng)上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，擁有愛心，這些都是當(dāng)班長的有利條件。
如果我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進，在課前的時候，我會協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭取下次有機會能夠競選成功。
請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！
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