青春的演講稿(精選)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的青春的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的演講稿 篇1
在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長(zhǎng),伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡,把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說(shuō)它有多神奇。
我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過(guò),生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂(lè),一直處于崩潰的邊緣,后來(lái),才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒(méi)有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂(lè)?一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè),更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的'鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂(lè)!
唯美的花朵,驚艷的讓人離不開(kāi)視線,青春的花,希望你越開(kāi)越艷。
青春的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一顆流星劃過(guò)天際,亮光照向大地,映出時(shí)間的印跡,時(shí)間的白幕上嵌著金光閃閃的大字——品味青春。
恰逢少年時(shí),青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)我的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)我的夢(mèng)想,青春的音符帶我奔向希望。人生如茶,只有經(jīng)歷了沸水的浸泡才能散發(fā)出幽幽清香,正像那每個(gè)人都要走過(guò)的青春路一樣,只有會(huì)品,才能在唇齒之間流露出絲絲芳甜。
“叛逆”是青春的代表詞,讓任何人成熟后都會(huì)感到一絲后悔心中來(lái),但它卻是一段抹不掉的`記憶,印上這個(gè)詞的孩子都有一個(gè)統(tǒng)稱(chēng)——“不良少年”。在青春這個(gè)最美的時(shí)候,他們過(guò)分的詮釋“叛逆”,但是又有誰(shuí)明白,當(dāng)一場(chǎng)無(wú)人知曉的遠(yuǎn)足靜悄悄地走過(guò)青春時(shí),它既掩飾不了它的壯烈,也掩蓋不了它的張揚(yáng),擁有每個(gè)少年都有的狂態(tài)。青春的這場(chǎng)遠(yuǎn)足是“畏途巉巖不可攀”?梢(jiàn),青春這杯茶的顏色讓人望而生畏。
青春的味道是多變的,多樣的,只有我們自己體會(huì)才能知道到底是酸還是甜,所以我們的青春要由自己掌控,混合成只屬于自己青春的獨(dú)特的味道。
青春如畫(huà),散發(fā)著亮麗的味道;青春如雨,散發(fā)著一無(wú)反顧的味道;青春如風(fēng),散發(fā)著自由的味道;青春如火,散發(fā)著熾熱的味道。
我們?cè)谇啻旱奈兜乐,變得更加成熟,更加懂事,更加奮發(fā)向上。因?yàn),這是青春的味道,只屬于我們自己的味道。
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、班級(jí)同學(xué)們:
大家好!今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關(guān)于“激揚(yáng)青春”這一主題的演講。
“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)!闭缒岵伤f(shuō),青春的舞臺(tái)需要我們的表演。大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)期,它代表著舊的結(jié)束與新的開(kāi)始。舊是指像小學(xué)、初中、甚至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學(xué)業(yè)繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人約束的生活的開(kāi)始。
每個(gè)人的'青春都是不同的,每個(gè)人的青春都需要自己去奮斗、去充實(shí),只有這樣的青春才會(huì)讓人難忘,才會(huì)讓人心情激昂。
青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢(mèng)想的翱翔,青春便是在你激情的歲月中做出的最無(wú)悔的決定。
冰心曾說(shuō)過(guò):“假如生命是無(wú)趣的,我怕有來(lái)生;假如生命是有趣的,今生已是滿(mǎn)足的了!鼻啻阂嗳缟,莫使今生遺憾,莫讓青春無(wú)趣。
帶著對(duì)夢(mèng)的渴望,伴隨著青春的號(hào)角,我們乘風(fēng)破浪,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險(xiǎn)阻止不了我們前進(jìn)的腳步。懷揣著對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),我們將理想放飛,我們將青春之火點(diǎn)燃在夢(mèng)的彼岸。
激昂的青春需要我們用心去繪畫(huà),更需要我們用自信與勇氣去充實(shí)。因?yàn)橛欣硐氲闹,青春才?huì)變得如此生動(dòng),因?yàn)橛欣硐氲呐惆,我們才能背起厚重的行囊,用汗水沖散痛苦,用信念鋪就青春之路的輝煌。
斗志昂揚(yáng),滿(mǎn)懷希望,我們?cè)诼飞稀?/p>
揚(yáng)帆起航,永不言敗,我們?cè)诼飞稀?/p>
張揚(yáng)青春,燃燒激情,我們?cè)诼飞希?/p>
只有如火的青春才能讓人終生難忘,讓我們將青春激揚(yáng),放飛夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,提起青春,總會(huì)引起人們無(wú)限遐想,激情,奮發(fā),向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日,它燃燒著好像永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的熾熱火焰,照亮了我們每個(gè)人的心。
仍然記得剛剛升入初中的我們,那是的我們懵懂,稚嫩,不知道“青春”到底是什么,在七年級(jí)的政治課上,老師告訴我們“青春是一個(gè)人一生中最為輝煌的時(shí)刻它代表著朝氣蓬勃,昂揚(yáng)向上,代表著我們?cè)跓o(wú)意間成長(zhǎng)”從那時(shí)起,我對(duì)青春有了最初的認(rèn)識(shí)。
初二初三的學(xué)長(zhǎng)說(shuō):青春是艱苦的,在這個(gè)試卷滿(mǎn)天飛的`時(shí)代,想真正體驗(yàn)青春的甜蜜,是何等的不容易,那時(shí)我想“青春真的那么苦么?”一載春秋過(guò)后,隨著九年級(jí)的離去,我們也踏入八年級(jí)的教室,當(dāng)我真正捧起八年級(jí)的書(shū)本,對(duì)以后的生活依舊充滿(mǎn)了好奇“青春究竟是怎樣的呢?”
一個(gè)月后,才真正體驗(yàn)到青春的苦。
握著漫卷的紅叉卷紙,望著課桌上成堆的課本,我深深嘆了一口氣,初中真苦啊,再苦也得抗啊。
每次經(jīng)過(guò)七年級(jí)的教室,總會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诖螋[,只到老師進(jìn)班他們才安靜下來(lái),可是紅撲撲的臉上仍然掛滿(mǎn)了汗水和笑容;然后聽(tīng)到老師的大聲訓(xùn)斥,我不然停下了腳步,心中再一次的回蕩著“青春到底是什么?”
回到家,問(wèn)爸爸,“青春是什么?”爸爸聽(tīng)后拍拍我的腦袋笑著說(shuō):“青春,需要你自己去體會(huì),解開(kāi)謎底的鑰匙,就緊握在你自己的手中!
時(shí)間在飛速運(yùn)動(dòng)的筆尖流逝,慢慢地,我好像從中讀懂了什么,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的努力拼搏,考場(chǎng)的全神貫注,個(gè)人心理的成長(zhǎng)……成長(zhǎng)中的每一件小事,我好想體會(huì)到了什么,一種不一樣的感覺(jué),這種感覺(jué),那樣陌生有那樣熟悉。
總算放下手中的筆,拖著疲憊不堪的身體,倒在床上,可是卻很想聽(tīng)歌,熟悉的動(dòng)作,拿起手機(jī),點(diǎn)開(kāi)音樂(lè),熟悉的音樂(lè)在耳邊響起……
珍惜所擁有的青春。
青春的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái),我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的`。
學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但是更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能夠一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂愁……然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能夠放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你……
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
向著美好的未來(lái)沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!
青春的演講稿 篇6
這段關(guān)于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多TED粉絲的討論,來(lái)自TEDxx組織團(tuán)隊(duì)的David Webber就說(shuō):Meg指出最重要的一點(diǎn)便是青年人需要及早意識(shí)到積累經(jīng)驗(yàn)和眼界,無(wú)論是20歲還是30歲,都是有利自己發(fā)展的重要事!30歲不是一個(gè)新的20歲,生活決定權(quán)在于你自己。
記得見(jiàn)我第一位心理咨詢(xún)顧客時(shí),我才20多歲。當(dāng)時(shí)我是Berkeley臨床心理學(xué)在讀博士生。我的第一位顧客是名叫Alexx的女性,26歲。第一次見(jiàn)面Alexx穿著牛仔褲和寬松上衣走進(jìn)來(lái),她一下子栽進(jìn)我辦公室的沙發(fā)上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說(shuō)她想談?wù)勀猩膯?wèn)題。
當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)之后松了一口氣。因?yàn)槲彝瑢W(xué)的第一個(gè)顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個(gè)20出頭想談?wù)勀猩呐。我覺(jué)得我可以搞定。但是我沒(méi)有搞定。
Alexx不斷地講有趣的事情,而我只能簡(jiǎn)單地點(diǎn)頭認(rèn)同她所說(shuō)的,很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。Alexx說(shuō):“30歲是一個(gè)新的20歲!睕](méi)錯(cuò),我告訴她“你是對(duì)的”。工作還早,結(jié)婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像Alexx和我這樣20多歲的人,什么都沒(méi)有但時(shí)間多的'是。
但不久之后,我的導(dǎo)師就要我向Alexx的感情生活施壓。我反駁說(shuō):“當(dāng)然她現(xiàn)在正在和別人交往,她現(xiàn)在和一個(gè)傻瓜男生睡覺(jué),但看樣子她不會(huì)和他結(jié)婚的!倍业膶(dǎo)師說(shuō):“不著急,她也許會(huì)和下一個(gè)結(jié)婚。但修復(fù)Alexx婚姻的最好時(shí)期,是她還沒(méi)擁有婚姻的時(shí)期。”
這就是心理學(xué)家說(shuō)的“頓悟時(shí)刻”。正是那個(gè)時(shí)候我意識(shí)到,30歲不是一個(gè)新的20歲。
的確,和以前的人相比,現(xiàn)在人們更晚才安定下來(lái),但是這不代表Alexx就能長(zhǎng)期處于20多歲的狀態(tài)。更晚安定下來(lái),應(yīng)該使Alexx的20多歲成為發(fā)展的黃金時(shí)段,而我們卻坐在那里忽視這個(gè)發(fā)展的時(shí)機(jī)。從那時(shí)起我意識(shí)到,這種善意的忽視,確實(shí)是個(gè)問(wèn)題,它不僅給Alexx本身和她的感情生活帶來(lái)不良后果,而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來(lái)。
現(xiàn)在在美國(guó),20多歲的人有五千萬(wàn),也就是15%的人口,或者可以說(shuō)所有人口,因?yàn)樗谐赡耆硕家?jīng)歷他們的20多歲。我專(zhuān)門(mén)研究20多歲的人,因?yàn)槲覉?jiān)信這五千萬(wàn)的20多歲的人,每一個(gè)人都應(yīng)該去了解那些心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家和生育專(zhuān)家已經(jīng)知道的事實(shí):你的20多歲是極簡(jiǎn)單,卻極具變化的時(shí)期之一。你20多歲的時(shí)光決定了你的事業(yè)、愛(ài)情、幸福甚至整個(gè)世界。
這不是我的看法。這些是事實(shí)。我們知道80%決定你生活的時(shí)刻發(fā)生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領(lǐng)悟,有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。那些超過(guò)40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會(huì)沒(méi)事的。
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!
有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行!
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。
想問(wèn)大家一句很純樸的話,你們愛(ài)國(guó)嗎?
我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心!
青春的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
春的夢(mèng)想在這里啟程 ——題記
在中國(guó)人民的歡呼聲中,中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。這個(gè)激動(dòng)人心的消息,成為了每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
在得知這個(gè)消息后,報(bào)紙上。電視中,廣播里到處洋溢著喜悅的氣氛。同時(shí)我們學(xué)校的健美操隊(duì)接到了一個(gè)艱巨的任務(wù)上海2007夏季特殊奧運(yùn)會(huì)的舉行為北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦拉開(kāi)了序幕,我們接到的這個(gè)艱巨的任務(wù)就是接待特奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員。
聽(tīng)到了這個(gè)消息后,我們既緊張又興奮,作為一個(gè)中學(xué)生,我感到非常榮幸,能為特奧會(huì)獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力,這是我的夢(mèng)想。
特奧,青春的夢(mèng)想在這里啟程。
星期六的下午,我們來(lái)到了七寶古鎮(zhèn)廣場(chǎng),準(zhǔn)備迎接來(lái)自非洲津巴布韋的特奧運(yùn)動(dòng)員們。一小時(shí)后,幾輛大巴緩緩駛?cè)霃V場(chǎng),透過(guò)車(chē)窗,我們看到了一張張黝黑的臉掛著友好的笑容,他們向我們揮手致意還用英語(yǔ)說(shuō)著“hello”看著他們一張張親切又可愛(ài)的臉,我們之前的緊張感馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤,于是我們也用英語(yǔ)上前和他們熱情地打著招呼,其中兩位還上前為我們拍照。我們又激動(dòng)又高興,這些老外們是如此的熱情與親切,我們的情緒立即高漲起來(lái),不久就和他們打成一片,還用所學(xué)的英文與他們交流著。從他們身上我感受到了一種強(qiáng)大的魅力,即使他們和正常人有一點(diǎn)差別,但是他們身上洋溢著一種對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。就是這種精神使我對(duì)他們產(chǎn)生了一種敬佩之情。
之后,我們又在飯店里舉行了接待儀式,儀式上我們還為他們表演了精彩的節(jié)目,他們?cè)谂_(tái)下看得津津有味,還不停的拍手叫好,在臺(tái)下為我們呼喊加油?匆(jiàn)他們燦爛的.笑容,我覺(jué)得他們真的好可愛(ài)……很快,儀式結(jié)束了,我們便和他們依依不舍的告別了;厝サ穆飞,我們興奮異常的討論著,我們每一個(gè)人都很喜歡他們,因?yàn)樗麄兊奶煺媾c活潑。
晚上,回到家里,我寫(xiě)了日記,因?yàn)檫@是一次值得珍藏的記憶,我應(yīng)該把它記錄下來(lái)。又因?yàn)檫@是我青春的夢(mèng)想,我為特奧獻(xiàn)出了一份力。
青春的夢(mèng)想終于在這里啟程!
青春的演講稿 篇8
沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書(shū),有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河,有平緩也有險(xiǎn)惡;說(shuō)我們是垮掉的一代,中國(guó)人,不會(huì)垮掉。!滴水之恩,涌泉相報(bào),這是亙古不變的`詩(shī)章,在我們90后的建設(shè)之下,中華大地必將更加輝煌。
請(qǐng)相信,我們會(huì)讓青春的心,沖破黑暗,閃露光芒;請(qǐng)相信,我們會(huì)用生命的弦,彈奏出五彩繽紛的交響;請(qǐng)相信,我們會(huì)笑迎坎坷,即便前路漫長(zhǎng),我們?cè)缫牙^承了父輩的勇敢和堅(jiān)強(qiáng);請(qǐng)相信,我們都會(huì)習(xí)得一技之長(zhǎng),開(kāi)拓未來(lái),創(chuàng)造出更大的輝煌;請(qǐng)相信,有我們主宰的世界定會(huì)更加和諧芬芳;請(qǐng)相信,鷹擊長(zhǎng)空的日子不會(huì)再遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的90后,我們的青春—飛揚(yáng)。
青春的演講稿 篇9
青春是什么?青春是火一樣的激情,是鋼一般意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),是“海闊天空憑往來(lái)”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,是“語(yǔ)不驚人死不休”的執(zhí)著;青春是生命交響樂(lè)中最壯麗的樂(lè)章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們?cè)跄懿粺釔?ài)?我們?cè)跄懿徽湎?青春?yīng)該無(wú)悔!
青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的,似乎每天都充滿(mǎn)了金色陽(yáng)光,我看不然。童年不諳世事,心無(wú)雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,陽(yáng)光燦爛,這才是最美好的金色年華。人說(shuō)壯年如虎,但去日苦多;人說(shuō)夕陽(yáng)最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕,你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能伸”的'教誨,免于沉溺世故;因?yàn)槟贻p,你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的青春感嘆。多么壯麗的人生,多么美好的青春!青春無(wú)悔!
青春是最富有創(chuàng)造力的人生時(shí)段?茖W(xué)研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)?追蜃印笆形宥居趯W(xué),三十而立”,創(chuàng)立儒學(xué),光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國(guó)文壇留下傳奇似的《當(dāng)代英雄》,流傳千古。青春多美好,青春多燦爛!青春有為,青春無(wú)悔!
誠(chéng)然,青春也不可能十全十美。麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路怕什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間!正如一首歌在唱:“在身體沒(méi)問(wèn)題的年齡,在輸贏對(duì)我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔地迎接每一輪新的太陽(yáng)!笨缡兰o(jì)的青年,熱愛(ài)青春、珍惜青春、努力奮斗吧!
青春無(wú)悔!
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。
青春的演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
多少次的揮汗如雨,傷痛曾填滿(mǎn)記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?偸亲屝穆曆b滿(mǎn)著期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但是青春,也是一筆寶貴的財(cái)富,擁有了青春,就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖,也就擁有了?mèng)想。是的,夢(mèng)想,今天,我是帶著我的夢(mèng)想來(lái)的,而此刻,站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我,并不迷茫,我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。
今天,是我第一次走進(jìn)南通檔案館,當(dāng)我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷,成千上萬(wàn),數(shù)不勝數(shù),那時(shí),我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書(shū),卻在檔案人員的手中變得整齊、精致,如藝術(shù)品一般。
或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但是他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著,他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)“心”,耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
有人說(shuō),耐心播種,你會(huì)有一個(gè)豐收的`秋天,耐心傾聽(tīng),你會(huì)得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫(xiě)再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂,無(wú)不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致,一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量,檔案人員的細(xì)心,可能會(huì)挽回上百萬(wàn)元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責(zé)任心,它不僅僅是擔(dān)當(dāng),更是對(duì)自身的考驗(yàn),正因?yàn)檫@種責(zé)任,讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí),也是因?yàn)檫@種責(zé)任,才讓中國(guó)五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心,細(xì)心,責(zé)任心,在檔案館,面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理,細(xì)心的分類(lèi),他們用責(zé)任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對(duì)待,用愛(ài)心去呵護(hù),也告訴我們,青春,因?yàn)槠床剩驗(yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。
路,還在繼續(xù);心,依舊燃燒,夢(mèng),也在不斷延伸,擁有夢(mèng)想,讓青春飛翔!我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放,縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌,但是額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱!
青春的演講稿 篇11
如果時(shí)光倒退一回,我不會(huì)想到在這個(gè)城市的這個(gè)時(shí)刻我和你們說(shuō)著這樣的話。我希冀的青春是什么?叛逆似火的一個(gè)背包,一雙腳走向了天涯?還是若水的一架單反,一支筆勾勒出我的心事?或如風(fēng)般靜逸,如月般清淡;或一花一世界,一樹(shù)一菩提。青春的美好,不在如愿以?xún),而在陰差?yáng)錯(cuò)。
關(guān)于青春記憶的起點(diǎn),你是從幾歲開(kāi)始的?九歲?十三歲?十六歲?還是十八歲?你還記得嗎?然后,只屬于你的青春就開(kāi)始了。會(huì)跨過(guò)高高低低的橋,經(jīng)過(guò)坑坑洼洼的路。感受著拍打發(fā)梢的風(fēng),聆聽(tīng)許多激蕩著心臟的歌。一路上看過(guò)朝霞滿(mǎn)天,也遇到過(guò)大雨傾盆。也許會(huì)一個(gè)人走不短的距離,也許會(huì)有人半途上車(chē)陪你同行一段。青春,仿佛開(kāi)往后會(huì)無(wú)期的車(chē),上坡、下坡、加速、剎車(chē)……累了就停在路邊休息一下,然后踩下油門(mén)再次啟程。也許有幾段路沒(méi)有清晰的路標(biāo),也許偶爾也會(huì)不小心偏離路線。剎那間一切都將時(shí)過(guò)境遷,人事如煙。如花美眷,似水流年。那些終于嘗到的激動(dòng)、瘋狂、沮喪、痛苦、欣慰,從未知變成已知的,只停留在了這一刻。這是青春,亦是人生。珍惜,感謝,然后繼續(xù)向前就在不遠(yuǎn)。這段時(shí)光,或許情隨事遷,或許如你所愿,卻永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái)。你丟了什么?又遇見(jiàn)了誰(shuí)?樹(shù)葉還綠,發(fā)絲尚青。接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么?誰(shuí)能預(yù)料。只記得有人說(shuō)過(guò):“再不瘋狂我們就老了。”瘋狂地做夢(mèng)、瘋狂地奔跑、瘋狂地歌唱、我想要的瘋狂的青春,也有靜默地守望。想去一個(gè)恰如其分的地方,可以有陰天雨天,但一定干凈明亮;想見(jiàn)一個(gè)白衣翩然的人,可以是長(zhǎng)發(fā)短發(fā),但一定單純善良。這是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想,連著青春,連著人生。那時(shí)我們有夢(mèng),關(guān)于文字、關(guān)于愛(ài)情、關(guān)于穿越世界各地的旅行?v然我只有一支筆一方硯來(lái)書(shū)寫(xiě)冗長(zhǎng)的篇章,縱然我嘶啞著嗓子把豪情萬(wàn)丈歌唱,縱然我還走在一條沒(méi)有未來(lái)的路上,只自顧自活在滿(mǎn)目痍瘡的夢(mèng)想。偶爾暢快飲酒,杯子碰到一起,滿(mǎn)耳叮當(dāng),不是破碎,我知道那是夢(mèng)綻放的聲音。經(jīng)了站臺(tái),路了機(jī)場(chǎng),河山大地滿(mǎn)眼神州;度了分秒,守了春秋,崢嶸歲月?lián)]斥方遒。只愿,不忘初心,方得始終。只愿,歲月無(wú)驚,良辰美景。
世界之大,人之浮夸。心無(wú)雜物,又念何他?摔過(guò)跤的石板路,堆過(guò)火的深山谷,落下去的'黃樹(shù)葉,又拾起了哪一個(gè)春天?這哪樣,沒(méi)有記錄青春的痕跡?年輪一圈一圈地溜走,時(shí)鐘一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地輪回。你的夢(mèng)想,摻在茶里,幽深寧?kù)o,香遠(yuǎn)益清;溶于墨里,山水一程,風(fēng)雪一程。你有沒(méi)有想過(guò),這一輩子,你可以奔跑多少次?你可以大笑多少次?可以?xún)A聽(tīng)多少次?可以呼吸多少次?你有沒(méi)有想過(guò),這一輩子,你為誰(shuí)放肆過(guò)?為誰(shuí)真心過(guò)?為誰(shuí)堅(jiān)持過(guò)?又為誰(shuí)不計(jì)代價(jià)過(guò)?青春從來(lái)不是終點(diǎn),沿途幕幕風(fēng)景才叫生命。看你時(shí),山,不是山,水也不是水,是深深的霧靄,和沉沉的愛(ài)。猶記“暮然回首,卻把青梅嗅”的朦朧少女,亦知“春日游,杏花吹滿(mǎn)頭”的陌上少年。我們路過(guò)他們的青春,而誰(shuí),又是我們朝思暮想的筆尖人?如今的你,又活在哪年的時(shí)光,有著怎樣的模樣?夢(mèng)想的行囊,路長(zhǎng)于遠(yuǎn)方。
你的青春會(huì)在哪一刻停止?在你低頭抬頭的瞬間?還是一路無(wú)畏勇往直前?你的夢(mèng)想是否如初?它不是夢(mèng),也不是想,是行動(dòng)。多年后給你一次機(jī)會(huì),你最想感謝誰(shuí)、敬誰(shuí)兩杯不醉不歸?我的話,第一杯,敬給途經(jīng)青春的歲月;再一杯,敬給少年有夢(mèng)的自己。
青春的演講稿 篇12
青春時(shí)代的道路都是由心來(lái)描繪的,無(wú)論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時(shí),就當(dāng)滿(mǎn)懷信心,飛揚(yáng)青春。
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時(shí)代的我們,不在于占有什么,而在于追求什么。
青春的時(shí)代,我們富有著激情與活力,正如一群群不怕苦的雄鷹,翱翔在蔚藍(lán)的天空下。我們有著夢(mèng)想,有著追求。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下。在這個(gè)知識(shí)的海洋中,我們遇到過(guò)多少的風(fēng)浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥(niǎo),幻想翅膀,充滿(mǎn)激情,在夢(mèng)想的國(guó)度自由翱翔;我們幻想藍(lán)天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春的時(shí)代,我們從不輕言放棄,不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會(huì)有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒(méi)有失敗,我們堅(jiān)信只要努力付出,不管結(jié)果如何,都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇,表達(dá)我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅(jiān)決的承諾,讓那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫(huà)筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫(huà)布裝飾自己飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
青春的.時(shí)代,我們有著朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。讀書(shū)館,總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場(chǎng),總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周?chē)懿豢煞,我們的?mèng)想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng),我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn),我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。
不要讓青春匆匆走過(guò),青春不是一場(chǎng)速度競(jìng)賽,它需要用心一步一個(gè)腳印走過(guò)去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時(shí)代,就正如那洶涌的波濤,被風(fēng)雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過(guò)程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!
青春的演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一個(gè)活潑的話題,青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們以往或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過(guò),后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春,然而歲月是無(wú)情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無(wú)華的字眼來(lái)記錄這段無(wú)悔的青春。
有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無(wú)所用。天天無(wú)所作為,只明白吃、喝、玩、樂(lè),不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。
也有些人,他們雖然默默無(wú)聞,可是他們卻珍惜著自我的青春,珍惜自我所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。
青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫(huà),勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩(shī),贊美人生最美的一刻;青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學(xué)生的我門(mén),應(yīng)當(dāng)要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書(shū),學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。
我們不應(yīng)當(dāng)整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自我確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的夢(mèng)想。這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)了期待、志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的'志向。
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志;讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,讓青春在那里飛揚(yáng),讓青春在那里啟航吧!
青春的演講稿 篇14
我的青春我的大學(xué),可否用我的真心換回燦爛笑容,可否用我的癡心換回平淡從容,可否用我的付出換回?zé)o悔一生。痞子蔡曾用推算法, 說(shuō)明天如何, 明天的明天又如何, 于是永恒就演繹出來(lái)了。我不相信永恒,只想把握當(dāng)下。我的夢(mèng)想也不在永恒,它將由我自己一步一個(gè)腳印踩出來(lái),我不要我的青春在茫然中蹉跎而過(guò),不要我的夢(mèng)想如繁花落盡時(shí)流散四面八方的凄涼。我在內(nèi)心的沉沒(méi)中尋找夢(mèng)想的黃金,期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃
踏在大學(xué)這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所的滋味。.如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。
在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的.幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值。縱然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”
做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤,在海大放飛理想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫(xiě).我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!
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