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        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-10-24 18:37:31 發(fā)言稿 我要投稿
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        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿

        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿1

          歲月如梭,光陰似箭,六年小學(xué)生活,彈指一揮間,F(xiàn)在,你們即將把小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),回顧這二千多個(gè)日日夜夜,在橋小這所小巧而又清新的校園里,曾留下了你們多少的回憶;厥走@短暫又漫長(zhǎng)的六年生活,你們從稚嫩的孩童到英姿颯爽的少年,每一個(gè)變化都深深印記在我記憶的最深處。感謝你們六年來(lái)一直陪伴在我身邊,帶給我快樂(lè)!在即將分別的日子里,依戀與憧憬、離別與向往,無(wú)數(shù)的情感匯合成了七彩的琥珀。你們也到了讓人羨慕的花季年齡,也將踏上人生旅途上的一個(gè)里程碑,同時(shí)也意味著新的航程的開(kāi)始。也是你們?nèi)琊囁瓶始橙≈R(shí)的黃金時(shí)間。在這即將分別的時(shí)刻,作為你們小學(xué)的啟蒙老師,六年的班主任,以后的朋友,深知你們的心中已有美好的憧憬,我相信你們有不甘為人后的信念,腳踏實(shí)地的勤奮與執(zhí)著,今后你們一定會(huì)成功的!親愛(ài)的孩子們!默默努力耕耘吧!有付出就會(huì)有回報(bào)!也許你們?cè)阢裤降耐瑫r(shí)也在擔(dān)憂,中學(xué)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦很累。確實(shí),學(xué)習(xí)是一分苦差事,是累的。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?可你們要深知,在累的同時(shí),在追求目標(biāo)的用時(shí),能體驗(yàn)到探索知識(shí)的樂(lè)趣,也能收獲成功的喜悅,這一切又不是很美妙嗎?

          親愛(ài)的孩子們,準(zhǔn)備好吧,去追尋遠(yuǎn)方的`美麗風(fēng)景吧!前行的路上有荊棘,同樣有鮮花;有困惑,同樣有掌聲;有艱辛,同樣有歡樂(lè);有失望,同樣有希冀。孩子們,撐開(kāi)你們自信的風(fēng)帆,劃動(dòng)你們勤奮的雙槳,用自己十足的熱情踏上新的征程!去迎接新的學(xué)習(xí)生活吧!夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,昔日的大朋友期待著欣賞你們的——夢(mèng)想展示!

        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          父母的愛(ài),猶如清澈的泉水;父母的愛(ài),猶如連綿不斷的山脈。悠悠高山阻止不了涓涓流水,因?yàn)檫@山代表了父母博大的胸懷,這水代表著父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母對(duì)我們的愛(ài)。

          為了感謝父母的愛(ài),幾位名人寫信給主席,讓主席在日歷上加上一些感恩父母的節(jié)日,后來(lái),世界上多了母親節(jié)和父親節(jié)。

          父愛(ài)沒(méi)有偉大與平凡之分。正如高爾基所說(shuō):“父愛(ài),一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也讀懂了整個(gè)人生。”的確,父親在我心中不夠細(xì)心,不夠溫柔,但沒(méi)有怨言、不知疲倦。父親是一縷陽(yáng)光,溫暖著我的身心;父親一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;父親更是一座大山,讓我彷徨時(shí)總能找到依靠。記得有一次,我做完了口算題,興沖沖地拿給爸爸檢查,晚飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)做錯(cuò)了很多,自己看吧!”我接過(guò)來(lái)一看,只見(jiàn)爸爸在我的作業(yè)本上打了五個(gè)紅“×”。我知道爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲,趕緊按要求改正了錯(cuò)誤。

          俗話說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!蹦赣H的愛(ài)猶如清亮的水,母親的愛(ài)是我心中最偉大的力量。沒(méi)有無(wú)私的母愛(ài)的支撐,孩子的心靈將是一片荒漠。一張賀卡,一束鮮花,一句溫馨的祝福……都不能表達(dá)我們對(duì)母親的'熱愛(ài)之情。即使我們把整個(gè)世界都拿來(lái),也沒(méi)有什么比母親更偉大,更無(wú)私,更珍貴!記得小時(shí)候,我?guī)缀趺恳粋(gè)晚上都依偎在母親的臂彎里,聽(tīng)媽媽講述的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、淳樸的,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完父母對(duì)我的關(guān)懷之情,道不盡父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你們!

        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

          大家好!我是六年級(jí)(二)班的學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律,增強(qiáng)法制意識(shí)和安全意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了這次法制報(bào)告會(huì),這對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理;認(rèn)識(shí)了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。

          剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動(dòng),要守法理之理”,告誡我們,對(duì)法律和安全知識(shí)的無(wú)知,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)就會(huì)鑄成大錯(cuò)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅是一種啟發(fā),而且是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。

          在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄。有的認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒(méi)什么大不了!今天看來(lái)是非常錯(cuò)誤的,也是非常危險(xiǎn)的,如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢地惡習(xí)就會(huì)在心理根深蒂固,而且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,最終,很可能走上犯罪的道路。我們正處在花樣的年華,詩(shī)一樣的年齡,誰(shuí)愿意走上違法犯罪的道路呢?

          我們要以這次法制報(bào)告會(huì)和學(xué)校開(kāi)展的“爭(zhēng)做三好少年”活動(dòng)為契機(jī),學(xué)法、知法、守法,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好小公民”,發(fā)奮讀書,立志成才,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨和政府對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

          謝謝大家。

          篇三:六年級(jí)法制教育主題班會(huì)上的小學(xué)生遵紀(jì)守法發(fā)言稿同學(xué)們、青少年朋友們,你們好。

          今天參加學(xué)校舉行的法制課,很高興,借此機(jī)會(huì)從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí),講上幾方面,與大家共勉。

          常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的.關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

          青少年是祖國(guó)的未來(lái),黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī),積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

          第一,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

          第二,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

          第三,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

          今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過(guò)聽(tīng)講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí),一點(diǎn)一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,逐步樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。

          當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題,仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。今天我用幾個(gè)案例,說(shuō)明一個(gè)道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。

        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿4

        老師們同學(xué)們:

          大家好,今天國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水 從小事做起》, 你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的.作用。

          平時(shí)浪費(fèi)水的現(xiàn)象較多,那么水真的不值錢嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊。今年春天,我國(guó)南方的云南、貴州、四川等省市遭遇特大旱情受災(zāi)嚴(yán)重,居民生活用水無(wú)法得到解決,那里的小學(xué)生能喝一口干凈的飲用水都是一種渴望,面對(duì)這樣的災(zāi)難,我們?cè)撛趺崔k呢?我不說(shuō)大家都明白。

          3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水! 水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開(kāi)水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

          同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。不要讓最后一滴水,是我們自己的眼淚。

        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿5

          感恩父母,是他們給了我生命:感恩父母,是他們養(yǎng)育了我;感恩父母,是他們讓我懂得了道理。

          我和爸爸媽媽計(jì)劃大年初二自駕去北京滑雪,決定后,他們就開(kāi)始忙活了。媽媽提前去超市,買了很多我愛(ài)吃的東西,薯片、鍋巴、面包,買了一大包,我都嫌多,但媽媽說(shuō),怕我在路上餓了,那可找不到吃的。她還為我準(zhǔn)備了干凈的換洗衣服,怕我凍著了。爸爸則在網(wǎng)上查看滑雪場(chǎng)的位置、條件、費(fèi)用,都熟記在心,并在網(wǎng)上訂了滑雪票,行車路線也提前查清楚了,他還把我們用的帽子、手套、眼睛都帶上了,不落下一件東西?粗职謰寢屆β档纳碛埃颐靼琢,做什么事都要提前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。爸爸還告訴我,下次再出去,做計(jì)劃的就是我了。

          由于計(jì)劃的好,我們很順利地到了地方,第二天一早就去滑雪。到了雪場(chǎng),我就迫不及待地去滑了起來(lái),因?yàn)橛幸粋(gè)坡比較陡,我不小心摔了一跤,媽媽趕緊過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我,有事沒(méi)事,并把我扶了起來(lái)。我看著陡峭的山坡,有些不敢滑了,爸爸則鼓勵(lì)我,摔上一跤不算什么,要勇敢站起來(lái),去征服它,運(yùn)動(dòng)就是這樣,要堅(jiān)持,要勇敢,要勤奮,才能體會(huì)到最后的樂(lè)趣。我在爸爸的鼓勵(lì)下,在媽媽的關(guān)懷下,我再次從坡上滑下,這下我注意了一下技巧,我成功了!心里別提有多高興了

          在生活中,有很多這樣簡(jiǎn)單的.小事,但正是通過(guò)這些小事,爸爸媽媽讓我明白了很多道理,也帶給了我很多的快樂(lè)。感謝父母,是他們帶給了我成長(zhǎng)的快樂(lè),這種快樂(lè),不單單是高興的那種快樂(lè),而是收獲的快樂(lè),是懂得道理的快樂(lè)!

        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿6

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我崇敬那些出口成章,妙語(yǔ)連珠,非常博學(xué)的人,他們惟妙惟肖的語(yǔ)言使我心馳神往。

          我愛(ài)千絲萬(wàn)縷的《家》,欣賞千變?nèi)f化的《西游記》,傷感震撼人心的《悲慘世界》,同情生死相隨的《羅密歐與朱麗葉》。然而。我最喜愛(ài)的是孤島求生的《魯賓遜漂流記》。

          我喜歡他執(zhí)著的個(gè)性,為了心中的渴望,他不顧父母的反對(duì)放棄了安穩(wěn)的生活,踏上了風(fēng)雨飄搖的輪船,開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的航海之旅。我喜歡他的勇敢和智慧。在經(jīng)歷了生死擦肩而過(guò)后他沒(méi)有放棄航海之旅而是迎難而上,直面困難,在淪落為奴隸后他不甘于向命運(yùn)屈服,他用自己的機(jī)智勇敢擺脫了束縛,贏得自由。我喜歡他孤島求生的堅(jiān)韌不拔,面對(duì)荒無(wú)人煙的小島,他沒(méi)有自生自滅,而是選擇與命運(yùn)抗衡,他不畏艱難。一次次地從毀壞的船倉(cāng)搬出食物,他不怕挫折面對(duì)辛苦種下的種子的死亡。他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲。我喜歡他的慈悲善良,當(dāng)他眼見(jiàn)慘無(wú)人道的食人場(chǎng)面時(shí),他憤恨不平,并決定冒死救人。他的身上閃現(xiàn)了人性的光輝。

          古人云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我不敢說(shuō)魯濱遜成就了多么偉大的事業(yè),但他卻成就了自己不平凡的人生。他經(jīng)歷膽小怕事者所不能想象的困難,他體會(huì)過(guò)貪生怕死者所不能體會(huì)的漂流。

          我愛(ài)這本書,更愛(ài)一遍遍地閱讀那驚心動(dòng)魄的文字和情節(jié),我喜歡并深刻銘記它所給與我的精神。畏縮不前的人永遠(yuǎn)都無(wú)法看到風(fēng)雨后絢麗多姿的彩虹,相信自己,敢于挑戰(zhàn)困難,直面挫折,才會(huì)迎來(lái)黎明的曙光。

          六年級(jí)讀書分享主題班會(huì)2分鐘發(fā)言稿(四) 首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)椋乙矏?ài)讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

          是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的'心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。

          有人說(shuō)“出色的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

          不過(guò),最令我難忘的還是史書。翻開(kāi)近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂! 各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!

          讓我們都來(lái)打開(kāi)書,打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿7

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是xx二班的吳家樂(lè) ,在這豐收喜悅掛滿枝頭的日子里, 今天我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!我代表全體學(xué)生,對(duì)我們尹集中學(xué)的全體老師表達(dá)最真摯的謝意,老師您辛苦了!(鞠躬)

          在這次考試中,我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了。“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步。我之所以能取得好成績(jī)是因?yàn)橛卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,課堂專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),不遲到不早退,不無(wú)故缺課,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,上好每一節(jié)課,學(xué)習(xí)好每一篇文章,做好每一道習(xí)題,養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的好習(xí)慣,面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,充滿自信,因?yàn)槲蚁嘈湃松且粓?chǎng)戰(zhàn)斗的歷程,時(shí)而平穩(wěn),時(shí)而順利,時(shí)而坎坷磨難,要想進(jìn)前,要想成功,自信是必備的,只有相信,才能實(shí)現(xiàn)自己的`理想,同時(shí)人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有勇敢地向上攀登,才能將無(wú)限風(fēng)光收盡眼底。

          在這次考試中,有些同學(xué)沒(méi)有考出自己理想的成績(jī),這些同學(xué)一定很傷心,以為自己不如別人。在此我要真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō),在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要?dú)怵H,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣的做法是完全不對(duì)的,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)習(xí)中,在生活上不可能事事順心,一帆風(fēng)順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。你們應(yīng)該正確面對(duì)試卷,認(rèn)真總結(jié)、反思、尋找差距,及時(shí)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)前面沒(méi)有掌握好的知識(shí)及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤的汗水,不懈地努力,一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果,那么在這次考試中取得好成績(jī)的同學(xué)更不能驕傲自滿,要謙虛好學(xué),不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)需要我們努力。

          同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。

          謝謝大家!(鞠躬)

        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿8

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          首先,對(duì)戴老師,盧老師能在百忙之中參加本次班級(jí)會(huì)議表示感謝。

          今天,我們相聚在此召開(kāi)此次“關(guān)于構(gòu)建優(yōu)秀班集體”的班級(jí)會(huì)議,雖然我們犧牲了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,占用了珍貴的晚自習(xí)時(shí)間。但是我認(rèn)為這些都是值得的,我們經(jīng)歷高考從五湖四海相聚在安全1002班,組成這個(gè)大家庭,作為這個(gè)34人的大家庭的成員一份子,我們的肩頭都有一個(gè)共同的目標(biāo)——那是把這個(gè)家建設(shè)好,建設(shè)強(qiáng),使她成為我們的避風(fēng)港,我們溫暖的巢穴,使她成為我們未來(lái)炫耀的資本! 我們?cè)诮鹎锞蠢显河米约旱暮顾畵Q來(lái)了老人的舒適與歡樂(lè),雖然用手上的水泡換來(lái)了一顆顆屬于我們大家的班樹;雖然,我們?cè)诔?yáng)還未升起的清晨從溫暖的床上爬起來(lái)晨跑,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身心;雖然,我們?cè)邙B語(yǔ)花香的初夏來(lái)到芷陽(yáng)湖游玩,舒緩身心;雖然我們趁著暮色在翠綠的人工草坪上暢所欲言,談古論今,說(shuō)心事,說(shuō)理想,說(shuō)問(wèn)題,說(shuō)你我。我們走出學(xué)院與xx學(xué)院的環(huán)境工程與城市歸還管理工程聯(lián)誼,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚,但是這些都不足以說(shuō)我們的大學(xué)生活精彩了,豐富了。

          雖然我們獲得了“五四團(tuán)支部”稱號(hào);雖然,我們?cè)诎偃巳f(wàn)米接力賽上頑強(qiáng)拼搏,取得了第三名的好成績(jī);雖然由我班為主干力量的安全專業(yè)足球隊(duì)闖入四強(qiáng),并最終獲得最佳新生力量的稱號(hào),但是,這些都不足以說(shuō)我們的班級(jí)強(qiáng)大了,優(yōu)異了。

          我們剛剛走過(guò)了七個(gè)月的大學(xué)時(shí)光,未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們要學(xué)的要做的的還很多,正所謂,趁著年輕趁著我們還是大一新生用自己的激情與活力把安全1002班建設(shè)的更好更強(qiáng)!

          我們不可能像盧老師那樣引領(lǐng)學(xué)工部不斷發(fā)展,也不可能像戴老師那樣帶領(lǐng)能源學(xué)院勇往直前。但我們可以貢獻(xiàn)屬于我們自己的力量,為安全1002班的建設(shè)添磚加瓦,你是班委,那么你就應(yīng)該努力做好自己的分內(nèi)工作,為班長(zhǎng)團(tuán)支書出謀劃策,你是舍長(zhǎng),那么你就應(yīng)該帶領(lǐng)整個(gè)宿舍不斷前進(jìn),為建設(shè)成為“文明宿舍”而努力奮斗,你是一名普通的學(xué)生,那么你就應(yīng)該遵守班級(jí)各項(xiàng)制度,努力學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。班級(jí)不是我和團(tuán)支書的,是屬于我們大家的,班級(jí)的榮譽(yù)也不是個(gè)人的',那是對(duì)大家的肯定

          雖然個(gè)謀其職的同時(shí)更要團(tuán)結(jié)互助,沒(méi)有人說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)的事情文體委員不可以管,宣傳的事情學(xué)習(xí)委員不能參與。大家要集思廣益,三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)諸葛亮,我們是一個(gè)集體,我們的目標(biāo)只有一個(gè)!

          構(gòu)建優(yōu)秀班集體大到班級(jí)獲得各種榮譽(yù),小到每個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)習(xí)成績(jī),甚至是日常行為。她不僅需要班委齊心協(xié)力,更少不了每一名同學(xué)的的力爭(zhēng)上游。業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。這句話告訴我們?nèi)f事的成功都在于你做前的思索;做時(shí)的勤奮;做后的反思,歸結(jié)起來(lái)這三點(diǎn)都源于三個(gè)字—責(zé)任心。有了責(zé)任心,那么成功的道路上便沒(méi)有了什么艱難險(xiǎn)阻。《士兵突擊》中的許三多,正是由于具備高度的責(zé)任感才一步步走向成功。而同樣是一個(gè)兵的成才,在多項(xiàng)專業(yè)技術(shù)上要強(qiáng)于許三多,唯獨(dú)在責(zé)任方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,因此,他的成功之路也便更加曲折。

          人們常愛(ài)說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗,這個(gè)細(xì)節(jié)是不明確的,難以把握的,我想把這句話換一下—責(zé)任感決定成敗,一個(gè)有著高度責(zé)任感的人自然而然的就會(huì)處理好細(xì)節(jié),當(dāng)然也會(huì)成雖然個(gè)謀其職的同時(shí)更要團(tuán)結(jié)互助,沒(méi)有人說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)的事情文體委員不可以管,宣傳的事情學(xué)習(xí)委員不能參與。大家要集思廣益,三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)諸葛亮,我們是一個(gè)集體,我們的目標(biāo)只有一個(gè)!

          構(gòu)建優(yōu)秀班集體大到班級(jí)獲得各種榮譽(yù),小到每個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)習(xí)成績(jī),甚至是日常行為。她不僅需要班委齊心協(xié)力,更少不了每一名同學(xué)的的力爭(zhēng)上游。業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。這句話告訴我們?nèi)f事的成功都在于你做前的思索;做時(shí)的勤奮;做后的反思,歸結(jié)起來(lái)這三點(diǎn)都源于三個(gè)字—責(zé)任心。有了責(zé)任心,那么成功的道路上便沒(méi)有了什么艱難險(xiǎn)阻!妒勘粨簟分械脑S三多,正是由于具備高度的責(zé)任感才一步步走向成功。而同樣是一個(gè)兵的成才,在多項(xiàng)專業(yè)技術(shù)上要強(qiáng)于許三多,唯獨(dú)在責(zé)任方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,因此,他的成功之路也便更加曲折。

          人們常愛(ài)說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗,這個(gè)細(xì)節(jié)是不明確的,難以把握的,我想把這句話換一下—責(zé)任感決定成敗,一個(gè)有著高度責(zé)任感的人自然而然的就會(huì)處理好細(xì)節(jié),當(dāng)然也會(huì)成就一個(gè)成功的人生!

        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿9

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(節(jié)水篇)》。

          春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!

          然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水急劇增加,水的處境陷入尷尬。我國(guó)有16個(gè)省(區(qū)、市)人均水資源擁有量低于聯(lián)合國(guó)確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年,我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。

          你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎?在那里,一滴水值千金。他們平時(shí)的生活用水都是儲(chǔ)存在井里的雨水。而飲用水,則要從很遠(yuǎn)的地方一桶桶挑來(lái)。即使只是一盆泥漿水,也要經(jīng)歷洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過(guò)程。

          水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的.聲音。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰緊水龍頭;刷牙洗臉時(shí)隨用隨開(kāi)水龍頭,廁所水箱如果太大,可以在里面放一塊磚頭或是一個(gè)裝滿水的塑料瓶,以減少?zèng)_水量;洗澡時(shí),使用感應(yīng)水龍頭;將洗臉?biāo)儆脕?lái)洗腳,然后沖廁所;用淘米水來(lái)洗碗筷,這樣既能去油,又循環(huán)使用了水資源。

          晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信,節(jié)水大軍中,會(huì)有一個(gè)你!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        六年級(jí)班會(huì)發(fā)言稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家下午好!

          我校教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的差距,在此談不上交流,只是把我校畢業(yè)班工作的管理情況向各位做個(gè)介紹,以此求得大家的“傳經(jīng)送寶”來(lái)提高我校畢業(yè)班工作的管理水平。下面我就學(xué)校畢業(yè)班工作的管理談一些膚淺的做法,不對(duì)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

          一、學(xué)校高度重視小學(xué)畢業(yè)班工作

          由于我校畢業(yè)班在20xx年秋季學(xué)期期末考試中整體成績(jī)不理想,引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校在本學(xué)期初的20~~年3月6日,領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析,除了一些客觀原因外,最重要的是學(xué)校和教師的認(rèn)識(shí)不足,重視不夠。我認(rèn)為任何一項(xiàng)工作,都要認(rèn)識(shí)到位,有了認(rèn)識(shí)才會(huì)去重視,思想是一切行動(dòng)的指揮者、決策者、實(shí)施者,有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。一間學(xué)校的工作不光是校長(zhǎng)要重視,也不光是教導(dǎo)主任一個(gè)要抓的工作,既然是學(xué)校班子,就是一個(gè)集體,無(wú)論是思想上,還是行動(dòng)上都要齊心協(xié)力的形成合力,合力是攻破一切問(wèn)題的有生力量,他的作用和意義絕對(duì)是無(wú)限的',正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。在本次領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上,大家傾心交談,深刻,正視問(wèn)題,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效。

          二、教師敬業(yè)奉獻(xiàn),奮力比拼。

          畢業(yè)班工作光有學(xué)校的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,就好像光有作戰(zhàn)計(jì)劃,沒(méi)有打仗的士兵一樣。我認(rèn)為畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)的好壞,關(guān)鍵在人的因素。學(xué)校在選聘畢業(yè)班任課教師時(shí)要十分慎重,主要體現(xiàn)在他們上課力求有效課堂,作業(yè)批改講究有效作業(yè),輔導(dǎo)不分課前課后,檢測(cè)善于總結(jié)反思,工作強(qiáng)度之大,敬業(yè)精神之強(qiáng)。讓他們深知“成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢,而是喚醒懶漢”。

          三、畢業(yè)班工作的主要措施

          1、精心組織,周密部署,召開(kāi)各種畢業(yè)班專題會(huì)議。

          (1)20~~年3月6日召開(kāi)了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)班工作研討會(huì)”,研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。

          (2)20~~年3月25日召開(kāi)了“畢業(yè)班任課教師座談會(huì)”,會(huì)上對(duì)全體任課教師提出了具體要求,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),樹立了信心,明確了畢業(yè)班教學(xué)工作的思路、措施、目標(biāo)。

          (3)20~~年4月9日召開(kāi)了“業(yè)班學(xué)生思想交流座談會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加,親切地與學(xué)生互動(dòng)交流,談學(xué)習(xí)、談家庭、談人生,同時(shí)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生提出殷切的希望和建議,讓學(xué)生明白畢業(yè)班對(duì)人生的重要意義,領(lǐng)悟“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的深刻含義。樹立目標(biāo)、努力拼搏,走好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          (4)20~~年5月14日召開(kāi)了“畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長(zhǎng)共同交流,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作的管理,認(rèn)識(shí)了解各學(xué)科任課教師。既要讓學(xué)生家長(zhǎng)明白自己應(yīng)盡的義務(wù),又要讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師子女放心。從家長(zhǎng)與教師的聯(lián)系看,學(xué)生在校的表現(xiàn)看,家校聯(lián)動(dòng)的效果是明顯的。

          (5)20~~年5月26日召開(kāi)了“畢業(yè)班任課教師座談會(huì)”,會(huì)上每位任課教師對(duì)本期摸底進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析,并講了對(duì)本期的教學(xué)打算,學(xué)校在聽(tīng)取了各位教師的發(fā)言后,對(duì)本期中小學(xué)的畢業(yè)升學(xué)目標(biāo)下達(dá)了硬指標(biāo),把本期的畢業(yè)班教學(xué)工作分為三個(gè)階段進(jìn)行攻堅(jiān)。

          2、認(rèn)真落實(shí)四個(gè)攻堅(jiān)階段,扎實(shí)推進(jìn)復(fù)習(xí)攻堅(jiān)任務(wù)。

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