小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿(通用)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多，講話稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。那么，怎么去寫(xiě)講話稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
短短的六年時(shí)光，老師與你們相處一年，一年中認(rèn)識(shí)了快樂(lè)活潑、調(diào)皮可愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、勤奮好學(xué)的你們，為你們的成長(zhǎng)欣慰，雖然你們常被老師批評(píng)，但你們是老師的開(kāi)心果，許許多多次的稱(chēng)贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的。雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了鍬峪二小。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是我教書(shū)生涯的第三屆畢業(yè)生，記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng)，那里有老師對(duì)你們殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對(duì)同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時(shí)間過(guò)得好快，你們就要離開(kāi)母校了。不久，你們即將奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門(mén)類(lèi)多、內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，俄國(guó)作家托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，沒(méi)有生活�！�
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法�！白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的.學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友�！敖煺叱�，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝，面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
7.珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來(lái)
親愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。
請(qǐng)你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐�。最后老師衷心祝愿同學(xué)們：
在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，把握好自己，戒驕戒躁，沉著泠靜，考試成功!
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿2
尊敬的叔叔阿姨、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時(shí)，面對(duì)著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的'心情非常激動(dòng)
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。今天，在這個(gè)道別的時(shí)刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!
從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì)忘記你們?cè)遣膛Ｖ行男W(xué)的一份子，無(wú)論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報(bào)頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們?cè)谛碌娜松缆飞蠈W(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
光陰如歲，日月如縮。日子慢慢的過(guò)去，從一年級(jí)走進(jìn)校門(mén)和最后一次走出校門(mén)，時(shí)間以過(guò)去了六年，在這六年的風(fēng)雨，讓我們流下了好多開(kāi)心回憶。
我記得每一次六一兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)買(mǎi)好多禮物給我們用積分來(lái)?yè)Q取，而我們不用花一分錢(qián)，還有我們今次去春游雖然大多數(shù)同學(xué)都說(shuō)不好玩，而學(xué)校冒著危險(xiǎn)讓我們?nèi)�。是學(xué)校讓我們快樂(lè)的長(zhǎng)大。
老師，雖然罵我們有什么不好，但老師的愛(ài)叫罵，其實(shí)在老師對(duì)我們說(shuō)的每一句話都是甜的。
更重要的是朋友，當(dāng)我們升中后，各自到不同學(xué)校，從那天開(kāi)始你我都會(huì)面對(duì)新的老師和同學(xué)。當(dāng)我問(wèn)朋友升中后你會(huì)記的'我嗎？你會(huì)回答：“不可能”。當(dāng)時(shí)我的心正天打雷陂。當(dāng)我想起我們開(kāi)心的玩耍的時(shí)候，我的心就變回晴朗。當(dāng)我們吵架到絕交的時(shí)候，過(guò)了幾天又會(huì)在一起玩耍。當(dāng)我哭的時(shí)候是朋友第一個(gè)把我扶起來(lái)。
謝謝學(xué)校給了我們一個(gè)舒適的教室，謝謝老師給了我們多少的知識(shí)，謝謝朋友讓我開(kāi)心過(guò)每一天。
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿4
同學(xué)們：
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓�，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)!
第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇Ｎ覀兙鸵f(shuō)“再
見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的'再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁!祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜!向老師們報(bào)喜!
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?
有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門(mén)，我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說(shuō)一聲：我是鄚州中學(xué)的學(xué)生，我沒(méi)有給母校抹黑。
小學(xué)畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天，我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級(jí)2班王一蘋(píng)同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)，奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活，往事歷歷在目：六年前，我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長(zhǎng)，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮，你們牽過(guò)那一雙雙小手，從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕?六年來(lái)，是你們——南塘大街小學(xué)的老師們，在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向，啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游，帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急，想孩子家長(zhǎng)所想，家長(zhǎng)困惑了，是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑，讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，你們也是家長(zhǎng)們教育路上的`解惑人!在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里，作為家長(zhǎng)，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)�，你們用行�?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤智育愛(ài)”的校訓(xùn)!學(xué)校開(kāi)展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng)，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中，茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤(pán)，駛向光明、美好的明天!最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信：南塘大街小學(xué)人才輩出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)xx屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累。可以說(shuō)，六一班的同學(xué)們?yōu)槿?shù)立了榜樣，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭(zhēng)奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著你們的求索與勤奮；一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們知道老師有多著急嗎？每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jī)，你們知道他們有多高興嗎？我真為你們慶幸。此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！
在今天的隊(duì)列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的`道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望。
同學(xué)們，你們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行__小學(xué)屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著__小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著我們__小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累�？梢哉f(shuō)，六一班的同學(xué)們?yōu)槿?shù)立了榜樣，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭(zhēng)奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了__小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jī)，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
在今天的隊(duì)列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的'理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望。
同學(xué)們，你們都是__小學(xué)的孩子，__小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以__小學(xué)為榮，更愿明天__小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
同學(xué)們，六年前的夏天，你們步入了自己的小學(xué)生活，而我開(kāi)始了自己的教師生涯，那個(gè)夏天，我們一起成為了實(shí)驗(yàn)園的一員，雖然不曾相識(shí)，但是我們?cè)诒舜艘?jiàn)證、一起成長(zhǎng)。兩年前的夏天，我成為了你們中間的一員，這兩年的時(shí)光記錄了我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們成功的歡笑、我們失敗的悲傷、你們調(diào)皮搗蛋的樣子、你們乖巧懂事的模樣，課堂上精彩的表現(xiàn)、課堂外活躍的身影……有喜有憂，有笑有淚，不管是悲是喜，這一切都將珍藏在我們每個(gè)人的心里，成為一張最美的照片。
六年后的今天，我們?cè)谝黄鹋Α⒉⒓缱鲬?zhàn)。夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里，緊張、繁忙而又孕育著希望的六月即將來(lái)臨。作為畢業(yè)班的學(xué)生，面對(duì)升學(xué)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力一天比一天加重了，這就要求我們?cè)谒枷肷�、心理上作好�?zhǔn)備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來(lái)甘甜的果實(shí)。
人生就是一項(xiàng)自己做的工程，每天我們釘一顆釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒(méi)有竭盡全力。到最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這座房子是為自己建造。我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。把握人生的每一分鐘，就是把握了理想的人生，希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè)，靜心建造屬于自己的堅(jiān)固漂亮的房子，我們每位老師都愿意助你們一臂之力，不拋棄不放棄。
小草拼命地?fù)肀С醮旱年?yáng)光，鮮花爭(zhēng)相在盛夏怒放，萬(wàn)物都會(huì)積蓄能量，要在最美的時(shí)候釋放出最美的自己，讓我們一起積蓄能量迎接二十多天后的綻放！
最后，祝愿每一位老師身體健康、順心順利；祝愿每一位同學(xué)都能考上理想的中學(xué)，做最好的自己。
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿8
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好
!這些成績(jī)的取得來(lái)自于你們的努力，也要感謝關(guān)心和陪伴你們的老師，你們的包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)孫主任，你們的年級(jí)長(zhǎng)曾老師，你們的班主任麥老師、董老師、黃老師，你們的每一位任課老師。他們見(jiàn)證了你們的笑與淚，他們是你們堅(jiān)定的支持者，是你們?cè)诩用缹W(xué)校小學(xué)部最溫暖的底色，是你們永遠(yuǎn)感恩的人。
我也想借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向六年級(jí)所有的老師表示誠(chéng)摯的謝意，你們辛苦了 !
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)心中深深的離別之情 ;
萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意 !
希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對(duì)你們的殷切期望 !
母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾 ! 歡迎你們常回家看看 !
加美學(xué)校小學(xué)部全體老師、全體同學(xué)會(huì)在這美麗如畫(huà)的校園等待你們進(jìn)步、提高的好消息 !
希望你們有遠(yuǎn)大的理想，理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔” ; 希望你們持之以恒，“腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移” ; 希望大家有誠(chéng)實(shí)的品德，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人 ;希望大家勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，努力成才 ;
希望大家有感恩的態(tài)度，感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝對(duì)手，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。同學(xué)們，歲月在不知不覺(jué)中往前流淌，你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長(zhǎng)大，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我知道，鳥(niǎo)兒向往蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒追求廣闊的大海。海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
同學(xué)們，老師們以及各位同學(xué)家長(zhǎng)們：但是，中國(guó)社會(huì)快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型，學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)帶來(lái)的不便和影響，請(qǐng)大家諒解。尤其是同學(xué)們?cè)谛啄隉o(wú)數(shù)次與車(chē)輛“搏斗式”地穿越西門(mén)紅凌路，一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機(jī)動(dòng)車(chē)輛穿行是幾代大工學(xué)尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好 ! 今天，我們平子小學(xué)的全體師生再度相聚在這里，舉行20xx 屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的 139 名畢業(yè)班同學(xué)送上我們平子小學(xué)全體師生最真誠(chéng)的祝福和期待 ! 向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意 !短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn) ; 脫去了童年的稚氣，獲得了自信 ; 拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣：尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。愿同學(xué)們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空 ! 讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的`道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望 , 更不要忘記你曾是平小的一員。同學(xué)們，你們都是平子小學(xué)的孩子，平子小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以平子小學(xué)為榮，更愿明天平子小學(xué)能以你們?yōu)闃s。最后，讓我再次代表平小祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻(xiàn)社會(huì)
謝謝大家
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在不知不覺(jué)之中，我們已經(jīng)共同度過(guò)了六年的時(shí)光。這漫長(zhǎng)而短暫的六年中，我體會(huì)到了生活的艱苦，也感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。回頭看看，這熟悉的操場(chǎng)上，還有我們美好的回憶。
我還清楚地記得,在五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)----一場(chǎng)激烈的籃球比賽。在賽場(chǎng)上,隊(duì)員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。其余的同學(xué)們也站在操場(chǎng)上,賣(mài)力地大喊著口號(hào),盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒(méi)有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了。不管最后的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見(jiàn)證了我們的友誼,我們是多么的團(tuán)結(jié),在任何地方,任何時(shí)候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂(lè),別人無(wú)法分享的勝利!
不僅是同學(xué)之間,老師對(duì)我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們。
記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感。事發(fā)當(dāng)時(shí),同學(xué)們都急得如熱鍋上的`螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的。這時(shí),劉老師示意讓我們安靜下來(lái),然后安慰我們沒(méi)什么大使,讓我們放松。隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊(duì),一個(gè)個(gè)安全地離開(kāi)教室。臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時(shí)回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復(fù)一遍,大家聽(tīng)好。。。。。。"
雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學(xué)習(xí)的時(shí)候,她們從不馬虎。記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后,非常生氣地說(shuō):"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯(cuò)誤了,知道了嗎?"說(shuō)完,周老師生氣地走了。雖然被老師批評(píng)了,但我并不抱怨什么,因?yàn)榍耙惶焱砩?我的確沒(méi)有認(rèn)真收拾書(shū)包,老師說(shuō)的是對(duì)的。以為有老師的批評(píng)和教育,我也改正了這些會(huì)造成大錯(cuò)的小毛病。
六個(gè)希望的春天,我們播種了六次,六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過(guò)六個(gè)火夏的考驗(yàn)和六個(gè)寒冬的嚴(yán)峻磨礪,到最后我們卻要分開(kāi),還真有些不舍。不過(guò),聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時(shí)分離,滿載著理想和追求,相信下一次見(jiàn)面,會(huì)是彼次豐收的時(shí)候。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,盡管我們多想再次聆聽(tīng)你的教誨;再見(jiàn)了,和藹的校長(zhǎng),盡管我們還想再次感受您的關(guān)心;再見(jiàn)了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂(lè)的十分鐘;再見(jiàn)了,心愛(ài)的教室,盡管我們還想再次展開(kāi)依次辯論,暢想明天!
你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上,有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,不管以后有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在相聚的每一時(shí)刻!
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歲月如梭，不經(jīng)意間，地球居然偷偷地轉(zhuǎn)了六圈。我們的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。六年，二千多個(gè)日子，聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(zhǎng)，可是此刻，當(dāng)我們即將離別時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)六年是這么的短暫，這么的令人難以忘懷。
我還記得入學(xué)的第一天，是周老師和黃老師把我們接進(jìn)教室，接過(guò)了教育我們成長(zhǎng)的重任。在你們的教育下，我們學(xué)習(xí)文化的知識(shí)，我們學(xué)習(xí)做人的道理。六年里，我們?nèi)缤賵?chǎng)邊的小樹(shù)一樣在長(zhǎng)大。
在我們班里，有溫馨的班級(jí)氛圍，有同學(xué)們天真的笑容，更有老師慈愛(ài)的目光。這個(gè)溫暖的大家庭，在我的腦海里留下了那么多美好的記憶，生動(dòng)的`情景，精彩的瞬間……
忘不了，我回答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼茪g呼；忘不了，在仰義親子游時(shí)，周老師陪著我們一起跑步；忘不了，祝晨弼第一次走到我面前說(shuō)：“我叫祝晨弼，你呢？”忘不了……
老師們，同學(xué)們，冬日的暖陽(yáng)再暖，也沒(méi)有你們的愛(ài)心暖；滿天的繁星再多，也沒(méi)有我的回憶多。雛鷹終將會(huì)離開(kāi)媽媽的懷抱翱翔藍(lán)天，我們也終將離開(kāi)母校去遠(yuǎn)行。繡小，我美麗的線校！在這里，我調(diào)皮過(guò)，任性過(guò)，但請(qǐng)?jiān)徫遥∵@是我經(jīng)歷懵懂，不斷成長(zhǎng)的真實(shí)過(guò)程。無(wú)論我走到哪里，我將永遠(yuǎn)記住你！記住你們！
此刻，我懷著一顆感恩的心，對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你，老師們！您辛苦了！謝謝你，同學(xué)們，我愛(ài)你們！”
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)烈日炎炎，荷香飄逸的夏日，我們就離開(kāi)這所相處將近六年的母校，開(kāi)始進(jìn)入另一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是啊，要離開(kāi)了。要離開(kāi)那扇六年來(lái)進(jìn)進(jìn)出出的老校門(mén)了；要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了；要離開(kāi)臉上洋溢慈祥的老師了；要離開(kāi)小學(xué)的生活了······
我記得，當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我感覺(jué)是多么的神圣和神秘。我的啟蒙老師陳老師，手把手地教我們學(xué)拼音，認(rèn)字，寫(xiě)話······如今，我們已經(jīng)能夠“落筆成章”，更清楚地知道怎么愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)主義，維護(hù)世界和平，爭(zhēng)取人類(lèi)的解放。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師心血的結(jié)晶。
我還記得四年前的歌舞匯演。二年級(jí)的小組比賽正在進(jìn)行。我與兩位同學(xué)走上了舞臺(tái)，大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不料，在演唱快要結(jié)束的時(shí)候，主場(chǎng)卻唱錯(cuò)了調(diào)······懷著遺憾，我們回到了觀眾席上。老師走過(guò)來(lái)，溫和地笑著，拍拍我們的肩膀：“沒(méi)事！不就是一場(chǎng)比賽嗎？肯拼不一定會(huì)成功，但不嘗試就永遠(yuǎn)意味著失敗。自少你們敢去拼！”同學(xué)們也跑上前：“對(duì)啊！不就一個(gè)獎(jiǎng)杯嘛！況且你們唱得已經(jīng)很不錯(cuò)了······”我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，卻換來(lái)了同學(xué)們真切的鼓勵(lì)，換來(lái)了一份真情。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的合唱節(jié)。那個(gè)時(shí)候的我們，為了進(jìn)入總決賽，我們不耐地練習(xí)著。在努力后，“功夫不負(fù)有心人”，我們進(jìn)入了決賽！站在舞臺(tái)上，楊老師向我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，頭來(lái)鼓勵(lì)的目光。自信滿滿的我們，獲得了一等獎(jiǎng)！為班里又增添了一份榮譽(yù)。
六年的小學(xué)生活，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互助友愛(ài)，有取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的歡樂(lè)，也有做錯(cuò)事后的懊悔，平靜中有著沸騰，卻又如此和諧。這六年的生活，恰似一片金黃的海灘，每一次回頭尋覓，都能夠找到一只只美麗的貝殼。
再見(jiàn)！親愛(ài)的老師和同學(xué)，讓我們好好記住這六年來(lái)的美好回憶，讓友情地久天長(zhǎng)！
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
六年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年情誼，難以忘記；六年生活，今朝離別。擦不盡，臉上的淚水，抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里，最后一次告別母校，獻(xiàn)上我們深深的祝福。
小學(xué)的'生活就將結(jié)束，但發(fā)生的事情，仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂，你追我趕的操場(chǎng)，歡歌笑語(yǔ)的比賽，深深印在我心里，已成了我難以割舍的一部分，只是希望時(shí)間再長(zhǎng)再長(zhǎng)。
我深深地記得二年級(jí)時(shí)，我把頭磕破了，老師那關(guān)心的目光，讓我至今難忘。血流了一身，卻不覺(jué)痛苦，或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷，頭上被縫了六針，至今還留在頭上，老師依舊是那樣，對(duì)我們有無(wú)微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開(kāi)，只想對(duì)他們說(shuō)：不要悲傷，我們還能再見(jiàn)，雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長(zhǎng)，讓我們一同成長(zhǎng)。就算是回憶一下，那也是十分珍貴的。不管你在那里，我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿12
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，陽(yáng)光燦爛地照耀在每個(gè)人的笑臉上，甚至藍(lán)天白云也會(huì)反映我們此刻的心情。今天，這個(gè)特殊的日子，我們終于在這個(gè)溫暖的禮堂里相聚，在這閃爍的燈光下度過(guò)了六年�？床賵�(chǎng)上的紫荊樹(shù)。自從我們第一次來(lái)到校園，已經(jīng)有六年了。它的每一頁(yè)似乎都記錄了精彩的學(xué)校體育比賽和鼓舞人心的學(xué)生演講.它看到我們每周向國(guó)旗致敬，它看到我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，每片樹(shù)葉都記錄了我們的成長(zhǎng)。當(dāng)樹(shù)葉落下時(shí)，它們會(huì)隨風(fēng)而去，帶走我們童年的記憶。這時(shí)，我回想起每個(gè)人的讀書(shū)聲、活潑的歌聲和無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。在我面前，出現(xiàn)了充滿激情的文藝表演、專(zhuān)用教室、艱苦的打掃工作、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、有趣的郊游，最后是收獲結(jié)晶和汗水的考試.這些都是過(guò)去美好的回憶和事件。
當(dāng)我們欣賞浩瀚的大海時(shí)，我們會(huì)想到繁忙的河流嗎？當(dāng)我們欣賞鷹在天空中瀟灑的戰(zhàn)斗時(shí)，我們會(huì)想到它學(xué)習(xí)飛行的艱辛嗎？當(dāng)我們欣賞梅花在冬天盛開(kāi)的美麗時(shí)，我們會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)受到的打擊嗎？當(dāng)我們欽佩這把劍的鋒利時(shí)，我們會(huì)想到它在磨刀時(shí)遇到的挫折嗎？當(dāng)我們欣賞成功之花鮮艷的顏色時(shí)，我們會(huì)想到它的花蕾在開(kāi)始時(shí)灑下的淚水和鮮血嗎.我們?cè)趺茨茉诓唤?jīng)歷風(fēng)雨的情況下看到彩虹呢？當(dāng)我迷失、缺乏希望或感到絕望時(shí)，這首詩(shī)常常縈繞在我的`耳邊。這種精神和思想正是鄧小姐傳給我的。讓我先學(xué)會(huì)受苦，然后學(xué)會(huì)甜蜜。親愛(ài)的同學(xué)們，是你讓我體會(huì)到了真誠(chéng)的友誼。親愛(ài)的校園，今天我為你驕傲，明天你為我驕傲！哦，天��！美麗的西蒙小學(xué)，你給我留下了多少美好的回憶，你是我最好的家。我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美麗的家，鄧小姐，和我所有一起學(xué)習(xí)、玩耍和成長(zhǎng)的伙伴。在這方面，帶著美好的回憶，離開(kāi)。再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，你的養(yǎng)育讓我成為祖國(guó)茁壯成長(zhǎng)的花朵。在你的指導(dǎo)下，我學(xué)到了一個(gè)又一個(gè)真理。你用燭光照亮了我的童年。再見(jiàn)，美麗的母校。我在你懷里有淚水和歡笑。我失去了很多，但收獲更多。你是我溫暖的家，將來(lái)我會(huì)經(jīng)�；丶摇Ｔ僖�(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，你們的臉已經(jīng)印在我的心里。正是因?yàn)槟�，我童年時(shí)并不缺乏色彩。你是我的搭檔。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天XXXX小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
XXXX小學(xué)是六年制小學(xué)，課程設(shè)置，教學(xué)組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同�；趯�(duì)教育科學(xué)規(guī)律，多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效，我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展，打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，就必須學(xué)會(huì)，否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握，就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò)：“一個(gè)孩子到7歲還沒(méi)有一種愛(ài)好和興趣，應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)和老師的焦慮。”這種愛(ài)好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來(lái)的，小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn)，往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”，是否能在每一年，隨著年齡的增長(zhǎng)，而懂得一點(diǎn)什么能干，什么不能干，這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷豐富自己。
XXXX小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺(tái)，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的，連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位，一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)，他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生，而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望XXXX小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的.潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功！
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，XXXX的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們開(kāi)放，XXXX的舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。XXXX的山、XXXX的水、XXXX的人、XXXX的家長(zhǎng)與同學(xué)的群體，都會(huì)成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。從入學(xué)到現(xiàn)在，五年多姿多彩的小學(xué)時(shí)光即將匆匆走過(guò)，崎立在角落里的大松柏，又張出許多翠綠的松針。每根松針，都仿佛是一臺(tái)臺(tái)攝像機(jī)，記錄著五年小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻，一陣陣微風(fēng)仿佛又響起耳邊那操場(chǎng)上歡快的笑聲，讀書(shū)津津有味的嘖嘖聲獲獎(jiǎng)時(shí)響起的雷鳴般的掌聲，走路隊(duì)時(shí)整齊的腳步聲……
忘不了，開(kāi)學(xué)第一天，我背著小書(shū)包走進(jìn)教室。尚老師，是您帶著我們參觀母校的`每一個(gè)角落，每一叢綠草，每一簇花壇，每一扇門(mén)窗。我還看到屹立在角落里，像解放軍戰(zhàn)士一樣守護(hù)著母校的大松柏，看到不滿了黃葉子，像是也來(lái)上學(xué)的孩子們的那排木瓜樹(shù)，看到了碩果累累的葡萄架，看到了一排柔弱的櫻桃樹(shù)……在這短短的幾分鐘，母校的一磚一瓦看起來(lái)并不陌生，不知為何，卻是那么地熟悉，如同家一般親切，猶如親人一般親切，我仿佛又來(lái)到另一個(gè)舒適的家，見(jiàn)到一位不是親切，勝似親切的親人……
還忘不了，三年前的上午，身在形體教室里的我正在參加快板演唱比賽，這是我第一次參加全校師生比賽，也是第一次面對(duì)那么多的老師和全校高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。心里愈發(fā)地緊張，心跳好像已經(jīng)提到150下/每分鐘，手指頭也因?yàn)榫o張而在褲子上不停地摸索，屢次與其他同學(xué)合唱時(shí)險(xiǎn)些忘詞，尚老師，是您站在后排，向我投來(lái)信任的目光，您的眼神告訴我：“鎮(zhèn)定下來(lái)，相信自己！你能行！”正是您的眼神讓我放松下來(lái)，一瞬間找回了信心。結(jié)果那一次，我和我的同學(xué)的演唱會(huì)奪得了雷鳴般的掌聲。
小學(xué)畢業(yè)典禮的講話稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這晴空萬(wàn)里，微風(fēng)拂面的日子里，我們最后一次相聚在母校的操場(chǎng)上，相聚在這嶄新的起跑線上。
小學(xué)的生活即將結(jié)束，我人生的畫(huà)冊(cè)將翻開(kāi)新的篇章，小學(xué)的一頁(yè)將成為最美的一頁(yè)，永遠(yuǎn)記錄著小學(xué)的美好時(shí)光。此刻，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲，藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上響亮的加油聲；我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級(jí)的小朋友系鞋帶，大掃除時(shí)老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下，學(xué)校組織慶元旦時(shí)同學(xué)們一張張笑臉……
我記得，來(lái)臨之際，學(xué)校組織分班慶元旦。八九點(diǎn)的時(shí)候，我和我的朋友通過(guò)qq聯(lián)系，在網(wǎng)上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學(xué)校。第二天，同學(xué)們都各自做自己該做的事情，并且做得很好。我想：當(dāng)昨晚夜深人靜的時(shí)候，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發(fā)出微弱的光時(shí)，森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時(shí)候，當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息，在廣場(chǎng)上跳舞時(shí)，我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥(niǎo)兒還在疲憊的'唱歌，有的同學(xué)還在敲打著鍵盤(pán)，無(wú)力地揉著雙眼……第二天，大家又神采奕奕地表演，那天，教室里沒(méi)有裝飾，沒(méi)有氣球，但又婉轉(zhuǎn)的歌聲，激情的表演，教室里，還有同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。
我還記得，老師在百忙之中抽出時(shí)間為小同學(xué)系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室，看見(jiàn)一位小同學(xué)走進(jìn)了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵。我見(jiàn)他走進(jìn)了辦公室，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶，再往桌上來(lái)看，桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后，又歸于忙碌之中……
我更記得，那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪動(dòng)著掃帚。這是，檢查完一圈衛(wèi)生的老師，來(lái)到了大操場(chǎng)，從一個(gè)矮小的同學(xué)手里接過(guò)了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……
每件事，都記錄在了我的畫(huà)冊(cè)里，都深深地印在了我的腦海里，蕩漾在我的心里，成為了最美的一頁(yè)。
再見(jiàn)了，美麗的母校！教學(xué)樓、操場(chǎng)、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里，有我站在演講臺(tái)上的激情，有考試失敗后的沮喪，讓我度過(guò)了最美的童年！
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