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在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書(shū)是的，堂上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)我們讀的是本，讀的是語(yǔ)書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等在書(shū)中，在一句句、一篇篇奇妙的字中，我們汲取著人類(lèi)智慧的結(jié)晶，我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮，我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)其實(shí)，讀好內(nèi)的書(shū)，只是為我們讀更多的外書(shū)打下良好的基礎(chǔ)
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，背上心愛(ài)的小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們就開(kāi)始擁有讀書(shū)的本領(lǐng)同學(xué)們，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音，我們開(kāi)始嘗試用拼音拼讀外書(shū)，看著美麗的圖畫(huà)，還能拼讀出圖畫(huà)下的字，你就會(huì)驕傲地大聲地把有字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂(lè)就會(huì)帶給你無(wú)窮的快樂(lè)；當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了許多的漢字，我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事，一篇篇讀懂的時(shí)候，你知道的故事，你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明，讓你顯得更神氣當(dāng)我們能把一本本書(shū)讀懂，能把包羅世界萬(wàn)象的報(bào)紙讀懂，我們的`智慧就更多"問(wèn)渠哪得清如許，為有頭活水！"讀書(shū)使人明智、聰慧，讀書(shū)使人高尚、明，讀書(shū)使人明理、善辯因?yàn)樽x書(shū)，我們的心靈會(huì)更純潔、更美麗！
同學(xué)們，什么樣的教室是最美的？充滿(mǎn)書(shū)香的教室是最美的！什么樣的學(xué)校是最美的？書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的！因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼?ài)讀書(shū)的老師和孩子同學(xué)們，我們的教室是最美的，我們每個(gè)班都擁有圖書(shū)角，據(jù)我觀察，有不少班級(jí)圖書(shū)角里的書(shū)還非常豐富，讓我們?cè)谖玳g，拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè)我們的學(xué)校是最美的，我們圖書(shū)室藏書(shū)成千上萬(wàn)，可以讓我們有了更多的選擇
同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，走進(jìn)外閱讀，讓書(shū)香伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們的精神世界更加美好
我發(fā)言完畢，謝謝大家！
在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書(shū).是的，課堂上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū).我們讀的是課本，在書(shū)中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著人類(lèi)智慧的結(jié)晶，我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮，我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè).其實(shí)，讀好課內(nèi)的書(shū)，只是為我們讀更多的課外書(shū)打下良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，背上心愛(ài)的小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們就開(kāi)始擁有讀書(shū)的本領(lǐng).同學(xué)們，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音，我們開(kāi)始嘗試用拼音拼讀課外書(shū)，看著美麗的圖畫(huà)，還能拼讀出圖畫(huà)下的文字，你就會(huì)驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂(lè)就會(huì)帶給你無(wú)窮的快樂(lè)；當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了許多的漢字，我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事，一篇篇文章讀懂的.時(shí)候，你知道的故事，你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明，讓你顯得更神氣.當(dāng)我們能把一本本書(shū)讀懂，能把包羅世界萬(wàn)象的報(bào)紙讀懂，我們的智慧就更多�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)！”讀書(shū)使人明智、聰慧，讀書(shū)使人高尚、文明，讀書(shū)使人明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū)，我們的心靈會(huì)更純潔、更美麗！
同學(xué)們，什么樣的教室是最美的?充滿(mǎn)書(shū)香的教室是最美的！什么樣的學(xué)校是最美的?書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的！因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼?ài)讀書(shū)的老師和孩子。同學(xué)們，我們的教室是最美的，我們每個(gè)班都擁有圖書(shū)角，讓我們?cè)谖玳g，拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。我們的學(xué)校是最美的，我們圖書(shū)室藏書(shū)成千上萬(wàn)，可以讓我們有了更多的選擇。
同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，走進(jìn)課外閱讀，讓書(shū)香伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們的精神世界更加美好。
我的國(guó)旗下講話(huà)完了，謝謝大家！
在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是一句至理名言。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)解小校園，撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香。從低年級(jí)到中高年級(jí)的每周一詩(shī)和一頁(yè)頁(yè)的閱讀感悟。這些經(jīng)典的誦讀，使解放路小學(xué)又多了一紛文化的魅力。
當(dāng)然，充滿(mǎn)書(shū)香的教室同樣也是最美的！我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書(shū)角，從班級(jí)共讀書(shū)書(shū)目到推薦書(shū)目，從《成語(yǔ)故事》到《愛(ài)的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書(shū)海，品味書(shū)香，是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因?yàn)樽x書(shū),你們的生活變得豐富多彩。
孩子們，一個(gè)民族因讀書(shū)而興旺，一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，人生也因讀書(shū)而美麗。
有人說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對(duì)話(huà)；選擇讀書(shū)，則選擇了一種高貴的生活方式�！拔馁|(zhì)彬彬，然后君子”，讀經(jīng)典的`書(shū)，則讓我們知道得更多！著名的童話(huà)大師鄭淵潔說(shuō)：一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，孩子們，請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書(shū)的機(jī)會(huì)，讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書(shū)籍的無(wú)聲世界里，在書(shū)香中中快樂(lè)成長(zhǎng)，讓濃濃的書(shū)香飄蕩在解小校園的上空。
在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們學(xué)校的校訓(xùn)：放眼讀書(shū)，立足做人。是的，在書(shū)中，我們汲取著人類(lèi)智慧的結(jié)晶，我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮。讀書(shū)讓我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”世紀(jì)老人冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！鄙勘葋喺f(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)我們的校園，撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香。課間和午后，總能看見(jiàn)你們?cè)俳處熇锱踔鴷?shū)本閱讀。同學(xué)們，你們知道嗎？此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹?眼中是最美的，你們已經(jīng)成為瑯小明發(fā)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。此時(shí)的校園也是最美的，因?yàn)橛辛藧?ài)讀書(shū)的你們。
當(dāng)然，充滿(mǎn)書(shū)香的教室同樣也是最美的！我們每個(gè)班都擁有一處圖書(shū)角，從師生共讀到生生共讀，再到親子共讀，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書(shū)海，品味書(shū)香，是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因?yàn)樽x書(shū)，你們的生活變得豐富多彩。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，同學(xué)們，請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書(shū)的機(jī)會(huì)，讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書(shū)籍的無(wú)聲世界里，讓書(shū)香伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們的精神世界更加美好！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是四（3）班的 今天，我講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》
一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……
說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書(shū)。是的，課堂上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)。我們讀的.是課本，其實(shí)，讀好課內(nèi)的書(shū)，也是為我們讀更多的書(shū)打下良好的基礎(chǔ)，在書(shū)中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著人類(lèi)智慧的結(jié)晶，讓我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮，讓我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”；培根說(shuō)：“閱讀使人充實(shí)，使人敏捷，……”高爾基說(shuō)“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人……”�？梢�(jiàn)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，是個(gè)人成長(zhǎng)的需要，更是人類(lèi)文明傳承和發(fā)展的需要。
我們應(yīng)該讓書(shū)成為我們求知的良師益友，應(yīng)該成為我們步入知識(shí)殿堂的階梯。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我們會(huì)走進(jìn)書(shū)中人物的內(nèi)心世界，感受他們的悲、歡、離、合，受到偉大人格的熏陶；我們欣賞到人間的悲劇、喜劇、正劇，讓我們從中得到感悟，學(xué)會(huì)思考，受到啟迪；在書(shū)中，我們的情操會(huì)得到陶冶，心靈會(huì)得到凈化，我們會(huì)在書(shū)中找尋到知識(shí)的金鑰匙，打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我們可以和作者攜手同行，親切交談，置身于歷代偉人巨匠之間，和他們交談，聆聽(tīng)他們的告誡，從他們那兒獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)餐。那時(shí)候，你會(huì)懂得什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，什么是理想、信念、人生；什么樣的生活是快樂(lè)的。
讀書(shū)吧，親愛(ài)的同學(xué)們，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。讓我們一起“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)。”吧�。ㄖx謝大家，我的講話(huà)完畢）
在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿6
各位老師：
大家好！
非常榮幸今天能參加五（3）中隊(duì)主持的升旗儀式。今天的主題是在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。
同學(xué)們，飯菜有香味，書(shū)有香味嗎？大家想一下，你曾經(jīng)被一本書(shū)上的文字逗的哈哈大笑過(guò)嗎？你曾經(jīng)因?yàn)楸灰槐緯?shū)所吸引而不愿吃飯、睡覺(jué)嗎？你曾經(jīng)為書(shū)中人物的遭遇憂(yōu)傷過(guò)嗎？如果你有過(guò)任何一種，那么，你就已經(jīng)聞到書(shū)香了書(shū)中那些讓我們著迷的東西，我們就形象的比喻成書(shū)香。書(shū)香不僅僅是一種味道，還是一種影響、一種力量。
古人說(shuō)：書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋。對(duì)我們同學(xué)來(lái)講，書(shū)就像一扇窗，打開(kāi)一本好書(shū)，就是打開(kāi)一個(gè)世界。翻開(kāi)韓國(guó)崔大成的科學(xué)漫畫(huà)書(shū)，我們可以從無(wú)人島到極地冰河，從沙哈拉沙漠到亞馬孫叢林；你想知道節(jié)腹泥峰、象鼻蟲(chóng)、糞金龜?shù)冗@些昆蟲(chóng)的奇妙世界嗎，那就打開(kāi)法布爾的《昆蟲(chóng)記》吧；沈石溪的書(shū)會(huì)帶給我們一個(gè)充滿(mǎn)溫情與冷酷、善良與險(xiǎn)惡、忠貞與狡詐的動(dòng)物世界；豐子愷的漫畫(huà)會(huì)讓我們更深的體會(huì)到一個(gè)誠(chéng)實(shí)、執(zhí)著、自然、淡泊的生活意境一本好書(shū)，就像生命中的'一位最要好朋友，他總會(huì)在某個(gè)角落靜靜地等你，關(guān)鍵在于，你能不能走過(guò)去，拿起它，打開(kāi)。人生有書(shū)香相伴、有最好的朋友一起走，那就是快樂(lè)的人生。
古人說(shuō)：盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。意思是不能絕對(duì)地相信書(shū)上的東西。為什么呢？我想，原因可能有：一是書(shū)有好壞，二是寫(xiě)書(shū)的作者，他的認(rèn)識(shí)也是有局限的。每逢長(zhǎng)假，學(xué)校都會(huì)給我們同學(xué)推薦一些閱讀書(shū)目，同學(xué)們要珍惜，要認(rèn)真去讀，因?yàn)槟切┒际墙?jīng)典的好書(shū)。面對(duì)書(shū)籍，我們還要保持自己的判斷和思考。也就是要獨(dú)立思考。怎么才算是獨(dú)立思考呢，我們同學(xué)現(xiàn)在在讀書(shū)時(shí)，如果能經(jīng)常問(wèn)一些為什么，帶著問(wèn)題去看書(shū)中的內(nèi)容，那么你的獨(dú)立思考就會(huì)慢慢養(yǎng)成。
帶著問(wèn)題、帶著思考讀書(shū)，會(huì)鍛煉我們的思維和眼光，讓我們面對(duì)生活和學(xué)習(xí)時(shí)充滿(mǎn)大氣和銳氣，不會(huì)被一時(shí)的成績(jī)所困擾，也不會(huì)為一些社會(huì)現(xiàn)象所迷惑。廣泛地讀書(shū)、獨(dú)立地思考、勇敢地嘗試，我們就會(huì)在書(shū)香中收獲智慧。所以，在書(shū)籍的滋養(yǎng)下，我們才會(huì)像大樹(shù)一樣，不斷地向下扎根，向上生長(zhǎng)。
美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)：人40歲以后的容顏會(huì)受讀書(shū)多少的影響。法國(guó)大作家雨果說(shuō)：人的面孔常常反映他的內(nèi)心世界。臺(tái)灣作家三毛說(shuō)：讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭Ｋ�，同學(xué)們，無(wú)論是為了外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)，書(shū)籍都是做好的東西。
最后，祝愿同學(xué)們：書(shū)香伴隨成長(zhǎng)，智慧照亮前程。
謝謝大家！
在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿7
書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，更多的時(shí)候，它是我的精神食糧；書(shū)如同珍珠一般點(diǎn)綴著我多彩的人生；書(shū)如同溪水，滋潤(rùn)著我干涸的心田。
父親是一名教師，在他的影響下，我在很小的時(shí)候就愛(ài)上了讀書(shū)，讀得如癡如醉，讀得走火入魔。家境的貧困，阻擋不了我讀書(shū)的欲望，哥哥姐姐學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)，是我最好的課外書(shū)；父親額外獎(jiǎng)賞的《金色少年》和《小人書(shū)》讓我成為伙伴們的偶像。讀書(shū)，讓兒時(shí)的我找到了自信！
長(zhǎng)大后，身為教師的我，自然與書(shū)結(jié)緣。家里最不缺的就是書(shū)，隨處可見(jiàn)，隨手拈來(lái)。讀喜歡的書(shū)籍，讀需要的書(shū)籍，讀自我提升的書(shū)籍。一些名師的書(shū)籍為我指引了前行的方向；竇桂梅的《為生命奠基》讓我明白了教學(xué)中不要滿(mǎn)足于“生動(dòng)”，而要讓學(xué)生心動(dòng)；于永正的《教海漫記》讓我懂得了教師心中有學(xué)生，課就是人，人就是課，人課合一，才是教師教學(xué)的最高境界；《靜悄悄的革命》、《對(duì)抗語(yǔ)文》等等這些原本我并不喜歡的書(shū)籍也成了我的摯愛(ài)。書(shū)柜里、床頭柜上、箱子里那一本本書(shū)籍見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。讀書(shū)，讓我品嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的老師，必定會(huì)帶領(lǐng)一群愛(ài)讀書(shū)的孩子。我用我的激情感染著教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生，從他們?nèi)雽W(xué)第一天，一本《猜猜我有多愛(ài)你》讓他們義無(wú)反顧地隨我一起踏上漫漫的閱讀之旅；《夏洛的網(wǎng)》讓他們懂得什么是真正的友誼，；《愛(ài)的教育》讓他們體驗(yàn)愛(ài)的真諦，懂得真愛(ài)無(wú)價(jià)！小小年齡，他們每個(gè)學(xué)期都要讀上50余本書(shū)籍。讀是寫(xiě)的基礎(chǔ)，寫(xiě)是讀的延伸。大量的閱讀，讓孩子們有了寫(xiě)的欲望，親子共讀，師生共寫(xiě)，讓我班的閱讀與寫(xiě)作進(jìn)行得如火如荼。兩年的時(shí)間，孩子們連續(xù)四次獲得河南省校訊通“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，有10個(gè)孩子分別獲得“書(shū)香家庭”、“小小科學(xué)家”、“閱讀之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),共獲贈(zèng)價(jià)值3000余元的圖書(shū)；兩年的時(shí)間，我們一共發(fā)表6500余篇博文，共有20個(gè)孩子的作品集閃亮登場(chǎng)；兩年的時(shí)間，我寫(xiě)了30余萬(wàn)字隨筆，匯總成了三本作品集，我與孩子共同成長(zhǎng)的事情被《濟(jì)源日?qǐng)?bào)》整版刊登，“濟(jì)源教育電視臺(tái)”對(duì)我們進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。這些榮譽(yù)，都與閱讀分不開(kāi)呀！讀書(shū)，讓我們品嘗到了幸福的感覺(jué)！
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家長(zhǎng)，會(huì)影響一代人。我是這樣，我的`兒子亦是如此。兒子出生之后，下班回家我最多的時(shí)間用于給孩子讀書(shū)，給孩子買(mǎi)的繪本占滿(mǎn)了家里的角角落落�，F(xiàn)如今，兒子口頭禪變成了：“媽媽?zhuān)裉旖o我買(mǎi)書(shū)了嗎？”夜里睡覺(jué)前，親子共讀成為家庭最溫馨的風(fēng)景線(xiàn)�！堵斆鞫估L本4套專(zhuān)輯》，《蒲公英繪本系列》《不一樣的卡梅拉》等書(shū)籍源源不斷地購(gòu)買(mǎi)著，閱讀著、欣賞著。四歲的孩子已經(jīng)有200余本藏書(shū)�；蛟S，今天的他還不能明白每本書(shū)所蘊(yùn)含的深意。不過(guò)，這似乎并不重要，重要的是——他徹底愛(ài)上了讀書(shū)！重要的是，他在親子共讀中品嘗到了愛(ài)的味道！
就這樣，我用我的行動(dòng)詮釋著對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)；我用我的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人，朋友、同事、親人；我用我的堅(jiān)持找到了屬于我的精彩。而這一切的一切，都源自于——書(shū)籍！
有人說(shuō)我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，是的，書(shū)香浸潤(rùn)著我的心靈，或許某一天，我真的老了，但是我敢自豪地說(shuō)一聲：我的心永遠(yuǎn)是年輕的，只因?yàn)槲矣辛藭?shū)籍作伴！
是啊，與書(shū)共舞，我感慨一滴水就是一片海；與書(shū)共舞，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)；與書(shū)共舞，我的工作更舒心；與書(shū)共舞，我的家庭更和諧！
朋友們，捧起書(shū)吧！讓書(shū)香浸潤(rùn)每一個(gè)家庭，讓書(shū)香浸潤(rùn)每一所學(xué)校，讓書(shū)香浸潤(rùn)我們美麗的城市——濟(jì)源，讓濟(jì)源的明天因濃郁的書(shū)香而更具特色。一起努力，將閱讀進(jìn)行到底！你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，讀書(shū)，可以使我們?nèi)绱藘?yōu)美！
在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校深入開(kāi)展了一件對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)非常有益的讀書(shū)考級(jí)活動(dòng)。全校每位同學(xué)都熱情滿(mǎn)滿(mǎn)、信心滿(mǎn)滿(mǎn)的投入都讀書(shū)活動(dòng)中去。第五周，教務(wù)處還安排二到六年級(jí)每班的同學(xué)分別到電腦室進(jìn)行等級(jí)考試，很多同學(xué)取得了好成績(jī)，前幾周賴(lài)校長(zhǎng)還在國(guó)旗下對(duì)取得好成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。今天我國(guó)旗下講話(huà)的`內(nèi)容也跟閱讀有關(guān)，《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”，這是一句至理名言。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)金華校園，尤其是中午兩點(diǎn)到兩點(diǎn)三十這段時(shí)間，撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香。教室里到處可見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的影子。兩點(diǎn)十五過(guò)后，教室里更是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書(shū)在默默品讀。孩子們，你們知道嗎？此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖�，此時(shí)的校園也是最美的，因?yàn)橛辛藧?ài)讀書(shū)的你們。午讀，已經(jīng)成為金華小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。從《成語(yǔ)故事》到《愛(ài)的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書(shū)海，品味書(shū)香，是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外
在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是：“書(shū)香，伴我成長(zhǎng)”。
人生好比一場(chǎng)旅途，而書(shū)香是旅途中必不可少的東西。從小到大，不知多少本書(shū)伴我走過(guò)多少春秋。書(shū)本的紙張漸漸泛黃，我慢慢成長(zhǎng)，懂得了更多的人生哲理。
幼兒的時(shí)候，喜歡讀寓言、童話(huà)、神話(huà)等故事書(shū)。當(dāng)讀到小紅帽與大灰狼的故事時(shí)，我明白做事要小心，世上有好心人，也有壞心人。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，跌入深淵，萬(wàn)劫不復(fù)，永世不能翻身。因?yàn)殄e(cuò)誤有時(shí)是需要以生命作為代價(jià)的。所以我漸漸目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，不讓自己犯下大錯(cuò)。
小學(xué)的時(shí)候，喜歡讀歷史類(lèi)的書(shū)籍，當(dāng)讀到諸葛亮妙用空城計(jì)時(shí)，我佩服孔明的冷靜和機(jī)智。十萬(wàn)大軍兵臨城下卻毫不慌張，抓住敵軍的心里成功擊退十萬(wàn)大軍。在常人看來(lái)，這的確是個(gè)奇跡。于是，我又明白了，當(dāng)遇到挫折時(shí)，第一件事是保持鎮(zhèn)定，俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，心靜總有好點(diǎn)子。”想著想著，點(diǎn)子就來(lái)了，困難就解開(kāi)了，回首過(guò)去，我漸漸心平氣和，戒驕戒躁。
回首過(guò)去，自然要展望未來(lái)。為了不讓自己犯下大錯(cuò)，就需要預(yù)判將來(lái)發(fā)生的`事，于是，到了初中，我喜歡讀時(shí)事實(shí)評(píng)類(lèi)文章，每看到中國(guó)不斷進(jìn)步，不斷勝利時(shí)，我的心情十分激動(dòng)。一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之心是天生的。中國(guó)悠久的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這種文化的自信是不請(qǐng)自來(lái)的。書(shū)香，讓我的愛(ài)國(guó)情懷愈加濃烈。
有人說(shuō)，書(shū)這個(gè)朋友反復(fù)見(jiàn)面會(huì)有不一樣的體會(huì)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)香，伴我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步，我愿意這個(gè)朋友伴我終身。
謝謝大家！
在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿10
親愛(ài)的聽(tīng)眾：
我閱讀，我快樂(lè)。學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步，書(shū)香伴我成長(zhǎng)�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基對(duì)我們讀書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就喜歡那一張張彩色的識(shí)字卡片，一本本可愛(ài)的繪本。每當(dāng)我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書(shū)時(shí)，我都會(huì)很一蹦三尺高。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，圖書(shū)館便成為了我的第二個(gè)教室，書(shū)成了我的第二個(gè)老師，每逢周末，我便會(huì)去圖書(shū)館里借閱書(shū)刊來(lái)看，不僅豐富了我漢字寶庫(kù)里的.容量，也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了很大的基礎(chǔ)。
我認(rèn)為讀一本書(shū)，可以增加我們的知識(shí);讀一本好書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野;讀許多書(shū)，可能改變我們的命運(yùn)。假如你讀了一本課外地理書(shū)，那地理考試的時(shí)候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測(cè)考試來(lái)說(shuō)，有一道題稍微帶點(diǎn)地理常識(shí)，只因?yàn)槲铱催^(guò)中國(guó)地圖，我便在考試中多拿了兩分�！翱磿�(shū)+復(fù)習(xí)+努力=考試高分”這個(gè)公式，這就是我多年讀書(shū)的結(jié)論結(jié)晶。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x好書(shū)是一種對(duì)心靈的放松，多讀書(shū)可以增加我們的閱讀量。我的讀書(shū)習(xí)慣是：拿到一本書(shū)，先初讀一遍，了解一下大概的內(nèi)容;等過(guò)了一段時(shí)間，在細(xì)細(xì)研讀整本書(shū)的全部?jī)?nèi)容，這時(shí)我會(huì)有更多不一樣的感受，我會(huì)在某處好或不好的地方寫(xiě)上批注，再做一些筆記;再過(guò)一段時(shí)間再去重讀一遍甚至幾遍這本書(shū)，我就會(huì)得到更多其他不同的見(jiàn)解。讀書(shū)時(shí)遇到的好詞、好句、好段，我會(huì)摘抄下來(lái)，以后這對(duì)我寫(xiě)作文有很大的幫助和提高。
每個(gè)人的讀書(shū)方法和習(xí)慣都不一樣，不能說(shuō)我的方法就是最好的。但我有一個(gè)很獨(dú)特的讀書(shū)方法，就是一本書(shū)看完了之后沒(méi)有書(shū)看，就會(huì)把以前看過(guò)的書(shū)翻出來(lái)再看幾遍，往往我書(shū)柜上的一本書(shū)都看了幾遍甚至十幾遍，書(shū)上的內(nèi)容都可以大致地背下來(lái)了。但學(xué)無(wú)止境，我有時(shí)翻出高年級(jí)的主課書(shū)來(lái)看看，預(yù)先了解我以后會(huì)學(xué)什么課文。我正因?yàn)槿绱藧?ài)讀書(shū)，才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強(qiáng)的記憶，其他人斟酌理解十幾遍的題目，我細(xì)看一遍就可以明白它要表達(dá)的意思了。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我讀書(shū)，我快樂(lè)，學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。希望大家記住“讀一本好書(shū)，就是在與許多高尚的人談話(huà)�！�
在書(shū)香中成長(zhǎng)演講稿11
讀書(shū)使人名目，讀書(shū)使人快樂(lè)！本周升旗儀式上，七年級(jí)七班的同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下發(fā)出了他們對(duì)讀書(shū)的誓言：
（領(lǐng)讀）親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)、背上書(shū)包
（領(lǐng)讀）走進(jìn)天嬌校園,我們就開(kāi)啟了讀書(shū)之旅
�。I(lǐng)讀）那么，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們
（全班）今天你今天努力學(xué)習(xí)了嗎
�。ㄈ啵┙裉炷阏J(rèn)真讀書(shū)了嗎
�。ㄈ啵┙裉炷闳D書(shū)館了嗎
（領(lǐng)讀）走進(jìn)天嬌校園，晨讀、午讀
�。I(lǐng)讀）已經(jīng)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，濃濃書(shū)香鋪面而
�。I(lǐng)讀）同學(xué)們
（全班）此時(shí)的我們是最美的，此時(shí)的校園是最美的，
�。ㄈ啵┮�?yàn)橛辛藧?ài)讀書(shū)的我們
�。I(lǐng)讀）老師說(shuō)，要多讀書(shū)，人生因讀書(shū)而美麗
�。ㄈ啵┐丝�，我們?cè)谶@里，莊嚴(yán)承諾
�。ㄈ啵┪乙脮�(shū)照亮靈魂，我要在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)
�。ㄈ啵┪乙獣秤螘�(shū)海，品味書(shū)香，打開(kāi)向外瞭望的窗口
（領(lǐng)讀）我從愚昧中走，從懵懂中走
�。ㄈ啵肚ё帧�、《百家姓》、《三字經(jīng)》……
�。ㄈ啵╅_(kāi)啟了我混沌的心智
�。I(lǐng)讀）賞《紅樓》
�。ㄈ啵┳屛覀兤肺秱鹘y(tǒng)化的精髓
（領(lǐng)讀）看《西游》
�。ㄈ啵┳屛颐鞅嬷壹榕c善惡
�。I(lǐng)讀）品《三國(guó)》
�。ㄈ啵┳屛覍W(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄，決勝千里
�。I(lǐng)讀）讀《水滸》
�。ㄈ啵┳屛移教硪还捎⑿酆狼�
�。I(lǐng)讀）親愛(ài)的書(shū)啊
�。ㄈ啵](méi)有一片海洋像你
�。ㄈ啵⿵V博無(wú)垠，引無(wú)數(shù)弄潮兒劈波斬浪
�。ㄈ啵](méi)有一座高像你
（全班）挺拔險(xiǎn)峻，引無(wú)數(shù)攀登者熱血沸騰
�。ㄈ啵](méi)有一位智者像你
�。ㄈ啵┎┕磐ń�，無(wú)所不知
�。I(lǐng)讀）這就是你，我親愛(ài)的書(shū)，我最忠誠(chéng)的朋友
�。I(lǐng)讀）我親愛(ài)的書(shū)，我最忠誠(chéng)的朋友
�。ㄈ啵┠闶菬�，照亮前進(jìn)的路
（全班）你是路，承載成長(zhǎng)的.夢(mèng)
�。ㄈ啵┠闶菈�(mèng)，伴我漫漫長(zhǎng)夜
�。ㄈ啵┠闶且�，孕育著光明的未
�。I(lǐng)讀）吧，吧……
（全班）讓我們共赴一場(chǎng)書(shū)的盛宴
�。ㄈ啵┌�，吧……
（全班）讓我們和書(shū)一場(chǎng)靈魂之舞
�。ㄈ啵┌�，吧……
�。ㄈ啵┳屛覀�?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)
（領(lǐng)讀）悠悠地
�。I(lǐng)讀）飄出醉人的馨香
�。I(lǐng)讀）縈繞在我的心底
�。I(lǐng)讀）揮之不去
�。I(lǐng)讀）那是書(shū)香
�。ㄈ啵┦菚�(shū)香，一縷一縷，編織著成長(zhǎng)的腳步……
�。ㄈ啵┦菚�(shū)香，一縷一縷，編織著成長(zhǎng)的腳步……
�。ㄈ啵┦菚�(shū)香，一縷一縷，編織著成長(zhǎng)的腳步……
�。I(lǐng)讀）我們發(fā)言完畢,謝謝大家
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