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        課前優(yōu)秀演講稿

        時間:2023-08-03 06:54:43 發(fā)言稿 我要投稿
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        課前優(yōu)秀演講稿

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的課前優(yōu)秀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        課前優(yōu)秀演講稿

        課前優(yōu)秀演講稿1

        敬愛的老師們、親愛的同學們:

          讓,是一種文明,是一種道德,是一種文化。翹首回顧中華五千年的歷史長河,“讓”隨處可見!白尅币蚜魅胫袊说难海⑷胫袊说墓撬!白尅,雖只見于細微之處,卻營造了一片充滿陽光的天空。

          在公共汽車上,年輕人起身讓座給老人、小孩、婦女。一個渺小的動作,卻深深注入每個人的瞳孔,激蕩著每個人的`心靈。陽光透過窗口柔和地射進來,多么和諧呀!

          田間的小路,狹窄而又曲折地伸向遠方。一山難容二虎,一條小路難容二人,一人站在旁邊的田梗上,等待著另一人的走過。一個輕輕的邁步,方便了他人,快樂了自己,陽光普照大地,照出了人的心靈,照出了人的美德。

          “讓”,有時可以制造一份驚喜,一份美好。

          今天你或許給某人讓了座,你會覺得今天的旭日東升格外美麗,今日的風格外涼爽,今日的鮮花開得格外爛漫!白尅,制造了驚喜。

          母親讓出了自己的青春,自己的歲月,自己的全部,換來了子女的平安,子女的青春,子女的幸福!白尅,制造了美好。

          “讓”使白云顯得格外飄逸,敞開一片充滿陽光的天空!白尅钡倪^程如品茶,越品越香濃;“讓”的形式如喝白開水,越飲越單純;“讓”的結果如蜂蜜,一直甜到腳底。

          讓鼠標脫離指尖,你會發(fā)現(xiàn)原來書海里也有寶庫;讓憂郁的心遠離,你會發(fā)現(xiàn)原來生活如此美妙;讓飄蕩的心回歸,你會發(fā)現(xiàn)原來學習如此有趣。

          其“讓”也,足以顯才,足以博贊,足以煉情。讓出一種風度,一種品味,一種人格!白尅笨墒古で男撵`回歸到正確的軌道,“讓”可使今日的輝煌為明日的發(fā)展打下基礎,“讓”可使陰暗的天空充滿陽光并發(fā)出迷人的色彩。

          你讓,我讓,大家讓,這樣就能營造出“我讓人人,人人讓我”的和諧社會氛圍。沒有“讓”的日子猶如沒有陽光的日子。沒有一只鳥的樹林不成樹林,沒有一滴水的江河不成江河,沒有一點“讓”的社會不成社會。

        課前優(yōu)秀演講稿2

        敬愛的老師、同學們:

          大家好!我今日演講的內容是。

          “讀書破萬卷,下筆如有神!蓖瑢W們都知道,這是唐代詩人杜甫的名言。其意思就是讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應手,如神來之筆。在一課中的金老師很注意激勵學生課外閱讀。在金老師的'激勵和指導下,作者起先養(yǎng)成了課外閱讀的習慣,并始終堅持。我們的語文老師也很注意我們的課外閱讀,她還把課外閱讀作為語文作業(yè)來布置,讓我們由課外閱讀進入書籍的寶庫,去探究世界,探究人生。但是讀書要擅長選擇,讀出其中的意義,不能濫讀。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。那么,讀一本好書有哪些好處呢?

          1、讀一些好書可以豐富我們的學問量,能讓我們了解很多的科學學問。

          2、俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!倍嘧x一些書,能通古今,通四方。

          3、讀書可以讓我們勵志,讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱忱。

          4、多讀書,可以提高對文學藝術的觀賞實力,提升我們的寫作水平。

          所以說讀一本好書,可以使心靈充溢,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞愧,使人自私殘暴。

        課前優(yōu)秀演講稿3

        敬愛的老師們、親愛的同學們:

          什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時,沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因為你心是有這樣一個規(guī)則:要幫助比你弱小的人,心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。

          規(guī)則與道德是相輔相成的。

          沒有道德,規(guī)則是無法支撐一個社會正常運轉的,規(guī)則是人定的,如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的`支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長椅上好了;你說不許“亂涂亂畫”,那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月飛雪”了。

          沒有規(guī)則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!奥凡皇斑z”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個美麗的神話傳說,當?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時,規(guī)則將會適時地補上這個漏洞。“個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說,至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來的。

          理想的社會應是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時,道德也填補了規(guī)則的漏洞,使其更加完美。一個人被外在的規(guī)則和內在的道德約束著,才能成為一個真正的人;一個社會的規(guī)則與道德相輔相成,這個社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對未來。

        課前優(yōu)秀演講稿4

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家上午好!

          我的文秘班的參賽者xx,今天我在這里面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的時機,青春無幾,時不我待,我要抓住這個時機,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的時機,我演講的題目是《我的學校,我的家》。

          如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在xx學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間并不長,但是在這里我學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的.團結一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,清掃校園衛(wèi)生,我們人人動手,這里我已經把它當成自己的家了。

          從小學到初中,從初中到中專,我換過幾個學校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是xx學校,小學的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,xx學校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是xx學校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時候睡覺的,還有教我的秘書根底的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學習的啊,不僅僅是老師,同學也是一樣,每天晚上下自習后,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻著。

          正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結的同學,所以在xx學校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那么的團結,那么的美好。

          我們的學校正處于開展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為xx學校的明天普寫一曲華美的樂章。

          我的演講至此結束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學們學業(yè)有成、天天開心!

        課前優(yōu)秀演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的'春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過:"夢里走了許多路,醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

          是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好,"有志之人立長志,無志之人常立

          志",那些無志之人的"志",就是美夢,就是所謂的"理想",他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

          同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        課前優(yōu)秀演講稿6

        尊敬的老師,敬愛的同學:

          大家下午好:

          我原先認為,語文語文,顧名思義,就是僅有在語文課上學到的東西,那才叫做語文,之后有一件事變更了我對語文的看法。

          那天休息日,我百般無賴,從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來,那是一本是我認為很不錯的雜志,我仔細地看,我突然一激烈,拿出筆記本,打算做筆記。我挑了一篇很不錯的文章仔細地做起筆記來。

          最終做完了,我伸了伸懶腰,細致看一看,驚叫了一聲。真沒想到,在我做的筆記上,盡然看到了,在語文中能出現(xiàn)的字眼,什么比方句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當時很驚訝,不對勁呀,這些明擺著是語文的東西,怎樣會跑到我記的筆記中去了?莫非說做筆記也離不開語文嗎?在廣袤一些,生活到處都有語文嗎?

          我問媽媽:“是不是生活到處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩意:“語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進了你的'生活。也就是說,生活到處有語文!蔽衣犃藡寢尩脑挘萑肓松钌畹厮妓。

          語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不行少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。當你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞;當你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?語文好像因特網一般,它用一條條瘦長的絲線把生活的細微環(huán)節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。所以,生活須要語文,生活中就到處有語文了。

        課前優(yōu)秀演講稿7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!我是xx。我的演講題目是《讓青春活的精彩》

          每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

          記得走進大學的第一天,學長就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的."讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

          為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,朋友們,讓早早準備。

          為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

          永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者,我們就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓青春活得更精彩!謝謝大家!

        課前優(yōu)秀演講稿8

          尊敬的老師親愛的同學評委:大家下午好。

          今天我演講的題目是《誠信立德,自強不息》。自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風使舵。

          自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

          有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!彼纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。

          正如朱敏先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的.一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。

          兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實與厚重!在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風順。面對挫折我們不應該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。

          我們要學會自強,因為只有學會自強,我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對全新的生活;只有學會自強,才會更好更快地適應一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學會自強,才會正視所有問題。

        課前優(yōu)秀演講稿9

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家上午好!

          每個人對演講有不同的理解,我認為演講不一定要將一番大道理,也可以是一些能引起大家共鳴的小事。我今天的演講,沒有名人事跡,沒有偉人勸誡,更沒有大道理和空話。

          這一兩周,我們過的是打仗般的生活,太多作業(yè),太大壓力,太多考試和改錯。因為忙,我們也許只能在地理上尋找“硬葉林〞時,才發(fā)現(xiàn)窗外的大樹已脫下它的秋衣;因為煩,我們可能連一句元旦快樂也沒有給家人說,只是一個人沉浸在題海里;因為悶,我們喜歡回家就埋在游戲中,因為在游戲中的勝利所帶來的快感,遠比真實生活有趣。我們太忙,太煩,太悶。我們的生活成為了三點一線:教室——食堂——寢室。

          其實,我覺得如果停下一分鐘,來開看一看生活中的風景,你會發(fā)現(xiàn)更美的世界。很簡單可以實現(xiàn),當你晚上因為成績或因為沒做完的作業(yè)而愁得睡不著時,你可以回想一下你美好的童年,何必自己跟自己過不去呢?!

          回憶童年,你會發(fā)現(xiàn)過去的自己是那么棒!在小區(qū)里隨便吆喝一兩聲,都會下來一大群小伙伴,然后作為孩子王的你,帶著這大小兵,一起捉迷藏,玩游戲,那是的`我們有最初的夢想,那個夢想才是最美好的。

          突然想到一件趣事,有一次回老家,在小區(qū)樓下看到幾個孩子和他們的外公外婆,孩子們正在玩,這時,其中一個小朋友的外婆突然問,孩子們,你們長大以后想干嘛?最好玩的是,其中有一個小孩子,想了老半天,然后悠哉的說,“我以后想賣油條〞,當時那群老人就樂開了花,這叫什么夢想!

          童年,真的像是一個夢,它讓人美美的睡去,卻痛苦地睜開雙眼。已經十五歲的我們,背負了太多期望,也許在也想不起而是許下的愿望。我們就這樣一直忙,一直忙,直到有一天,兒時的夢再一次浮現(xiàn)在腦海里,可是我們已經無力實現(xiàn)。因為那個夢,太天真,太爛漫,太遙遠!

          眺望兩年半后,年已十八歲的我們走向陌生的社會,不小心摔了一大跟頭,才后知后覺學生時期的安逸,即便是在題海中,也至少是平安的。因為答案的背后,不會藏著一把匕首。

          同學們,在生活與學習的空隙抬頭看看這個天空,隨意滿是霧霾,但依舊包容著你;不要忘記享受和家人在一起的時光,因為歲月已爬上他們的額頭,有一天,他們終將老去,而如果你卻只能依稀想起他們年輕時的容貌,那多么悲哀;多一份空閑,留給快樂的瞬間,對于自己的愛好,不要棄之遠去,他們是你最珍貴的財富之一,請松開他們被時間拴住的手腳,讓它們和你共度美麗人生!

          趁著快樂的寒假,拋開數(shù)學的三角,扔掉語文的文言,遺棄英語的to do; doing;done,把生物的光合呼吸放在家里,把物理的加速度丟在書包中,把化學的氧化復原保存在課本里!去大自然洗洗肺吧!生活如此多嬌,可別讓考試壓彎你的腰。!

        課前優(yōu)秀演講稿10

        老師、同學們:

          上午好!

          今天我講話的主題是“關愛明天,普法先行”。

          俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

          作為學生的我們,應該做到以下幾點:

          1、養(yǎng)成良好的`行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。

          2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

          3、胸懷寬闊,不因小事激化同學矛盾,如果有矛盾雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑釁性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,甚至是法律的嚴懲。

          同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”在踐行社會主義核心價值觀的今天,任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

        課前優(yōu)秀演講稿11

        大家好:

          我叫龍潤華。今天,我要給大家推薦的書是《白求恩》。

          這本書主要講述了一名加拿大的著名胸外科專家——諾爾曼·白求恩。他從小立志成為像祖父那樣的醫(yī)生,經過幾十年的努力,終于成為頗負盛名的醫(yī)生。

          為了幫助在抗日戰(zhàn)爭時受傷的戰(zhàn)士們,他于1938年從加拿大帶著大批藥品、醫(yī)療器械不顧個人安危,滿懷熱忱,不遠萬里來到中國。在抗日戰(zhàn)爭最艱苦的歲月里,他不辭勞苦,舍已為人,曾連續(xù)69個小時為115名傷員動手術……

          可是在一次手術中,他的左手中指不小心被手術刀割破,遭到了致命的病毒品感染,這位偉大的國際主義戰(zhàn)士因救傷員,而失去了寶貴的.生命。

          雖然白求恩大夫已經離世,可他的精神永遠在我們心中。白求恩在病危時,還惦記著工作、惦記著前方流血的戰(zhàn)士,他無私奉獻的國際主義的精神值得我們永遠學習在今天這么優(yōu)越的條件下,我們過著幸福美好的生活,從小應打好牢固的基礎,認真學好每一門學科,長大為報效偉大的祖國奉獻出自己的力量!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        課前優(yōu)秀演講稿12

        尊敬的老師,敬愛的同學們:

          大家好!

          親情就像迷茫中的路標,指引著你前進的方向;親情,像一盞燈,照亮你該走的人生;親情,就像一杯茶,可以暖和你的心。

          小時候,家庭是一個暖和的家,父母和我住在一起,朦朧中感受到父親的關懷。我難受的時候,家人給我勸慰;快樂的時候,家人祝愿我。

          你用安靜的湖水撫平我內心的起伏;你是家人,家人就是你。你是一個重要的'樞紐,天地萬物都由你細心維護;你是命中注定的緣分,從早到晚,從近到遠,從生到死,恒久相伴;你是家人,家人是你,你是柳絮,你是荷葉,你是荷花。愛,所以你出名字。

          心灰意冷的時候,家庭是給人希望的梅花。當你看到它的時候,你一眼就能克服一切困難;難受的時候,親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了,解決了千千萬萬的苦惱;這就是親情,無論何時何地她都會始終陪著我。

          家庭,像一顆蜂蜜,給你甜甜的味道;親情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困難的時候幫助你;親情,就像一艘船,帶你踏上漫漫征途。

        課前優(yōu)秀演講稿13

        敬愛的老師們、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我要演講的題目是:“不忘國恥,振興中華”。

          當我們每天迎著朝陽走向學校的時候,當我們看著五星紅旗在空中飄揚時,我們不會忘記,在中國近代歷史上,曾經有過一個百年噩夢。那是一段長達近百年的黑暗日子,在那段黑暗的日子里,中華民族受盡了外族的欺凌;在那段黑暗的日子里,中華兒女堅持抗爭,堅強不屈!

          我們的國家如今是多么強大、多么輝煌啊!可是在從前,我們的國家卻是那樣的懦弱:南京大屠殺、圓明園的毀滅、南京條約的簽訂……這些都是國恥!這些都是別的國家對我們的輕視和欺負!每一次恥辱,都讓我們有極大的損失:南京大屠殺我們有30多萬同胞被殺害;圓明園的毀滅更讓我感到無比的憤怒,我們的祖先150多年的成就,是多少代人智慧的結晶!這建筑藝術的精華,就在這么短的時間內被洗劫一空,還被一把大火燒得干干凈凈。如今的圓明園早己全無昔日風彩,叢生的荒草中,只有一兩根殘柱在寒風中孤立著,仿佛還在哭訴著無法抹去的傷痛……

          除了這些,當年的清政府還被迫簽訂了許多的不平等條約,就說這南京條約吧:一張薄薄的紙,就讓我們的香港被迫近百年權屬他人!這些條約難道是我們愿意簽的嗎?當然不是!這些都是別的國家逼我們簽的`!因為當年我們國力衰弱、無力抵抗,所以在他們眼里,我們就成了一塊肥肉,隨意宰割!所以在他們眼里,我們就是出氣筒,就得聽他們的!所以在他們眼中,我們中國根本就不值一提!可現(xiàn)在,我們成立了新中國,經過幾代人的努力,中國強大了!再也沒有人敢小瞧我們了!更沒人敢欺負我們了!1997年7月1日,我們收回了香港,隨后又收回了澳門,一個個租界都是過往云煙了,我們的國家開始高速發(fā)展。目前,我們正處于和平社會,可我們要居安思危,不能忘記了這些歷史,更不能忘記了這些國恥,國家一定要發(fā)展,一定要強大才能不被人欺負!那么祖國今后的發(fā)展靠誰呢?就靠我們21世紀的少年!

          “少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年自由則國自由,少年勝于歐洲則國勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!”正如《少年中國說》中所說:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。”是啊,祖國今后的發(fā)展就靠我們了!魯迅先生曾經說過:“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人!薄麄兪侵袊募沽!一個人只有挺直了脊梁才能夠堂堂正正地活在世上,我們的國家更需要有堅實的脊梁才能屹立在世界的東方!在以前,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁,一切為了救國救民的先輩們是中國的脊梁;而以后,不遠的將來,我們21世界的少年,必將成為中國的脊梁!

          我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚先行者們的不畏困難的精神!

          “不忘國恥,振興中華!”就讓這句話一直留在我們心中吧!讓它時刻督促著我們,好好學習;讓它時刻激勵著我們,天天向上;讓它時刻提醒著我們,奮發(fā)圖強!因為我們是國家的未來、因為我們是國家的希望!我的演講完畢,謝謝大家!

        課前優(yōu)秀演講稿14

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          幾天前,語文課前三分鐘講話時,張婉君講了這么一個故事:

          埃森豪威爾小時候受了一次傷,很小,小到可以忽視。于是他挺著,沒告訴任何人,沒想到三天后,傷勢急劇加重,無法行走,醫(yī)

          生說要截肢,否則有性命之憂。他不肯,還挺著。全家人都陪著他,他的傷最終好轉。文章贊美他的堅忍。說就是因為他能挺住困難,所以才能有之后的'成功。

          可是我不這么認為,固然一定有他出眾的堅強,一定百折不撓,但這個故事不能作為例子。

          首先,有了小傷理當盡快處理,而不是所謂的挺住,扁鵲言,疾在腠理,不治的話,必將深入骨髓,可埃森豪威爾卻不管不顧,任由傷情在惡化卻仍隱瞞,且仍不處理。視自己身體如無物。這種挺住有意義嗎?人們常說預防勝于治療。如果他能及時地告訴家人,或及時地處理傷口,又怎么會有后來醫(yī)生要求的截肢保命?終于,他連走路都不能了。他的家人才終于知道這件事,也請來醫(yī)生處理。醫(yī)生說要截肢,他死活不肯,還逼母親發(fā)誓:不能趁他昏迷時截肢。我就奇怪了,兩害相權取其輕啊!舍一腿而保一命有什么不好?雖然最終病情好轉,但那是一個奇跡,幾率很低,不是每個人都能遇到的。如果每個有類似選擇的人都像他一樣,能活下來的又有幾人呢?

          另外,就是因為他所謂的挺住,幾天時間,所有家人都在他的身邊,提心吊膽。他一個人,讓所有家人為他不眠不休。為他著急!這樣的挺住豈不是太自私了嗎?

          文章的標題是挺住困難。挺住困難是在陷入困境時守住自己的一份希望,從困境中走出,可這個故事能算作挺住困難嗎?開始本來沒什么事,最多算做困境邊緣吧!他的挺住是在朝困境深處走去,越陷越深。在困境沼澤中偶爾有幾塊略微堅硬且高的石頭,他碰巧踩了上去,離開了困境沼澤。這難道能說是他找準了方向走出去的嗎?這也能算是挺住困難嗎?

          當人們處在絕望邊緣時,守住自己的那一份信念不放棄,挺住自己正遭受著的磨難,直至看到耀眼的成功之光,這才是挺住困難!課前三分鐘演講稿

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