競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿【優(yōu)】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來說明：一、為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)？二競(jìng)選上以后，我將怎么做？
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任副班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過副班長(zhǎng)、副副班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的`學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是17個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而驕傲。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以＂法＂治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成＂互幫小組＂，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我活潑開朗，擁有愛心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；我勤學(xué)好問，熱愛集體。今天，我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，來競(jìng)選這個(gè)職位，一方面是為了展示自己的能力，但更多地還是想為班級(jí)做好服務(wù)。
我雖然沒有班長(zhǎng)駕馭全局的氣勢(shì)，但不乏幫襯之才與補(bǔ)臺(tái)之能。咱們班人多事雜，班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過來，如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)，一定會(huì)盡力幫助班長(zhǎng)管理班級(jí)。我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的應(yīng)變能力，面對(duì)班級(jí)的突發(fā)事件，做到：處變不驚、臨亂不慌。我還有較強(qiáng)的`組織協(xié)調(diào)能力，將班干部的積極性調(diào)動(dòng)起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。假如我能當(dāng)選，我將提高自己綜合素質(zhì)，使自己思想品質(zhì)與副班長(zhǎng)的職責(zé)能力相匹配。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這份工作。請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我。請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，不太遙遠(yuǎn)，也不容易，那就是當(dāng)上副班長(zhǎng)。但是，由于一次次的食物，我的夢(mèng)想始終沒有達(dá)成。這一次，我又站到了著踏向成功的臺(tái)階，請(qǐng)大家再信任我一次吧！
上帝對(duì)所有人都是公平的，就看你要不要。我因反應(yīng)太慢，三年級(jí)才知道這個(gè)道理，所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點(diǎn)不怎么好，可在學(xué)習(xí)上卻是匹“黑馬”：前年成績(jī)排在前十，去年超過了好幾個(gè)，就差今年勇奪了。當(dāng)然，我也會(huì)努力去提升我的“四大弱項(xiàng)”。
假如我這次競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我就會(huì)用自己的能了去幫助那些成績(jī)偏差的同學(xué)；將同學(xué)們一視同仁，像往日那樣和睦相處；會(huì)認(rèn)真地把老師的話記進(jìn)腦子里；會(huì)遵守自己所有的承諾……總而言之，言而總之，如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，就會(huì)盡我百分之三百二十的能力去改變自己，創(chuàng)造一個(gè)不一樣的自我。就算我競(jìng)選失敗，也會(huì)盡我百分之兩百的決心去提升自己的`。
哦，差點(diǎn)忘了重點(diǎn)，我的名字叫史冊(cè)，一本書哦！現(xiàn)在，請(qǐng)大家拿起那讓我走向夢(mèng)想的一票，投給我。投我者，我定感激不盡。我相信我一定可以成為副班長(zhǎng)。加油！史冊(cè)！yes！yes！yes！我的演講完了，謝謝！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很高興站在這里來競(jìng)選副班長(zhǎng)。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”，所以今天我很自信的站在了這里！并且副班長(zhǎng)不僅僅只是一個(gè)稱呼，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想.我也相信自己是非常合適的人選，因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為老師、同學(xué)服務(wù).當(dāng)然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個(gè)班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步.在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，我去年已當(dāng)了一年的副班長(zhǎng)，在小學(xué)我也當(dāng)選了長(zhǎng)達(dá)六年的班長(zhǎng)，所以我從中也積累了一些班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn).
眾所周知，班級(jí)的事情都要由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé).所以，如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將和班長(zhǎng)合作管理好班級(jí).所以我會(huì)盡我的能力，做好以下幾點(diǎn)：
1：我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候，充當(dāng)一個(gè)天使，把快樂帶給他們
2：在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，充當(dāng)一位老師，耐心地給他們講解
3：當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)地引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤！
4：做好副班長(zhǎng)應(yīng)盡的任務(wù)，盡到副班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，以身作則，盡心盡力的為班級(jí)服務(wù).
5：我會(huì)多做一些有利于班級(jí)的事情，如果大家對(duì)我有什么不滿的地方，可以向我當(dāng)面提出，我會(huì)改正的.
一個(gè)人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏.不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無知與我無緣.只有那一股子拼勁，為大家，為班級(jí)做事.副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往.既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是副班長(zhǎng)，我就要成為一名領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的'璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力.
如果有幸能當(dāng)上副班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，希望在座各位同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，投我一票.我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級(jí).
請(qǐng)大家信任我，支持我，投上你們這寶貴的一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。
今天我能夠站上這個(gè)講臺(tái)，與大家一起競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)這個(gè)神圣而又光榮的職務(wù)，我感到由衷的榮幸。
拿破侖說得好，“不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵�！蔽抑�，以我的水平、能力，還不足擔(dān)當(dāng)起副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學(xué)服務(wù)的愿望。權(quán)利是誘人的，但我相信我一定能夠把握好它，成為我積極向上的鞭策。當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)成績(jī)始終位于班級(jí)前茅。我認(rèn)為：競(jìng)選班干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。
工作煅煉了我，生活造就了我。是花，我就要開放;是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭，我就要鋪成大路;是副班長(zhǎng)，我就要成為出色的領(lǐng)航員!
假如我競(jìng)選成功，我將嚴(yán)于律己，以身作則。我將全力協(xié)助班長(zhǎng)做好各項(xiàng)班務(wù)工作，與其他班委干部一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合，熱情為全班同學(xué)們服務(wù)。如果我競(jìng)選失敗，我也依然會(huì)以副班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，同時(shí)也會(huì)祝福其他副班長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，相信我、支持我，請(qǐng)投我一票吧!謝謝!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
能與大家相識(shí)是我整個(gè)人生中一件超級(jí)幸福的事，我明白自身的能力不太夠，更是沒有任何一點(diǎn)表現(xiàn)出來讓大家看見，但是我還是希望能夠?yàn)榘嗉?jí)做一些力所能及的事情。再三想過了，我沒有做班長(zhǎng)的能力，但是我有一顆想要為班級(jí)付出的心，所以我在這里向大家競(jìng)選副班長(zhǎng)，希望自己能在之后的協(xié)助班長(zhǎng)的生活里，能收獲到較多的成長(zhǎng)，更能為班級(jí)帶來很多的方便。
在過去的十幾年時(shí)間里，我也僅僅是做過一些紀(jì)律委員或是生活委員這樣的職務(wù)，對(duì)于班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)的工作除了知道一些，卻沒有真正的實(shí)踐過。但大學(xué)生活不就是來鍛煉人，讓我在這里有更多的成長(zhǎng)，所以我才做出決定要為自己做出努力，來競(jìng)選副班長(zhǎng)。我僅僅是競(jìng)選副班長(zhǎng)，其實(shí)是有點(diǎn)害怕自己是完全沒有辦法做好班長(zhǎng)，畢竟自己沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，再者，副班長(zhǎng)與班長(zhǎng)也相差不遠(yuǎn)，我還能從班長(zhǎng)的身上學(xué)習(xí)到不少的知識(shí)，這樣更有助于我的提高。其實(shí)只要是我班級(jí)服務(wù)，什么職位都是可以的，只是我更希望自己能懷抱著這份職務(wù)給我的榮耀感來面對(duì)這個(gè)班級(jí)，那樣我必定會(huì)更有激情，更有責(zé)任感。
副班長(zhǎng)職位的工作基本都是圍繞班長(zhǎng)而展開的，我能做上副班長(zhǎng)就可以為班長(zhǎng)分憂，讓班長(zhǎng)不會(huì)在相當(dāng)繁忙的公務(wù)上沒有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長(zhǎng)和諧共處，相互促進(jìn)，一同進(jìn)步。若是我真的能收獲到大家的信任，讓我如愿當(dāng)上副班長(zhǎng)，那我必定不會(huì)辜負(fù)大家的厚望，定會(huì)為整個(gè)班級(jí)付出自己全部的心血，讓我自己能在這份工作上持續(xù)進(jìn)步，更是讓整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都不斷進(jìn)步。我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)沒有多好，對(duì)于生活技能也不太會(huì)，還有很多東西都是不太懂的，但是只要大家需要我都會(huì)伸出援手，不會(huì)的東西可以學(xué)，不管哪樣的事情都是不可能難倒我的，我都盡力給大家一個(gè)非常開心、快樂的大學(xué)生活。
我知道單單這樣的話語是沒有辦法真正的打動(dòng)大家的，更是不能真正的'讓大家明白我愿意為大家付出的心，不過我還是在此向大家表明，不管我能不能獲得你們的支持，你們都是我最好的同學(xué)、朋友，我都是愿意為大家做事，為班級(jí)做事。就這次的競(jìng)選我是非常的誠(chéng)懇，就是希望每一個(gè)人都能感受到我的真實(shí)情感，并能夠信任于我，我相信未來的自己是能夠真正的承擔(dān)起這樣的一個(gè)職位的，更是能做好自己職責(zé)之內(nèi)該要完成的事，讓大家感受到來自整個(gè)班級(jí)的溫暖，希望大家可以信任我，愿意給我機(jī)會(huì)做到自己能做的事。謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿7
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)，本來這個(gè)學(xué)期我是想競(jìng)選班長(zhǎng)的，但是覺得自己上學(xué)期的副班長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌皇翘�，所以，這個(gè)學(xué)期我決定還是鍛煉一下自己，選副班長(zhǎng)。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是我學(xué)習(xí)成績(jī)好，可以帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)是，我有點(diǎn)粗心，上學(xué)期期末考試，就是因?yàn)槲覜]有細(xì)心，才使第一的'寶座拱手讓給了別人。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。假如我可以在此當(dāng)上副班長(zhǎng)我會(huì)更加盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，更加認(rèn)真幫老師做事，我自己也會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，假如我落選了，我也不會(huì)傷心，因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)诮o我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧，我會(huì)做得更好的！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xxx，初一x班的.副班長(zhǎng)候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。
不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。副班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一x班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫XX，首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也很高興在這個(gè)新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家，這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的，希望大家將來都能成為好朋友，我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。
我從X年級(jí)到X年級(jí)一直是班級(jí)的副班長(zhǎng)，我認(rèn)為副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。副班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我�?毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)人講究中庸之道，而我卻是個(gè)例外，在競(jìng)選副班長(zhǎng)這件事上，我從未猶豫過。
相信經(jīng)過一個(gè)月的相處，大家己或多或少對(duì)我有了一些了解，我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓x。在xx區(qū)二校小學(xué)學(xué)習(xí)中，我也曾擔(dān)任過若干職務(wù)，大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)，小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來越了解、熟知并喜歡我的。
副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候，任何情況下，都可以正確處理好老師交給我的任務(wù)，學(xué)生交給我的責(zé)任。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自己能夠做好。首先，本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)，可以毫不謙虛地說：我具有較高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂＂處變不驚，臨危不亂＂，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能＂忍辱負(fù)重＂。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí)，但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的深厚友情，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。
謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫***。站在這里，我有說不出的激動(dòng)和自豪，因?yàn)檫@學(xué)期我就要競(jìng)選副班長(zhǎng)了!
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是副班長(zhǎng)，就要成為一名出色的副班長(zhǎng)。假如我是副班長(zhǎng)我一定會(huì)管好自己，嚴(yán)格要求自己，為班上出一份力，幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，爭(zhēng)做同學(xué)們的'好榜樣，爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手。假如我沒有競(jìng)選上副班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，這證明我還有許多缺點(diǎn)沒有改正，代表能力不夠，經(jīng)驗(yàn)不夠，大家還不能相信我，不過沒關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把自己變得更加出色。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐其曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任或者那個(gè)職務(wù)!”
最后，還是希望同學(xué)們支持我，相信我，投上這神圣而又寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有幸走上講臺(tái)，我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng)，因?yàn)槲译m無駕駛?cè)值臍馄�，但卻不乏“補(bǔ)臺(tái)之能”。所以，副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)！
我保證做到，在任何情況下，都會(huì)“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長(zhǎng)，我就要做一位出色的副班長(zhǎng)！如果我擔(dān)任到了副班長(zhǎng)，我會(huì)做一下這幾點(diǎn)：
1、以身作則，我會(huì)管理好班級(jí)中的小崗位。
2、團(tuán)結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在《朋友》這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個(gè)好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們小學(xué)的朋友，到了中學(xué)大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對(duì)方困難的時(shí)候，要盡自己最大的能力去幫助對(duì)方，我會(huì)與大家一起，相處好每一位同學(xué)。
3、努力學(xué)習(xí)，李白雖然說過，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來，但是我們千千萬萬不可這么想，我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥，這樣才會(huì)飛的更高。
4、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，也是一名中學(xué)生，中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣，時(shí)時(shí)刻刻都管著我們，所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開，該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)，該玩的`時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了，玩也玩到了，兩全其美，我會(huì)與大家共同努力。
我相信，我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。如果說，我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，如果說我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)后悔，因?yàn)榕^，無怨無悔，沒努力過，終身后悔。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智，使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌！
謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿13
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我活潑開朗，有愛心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助別人；我勤奮好學(xué)，熱愛集體。今天我競(jìng)選副班長(zhǎng)。我在競(jìng)選這個(gè)職位。一方面，我想展示我的能力，但我仍然想很好地為我的班級(jí)服務(wù)。
雖然我沒有班長(zhǎng)駕馭大局的氣勢(shì)，但也不乏“助才”、“補(bǔ)臺(tái)”。我們班事情多，班長(zhǎng)也沒辦法。如果我成為副班長(zhǎng)，我會(huì)盡力幫助班長(zhǎng)管理班級(jí)。我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。我能以我極強(qiáng)的適應(yīng)能力去面對(duì)班級(jí)突發(fā)事件，從而在混亂面前沉著冷靜。我也有很強(qiáng)的'組織協(xié)調(diào)能力，可以調(diào)動(dòng)班干部的積極性，很好地為學(xué)生服務(wù)。如果我能當(dāng)選，我將提高我的綜合素質(zhì)，并將我的思想素質(zhì)與副班長(zhǎng)的職責(zé)和能力相匹配。不僅要進(jìn)步，還要帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)步。
我相信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這份工作。請(qǐng)各位老師同學(xué)相信我，支持我。請(qǐng)投我一票！謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的'好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。
在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，咱們班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、積極進(jìn)取、積極參加校內(nèi)外各種文體活動(dòng)，我為能在這樣活潑向上的班集體感到驕傲！
我認(rèn)為副班長(zhǎng)要協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)，而我以前也當(dāng)過班長(zhǎng)，我覺得我有能力勝任這個(gè)職位。我平常樂于助人，在同學(xué)遇到困難時(shí)主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難；我也是老師的.小助手，幫老師發(fā)作業(yè)，幫班級(jí)布置展板，這些看似簡(jiǎn)單的小事，但卻很重要；我還與同學(xué)友好相處，同學(xué)借書，我沒有拒絕，也沒有因?yàn)橐恍┬∈露屯瑢W(xué)鬧不愉快。
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我將認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，并與其他班干部管好班級(jí)，使班級(jí)工作有序進(jìn)行，讓五（5）班成為年段最優(yōu)秀，讓其他班級(jí)向我們看齊。這樣，老師將不再那么辛苦，天天能有好心情。
老師、同學(xué)們，請(qǐng)大家信任我，支持我，投我一票！
謝謝大家！
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