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教育競聘演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的教育競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育競聘演講稿1
我競爭的是教育技術(shù)處副主任職位，下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。 一，工作經(jīng)歷和業(yè)績 1994年，我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后，被分配到原安廣師范學(xué)校工作。1995年9月，任校長辦公室干事，主要負(fù)責(zé)公文起草和計算機(jī)管理工作。98年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護(hù)及計算機(jī)教學(xué)工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的實踐與思考》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的實踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時還參與了國家“九五”重點(diǎn)課題《校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。 20xx年，我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)安全管理、全校計算硬件的維修維護(hù)、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護(hù)等工作。在完成本職工作的同時，還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨(dú)立運(yùn)行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中，我一貫地堅持謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實、不計個人得失的工作作風(fēng)。 為了提高網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的專業(yè)水平，確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班，獲得了“美國尤力專用服務(wù)器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的.“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證”。 上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。 二、工作目標(biāo) 為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)行。目前，我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng)：在硬件方面，校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通；校外實現(xiàn)了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境，早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué)，最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅實基礎(chǔ)。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。
1、強(qiáng)化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和未來教育技術(shù)的科研能力。
2、加強(qiáng)各科信息采集員的管理，提高信息質(zhì)量和數(shù)量，同時配備相應(yīng)考評制度，激勵刺激用戶，從而提高信息的利用率，為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。
3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院未來的資源庫建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發(fā)經(jīng)濟(jì)適用的管理軟件：如：電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化，科學(xué)化、提高管理水平和效率。
5、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深入開展。
6、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。
7、為了全面推動松原教育的發(fā)展，設(shè)計構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地，為學(xué)生提供實踐機(jī)會，使他們在以后激烈的市場競爭中更具實力，為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會效益。 如果我能得到大家的信任，被聘任為該職位，我一定不遺余力地為做好上述工作貢獻(xiàn)自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”，憑借對這一教育改革的制高點(diǎn)的占有，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，盡快使我校從困境中走出來，進(jìn)而帶動松原教育的發(fā)展。
教育競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先非常感謝校黨委給我們一次展示和學(xué)習(xí)的機(jī)會！今天我要競聘的崗位是繼續(xù)教育學(xué)院副院長。
下面我從個人情況、競聘優(yōu)勢和工作設(shè)想三個方面進(jìn)行匯報。
我叫xxx，年出生，中共黨員，年畢業(yè)于航空大學(xué)，材料加工工程專業(yè)，碩士研究生，同年到我校機(jī)電系模具專業(yè)工作至今。
一、競聘優(yōu)勢
1、示范校建設(shè)過程中積累的經(jīng)驗，我全程參與了示范校模具專業(yè)申報及建設(shè)工作，參與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及人才培養(yǎng)方案制定、參與模具數(shù)控實訓(xùn)中心及絡(luò)平臺建設(shè)，并負(fù)責(zé)一門優(yōu)質(zhì)核心課。在國家共享資源庫建設(shè)中，參與一門課程的資源開發(fā)。所以，我對國內(nèi)外高職教育辦學(xué)模式、課程建設(shè)的方法和理論比較了解。示范校建設(shè)期間所積累的經(jīng)驗可借鑒到繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展中。
2、具有較強(qiáng)科、教研能力。先后主持完成了2項校級課題，與沈陽職院共同完成1項遼寧省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、參與完成1項教育廳科研成果，共發(fā)表8篇教科研論文，其中2篇在中文核心期刊，主編1部高等教育“十一五”規(guī)劃教材，參編4部教材。7年來，我先后4次年度考核優(yōu)
3、具備扎實的教學(xué)管理、學(xué)生管理能力。多年來勤勤懇懇工作，曾任系教學(xué)辦干事及兼職輔導(dǎo)員。熟悉系部的教學(xué)組織、管理、教學(xué)質(zhì)量評估、考務(wù)、學(xué)生日常管理、就業(yè)等工作。幾年的歷練，使我能夠從全局的角度去思考和處理問題，所以我能夠協(xié)調(diào)繼續(xù)教育學(xué)院的教學(xué)管理及學(xué)員管理工作。
4、具有較強(qiáng)的對外交流能力。在專業(yè)建設(shè)及學(xué)生就業(yè)過程中與企業(yè)保持密切聯(lián)系，同時連續(xù)3年被特聘為全國職業(yè)技能大賽模具組裁判員，與國內(nèi)兄弟院校間聯(lián)系緊密，較強(qiáng)的人脈關(guān)系有助于繼續(xù)教育學(xué)院對外的交流及宣傳。
二、工作設(shè)想
其實繼續(xù)教育學(xué)院多年來，在交通系統(tǒng)的資格證書考試、培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、自考等方面基礎(chǔ)非常雄厚。如果競聘成功，我將協(xié)助院長與書記在以下幾方面開展工作：
1、開拓其他行業(yè)資格證書考試，開展面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展的社會培訓(xùn)。
2、開展繼續(xù)教育學(xué)院的.資源庫建設(shè)，抓住教育部提出的“高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地”建設(shè)的契機(jī)，開展教學(xué)方法、課程體系改革。
3、擴(kuò)大成人教育規(guī)模，開展獨(dú)立辦學(xué)與招生工作，利用我校各系部資源優(yōu)勢，開發(fā)自主的遠(yuǎn)程教育及培訓(xùn)工作。
4、開發(fā)教師能力提升功能模塊，為我校教職工的深造提供便利條件。加強(qiáng)與對外交流合作處、發(fā)展研究中心等部門合作，積極開展國際交流，汲取國、國外名校的成人教育經(jīng)驗。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和朋友們，請給我一次機(jī)會，我有信心在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在大家的幫助下，實現(xiàn)上述工作設(shè)想。當(dāng)然，參與這次競聘的過程本身就是一次自我鍛煉的過程。不管結(jié)果如何，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，祝大家身體健康，工作順利，請大家支持我，謝謝！
教育競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評為、各位同仁：
大家好！
今天，非常高興能站在這里演講，競選招生辦科員的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持！
我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有：
一、本人熱愛本職工作，有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身
精神，有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作，并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，無論是教學(xué)還是管理，我都立足于本職，本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，為老師教學(xué)服務(wù)的思想，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報，本人先后被評為區(qū)先進(jìn)教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。
二、本人熟悉招生辦工作，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
本人在18年的工作中，先后在學(xué)校教務(wù)處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作，并多次在其中負(fù)主要責(zé)任，有一定的`組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)當(dāng)一面的管理能力。
三、本人具有先進(jìn)的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。
在教學(xué)期間，本人對于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入，有較為深刻的理解；同時，還具體負(fù)責(zé)過學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作，并獲得區(qū)信息化先進(jìn)集體稱號，對信息技術(shù)的應(yīng)用有獨(dú)到的研究，能較好的服務(wù)于招生辦的各項工作，在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。
四、本人對自己要求嚴(yán)格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢。
多年來，我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng)，與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處，熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人，在群眾中有較高的威信，工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。
基于上述優(yōu)勢，我競選招生辦科員這一崗位。
如果競選成功，這是大家對我工作的認(rèn)可，我覺得不是一種榮譽(yù)，而是一種職責(zé)，更是一種信任。為了履行好這一職責(zé)，我將努力做到：
一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，樹立堅定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力；另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力更新教育理念，招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門，對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時，招生辦又是一個服務(wù)機(jī)構(gòu)，必須對先進(jìn)的教育理念有所了解，這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。
二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭做到：腦勤，把思考與實踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中的得與失，讓反思成為習(xí)慣，使得各項工作有條不紊的開展；腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽取他們的建議，并把好的建議運(yùn)用到招生考試中，做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位，熱情為每一個考生服務(wù)；耳勤，廣泛聽取老師、考生的意見，真心實意地為學(xué)校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚；手勤，多一點(diǎn)工作的反思，再多干實干之余，多多拿出時間記錄自己的反思與心得，做一個善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。
如果我競選成功，我將在局領(lǐng)導(dǎo)和招生辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，與同事們認(rèn)真配合，力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓人民放心。
同時，我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我將以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力完善自我，實現(xiàn)自身價值的增值，我將與大家一起，努力為ｘｘ教育的進(jìn)一步繁榮貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
教育競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我競聘演講的題目是“學(xué)習(xí)無止境，進(jìn)步是追求”。
今天我站在這里，心情非常復(fù)雜。在為能有這樣一個機(jī)會感到慶幸的同時，也為自己的優(yōu)勢或?qū)嵙Ω械降讱獠蛔恪?/p>
在準(zhǔn)備競聘過程中，很多人告訴我說：你有很多優(yōu)勢，比如你正值而立年華，也具有本科學(xué)歷，正好符合干部選拔的“硬件”；我認(rèn)為與我歲數(shù)相當(dāng)，學(xué)歷相近者大有人在。也有人說：你能歌善舞，能主持會演講，至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上；我認(rèn)為，這些都是業(yè)余的愛好，與優(yōu)勢關(guān)系不大。還有人告訴我說：你具有組織協(xié)調(diào)與管理能力，從中學(xué)到大學(xué)一直是班級和學(xué)校的學(xué)生干部，早在大學(xué)時期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨。不錯，我的確組織、策劃過許多的活動，有的還很有影響；也曾經(jīng)擔(dān)任過多年的學(xué)生“領(lǐng)導(dǎo)”，這些在我看來，都是一個積累能量的機(jī)會，一個能力提高的過程，一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢的.話，也很勉強(qiáng)。
其實，我的優(yōu)勢在于善于學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，追求進(jìn)步，永不滿足。
不論是小學(xué)、中學(xué)還是在金專就讀，我始終保持著勤學(xué)好問，刻苦努力的良好學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。特別是在金專三年，我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融理論和相關(guān)技能，還自學(xué)了當(dāng)代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識。不僅專業(yè)成績優(yōu)秀，而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面發(fā)展。當(dāng)時全校4500多人，入黨積極性都很高，加之吸收黨員的名額有限，競爭十分激烈。由于我勤奮好學(xué)，爭優(yōu)創(chuàng)先，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，終于出類拔萃，脫穎而出，在畢業(yè)前夕實現(xiàn)了自己的愿望，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
參加工作后，面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn)，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯學(xué)善學(xué)的好傳統(tǒng)，繼續(xù)追求新的進(jìn)步。于是，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向書本學(xué)，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中提高，很快熟悉了新業(yè)務(wù)，適應(yīng)了新崗位，掌握了新技能，也取得了新的進(jìn)步。由我負(fù)責(zé)的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先，而且由我組織設(shè)計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣，對促進(jìn)全省人事教育的規(guī)范化、科學(xué)化管理做出了積極貢獻(xiàn)。與此同時，我還通過自學(xué)獲得了湖南財經(jīng)學(xué)院金融專業(yè)本科學(xué)歷，獲得了經(jīng)濟(jì)師中級職稱任職資格。
可以說，我今天之所以能勇敢地站在這里，接受各位領(lǐng)導(dǎo)的考驗與評判，除了許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的鼓勵等因素以外，對學(xué)無止境的認(rèn)識和追求進(jìn)步的信念是我最大的動力源泉。
對我來說，參加這次競聘，既是接受檢驗的機(jī)會，更是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的平臺；可能是新的機(jī)遇，更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了，學(xué)習(xí)條件會更好，學(xué)習(xí)領(lǐng)域會更寬，承擔(dān)的責(zé)任會更大，回報領(lǐng)導(dǎo)、同事多年關(guān)愛的機(jī)會也更多，當(dāng)然是一種進(jìn)步。失敗了，看到了自己的不足，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感，我認(rèn)為也是一種進(jìn)步。古人云：“不可以一時之得意而自夸其能，也不可以一時之失意而自墜其志”。作為這次競聘的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功，但我決不回避失敗，無論成敗與否，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，一如既地往勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！我的演講完了，謝謝大家！
教育競聘演講稿5
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今天，我走上演講臺，心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰(zhàn)自我，展示自我的大好時機(jī);二是要感謝全體同志們對我一直以來的關(guān)心、信任和支持。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你�！苯裉�，我參加這次競聘正是為推動我無比熱愛的事業(yè)而來。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我擁護(hù)改革，渴望競爭。此刻，我站在這里，以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的評判和選擇。
在這里請讓我簡要回顧和介紹一下我的成長歷程，1974年12月我出身于一個軍人家庭。在高中期間，我曾被評為、市級和省級三好學(xué)生各一次，兩次參加全國中學(xué)生作文大賽被評為全國一等獎，94年考入上海旅游學(xué)院賓館管理師資專業(yè)，97年6月在校加入中國共產(chǎn)黨，同年畢業(yè)后到培訓(xùn)中心參加工作，先后在辦公室和教務(wù)科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬名機(jī)關(guān)干部下鄉(xiāng)幫助災(zāi)區(qū)重建家園發(fā)展經(jīng)濟(jì)工作組，并被評為“先進(jìn)個人”和“優(yōu)秀黨員”。99年起到吉偉賓館辦公室任辦公室主任。xx年6月任井岡山映山紅賓館任總經(jīng)理助理。xx年4月至xx年11月在吉偉賓館任副總經(jīng)理。在賓館工作的這段時間也多次被評為先進(jìn)工作者;xx年11月起回中心在培訓(xùn)二科工作，并兼任了工會委員和辦公室的信息員。目前是大學(xué)本科學(xué)歷，助理經(jīng)濟(jì)師職稱，中共黨員。
今天我競爭的崗位是絡(luò)教育培訓(xùn)科副科長，理由有以下三點(diǎn)：
一是，多年的工作經(jīng)歷積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗和鍛練了我多種能力。
我有12年的基層一線業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷，在辦公室從事過6年多的文字工作與綜合管理工作，有五年的培訓(xùn)科工作經(jīng)歷。簡單的成長歷程，短短的12年工作時間，相對于在座的資深的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事來說是微不足道的，但對于我來說，卻是令我受益匪淺，終身難忘的。我常這樣想，是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及同事們的關(guān)心與幫助，我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動力，才能報答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關(guān)愛。
二是，我認(rèn)為有利于提高自己的`綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自已。因為工作的需要，工作崗位多次變動，這對于我人生閱歷的增長和工作能力的提高都是難得的機(jī)會。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越能夠增長新知識，開拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲，已過而立之年，對于從事培訓(xùn)工作來說我有年輕人精力充沛的優(yōu)勢，也具有一些中年人不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁，而最重要的一點(diǎn)是，我能全身心地投入我所熱愛的工作。這些，都使我對絡(luò)教育培訓(xùn)科的工作充滿激情與自信。
第三，多年的培訓(xùn)工作和相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)，我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢，使我更加適合這個崗位。
我深知格教育培訓(xùn)科的作用和職能，通過學(xué)習(xí)和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略，具備了相應(yīng)的綜合能力，在處理日常工作中，發(fā)揮了積極作用。首先我具備扎實的電腦使用知識和操作技能，93年高中時我就學(xué)習(xí)使用電腦，并熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術(shù)，在大學(xué)期間掌握了word和excell的相關(guān)操作技能，早在95年我就獲得了上海市計算機(jī)一級證書。xx年在南京參加了國家旅游局舉辦的全國旅游行業(yè)賓館辦公室主任學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，其中也有賓館后臺管理的相關(guān)學(xué)習(xí)，并獲得了畢業(yè)證書，而且中心的攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、投影儀等電子產(chǎn)品我均能熟練操作使用;去年3月起擔(dān)任中心的信息員后全年在上發(fā)表信息40余件，其中多篇信息被國家發(fā)改委培訓(xùn)中心轉(zhuǎn)載，信息發(fā)布量與xx年同比增加了3倍。此外在10年和11年，在中心由我所撰寫起草了報告和文件也有10余篇之多。其中與中心絡(luò)教育培訓(xùn)工作相關(guān)的報告和文件均由我主筆起草，特別是起草干部教育培訓(xùn)頁設(shè)置計劃書時我查閱了大量資料，積累了大量素材，這使我對這項工作更有信心。
教育競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：大家好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講。今天，我競聘的職位是心理健康教育中心主任。
我是1992年參加工作，在特殊教育學(xué)校工作的16年里，培養(yǎng)了我的愛心、耐心和責(zé)任心。來密州路學(xué)校的5年里養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生的工作作風(fēng)。工作21年來，我越來越感覺到教育是塑造師生心靈的工程，心理化教育是幸福教育的根本。
我競聘此職位的自信心來自于以下三點(diǎn)：
一、非常熱愛小學(xué)生心理健康教育工作。加入諸城市青少年教育發(fā)展研究中心已經(jīng)三年，一直堅持著小學(xué)心理健康教育工作方面的學(xué)習(xí)。
二、XX年下半年我考取了國家三級心理咨詢師資格證書，參加了諸城市心理健康教育課堂教學(xué)大賽，榮獲諸城市心理健康教育課堂改革優(yōu)秀教師。
三、XX年暑假我參加了為期三天的哈佛心理學(xué)博士岳曉東和應(yīng)力教授的心理專家培訓(xùn)課程。XX年暑假在xx學(xué)校聽取了心理學(xué)專家宋廣文教授的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》解讀，并去濰坊參加了為期兩天的“中小學(xué)心理健康教育骨干教師培訓(xùn)”。培訓(xùn)期間，省心理健康教育教研室張玲玲主任為我們做了詳細(xì)的工作指導(dǎo)，還觀看了一節(jié)優(yōu)質(zhì)心理健康教育課錄像，我榮幸代表諸城小學(xué)參訓(xùn)教師做了觀課發(fā)言。
這次競聘如果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，我一定不負(fù)眾望，盡心盡力做好學(xué)校的'心理健康教育工作，用心理學(xué)知識和技術(shù)提高我們教師的職業(yè)幸福感，讓學(xué)生享受到幸福的教育。
對于我校的心理健康教育工作我有如下三方面想法：
一、積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，建立健全心理健康教育各項工作制度，創(chuàng)新出我校的心理健康教育工作特色。
二、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校專、兼職心理健康教育教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓展工作思路，使心理健康教育為幸福教育服務(wù)。
三、上好心理健康教育課，從人文角度落實育人工作，從而促進(jìn)班主任管理工作的高效和長效健康發(fā)展。
以上粗淺見解，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正，感謝大家的聆聽！
教育競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
大家好！
今天，非常高興能站在這里演講，競選招生辦科員的職位。此時此刻，我衷心感謝教育局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持！我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有：
一、本人熱愛本職工作，有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作，并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，無論是教學(xué)還是管理，我都立足于本職，本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，為老師教學(xué)服務(wù)的思想，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報，本人先后被評為區(qū)先進(jìn)教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。
二、本人熟悉招生辦工作，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中，先后在學(xué)校教務(wù)處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作，并多次在其中負(fù)主要責(zé)任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)當(dāng)一面的管理能力。
三、本人具有先進(jìn)的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的.應(yīng)用。在教學(xué)期間，本人對于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入，有較為深刻的理解；同時，還具體負(fù)責(zé)過學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作，并獲得區(qū)信息化先進(jìn)集體稱號，對信息技術(shù)的應(yīng)用有獨(dú)到的研究，能較好的服務(wù)于招生辦的各項工作，在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。
四、本人對自己要求嚴(yán)格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢。多年來，我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng)，與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處，熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人，在群眾中有較高的威信，工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級�；谏鲜鰞�(yōu)勢，我競選招生辦科員這一崗位。
如果競選成功，這是大家對我工作的認(rèn)可，我覺得不是一種榮譽(yù)，而是一種職責(zé)，更是一種信任。為了履行好這一職責(zé)，我將努力做到：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)……
教育競聘演講稿8
一、個人主要工作經(jīng)歷：本人學(xué)歷：79年—83年在白城地區(qū)教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)中文專業(yè)，83年大專畢業(yè)。調(diào)入學(xué)院后，94年—97年在東北師范大學(xué)函授中文專業(yè)漢語言文學(xué)系。97年4月份本科畢業(yè)。
二、主要工作業(yè)績
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93年以來為各級各類培訓(xùn)班講授14門課程，共計680學(xué)時。具體課程有《現(xiàn)代漢語》、《中學(xué)語文教學(xué)法》、《外國文學(xué)0》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《小學(xué)思維發(fā)展心理學(xué)》、《職業(yè)技術(shù)教育心理學(xué)》、《幼兒教育心理學(xué)》、《寫作與評改》、《實用文寫作訓(xùn)練》、《創(chuàng)新教育》、《學(xué)習(xí)策略》、《科技講座》等。
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承擔(dān)兩項國家級課題，兩項省級課題研究。
1、國家教委“九五”課題：制定區(qū)域職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃的個案研究，于20xx年結(jié)題.
2、面向21世紀(jì)小學(xué)生應(yīng)具備的`勞動技能，素質(zhì)及相應(yīng)的落實對策研究。即將結(jié)題，（國家級課題研究）
3、省級“試行二、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題，99年獲二等將。
4、省級《“四自”教學(xué)模式探索》課題99年獲二等獎。
�。ㄈ┱撝�2、參編11本書：《當(dāng)代教育新視野》、《學(xué)習(xí)策略的理論與實踐》， 《中小學(xué)教學(xué)管理基礎(chǔ)》、《中學(xué)勞動技術(shù)》教材和教參，《小學(xué)勞動》教材和教參，《當(dāng)代小學(xué)教師游記選萃》、《中學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》讀本。
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1、組織開展市、省級優(yōu)質(zhì)課評選，教學(xué)基本功競賽，教學(xué)能手平和教學(xué)新秀評選 活動，培養(yǎng)出省級新秀能手50多人。
2、協(xié)助省職教分院召開省級教研會3次。主持召開市級教研會8次。
3、深入基層搞業(yè)務(wù)講座6次，內(nèi)容為《改革教法，提高質(zhì)量》、《專業(yè)課教學(xué)模式探索》
4、98年組織成立了松原市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會。
5、組織了松原市勞動技術(shù)課教師特殊能力競賽活動。
6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動。
（五）表彰
1、93年、98年、20xx年均被省教育學(xué)院評為職業(yè)教育優(yōu)秀教研員。
2、99年被評為綜合化。
3、98年被國家教育部基礎(chǔ)教育司評為全國勞動教育先進(jìn)工作者。
4、98年、99年獲省級職業(yè)中學(xué)教師技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
5、20xx年被評為市級優(yōu)秀黨員和院級先進(jìn)女教工。
三、擬職能設(shè)想：
�。ㄒ唬┪沂新殬I(yè)學(xué)�，F(xiàn)狀：
我市高職15所，專業(yè)課教師300多人，高職在校生800多人。
（二）職業(yè)學(xué)校存在向題 ：
1、職業(yè)學(xué)校生員短缺。
2、專業(yè)課實驗實習(xí)基地短缺，使理論和實踐結(jié)合受很大影響。
3、專業(yè)課設(shè)置不適合當(dāng)前社會發(fā)需要。
4、缺少一專多能、有一技之長的專業(yè)課教師隊伍。
�。ㄈ┟鎸ΜF(xiàn)狀應(yīng)開展如下工作：
1、協(xié)同市教育局職教科，做好中等職校的招生工作，為增強(qiáng)吸引力，加強(qiáng)職業(yè)高中對口升學(xué)管理。
2、拓展農(nóng)村初中辦學(xué)方向，由農(nóng)村初中以升學(xué)為主逐漸轉(zhuǎn)變到為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會服務(wù)、同時兼顧升學(xué)軌道上來。
3、加大在農(nóng)村初中開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)課宣傳力度，使各縣（區(qū)）教育局和學(xué)校都在思想上認(rèn)識上、達(dá)到充分重視，從而出臺政策。
4、搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師教育理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使之觀念更新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、指導(dǎo)各縣（區(qū)）示范校開好現(xiàn)場會以點(diǎn)帶面，典型引路。開展多種教研活動，以作用爭地位，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師待遇。、
6、高職加快資源共享之路，加快合作步伐，如電大、農(nóng)專合并，從而更好地發(fā)揮實驗實習(xí)基地作用。
職業(yè)教育教研競聘演講詞
教育競聘演講稿9
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
我是xxx，xxx年出生，現(xiàn)年xx歲。今天我要競聘的是教育技術(shù)處副主任職位，下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績以及工作設(shè)想。
一、工作經(jīng)歷和業(yè)績
年，我于白城師專教學(xué)系畢業(yè)后，被分配到原安廣師范學(xué)校工作。年9月，任校長辦公室干事，主要負(fù)責(zé)公文起草和計算機(jī)管理工作。年我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理和硬件維修維護(hù)及計算機(jī)教學(xué)工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發(fā)表了《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)發(fā)的實踐與思考》、《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)教學(xué)軟件簡說》等文章。其中《多媒體網(wǎng)絡(luò)型MCAI系統(tǒng)開發(fā)的實踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網(wǎng)站。同時還參與了國家“九五”重點(diǎn)課題《校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的開發(fā)與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數(shù)圖象與性質(zhì)》、《教學(xué)決策系統(tǒng)》等軟件分別獲得了一、二等獎。
年，我承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與網(wǎng)絡(luò)安全管理、全校計算硬件的維修維護(hù)、校園一卡通管理系統(tǒng)的安裝維護(hù)等工作。在完成本職工作的同時，還承擔(dān)了教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)、校園網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化、開發(fā)以及我校在北大附中網(wǎng)校上獨(dú)立運(yùn)行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發(fā)工作。在整個工作中，我一貫地堅持謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實、不計個人得失的工作作風(fēng)。
為了提高網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的專業(yè)水平，確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的`校園網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)班，獲得了“美國尤力專用服務(wù)器認(rèn)證”和中央電教館頒發(fā)的“校園網(wǎng)絡(luò)管理資格認(rèn)證”。
上述工作經(jīng)歷及工作成績?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)行。目前，我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng)：在硬件方面，校內(nèi)實現(xiàn)了科科通、人人通、院院通；校外實現(xiàn)了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境，早日實現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué)，最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅實基礎(chǔ)。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開展工作。
1、加強(qiáng)各科信息采集員的管理，提高信息質(zhì)量和數(shù)量，同時配備相應(yīng)考評制度，激勵刺激用戶，從而提高信息的利用率，為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。
2、強(qiáng)化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅實的技術(shù)保證和未來教育技術(shù)的科研能力。
3、結(jié)合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發(fā)經(jīng)濟(jì)適用的管理軟件：如：電子排課系統(tǒng)、附中課堂實錄自動管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測評、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)和管理法制化，科學(xué)化、提高管理水平和效率。
4、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院未來的資源庫建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
5、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。
6、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深入開展。
7、為了全面推動松原教育的發(fā)展，設(shè)計構(gòu)建松原教育信息中心網(wǎng)站。同時還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地，為學(xué)生提供實踐機(jī)會，使他們在以后激烈的市場競爭中更具實力，為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會效益。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
教育競聘演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
首先我衷心感謝部務(wù)會給我們提供了這個機(jī)會。很高興今天能參加這次競聘上崗。報名之前，我也曾度德量力，思慮再三，決定競聘干部教育科長崗位。借此機(jī)會，講三句話。
一、第一句話就是心里話，即我為什么要競聘干部教育科長崗位。理由有三：一是有基礎(chǔ)，曾經(jīng)在干教科工作過一段時間，應(yīng)該說還是熟悉干部教育工作；二是有思考，我撰寫的《加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下的干部教育培訓(xùn)工作》，曾經(jīng)獲得省干部教育研究會所頒發(fā)的二等獎，對干部教育工作還是做過比較深的研究；三是有效果，除完成市干教領(lǐng)導(dǎo)小組安排的工作任務(wù)外，重點(diǎn)協(xié)助市委黨校完成了體制評估工作，并且關(guān)系還處理得比較好。
二、第二句話就是實在話，即我競聘的優(yōu)勢。我想結(jié)合近年來的工作和思想情況，給自己作個評價。主要體現(xiàn)在“四不”，即不糊涂，不偷懶，不出錯，不抹黑。
1、不糊涂自擔(dān)任干部監(jiān)督科長，尤其是兼任市問責(zé)辦常務(wù)副主任以來，我深感肩上的擔(dān)子重，壓力大，領(lǐng)導(dǎo)的要求高，干部群眾的期望值更高，真的'有一種如履薄冰之感，容不得半點(diǎn)松懈和失誤。而問責(zé)工作又是一個新生事物，許多工作需要在實踐中摸索，在工作中創(chuàng)新，在是與非中甄別。 不干不行，亂干更不行。它必須在法律和紀(jì)律允許的范圍內(nèi)活動，不能為所欲為。為此，我每策劃一次行動，做一個個具體的事情，都是堅信“凡事預(yù)則立”，“三思而行”，進(jìn)行立體全方位思考，然后再付諸實施。一年來，所進(jìn)行的集中行動和本科室的工作還是沒有打亂仗，可以說是有條不紊地進(jìn)行著，從而保證了問責(zé)工作的有序、整體、穩(wěn)步推進(jìn)。
2、不偷懶 在工作中，本人
秉承“勤能補(bǔ)拙”的古訓(xùn)，“少講多做”，堅持身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，積極全身心投入到本職工作、中心工作、點(diǎn)上工作中。年初，牽頭承辦了2月8日的問責(zé)工作動員大會，起草了《沅江市機(jī)關(guān)工作人員有錯無為問責(zé)辦法》（試行）和熊部長的《問責(zé)辦法》解讀。策劃、組織和參與了集中行動7次�；私鼉蓚�月的時間，協(xié)助其他單位督促檢查，算作“挑水”：一是參與了市優(yōu)辦組織的行風(fēng)測評；二是市紀(jì)委牽頭、兩辦具體組織的當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作的檢查；三是市政府辦組織的上半年重點(diǎn)工作點(diǎn)評前的督查。中心工作主要有三項：一是協(xié)助干部人才科進(jìn)行了一些考察工作；二是搞了一個星期的防汛督查；三是參與了全市性的正科級單位的在編在崗情況督查。點(diǎn)上工作去得比較少，但還是比較關(guān)注。一方面對南大膳鎮(zhèn)的班子成員、中層骨干和部分老同志代表進(jìn)行了走訪；另一方面為曉樂村辦了幾件實事，爭取了硬化村級公路指標(biāo)6.5公里、沼氣池50個和改廁計劃300個。另外，策劃了該村的外地富人、名人聯(lián)誼會，可望5－8萬元的收入。
3、不出錯 “工作上不出差錯，莫把話把別人講”是我一貫追求的工作目標(biāo)和堅守的原則。我經(jīng)常同科室的同志講，我們已站在風(fēng)口浪尖上，不能有絲毫閃失。否則，將“了不得難”，導(dǎo)致無可收拾的局面。唯有扎扎實實、認(rèn)認(rèn)真真把握好工作的每一個細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)，一步一個腳印，方能立于不敗之地。
一是從源頭抓起，規(guī)范工作程序。制定了市問責(zé)辦及其宣傳受理組、協(xié)調(diào)處理組的工作職責(zé)，每個崗位的工作職責(zé)，出臺了問責(zé)工作流程圖、受理制度、審批程序，并制作了受理登記表、投訴摘報、問話筆錄、誡勉談話記錄、函詢通知書、案件移送通知書、舉報投訴批轉(zhuǎn)通知書、送達(dá)回證、問責(zé)決定書等相關(guān)文書。
二是立足高標(biāo)準(zhǔn)，把住每道關(guān)口。一方面對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作或批示件都認(rèn)真落實，周密安排，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)不走樣；另一方面對本科室的所有文書、文件、材料、簡報、通報等嚴(yán)格把關(guān)，應(yīng)該說，還是沒出什么“叉符子”。
三是加強(qiáng)管理，規(guī)范科室人員行為。年初制定了嚴(yán)格的工作紀(jì)律，致力于打造一支嚴(yán)于律己、公道正派、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守秘密、聽從指揮的過得硬、叫得響、拿得出的“鐵軍
4、不抹黑 在組織部工作不嚴(yán)格要求自己不行，在問責(zé)辦工作不嚴(yán)以律己更不行。必須時時、事事、文章處處嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行，樹立市問責(zé)辦“標(biāo)桿”形象。在有些人看來，我們是在搞別人的“畫符子”，成了“眾矢之的”（不曉得是“的”還是“敵”）。自己不硬，難以服眾。為此，我經(jīng)常警醒和告誡自己：不能給問責(zé)辦抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大腦中，裝入了“殺毒”軟件，只有經(jīng)常進(jìn)行“殺毒”，才能保證大腦的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，增強(qiáng)自身的“免疫力”。實事求是地講，在這方面，我還是講得話起的！
三、第三句話就是希望的話，就是對將來工作的設(shè)想。權(quán)當(dāng)作先開一張空頭支票。假如能夠競聘上干部教育科長，我將以《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》為準(zhǔn)繩，緊密結(jié)合沅江實際，創(chuàng)造性地開展工作，把我市干部教育工作推上一個新臺階。
教育競聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
我很榮幸趕上了公司這次“一講兩推”選拔干部人事制度改革，面對一個嶄新挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了一個公平競爭的機(jī)會。我非常自豪地深切感觸到我們公司改革前進(jìn)的步伐，以這種公平、公正、公開的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才。
我1996年由玉田一中應(yīng)征入伍，1998年復(fù)員后分配到公交總公司，先后在總公司票務(wù)處，鳳凰出租安全科，稽查大隊基層工作，xx年5月至今先后在媒體處，稽查大隊擔(dān)任副處長職務(wù)。在這期間我先后完成了高等教育自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)與行政管理專業(yè)專科和中央黨校函授法律本科的學(xué)業(yè)，獲得畢業(yè)證書。
競爭優(yōu)勢：
在這次競聘中我選擇的是“安全教育處處長”的職位，安全教育處是我公司改革后，由安全處剝離事故處理而新成立的一個處室，具有挑戰(zhàn)性的同時也有很大的充分發(fā)揮個人才能的空間。我愿意面對這種挑戰(zhàn)，也希望有機(jī)會展示自我。我的優(yōu)勢：一是我有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，堅持原則是我一貫的'工作風(fēng)格。二是年輕好學(xué)，要求上進(jìn)，作為一名總公司目前最年輕的中層副職，我有更加充沛的精力和體力來把信送給加西亞。三是我經(jīng)歷了《道路安全交通法》由則轉(zhuǎn)法的教育過程，在這期間我在職委培的也正好是法律專業(yè)，所以對《道路安全交通法》學(xué)習(xí)的很深刻。在稽查大隊的日常檢查工作中，我發(fā)現(xiàn)了《稽查條例》對營運(yùn)安全問題上的不足，所以在XX年由我負(fù)責(zé)重新修定《稽查條例》時，我向大隊長建議把營運(yùn)安全部分納入其中，使得現(xiàn)在的營運(yùn)安全有了監(jiān)控，教育和處罰依據(jù)。也使得我們目前營運(yùn)中司機(jī)違章現(xiàn)象有了大幅降低。
工作設(shè)想:
我認(rèn)為安全教育處涉及的工作應(yīng)該有以下幾個方面：
一、把“安全發(fā)展”的科學(xué)理念通過安全生產(chǎn)落實到實處。
二、按照"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針，加強(qiáng)安全管理。
教育競聘演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，水利局這個集體為每一個同志，尤其為我們年輕同志營造了良好的成長環(huán)境，提供了展示個人才華的空間。在此感謝局黨組給我們提供的這次公開、公正、公平競爭的機(jī)會，更給了我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)的機(jī)會。
這次我競聘的職務(wù)是副主任科員。
我叫×××，出生于1979年。20xx年畢業(yè)于××大學(xué)水利水電建筑工程專業(yè)。同年7月通過統(tǒng)一考試被錄用為××市市級機(jī)關(guān)公務(wù)員，并由市人事局統(tǒng)一安排下派到××縣××鎮(zhèn)政府鍛煉，期間積極向黨組織靠攏，加入了中國共產(chǎn)黨。20xx年5月被抽調(diào)到市人事局公務(wù)員管理與培訓(xùn)科工作。20xx年10月至今在市水利局農(nóng)水科工作。
自參加工作以來，我認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提高自己的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，積極要求進(jìn)步，在政治上、思想上與黨中央、局黨組保持高度一致，不斷完善和充實自己，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
農(nóng)水科工作涉及農(nóng)建、水庫管理、灌區(qū)改造、水保生態(tài)、水利工程管理體制改革等方面，這些工作不但需要扎實的理論知識，還需要較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。為了盡快進(jìn)入工作角色，提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用原先學(xué)習(xí)過的一些水利專業(yè)理論知識，抓住各種機(jī)會認(rèn)真鉆研各種技術(shù)規(guī)范，向領(lǐng)導(dǎo)、同事和老同志、老專家請教學(xué)習(xí)，逐步熟悉、熟練了工作方法與技巧，順利的完成了從理論到實踐的轉(zhuǎn)變。待人熱情，謙虛誠懇，在上情下達(dá)、下情上達(dá)、內(nèi)外溝通，各方協(xié)調(diào)的過程中，我學(xué)會了統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合協(xié)調(diào)，與省水利廳、縣區(qū)水利局和市財政、發(fā)改委等部門加強(qiáng)了溝通和聯(lián)系，建立了良好的協(xié)作關(guān)系。
在農(nóng)水科工作期間，我深深的感受到農(nóng)村水利工作面向農(nóng)村，面向農(nóng)民，是水利工作聯(lián)系群眾的紐帶和窗口，工作的好壞，直接影響黨和政府的'形象。因此，無論是全局的中心工作、還是日常工作中的點(diǎn)滴小事，我都能與領(lǐng)導(dǎo)和所有同事同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，盡職盡責(zé)干好工作。不論遇到什么困難、什么挫折，都堅持把工作放在第一位，在農(nóng)水科人員少、工作量大、任務(wù)重的情況下，從不喊苦叫累，始終以飽滿的熱情全身心的投入到工作中來。在局領(lǐng)導(dǎo)以及同志們的熱心幫助和指導(dǎo)下，刻苦鉆研，扎實肯干，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
編制完成了《××市病險水庫調(diào)查及除險加固規(guī)劃報告》、《20xx-20xx年××市基本農(nóng)田及小型水利設(shè)施建設(shè)規(guī)劃》、《06-15年××市小型農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)規(guī)劃》等規(guī)劃，配合相關(guān)部門編制完成了《××市新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃》，為認(rèn)真貫徹落實中央農(nóng)村工作會議精神和中央1號文件精神，確保糧食安全，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)合本職工作進(jìn)行了節(jié)灌發(fā)展規(guī)劃調(diào)研、井灌區(qū)現(xiàn)狀調(diào)研、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層水利單位建設(shè)與發(fā)展調(diào)研、小型農(nóng)村水利工程產(chǎn)權(quán)制度改革調(diào)研等一系列調(diào)查研究，起草了兩期“××網(wǎng)談”節(jié)目材料，為領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行正確決策提供了重要依據(jù)。
為了摸清全市水庫底子，做到心中有數(shù)，收集整理、建立了全市水庫大壩基本資料數(shù)據(jù)庫。狠抓全市病險水庫除險加固前期工作和在建項目的建設(shè)管理工作。配合水利部、財政部和發(fā)改委完成了對多座病險水庫的多次核查和稽查工作，得到了核查組專家的一致好評。做好了全市農(nóng)建工作的安排部署，20xx年、20xx年、20xx年××市夏季農(nóng)田水利基本建設(shè)被省上評為夏季農(nóng)建先進(jìn)市。水保生態(tài)建設(shè)、灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造和水利工程管理體制改革工作也走在了全省前列。同時還完成了全市水管、水庫年報的統(tǒng)計工作和局里、科里交辦的其它各項工作。本人還于20xx年被評為全市“三農(nóng)”工作先進(jìn)個人，獲得優(yōu)秀信息員稱號；20xx年被評為全市“雙學(xué)雙比”競賽活動先進(jìn)工作者。參與撰寫的《市小型水利工程產(chǎn)權(quán)制度改革調(diào)查》一文獲全市20xx年優(yōu)秀調(diào)研成果三等獎。
在這幾年的工作中，我始終堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)求實的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。認(rèn)真執(zhí)行組織決定，服從領(lǐng)導(dǎo)，工作到位，作風(fēng)正派。幾年來，我做了一些工作，取得了一些成績，這是和領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助和支持分不開的。借此機(jī)會，我向大家表示衷心的感謝！
競聘上崗，給我們每個人帶來了機(jī)遇，我深知自己還很年輕，還不成熟，還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我將以此作為前進(jìn)征程上的一個新起點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，與全局同志一道在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，為我們水利事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
教育競聘演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
今天我有幸能站到演講臺上，首先感謝學(xué)院給了我一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會，同時要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來對我的教育、培養(yǎng)和幫助。
我叫xxX，1971年出生，中共黨員，講師，碩士學(xué)位，現(xiàn)任我院寵物科技系寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治教研室主任。我競聘的崗位是繼續(xù)教育學(xué)院副院長一職。
我的工作經(jīng)歷讓我敢于來挑戰(zhàn)這一崗位。98年7月在示范養(yǎng)殖實習(xí)基地工作一年，主要從事種鴨的飼養(yǎng)管理、種蛋的孵化、苗鴨的銷售及售后的技術(shù)指導(dǎo)工作，較好地完成了“基地+農(nóng)戶”的運(yùn)營模式。06年調(diào)入寵物科技系工作，同年3月主持創(chuàng)辦了愛牧寵物美容保健中心，現(xiàn)已發(fā)展成為我院重要的學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。06年11月至07年8月，在寵物繁育中心工作，主要從事中心的運(yùn)營管理。在我工作的12年里，有幸參與了我院最重要的幾個發(fā)展階段的建設(shè)：國家級重點(diǎn)中專校評估、學(xué)院升格、高職高專人才培養(yǎng)水平評估、省示范高職院校評估，并做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的工作業(yè)績讓我從容來競聘這一崗位。近4年來，本人榮獲多項榮譽(yù)：06年獲“美國寵物食品協(xié)會獎教”一等獎，07年、08年年度考核優(yōu)秀，08年獲“創(chuàng)建省示范性高等職業(yè)院校工作先進(jìn)個人”和“學(xué)院招生先進(jìn)個人”，09年被評為學(xué)院優(yōu)秀教師。
我的業(yè)務(wù)能力讓我自信來勝任這一崗位。近幾年來，本人主編《犬的訓(xùn)導(dǎo)技術(shù)》和《寵物飼養(yǎng)技術(shù)》全國高職統(tǒng)編教材，副主編《肉鴨飼養(yǎng)袖珍手冊》科普書籍，參編《實驗動物技術(shù)》全國高職統(tǒng)編教材;在中文核心期刊上發(fā)表論文3篇;作為主要負(fù)責(zé)人之一參與了《全國園林行業(yè)職業(yè)工種》中觀賞動物飼養(yǎng)工職業(yè)工種的`制定。
扎實的業(yè)務(wù)能力、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較寬的專業(yè)領(lǐng)域，對于我順利地開展繼續(xù)教育工作將會十分有利。如果大家對我信任，本人有幸競聘成功，我有以下3個方面的思考：
1.加強(qiáng)調(diào)研，找準(zhǔn)位置，擴(kuò)大成教。近幾年來，我院的繼續(xù)教育事業(yè)取得了一定的成績，但與學(xué)院的整體發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距。隨著繼續(xù)教育市場的競爭日益激烈，加強(qiáng)內(nèi)部、外部調(diào)研工作就顯得尤為重要。我們要清醒認(rèn)識到我院成教工作在全省高校中所處的位置，找出差距，奮起直追;要客觀地審視自我、評價自我、提升自我、發(fā)展自我，充分利用我國目前對“三農(nóng)”重點(diǎn)扶持的政策，了解和掌握繼續(xù)教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向，借鑒其他學(xué)院繼續(xù)教育的先進(jìn)方法和經(jīng)驗，努力擴(kuò)大我院繼續(xù)教育規(guī)模。
2.開拓創(chuàng)新，發(fā)掘資源，發(fā)展成教。我院是畜牧獸醫(yī)類的高職院校，開設(shè)的專業(yè)涉及到整個畜牧產(chǎn)業(yè)鏈，因此我們要充分利用這一辦學(xué)優(yōu)勢，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神，開展以學(xué)歷教育為支撐，以合作辦學(xué)為輔助，以各種技能培訓(xùn)為覆蓋，大力發(fā)展我院的繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育，完善職業(yè)培訓(xùn)絡(luò)，走出一條具有牧院特色的繼續(xù)教育之路，使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員、高考落榜生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、畜牧獸醫(yī)類從業(yè)人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或教育。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，服務(wù)成教。對繼續(xù)教育工作我還不怎么熟悉，當(dāng)然，我會通過學(xué)習(xí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力，在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己、充實自己。作為一名成教工作管理人員，在認(rèn)真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外，還應(yīng)積極思考，主動工作，既要做好繼續(xù)教育學(xué)院院長和校主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，又要當(dāng)好繼續(xù)教育工作的勤務(wù)兵。
到中流擊水，浪遏飛舟。我將以這次競聘為新的起點(diǎn)，以“團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)”的牧院精神為引領(lǐng)，以發(fā)展壯大學(xué)院繼續(xù)教育事業(yè)為己任，與大家一起攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造我們牧院更加美好的明天。
教育競聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我競聘演講的題目是“學(xué)習(xí)無止境，進(jìn)步是追求”。
今天我站在這里，心情非常復(fù)雜。在為能有這樣一個機(jī)會感到慶幸的同時，也為自己的優(yōu)勢或?qū)嵙Ω械降讱獠蛔恪?/p>
在準(zhǔn)備競聘過程中，很多人告訴我說：你有很多優(yōu)勢，比如你正值而立年華，也具有本科學(xué)歷，正好符合干部選拔的“硬件”；我認(rèn)為與
我歲數(shù)相當(dāng)，學(xué)歷相近者大有人在。也有人說：你能歌善舞，能主持會演講，至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上；我認(rèn)為，這些都是業(yè)余的愛好，與優(yōu)勢關(guān)系不大。還有人告訴我說：你具有組織協(xié)調(diào)與管理能力，從中學(xué)到大學(xué)一直是班級和學(xué)校的學(xué)生干部，早在大學(xué)時期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨。不錯，我的確組織、策劃過許多的活動，有的還很有影響；也曾經(jīng)擔(dān)任過多年的學(xué)生“領(lǐng)導(dǎo)”，這些在我看來，都是一個積累能量的機(jī)會，一個能力提高的過程，一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢的話，也很勉強(qiáng)。
其實，我的優(yōu)勢在于善于學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，追求進(jìn)步，永不滿足。
不論是小學(xué)、中學(xué)還是在金專就讀，我始終保持著勤學(xué)好問，刻苦努力的良好學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。特別是在金專三年，我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融理論和相關(guān)技能，還自學(xué)了當(dāng)代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識。不僅專業(yè)成績優(yōu)秀，而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面發(fā)展。當(dāng)時全校4500多人，入黨積極性都很高，加之吸收黨員的名額有限，競爭十分激烈。由于我勤奮好學(xué)，爭優(yōu)創(chuàng)先，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，終于出類拔萃，脫穎而出，在畢業(yè)前夕實現(xiàn)了自己的愿望，光榮地加入了中國的共產(chǎn)黨。
參加工作后，面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn)，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯學(xué)善學(xué)的好傳統(tǒng)，繼續(xù)追求新的進(jìn)步。于是，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向書本學(xué)，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中提高，很快熟悉了新業(yè)務(wù)，適應(yīng)了新崗位，掌握了新技能，也取得了新的進(jìn)步。由我負(fù)責(zé)的`教育管理專業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先，而且由我組織設(shè)計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣，對促進(jìn)全省人事教育的規(guī)范化、科學(xué)化管理做出了積極貢獻(xiàn)。與此同時，我還通過自學(xué)獲得了湖南財經(jīng)學(xué)院金融專業(yè)本科學(xué)歷，獲得了經(jīng)濟(jì)師中級職稱任職資格。
可以說，我今天之所以能勇敢地站在這里，接受各位領(lǐng)導(dǎo)的考驗與評判，除了許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的鼓勵等因素以外，對學(xué)無止境的認(rèn)識和追求進(jìn)步的信念是我最大的動力源泉。對我來說，參加這次競聘，既是接受檢驗的機(jī)會，更是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的平臺；可能是新的機(jī)遇，更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了，學(xué)習(xí)條件會更好，學(xué)習(xí)領(lǐng)域會更寬，承擔(dān)的責(zé)任會更大，回報領(lǐng)導(dǎo)、同事多年關(guān)愛的機(jī)會也更多，當(dāng)然是一種進(jìn)步。失敗了，看到了自己的不足，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感，我認(rèn)為也是一種進(jìn)步。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，請大家相信我，年齡不是標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)驗不是問題，資歷更不能成為障礙。如果給我一個機(jī)會，我做得一定會比說得好。
謝謝。
教育競聘演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
我是來自XX的XX。今年XX歲，XX，中學(xué)高級教師，XX，XX副秘書長。今天我競聘的崗位是實驗室管理科副科長。此時，站在這屬于強(qiáng)者的舞臺，我想用三個詞來概括此時的感受：第一個詞，感謝！首先，我要由衷地感謝處的各位領(lǐng)導(dǎo)和今天在座的各位評委，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個展示自我、增長見識、接受挑選的機(jī)會；第二個詞，責(zé)任！在我的心目中，實驗室管理科副科長不是權(quán)利和榮譽(yù)的象征，而是一份沉甸甸的責(zé)任，今天我正是為了責(zé)任而來。第三個詞，努力！多年來，我一直要求自己，“坦坦蕩蕩做人，勤勤懇懇做事”，無論做任何事情，我都會力求做到盡善盡美。今天，還是這一信念激勵著我，義無返顧地走上了這個挑戰(zhàn)自我的講臺。我希望以自己的能力贏得這一崗位，更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲！
在準(zhǔn)備參加競聘之前，我曾經(jīng)問了自己三個問題：
1、我為什么要參加此次競聘？
2、我憑什么參加此次競聘，我的競爭優(yōu)勢在哪里？
3、如果競聘成功，我能為我處做些什么？
我想只要解決了這三個問題，我就可以勝任這個崗位，就能在這個崗位上為我處做出更大的貢獻(xiàn)。下面，我就向各位匯報一下我是如何看待這三個問題的。
一、我為什么要參加此次競聘？
今天之所以參加這次競聘主要源于我熱愛這份工作，并且有做好這份工作的強(qiáng)烈信心。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師，信心是成功的源泉”。我想，要想做好任何事情，興趣和信心都是不可或缺的。我于1996年參加工作，至今已有10多個年頭了，10多年來，我先后從事過六年的教學(xué)工作，兩年的教研員及三年多的管理科科員工作。可以說，這些年來，在每個崗位上，不管對待任何工作，我都會盡自己最大的努力做好它，力求完美。特別是在管理科三年來，使我更加深刻的認(rèn)識到，做好工作的前提是興趣和信心，只有熱愛它才能做好它。
二、我憑什么參加此次競聘，我的競爭優(yōu)勢在哪里？
我相信“事實勝于雄辯”，下面我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，從以下幾個方面進(jìn)行匯報：
第一、我工作經(jīng)驗豐富，具有一定的教學(xué)能力
屈指算來，參加工作已經(jīng)10年了，多年的基層工作經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷，同時也使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。工作以來，我曾我多次被評為優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員。20xx年、20xx年連續(xù)兩屆參加長沙市中考化學(xué)命題工作，其中擔(dān)任命題組長一次，所命試題在全省十四個地州市綜合評價中名列第一。同時，在管理科工作的三年來，使我熟悉了管理科各個工作流程，工作環(huán)境，我相信，豐富的基層工作經(jīng)驗，我完全有能力勝任實驗室管理科副科長的工作，我一定會團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮自己的資源優(yōu)勢，做好自己工作職責(zé)范圍內(nèi)的工作。
第二、我具有較強(qiáng)的科研能力
目前，實驗科組織開展兩個“xx”立項課題（《中小學(xué)實驗教學(xué)與實驗室建設(shè)研究》、《中小學(xué)自制教具活動指導(dǎo)與評價研究》）研究工作。而我曾主持、參與國家級、省級、市級課題研究多項，其中擔(dān)任全國“十五”重點(diǎn)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)中小學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展》化學(xué)學(xué)科子課題負(fù)責(zé)人；主持市級課題《多媒體環(huán)境下“啟發(fā)——探究”式理綜教學(xué)模式研究》的研究工作；參與省級重點(diǎn)課題《現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的化學(xué)新課程教學(xué)實踐與研究》的研究；目前正在主持省級重點(diǎn)課題《中小學(xué)自制教具的指導(dǎo)與評價》和《新課程改革環(huán)境下的中小學(xué)實驗教學(xué)研究》的研究。所有這些，使我積累了豐富的科研工作經(jīng)驗，具備了較強(qiáng)的科研能力，這些為我做好實驗室下一步的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三、我具有專業(yè)扎實的理論知識
我深知，要做好教育科研工作沒有扎實的理論知識是不行的。所以工作以來，我一直沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，利用閑暇之余努力鉆研教育教學(xué)理論知識和專業(yè)知識，不斷總結(jié)自己的教學(xué)、教研經(jīng)驗，將工作中的一些感悟及時撰寫成論文或著作。我曾主編或與他人合作出版專著、教輔資料等20余冊。同時，我發(fā)表或獲獎教育教學(xué)研究論文也有10多篇。這些專業(yè)知識的積累，為我做好以后的工作提供了理論指導(dǎo)。
與此同時，三年多的實驗室工作經(jīng)歷，使我還具備了一定的管理能力和開展實驗科工作的優(yōu)勢，我相信，憑著對工作的執(zhí)著和熱愛，憑著自己滿腔的工作熱情，我一定可以做好實驗室管理科副科長的工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，榮譽(yù)和成績只是對昨天的肯定，而今天的我要做的惟有勤勤懇懇地工作和永不停止的努力，以對教育的虔誠之心做好每一份工作！此次參加競聘，我也深深的明白，自己還有諸多方面不成熟，比如宏觀管理經(jīng)驗不足，還需要進(jìn)一步提高，但請領(lǐng)導(dǎo)放心，在以后的工作中，在管理經(jīng)驗上，我一定會誠懇的請教處里的資深領(lǐng)導(dǎo)、同事，爭取讓自己盡快成熟起來，以更好的開展各項工作。
三、如果競聘成功，我能為我處做什么？
雖然我認(rèn)為自己具備一定的優(yōu)勢，但我深知，個人的力量只是滄海一粟，微不足道，只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，發(fā)揮群體的智慧和力量，才能使我們的工作更上層樓。因此，如果我這次能夠得到大家的信任支持，光榮當(dāng)選，我將努力做好以下幾點(diǎn)：
第一、積極協(xié)助科長工作，做好科長的得力助手
副科長是科長和科員之間的紐帶。在工作中，我會分清職責(zé)，和科長分工合作，共同做好實驗管理科的工作。同時以我的真誠和熱情關(guān)心幫助中心的科員，認(rèn)真聽取他們的意見和建議，充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。
第二、履行崗位職責(zé)，做好份內(nèi)工作
工作中，我將積極協(xié)助科長做好份內(nèi)的工作，協(xié)助科長做好科室的.日常管理，做好實驗室管理規(guī)劃，建立和調(diào)整實驗室管理服務(wù)體系；抓好多媒體教室、計算機(jī)教室及會議設(shè)施技術(shù)保障工作，有效完成年度工作要求。
第三、做好溝通，協(xié)調(diào)，聯(lián)絡(luò)，團(tuán)結(jié)工作
管理科不是單獨(dú)的一個部門，日常工作中，我將積極對外加強(qiáng)與有關(guān)單位和部門的聯(lián)系與溝通工作，對內(nèi)加強(qiáng)與各部門的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，爭取各項工作在和諧的氛圍中開展，在愉快的個工作氛圍中完成。
第四，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)
作為一名熱愛教育事業(yè)的的職工，我將本著活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)思想繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步補(bǔ)充前沿的知識和最新的管理知識，通過持續(xù)不斷的“充電”，拓展自己的知識際域，開闊視野，努力使自己的思想能夠跟上領(lǐng)導(dǎo)對全處工作的思考和部署，成為領(lǐng)導(dǎo)工作上的得力助手。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，幾分鐘的競崗演講，濃縮了人生的一個短暫的片斷。今后無論何時回味，都是一段別樣的精彩！如果我在此次競聘中獲得成功，我會踐行自己的承諾，努力地工作，更上層樓，以出色的工作表現(xiàn)回報大家的厚愛。如果在競爭中被淘汰，我也將把她作為一次人生的洗禮，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，不斷進(jìn)步。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，只要給我一個機(jī)會，我一定會還您一個滿意，明天的我和明天的管理處都會更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
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