畢業(yè)演講稿(14篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎就是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它就是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語(yǔ)言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的.綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,此時(shí)我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那就是我們?jīng)歷兒童,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)就是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那就是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)就是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定?huì)因我們而自豪!
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
大家好!
在即將畢業(yè)之際,我要對(duì)教過我們的每一位老師說:"老師,您辛苦了!感謝您三年來的諄諄教誨!"我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的支持和厚愛,我還要感謝三年朝夕相處的同學(xué)們。
謝謝大家!
記得入學(xué)的第一天,老師就對(duì)我們說"三年的功夫一眨眼就過去了。"此言不虛。我感覺自己仍是初來乍到,似乎昨天才第一次走進(jìn)三中的校園。初三?中考?那是很久以后的事。
記得初中的第一篇作文,我寫了對(duì)初中生活的憧憬。"走進(jìn)三中,成就未來",就如每天走進(jìn)學(xué)校時(shí)就能看到的這句話一樣,三中在我心中,是一個(gè)神奇的地方。在這里學(xué)習(xí),是一件值得自豪,又有些神秘的事。
但恍惚之間,中考已近在眼前,一千多個(gè)日夜已然飛逝,而離開三中的日子,也已經(jīng)不遠(yuǎn)。
回首這三年時(shí)光,竟有些不真實(shí)之感,有太多生動(dòng)的細(xì)節(jié),太多精彩的片段,也曾因懵懂無(wú)知而彷徨過,也曾因年少的心事而傷心過,也曾因青澀而失敗,但,更多的,是輝煌,是光榮,是夢(mèng)想。曾在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光 ,曾體驗(yàn)?zāi)玫胶贸煽?jī)的欣喜,曾有年少輕狂的'豪言壯語(yǔ),曾為三中爭(zhēng)得一份榮譽(yù),這一切,是我們用勤奮和智慧創(chuàng)造,用青春和汗水鑄就,我們要為自己喝彩!
盡管如此,舉杯慶祝還為時(shí)尚早, 我們面臨著中考的挑戰(zhàn)。我們已沒有時(shí)間畏縮,沒有時(shí)間躊躇。征程就在前方,隊(duì)伍正在前進(jìn)。掉隊(duì)就不再有機(jī)會(huì)。
那么捫心自問,我們是否心懷天下卻不能臥薪嘗膽?是否志存高遠(yuǎn),卻不能朝乾夕惕?我要說的是,現(xiàn)在時(shí)間不屬于我們,但我們可以擁有的是飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、決然的精神、和堅(jiān)韌的毅力!
把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物,把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器。一切尚未結(jié)束,一切仍有可能!
今年正是三中建校50周年,我們要以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感+I(xiàn)上一份最好的禮物。初一、初二的同學(xué)們,請(qǐng)收下我們的祝福,也請(qǐng)你們?yōu)槲覀儏群、助威!中考的同學(xué)們,成敗在此一舉,請(qǐng)諸君多努力!
試看今日之城中,竟是誰(shuí)家之天下!
畢業(yè)演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家晚上好!
在這百花齊放,萬(wàn)紫千紅的季節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)晚會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三教師,向取得優(yōu)異成績(jī)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀,你們用自己的答卷證明了你們是最強(qiáng)的,在全縣人民面前為新世紀(jì)中學(xué)贏得了榮譽(yù),你們是新世紀(jì)中學(xué)的驕傲。
向一直支持新世紀(jì)、為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和智慧的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
向以李校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三年來對(duì)我們的關(guān)心和支持表示感謝,特別難忘李校長(zhǎng)每一次給我們學(xué)生做的動(dòng)員工作,告訴我們“堅(jiān)持”的真正含義,三年來陪我們走過了多少個(gè)難眠的夜晚。
感謝三年來和我們一起走過的全體教師,是你們默默無(wú)聞的工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,舍小家為大家的精神,為了學(xué)生自己的孩子不顧了,自己的身體不顧了,中考老師們個(gè)個(gè)在烈日下焦急的陪考的情景,歷歷在目,這一切都詮釋著做一名教師無(wú)悔的選擇,正是有這些教師無(wú)私的奉獻(xiàn),才有今天的收獲和喜悅,老師們,我們是一批擺渡人,風(fēng)雨兼程里撐起了奮斗的船篙,艱難歷練中挺起了新世紀(jì)的脊梁,我可以大聲的說:“我們的老師才是天底下最可愛的人!”
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了新世紀(jì)中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為新世紀(jì)中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共,忘不了你們爭(zhēng)搶上黑板講題的情景;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的情景;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),今天你們以新世紀(jì)為榮,明天新世紀(jì)以你們?yōu)榘,新世紀(jì)中學(xué)的精神能在你們心中永存。老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無(wú)愧地看待自己,珍愛自己充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)業(yè)有成,成為國(guó)家的棟梁。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿每一位同學(xué)都有一個(gè)美好的未來!
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為新世紀(jì)中學(xué)的學(xué)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們擁有燦爛的明天!
領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
時(shí)光匆匆又一夏,繁花似錦再一榮!今天我們相聚在這里,見證和慶祝東城區(qū)職業(yè)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生的光榮時(shí)刻!在此,我謹(jǐn)代表全校教師,向各位同學(xué)以及你們的家人致以最熱烈的祝賀!
2年前,各位同學(xué)奔波在自己的崗位上,但是心中一直還燃燒著上大學(xué)的夢(mèng)想,正值工會(huì)的助推計(jì)劃,促使好夢(mèng)成真。讓我們相聚在東城職大。
你們的到來,增添了學(xué)校的活力,到處能看到你們孜孜求學(xué)的身影。平日工作、周末讀書,白天工作,晚上上課,各位同學(xué)把自己的休息和娛樂的時(shí)間用到了學(xué)習(xí)上,有的同學(xué)為了上課,需要早晨5點(diǎn)鐘擠公交車從外地的分公司趕過來。同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,深深地感染了每位老師,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“學(xué)以致用、教以致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神。設(shè)計(jì)好每門課程的教學(xué)內(nèi)容,以幫助同學(xué)們提升理論素養(yǎng)、擴(kuò)大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。兩年多的時(shí)間里,不僅能在教室看到大家參與課堂討論、小組PK的身影,而且在計(jì)算機(jī)機(jī)房、沙盤模擬實(shí)訓(xùn)室、操控實(shí)訓(xùn)基地,看到大家的創(chuàng)意。為了擴(kuò)大學(xué)生與行業(yè)的交流面,組織同學(xué)們到合作企業(yè)參觀交流,開闊視野。當(dāng)然更讓我們感動(dòng)的是,你們的工作單位,比如宏源餐飲管理有限公司、金鼎軒餐飲管理有限公司等的工會(huì)組織,對(duì)大家的學(xué)習(xí)給予了大力支持,與專業(yè)老師的交流互動(dòng),加深了對(duì)你們工作的了解,促進(jìn)了我校職業(yè)化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐工作。
非常感謝同學(xué)們給我們帶來的新鮮活力!在這依依惜別之際,有兩個(gè)詞與大家分享:自信、包容。
首先,希望同學(xué)們以自信立身。
蕭伯納說“有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。自信,是一種發(fā)自內(nèi)心的自我認(rèn)定,能夠使我們?cè)诟鞣N嘈雜的聲音中聽從內(nèi)心的召喚,勇敢面對(duì)質(zhì)疑,正確把握前進(jìn)方向。曾經(jīng),大家聽從內(nèi)心的召喚,考入大學(xué)走進(jìn)東城職大,今年拿到這個(gè)盼望已久的畢業(yè)證書,會(huì)為你的人生夢(mèng)想插上更加有力的翅膀。同時(shí)一個(gè)自信的人一定是一個(gè)有自知之明的人。既不會(huì)妄自菲薄,也不會(huì)驕傲自大。認(rèn)清自我,才能確保走少?gòu)澛,才能夠更好地接納自我;當(dāng)然,一個(gè)自信的人一定是注重學(xué)習(xí)的人。自信的基礎(chǔ)在于能力,提高能力的根本在于學(xué)習(xí)。
今后仍然時(shí)刻保持一顆虛懷若谷、實(shí)事求是的求知之心,在工作中學(xué),在生活中學(xué),向書本學(xué),向他人學(xué),向?qū)嵺`學(xué),讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和修養(yǎng)。
其次,希望同學(xué)們以包容處世。
“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵,是一種崇高的境界,也是一種生存的智慧。它不僅蘊(yùn)含著理解和原諒,更顯示著氣度和胸襟。一個(gè)包容的人一定善于欣賞,對(duì)我們身邊的人、身邊的物,要善于發(fā)現(xiàn)其美,欣賞其美,同時(shí)不要吝嗇贊美;一個(gè)包容的人一定胸襟寬廣,三人行必有我?guī)煟哂兴、寸有所長(zhǎng),要容得下比自己強(qiáng)的人,更要善于向其學(xué)習(xí),要能聽得進(jìn)意見、批評(píng)甚至苛責(zé);一個(gè)包容的人一定與人為善。不僅善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,更能原諒別人的過錯(cuò)。
同學(xué)們,相聚的時(shí)光總是那么短暫,別離的時(shí)刻不免幾分惆悵!但在東城職大的這段時(shí)光,注定在你的生命中是如此的不同,想必多年后,在某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后或者細(xì)雨敲窗的夜晚,在東城職大的求學(xué)經(jīng)歷成為那時(shí)最美好的回憶!
可謂曲有終人會(huì)散,但心可不離情能有續(xù)!
母校東城職大永遠(yuǎn)牽掛你!祝福你!
基礎(chǔ)系教師
20xx年7月6日
領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們:
大家好!
今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉XX典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說不出的高興,也有說不出的難過。
家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的'記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。
我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛,對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!
首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機(jī)會(huì)。
坐在這里,我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,給我們的第一感覺就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒根老師說,回家來告訴我,針對(duì)這一情況,我認(rèn)為家長(zhǎng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師,當(dāng)然也要諒解老師,畢竟人太多了,當(dāng)然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。
孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長(zhǎng)代表,我認(rèn)為大家最關(guān)注的問題就是:孩子在幼兒園里是如何度過這一天的? 孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個(gè)大環(huán)境當(dāng)中他們的交往能力是如何鍛煉的?
小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長(zhǎng)也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開始都是老師穿的,后來說是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來,說是自己學(xué)著穿的,我覺得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面,家長(zhǎng)要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來,額頭上貼著一個(gè)小星星,他說是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的,高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來,看他那高興勁,我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開心的事。
最后我來提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門口,每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,另外家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”
總之,為了孩子能健康快樂成長(zhǎng)這一目標(biāo),我們要配合老師,力爭(zhēng)把孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,其實(shí)在我們生活中間,并不是每一個(gè)人都一定是喜歡書的。我昨天看電視,看到這個(gè)現(xiàn)在高中生,他們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候,把那個(gè)原來用的試卷從樓上都扔下來,白花花一大片,就像這個(gè)天上的漫天的飛雪,然后他們?cè)诟吆艏佑汀?/p>
我就覺得奇怪,既然你們東西都扔了,還加油干嗎呢?原來我想他們?nèi)拥舻,是平時(shí)最討厭的,但是內(nèi)心里,他們還是希望加油。所以,我想我今天來講這個(gè)題目。
讀書,不畢業(yè),還要繼續(xù)看下去。會(huì)不會(huì)引起大家的憤怒?我們好不容易擺脫了,你還讓我們畢業(yè)以后繼續(xù)看。
但是我想,盡管你們今天可能在抱怨大學(xué),甚至抱怨圖書館,但是每個(gè)人,其實(shí)還是離不開閱讀。為什么這樣想呢?我想,我們講讀書,其實(shí)每一個(gè)人基本的目的都是通過讀書來獲取知識(shí),當(dāng)然到了今天,我們不一定用紙本的圖書來讀。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、通過手機(jī),今后或者未來,通過人人都可以擁有的一個(gè)接收器,那么它就能夠擁有世界上全部的資訊,這個(gè)日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。但是我認(rèn)為這也是一種閱讀,哪怕是你一個(gè)實(shí)證的項(xiàng)目。比如我今天是要通過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)最佳的比例,或者找到一種最佳的物質(zhì),找到一個(gè)什么流程。那么你如果跟讀書結(jié)合起來的話,你可以少走很多彎路,你可以在前人的基礎(chǔ)上前進(jìn),而不是你自己從頭開始。也許有同學(xué)說:“我就是畢業(yè)以后這樣完了,不再做任何的研究,也不需要再求什么知了!焙!即使這樣的話,我想你也離不開讀書!
其實(shí)讀書是很好玩的,如果你有這個(gè)興趣的話,你以前在學(xué)校階段,你讀書必定是要有一定的目的,也許都帶有功利的成分。那么你現(xiàn)在畢業(yè)了,你的讀書可以你成為人生的樂趣。你可以排除一切功利,從這個(gè)目的出發(fā)。我們畢業(yè),并不是我們讀書的宗旨。而是一個(gè)新的階段的開始!
作為一個(gè)過來人,我愿意跟大家分享一點(diǎn)我自己的讀書的體會(huì)。真正要讀懂一本書,那就要怎么樣讀懂它字面以外的真正的含義。因?yàn)槿魏我粋(gè)作者,他不可能把他所要說的話,完完全全的寫進(jìn)書里面,他必定是有所選擇的,他也不愿意把所有的話都寫在里面。
而人類的歷史,人類社會(huì)就是那么復(fù)雜。所以我們?nèi)绻f,在過去,在學(xué)校里面,我們讀書的目的是往往是為了完成一篇論文,或者做好一道習(xí)題,那么我們從畢業(yè)以后開始,我想這些我們都不需要。我們是怎么樣真正讀懂書本,讀懂文本,不僅知道它的字面,知道它的,表面表達(dá)的內(nèi)容,而且深入的了解它的內(nèi)涵。
我教書好多年了,我在教書的過程中間,以前都發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)情況:有些學(xué)生在學(xué)校里是非常優(yōu)秀的,有的一直是共青團(tuán)的干部,或者學(xué)生會(huì)的干部,成績(jī)都非常的好。我們經(jīng)常開玩笑,這個(gè)同學(xué)要找他缺點(diǎn),還真不容易:全面發(fā)展,球也打得不錯(cuò)。但是他往往到了社會(huì),他并沒有走在前面。相反的,我們?cè)趯W(xué)校里面有的人比較調(diào)皮的,或者我們老師看不大上眼的,過幾年,就做出一個(gè)什么突出成績(jī)來了。這什么原因呢?我想,一個(gè)很大的問題,就是前面那位同學(xué),或者那一批同學(xué),他們并沒有真正的了解社會(huì)。以前孟子說過一句話:盡信書,不如無(wú)書。你如果完全依靠書本的知識(shí),我甚至勸你們,暫時(shí)留段時(shí)間,你們先不要看書,你們先到社會(huì)上去,跟更多的人去溝通,你會(huì)了解人生、理解人生。那么這樣的話,你再來看有的書,你就真正理解。
古人說的“讀書破萬(wàn)卷”、“多多益善”,到了今天是否仍然正確呢?那么到了現(xiàn)在大家這個(gè)時(shí)候,我想應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。因?yàn)樵诮裉,知識(shí)爆炸,每年產(chǎn)生的新書,不要說這個(gè)看,就是我們圖書館的編目經(jīng)常都來不及。我們復(fù)旦大學(xué)圖書館,藏書號(hào)稱是450萬(wàn)到500萬(wàn)。美國(guó)哈佛大學(xué)它的藏書是:1600萬(wàn)種。所以在這種情況下面,如果我們還是一味的說要:讀書破萬(wàn)卷,多多益善,那么很可能到最后勞而無(wú)功。一個(gè)人的時(shí)間精力以及現(xiàn)實(shí)需要,總是有限的。所以,我們必定要學(xué)會(huì)有所選擇。那么怎么決定呢?那就決定于你的目的,對(duì)吧。比如你是求知的,那么你求哪一方面的知?今天,不可能再像古人一樣做到上知天文,下知地理,什么都懂——是個(gè)百科全書學(xué)者。
因?yàn)楣糯臅r(shí)候,知識(shí)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。它更多的講究融會(huì)貫通,講究自己的理解。那么今天在學(xué)科的分類,知識(shí)的分類很仔細(xì),你必須要控制自己的欲望,把你的精力集中在某一個(gè)方面。
第二個(gè),我是相信每個(gè)人都有自己的天賦,要找到自己的天賦在哪里,看書也是這樣。以前我們小時(shí)候,老師經(jīng)常跟我們講:天才出于勤奮。現(xiàn)在我明白,這是騙小孩子的,對(duì)吧。這個(gè)勤奮,不能夠產(chǎn)生真正的天才,對(duì)吧。但是天才不勤奮,也不能使得天才的潛力發(fā)揮出來。那么讀書也是這樣,你根據(jù)你自己。自己的興趣,以及自己的能力。你應(yīng)該找到你最適合讀哪些書,把這個(gè)如果結(jié)合起來的話,那么你理解也加快了,而且你能夠得到更多的幸福。
你們跟我們相比,你們?cè)谧x書上面的條件,其實(shí)比我們要好得多。且不說我們今天,有這么多容易獲得的書,就是講到我們今天讀書的條件。盡管,我們經(jīng)常抱怨圖書館宿舍條件還不夠好,但是有時(shí)間,我給你們講講我們年輕的時(shí)候,讀書的條件,那么你們一定感到愉快,而不僅僅是抱怨。但是話說回來,在艱苦的條件下面讀書,有的時(shí)候也是留下美好的回憶,也會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。
比如這里我就帶了一本書《六朝文絜》,這本書哪里來的?是我在念高中的時(shí)候,我在地?cái)偵峡吹降。?dāng)時(shí)這個(gè)代價(jià)也不小,我記得大概要兩塊錢。大家不要說兩塊錢,當(dāng)時(shí)我記得我們的高中,付的伙食費(fèi)是八塊錢一個(gè)月,也就是四分之一一個(gè)星期的伙食費(fèi),我就把它買來了。那么這本書,大概聽說現(xiàn)在拍賣價(jià)是多少呢?可能幾萬(wàn)吧,對(duì)吧。但是更主要的是,這樣一本書我一直帶著,它給我?guī)順啡,絕不是兩塊錢,或者今天有多少萬(wàn)的代價(jià)所能替代的。
我想,這樣的情況,也許各位也會(huì)碰到。所以正因?yàn)檫@樣,我在結(jié)束我的講話的時(shí)候,我要祝在座的各位:讀書沒有畢業(yè)。我祝賀各位在今后讀書人生中間,取得更大的愉快,取得更大的成績(jī)!
謝謝!
陽(yáng)光灑在大地之上,花兒朵朵綻放;汗水在稚嫩的的臉龐流淌,滋養(yǎng)著永不退色的夢(mèng)想;生命的奇跡用行動(dòng)創(chuàng)造,年輕的我們用奮斗擁抱希望。這是盛夏本質(zhì),是一切生物生命力最旺盛的時(shí)候,你們就是這盛夏里小樹苗,含苞的花朵,你們的茁壯成長(zhǎng)就會(huì)給祖國(guó)帶來吉祥,你們的綻放就會(huì)給別人帶來芳香。
今天我們六一班的同學(xué)們歡聚一堂,還請(qǐng)來了這么多的老師我感到無(wú)比的高興,對(duì)為今天的畢業(yè)座談會(huì)做準(zhǔn)備的同學(xué)們表示衷心的感謝,對(duì)來參加我班座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的謝意。
同學(xué)們,我們已相處兩年了,在這兩年里我有過辛酸,但更多的是同學(xué)們給我?guī)淼目鞓罚o我?guī)砹税嘀魅喂ぷ鞯倪M(jìn)步,給我?guī)砹松畹某鋵?shí)。
從我擔(dān)任小學(xué)的班主任工作讓我深深認(rèn)識(shí)到作為一名小學(xué)班主任的艱辛,更體會(huì)到它的幸福。在這個(gè)“累并快樂著”的過程中,我意識(shí)到,老師特別是班主任老師必須帶著愛,帶著激情工作,但更應(yīng)該帶著理智,帶著創(chuàng)新去工作。
蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)童!睅煇凼墙逃α康脑慈墙逃晒Φ幕A(chǔ)。只有愛,才能贏得愛。你愛學(xué)生,學(xué)生也會(huì)愛你,你才能從工作上獲得更多的樂趣。在這兩年里我確實(shí)在不停的學(xué)習(xí),不停的改進(jìn)我的班級(jí)管理方法,對(duì)于你們我傾注了太多的愛,付出了很多超過我對(duì)我女兒的愛和教育,付出的越多分別是就越難舍,越痛苦。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤,在這些年里,我在教育和管理同學(xué)們時(shí),不免有過激的時(shí)候,有冤枉同學(xué)們的時(shí)候,但那都是出于對(duì)你們成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人,盡管如此,在這臨別之際我想我們不應(yīng)該帶著負(fù)擔(dān),帶著遺憾走,在這里誠(chéng)摯對(duì)大家說“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙薄?/p>
同學(xué)們,在這分別之際讓我們帶著自信,帶著激情,帶著希望,帶著友情去擁抱美好的明天。最后我送同學(xué)們幾句祝語(yǔ)。
激情已滿我們胸膛,人人斗志昂揚(yáng);擦干淚水小隊(duì)雪雨風(fēng)霜,追尋著永不放棄的理想;人的豐碑自己創(chuàng)造,勇敢的我們用堅(jiān)定驅(qū)趕迷惘。
親愛的朋友,讓我們一起歌唱,歌唱明天的美好、青春的華章。
親愛的朋友,讓我們一起奔跑,奔向燦爛的的遠(yuǎn)方、成功的殿堂。
經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
下午好!
今天很榮幸能作為初三學(xué)生的代表發(fā)言。
我建議——大家做一件事:請(qǐng)你——看一看四周,看一看站在你左邊的同學(xué),看一看站你你右邊的同學(xué),看一看你身前的老師,請(qǐng)記住他們。
因?yàn)榻裉煳覀兗磳⒏鎰e這熟悉的校園,告別熟悉的朋友,背負(fù)行囊奔赴人生的新旅途;厥自谟糁羞@一千多個(gè)日日夜夜,我們歡笑如昨天,拼搏如昨天,我們揮灑下辛勤的汗水,揮灑過青春的激情。
這個(gè)校園,許多記憶將成為我們生命中的珍藏;挺拔的梧桐,干凈的校園,茂盛的花壇,喧嘩的操場(chǎng)……
三年彈指一揮間;回首來時(shí)的路,我們留下了一串串深深的足印。
入校伊始,市運(yùn)會(huì)的大型團(tuán)體操表演任務(wù)就壓向了我們。烈日下的狂曬,并沒有把我們嚇倒。相反,把我們鍛煉成了真正的“陽(yáng)光少年”。表演的成功,給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。
市運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì),我們奮勇拼搏,充分發(fā)揚(yáng)了奧林匹克“更快,更高,更強(qiáng)”的精神。
杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),我校管樂隊(duì)、民樂隊(duì)及個(gè)人賽捷報(bào)頻傳。
——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月,是我們成長(zhǎng)中最溫柔的蹣跚。
中考,不可避免地來到我們面前,初三忙碌的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫照!我們遠(yuǎn)離了游戲廳,我們不再上網(wǎng)神游,我們放下了手中心愛的漫畫……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了!
我們閃爍著耀眼的光華,隱藏在我們耀眼光環(huán)背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。
多少個(gè)不眠之夜,老師為我們暢想籌謀;我們一個(gè)小小的失誤,是老師的無(wú)數(shù)次追悔;我們的每一次成功,是老師的滿懷喜悅。
多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝長(zhǎng)談,你記得嗎?當(dāng)你摔倒在操場(chǎng)時(shí),是誰(shuí)攙扶你,關(guān)懷你?當(dāng)你偶爾糊涂而對(duì)老師不敬時(shí),是誰(shuí)那么大度,原諒了你的幼稚?每一次長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光?老師,你甚至比父母更了解我們。更明白我們的喜怒哀樂,更知道我們的優(yōu)點(diǎn)和瑕疵!老師們,一個(gè)個(gè)用心良苦,你們掩飾了自己的憂愁郁悶,你們忘卻了自己的多病之軀!
在此,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向母校,向三年來辛勤給予我們啟迪,授予我們智慧,教育我們正直,賦予我們關(guān)愛的親愛的老師致以最誠(chéng)摯的感謝。
只有在校園里面,我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無(wú)上的地位,才能任自己的書生氣隨意揮灑,才能讓青春不設(shè)防的驕傲綻放……真情付出必然釋懷,全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰茫?/p>
世界從來沒有末日,總會(huì)有新的篇章。也許,每段經(jīng)歷都無(wú)所謂結(jié)束。它只會(huì)意味著新生活的開始。那么,就讓我們把郁中的操場(chǎng)裝進(jìn)相柜,滿載著種種——?dú)g笑,淚水,榮譽(yù),責(zé)任——一起上路。雖然旅途并不輕松,但這些行囊可以讓我們從容地面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛,用更多的經(jīng)歷去醞釀和積淀明天。
衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生路上一帆風(fēng)順!
禍母校蒸蒸日上!
祝老師們身體健康!愿所有的朋友們前程似錦!
畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這青竹飄香,萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級(jí)學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊(cè),記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面由我的腦海中閃過。記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對(duì)我很好,還特別安排我在班長(zhǎng)--孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。
我們邁出了校門,到了錢塘外語(yǔ)學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得,六年級(jí)的時(shí)候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的.帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過,點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我們做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識(shí),讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識(shí),我成長(zhǎng)了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及可愛的孩子們:
大家好!
我是英才二幼牛牛班楊小樂的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里我倍感榮幸,做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長(zhǎng)們一樣,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時(shí)的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉(zhuǎn)眼間她從一個(gè)剛出生不到6斤的小寶寶,長(zhǎng)成一個(gè)超過40斤的小美女,她真的是長(zhǎng)大了!
說起來樂樂應(yīng)該算是來這里上學(xué)最早呆的時(shí)間最長(zhǎng)的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學(xué)生,在這里度過四年的春夏秋冬。相信在座的各位都經(jīng)歷過孩子入學(xué)第一天,我還記得那是3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進(jìn)圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時(shí)她才2周零一個(gè)月什么也不懂,開始還樂呵呵的拿著玩具玩呢!知道我要走她就哭個(gè)不停,我抱起她好說歹說,哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手......看到她那可憐巴巴的小眼睛,當(dāng)時(shí)就想干脆抱回去算了,糾結(jié)中,老師抱起孩子對(duì)我說放心走吧沒事,小孩子玩一會(huì)兒就好了,就這樣我一步三回頭的'下了樓......后來的幾天里樂樂總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師......像這樣大概一個(gè)多月她才不那么抵觸了,說實(shí)話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來,真的非常感謝老師們,請(qǐng)?jiān)试S我在這里認(rèn)真的對(duì)每一位老師說一聲謝謝,你們辛苦了!
四年中,樂樂從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認(rèn)識(shí)的小伙伴都多,學(xué)到的知識(shí)也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬(wàn)般呵護(hù)她喜歡她,樂樂在這里生活著,成長(zhǎng)著......從一個(gè)不會(huì)動(dòng)手吃飯,不會(huì)自己大小便,更是連上課都會(huì)到處亂跑的那個(gè)小小人兒變成了堅(jiān)強(qiáng)樂觀、懂事自信的小姐姐,她早已習(xí)慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛著她的老師們。
四年來樂樂在這里學(xué)到了很多知識(shí),小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫畫,數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲......我也一起陪她經(jīng)歷了很多個(gè)她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的念書,第一次讓我看她在學(xué)校畫的涂鴉冊(cè),第一次參加學(xué)校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子......孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次,這一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和變化有時(shí)我都驚訝,一個(gè)這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時(shí)不時(shí)還會(huì)說出讓我感動(dòng)的事情,很多時(shí)候我都會(huì)暗中竊喜自己當(dāng)初給她送到這里真是送對(duì)了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。
今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識(shí)走進(jìn)小學(xué),很感謝各位老師的細(xì)心照顧和用心栽培,也很感謝學(xué)校給孩子記錄了那些成長(zhǎng)的故事,這些年我們做家長(zhǎng)的也在和孩子共同成長(zhǎng)著,我們從這里學(xué)到了很多超前的教育理念和育兒方法!非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們?cè)谶@里快樂地成長(zhǎng)!同時(shí)還要謝謝你們這些活波可愛小朋友們,你們一起學(xué)習(xí),一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂都在一起,相信這些都將成為你們?nèi)松凶钫滟F最美好的童年回憶!最后我要替在座所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子們說一句:“寶貝,你的生活才剛剛開始,媽媽相信在未來的日子里你會(huì)更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂地成長(zhǎng),無(wú)論何時(shí),媽媽都會(huì)為你喝彩,為你加油,你永遠(yuǎn)是最棒的寶貝!謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日是個(gè)特別的日子。中考前的揮汗苦讀,考場(chǎng)上的奮力拼搏仿佛就在昨天,此時(shí)此刻,我們團(tuán)聚一堂,隆重實(shí)行我校20xx屆初中畢業(yè)典禮。我代表全體老師,向順當(dāng)完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱情的慶賀!
三年來,老師和同學(xué)們一起朝夕相處,榮辱與共。作為老師,我們“歡樂著你們的歡樂,苦痛著你們的苦痛”;蛟S你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的指責(zé)。但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。只要你們肯攀登高峰,全部的老師情愿讓你們踩著肩膀攀的更高,走的更遠(yuǎn)! 三年的時(shí)間,就這樣匆忙而過,三年的'初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)從稚嫩走向成熟的成長(zhǎng)過程。離別在即,面對(duì)即將離開母校的你們,我有四個(gè)期望要送給你們:
一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)驗(yàn),可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有醒悟的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。
二、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)歡樂和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的心胸會(huì)因此比天空還寬敞,你們的世界也會(huì)因此而更加漂亮。
三、我期望你們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),即對(duì)自己負(fù)責(zé),有志向、勤學(xué)習(xí);對(duì)父母負(fù)責(zé),做好兒女,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),做好學(xué)生;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),做好公民。惟有擔(dān)當(dāng)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。
四、我期望你們學(xué)會(huì)感恩。父母的哺育、師長(zhǎng)的訓(xùn)誨、同窗的情意等對(duì)你們每個(gè)人都是恩情,知恩圖報(bào),珍惜自己得到的全部關(guān)愛。
同學(xué)們,詩(shī)人汪國(guó)真曾說過:沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫漫征途。你們前行的每一個(gè)腳步里都將有老師美妙的祝福,殷殷的期盼,期盼著你們?nèi)旰蠹延嵲賯鳎?最終,我代表全體老師送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”:千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要?dú)g樂,千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)要記著你的母校、你的老師和你的摯友!愿同學(xué)們一路走好! 我的發(fā)言完了,感謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我終于畢業(yè)了,三年高中的生活就要結(jié)束了,對(duì)高中我是感激的,雖然很辛苦,但是很值得,高考結(jié)束,我雖然還不知道自己的成績(jī),但是我相信不會(huì)差的,畢竟努力了三年,我想結(jié)果一定不會(huì)辜負(fù)我的。
畢業(yè)是個(gè)很復(fù)雜的詞,畢業(yè)了,意味著要跟相處三年的老師和同學(xué)說再見,要跟母校說再見,這是不舍的,是遺憾的,這個(gè)時(shí)候就產(chǎn)生了一絲不想要畢業(yè)的念頭。畢業(yè)了,也意味著自己從這種高度集中的學(xué)習(xí)中脫離出來,是一種解脫,一種解放,也是一種開心。但是不管是哪一種,都表示著我們要跟高中的歲月說再見了,而且是不會(huì)再有第二次的那種,這將成為我們一生的回憶,只屬于高中的回憶,現(xiàn)在拿著手中的畢業(yè)照,心中更加覺得傷感,對(duì)這個(gè)學(xué)校和老師同學(xué)有太多的回憶,這不管是好大的,還是壞的,都意味著未來不會(huì)有。
我就這么從高中畢業(yè)了,已是回不過去了,只能向前走。再去把整個(gè)學(xué)?匆槐椋寄芑叵氲礁咭恢粮呷那榫,很多的事情都HI記憶猶新啊。高一時(shí)跟同學(xué)們一起為了解一道題,就不停的找方法發(fā)去解決,吃個(gè)飯都在想怎么去做的`問題,真是有些瘋狂,這樣一想,又覺得也只要在高中才這么純粹了,不為成績(jī),也不為分?jǐn)?shù),只希望能夠把難題解答出來,享受那種做出來的成就感。高二時(shí),分科了,自己選的文科,這可是一大決定,想當(dāng)初還差點(diǎn)因?yàn)檫@個(gè)跟父母鬧翻,因?yàn)樽约合矚g語(yǔ)文,所以就毅然決然的選擇了文科。因?yàn)椴鸥叨m然分班也造成了高一時(shí)的同學(xué)分別,但是那會(huì)感觸還沒有這么深,因?yàn)榧词狗职,我們還在學(xué)校,還沒有正式離開學(xué)校,不是真正意義上的離開。高三直面高考,開始奮發(fā)圖強(qiáng),每天為了能讓成績(jī)好點(diǎn),起的比雞早,睡的卻比狗晚,下了早自習(xí),就馬不停蹄的洗漱,然后安靜的坐在床上那個(gè)小桌子開始學(xué)習(xí),一直要到凌晨才睡覺,早上天不亮就又起床趕往教室背誦課文,總是真是忙啊,可是現(xiàn)在回想?yún)s覺得還有一絲的甜在里面。
高中生活其實(shí)真的挺沒味的,但是當(dāng)自己沉浸學(xué)習(xí)中和奔著自己的目標(biāo)去的時(shí)候,又會(huì)覺得還挺好的,F(xiàn)在自己畢業(yè)了,更加覺得那段日子很特別、很美好,是未來不會(huì)有點(diǎn)的了,所以在這畢業(yè)的時(shí)候,才會(huì)覺得心中有些難受,但是我想對(duì)大家說,不管以后我們奔向哪里,這里都會(huì)是我們的母校,以后我們還要常來看看,有時(shí)間大家也都一起聚聚。那就在此別過了,后悔有期。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我將與全班五十八名同學(xué)一起告別母校,告別老師和同學(xué)們。真沒有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過得那么的快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)吹干了。
今天,我站在這里,向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的“同窗”們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
過去的我,曾經(jīng)幼小無(wú)知,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的.身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!
又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無(wú)知過,曾經(jīng)懵懂過。是小學(xué),她讓我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
過去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!
謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們,謝謝你們!
畢業(yè)演講稿 篇9
優(yōu)秀畢業(yè)生,多么令人向往的名字,多么令我們驕傲的稱呼,它,是我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)的共同目標(biāo)!
昨天,我們開展了“比學(xué)習(xí),創(chuàng)文明,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的發(fā)言與校長(zhǎng)的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標(biāo),知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會(huì)努力的,盡自己最大的.努力!回頭想想,五年的小學(xué)生涯是那么的難忘,我不禁思索:我虛度光陰了嗎?我浪費(fèi)時(shí)間了嗎?如果是,我一定要在最后的一個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn);如果沒有,我一定會(huì)再接再厲。爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀畢業(yè)生!
要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生,那么從現(xiàn)在開始就要做最棒的自己!
1、課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,思維活躍。
2、課下快樂玩耍,但要注意不玩危險(xiǎn)游戲,不追逐打鬧。
3、不管在哪里都要做一個(gè)文明學(xué)生。不罵人,打人。見到老師客人要主動(dòng)打招呼。
今天,我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s!
我堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲,只要我付出了,“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)必將屬于我!請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)當(dāng)一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的!
畢業(yè)演講稿 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好:
我很榮幸今天在這里代表所有高三學(xué)生發(fā)言。
十二年前,我們或許已經(jīng)在心里為自己種下了一顆種子;
三年前,我們踏上xxxx園,知道這顆種子找到了最合適的土壤,它一定會(huì)茁壯、頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
一年前,我們還站在跑道上,為即將實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)長(zhǎng)們使勁鼓掌。一年后,我們也走上了同一條起跑線,接受著大家的鼓勵(lì)和祝福,記錄著自己的回憶;今天,我們甚至可以感覺到我們的理想觸手可及。
三年來,xxxx教給我們的不僅僅是學(xué)術(shù)知識(shí),更是一種特殊的文化和精神,以各種形式感染和教育著大家。當(dāng)我們閉上眼睛開始回憶,軍訓(xùn)時(shí)烈日下邁出的整齊步伐,學(xué)農(nóng)業(yè)時(shí)嗆到炊煙的笑淚,國(guó)慶前不眠不休的彩排,五月演唱會(huì)上一鳴驚人的歌聲,籃球場(chǎng)上歇斯底里的吶喊和辛勤付出的汗水...這一千多個(gè)日日夜夜,最初的日子記憶猶新。朋友一生同行。請(qǐng)看看你身邊的人,那群人,還有屬于我們的回憶。如果我們今天打開它們,它們還在移動(dòng)和新鮮嗎?
三年來,是xxxxx這片肥沃的土地給了我們很多機(jī)會(huì),感動(dòng)了xxxxxxxxxxx人
三年來,有太多太多的人需要我們?nèi)ジ卸鳌┯[群書的語(yǔ)文組老師讓我們體會(huì)到寫漢字的'美,生動(dòng)?jì)故斓臄?shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)和幾何可以是世界上另一種最美的語(yǔ)言。孜孜不倦、充滿活力的英語(yǔ)組老師們讓我們相信,即使不是母語(yǔ),我們也能生出一份依戀。有貫通古今的綜合文科老師,喚起我們對(duì)遙遠(yuǎn)世界和當(dāng)下世界的關(guān)注。聰明又勤奮的綜合理科老師讓我們解讀自然科學(xué)的奧秘。堅(jiān)強(qiáng)溫柔的音樂、形體、美的老師讓我們知道,會(huì)生活的人會(huì)更幸福...似乎再多的形容詞也修飾不完這些幫助我們、教會(huì)我們奮斗的老師,再多的贊美也表達(dá)不出我們的敬意。但是今天,我們終于走了。
今天,我們終于成為了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生,即將迎來高考,一個(gè)我們準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤其記得“今天我以xxxxx為榮,明天我以xxxxx為榮”的校訓(xùn),從我們踏上這里的第一天起就一直銘記在心。今天,我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾,用自己的力量書寫建平的又一個(gè)輝煌,成為xxxx的又一個(gè)驕傲。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來越近的時(shí)候,我們不應(yīng)該為即將到來的高考而緊張,也不應(yīng)該為即將到來的中學(xué)而難過。請(qǐng)相信我們一起努力過,一起奮斗過,有了這滿滿的一年,我們所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
今天,我們也將慶祝我們的18歲成人禮。走出這里,我們不再是校園里桀驁不馴的孩子。我們的肩上有更多的責(zé)任,更多的莊嚴(yán)承諾,以自強(qiáng)不息的精神去做一切對(duì)社會(huì)有益的事情,以科學(xué)的態(tài)度去尋求人生道路上的想法,以人文的情懷去關(guān)愛身邊的人,以共生的意識(shí)去與社會(huì)中的人和諧相處,以一種人格魅力去在人群中展示自己的勇氣。面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們不會(huì)恐慌。"長(zhǎng)風(fēng)破浪適時(shí),揚(yáng)起我渾濁的風(fēng)帆,在深深的大海上架起橋梁。"相信我們,xxxx沒有失敗者!
也許過了今天,我們就再也沒有機(jī)會(huì)一起坐在這里,舉辦一場(chǎng)屬于我們的盛會(huì)了xxxxxxxxxx的盛會(huì)
我真誠(chéng)地祝愿這里所有的學(xué)生都能在未來實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想!我希望明天會(huì)更好!
畢業(yè)演講稿 篇11
至我最愛的六年四班的同學(xué)們:
青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的`雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。
畢業(yè)演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業(yè)的日子,此時(shí),面對(duì)著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動(dòng)。
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時(shí)此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無(wú)法確切的描述你們?cè)趯W(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們?cè)?jīng)滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天,在這個(gè)道別的時(shí)刻,我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。成功時(shí),鮮花簇?fù)淼谋澈,?qǐng)不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí),孤單無(wú)助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡聲笑語(yǔ),都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),但是無(wú)限的`未來又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說過:沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì)忘記你們?cè)谴蠖找恍5囊环葑,無(wú)論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們?cè)谛碌娜松缆飞蠈W(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順!我們相信,明天,我校將以你們?yōu)闃s!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
連綿的雨下個(gè)不停,代表每一位即將畢業(yè)的同學(xué)對(duì)母校的思念將不止。我是經(jīng)營(yíng)管理系畢業(yè)生###,很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們?nèi)甑哪感1磉_(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光,而在金融度過的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。三年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得三年前剛?cè)胄r(shí)你我擬立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
金融三年,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。
三年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首金融。三年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年的時(shí)光,聽起來似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,告別大二的緊張忙碌,來到今日大三的依依別離。大學(xué)三年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)三年,我們?cè)鵀榱丝荚、過級(jí)、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)三年,我們?cè)谥R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)三年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化作無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在金融學(xué)到的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘記金融,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無(wú)私的愛和同學(xué)們真摯的情。
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,在工作崗位上,在新的挑戰(zhàn)中,我都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來!做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我仍會(huì)努力學(xué)習(xí),勤奮工作,在工作的崗位上繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌,不辜負(fù)各位老師、家長(zhǎng)、母校對(duì)我們的殷切希望。
面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師三年來對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)流中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)來彰顯金融的風(fēng)采。
面對(duì)恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對(duì)同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江金融職業(yè)學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶,將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽的聲音,都訴說不盡我們對(duì)金融的恩情!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓浙江金融職業(yè)學(xué)院的名字更加響亮,為母校建設(shè)“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高職院校”添光加彩。
最后,衷心祝愿我們的母校更加美好!
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,桃李滿天下!
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康向上!
祝愿所有的畢業(yè)生們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇14
親愛的學(xué)生們:
大家晚上好!
今天晚上,xx技師學(xué)院20xx班計(jì)算機(jī)信息管理3+2班的師生們齊聚xx國(guó)際大酒店四樓龍灣廳,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,分享師生友誼。
同學(xué)們,明天,你們將告別美麗、干凈、有序、充滿活力的xx技師學(xué)院校園,開啟另一個(gè)世界。
三年,就這么從指尖滑過。說長(zhǎng),遠(yuǎn)千日,說短,輕彈。也許,現(xiàn)在我們真的知道了很多很多的原因,不再和父母說話;不再和同學(xué)斤斤計(jì)較;不再在課堂上故意搗亂;不再浪費(fèi)時(shí)間;我不再欺負(fù)同學(xué),也不再犯不該犯的錯(cuò)誤。但是,我好像要在認(rèn)識(shí)之初就離開學(xué)校,剩下的就是珍惜了。我們每個(gè)人都是我可愛的學(xué)生。相信大家都學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),生活,做人,希望大家在未來的成長(zhǎng)中能做的更好。
同學(xué)們,還記得那些學(xué)校和班級(jí)里的那些人和事嗎?
還記得每次主題班會(huì)上同學(xué)們的動(dòng)作和發(fā)言嗎?
你還記得每次心情低落、違紀(jì)時(shí)和班主任的對(duì)話交流場(chǎng)景嗎?還記得每次職業(yè)技能大賽奪冠后焦急等待的感覺嗎?
還記得每次考試后你的眼神嗎?
還記得你在每次晨會(huì)、晨跑、眼保健操、一般清潔中的姿勢(shì)和口號(hào)嗎?
還記得每次獎(jiǎng)學(xué)金后的興奮嗎?
你還記得自己在每個(gè)練習(xí)周和技能文化節(jié)的努力狀態(tài)嗎?
還記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì),乒乓球,籃球比賽的喊叫聲嗎?
還記得京山燒烤、在新中國(guó)電影之都看電影、在五馬街聚會(huì)、在翠微山革命烈士陵園掃墓、去白鷺洲公園郊游等感人的活動(dòng)嗎?
你還記得你每次帶頭愛心捐款無(wú)償獻(xiàn)血嗎?
太多的故事,太多的回憶,我們歡呼,我們呼喊,我們悲傷,經(jīng)過這一切,我們成熟了。
也許十年后,有人奮斗出了自己的事業(yè);二三十年后每個(gè)人都有自己的天空。我們會(huì)聚在一起,記住這個(gè)班,這個(gè)班的每個(gè)人,一切。
我們一起走,分享成功的`喜悅,每天一起奮斗,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班,一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。身邊的每個(gè)人都曾經(jīng)是好同學(xué),形影不離的朋友,尋找夢(mèng)想的探險(xiǎn)家。這一切都是因?yàn)槲覀兲幵谶@樣一個(gè)地方20xx級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理3+2級(jí)。
那首經(jīng)常飄蕩在校園上空的熟悉的歌,陪我們度過了青春的美好,陪伴了我們?nèi);我們親手拔草,灑汗水在花園,綻放春天的色彩;老師在黑板上滑過的每一節(jié)課都是知識(shí)的積累,所以沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而空,只能解讀記憶中這段難忘的時(shí)光。
我們要感謝所有人。正是在大家的共同努力下,我們珍惜彼此的友誼。同時(shí)也有每一位老師陪你走過。感謝你的辛勤栽培,感謝你的平易近人,感謝你日日夜夜的無(wú)私奉獻(xiàn)。正是這些讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新。請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話對(duì)每一位老師說:老師,您辛苦了!
在這里,當(dāng)我們即將告別的時(shí)候,我想告訴每一個(gè)學(xué)生,這三年只是開始。這三年,我們只獲得了知識(shí),我們學(xué)會(huì)了做人。在未來,在漫長(zhǎng)的人生中,希望自己不要浪費(fèi)時(shí)間,什么都不做,把握人生的每一分鐘,全力以赴,去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我們一起走過這條路。希望以后在一起的時(shí)候,能看到大家成功的一面。
最后,向我們的每一位同學(xué)致以最美好的祝愿:在未來的歲月里,我們希望看到你展翅高飛,勇敢頑強(qiáng)!
我們希望你能永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí),勤奮工作,一步一步,用勇氣、知識(shí)、信念和追求與天空戰(zhàn)斗,創(chuàng)造自己的新生活!
祝福同學(xué)們未來的生活,一路辛苦,一路精彩!
最后,解釋一下:xx院長(zhǎng)今晚有重要的事情要做,所以不能來這里。他已經(jīng)授權(quán)自己給我親愛的學(xué)生們一個(gè)信息:祝他們前程似錦;愿同學(xué)們;丶铱纯矗
謝謝你
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