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        讀書演講稿

        時(shí)間:2023-06-12 19:28:00 發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于讀書演講稿集錦15篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的關(guān)于讀書演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于讀書演講稿集錦15篇

        關(guān)于讀書演講稿1

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_,讀書對(duì)我們來說確實(shí)是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的'靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野。

          從小,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,在課余時(shí)間,要多看書,多讀書,這樣才會(huì)提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對(duì)其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。

          現(xiàn)在,我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進(jìn)行了一次作文比賽,題目是《童年》。

          由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來仔細(xì)一想,我覺得我是不是做錯(cuò)了,其他同學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時(shí),我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!

          初中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多,但這不能影響我對(duì)書的癡迷。我會(huì)在周末看書,無論是哪方面的書我都會(huì)看,讀書已成為我生活中不可分割的一部分,我愛讀書,但我更愛寫作。我會(huì)通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。

          書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠(yuǎn)航。

        關(guān)于讀書演講稿2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          我是一個(gè)愛讀書的孩子,讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí)。下面,就讓我給大家講一個(gè)我通過讀書學(xué)到了知識(shí)的小故事吧。

          有一天,我偷偷翻出爸爸的工具箱,發(fā)現(xiàn)里面的電線全是用銅做的線芯。我的腦海里突然蹦出一個(gè)大問號(hào):為什么電線要用銅做呢?銅的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低大約五百度,不是比鐵更容易燒壞嗎?我?guī)е@個(gè)疑問翻開書去找答案。翻啊翻,最后終于在一本化學(xué)書上找到了答案。原來金屬的導(dǎo)電性中,銅的導(dǎo)電性高達(dá)99,銀為100,而鐵卻只有17。如果用鐵做導(dǎo)線的話,豈不是會(huì)讓電器全都沒法用了?可是為什么不用銀做電線呢?哦!銀那么貴,國家怎么支撐得起?第二天,有節(jié)科學(xué)課。真巧,就是講做電線的材料是什么。首先,老師請(qǐng)了我們班的佳佳同學(xué)來提問,她理直氣壯地說:“應(yīng)該用鐵!崩蠋焼枺骸盀槭裁?”她答不出來。于是老師請(qǐng)了我發(fā)言。我大聲說:“應(yīng)該用銅。因?yàn)殂~的導(dǎo)電性極強(qiáng),比鐵好上大約六倍。”下面頓時(shí)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。老師問我:“你是在哪兒學(xué)到的`?”我回答:“在一本化學(xué)書上學(xué)到的!崩蠋煴頁P(yáng)我:“植竣是一個(gè)愛看書、課外知識(shí)非常豐富的孩子,大家要學(xué)他多看課外書哦!蔽衣犃,心里美滋滋的。

          書是我們的良師益友,多讀書,能讓我們明白許多知識(shí),在以后的學(xué)習(xí)中大有裨益,甚至?xí)寗e人對(duì)我們刮目相看。我希望大家多讀書,讀好書,讓我們的知識(shí)更豐富吧。

        關(guān)于讀書演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

          在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。

          小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,

          閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。

          我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的.視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!讓書籍滋潤我們的人生!

        關(guān)于讀書演講稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          它是知識(shí)的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識(shí)海洋的舟;它就是我最好的朋友——書。有人說,世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書時(shí)苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。

          書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的'搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

          書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)了我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。啊,我讀書,我快樂!

          我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人。

          書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

        關(guān)于讀書演講稿5

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是五年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。

          例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

          記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

          上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

          隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。

          在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

          哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

          書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。

          書是冬日里的.陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

          親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!今天我演講的題目是“我讀書”

          我很開心。在祖國和平的藍(lán)天下,在滿是書香書香的校園里,我們有著比前輩們更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。

          從小就愛看書;現(xiàn)在,閱讀是我最喜歡的。讀書很棒!這才是我內(nèi)心真正的感受。

          書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識(shí)的寶庫。書有自己的顏榮玉,書有自己的金屋。書讀來貴,握在手里珍貴,打開來虔誠。當(dāng)你走進(jìn)書的世界,沒有人能阻止你走進(jìn)這個(gè)有趣的世界。書就像一艘不平凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;書就像一群神奇的馬,向我們展示了自然的奧秘,生命的真諦!你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗(yàn)書中的任何喜怒哀樂。這就是這本書的魅力。

          沒有書我無法成長。書讓我成長的更快。課堂上厚厚的書里充滿了難題和深刻的記憶。我喜歡閱讀,因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到很多東西;世間的書寫充滿了艱辛和滄桑。我更喜歡閱讀,因?yàn)樗屛抑栏唷?/p>

          當(dāng)我坐在教室里,聽著老師的講解,在知識(shí)的海洋中遨游,大腦一天天地充實(shí)。上課的時(shí)候,我喜歡和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)某個(gè)問題。對(duì)了,成功的喜悅讓我發(fā)笑;錯(cuò)了,失敗給了我經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)很辛苦,但我很開心。因?yàn)樽x書是享受,所以我愛讀書。

          書籍是希望之地。我想努力去獲得更多的精神食糧。

          我喜歡閱讀,因?yàn)檎n堂上的書讓我學(xué)習(xí)和思考。課外書讓我理解和思考。我愛看書!好書伴隨我成長!

          同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書里,一起體驗(yàn)讀書的快樂吧!

          我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

        關(guān)于讀書演講稿6

        尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

          大家早上好,我是來自五(二)班的xx,今日我國旗下講話的題目是《今日,你讀書了嗎?》

          同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)覺他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷。⊥瑢W(xué)們,你們喜愛讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

          同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)當(dāng)選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,認(rèn)真品嘗文章中的妙詞佳句,仔細(xì)揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

          同學(xué)們,你們制定好自己的`讀書方案了嗎?今日,你讀書了嗎?

          讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

          因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

          只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懊喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有幻想的時(shí)候,抓緊讀書……

          選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永久布滿盼望,現(xiàn)在就開頭吧,把握每個(gè)瞬間,我的演講完畢,感謝大家!

        關(guān)于讀書演講稿7

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

          書是我忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)在我的心里,徜徉在書的海洋里,我一路歡歌,快樂成長。

          從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長,自然就開始了殖民擴(kuò)張,從小學(xué)的《格林童話》到現(xiàn)在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對(duì)象。一個(gè)個(gè)都被我折磨的殘缺不堪,用大人的'話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。

          我看書已經(jīng)“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學(xué)習(xí),于是幫不了幾條禁令:吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應(yīng),可實(shí)際上依舊是我行我素:到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發(fā)現(xiàn)了,盡管照單沒收,盡管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

          徜徉在書里就猶如走進(jìn)書里,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書里如同品味一杯濃香美酒,時(shí)間越長久,味道越醇厚,徜徉在書里我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,我的生活是彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。

        關(guān)于讀書演講稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家上午好!這天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸!。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對(duì)書的情懷:

          八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;

          三十載牽魂飛夢(mèng),一夢(mèng)里書香滿園。

          讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

          的確,對(duì)我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識(shí)來應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師,能夠隨時(shí)隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,能夠照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書就是我們的良師益友,能夠幫忙你走向成功!

          記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì),精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

          德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的'人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級(jí)的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無窮魅力……

          讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;

          讀書,讓我懂得了教師就應(yīng)是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;讀書,讓我學(xué)會(huì)了怎樣去“享受著教育的幸福”。

        關(guān)于讀書演講稿9

        親愛的老師、同學(xué)們:

          每個(gè)雙休日去書店看書都是我必不可少的事,不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí),傾盆大雨,還是夏日炎炎,我都會(huì)去。在書店里看著那有生命的方塊字,慢慢地記入我的腦海里。

          有一次,我吃過午飯,冒著夏日炎炎,街道上行人很少,我一邊走一邊想:今天看什么書?《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……各種各樣的書在等著我。

          到了書店,我迅速跑上樓梯,書架上各色各樣的書看的我眼花繚亂,我拿著《中華上下五千年》坐在登子上,我先是被它的封面吸引,可當(dāng)我翻開它,里面的故事像磁鐵一樣吸引著我,慢慢地,我不知不覺地喜歡了它,里面的故事太吸引人,如果你看了也會(huì)愛不釋手的.。一個(gè)個(gè)故事陸續(xù)向我打招呼,向我揮手,好像在等我去看它們,去把它們記入腦子里。

          一本書就像一架飛機(jī),帶你飛向?qū)掗煹乃{(lán)天;一本書就像一艘輪船,帶你駛向大海;一本書就像空氣,陪你度過每一分,每一秒。

          讀書真是一件快樂又有趣的事情。

          巨制,更顯廣闊深邃。《在國演義》筆力雄健,宏偉壯闊,把戰(zhàn)爭(zhēng)描述得千變?nèi)f華,各具特點(diǎn),被稱為“形象的武經(jīng)”,精彩有“智慧之書”使我領(lǐng)略到“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢(mèng)》包羅萬象,規(guī)模宏大,不失為封建末世的百科全書,燦爛群星的人物畫廊,千種人生風(fēng)情,萬般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會(huì)的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn)。它們無不給我以登高望遠(yuǎn),指點(diǎn)人生的樂趣,讀書之樂,樂在細(xì)細(xì)品味中。

          讀書使人生充實(shí),視野開闊,魯迅教會(huì)我斗爭(zhēng),巴金教會(huì)我憎恨。冰心教會(huì)我真愛……

          真是洋洋萬言中自有人生真諦在。

          書里人生,人生書中。與作者同仇敵愾,與社會(huì)促膝交流。能品人生疾苦,能賞人生歡樂—

          這便是讀書滋味,這便是讀書之樂。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!

        關(guān)于讀書演講稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          書,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書,領(lǐng)我們暢游神秘的歷史;書,伴我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營養(yǎng)品。所以,當(dāng)你問起,我的好朋友是誰時(shí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是書。

          我最早接觸書,可能要追溯到牙牙學(xué)語之時(shí)。媽媽那時(shí)為我買來了許多彩*畫的小人書,看著那些精美的圖畫和文字,久而久之,我便著了魔般地喜歡上了它。常常被書中人物的命運(yùn)所打動(dòng):為灰姑娘流過淚,為丑小鴨嘆息過,為白雪公主高興過……也許正是這些經(jīng)典的童話故事,讓我與書結(jié)下了不解之緣。

          金秋時(shí)節(jié),學(xué)校開展了“讀名著,誦經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)。頓時(shí),校園里彌漫著一陣陣書的芳香,而我們手不釋卷的樣子在課間也時(shí)時(shí)展現(xiàn)。同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)出自己心愛的書籍,建立了班級(jí)圖書角。瞧,那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒,就像一座座散發(fā)著香氣的百花園,而我就像飛進(jìn)百花叢中的那只小蜜蜂,不斷采集著知識(shí)的花粉,吮吸著它的甜蜜,心里樂開了懷。

          同學(xué)們也迫不及待的`借閱圖書,細(xì)細(xì)品味之后,又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句,做讀書摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意,字里行間傾注了多少我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書就像永旱的土地,迎來了一場(chǎng)甘霖,滋潤著我們幼小純真的心田。

          不停地讀書,我們肚子里的詞匯自然也就多了起來,平時(shí)寫起作文來也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼哉f,書是我的好朋友。

          捧一紙書香,打開一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過……這時(shí),你就會(huì)感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是的心理試劑。跟書籍交朋友,你的生命中就會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景,多一些精彩的畫面。因?yàn)閻圻@位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快樂。同學(xué)們跟書籍交朋友吧!讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情地遨游。它會(huì)幫助你,去掉所有的煩惱,把快樂留住,它會(huì)陪伴你幸福成長,走向美好的明天。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        關(guān)于讀書演講稿11

        親愛的同學(xué)們、老師們:

          早上好!今天我們聚集在這里隆重舉行第三屆讀書節(jié)閉幕式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我感謝,在這次讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱,以?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的古小人。

          現(xiàn)在,讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕:4月23日,全校在熙熙攘攘的“淘書樂”活動(dòng)中拉開了讀書節(jié)的序幕。一個(gè)月以來,每當(dāng)下課,追逐打鬧的同學(xué)少了,看書的同學(xué)多了;周末,上網(wǎng)的同學(xué)少了,以書為友的同學(xué)多了;顒(dòng)中,全校同學(xué)人人參與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽的歌謠、一份份精美的手抄報(bào)中,我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié),我們舞筆弄墨,寫出了我們自己的詩歌,還配上了美麗的畫,詩與畫的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口,原來我們還可以這樣棒??很多同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記,有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書板報(bào),讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力;書,是我們師生共同的朋友,拉進(jìn)了我們心靈的距離,我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞,我們表演課本劇、詩朗誦,我們歡聲笑語、其樂無窮。

          本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長中我們要讀好四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進(jìn)了童謠里,躲進(jìn)了歌謠里,躲進(jìn)了故事里,父母是人生的第一本書;老師是一本書,是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國,踏上閱讀的歷程,與大師對(duì)話,與經(jīng)典交流,老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進(jìn)書本,我們潛心閱讀,感悟歷史的`真實(shí),走出書本,我們深深體悟到,生命原來可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導(dǎo),感謝書本給予的啟迪,感謝所有曾關(guān)心我們,支持我們,給予我們古小人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!

          第三屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕,可是我們依然在成長,一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此,我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會(huì)使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗!鞍炎x書進(jìn)行到底”是我們古峴小學(xué)永恒的誓言!

          最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會(huì),讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!

        關(guān)于讀書演講稿12

          人生猶如大海航行,在洶涌的波濤里,在凸起的浪尖上,順利到達(dá)彼岸,常常憑借著那揚(yáng)起的風(fēng)帆!在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,茫茫人海,蕓蕓眾生,宛如千帆竟渡,百舸爭(zhēng)流,快慢前后,勝敗沉浮,風(fēng)帆的力量異常關(guān)鍵!人生的航船不能沒有風(fēng)帆,人生的航船不能不揚(yáng)起風(fēng)帆?渴裁磽P(yáng)起人生的風(fēng)帆?經(jīng)歷和體驗(yàn)告訴我:靠書籍!孜孜不倦地讀書,就是那強(qiáng)勁的風(fēng)力,它能鼓起帆,拉起船,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,沖破驚濤駭浪,朝著既定的目標(biāo),一直向前,奮勇向前!

          “此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。”這句寫在哈佛圖書館墻上的訓(xùn)言,成為我讀書的動(dòng)力。多年來,我正是靠著這動(dòng)力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),廢寢忘食地讀書。的`確,讀書學(xué)習(xí)圓了我的求學(xué)夢(mèng),也圓了我的教師夢(mèng)。書籍教給我的太多,太多,這太多的收獲,足以讓我終身受益,足以讓我揚(yáng)起風(fēng)帆!書籍教給我無私,讓我學(xué)會(huì)了犧牲。無私和犧牲詮釋了“為人師表”,豐富了師德的內(nèi)涵,也驗(yàn)證了師愛無邊!孩子3個(gè)月大的時(shí)候,我正值產(chǎn)假,按照規(guī)定,我可以在家里休息,照顧孩子,料理家務(wù)?墒,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校師資力量不足、急需老師上課時(shí),我沒有猶豫,說服了家人,謝絕了領(lǐng)導(dǎo)和同事,毅然站在了講臺(tái)上,站在了我魂?duì)繅?mèng)繞的教室里,站在了那群活潑可愛的孩子面前。除了繁重的教學(xué)任務(wù),還有班主任工作,加上學(xué)校離家較遠(yuǎn),課間無法回家喂孩子,我只好咬咬牙,狠心地給孩子斷了奶。孩子太小,無法理解媽媽,他能做的就是啼哭。當(dāng)我下班帶著一身疲勞回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到孩子的哭聲,我的淚水禁不住涌出了眼眶。但我無怨無悔,因?yàn),為了一大群孩子,虧了一個(gè)孩子,我覺得值得!書籍給了我勇敢,也給了我堅(jiān)強(qiáng)。于是,我相信,身體和心靈構(gòu)建的生命,是活生生的感知體,疼痛追隨著生命,身體和心靈都有承載的極限。但我更相信,來自于書籍的力量,有時(shí)可以超越極限!于是,我明白了,酷刑下昏死了又醒來,醒來了又昏死,到死不改信念的,是烈火中永生的共產(chǎn)黨員;于是,我懂得了,人必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,便折磨不了,壓迫不倒,身處險(xiǎn)境卻能穩(wěn)如泰山!記得有人說過,即便是最后一刻,船可以沉沒,帆卻不可以停止選擇風(fēng)向。我要說,人的一生要不斷學(xué)習(xí),不停地讀書,就像船帆不停地選擇風(fēng)向,只有這樣,人生的航船才能揚(yáng)起風(fēng)帆,永不停止遠(yuǎn)涉重洋!

        關(guān)于讀書演講稿13

        同志們:

          這次會(huì)議的主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)縣委書記在全縣中心組學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話要求,深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七屆六中全會(huì)精神實(shí)質(zhì),迅速掀起全民讀書文化熱潮,不斷推動(dòng)和促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)社區(qū)文化工作的發(fā)展和繁榮。

          書是人類智慧的結(jié)晶,讀書是精彩人生的開始。讀書是人類世界特有的文化傳播活動(dòng),是人類接受教育、發(fā)展智力、獲得知識(shí)信息的最根本途徑。從文字的出現(xiàn)、紙張的發(fā)明、印刷技術(shù)的不斷革新,到今天世界范圍內(nèi)各種介質(zhì)并用的出版業(yè)高速發(fā)展,都可以看到讀書使人類精神生活變得豐富多彩、充滿魅力。我們所倡導(dǎo)的開展全民讀書活動(dòng)目的在于,能夠更好地貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民素質(zhì)的提高,培養(yǎng)全體公民崇尚讀書、自覺讀書的良好習(xí)慣;把我們這個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、積極向上的社區(qū)團(tuán)隊(duì),打造成為具有更高文明素質(zhì)和精神追求的有機(jī)整體。

          在大力建設(shè)和諧社會(huì)的今天,多讀書,讀好書,對(duì)有著悠久詩書傳統(tǒng)的當(dāng)代中國來說,任務(wù)更艱巨、使命更光榮、時(shí)間更迫切。我們要深知全民讀書活動(dòng)的重要意義,一定要集各方之力,帶動(dòng)全民讀書,提升全民文化素質(zhì)。

          第一,倡導(dǎo)全民讀書活動(dòng),是提升民族素質(zhì)的重要途徑。

          讀書可以勵(lì)志、養(yǎng)性、立德,是對(duì)人生的磨煉和意志的.考驗(yàn);讀書能改變命運(yùn),增長素質(zhì),提高品位;讀書是傳承文明、更新知識(shí)、提高民族素質(zhì)的基本途徑。一個(gè)人讀書能力的大小,直接影響到他的成長、職業(yè)能力和對(duì)社會(huì)作用的發(fā)揮;一個(gè)國家國民讀書率的高低,國民讀書力的大小,則直接關(guān)系到國家軟實(shí)力和綜合國力的強(qiáng)弱,影響到全社會(huì)的總體文明程度和創(chuàng)造能力,更標(biāo)志著一個(gè)國家社會(huì)發(fā)展的文明程度。國民讀書力和讀書水平在很大程度上決定一個(gè)民族的基本素質(zhì)、創(chuàng)造能力和發(fā)展?jié)摿。許多文明國家都把全民讀書作為軟實(shí)力建設(shè)的重要措施,通過國家行為加以推動(dòng)。我國和發(fā)達(dá)國家相比,原有的讀書水準(zhǔn)還比較低,如不引起重視差距還會(huì)拉大。開展全民讀書活動(dòng),就是要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良讀書傳統(tǒng),激勵(lì)當(dāng)代中國人更好地去讀書,扎扎實(shí)實(shí)地把讀書作為中華民族振興的一個(gè)有效途徑來運(yùn)用。

          第二,倡導(dǎo)全民讀書活動(dòng),是履行公民文化權(quán)利的重要保障。

          讀書能真正造就城市發(fā)展所需要的高素質(zhì)的居民群體。因?yàn)樯鐣?huì)和諧的關(guān)鍵在于內(nèi)心的和諧,而讀書可以獲得內(nèi)心寧靜,除掉浮躁,可以扭轉(zhuǎn)全民讀書率下滑的現(xiàn)象,對(duì)建設(shè)高品位城市起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。因?yàn)樽x書活動(dòng)是居民最經(jīng)常的文化行為,讀書可以影響居民的日常生活,可以進(jìn)入每一個(gè)家庭。開展這一活動(dòng)也是保障居民文化權(quán)益的積極體現(xiàn)。大家都知道,一個(gè)沒有讀書的學(xué)校永遠(yuǎn)都不可能有真正的教育,沒有讀書只是訓(xùn)練,只是工廠的制造,而不能稱之為教育。人讀書的需要,只有在中小學(xué)階段才能形成,因?yàn)槿酥挥性趦和瘯r(shí)期形成讀書習(xí)慣,才能在成年后得以繼續(xù)保持。因此,開展全民讀書活動(dòng)更應(yīng)重視從青少年時(shí)期開始培養(yǎng)個(gè)人的讀書習(xí)慣,把培養(yǎng)青少年讀書作為培養(yǎng)新公民的主要任務(wù),把讀書活動(dòng)及其效果納入到整個(gè)教育體系之中。

          第三,倡導(dǎo)全民讀書活動(dòng),是建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型社會(huì)的重要環(huán)節(jié)。

          中央號(hào)召要建立學(xué)習(xí)型社會(huì),全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),促進(jìn)人的全面發(fā)展。而建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),讀書是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。目的是要我們學(xué)習(xí)人類的整個(gè)科學(xué)文化,要跟上時(shí)代,跟上發(fā)展,還要?jiǎng)?chuàng)造先進(jìn)的文化、先進(jìn)的生產(chǎn)力。而要發(fā)展,要?jiǎng)?chuàng)造,不學(xué)習(xí)是不行的。經(jīng)濟(jì)的后面沒有科技做后盾、沒有文化做基礎(chǔ),一個(gè)國家要實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興那是空想。讀書既是一種個(gè)人行為,更是一種社會(huì)風(fēng)氣,從一定意義上講,全民讀書水平是衡量一個(gè)國家社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。開展全民讀書活動(dòng),在全社會(huì)營造濃郁的讀書氛圍,不僅對(duì)個(gè)體讀書產(chǎn)生積極的影響,更重要的是有利于激發(fā)全體居民的學(xué)習(xí)熱情,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。因此,提高全民讀書水平,增強(qiáng)全民族的文化自覺和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型國家是至關(guān)重要的。

          第四,倡導(dǎo)全民讀書活動(dòng),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要舉措。

          讀書活動(dòng)廣泛深入的開展,對(duì)提升城市文化,城市競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)市場(chǎng)的發(fā)展有著非常重要的意義。大力推動(dòng)全民讀書是提高居民素質(zhì)、促進(jìn)文化建設(shè),增進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措。目的就是要通過讀書活動(dòng)實(shí)現(xiàn)廣大居民群眾的文化權(quán)利和利益,營造全社會(huì)讀書的扭轉(zhuǎn)和求學(xué)問道的風(fēng)氣,提高居民素質(zhì),提升城市品位。我們一定要為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書,終身學(xué)習(xí)。讀書已經(jīng)不僅僅關(guān)乎個(gè)人的成長,更關(guān)系到民族的復(fù)興、社會(huì)的和諧與人類的進(jìn)步。

          同志們,我們一定要以堅(jiān)定理想信念、錘煉道德情操、提升思想境界為活動(dòng)宗旨,大力倡導(dǎo)“愛讀書、讀好書、善讀書”的文化風(fēng)尚。解放思想、開拓進(jìn)取,不斷更新社區(qū)干部和工作人員的思想觀念,提高善于讀書、樂于學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)以致用、指導(dǎo)實(shí)踐的能力,提高解決問題、推動(dòng)工作的能力,全力營造社區(qū)居民崇尚知識(shí)、熱愛讀書的良好風(fēng)氣,為加快和諧社區(qū)建設(shè)步伐和推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

        關(guān)于讀書演講稿14

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家早上好!

          我今天演講的題目是“快樂閱讀”。有句話叫:“書還是藥,好書能治愚!币苍S你一開始并沒有天賦,但是如果你能從與書中的偉人交流中受益匪淺,你也會(huì)沉迷其中,受到文化的影響,被灌輸知識(shí)。知識(shí)是一個(gè)人最大的財(cái)富,有了知識(shí)才能有智慧。智力水平不是天生的。不用刀的話會(huì)很鈍,經(jīng)常丟水會(huì)淌過石頭。和我一樣,一開始是個(gè)笨手笨腳的人,但讀了幾年書,空虛的心靈變得充實(shí),在讀書的`過程中獲得了智慧和樂趣。所以,只想聰明的人要記住,你不傻,你只是沒有把知識(shí)和智慧結(jié)合起來。

          當(dāng)我們拿起一本好書時(shí),我們可以讀得很仔細(xì),以至于忘記了一切。當(dāng)噪音襲來,我們置身于書本的王國,我們會(huì)無動(dòng)于衷。這讓我很開心。我可以饒有興趣地讀一本喜歡的書,而不是整天無所事事,甚至?xí)r間悄悄流逝。有一次,我在圖書館找書,眼睛盯著一本我想看很久的書,喜悅之情溢于言表。我把它帶回家,花了一上午讀它。我忘記了時(shí)間,像魚一樣在知識(shí)的海洋中游動(dòng)。就這樣,我不間斷地讀完了這本書。我沒咽下去。這是一本好書,而且不薄。當(dāng)你享受閱讀的時(shí)候,難道你沒有忘記所有的煩惱嗎?既然如此,為什么不讀一本好書,享受一下呢?

          讀書可以升華氣質(zhì),開闊心胸,使人有非凡的氣度,推進(jìn)思想。當(dāng)然,前提是讀好書。你聽過“詩書在肚里”這句話嗎?當(dāng)你用足夠的智商讓自己沉浸在知道如何讀一本好書的快樂中,你一定會(huì)浮華起來,心安理得。書可以直接給人快樂。悶悶不樂是什么意思?視野太小,胸?zé)o格局。但是你精通書本上的意義和禮貌,怎么會(huì)覺得自己很蠢,覺得對(duì)不起自己呢?聞了就開心,不暖;如果你被殺了,你可以解決。有足夠廣闊的視野,也有豁達(dá)的胸懷,有什么辛酸?

          增長見識(shí),成為智者,是一種樂趣?但是圖案完成,氣質(zhì)優(yōu)雅,就沒有憂愁了。愿你們都好好讀書,好好讀書。

          我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

        關(guān)于讀書演講稿15

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          從小到大,書一直陪伴在我身邊,助我成長。書,如同一顆顆星星閃爍著耀眼的光,它教會(huì)我許多人生大道理,一直引導(dǎo)我們走向正確成功的道路。

          小時(shí)候,媽媽給我講故事;長大些,我自己看故事;長大了,我自己寫故事。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞也曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確,我們只有認(rèn)真讀書,吸取書中那些珍貴的知識(shí),長大了才能有學(xué)問。

          書如同一面魔力鏡,只要你一打開它,立刻就會(huì)被里面的'故事情節(jié)所吸引住。那時(shí)你就會(huì)把所有的煩惱忘卻腦后,專心致志地讀。我曾被《警犬拉拉》里的拉拉打動(dòng),它是那么的忠誠,是那么地服從于主人;我曾癡迷于灰姑娘美麗、善良,更為她的悲慘遭遇而辛酸;我曾為《賣火柴的小女孩》里面的小女孩至死都沒有完成愿望而感到悲傷;我曾被艾麗莎兄妹之間的情意而感動(dòng)……

          我讀過了各種各樣的書,是它讓我感受到了人間的“喜怒哀樂”與“悲歡離合”。我們要為中華之崛起而讀書,讓我們?cè)谧x書的過程中成長,成為國家的棟梁之才。

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