期末考試講話稿16篇
在當(dāng)今社會生活中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的期末考試講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試講話稿 1
全體教師、全體學(xué)生：
本學(xué)期以來，在辛勤耕耘、忘我工作的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，期末考試已經(jīng)落下帷幕，全體教師勤奮工作、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn)。
xxxx年12月31日-1月1日我校舉行了本年度期末考試，在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師和學(xué)習(xí)標(biāo)兵，為表彰先進(jìn)、樹立典型、激勵全體教師刻苦鉆研、奮發(fā)向上，經(jīng)學(xué)校研究決定，對本次考試中教學(xué)成績突出的33名教師予以表彰，具體名單如下：
這次受到表彰的教師， 集中體現(xiàn)了我校積極、健康、向上的精神風(fēng)貌，他們具有扎實的業(yè)務(wù)能力和良好的.道德品質(zhì)，他們努力工作，成績優(yōu)異，充分發(fā)揮了示范帶動作用。希望受到表彰獎勵的同志，戒驕戒躁，再接再厲、再創(chuàng)輝煌;同時，希望本次未受到表彰的教師，要虛心向他人學(xué)習(xí)，狠抓教學(xué)，爭取下次取得優(yōu)異的成績。
期末考試講話稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早晨好！
“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，在這個7月，我們迎來了每一個學(xué)期考驗我們的期末考試。期末考試是對我們平時努力程度和學(xué)習(xí)成果的檢測，是對我們心理和體力的一次考驗，是向老師、家長和自己交出的成績單。我們相信“梅花香自苦寒來”，我們更懂得“厚積而薄發(fā)！”
人生就是一場旅行，旅途中有一個個整裝加油的站點。同樣人生要經(jīng)歷無數(shù)次的考試，每一次考試就是一次挑戰(zhàn)。旅途越艱辛、挑戰(zhàn)越大，看到的風(fēng)景就越燦爛！讓“站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績”成為我們每個人內(nèi)心勵志前行的座右銘！今天，我送給大家“高度重視，高效復(fù)習(xí)”的八字迎考方針�，F(xiàn)在距離期末考試還有一段時間，在最后的沖刺階段，希望同學(xué)們在考試的具體環(huán)節(jié)和心態(tài)上做到：
1、跟著各科老師做好最后階段的學(xué)習(xí)總結(jié)，找出知識上的漏洞和薄弱項�？梢园衙看慰荚嚭蟮木碜臃謱W(xué)科訂在一起，然后把錯題標(biāo)注出來，并另外準(zhǔn)備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫出來。這樣一來，做過的卷子就成了一本非常有價值的復(fù)習(xí)資料。
2、落實好考試前、考試中的.每一個細(xì)節(jié)，讓自己養(yǎng)成一個有條不紊、鎮(zhèn)定自若的好習(xí)慣， 以避免到因為某個細(xì)節(jié)上出現(xiàn)差錯亂了陣腳而影響了大局。比如：考前的反思梳理、身體和心理的適當(dāng)放松、考試中各科答題節(jié)奏的把握以及時間的分配和安排等。
3、以積極地心態(tài)適應(yīng)和參與考試的競爭。分析原因找差距，每次考試都能進(jìn)步一點，通過考試磨煉自己的意志，讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大。同時我們每個同學(xué)都要做到嚴(yán)格自律、誠實應(yīng)考、杜絕作弊，因為考出來的是成績的高低，檢驗的卻是人品的優(yōu)劣。同學(xué)們，在這個夏季，每一棵樹、每一片葉都因為有了陽光的沐浴變得翠綠和挺拔，我們的內(nèi)心也因為有了老師的教誨、家長的期望、同學(xué)的競爭而變得躊躇滿志、信心百倍、永不服輸，同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起交出滿意的答卷！
最后祝愿每個同學(xué)在期末考試中取得好成績，謝謝大家！
期末考試講話稿 3
各位同學(xué)，各位老師：
早上好！
伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，新的一周，重要的一周。今天我講話的主題是：以積極的態(tài)度迎接期末考試。
開學(xué)到現(xiàn)在已近一個學(xué)期了，四個月來，老師們克服了很多困難，認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動，確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼，今天已經(jīng)是第21周了，星期三將舉行期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評估一學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段，期末考試的學(xué)科成績是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)，作好充分準(zhǔn)備，力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績，為此特向全體師生提出如下5點要求：
第一，期末考試安排。
最后3天的復(fù)習(xí)時間，2天半的考試，初一、初三7個科目，初二8個科目；考完初三不休還要進(jìn)行體育測試。
第二，正確認(rèn)識考試。
首先，要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識，初一年是初中的第一學(xué)期，能否適應(yīng)初中生活，基礎(chǔ)打得怎樣；初二恰好是初中的中點，轉(zhuǎn)折點；初三年下學(xué)期是最后一學(xué)期，進(jìn)入總復(fù)習(xí)的狀態(tài)如何。都看此次考試。其次，考試只是對學(xué)習(xí)狀況的一次檢測，這次考試的成敗不能決定一個人的命運。大家要克服一卷定終身的觀念，以平和的心境對待考試。要調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹立必勝信念，相信一份耕耘必會有一份收獲。學(xué)習(xí)是對自己能力的一種鍛煉，考試是對你的這種能力的考驗與評價。
第三，最后3天及考前復(fù)習(xí)對策。
整理一下你的書包和抽屜，清掉大部分提綱，只留下重要的及錯誤較多的練習(xí)（可征求老師意見），復(fù)習(xí)要主動，不懂要勤問，要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習(xí)，要切實做好查漏補(bǔ)缺工作，回歸基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)活動中低限度的焦慮是必要的，但過度緊張，往往發(fā)揮不出正常水平，得不到預(yù)期的效果。保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個安靜、舒適的環(huán)境有利于集中精力搞好復(fù)習(xí)。提倡人人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，人人得益于良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)的最高境界是入室即靜、入座即學(xué)。班級和家庭環(huán)境都是如此。講究勞逸結(jié)合，保持樂觀心境。
第四，應(yīng)試技巧。
技巧一：針對不同難度的考試，應(yīng)采用不同的考試關(guān)注點。
俗話說，“難題考能力”，“易題考規(guī)范”；不同難度的考試，其考查的重心是不一樣的.；難度大的考試主要考查的是能力與方法，關(guān)注的是同學(xué)們“懂不懂”、“會不會”；難度小的考試主要考查的是規(guī)范與細(xì)致，關(guān)注的是同學(xué)們“實不實”、“細(xì)不細(xì)”，針對不同難度，同學(xué)們在考試中應(yīng)該有不同的關(guān)注點。
如果正常命題的話，其難度會較小，平時正常的月考與測驗難度，其中絕大多數(shù)題目對大多數(shù)同學(xué)來說會是容易題，既然對絕大多數(shù)同學(xué)來說，題目很容易，那是不是絕大多數(shù)同學(xué)的成績就會很好呢？不盡然!原因在于“懂不等于會，會不等于不失分”，當(dāng)試題已經(jīng)不能靠“難度”來拉開分?jǐn)?shù)間的差距時，它就只能靠“細(xì)度”來拉差距，這時同學(xué)們就應(yīng)該把考試關(guān)注的重心轉(zhuǎn)移到“細(xì)心”、“規(guī)范”、“嚴(yán)謹(jǐn)”上來，做到“會的題保證能一分不失”!，靠細(xì)節(jié)上的“小分”積累來取得考試的優(yōu)勢。
技巧二：建立、把握良好的考試節(jié)奏。
好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時間分配合理，過程運行流暢、松緊相對適宜。
一、拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，大致分辨出試卷中難題與容易題，并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。
二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如，數(shù)學(xué)先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運動，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時，再放緩做題速度。
三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。
第五，考試是一次行為規(guī)范、做人品行的檢測，對于考試的紀(jì)律同學(xué)們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀(jì)律和要求：
�。�1）每場考試須提前10分鐘進(jìn)入考場，開考30分鐘后以后，遲到學(xué)生不得進(jìn)入考場。該門考試作曠考處理。
�。�2）領(lǐng)到答題卡和試卷后，核對試卷科目與考試科目是否一致；清點試卷頁碼是否完整；檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清；若有異常及時向監(jiān)考老師說明。
（3）自帶必要的文具用品，其他物品如書籍、資料、手機(jī)、小靈通、電子詞典、計算器、涂改液、修正帶等物品嚴(yán)禁帶入考場。尤其是手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)帶入考場視為作弊論處。
�。�4）進(jìn)入考場后聽從監(jiān)考老師安排，按指定座位就坐，開考前五分鐘，在試卷、答題卷和答題卡規(guī)定的位置正確填寫自己的姓名、班號、學(xué)號。
（5）考試期間不得做與考試無關(guān)的事，如喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。
�。�6）考試期間無特殊情況一律不準(zhǔn)上廁所，考試結(jié)束后不準(zhǔn)提前交卷，否則將取消下場考試。
�。�7）考試總了信號發(fā)出后，必須立即停筆，由監(jiān)考老師統(tǒng)一將試卷收齊后，依次退出考場。不準(zhǔn)有意將試卷、答題卡帶出考場，若有出現(xiàn)本場考試成績以零分計算，并以作弊論處。
�。�8）對于考試作弊者除本科目以零分處理以外，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，希望同學(xué)們不要因小失大，從維護(hù)自身良好的形象出發(fā)，維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)，自覺遵守考場紀(jì)律。本次考試將加大監(jiān)考的力度，使用金屬探測器以杜絕手機(jī)作弊現(xiàn)象得發(fā)生。
第六，復(fù)習(xí)期間的其他工作，圖書歸還，衛(wèi)生，紀(jì)律，安全。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一年的學(xué)習(xí)，知識積累和技能掌握不斷提升，通過一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位，做好考前的一切準(zhǔn)備工作，認(rèn)真對待每一場考試，嚴(yán)格考試流程，確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。在做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備的同時，希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，鞏固已養(yǎng)成的良好習(xí)慣，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出七中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭取下半學(xué)期打個翻身仗。
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答
期末考試講話稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是來自八年七班的葉芷，積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試國旗下講話稿。今天，我演講的題目是：“積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。”
時間如同白駒過隙，伴隨著新年的腳步而來的，是我們的期末考。期末考，是對我們的一次考驗，考驗的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說過，重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能取得好成績！在這里，我想跟同學(xué)們分享幾個復(fù)習(xí)的好方法：
一、查缺補(bǔ)漏
影響學(xué)習(xí)的因素很多，在學(xué)習(xí)過程中，難免會有一些沒有完全掌握的`“漏網(wǎng)之魚”。要通過復(fù)習(xí)，檢查自己的疑惑和不足，及時找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專門用一個本子來整理自己的錯題或是比較重點的題目，徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺，就得到了彌補(bǔ)，就不怕碰到自己不擅長的題目啦。
二、提高“回頭率”
在考前的前幾天，可能考查的知識點很繁雜，而你的復(fù)習(xí)時間不夠充足的話，那么或許你將知識點看完一遍之后，在腦海中還是一片空白。為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的方法，就是看完一部分、一章、一節(jié)之后，再回頭重新掃視一遍，加強(qiáng)記憶，融會貫通。這樣的話，知識就得到了鞏固，被牢牢地鎖在腦海里了。
三、制定復(fù)習(xí)計劃
孫子兵法里說：謀定而后動，知止而有得。意思就是不打無準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地。計劃可以減少我們復(fù)習(xí)的盲目性、隨意性，大大提高復(fù)習(xí)的效率。我們可以針對自身的不足，合理地分配各個學(xué)科復(fù)習(xí)的時間和重點復(fù)習(xí)的薄弱知識點，制定一個計劃表，并且認(rèn)真地按照計劃表來復(fù)習(xí)，讓復(fù)習(xí)更有目的性。
四、調(diào)整心態(tài)，輕松應(yīng)對
如果同學(xué)們覺得期末考試帶來的壓力太大，那就多去欣賞欣賞附中的美景吧。感受附中的晨曦輕撫臉龐，體會附中小草的堅韌不拔，放松身心，勞逸結(jié)合，迎接期末考試。
期末考試，給我們帶來了些許緊張和興奮。這份緊張，也許來自父母慈愛的目光和若隱若現(xiàn)的白發(fā)，也許來自老師孜孜不倦的教誨和付出，又或許是來自自身的希翼和目標(biāo)。這份興奮，可能來自同學(xué)之間的有力競爭，可能來自即將迎向新學(xué)期的高漲熱情，又或許是來自對自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮，帶來的將會是學(xué)習(xí)時的細(xì)心，認(rèn)真，努力。
最后，希望同學(xué)們都能取得自己最滿意的成績，加油吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
期末考試講話稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
不知不覺，期末又要來臨了，距期末考試也僅有12天時間了！今天，我們在這里隆重集會，舉行迎接期末考試“誓師大會”，其實也是迎接期末考試的“動員大會”，但我更想把它稱為“誓師大會”，因為它容易讓人想起“誓師”完畢，即將迎來的是一場戰(zhàn)爭。將考場喻為戰(zhàn)場，可能是同學(xué)們尚在高三時老師的口頭禪，跨入大學(xué)后已今非昔比，考試的緊張感早已一去不復(fù)返，然而，今日我們重提過去的記憶，是由于這次考試意義非同尋常！它是我們機(jī)械系狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)后的第一個期末考試，也是我們機(jī)械系實行新的補(bǔ)考管理方式后的第一個期末考試。所以，從這個角度上說，這次期末考試既是對同學(xué)們一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)效果的檢測，也是對我們老師嘗試新的管理方式效果的檢測。我期待著我們都能在這場“戰(zhàn)爭”中雙雙勝出。
為此，我想對同學(xué)們提四點要求：
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�，目標(biāo)在人生中是多么重要。
我們機(jī)械系正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動也是有目標(biāo)的。目前僅僅是一個開始，我們會根據(jù)反饋的效果展開下一步的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案，最終的目標(biāo)是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)過的，要將同學(xué)們打造成“專業(yè)扎實、思想活躍、視野開闊”的高素質(zhì)職業(yè)勞動者。我想同學(xué)們也應(yīng)該盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。這樣，你個人的目標(biāo)就與機(jī)械系學(xué)生管理的目標(biāo)協(xié)調(diào)一致了，你就會理解我們這些老師的辛勤勞動了，就不會想方設(shè)法鉆我們的管理空子了，我們就都能在這場“戰(zhàn)爭”中雙雙勝出。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。誰動手早，誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功。動手要早，還意味著計劃要細(xì)。每天干什么，什么時間干，要有詳細(xì)的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。
我在學(xué)校讀書時，一個老師說過一句口號，讓我現(xiàn)在仍記憶猶新，就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈�！边M(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧、進(jìn)舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑；進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲�。贿M(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗。
同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識是為人生更快樂，更有滋味，更有價值。思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學(xué)習(xí)定發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上！
從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的.強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。只有全身心地投入，才能戰(zhàn)勝我們所遇到的一切困難。
4、充滿信心迎接考試
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇。我尤其要告訴那些已經(jīng)掛科的同學(xué)們，我們開展狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動，絕不是打擊你的自信，也絕不是故意與你作對，使你畢不了業(yè)，而是我們想方設(shè)法讓你去主動的學(xué)習(xí)，如果你平時認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，不遲到、不早退、不曠課，一旦你考試失誤，我們老師還會主動來幫你，我在這里負(fù)責(zé)任的告訴大家，我們下學(xué)期既要大力表彰學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，樹立學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，也不會讓認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的同學(xué)畢不了業(yè)，即使你現(xiàn)在已經(jīng)掛了好幾門課，只要你現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，你不能畢業(yè)，我們老師都來幫助你。我講以上的話，就是要消除同學(xué)們的后顧之憂，即使你已經(jīng)掛了科，哪怕是掛了10來門科也沒關(guān)系。只要你現(xiàn)在開始努力，我們就不會讓你掉隊。所以，你們充滿信心地參加期末考試，正是我們所期待的。
各位同學(xué)，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩。親愛的同學(xué)們，讓青春在書聲瑯瑯中飛翔，讓青春在你追我趕中升華，把知識的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。人間自有公道，付出總有回報。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，努力學(xué)習(xí)，科學(xué)復(fù)習(xí)，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出永職機(jī)械人的風(fēng)采。
期末考試講話稿 6
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
現(xiàn)階段我們正在進(jìn)行緊張地復(fù)習(xí)，認(rèn)真地備考。在這里我想對大家說：有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試，怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，取得優(yōu)異成績呢？下面就從四個角度和大家進(jìn)行分享。
第一、心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成功。良好心態(tài)是積極狀態(tài)的催化劑，同學(xué)們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種提高自身素質(zhì)的途徑，而不是一種任務(wù)、一種應(yīng)付。不管是平時學(xué)習(xí)，還是現(xiàn)在的復(fù)習(xí)備考，還有部分同學(xué)處于一種被動學(xué)習(xí)狀態(tài)：早晨起床需要鈴聲、上課進(jìn)班需要督促、自習(xí)紀(jì)律需要維持、作業(yè)任務(wù)不能及時完成，好像是天天為他人而學(xué)習(xí)。我們要打破這種格局，就要激發(fā)我們的內(nèi)驅(qū)力，要有一個正確的心態(tài)，明確的目標(biāo)。
第二、強(qiáng)壯的身體是學(xué)習(xí)的保障。旺盛的學(xué)習(xí)精力來源于好的身體，保護(hù)好自己的身體，也是學(xué)習(xí)力的體現(xiàn)。同學(xué)們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，合理調(diào)節(jié)飲食，多喝水，加強(qiáng)鍛煉，為此我們學(xué)校也專門制定了《通風(fēng)制度》，排查垃圾食品，發(fā)出多喝湯水的倡議，發(fā)放《預(yù)防冬季傳染病致家長一封信》，以及給我們定制課間奶等多項措施，目的就是為了讓同學(xué)們有一個強(qiáng)壯的身體，為我們的學(xué)習(xí)提供保障。我希望同學(xué)們都能自立自強(qiáng)，保護(hù)好自己身體。記住一句話：有了好身體，不一定擁有一切；但沒有好身體，絕對會失去一切。
第三、科學(xué)方法決定效率。科學(xué)的方法會大幅度提高我們的復(fù)習(xí)效率，而最為科學(xué)的方法只有兩個字：用心。有句話叫“狹路相逢，勇者勝”，還有句話叫“勇者相逢，智者勝”。復(fù)習(xí)備考過程中也要講究策略，例如重基礎(chǔ)，巧歸納，會糾錯等等，除了常規(guī)的復(fù)習(xí)方法外，我們要有自己的學(xué)習(xí)技巧。記得我在考試前的復(fù)習(xí)階段，一位恩師告訴我一個方法叫“小題大做，大題小做”，什么意思呢？就是說對待一些小題就要認(rèn)真得把它做透，弄清，徹底搞懂；而對待大題要把它分解成幾個小題，把大題當(dāng)成小題來做。這不失為解決難題的`一個方法，同學(xué)們可以借鑒。
第四、細(xì)節(jié)決定成敗。每個成功者的共同特點就是能抓住細(xì)節(jié)，海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說過：把一件簡單的事做好，就是不簡單；把一件平凡的事做好，就是不平凡。如今考試都是電子化，卷面會直接影響考試質(zhì)量，我們在提高書寫速度的同時，要認(rèn)真書寫，避免涂改，不要超出答題框，一定要用0.5毫米的黑色簽字筆，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)一筆一畫的書寫。要寫足答題區(qū)域80%，盡量靠近邊框，字距、行距、字體大小要適中，有美感。同樣的答案，卷面整潔與否，至少有10-20分差距。想一想在“多考一分，干掉千人”的考場，丟失10-20分是多么可怕。當(dāng)然，還有其他一些細(xì)節(jié)，例如寫清考號，涂卡正確等等都會影響成績好壞，同學(xué)們一定要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和考試中的每一個細(xì)節(jié)。
同學(xué)們，“考場即戰(zhàn)場，考試即打仗”。我們有了良好的心態(tài)，健康的身體，科學(xué)的方法，又注重每一個細(xì)節(jié)，最后不想成功都很難。希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)備考的沖刺階段，都能努力做最優(yōu)秀的自己，為我們?nèi)〉酶虞x煌的成績而奮斗不息！
期末考試講話稿 7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好！快樂而充實的學(xué)期即將結(jié)束，我們即將迎來期末考試。今天我們國家演講的題目是“調(diào)整心態(tài)，輕松考試，平安過節(jié)”。
首先，學(xué)生要有正確的考試觀，克服考前過度緊張的情緒，坦然自信地面對�？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一部分，它是檢查你學(xué)得有多好的一種方式。如果同學(xué)們能以平常心看待期末考試，以平靜自信的心態(tài)面對，一定能正常發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
其次，要科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)計劃，以勤奮踏實的態(tài)度復(fù)習(xí)考試。俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹鷮嵉臏�(zhǔn)備是心態(tài)平和自信的最有力保證。根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對接下來幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，心中有目標(biāo)。當(dāng)然，僅僅有計劃是不夠的。學(xué)生需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的實施。
最重要的是注意合理休息，勞逸結(jié)合，注意睡眠。良好的'睡眠是記憶力提高的保證，也是為了第二天有更多的精力投入到新一輪的復(fù)習(xí)中。
考完試馬上就要放暑假了。希望你能過一個安全快樂的暑假，做到以下幾點:
1.注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
2.遠(yuǎn)離危險，提高自我保護(hù)能力。學(xué)生要懂得識別危險的人和區(qū)域，不要和陌生人說話，不要給陌生人開門。切記不要下河游泳，確保人身安全。遠(yuǎn)離火和電，如打火機(jī)、插座、電器等。
3.夏季注意食品安全，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.遵守社會公德。愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾。和同伴好好相處，做一個文明禮貌的男孩。
最后，祝大家期末取得好成績，度過一個安全、快樂、充實的暑假。謝謝大家！
期末考試講話稿 8
同學(xué)們：
不久就要進(jìn)行期末考試了，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況，同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢？在這里我想向全體同學(xué)提幾點建議。
１、要注意保持良好的心理狀態(tài)。
不要產(chǎn)生緊張心理，過度的緊張會起到反作用。
�。病⒄莆蘸脧�(fù)習(xí)的`方法。
一個學(xué)期過去了，雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，但學(xué)過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，合理分配時間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢？我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗卷都拿出來，認(rèn)真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記，有的同學(xué)愛默默無聲地記，有的同學(xué)邊看邊記，有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法，只要經(jīng)過嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。
�。�、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益；壞習(xí)慣，終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽老師講課，邊做小動作，學(xué)習(xí)不專心；也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。
�。础⒁苑e極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時，要保持情緒穩(wěn)定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認(rèn)真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
最后，希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài)，把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。
期末考試講話稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間六一剛過期末考試就一天天臨近，我們都準(zhǔn)備好了嗎？在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將升如更高的年級，我們準(zhǔn)備好了嗎？
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機(jī)會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學(xué)才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機(jī)會。
我們匯聚在通化一校，作為學(xué)校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，我們將為自己的'人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機(jī)會。
勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學(xué)們參考：
一是要制定合理的復(fù)習(xí)計劃，對今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。
二是要完整的溫習(xí)一遍教材，理清知識要點，掌握最基礎(chǔ)的知識。
三是要明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。
四、講究方法，適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，在練習(xí)中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件＂苦差事＂，但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間，運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！毕嘈糯蠹抑灰�(jīng)過了努力就會取得一份收獲！
最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
期末考試講話稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
時間飛快，我們將迎來重要的期末考試。上星期我們進(jìn)行了大多數(shù)常識學(xué)科的期末考試。本星期三、四將是其余學(xué)科全區(qū)的統(tǒng)一考試，這將是同學(xué)們一次展現(xiàn)自我、展現(xiàn)最佳的時機(jī)也是檢測自己學(xué)習(xí)情況的一次大考驗，相信同學(xué)們一定會好把握這次機(jī)會，考出水平，考出佳績，考出自信的。為了讓同學(xué)們考出風(fēng)格，考出真實的水平，特提出如下要求：
首先，誠信是做人之本考試，還是一次做人品的檢測。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每次考試，我都想跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話：“寧要實事求是的低分，也不要弄虛作假的高分”。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
其次，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)�？鬃釉唬骸皽毓识隆�，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人，所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理，歸類，將所有要背、要記的文言文、單詞、詞組、概念必須反復(fù)復(fù)習(xí)，做到一個也不能放過。并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
第三，考試是緊張的，每位同學(xué)即要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
第四，在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān)系，這個道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。因此需要強(qiáng)調(diào)的是注意與平時一樣的確保睡眠時間，保證有清醒的頭腦參加期末考試。
第五：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對得起我們的付出，無悔于我們的青春!我們的目標(biāo)就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)！
第六：態(tài)度決定結(jié)果。面對考試的壓力，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；
二是刻苦的'態(tài)度，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；
三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點點總有可能；
四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
第七：方法決定結(jié)果�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!
另外，考試同樣是一次對行為習(xí)慣規(guī)范的考驗，我們要求做到：
�。�1）考試時只帶必要的物品：如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入學(xué)校。
�。�2）考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
�。�3）考試期間的儀表要求如常，請同學(xué)們?nèi)稳淮┖眯７�、佩戴好紅領(lǐng)巾及�；�。
�。�4）考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校、班級的公共設(shè)施.。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑�(xì)分析找原因，爭取下次打個翻身仗。大家都正從一個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應(yīng)該學(xué)會正視現(xiàn)實，學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會自尊自重。中學(xué)生時代是人生的青春時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé)，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé)，因為我們集體團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé)，因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善。同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們！
最后，祝同學(xué)們考試取得好成績！
期末考試講話稿 11
老師們、同學(xué)們：
早上好！
本學(xué)期已接近尾聲了，上周的升旗儀式上，韓校長對老師們和同學(xué)們在過去的一學(xué)期中取得的成績作了詳細(xì)的回顧與總結(jié)。我高興，691名同學(xué)在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲。我感激，71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻(xiàn)、勞累、付出和執(zhí)著。我欣慰，全校師生員工齊心協(xié)力，出色的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，使我校的教育教學(xué)水平在區(qū)、市處于領(lǐng)先地位，真正實現(xiàn)了高起點、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，我們在取得成績和榮譽(yù)面前，要保持一顆清醒的頭腦，不能驕傲，不能忘乎所以，要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學(xué)參觀回來后跟我們講，有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰，如臨深淵“八個大字作為班訓(xùn)，于是，我想起了我們的初三年級的全體師生，我相信你們是很棒的，因為你們有好的開始。你們是出色的，因為你們已經(jīng)付出。讓新城、讓我感動的是你們，因為沒有你們就沒有新城的今天，但是你們?nèi)蝿?wù)也是很艱巨的，肩頭的擔(dān)子也是很重的，你們將代表新城迎戰(zhàn)xxxx，我想，只要咱們并肩攜手，有初三領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有4位班主任和13位老師的努力，有全校師生員工的大力支持，瑞雪兆豐年，我確信：鮮花和掌聲最終一定屬于你們！
千里之行，始于足下。萬里之堤，潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們，成功之路，在于走好每一步，一步棋走錯，全盤皆輸。當(dāng)下的任務(wù)就是下周一，我們將迎來本學(xué)期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對于我們初一的學(xué)生來說，它可以幫助同學(xué)們檢查是否適應(yīng)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，檢查半年的學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度是否端正，好習(xí)慣是否養(yǎng)成，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過關(guān)，過程是否扎實認(rèn)真。對于全校的老師來說，它可以幫助我們檢查開學(xué)以來的教育教學(xué)情況，從而總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補(bǔ)不足、提高質(zhì)量。對于學(xué)校來說，它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局，調(diào)整決策，把教育教學(xué)工作推上一個新的臺階。所以，全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極行動，科學(xué)安排，高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項工作。
借此機(jī)會，我想和同學(xué)們談三點想法：
一是復(fù)習(xí)時要有一個好心情。許多同學(xué)對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕，考試和平時作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們不必緊張，不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來復(fù)習(xí)。當(dāng)然，也有的同學(xué)對復(fù)習(xí)不以為然，認(rèn)為都是學(xué)過的東西，沒有必要再花時間來復(fù)習(xí)了，其實這種想法是不恰當(dāng)?shù)�。大家都知道，孔子早就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時復(fù)習(xí)的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明：對于一個學(xué)習(xí)任務(wù)，如果最初能及時復(fù)習(xí)，遺忘率就比較低，如果復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的間隔時間長了，遺忘率就比較高了。復(fù)習(xí)很重要，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要有一個科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點突出。既要復(fù)習(xí)知識要點，又要鞏固能力要點。既要充分重視，又要防止加班加點。既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使平時學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識結(jié)構(gòu)中去。
二是考場上要有一個好策略�？荚嚥粌H考查學(xué)習(xí)的知識與能力，也考驗學(xué)生的心理素質(zhì)，有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張，所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學(xué)想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學(xué)在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮(zhèn)定地答題。在戰(zhàn)術(shù)上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細(xì)心地答題。面對考卷，每個同學(xué)都是一個戰(zhàn)略家，既要有運籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范，也要有精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略，做出一份滿意的`答卷。
三是考試后要有一個好心態(tài)。要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣�？陀^分析問題與成績，不過分計較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實狀態(tài)，而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進(jìn)行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會停滯不前。躺在成績上，就會不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復(fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因為學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”，有的是因為內(nèi)容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
為了在這次期末考試中取得好成績，要求同學(xué)們：認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著冷靜，不急不燥，仔細(xì)審題，半分必爭，書寫工整，解題規(guī)范，答案準(zhǔn)確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個契機(jī)，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學(xué)都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認(rèn)真遵守考場紀(jì)律，考試過后，正確看待分?jǐn)?shù)，客觀分析，及時調(diào)整，不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)每一個學(xué)生卓越發(fā)展。
只有這樣，我們的學(xué)習(xí)生活才能真正地“生活著，并快樂著！”
最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快！
因為這是學(xué)校本學(xué)期最后一次晨會，春節(jié)快到了，我代表學(xué)校祝同學(xué)們及其家人寒假愉快，新春快樂！祝老師們及其親人工作順利，闔家歡樂！
謝謝大家！
期末考試講話稿 12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來初一x班的x，時光飛逝，不知不覺，離期末考試只有3天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫。緊張的復(fù)習(xí)，就像賽跑時最后的沖刺，格外重要。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我演講的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
對于考試來說理解知識、記憶知識是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試，增強(qiáng)記憶效果，爭取優(yōu)異的成績，為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。
我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶，可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認(rèn)為，上次學(xué)習(xí)時的環(huán)境，包括光線、墻紙、背景音樂等，能給大腦發(fā)出提示信號，從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實驗證明這件事情，招募了18名潛水員，在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個詞匯的單詞表，隨機(jī)把這些潛水員分作兩組，一個小時以后，一組在干燥的地面上接受考試，另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明：在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比，前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此，兩名心理學(xué)家針對這次實驗得出結(jié)論：“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時的場景中，記憶效果的確會更好”。我們在復(fù)習(xí)時盡量回憶在學(xué)習(xí)時，當(dāng)時的場景，比如老師講課的神態(tài)語氣，當(dāng)時課堂的場景氛圍以及知識點所在書本的位置，甚至那天的.天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境，那樣記憶的效果會更好。
我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個，一個是存儲，一個是提取，就是希望看到這個東西的時候把它記住，然后需要的時候能想起來，也就是提取出來。我們平時說自己的記性差，一般是提取失敗。信息進(jìn)入大腦的時候，首先是作為短期記憶被存儲，然后大腦會挑選，把哪些信息作為長期記憶去儲存。考試主要是從長期記憶中提取知識。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶呢？關(guān)鍵就在于重復(fù)，多提取幾次，這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多，完全不用氣餒，就當(dāng)?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌�，然后耐心地去做第二遍的�?fù)習(xí)，會發(fā)現(xiàn)在回憶的時候很多都忘了，然后努力想想，想不起來，趕緊去翻書，這時候的記憶比第一遍要深刻得多，原理就在于當(dāng)我們在提取某項記憶的時候越是大費力氣，那么在得到之后，該項記憶的提取能力以及儲存能力就飆升得越高，也就是學(xué)得越扎實。
第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會和理解一個東西之后，是可以講下來，不會那么強(qiáng)硬的去背的。所以復(fù)述記憶法，也叫做說書法。復(fù)述的時候有三個要求：
1、 一定要放下書。
2、要有儀式感。
3、如果忘記了就從頭再來。按照這個方法，講完之后那些東西就是自己的了，它不是書上的，我什么時候想講都可以。可以講給同學(xué)聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。
復(fù)述法有如下好處：
1、增強(qiáng)表達(dá)能力。
2、加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。
3、耳朵，嘴巴和身體一起學(xué)習(xí)，印象也更深刻。
4、會讓你很專注。背東西跟做題不一樣，是隨時可以停止的，特別容易走神、不專心，但是這個方法會讓你特別專心，而且會有興趣。
5、能夠準(zhǔn)確找出記憶的難點和斷點，提高記憶的效率。
總之，這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法，很有效果。希望對大家也有幫助。
最后，我想起一句名言：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。我們要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動起來，給自己一個奇跡！預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
期末考試講話稿 13
同學(xué)們：
早上好
今天的講話主題是：全力以赴迎接期末考試
距離期末考試還有不到一周時間，對于本學(xué)期的期末考試我們準(zhǔn)備好了嗎? 為什么要求同學(xué)們?nèi)绱酥匾暠敬纹谀┛荚�？因為期末考試它是一學(xué)期教學(xué)評價的一種手段，其作用主要有兩個方面。對于同學(xué)們來說，是對你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測，大家可以通過考試，對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識，促使自己鞏固所學(xué)的知識、技能，從考試結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度，學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性，各學(xué)科間是否平衡等，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)；另外對于我們老師來說，可以了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為以后教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。足見考試的意義之大。所以大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對自己高度的責(zé)任感，認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試。
我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考，要做到以下幾方面：
一、要重視考前復(fù)習(xí)。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)�？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧、融會貫通。
距離考試的'時間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識，包括單詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當(dāng)時做錯的題目要好好體會，避免出現(xiàn)同樣的錯誤。雖然復(fù)習(xí)時間很短但臨陣磨槍還是有它的效果的。
二、要正確對待考試
可以說人的一生無時不在進(jìn)行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，也是意志的磨煉�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
三、要規(guī)范考試行為
考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。我們應(yīng)做到：
�。�1）嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，考前認(rèn)真清場，不在課桌內(nèi)留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。
�。�2）考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
�。�3）拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認(rèn)真、工整。
（4）考試期間要愛護(hù)公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。
四、要誠信考試
考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀(jì)律是清楚的。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己推動誠實的寶貴品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，以回報辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。但考試成績必然有差異，考得好、不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，要追求一流、追求卓越；考得不好也不要灰心喪氣，要仔細(xì)分析原因，應(yīng)正視現(xiàn)實，在奮起直追。
學(xué)校也將繼續(xù)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信性，這也是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要，一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象學(xué)校將給予嚴(yán)肅的校紀(jì)處分。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
同學(xué)們，中學(xué)時代是人生的青春時期，是學(xué)習(xí)的黃金時間。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé)，因為我們朝氣蓬勃；我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé)，因為我們集體團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé)，因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績
我的講話完了，謝謝大家！
期末考試講話稿 14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!高考上周剛剛結(jié)束，本周中考又要開始，我們小學(xué)期末考試時間是6月26日，包括雙休、端午節(jié)放假在內(nèi)，本學(xué)期只剩下15天了，今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí)，用積極的心態(tài)迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，打一個有備之戰(zhàn)，才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?
1.有效復(fù)習(xí)，查洞補(bǔ)缺。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的錯題、漏洞，在老師或者家長的幫助下，制定復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中，要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2.養(yǎng)成習(xí)慣，提高效率。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會檢查，反復(fù)驗算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間，殊不知，這樣做的.害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要勞逸適。度
4.遵守紀(jì)律，保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律，在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，希望每一個人好好迎考，不辜負(fù)父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
期末考試講話稿 15
同學(xué)們好，明天，就是我們期末考試了，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，每一個付出辛勤汗水的同學(xué)即將迎來豐收的喜悅。今天，在考試前一天，老師在這里就這兩天的學(xué)習(xí)和考試，和同學(xué)們談三個問題。
一、保持良好的心態(tài)
俗話說，一分耕耘一分收獲，相信只要我們平時付出了努力，明天肯定會有理想的成績。有一些同學(xué)臨近考試的時候，特別緊張，甚至焦慮怕考不好。其實，越焦慮，可能越是影響自己的考試狀態(tài)，所以，到了今天，要調(diào)整心情，保持良好的心態(tài)，我覺得，同學(xué)們只要明天能考出平時的水平，我們就應(yīng)該滿意，相信自己認(rèn)真地參加考試，也一定能考出自己滿意的成績。
二、今天我們還要做什么
有一些同學(xué)也許會問，明天就要考試了，復(fù)習(xí)也差不多了，那么今天是否我們什么也不用做了？這個想法也是不對的，除了按照課表正常的上課之外，我覺得，還可以做一件事情，就是把整理好的`復(fù)習(xí)提綱、平時單元試卷拿出來，再去分析和研究錯題。這些錯題都是我們平時不會的內(nèi)容，再次認(rèn)真地思考我們當(dāng)初為什么錯誤？現(xiàn)在是否已經(jīng)掌握了？同樣的類型如果再考，我們是否不出再出差錯了。有一些沒有養(yǎng)成研究錯題的同學(xué)，希望下一個學(xué)期，你也能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
三、怎么考試，才能靠得更好一些。
我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，兩個水平差不多的同學(xué)，可是考試成績出來之后，卻成績差別很大。經(jīng)常有同學(xué)考完拿到試卷后，指著這里說，哎呀，這里我會的，怎么錯了，指著哪里又說，這也是會的也，也錯了。這是什么原因的，這是因為有一些同學(xué)掌握了考試的方法，養(yǎng)成了認(rèn)真考試、正確考試的好習(xí)慣。有一些同學(xué)，則心情急躁，不會考試。那么，考試的時候，除了認(rèn)真之外，我們還要注意什么呢？
1、學(xué)會閱卷。考前幾分鐘，閱卷時間，我們要從整體上讀試卷，看看有幾面？總體上這份試卷是比較難還是比較簡單？是否有哪些題目要特別注意的地方？
2、以正常的速度都認(rèn)真完成試卷，太快了，肯定會錯漏百出。太慢了，人家都做完了，自己還有很多沒有做，不僅影響心態(tài)，甚至可能最后考不完。
3、認(rèn)真審題，明確題目要我們做什么？有哪些要注意的地方？是否有什么陷阱要注意？每一道題，都要認(rèn)認(rèn)真真去讀清楚。審題審題，就是審問題目。語文的閱讀，要多讀幾遍？數(shù)學(xué)問題，也要多看幾遍，理解題目的意思，尋找有效地解決辦法。爭取一遍準(zhǔn)確率要高一些。
4、覺得有疑問的題目，要做一個記號，提醒自己等一些回頭要重點檢查。
5、難一些的題目，比如數(shù)學(xué)比較難的題目，要多用一些辦法來思考。比如，假設(shè)，畫圖，舉例，排除，方程。多想一些辦法�？赡芫湍苷业酱鸢�。
6、認(rèn)真檢查，期末考試的時間比較充足，所以，做完之后，一定要檢查。檢查可以先重點檢查我們剛才覺得有疑問的內(nèi)容，之后檢查一些分值比較大的題目，比如，數(shù)學(xué)的解決問題，我們列式是否正確，計算題，我們是否算對了！之后還有時間，從頭到尾檢查一遍。
會不會考試，其實也是一種能力，祝每一位同學(xué)學(xué)會調(diào)整心態(tài)，學(xué)會研究錯題，學(xué)會怎么去考試，預(yù)祝每一位付出辛勤汗水的同學(xué)，明天會取得好成績！
期末考試講話稿 16
老師們、同學(xué)們：
上午好！
一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，本月的28、29、30號，高一二年級將迎來期末考試，2月的1、2號和25、26號，高三年級期末考試及武漢二月調(diào)考。從這天算起，離期末考試已不足10天了。這天，利用這個機(jī)會，給各位同學(xué)提幾點推薦和要求：
第一、明確目標(biāo)，端正思想，重視這次考試。
期末考試不僅僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們期望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。這次考試是一次全市范圍內(nèi)的大批拼，既是考查同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績，也是校園與校園、班級與班級、個人與個人之間進(jìn)行比臉的一次統(tǒng)考，成績不光要錄入電子檔案在全市范圍內(nèi)交流，同時優(yōu)秀的同學(xué)還要上光榮榜，也是各位同學(xué)的親戚朋友年前年后談?wù)摰闹匾Y料。期望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
第二、珍惜時間，爭分奪秒，認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
此刻距考試還有十天時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”。因此，請同學(xué)們抓緊點滴時間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。既要重視基礎(chǔ)知識的積累，也要緊跟老師的步伐。認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真完成好每一次的作業(yè)任務(wù)。多思考，多鉆石，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、嚴(yán)于律已，拷問良心，承擔(dān)職責(zé)義務(wù)。
從最近一段時間來看，我們的學(xué)風(fēng)是不良的，我們有些班級的班風(fēng)是很差的。主要表此刻，遲到早退的現(xiàn)象嚴(yán)重；上課睡覺、玩手機(jī)等不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象嚴(yán)重，半夜翻墻上網(wǎng)，睡覺吵鬧現(xiàn)象嚴(yán)重；作業(yè)、測試不能認(rèn)真完成，抄襲作弊現(xiàn)象嚴(yán)重；就以昨日晚上和這天早上的現(xiàn)象為例，昨晚值日巡邏的老師就抓到了十幾個上網(wǎng)的，還有十幾個沒逮住的`。這天早上，高三（4）班應(yīng)到56人，6.55時只到了40人，而且還有二個在睡大覺，二人在玩手機(jī)。高一（4）班全班早自習(xí)提前下了三分鐘，（而且不止一次這樣）在此，我想請同學(xué)們捫心自問一下，你們這些行為對得起養(yǎng)育你們的衣食父母嗎？對得起天天督促著你們的老師嗎？對得起你們自己的良心么？明人不用細(xì)說，響鼓不用重錘。我想你們都是成年人了，不用我多說，我只期望，同學(xué)們能哆努力努力克服的行為習(xí)慣，期末考試時，你們能帶一個拿得出手的成績回家過個愉快的春節(jié)。
第三，提高素質(zhì)，踏實做人，堅持誠信考試
考試不只是檢查學(xué)業(yè)成績，還是一次做人品行的檢測。我們每個人都就應(yīng)有一種“禮貌考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和用心的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。千萬不要去做那種遭人唾棄的小人。
第四、自信自強(qiáng)，調(diào)調(diào)整心態(tài)，科學(xué)對待考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
同學(xué)們，行動起來吧！拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們必須會為自己、為父母、為校園所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。
預(yù)祝期末考試能取得滿意的成績。
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