獲獎(jiǎng)演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的獲獎(jiǎng)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
獲獎(jiǎng)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
大家好！
今天我獲得敬業(yè)獎(jiǎng)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的同事發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持肯定與褒獎(jiǎng)，其次感謝各位同事的鼎力協(xié)助與合作，才有了我們今天的'一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。感謝在座的每一位！
××××公司一向秉承的宗旨是：團(tuán)結(jié)服從敬業(yè)。這三條宗旨懸掛在公司的墻壁上，我們每天抬頭就能看見(jiàn)這六個(gè)大字，同時(shí)也深深的鐫刻在我的心里，時(shí)時(shí)鞭策自己，按照公司的宗旨做人做事。敬業(yè)這兩個(gè)字，我的理解是：做一件事，便忠于一件事，將全部精力集中到這件事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。業(yè)就是職業(yè)，本職工作，也就是我們的勞動(dòng)，勞動(dòng)是神圣與光榮的，沒(méi)有理由不敬。
我認(rèn)為，敬業(yè)的前提是愛(ài)崗，愛(ài)能產(chǎn)生動(dòng)力，也能產(chǎn)生責(zé)任心，只有熱愛(ài)自己的本職工作，才有動(dòng)力與責(zé)任心去從事自己的職業(yè)。并且在不斷的進(jìn)步中，得到樂(lè)趣，從而由敬業(yè)轉(zhuǎn)化為樂(lè)業(yè)。只有這樣，我們的公司才能發(fā)展得更好。近代思想家梁?jiǎn)⒊壬?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，叫做《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》，他在文章中提出：敬業(yè)即是責(zé)任心，樂(lè)業(yè)即是趣味。我想：人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值。
如果我們每個(gè)人都愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，那么無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了非凡，無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了偉大。公司也會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)！如果把××××公司比作一艘遠(yuǎn)洋的戰(zhàn)艦，那么我愿化作一顆鉚釘，永遠(yuǎn)鉚在飛馳的船舷上，隨著視酷偉業(yè)，一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪，共同體驗(yàn)征服海洋的快感與樂(lè)趣！
我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)航下，在我們每位兄弟姐妹的共同努力下，××××公司這艘巨輪，將會(huì)航行得更快更穩(wěn)更遠(yuǎn)！
我的演講完畢，再一次感謝大家！
獲獎(jiǎng)演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
今天，我能在站臺(tái)上受此殊榮，我心中無(wú)比激動(dòng)。同時(shí)，也覺(jué)得自己受之有愧。
在公司能得到這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，都必須是非常優(yōu)秀的兩年以上的員工，而我來(lái)到公司一年還未到；在公司能走上管理層這個(gè)崗位，都是在一線崗位上磨練了很多年的優(yōu)秀員工，經(jīng)驗(yàn)都非常豐富，而我在一線只短短的鍛煉了3個(gè)月。而這所有的一切，都要感謝xx總。不是xx總的惜才、愛(ài)才，我可能根本進(jìn)不了公司，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)銷售方面的經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，在很多的單位，他們都是只進(jìn)熟手，新手不要。
而x總卻破例收了我，培養(yǎng)我。不是xx總的人格魅力，我想我可能堅(jiān)持不下來(lái)，因?yàn)橐獜睦蠋熯@個(gè)角色轉(zhuǎn)變到導(dǎo)購(gòu)，這是需要多大的勇氣��！是xx總一直在關(guān)心我，幫助我，讓我從一個(gè)門(mén)外漢，走到了今天的店長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)公司風(fēng)風(fēng)火火在進(jìn)行店長(zhǎng)助理競(jìng)聘上崗時(shí)，我在默默的問(wèn)自己，我的位置在哪里？是xx總?cè)绱说男湃挝�，讓我到xx路店當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，我非常的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在xx路店我也學(xué)會(huì)了很多東西。我要真誠(chéng)的對(duì)xx總說(shuō)一聲：“謝謝您了！”
在這里我還要感謝幫助過(guò)我的人：如xx主管、xx主管、xx店長(zhǎng)……在我剛來(lái)公司時(shí)，她們沒(méi)有排斥我，而是很耐心的教我、幫助我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái)、融入到公司之中，讓我真正的感受到朋友的'關(guān)懷。
最后，我還要感謝我的家人，是他們的理解和包容，才讓我可以全身心投入到工作中。在這里我要對(duì)你們說(shuō)一句：“謝謝你們！”在今后的工作中，我會(huì)全心全意的投入工作，抱著對(duì)公司負(fù)責(zé)、對(duì)自己?jiǎn)T工負(fù)責(zé)的態(tài)度，把工作做好、做細(xì)致，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的希望！
謝謝大家！
獲獎(jiǎng)演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚的下午，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我無(wú)比激動(dòng)。手捧獲獎(jiǎng)證書(shū)，我心潮澎湃，想起了陪我一起走過(guò)的人，淚水模糊了我的雙眼。
我之所以能在這次鋼琴大賽中獲得金獎(jiǎng)，首先要感謝我的鋼琴老師魏老師。魏老師為了讓我在比賽中取得好成績(jī)，親自給我做示范，輔導(dǎo)我練習(xí)，幫我糾正指法，給我講解彈琴的技巧，還教我如何調(diào)整緊張心情、如何輕松臨場(chǎng)發(fā)揮。他為我付出了那么多。在這里，我要發(fā)白內(nèi)心地向魏老師表示感謝：老師，謝謝您！
我的成功，自然也少不了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那段時(shí)間，媽媽天天陪我一起練鋼琴，做我忠實(shí)的聽(tīng)眾，幫我發(fā)現(xiàn)練習(xí)中的`瑕疵并督促我改正；為了減輕我的心理壓力，媽媽經(jīng)常和我在一起，陪我玩。給我做我最愛(ài)吃的飯菜，她慈愛(ài)的眼神給了我無(wú)窮的動(dòng)力。媽媽的愛(ài)陪伴著我走過(guò)每一天。在我取得成績(jī)的背后，是媽媽那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。媽媽，我愛(ài)你！
這座獎(jiǎng)杯，也凝結(jié)著同學(xué)們的深情厚誼。記得有一段時(shí)間，我心里沒(méi)有把握，產(chǎn)生了放棄的想法，很多同學(xué)安慰我、支持我，給我打氣，鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持下去。同學(xué)們的關(guān)心和幫助，給了我參與的自信，讓我重新樹(shù)立了勇氣。今天站在這里，同學(xué)們的友愛(ài)、溫暖和情誼，我怎能忘記？
榮譽(yù)屬于大家，這里面飽含著所有關(guān)心我的人的心血和汗水。沒(méi)有你們的付出，就沒(méi)有我的成績(jī)；沒(méi)有你們的支持，就沒(méi)有這份榮譽(yù)。榮譽(yù)屬于過(guò)去，成績(jī)面前，我將會(huì)更加努力，用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家。
再次真誠(chéng)地向大家表示感謝！
獲獎(jiǎng)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家下午好！
今天能有幸和大家在一起交流，我感到很欣慰，感謝學(xué)校給我提供了再學(xué)習(xí)、再提高的一個(gè)平臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，我就個(gè)人在教學(xué)中積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)反思和大家共同交流一下。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睅煹酪嗳�。走入七尺講壇猶如航海，我想我們每一位教師都經(jīng)歷過(guò)悲喜交錯(cuò)，茫然無(wú)主的時(shí)候，但教海揚(yáng)帆若能以愛(ài)為舟，以勤為槳，這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學(xué)的生命苦旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂(lè)。
作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，如何做到學(xué)生喜歡我，這是我一直追求的目標(biāo)。我總結(jié)了三點(diǎn)：一是讓我的學(xué)生喜歡我這個(gè)人，二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科，三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。我知道要受人尊敬，首先自己要有真才實(shí)學(xué)。要搞好教學(xué)，帶好學(xué)生，必須有深厚的基本功，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，有自己個(gè)性的教學(xué)心得。在這個(gè)新的環(huán)境里，盡管經(jīng)歷了彷徨，經(jīng)歷了猶豫，經(jīng)歷了痛苦，也經(jīng)歷了艱難，流了汗水，但是我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài)，學(xué)而不厭，教而不倦。
“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”是我的`座右銘。我是這樣理解的：雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的，但他是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)�！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。”選擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了辛苦，選擇了奉獻(xiàn)，也許我們一生平凡，但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值，托起了祖國(guó)的希望。再一個(gè)就是愛(ài)學(xué)生，教
學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體，有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn)，尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化，把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽(yáng)光，就能換來(lái)春色滿園。
一份耕耘，一份收獲。幾年的教學(xué)工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂(lè)。在今后的日子里，我將和在座的各位老師團(tuán)結(jié)一致，聚力育人，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。請(qǐng)記�。荷朴趭^飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任，成績(jī)上的肯定；感謝在座的各位老師對(duì)我工作的幫助和支持。最后有三句話和大家共勉：善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路。
謝謝大家！
獲獎(jiǎng)演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是XX，今天作為優(yōu)秀小學(xué)教師的代表發(fā)言，我感到特別榮幸。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我很高興站在這里發(fā)言。
我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師，他們都有出色的教學(xué)能力，為學(xué)校做出了巨大的貢獻(xiàn)。在這所學(xué)校里，我奉獻(xiàn)了自己的青春，我一直在為學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識(shí)而努力。我不怕堅(jiān)持這個(gè)崗位，只希望我們的學(xué)生能獲得更多的知識(shí)。一個(gè)老師越優(yōu)秀，他經(jīng)歷的就越多，所以經(jīng)歷也很豐富。我也代表其他老師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的支持，這是對(duì)我們教學(xué)的認(rèn)可，讓我們能夠像今天這樣優(yōu)秀。
教師職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。在崗位上拼搏，努力備課，為學(xué)生著想，就是希望學(xué)生能取得優(yōu)異的成績(jī)。只有當(dāng)我們看到這樣的結(jié)果時(shí)，我們才會(huì)覺(jué)得以前的努力沒(méi)有白費(fèi)。在今天這樣的一天，我覺(jué)得我有這樣的`榮譽(yù)。在我進(jìn)入我們小學(xué)之前，我非常緊張，總是害怕我不能做好這份工作，擔(dān)心我的未來(lái)。但當(dāng)我真正進(jìn)入這個(gè)職業(yè)后，我逐漸平靜下來(lái)。
從一開(kāi)始，我就不知道如何與學(xué)生相處，如何與其他老師相處，以及我想做什么。因?yàn)槟愕膸椭椰F(xiàn)在能克服所有這些事情。我成為了學(xué)生眼中的好老師，他們一直支持我，所以我努力堅(jiān)持到今天，因?yàn)槲蚁Ｍ夷芙毯盟麄�。雖然都是不老的小學(xué)生，卻懂得為老師分擔(dān)。雖然我教的班里有調(diào)皮的孩子，但一般都比較克制，不會(huì)給我?guī)?lái)太大的麻煩�，F(xiàn)在看到他們一天天長(zhǎng)大，就像我的孩子一樣，這是一種驕傲。
今天我獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào)，這也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的滿意，所以我才有這個(gè)資格。同時(shí)，我非常感謝所有老師一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)幫助我。謝謝你，我會(huì)振作起來(lái)的，我以后一定會(huì)把我的教育做好，把小學(xué)這個(gè)年級(jí)教好，為我們學(xué)校增添一抹亮色。希望你以后繼續(xù)支持我。我有信心面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，努力贏得更精彩的人生。我將把我的行動(dòng)付諸實(shí)踐。請(qǐng)相信我。
謝謝大家！
獲獎(jiǎng)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!
很高興今晚能有這個(gè)機(jī)會(huì)在這亮麗的講臺(tái)上為大家演講，感謝老師能給自己一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
在我演講開(kāi)始前，我先為大家出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：你最不想吃的但卻經(jīng)常能吃到的是什么?答案是“吃虧”。幾乎在所有人的意識(shí)里，虧吃不得。虧到底吃得吃不得呢?想知道結(jié)果吧!那就請(qǐng)聽(tīng)我?guī)滋焱砩蠟榇蠹艺撌鲞@個(gè)話題：吃虧是福。
吃虧是福，福在什么?不同的人有著不同的理解：有人以為，發(fā)財(cái)是福，當(dāng)權(quán)是福，名氣是福;有人認(rèn)為，平安是福，健康是福，長(zhǎng)壽是福，就是沒(méi)人認(rèn)為，人格尊嚴(yán)是福，清醒與明白是福，自由、快樂(lè)、真實(shí)是福。而吃虧是福，是站在生命的終極和點(diǎn)對(duì)世俗俯瞰下的視線，站上這個(gè)高點(diǎn)，對(duì)吃虧是福才有心領(lǐng)神會(huì)的理解，它是一種意境。
吃虧是福，很多定會(huì)不解，一定會(huì)想說(shuō)，要是一個(gè)人一大早起來(lái)在大門(mén)口摔了一跤，啃了一嘴泥，磕掉倆門(mén)牙，把這說(shuō)成‘福’恐怕沒(méi)人信服。這樣只能說(shuō)虧大而何來(lái)的福氣呢?當(dāng)然，你會(huì)這么說(shuō)也很在理，所以，吃虧是福，與它充滿哲理是分不開(kāi)的，這句話從字面理解是得不到認(rèn)同的，這里說(shuō)的‘吃虧是�！棉q證的看待這句話。
所謂辨證法，那就是從正反方面去理解去駁論。當(dāng)然，我今天為大家駁論的觀點(diǎn)是吃虧是福，它是人生中一種尚的一種境界!何來(lái)境界，那是因?yàn)樗鼌R集了道、佛、儒的淵源，如果你真正理解了，能讓你物質(zhì)與精神上充滿財(cái)富，你即將成為最富有的人。
“吃虧”不光是一種境界，更是一種睿智。能夠吃虧的人，往往是一生平安，幸福坦然。不能吃虧的人，在是非紛爭(zhēng)中斤斤計(jì)較，他只看局限在“：不虧”的狹隘的自我思維中，這種心理會(huì)蒙蔽他的雙眼，勢(shì)必要遭受更大的災(zāi)難，最終失去的反而更多。
我現(xiàn)在從以下六個(gè)方面來(lái)向大家闡述吃虧是福。
1 吃虧是福
做人一定要吃得虧，很多事情看似吃虧，實(shí)則受益�！叭淌яR，焉知非�！�，大家都都對(duì)這個(gè)故事很熟悉吧!故事是這么說(shuō)的，故事里講古時(shí)候一個(gè)老翁不小心丟了一匹馬，鄰里相親都認(rèn)為是壞事，但過(guò)幾天這匹丟失的馬帶了一群野馬回來(lái)，正當(dāng)大家高興時(shí)，老翁的兒子騎馬摔斷了腿，大家又開(kāi)始為老翁兒子惋惜，說(shuō)這是一件很倒霉的事情，誰(shuí)知道過(guò)不了多久，由于發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)家要那新兵，而由于國(guó)力差被征兵的青年幾乎是全軍覆沒(méi)，所以最后老翁還是得利得福了。這個(gè)寓意告訴我們，當(dāng)下的吃虧，未必就是壞事。更多的時(shí)候，損失蠅頭小利會(huì)換得巨額大利吃虧后才會(huì)懂得珍惜。吃小虧在先，占大便宜在后。
2 能吃虧，還要會(huì)吃虧
能吃虧，還要會(huì)之虧，就要能透視“虧”后的“�！保澰诶�，贏得人心比對(duì)手看得更遠(yuǎn)，站在更高的境界里看吃虧。吃一塹，長(zhǎng)一智，吃虧不虧，惜福得福。我曾經(jīng)看過(guò)一片文章，《山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去》寫(xiě)的很好，這篇文章把山寓意成一個(gè)巨大的環(huán)境壓力，在這巨大的環(huán)境壓力面前，我們吃了虧，我們不能改變這樣的環(huán)境壓迫，只能吃虧去順從它，他不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。主人公最后自己不斷的改變中學(xué)習(xí)到了很多，達(dá)成了自己的目標(biāo)!成功了，這不就論證了為救助一個(gè)困惑的靈魂而給對(duì)手找到合適的臺(tái)階損已利彼再利己?jiǎn)?
3 出口往往在低處
出口往往在低處，說(shuō)的就是低調(diào)做人。我們?cè)谄綍r(shí)為人處世中向別人低頭，其實(shí)不丟人，因?yàn)槲覀兿蛉思业皖^吃虧了，我們會(huì)不斷努力，說(shuō)不定最后你就站在了他人的'高處，所以大家一定要牢記，低頭不低人。把優(yōu)越感讓給對(duì)手，實(shí)時(shí)降低自己身份沒(méi)關(guān)系。低頭認(rèn)錯(cuò)放下架子，投師學(xué)藝，矮人檐下，我們?yōu)榈氖俏覀儾粩鄬W(xué)學(xué)與進(jìn)步，保存自己的實(shí)力。不要膽心，不要害怕，因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)比人家更成功，比人家更富有!
4 舍得小利，方得大益
在商場(chǎng)上，拿“小頭”才能做大，寧可自己吃虧，也不讓顧客失望，不要怕便宜了別人，因?yàn)槟銜?huì)先予后取，小損失大收獲，愚笨的人才要賺今天，智者賺明天。商場(chǎng)玩的就是吃虧是福。平時(shí)生活種不少看見(jiàn)某某產(chǎn)品不夠達(dá)標(biāo)被銷毀，損失了公司大量的財(cái)力物力，但最后還發(fā)展的更好，因?yàn)樗麄兂粤颂�，損害了自己的利益而受到了消費(fèi)者的信任。
5 難得糊涂益身心
真智者裝傻充愚，不必知道辱人者是誰(shuí)，委心任運(yùn)順其自然，快樂(lè)是生活的境界。不要擔(dān)心你吃了虧，因?yàn)槟泐I(lǐng)悟了天道，明白了吃虧是福的意境。難得糊涂益身心。有些虧吃得難受，但你又何必自己苦自己，不妨裝裝糊涂，才有安然平順的心情。糊涂得福，讓嫉妒你的人心順，我們不拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
6 必有忍，乃有大成
忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，好漢是能吃眼前虧的。讓一“忍”化百“�！�，忍耐才能等待的時(shí)機(jī)，忍耐而后一定能夠見(jiàn)成功。你要知道吃虧忍怒，得來(lái)幸福。
7 多做一點(diǎn)，贏得更多
別人打小算盤(pán)，你打大算盤(pán)。加班不虧，反是福多做一點(diǎn)，在坐的各位同學(xué)，我們很快就要步入社會(huì)，要尋求自己的工作，在工作中我們一定不能夠怕苦，吃一定虧沒(méi)關(guān)系，每天工作比別人多一些也沒(méi)關(guān)系，你要相信你們的上司也是成功人士，是有文化有思想的人，你們的努力付出一定不會(huì)白做，也許就是因?yàn)槟愕某蕴澆攀鼓闶艿筋I(lǐng)導(dǎo)上司的信任，深受提拔。
根據(jù)以上六個(gè)方面的論述，所以我認(rèn)為，有些吃虧，看似“虧”，實(shí)則在積蓄“贏”，站在更高的層面上，就要敢于吃這樣的虧。吃虧是福!
所以我覺(jué)得，吃虧不但是一種胸懷、一種品質(zhì)、一種風(fēng)度，更是一種坦然，一種達(dá)觀。一種超越。
在坐的各位同學(xué)，最后我送你們這幾個(gè)字，相信它一定對(duì)你終生受用：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
我的演講完畢，謝謝大家!
獲獎(jiǎng)演講稿7
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初三（1）班的肖羽曦，三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言。
歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(zhǎng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲與淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂(lè)、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校與老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎(jiǎng)牌，也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在華美的成長(zhǎng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì) 困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力與理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，從而做到樂(lè)此不彼。
作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當(dāng)主持人、參與廣州市小市長(zhǎng)的競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)與宣傳欄，以及各種學(xué)科競(jìng)賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué)，我友好對(duì)待；對(duì)于師長(zhǎng)，我感謝尊重；對(duì)于集體，我熱心負(fù)責(zé)。我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分，在其中得到鍛煉與感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富，發(fā)言稿《三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言》。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的.每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢(mèng)想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在華美寫(xiě)下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)！謝謝！
獲獎(jiǎng)演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是三年級(jí)（1）班的xx。
歲月無(wú)聲，在xx學(xué)校的這三年，我成長(zhǎng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離，但那些或快樂(lè)、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我xx市三好學(xué)生的獎(jiǎng)牌，也借此機(jī)會(huì)與大家分享一下我在xx的成長(zhǎng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生，但我對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難是會(huì)絕對(duì)鉆研的。對(duì)困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，從而做到樂(lè)此不彼。
作為學(xué)生，我認(rèn)為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當(dāng)主持人、參與xx市小市長(zhǎng)的.競(jìng)選、為班級(jí)出黑板報(bào)和宣傳欄，以及各種學(xué)科競(jìng)賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對(duì)于同學(xué)，我友好對(duì)待；對(duì)于師長(zhǎng)，我感謝尊重；對(duì)于集體，我熱心負(fù)責(zé)。我相信，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì)為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財(cái)富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢(shì)萌發(fā)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢(mèng)想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，在xx寫(xiě)下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲！更祝愿畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)！謝謝！
獲獎(jiǎng)演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為XXX參加X(jué)XX年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的指導(dǎo)教師，從備賽、訓(xùn)練到奪冠，經(jīng)歷了強(qiáng)化訓(xùn)練的艱苦和奪冠后豐收的喜悅，今天我有幸作為指導(dǎo)教師代表發(fā)言，深感榮幸。感謝政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我們中等職業(yè)教育的關(guān)心，為職業(yè)教育營(yíng)造了良好的發(fā)展環(huán)境，提供了政策保障；感謝學(xué)校對(duì)參賽師生的大力支持，讓我們?nèi)鋺?zhàn)，無(wú)后顧之憂；感謝所有技能競(jìng)賽教師的付出與同學(xué)們的努力。職業(yè)技能對(duì)于每位職業(yè)院校學(xué)生而言，不僅關(guān)系到畢業(yè)、就業(yè)，而且關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。技能大賽恰好就是對(duì)參賽學(xué)生的一次全面檢驗(yàn)與考核，也是一個(gè)地區(qū)職業(yè)教育水平的直觀體現(xiàn)。下面和大家分享一下這次參加全國(guó)技能大賽的感想。
第一方面：領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門(mén)通力配合，全方位支持
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)各部門(mén)大力支持和通力協(xié)作。各領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計(jì)劃，點(diǎn)拔訓(xùn)練方法，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹(shù)立信心、鼓勁加油。
第二方面：制訂周密訓(xùn)練計(jì)劃，保證訓(xùn)練順利實(shí)施
為了完成訓(xùn)練任務(wù)，提高訓(xùn)練效率，我們指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃，包括基礎(chǔ)模塊、專門(mén)化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等，整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃包含知識(shí)技能、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的內(nèi)容。同時(shí)，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)前一階段的完成情況及問(wèn)題，進(jìn)行總結(jié)分析，動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃，保證學(xué)生完全掌握所需要的專業(yè)技能。
第三方面：聘請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家，縮短技能差距
在訓(xùn)練過(guò)程中，學(xué)校專門(mén)聘請(qǐng)了企業(yè)專家，針對(duì)比賽中需要注意的各種事項(xiàng)，對(duì)指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，充分了解競(jìng)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)難點(diǎn)、解決辦法等。使得我們?cè)诩寄芎脱劢缍加辛速|(zhì)的提高。
第四方面：困難與方向
我們?cè)谟?xùn)練中遇到的最大困難就是信息的閉塞，這方面與東部沿海地區(qū)的差距特別的大。我們所能得到的信息很多是滯后，甚至是錯(cuò)誤的信息，對(duì)訓(xùn)練方向造成了不小的'干擾。在以后的訓(xùn)練中，希望能有更多的機(jī)會(huì)和各強(qiáng)隊(duì)進(jìn)行交流，以便把握比賽脈絡(luò)，獲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身水平。
以上是我和各位指導(dǎo)教師交流后，得到的一些感想和體會(huì)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，學(xué)校各部門(mén)的大力支持，同學(xué)們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻(xiàn)，為這次技能大賽演奏出了優(yōu)美的樂(lè)章。我們將以此作為新的起點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以頑強(qiáng)的意志、過(guò)硬的技能、扎實(shí)的理論，去迎接新的任務(wù)。
獲獎(jiǎng)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自初三（4）班的李x。今天，我很榮幸能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生在此發(fā)言。
初三生活的節(jié)奏是緊張的，中考、學(xué)習(xí)的壓力不時(shí)向同學(xué)們襲來(lái)，如何更高效、更快樂(lè)地學(xué)習(xí)，便成為眾所關(guān)注的問(wèn)題。我認(rèn)為：
第一，要各學(xué)科平衡發(fā)展，重視基礎(chǔ)。
一般來(lái)說(shuō)，做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系，盡量保持平衡。現(xiàn)在，還沒(méi)有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，我們可在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力�？伤伎枷旅鎲�(wèn)題：在較弱的科目上從75分提高到85分，在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分，哪一個(gè)更容易一些呢？所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢(shì)科目。而化學(xué)這門(mén)新學(xué)的科目，從一開(kāi)始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。學(xué)科均衡了，總分一定會(huì)上去。
第二，要提高學(xué)習(xí)的效率，爭(zhēng)取事半功倍。
先說(shuō)作業(yè)。初三的作業(yè)多，如果不合理利用時(shí)間，每天可就要開(kāi)夜車了。我逐漸摸索出一套省時(shí)有效的方法。比如，作業(yè)多的時(shí)候，我就會(huì)把課間與同學(xué)哄鬧的時(shí)間省下來(lái)寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)；做作業(yè)時(shí)，難題不耽擱時(shí)間，先做個(gè)記號(hào)，等到作業(yè)完成了，如果有時(shí)間就自己攻破。
但我覺(jué)得花上一節(jié)晚自習(xí)去專研一個(gè)題目是很不值得的'，不如找同學(xué)討論討論，往往這時(shí)可能形成一個(gè)亢奮的爭(zhēng)論過(guò)程，這樣的爭(zhēng)論一定會(huì)加深對(duì)難題的理解；也可以找老師百度一下，老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會(huì)撥開(kāi)你的云霧，讓你迅速解決難題。時(shí)間節(jié)省下來(lái)的越多，我們就有越多的時(shí)間自己支配，就可以有更多的時(shí)間用來(lái)提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有，要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的錯(cuò)題，及時(shí)訂正，可以將錯(cuò)題整理出來(lái)，隨時(shí)看看錯(cuò)題集，你的基礎(chǔ)一定會(huì)越來(lái)越扎實(shí)。
再說(shuō)課堂。課堂上，老師講解的內(nèi)容豐富，我們要緊跟老師的思路，集中注意力聽(tīng)取他們一些獨(dú)特的見(jiàn)解，了解重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧�？傊�，作業(yè)和課堂的效率提高了，令人滿意的成績(jī)就指日而待了。
第三，要有一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間。
從某種意義來(lái)說(shuō)，中考不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，也是體力的競(jìng)爭(zhēng)，緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體，而要有一個(gè)良好的身體，則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。
“開(kāi)夜車”或不午睡，犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體，實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時(shí)間，按時(shí)作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。有的同學(xué)平時(shí)不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，指望考前挑燈夜戰(zhàn)，臨時(shí)抱佛腳考出好成績(jī)，熬夜苦戰(zhàn)會(huì)使你困倦不堪，影響身體健康。
以上我講的是學(xué)習(xí)過(guò)程中自己總結(jié)的學(xué)習(xí)小竅門(mén)，不過(guò)老師說(shuō)了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個(gè)良好的做事態(tài)度。所以，要想考出好成績(jī)，就必須先有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，然后再智慧地付出，在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫，在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。
行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們！懷揣夢(mèng)想，帶著智慧出發(fā)，你一定會(huì)成功！我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)！
獲獎(jiǎng)演講稿11
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家好！能夠當(dāng)選孝親敬長(zhǎng)之星，我既高興又激動(dòng)。我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對(duì)我的培養(yǎng)；感謝新港二小老師們的'教育；感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。我由衷地感謝評(píng)委會(huì)的各位評(píng)委！第二個(gè)詞是自豪。雖然我生長(zhǎng)在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不富裕的家庭，但是我更想說(shuō)我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母，盡管他們沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí)，但是他們的一言一行教會(huì)了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)，教會(huì)了我面對(duì)家里的苦難要學(xué)會(huì)分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校，沒(méi)有美麗的校舍，但是我為是它的一名學(xué)生而自豪，因?yàn)閺奈胰胄Ｖ两�，學(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行，開(kāi)展各種活動(dòng)把我們從無(wú)知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成長(zhǎng)在三年二班這個(gè)優(yōu)秀的集體中，它就像是我的另一個(gè)家，在這個(gè)家中，我不僅感到了尊敬師長(zhǎng)、謙虛好學(xué)；更感到了團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中，我被評(píng)為孝親敬長(zhǎng)之星，是和老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心分不開(kāi)的。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。我將把這個(gè)稱號(hào)化作動(dòng)力，在尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母這方面繼續(xù)努力，在校帶動(dòng)其他同學(xué)，在家里做得更好，不愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。
獲獎(jiǎng)演講稿12
尊崇的列位帶領(lǐng)、列位同事：
大師新年好!
本日做為優(yōu)異員工站正在那里，我的表情繁重及龐雜，感謝大師一年去對(duì)我任務(wù)的必定，很感激我的同事們常日里正在任務(wù)中給我的鼓動(dòng)勉勵(lì)戰(zhàn)合作，和帶領(lǐng)正在任務(wù)中給我的引導(dǎo)戰(zhàn)幫忙;公司給了我那個(gè)仄臺(tái)，讓我無(wú)機(jī)會(huì)取大師一路分享我的任務(wù)心得，我很僥幸、也很感激。
客服員;那份看似普通的任務(wù)，讓我教到了一些其實(shí)的工具，不管愛(ài)好、總之、一些對(duì)我來(lái)講很無(wú)益的`工具。
心態(tài)決議成敗，我感覺(jué)任何工作只需專心來(lái)做，不論能不克不及獲得別人的必定，皆將會(huì)乏積成本身有形的財(cái)產(chǎn)，只需專心來(lái)做，每件事皆是故意義的;并且，每一個(gè)人付與它的意義皆沒(méi)有不異。任什么時(shí)候候，也沒(méi)有要把任務(wù)當(dāng)做一種承擔(dān)，連結(jié)杰出的心態(tài)，如許任務(wù)起去也會(huì)很高興;讓我們用戴德的心做人，來(lái)戴德性命的付與戰(zhàn)巨大，用戴德的心來(lái)面臨社會(huì)、糊口戰(zhàn)任務(wù)，來(lái)化解任務(wù)中的悲觀取沒(méi)有興奮，用戴德的心把公司的好處放正在最火線，悲觀的把任務(wù)當(dāng)做一種享用，如許對(duì)峙下來(lái)，必然會(huì)有良多圓面的收成。
本日，有幸成為優(yōu)異員工，我很僥幸，也會(huì)以更下的方針去請(qǐng)求本身，但愿正在此后的任務(wù)中，能自始自終獲得大師的必定戰(zhàn)撐持。
最初，祝賀大師：新年任務(wù)順?biāo)臁?zhàn)家幸運(yùn)!
感謝
獲獎(jiǎng)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
這次我很榮幸能成為美德少年，我想，主要是因?yàn)槲易龅搅艘韵聨c(diǎn)：
在家做個(gè)好孩子：父母為我們操碎了心，他們?cè)敢鉃槲覀兏冻鲆磺小Ｓ辛死щy，父母能夠幫我們解決；有了煩惱，父母能夠幫我們趕跑。而我們也應(yīng)該為父母做一些自己力所能及的事兒：洗衣服，洗碗、、、、、、，這些都是最簡(jiǎn)單，也是我們應(yīng)該做的.事。
在校做個(gè)好學(xué)生：老師給予我們知識(shí)，應(yīng)該是我們最尊敬的人，所以，無(wú)論是教不教你的老師，見(jiàn)面都應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好。俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本！”我們應(yīng)該要幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人，就是在快樂(lè)自己。丁校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“不拋垃圾，主動(dòng)撿垃圾。”于是，每次回家吃早飯的路上，我總會(huì)仔細(xì)觀察地面是否有紙屑。因?yàn)槊刻於歼@樣做，所以，現(xiàn)在總覺(jué)得撿垃圾成了我生活中必不可少的一部分。
當(dāng)然了，能成為美德少年，主要還是學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)語(yǔ)文老師，如何能獲得好成績(jī)，老師說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)要扎實(shí)。那如何才能學(xué)得扎實(shí)呢？我想要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法，光死學(xué)不行，但不講究方法更不行�！笆谥贼~(yú)，不如授之以漁”就是這個(gè)道理。
如果能做到這些，下一個(gè)美德少年就是你。
獲獎(jiǎng)演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好：
今天我演講的題目是感恩父母。
自然界有很多種動(dòng)物�，F(xiàn)在我想給你介紹一種動(dòng)物。和我們一樣，它對(duì)后代有著強(qiáng)烈的愛(ài)。它是一只微不足道的蜘蛛。但它確實(shí)為小蜘蛛的誕生做出了犧牲。蜘蛛從生下小蜘蛛的那一刻起，就注定要死亡。蜘蛛一天大約能產(chǎn)5000個(gè)卵，這些卵需要12—14天才能出生。新生的蜘蛛幼蟲(chóng)體內(nèi)有毒液，在蜘蛛幼蟲(chóng)將所有的毒液輸給雌蜘蛛之前不會(huì)受到影響。于是，母蜘蛛的身體被毒液侵蝕，慢慢死去，只剩下外殼。他們是偉大的母親，我們的父母也是嗎？
蜘蛛可以為孩子舍命，我們的父母可以為我們奉獻(xiàn)出他們偉大無(wú)私的愛(ài)。
我們生活的每一點(diǎn)都由父母照顧。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，如果我們能為他們做點(diǎn)什么，他們會(huì)感到欣慰和驕傲。也許，當(dāng)父母遇到困難，感到不舒服時(shí)，他們不會(huì)告訴我們，但同時(shí)，他們也要為我們努力�，F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立了。如果我們能和他們多聊聊我們校園生活的幸福，談?wù)勎覀兺甑倪^(guò)去，他們會(huì)很開(kāi)心的。緊張的工作結(jié)束后，他們會(huì)放松精神，不用擔(dān)心我們。當(dāng)父母誤會(huì)我們的時(shí)候，不要著急，任性，甚至生氣。我們要體諒他們，主動(dòng)找他們談話，解決誤會(huì)。
其實(shí)很多時(shí)候，父母并不是萬(wàn)能的，他們對(duì)一些問(wèn)題很無(wú)奈。然而，我們應(yīng)該相信，他們所做的一切都是為了我們。
說(shuō)到這里，我想提一下我的父母。我們家有五個(gè)孩子，只有姐姐和哥哥已經(jīng)工作了，我們另外兩個(gè)姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開(kāi)了個(gè)小店養(yǎng)家。我媽媽是一名在家鄉(xiāng)教書(shū)的人民教師。
今年春節(jié)前夕，大姐因?yàn)槭聵I(yè)打擊得了自閉癥。從那以后，她沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)有出去，沒(méi)有和別人交流，也不知道怎么吃飯，怎么洗澡。媽媽很著急。于是她和姐姐一起去北京就醫(yī)。但禍不單行。青島舅舅家的奶奶因?yàn)樾呐K病住院了。她在醫(yī)院接到病危通知，我媽只好去青島伺候我奶奶。期間每天都會(huì)給我打電話問(wèn)我姐的病情。然而幸運(yùn)的是，奶奶兩周后被轉(zhuǎn)到普通病房，脫離了危險(xiǎn)。在奶奶的允許下，我媽連夜趕往北京。因?yàn)槠綍r(shí)要打些零工，掙點(diǎn)生活費(fèi)，所以一般是把飯送到姐姐房間再去上班，不去管她吃不吃。媽媽回來(lái)，姐姐瘦了好多，媽媽痛哭流涕。于是，媽媽請(qǐng)假放學(xué)，開(kāi)始照顧姐姐，和姐姐住一個(gè)房間。每天看著姐姐吃飯和姐姐說(shuō)話，媽媽和姐姐的對(duì)話就相當(dāng)于在自言自語(yǔ)，姐姐不但不和別人交流，還討厭被打擾。有時(shí)，她甚至?xí)颜诤退f(shuō)話的媽媽趕出房間，但她媽媽堅(jiān)持這樣做。
你可能不知道，自閉癥也需要醫(yī)療。如果治療不及時(shí)，病情會(huì)加重，患者會(huì)有自殺的念頭。但是姐姐不肯吃藥。我總是把父母買(mǎi)的藥扔進(jìn)垃圾桶。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有辦法打針，但是費(fèi)用很高。爸爸問(wèn)多少錢(qián)，醫(yī)生說(shuō)一會(huì)1100，爸爸直接去醫(yī)院收費(fèi)站交費(fèi)。其實(shí)因?yàn)榕R近春節(jié)，爸爸生意慘淡到連房租都交不起。
有志者事竟成。在父母的照顧下，上個(gè)月終于出去了。我姐說(shuō)話了。雖然她說(shuō)的第一句話是“我餓了”，也沒(méi)叫“媽媽”，但媽媽很開(kāi)心，給我們的兄弟姐妹發(fā)了信息，告訴我們這個(gè)好消息。這個(gè)月初，姐姐找到了一份簡(jiǎn)單的工作，開(kāi)始工作。我全家都為她高興。爸媽終于放寬心了，可以安心準(zhǔn)備五一哥哥的婚禮了。他們所做的'一切都是為了我們的兄弟姐妹。雖然我的父母不能算是世界上最偉大的父母，但他們?cè)敢庾鑫易罱罹磁搴妥類?ài)的人！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一個(gè)
顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情，不要再一味索取他們的付出，不要等到災(zāi)難過(guò)后才懂得感恩！
雖然我們還是學(xué)生，不能用物質(zhì)報(bào)答父母的愛(ài)。但感恩吧，感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。五一勞動(dòng)節(jié)就要到了，別忘了跟父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽你們辛苦啦”！
在此，讓我們共同祝愿天下的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)！
謝謝大家
獲獎(jiǎng)演講稿15
從古到今，母愛(ài)是人類永恒的主題。有人說(shuō)母愛(ài)似山，厚重偉岸；有人說(shuō)母愛(ài)像水，溫柔敦厚；有人說(shuō)母愛(ài)是天，寬廣無(wú)邊度有人說(shuō)母愛(ài)是地，將我們高高托起。我覺(jué)得這些說(shuō)法都很美。而我一直覺(jué)得母愛(ài)更像是一著首歌。這首歌時(shí)而清脆悅耳，時(shí)而雄渾高亢，時(shí)而溫柔綿長(zhǎng)，時(shí)而又如小溪般潺潺流淌，有時(shí)啊，也像搖滾樂(lè)，熱烈奔放。當(dāng)然，母愛(ài)也會(huì)奏響凄涼而悲壯的歌。
后來(lái)，我聽(tīng)到了一些真實(shí)的故事。這些故事讓我知道，還有一種母愛(ài)，這種母愛(ài)也如歌，而這樣的歌卻凄涼而悲壯。
在武漢市的一場(chǎng)火災(zāi)中，一個(gè)女孩全身70﹪的皮膚被深度燒傷。噩耗傳來(lái)，父母痛不欲生。醫(yī)生說(shuō)挽救女孩唯一的辦法就是植皮。經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)鑒定，母親是皮膚的最佳提供者。但為了獲得最好的手術(shù)效果，最好是在媽媽不醫(yī)學(xué)專用，又清醒的條件下取皮。媽媽拉著醫(yī)生的手說(shuō)“抓緊時(shí)間吧！只要能救我的女兒，你就在我身上隨便割吧！”手術(shù)開(kāi)始了，手術(shù)刀在媽媽的腿上一刀一刀地割著，每一刀都伴隨著撕心裂肺的疼痛。一片片白嫩的皮膚從媽媽腿上被割下，貼到女兒的身上。劇烈的疼痛讓這位偉大的媽媽大汗淋漓，渾身發(fā)抖，牙都咬出了血。而她卻一聲不吭。疼昏后就被醫(yī)生弄醒，5個(gè)小時(shí)的手術(shù)結(jié)束了，當(dāng)最后一片皮膚貼到女兒身上后，她昏死過(guò)去。蘇醒后她的第一句話就是，“我女兒怎樣了？手術(shù)效果好嗎？”“母愛(ài)是世間最偉大的力量”！這個(gè)故事是對(duì)這句話最好的詮釋。
同樣悲壯的故事在不同的災(zāi)難面前不停地上演，汶川地震中那個(gè)用身體為自己三個(gè)多月的孩子撐起生命天空的媽媽/大家都沒(méi)忘吧？“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住//我愛(ài)你”！她的.這條讓無(wú)數(shù)人動(dòng)容的短信/你還記得吧？1999年貴州纜車墜落時(shí)那對(duì)用自己的雙手托起兩歲兒子的父母你/還有印象吧！
其實(shí)，在我們?nèi)粘５纳钪心笎?ài)就像空氣一樣，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。豐盛的早餐是愛(ài)；漂亮的衣服是愛(ài)；日日的接送是愛(ài)；夜夜的陪伴是愛(ài)；甚至我們最煩的嘮叨也是愛(ài)。母愛(ài)是一首歌，是一首用心血和生命譜寫(xiě)成的歌。在我們還沒(méi)有出生時(shí)就已經(jīng)唱響。不同的階段有不同的旋律，但主題是不彎的，那就是愛(ài)！
世間的愛(ài)有千萬(wàn)種，小愛(ài)動(dòng)人，大愛(ài)無(wú)疆。所有的愛(ài)都值得我們?nèi)ジ心睢Ｗ鰹樾聲r(shí)代的主人，我們要做的是將愛(ài)傳承下去。我們要愛(ài)親人，愛(ài)老師，愛(ài)朋友；愛(ài)家，愛(ài)國(guó)，愛(ài)社會(huì)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，張開(kāi)愛(ài)的臂膀，迎接美好的明天。
謝謝！
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