新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 15篇
在當(dāng)下社會(huì)，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏，迎來(lái)涼爽怡人的秋天;告別了假期的安靜，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新同學(xué)，新老師將為我們的校園注入新的血液，新的活力。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望，新的夢(mèng)想將再次啟航。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè)，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生成長(zhǎng)的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃學(xué)子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：你們是新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。取得更大的進(jìn)步。新入學(xué)的同學(xué)們希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
求學(xué)非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，樹(shù)立“天生我材必有用”的信心，磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力，培養(yǎng)“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們松江九年制學(xué)校越辦越好，成為家鄉(xiāng)人民為之自豪的學(xué)校。
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝寧?kù)o小學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。光輝的2018年8月18日，是個(gè)激動(dòng)人心的日子，我們實(shí)現(xiàn)了百年的奧運(yùn)中國(guó)夢(mèng)，我們的運(yùn)動(dòng)健兒不斷收獲戰(zhàn)果刷新體壇，在舉國(guó)上下熱血沸騰，心潮澎湃，縱情放歌的時(shí)候，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮迎來(lái)了新學(xué)期。
同學(xué)們，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)你們負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏你們的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們?nèi)w教師用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”。
同學(xué)們，我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
1.高年級(jí)的同學(xué)們，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；
2.中年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，為下一年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！
3.一年級(jí)的新生們，你們是寧?kù)o的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，我們所有的老師都是你們的親人和朋友，希望你們?cè)趯庫(kù)o這塊沃土中茁壯成長(zhǎng)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧！
最后深深地祝福寧?kù)o小學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能作為九年級(jí)的教師代表在此發(fā)言。
江聲悅耳，大地春回。雞年伊始，我們又重聚八斗，整裝待發(fā)。過(guò)去的一年，學(xué)校喜報(bào)頻傳，老師和同學(xué)們用辛勤的汗水為學(xué)校贏來(lái)了一份份珍貴的榮譽(yù)，不斷點(diǎn)燃著我們心中的激情與夢(mèng)想。
作為江聲老師，我們感到除了驕傲，更多的是渴望，渴望用自己的努力為江聲創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績(jī)!渴望為江聲學(xué)子的卓越成長(zhǎng)奉獻(xiàn)智慧和心血!作為畢業(yè)班的教師，我感受到肩負(fù)的責(zé)任重大，更感受到畢業(yè)班老師們勇奪中考全市第一的戰(zhàn)斗激情!
九年級(jí)的同學(xué)們，而今，你們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。檢驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)刻就要到了!面對(duì)即將到來(lái)的中考，你是否在為自己成績(jī)不理想而彷徨?你是否為時(shí)間的短暫而嘆息?你是否還在優(yōu)哉游哉地逍遙度日?不要猶豫，不要彷徨，在這最后的一百多天里，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，認(rèn)真把握每一天，對(duì)自己負(fù)責(zé)，為學(xué)校爭(zhēng)光。畢業(yè)班的所有老師會(huì)和你們一起，走過(guò)這段最艱苦、最難忘、最亮麗的初中時(shí)光。我們將精心備課，上好每一堂課，幫助你們答疑解惑，為你們的中考保駕護(hù)航。我們堅(jiān)信，師生同心，眾志成城，六月的笑臉將更加燦爛，六月的成果將更加豐碩!
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，使出我們的洪荒之力，擼起袖子干一場(chǎng)!
最后，祝我們江聲師生同歡樂(lè)，共健康，共享更多的豐碩成果!
謝謝大家!
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的時(shí)節(jié)，我們的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師熱烈歡迎我們五十五中的全體同學(xué)回家!
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的!我們五十五中不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績(jī)，這是我們?nèi)w五十五中人的驕傲!
作為教師，我們也是幸運(yùn)的，此時(shí)此刻，我感受到的是撲面而來(lái)的青春。作為五十五中的老師能得天下英才而育，這是我們的幸福和驕傲，我們?cè)赣蒙稀昂榛闹Α睘橥瑢W(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
作為五十五中的一名教師，我們既感到無(wú)比的幸福和無(wú)上的光榮，同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。溫總理也曾說(shuō)過(guò)“教師是心靈的使者，慈愛(ài)的化身”。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān)，這就決定了我們每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山。我們始終相信班級(jí)里每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都是可塑之才，而這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執(zhí)著的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們傾盡所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
新學(xué)期的開(kāi)始，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望，新的征程!同學(xué)們，老師們，讓我們一起上路，共同奮進(jìn)。我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r(shí)如金，因?yàn)槲覀兂种院�。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，五十五中的輝煌必將在我們手中延續(xù)，五十五中的明天必將更加燦爛。
最后深深的祝福五十五中的孩子們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，祝福老師們身體健康，工作愉快!祝福我們的五十五中芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高!
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
快樂(lè)而漫長(zhǎng)的暑假在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，在這金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，也迎來(lái)了一批可愛(ài)的一年級(jí)小朋友，恭喜你們成為瑞安市安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員！
在這個(gè)時(shí)候我特別想讓二年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)一起向我們一年級(jí)小朋友問(wèn)聲好，大家跟我說(shuō)：弟弟妹妹們好！歡迎你們！大點(diǎn)聲，預(yù)備起……
一年級(jí)的小朋友們，來(lái)跟我一起說(shuō)：哥哥姐姐們好！謝謝你們！預(yù)備起……
真開(kāi)心！
在今年暑假，有一個(gè)人紅了，他叫做王健林，他紅的原因是因?yàn)樗f(shuō)了一句話：“先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)，比方說(shuō)我先掙它一個(gè)億�！蹦抢蠋熃裉煲蚕虢o同學(xué)們定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)：新的學(xué)期，讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，有信心嗎？那具體要怎么做呢？
首先，請(qǐng)你做到，相信自己！李白說(shuō)：“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你有你的特長(zhǎng)，你有能力成為一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人。所以當(dāng)你面臨任何學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，請(qǐng)先不要害怕，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂(lè)來(lái)自相信自己，超越自己！
第二，請(qǐng)你做到，與人合作！在班級(jí)中，在校園里，不論是值日、課堂學(xué)習(xí)、還是課外活動(dòng)等，都需要我們學(xué)會(huì)與人合作。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，合情公道，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲到知識(shí)，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)！
第三，請(qǐng)你做到，對(duì)自己負(fù)責(zé)！作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請(qǐng)你以此為尺度要求自己，讓“四品八德”成為你的生活習(xí)慣，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了“對(duì)自己負(fù)責(zé)”這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì)感到格外的輕松！
祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，讓我們的校園洋溢和諧的氛圍，讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)！
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 6
各位家長(zhǎng)：
首先，我代表一(2)班的全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!你們能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示你們很重視小孩在校的日常生活和學(xué)習(xí)，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利進(jìn)行，在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)聲：謝謝，謝謝你們的大力支持。每一個(gè)孩子都承載著一個(gè)家庭的未來(lái)，作為老師，我清楚的知道自己肩負(fù)的擔(dān)子很重，我會(huì)盡自己最大努力，使每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的有以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。
2、相互交流學(xué)生在校及在家的情況。
3、了解孩子的學(xué)習(xí)。
4、做優(yōu)秀的家長(zhǎng)。
讓您了解我們，是為了讓您更信任我們，讓您堅(jiān)信，把孩子交給我們，請(qǐng)您放心。但任何一個(gè)孩子成長(zhǎng)都離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的大力支持。一個(gè)優(yōu)秀的孩子離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我們是一個(gè)起始年級(jí)，所有的孩子接受的學(xué)校正規(guī)教育都為零，有一個(gè)著名的教育專家說(shuō)過(guò)：當(dāng)人們?cè)谡f(shuō)一年級(jí)的孩子這個(gè)與那個(gè)不同時(shí)，其實(shí)主要指這個(gè)家長(zhǎng)與那個(gè)家長(zhǎng)有什么不同。這一點(diǎn)，作為一年級(jí)的老師我是深有體會(huì)，學(xué)校有很多事情都需要家長(zhǎng)的配合，其實(shí)你對(duì)待事情的不認(rèn)真會(huì)潛移默化的影響到孩子做事的態(tài)度，他正是起步階段。你的一舉一動(dòng)都會(huì)成為孩子學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。慢慢的我就總結(jié)出凡是家長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模⒆訉W(xué)習(xí)態(tài)度也非常嚴(yán)謹(jǐn)，做事情認(rèn)真，對(duì)自己要求很嚴(yán)格。凡是家長(zhǎng)做事情態(tài)度拖拉的，孩子對(duì)待學(xué)習(xí)也非常懶散，紀(jì)律差，課堂作業(yè)經(jīng)常敷衍了事，缺乏認(rèn)真做事的習(xí)慣。所以，您的孩子如果落后了，您是不是在完成學(xué)校交給的工作中也落后呢?當(dāng)我們嚴(yán)格要求孩子時(shí)，我們要問(wèn)一下自己，您給孩子做出榜樣了嗎?您是孩子最重要的老師，您自身的修煉和示范是孩子成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。我們要和孩子一起成長(zhǎng)，大多數(shù)情況下，學(xué)生的優(yōu)秀源于家長(zhǎng)的優(yōu)秀，相信在如此多優(yōu)秀的家長(zhǎng)下，在大家營(yíng)造的這種積極向上的集體氛圍里，每個(gè)孩子都將是最優(yōu)秀的。
一年級(jí)的孩子需要一對(duì)一的關(guān)注和呵護(hù)
所有孩子的成長(zhǎng)都需要“一”對(duì)“一”的關(guān)注和呵護(hù)。對(duì)于孩子來(lái)講，如果缺少一位家長(zhǎng)與孩子一對(duì)一的相處，僅僅依靠學(xué)校團(tuán)體的學(xué)習(xí)，有時(shí)候?qū)W習(xí)就變得毫無(wú)意義。像每天放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)接送的孩子則特別期盼來(lái)自老師的鼓勵(lì)，害怕老師的批評(píng)，因?yàn)樗烙幸浑p眼睛正在關(guān)注著他，他期待來(lái)自您的表?yè)P(yáng)，我們站在孩子的角度想一想，一年級(jí)的孩子努力學(xué)習(xí)為了什么?
他不會(huì)為了建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)，不會(huì)為了遠(yuǎn)大理想而努力學(xué)習(xí)，他的努力僅僅是為了有人在關(guān)注他，有人在表?yè)P(yáng)他，如果他每天在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，回家卻沒(méi)人理會(huì)，他哪來(lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力?所以，請(qǐng)您時(shí)刻關(guān)注自己的孩子!
一對(duì)一的關(guān)注，只能實(shí)現(xiàn)在父母和孩子之間，請(qǐng)您思考:您的孩子能得到一對(duì)一的關(guān)注嗎?我們班共有46個(gè)孩子，每個(gè)孩子
只能在老師這里得到2.1%的關(guān)愛(ài)，但孩子在您這里他得到的確實(shí)100%的愛(ài)。
一年級(jí)的孩子必須確保一對(duì)一，在這樣的前提下，才有可能談到孩子的成長(zhǎng)、成才。
家長(zhǎng)怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)?
1.陪孩子學(xué)習(xí)，幫助孩子養(yǎng)成良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級(jí)的孩子不具備獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，所以他們回家讀書(shū)，寫(xiě)字就需要家長(zhǎng)在一旁陪著，孩子放學(xué)后，第一件事應(yīng)當(dāng)是寫(xiě)作業(yè)，家長(zhǎng)陪在身邊，可以自己看書(shū)，在孩子開(kāi)小差事及時(shí)提醒，讓孩子把作業(yè)寫(xiě)整潔規(guī)范，當(dāng)孩子表示孩子做完了，家長(zhǎng)應(yīng)親自檢查，如果做得好，要加以贊美，并寫(xiě)下來(lái)，讓老師也了解，孩子特別喜歡這種傳播式的贊美，他會(huì)很有成就感，不對(duì)之處，可以讓孩子立刻改正，如果不檢查，孩子會(huì)想，反正也沒(méi)人看，所以馬馬虎虎了事。一年級(jí)正是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，所以家長(zhǎng)一定要認(rèn)真對(duì)待檢查作業(yè)這件事情。
2.怎樣檢查作業(yè)：每天老師布置的作業(yè)是對(duì)本天學(xué)習(xí)的知識(shí)總結(jié)，所以您在陪孩子完成作業(yè)的過(guò)程中也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)存在哪些漏洞。很多家長(zhǎng)認(rèn)為寫(xiě)的作業(yè)才是作業(yè)，這已經(jīng)很落伍了，其實(shí)在我們老師心目中，背書(shū)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、聽(tīng)寫(xiě)、動(dòng)手制作和學(xué)習(xí)有關(guān)的卡片這才是最重要的作業(yè)，因?yàn)檫@些是我們無(wú)法在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子完成這些作業(yè)的過(guò)程。這些學(xué)習(xí)過(guò)程，更能鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
請(qǐng)您每天將孩子完成作業(yè)的情況，簽在孩子的作業(yè)本上，或者用別外一張紙總結(jié)一下，這是您與我的交流，也是您對(duì)孩子學(xué)習(xí)成果的一種認(rèn)可。它是一種非常有效的方法，您可以記錄孩子完成作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，記錄孩子完成作業(yè)的狀態(tài)，還可以對(duì)孩子表現(xiàn)好的的地方加以贊揚(yáng)。比如：背書(shū)簽字，您可以簽今天背的很流利!寫(xiě)的作業(yè)可以簽：今天的作業(yè)寫(xiě)得真工整!寫(xiě)下您的評(píng)價(jià)。更能激起孩子學(xué)習(xí)的興趣，他會(huì)期盼著您每天寫(xiě)下讓他興奮的話語(yǔ)。我希望本次家長(zhǎng)會(huì)后，家長(zhǎng)都能每天都能這么做，為了您的孩子!
3.查漏補(bǔ)缺。寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè)外，您還要查看作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)，及時(shí)了解孩子知識(shí)掌握情況。做到對(duì)所學(xué)的知識(shí)日日清。每個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)掌握的程度不同，您只需打開(kāi)孩子的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、考試卷，一眼就能看出問(wèn)題在哪，看您是不是個(gè)有心的家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)補(bǔ)缺。著名教師薛瑞萍說(shuō)：做老師的只要總體差不離，具體到那個(gè)孩子的情況，這就看孩子的天分和家長(zhǎng)的行動(dòng)了，我發(fā)出了口令，他不跟，有人跟，于是就有了快慢優(yōu)質(zhì)的'差別，這是自然之理，也是公平之事。這也是學(xué)校教育和家庭教育的差別，學(xué)校關(guān)注的是群體，家庭卻可以關(guān)注到每一個(gè)個(gè)體。
4.用好改錯(cuò)本，只要發(fā)現(xiàn)孩子在任何地方的錯(cuò)題，都寫(xiě)到改錯(cuò)本上，每周末都拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下，可以少走很多彎路，給孩子減輕壓力。目前語(yǔ)文學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：
(1)、拼音學(xué)習(xí)不能放松訓(xùn)練。每天練習(xí)給新學(xué)的生字加拼音，有些孩子還需要每天練習(xí)找聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。一定要針對(duì)自己孩子薄弱的地方進(jìn)行天天練習(xí)。全班拼音比較薄弱的環(huán)節(jié)是音節(jié)分解練習(xí)，(當(dāng)堂板演)家長(zhǎng)可每天出一些相關(guān)的題目讓孩子練習(xí)。
(2)、課文的學(xué)習(xí)，每篇課文要熟讀成誦，并要定期復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要檢查生字、雙橫線里的識(shí)字。根據(jù)美國(guó)學(xué)者研究，即使是100個(gè)完全學(xué)會(huì)的事物，第一天只能記住60%、第2天40%、第三天30%而已�？墒峭蟮挠洃洔p少就很慢了，1個(gè)月后大概還能記住20%，為了不將學(xué)過(guò)的忘記，復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新，所以學(xué)習(xí)過(guò)的能記住，也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感、滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí)，由于記憶已經(jīng)淡薄，所以效率很差，如果完全不復(fù)習(xí)的話，學(xué)過(guò)的就漸漸忘記了。低年級(jí)如果每天復(fù)習(xí)，課業(yè)一定跟得上，而且會(huì)對(duì)功課產(chǎn)生自信。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí)，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之處可以在上課時(shí)特別注意聽(tīng)。
每一課課后藍(lán)色框里的字必須能夠隨意指認(rèn)，單獨(dú)拿出一個(gè)字來(lái)就能認(rèn)識(shí)。會(huì)加拼音這是本學(xué)期必須會(huì)認(rèn)得字。鍛煉孩子用一定的識(shí)字方法識(shí)字。如：用學(xué)過(guò)的熟字變一變來(lái)記新學(xué)的生字。也可編字謎、說(shuō)順口溜等。舉例。而且，對(duì)于必須要求認(rèn)的字，能夠準(zhǔn)確地為它加上拼音。對(duì)于識(shí)字少的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)，可以自己制做識(shí)字卡片，也可以隨意指讓孩子認(rèn)。家里可以有一個(gè)專門(mén)放卡片的地方，沒(méi)事時(shí)拿出卡片讓孩子指認(rèn)。
(3)、田字格里字是必須會(huì)默寫(xiě)的，筆順也要掌握。隨著會(huì)寫(xiě)的字的增加，慢慢開(kāi)始就要寫(xiě)詞語(yǔ)了。如：大人大火上下�？荚嚂r(shí)會(huì)以看拼音寫(xiě)漢字的形式出現(xiàn)。這種題型基本上每次試題都會(huì)出現(xiàn)，家長(zhǎng)可以每天在家讓孩子練一練�？梢砸詢煞N形式練習(xí)：看拼音寫(xiě)字(給孩子出示一個(gè)詞語(yǔ)的拼音，讓他自己拼讀并寫(xiě)出詞語(yǔ))默寫(xiě)詞語(yǔ)(即由家長(zhǎng)讀，孩子聽(tīng)會(huì)寫(xiě)下來(lái))
(4)、當(dāng)孩子在寫(xiě)字時(shí)，注意觀察孩子的筆順是否正確，如，橫是從左到右寫(xiě)。筆順正確是寫(xiě)出一筆好字的關(guān)鍵。把字寫(xiě)得漂亮，能培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、一絲不茍的性格，會(huì)使孩子對(duì)學(xué)業(yè)上任何問(wèn)題都不敢馬虎。我在學(xué)校主要檢查書(shū)上課后田字格中
寫(xiě)的是否規(guī)范，我是要求學(xué)生每個(gè)字都要按照書(shū)上的樣式寫(xiě)，一個(gè)一個(gè)過(guò)，但回到家里，則需要您的監(jiān)督，至于書(shū)寫(xiě)的規(guī)范與否──即是否照田字格的樣式寫(xiě)，教師只能再三強(qiáng)調(diào)并在巡視發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)作個(gè)別糾正。等到作業(yè)交上來(lái)，即便不規(guī)范，也不可能讓他們重寫(xiě)──每天都有新內(nèi)容，時(shí)間來(lái)不及啊。這一條，家長(zhǎng)是否重視就不大一樣了──剛開(kāi)始嚴(yán)格要求，習(xí)慣養(yǎng)成之后，大家都輕松。“好的開(kāi)頭是成功的一半”，這些都是基礎(chǔ)知識(shí)，要想提高孩子的語(yǔ)文成績(jī)，除此之外，每個(gè)孩子還應(yīng)該每天堅(jiān)持讀書(shū)。我們要開(kāi)展親子共讀活動(dòng)，家長(zhǎng)要堅(jiān)持，并記錄每天讀書(shū)的內(nèi)容，讀書(shū)過(guò)程中的感受，體會(huì)到讀書(shū)的益處，但讀書(shū)貴在堅(jiān)持，您現(xiàn)在每天陪孩子讀書(shū)嗎?我們學(xué)校每天都有讀書(shū)課，專門(mén)留給孩子自己讀書(shū)的，現(xiàn)在孩子的閱讀能力已經(jīng)拉開(kāi)很大差距了，有些孩子已經(jīng)能很流利的讀書(shū)了，而有的孩子每天拿著一本書(shū)，什么時(shí)候走到她身邊，都是坑坑巴巴練不成句，更有些孩子每天無(wú)論老師怎么監(jiān)督，他總是讀不進(jìn)去，甚至不張嘴。
對(duì)家長(zhǎng)的一些建議：
(1)給孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、最起碼一定要有一個(gè)合適孩子高矮的，專門(mén)用來(lái)學(xué)習(xí)的書(shū)桌。有的孩子的作業(yè)本拿到學(xué)校來(lái),全是油漬,可能是由于孩子邊做作業(yè)邊吃東西造成的,也有可能是由于孩子沒(méi)有自己完成作業(yè)的專門(mén)書(shū)桌,有的在飯桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的。
(2)學(xué)習(xí)用品、 5支削好的鉛筆、一把直尺、四只彩筆(必須有一只紅色的)、一塊橡皮、最簡(jiǎn)單的樸素的文具盒，不要讓學(xué)具變成孩子的玩具。對(duì)于每天所需要用到的學(xué)習(xí)用品，一定給孩子備齊，本子用完了及時(shí)更換，學(xué)習(xí)用品最好做個(gè)標(biāo)記，并培養(yǎng)孩子能夠及時(shí)收拾自己的東西。如果發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于自己的學(xué)習(xí)用品帶回家，一定要及時(shí)和老師聯(lián)系，并教育孩子不能拿別人東西，及時(shí)將東西交給老師。衛(wèi)生紙、一個(gè)水杯。不帶零食進(jìn)校，不帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)校，可以給孩子準(zhǔn)備跳繩、皮筋、沙包等玩具。
(3)早睡早起、生活有規(guī)律、10小時(shí)的睡眠應(yīng)該保障，下午上課的時(shí)候總有孩子睡覺(jué)。要盡量在家里給孩子做早餐，訓(xùn)練孩
子在家里做一些家務(wù)，生活中自理能力強(qiáng)的孩子，往往學(xué)習(xí)中自理能力也強(qiáng)，生活中處處依賴家長(zhǎng)的孩子，學(xué)習(xí)中依賴思想、懶惰思想也較重。讓孩子體驗(yàn)"學(xué)會(huì)"的喜悅。我們說(shuō)批評(píng)要小范圍的說(shuō)，而表?yè)P(yáng)要大張旗鼓的說(shuō)：在場(chǎng)的人越多，給孩子的鼓勵(lì)就越大。抓住孩子的點(diǎn)滴進(jìn)度，在各種場(chǎng)合夸獎(jiǎng)您的孩子，慢慢的他就會(huì)成為你認(rèn)同的人。
(4)培養(yǎng)孩子的習(xí)慣：這非常重要。有句名言說(shuō)，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。各位家長(zhǎng)，教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛(ài)心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。一年級(jí)最重要的不是學(xué)習(xí)知識(shí)，而是學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)學(xué)生，樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比知識(shí)更重要。我認(rèn)為，能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不甘落人后的進(jìn)取精神，主動(dòng)向老師請(qǐng)教都是孩子在一年級(jí)就要樹(shù)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣是成材和成人的第一步。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)習(xí)慣有學(xué)習(xí)的基本習(xí)慣：按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、敢于發(fā)言的習(xí)慣、傾聽(tīng)的習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣、交流的習(xí)慣等;良好的行為習(xí)慣：不打架，不罵人，對(duì)人有禮貌，講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，遵守社會(huì)規(guī)則等;良好的生活習(xí)慣：自己的事情自己做，幫助父母承擔(dān)必要的家務(wù)等;在這里我希望
家長(zhǎng)和老師共同做好以下幾點(diǎn)：
(1)孩子的合群教育。有小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。
(2 )請(qǐng)不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的、萬(wàn)能的，請(qǐng)不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的樂(lè)園，請(qǐng)不要在您的無(wú)意中讓孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請(qǐng)您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都可以通過(guò)心平氣和的溝通來(lái)解決，請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。您千萬(wàn)不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
(3)關(guān)于和老師的溝通方面的問(wèn)題，其實(shí)剛才前面?zhèn)z點(diǎn)都說(shuō)到了既然家長(zhǎng)把孩子交給了我就說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)我的信任，所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應(yīng)該是我，我會(huì)盡我所能幫助您解決問(wèn)題，如果我真的解決不了了我們?cè)谥鸺?jí)向上反映。我想只有這樣問(wèn)題才能更快更好的解決。當(dāng)一個(gè)階段，孩子退步厲害或有其他問(wèn)題的時(shí)候，語(yǔ)、數(shù)老師可能會(huì)單獨(dú)找到家長(zhǎng)，將這一情況告之。這一切都是建立在教師對(duì)孩子負(fù)責(zé)以及真誠(chéng)的愛(ài)的基礎(chǔ)上，希望孩子能盡快改掉壞的習(xí)慣，養(yǎng)成好的習(xí)慣。所以，家長(zhǎng)一定不要有所顧慮，為什么教師不找別人就找我。以前的家長(zhǎng)中，有這樣的家長(zhǎng)，他并不希望教師找他，而越是這樣的家長(zhǎng)，在他孩子身上出現(xiàn)的問(wèn)題越多，我們只是想盡快幫助孩子，他卻以另一種心態(tài)和教師交流，久而久之，我們也不愿意與這樣的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
大多數(shù)的家長(zhǎng)都讓教師覺(jué)得自己和家長(zhǎng)像朋友一樣，而也正是通過(guò)如此，教師更多地了解了一些孩子在家的表現(xiàn)及孩子的特點(diǎn)，這樣就更細(xì)致地了解了孩子的性格。所以，當(dāng)您有好的建議或意見(jiàn)時(shí)，請(qǐng)真誠(chéng)地提出。對(duì)于學(xué)校的其他教師，也都一視同仁，當(dāng)發(fā)生矛盾的時(shí)候，一定要心平氣和，學(xué)校也是一個(gè)講理的地方，有解決不了的問(wèn)題，我們可以請(qǐng)校長(zhǎng)幫忙。 (4)座位問(wèn)題、我們的座位先按高矮個(gè)來(lái)排。兩星期左右調(diào)。 (5)推薦書(shū)目《日有所誦》薛瑞平著、想給家長(zhǎng)推薦的書(shū)目：《朗讀手冊(cè)》美吉姆。崔利斯、《孩子，把你的手給我》美。G.吉諾特。教師只是推薦，家長(zhǎng)可以有選擇性的看。同樣，如果有好的教育書(shū)籍，家長(zhǎng)也推薦給大家。
在這里，有幾句話和家長(zhǎng)共勉!有見(jiàn)識(shí)、懂愛(ài)并會(huì)愛(ài)的父母，給予孩子的，必定不只是無(wú)微不至的生活關(guān)懷——那是任何一個(gè)盡職的保姆也能做到的事情。優(yōu)秀的家長(zhǎng)勤于學(xué)習(xí)，努力提升自己在事業(yè)和精神境界的高度——在陪伴孩子成長(zhǎng)的這一路上，父母與孩子之間，不僅是撫養(yǎng)和教育的關(guān)系，也是一種彼此鼓勵(lì)、互相汲取，共同前進(jìn)的伙伴關(guān)系。資質(zhì)相同的孩子，攤上不同的父母，其發(fā)展，怎么可能一樣!最后，希望我的努力和真誠(chéng)能得到您的理解和尊重。再次感謝各位家長(zhǎng)的合作!讓我們齊心協(xié)力,從糾正孩子細(xì)小的習(xí)慣開(kāi)始做起,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生.祝愿每一位家長(zhǎng)朋友美夢(mèng)成真!
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這金秋送爽、丹桂飄香，農(nóng)民喜迎豐收碩果，舉國(guó)上下歡慶教師節(jié)的美好時(shí)刻，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年，迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮盛會(huì)。今天，能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到分外地激動(dòng)與自豪。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)向521名七年級(jí)新生表示熱烈的歡迎，向今天獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的八年級(jí)、九年級(jí)同學(xué)表示衷心的祝賀！
我由衷地感謝城關(guān)一中，是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)；我也感謝城關(guān)一中的各位領(lǐng)導(dǎo)，是您們的關(guān)心和鼓勵(lì)給了我最大的支持，也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠；我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁，是您們讓我知道了自己的渺小，更深地領(lǐng)悟到了"天外有天，人外有人"的內(nèi)涵，是您們給了我許多無(wú)私的幫助，引領(lǐng)我一步步走向成功；我也要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對(duì)老師工作的理解與支持，是你們的真誠(chéng)與渴求知識(shí)的美好心靈促使我一步步成長(zhǎng)和成熟；我還要感謝我的父母和老師，是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體，教給了我豐富的知識(shí)，是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動(dòng)力。
如今，我雖然取得了一丁點(diǎn)的成績(jī)，但我知道，人生如爬山，每一點(diǎn)成就的取得，都要付出艱辛的代價(jià)。而要取得更大的成績(jī)，必須付出更多的辛勞。成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己，未來(lái)成就輝煌。"天行健，君子以自強(qiáng)不息",在新的學(xué)年中，我和我們城關(guān)一中的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)鄭重承諾，我們將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守。努力站好每一班崗，積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和家長(zhǎng)的重托。
二、修師德，煉師功，鑄師魂。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。努力做學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。巴爾扎克說(shuō)過(guò)："我們的頭腦可以在天空中馳騁，但雙腳必須踩在大地上".作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，我們必須腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng)。
四、甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。"如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！"這是著名特級(jí)教師于漪的心聲，也是我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)共同的心聲。選擇了教師，我們無(wú)怨無(wú)悔，我們將努力去做被學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位！老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的，老師就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，只要我們?nèi)w師生眾志成城，共同奮斗，城關(guān)一中的未來(lái)一定會(huì)更加美好！
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章，鑄就城關(guān)一中的新輝煌！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！祝各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活甜美！
謝謝大家！
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫xx，今天能代表新老師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，真是榮幸之至。
記得9年前，我曾站在這個(gè)美麗的校園，參加讓我一生都難以忘記的開(kāi)學(xué)典禮，也是從那一刻起，我開(kāi)始憧憬自己的未來(lái)。但我沒(méi)想到的是，在我走出x中學(xué)6年后，我還會(huì)以一種新的身份回到母校。
作為你們的校友，你們的學(xué)姐，說(shuō)實(shí)話，我很羨慕你們，因?yàn)槟銈兙驼驹谖覊?mèng)想開(kāi)始的地方，我的教師夢(mèng)就在這兒——x中學(xué)開(kāi)始生根花芽的。幸運(yùn)的是，我也將在x中學(xué)圓夢(mèng)。作為新教師，我和另外三位剛進(jìn)x中學(xué)的老師都早已做好了準(zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任。
接下來(lái)我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望;第一，珍愛(ài)生命，加強(qiáng)體育鍛煉，身體是革命的本錢(qián)，生命最為寶貴;第二，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第三;學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘;心在哪兒，收獲就在哪兒!希望同學(xué)們都能有收獲，衷心祝愿你們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
謝謝!
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好!
現(xiàn)在的天氣，是如此的明媚，陽(yáng)光明媚，風(fēng)清氣爽，讓人感到非常的愉悅，而我們_學(xué)校的所有學(xué)生都迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，我們高三的學(xué)子也將進(jìn)入緊張的高考備考階段，在此，也請(qǐng)我代表_學(xué)校全體老師，向?qū)W校的所有領(lǐng)導(dǎo)、教職工以及所有同學(xué)道一聲新年快樂(lè)，也在此希望所有師生在新的一個(gè)學(xué)期里面，不管是在工作上還是學(xué)習(xí)上都能取得良好的成績(jī)。
我，作為高三年級(jí)的一名老師，也作為學(xué)校的一名教師，我在這一學(xué)期是充滿了期待和向往的，我希望自己能夠在工作上越來(lái)越好，也希望自己的學(xué)生以及學(xué)校的所有學(xué)生都能夠在新學(xué)期有良好的提升。眾所周知，高三這一學(xué)期所有的高三學(xué)子都即將迎來(lái)他們?nèi)松囊淮未罂�，也將迎�?lái)他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)，所以不管對(duì)于老師還是學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期都是至關(guān)重要的，所以也在此希望老師、學(xué)生都能夠打起屬于自己的十二分的精神，用自己最好的狀態(tài)來(lái)迎接高考的到來(lái)，除此之外，我也有幾點(diǎn)建議希望老師們能夠采納，雖說(shuō)這一學(xué)期才剛開(kāi)始，但是忙碌的日子總是過(guò)的非常的快的，所以我們?nèi)w老師都應(yīng)該用自己最大的力量去幫助這些學(xué)生完成他們的日常學(xué)習(xí)，也應(yīng)該盡自己最大的能力去完成自己的日常工作，所以對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)，這也是極其具有挑戰(zhàn)的一個(gè)學(xué)期，還有最重要的就是，所有學(xué)生都能夠?qū)τ谧约旱膶W(xué)生有所了解，能夠清楚地知道學(xué)生的短處，并且?guī)椭麄內(nèi)ネ晟�，�?duì)于那些不自覺(jué)學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)該要有所監(jiān)督，對(duì)于那些不自信的學(xué)生應(yīng)該要有所鼓勵(lì)，對(duì)于那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該要有所表?yè)P(yáng)，我們應(yīng)該去因材施教，只有當(dāng)我們真正的了解到了學(xué)生，我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信，在我們?nèi)w老師的齊心協(xié)力之下，我們_學(xué)校的老師一定會(huì)幫助所有的高三的學(xué)生，在高考中取得良好的成績(jī)。
除了對(duì)老師有所建議之外，我也對(duì)我們所有的學(xué)生有一些要求，你們?cè)谶@一學(xué)期里，要將自己所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，這一學(xué)期認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，向著自己的目標(biāo)去努力，去拼搏，在你們這美好的年紀(jì)，在這好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，所以一切都掌握在你們自己手上，加油吧，孩子們。
在最后，我也相信，美好的未來(lái)將是屬于我們?cè)谧乃械睦蠋熀蛯W(xué)生的，我也堅(jiān)定的相信我們高三學(xué)子一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)，進(jìn)入自己所期待的學(xué)校，成為自己所希望的人。
我的發(fā)言就到此結(jié)束了，謝謝大家。
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：大家上午好！十月將至，在這金色的日子，在收獲的季節(jié)，我們蘇醒學(xué)校全體師生歡聚一堂，我非常的激動(dòng)，萬(wàn)分高興，很感謝有這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，也十分感謝各位的傾聽(tīng)！各位同學(xué)來(lái)在蘇醒學(xué)校深造，那么就應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)，辨證地看待自己，自勝者強(qiáng)，改變自我，提高自我，做生活的強(qiáng)者，同時(shí)我也希望各位同學(xué)應(yīng)該胸懷大志，充滿信心和勇氣，相信自己的付出會(huì)有收獲，成功的喜悅或許只是一瞬間，但是獲取成功的過(guò)程卻要扎扎實(shí)實(shí)，我們生活有很多成功的人士，相信各位都很清楚，沒(méi)有人是隨便能成功的，都是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻，千錘百煉才成功的，獲得輝煌，獲得別人的贊揚(yáng)和認(rèn)可，因此他們名垂青史，流芳千古，我們也可以，在當(dāng)今社會(huì)，只要有真才實(shí)學(xué)，總會(huì)有屬于自己的一片天地，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！
在生活的任何環(huán)境下，我們都應(yīng)該以積極的角色進(jìn)入生活，每天都是美好的，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，日積月累，自身的才華和智慧不斷地增多，為今后的成功打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己的明天繪制了美麗藍(lán)圖！我來(lái)到蘇醒學(xué)校已經(jīng)快兩個(gè)多月了，感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的關(guān)心，學(xué)生的愛(ài)戴，我在此感謝大家了，我剛從大學(xué)畢業(yè)，在工作方面，經(jīng)驗(yàn)不足，剛開(kāi)始參加工作，有很多的難處，也遇到了不少的挫折，盡管如此，我會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去，我會(huì)勇敢地面對(duì)生活和工作當(dāng)中的曲與直，充滿信心，意志堅(jiān)強(qiáng)，胸懷開(kāi)闊，即使是一千次的失敗，我也相信下一次就是成功，有經(jīng)受打擊，挫折，逆境的心理準(zhǔn)備，將所有的困難看做鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
我來(lái)到通城工作，雖然我的經(jīng)驗(yàn)不多，但是我會(huì)努力虛心地想各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和教育思想，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖牡览恚@是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，千金難買，并且一輩子都受用的。同時(shí)廣大的學(xué)生朋友也我學(xué)習(xí)的對(duì)象，在你們每一個(gè)人的身上，都有著奇異的發(fā)光之處，都有著值得我學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)不斷地提高自己的教學(xué)能力，自學(xué)能力以及學(xué)生管理能力，積極地面對(duì)生活和工作，認(rèn)真地從事各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，爭(zhēng)取對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，同時(shí)我應(yīng)該深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，對(duì)于需要幫助的學(xué)生，我會(huì)給予無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，同時(shí)我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼，我們手牽手，肩并肩，昂首挺胸，齊頭并進(jìn)，一起努力，共創(chuàng)輝煌！最后：祝蘇醒學(xué)校日新月異，越來(lái)越好！祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)xxx步，生活愉快！當(dāng)時(shí)，我獲得了熱烈的掌聲！對(duì)此我不感到意外！
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是咱們學(xué)校xx部的一名老師，目前負(fù)責(zé)xx年級(jí)的教學(xué)，今天能站在主席臺(tái)上給大家進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言實(shí)屬我的榮幸啊，既然領(lǐng)導(dǎo)們相信我，同學(xué)們支持我，那么我也絕不會(huì)讓大家失望，我一定會(huì)努力認(rèn)真地把自己的教學(xué)工作做好，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己在教學(xué)工作中的一些體會(huì)，順便談一談我對(duì)咱們學(xué)校的看法。
咱們學(xué)校是一所擁有數(shù)十年歷史的老資歷學(xué)校了，在這里不僅有數(shù)千名的學(xué)生，而且還有數(shù)百名教師，學(xué)校里面教學(xué)力量和各項(xiàng)硬件設(shè)施都是在咱們市里面數(shù)一數(shù)二的，所以我和大家一樣都十分珍惜在這里生活、工作的機(jī)會(huì)。我教學(xué)已經(jīng)有十多年了，雖然我的資歷補(bǔ)不過(guò)學(xué)校里面的一些老前輩，但是我也算得上一名老教師了，這么多年來(lái)的工作，我在自己的崗位上一直都是兢兢業(yè)業(yè)，一心只想為學(xué)生們做實(shí)事，解決學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上的麻煩，我從未覺(jué)得給孩子們幫忙是一件麻煩的事情，所以只要是我力所能力的事情，那么我就一定會(huì)盡快給孩子們處理好，這也令得我工作這么多年以來(lái)，我的學(xué)生們對(duì)我還是比較信賴且尊敬的，我所帶領(lǐng)的學(xué)生在畢業(yè)之后時(shí)常還會(huì)給我發(fā)來(lái)祝福短信，這也讓我堅(jiān)定了自己的教學(xué)理念。
對(duì)待孩子們是如此，我對(duì)待其他老師依然是這樣，只要我能幫助到大家，那么我也不會(huì)吝嗇自己的言行和時(shí)間，所以和我認(rèn)識(shí)的老師們也比較清楚，我是一個(gè)比較好交朋友的人。在面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的工作要求時(shí)，我也第一時(shí)間做好自己的任務(wù)，在平日里的時(shí)候我也會(huì)去聽(tīng)一聽(tīng)其他老師的講課，從中吸取一些經(jīng)驗(yàn)，從而讓自己的教學(xué)理念和方法得到提升。我認(rèn)為教師和學(xué)生們之間的關(guān)系不應(yīng)該太過(guò)于嚴(yán)肅，不然孩子們雖然表面上對(duì)你比較敬畏，但是實(shí)際上是從心里不太喜歡你的，這會(huì)影響到教學(xué)的質(zhì)量，要是一直都維持這樣一種狀態(tài)下去的話，那么教學(xué)工作的開(kāi)展是會(huì)受到影響的，而且在教學(xué)的時(shí)候不能一直都采用一種死板的教學(xué)方式，現(xiàn)在的社會(huì)要求我們必須采用更好更適合學(xué)生們的方法，不然我們或許很快就會(huì)被前進(jìn)的浪潮所淘汰。
總之，我們作為教師應(yīng)該處理好自己和學(xué)生們之間的關(guān)系，多多調(diào)整、反思自己的教學(xué)，爭(zhēng)取在以后的日子里得到更多學(xué)生的支持和喜愛(ài)！
謝謝大家！
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！在這蕩漾著秋韻的日子里，我們滿懷著希望又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我很榮幸代表新加盟實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師上臺(tái)發(fā)言。首先我代表新教師要感謝新紀(jì)元給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我們都為能成為這個(gè)大家庭中的成員，而感到高興和自豪。
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，人生的篇章翻開(kāi)了新的一頁(yè)！對(duì)于剛剛踏上新紀(jì)元工作崗位的新教師來(lái)說(shuō)，我們是一名教師，我們也還是一名學(xué)生。面對(duì)工作的困惑、生活的困難，老教師們給予了我們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助，使我們能夠迅速地實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，青與藍(lán)的美，在這里展現(xiàn)無(wú)遺。能夠成為一名教師，我們是幸福的。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)那一刻起也就肩負(fù)起教書(shū)育人的職責(zé)，我們深感責(zé)任的重大，我們必須努力。作為新教師、新班主任，我想在這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)寫(xiě)上這么四句話：
第一句，教書(shū)育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。我們應(yīng)以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答。我們必須把更多的愛(ài)心投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。從而做一名有責(zé)任感的教師。
第二句，為人師表是教師的本份。
古人云：“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師，不僅要有廣博的知識(shí)，更要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和高尚的道德情懷。我們應(yīng)以自己的道德意識(shí)去喚醒學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為�！把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。從而做一名品德高尚的教師。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須是源源不斷的自來(lái)水。更何況當(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書(shū)本學(xué)，我們也要懷有一種折服人的謙虛向他人學(xué)習(xí)。努力探索小學(xué)階段學(xué)生的教學(xué)方法，做到因材施教，有的放失。盡快適應(yīng)新形式下的教學(xué)工作，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。從而做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 13
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表教師發(fā)言。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們迎來(lái)了__年的春天，新的學(xué)期。新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的征程!
首先我代表我們中學(xué)的老師表態(tài)：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任。我們會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們會(huì)繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，耐心解答每一位同學(xué)的問(wèn)題，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。同學(xué)們你們知道嗎?城關(guān)中學(xué)的老師每時(shí)每刻都在默默地奉獻(xiàn)，有的老師帶病堅(jiān)持上課，有的犧牲自己小家的利益，以同學(xué)們的利益為最高利益;多少老師熬夜加班地為同學(xué)們付出!我們希望同學(xué)們的全面發(fā)展，包容著同學(xué)們的無(wú)知與固執(zhí)，糾正著同學(xué)們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期待著同學(xué)們的健康成長(zhǎng)!
其次我真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，在新的一年里，制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)高尚的人：你不僅僅是你自己的!你還是這個(gè)國(guó)家的、這個(gè)民族的、這個(gè)學(xué)校、你父母的期望!要時(shí)刻想到你背后那深情的目光!要時(shí)刻想到你肩上的責(zé)任啊!同學(xué)們還要學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地努力下去，做對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人!同學(xué)們，在新的學(xué)期，更要特別注意安全，珍惜生命，節(jié)約用水，學(xué)會(huì)理解尊重每一位老師，聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，珍惜每一天!一年之計(jì)在于春呀!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我們每一位教師身體健康!家庭幸福!工作愉快!萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期健康快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸，今天能夠作為教師代表之一在這里發(fā)言，在此深表感謝！
告別了春節(jié)的熱鬧與繁華，美麗怡人的思源高中向我們展開(kāi)了笑顏。我們將與在座各位神采奕奕，志向遠(yuǎn)大的同學(xué)們一同站在新的起跑線上，又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開(kāi)始！在這春機(jī)盎然，春光無(wú)限好的特殊時(shí)刻，我們一起該聊些什么呢？我們學(xué)生最關(guān)心的是什么？讓你又愛(ài)又恨的是什么？是你是你還是你———學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)生，無(wú)學(xué)無(wú)生，就如同再大的數(shù)字乘以零都是零一樣。作為學(xué)生，我們不能迷失方向，學(xué)習(xí)是我們的必需，是我們的一切，是我們學(xué)生在這個(gè)拼爹的時(shí)代得以成長(zhǎng)成才成功唯一捷徑。說(shuō)個(gè)笑話：有位年輕人清閑無(wú)事，想和狗賽跑，結(jié)果有三種可能：贏了，比畜生強(qiáng)多了；平了，和畜生差不多；輸了，連畜生都不如。我們學(xué)生要明確目標(biāo)，做好我們?cè)撟龅氖虑�，把我們�(cè)撟龅氖虑樽龅母谩?/p>
有人說(shuō)：學(xué)生苦學(xué)生累，做個(gè)學(xué)生真受罪。有人羨慕豬的生活，不是吃就是睡，沒(méi)有作業(yè)真欣慰。但是有誰(shuí)愿意成為豬呢，有誰(shuí)不愿意做個(gè)人呢。大家學(xué)習(xí)學(xué)的輕松嗎？如果你感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的艱難，那么，恭喜你，因?yàn)橹挥邢缕侣凡艜?huì)越走越輕松。艱難，是因?yàn)槲覀冏咴谇斑M(jìn)的路上。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。但是，任何艱難都超不出人能克服的限度。我們有一雙隱形的翅膀，我們相信，伸手就能夠到天。相信自己我能行，相信付出就有回報(bào)。有一篇報(bào)道說(shuō)：至今為止，世界上能到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種，，一種是雄鷹，另一種就是蝸牛。雄鷹可以憑借自己飛翔的本能展翅萬(wàn)里抵達(dá)終點(diǎn)；蝸牛則是用了一天又一天，一月又一月，甚至更長(zhǎng)更久的時(shí)間才爬上去，在爬的過(guò)程中，一定會(huì)滑下來(lái)，就再向上爬，再滑下來(lái)，還是要義無(wú)反顧的往上爬，總有一天會(huì)抵達(dá)金字塔的頂端。在頂端看到的是和雄鷹同樣美麗的景色。同學(xué)們，是雄鷹你就展翅飛翔，飛上頂峰；是蝸牛，你就持之以恒，堅(jiān)持慢慢向上爬，最后一樣可以成功地登上頂峰。
同學(xué)們，我們都無(wú)法選擇當(dāng)雄鷹還是當(dāng)蝸牛。但人的一生是奮斗的一生。如果我們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學(xué)們，只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有春的播種，才能有秋的收獲，冬的品嘗；只有奮斗，才能品味幸福的人生。春天來(lái)了，我們還等什么呢？春風(fēng)得意馬蹄疾，只要我們堅(jiān)持努力，水滴石穿，繩鋸木斷，天道酬勤，精誠(chéng)所至金石為開(kāi)。我們的人生將不再平凡，即使平凡也足以留下令生命感動(dòng)的痕跡。這就是我們常說(shuō)的青春無(wú)悔！
回首往昔，成績(jī)已成歷史，輝煌屬于過(guò)去。面對(duì)新的學(xué)期，我們又有新的開(kāi)始，新的目標(biāo)，新的希望。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就會(huì)點(diǎn)燃一支火把，照亮一片心靈。為了你們的明天，我們將奉獻(xiàn)今天！
新的學(xué)期，心的祝福。最后祝愿儋州市思源高中全體師生：身體健康，工作順利，生活愉快，天天學(xué)習(xí)，天天快樂(lè)！祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越漂亮，越辦越輝煌！
謝謝！
新學(xué)期教師代表發(fā)言稿 15
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，今天，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，迎來(lái)了新的同學(xué)，新的老師，美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)。詩(shī)云：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，同學(xué)們，教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)你們，祖國(guó)的教育事業(yè)更離不開(kāi)你們。正是你們的到來(lái)為我們的學(xué)校，我們的教育注入了最鮮活的血液，借此舉行開(kāi)學(xué)典禮之際，我榮幸的代表匯華附小全體教師向你們的到來(lái)表示最熱烈、最誠(chéng)摯的歡迎。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，首先我為我們學(xué)校在趙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、及全體師生努力下取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)！我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，我們的成績(jī)有目共睹，輝煌過(guò)后留給我們的是更大信心�！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，我代表全體教師向同學(xué)和家長(zhǎng)們承諾，在新學(xué)期，我們會(huì)一如既往，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保持務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，努力改變教育觀念，成為真正的教育強(qiáng)人。
孩子們，新學(xué)期對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，就像手中拿的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書(shū)里有什么有趣又神秘的故事，但在那整潔的封面上，已經(jīng)寫(xiě)好了老師的祝福，為了幫助你們讀好這本神奇的書(shū)，開(kāi)學(xué)前，老師們都在精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷揣著期盼，希望你們成長(zhǎng)，成人。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，戰(zhàn)斗的號(hào)角已然吹響。在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
常言道：只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。那么就讓我們師生共同努力，無(wú)怨無(wú)悔對(duì)昨天，踏實(shí)自信過(guò)今天，滿懷希望奔明天！
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