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        幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-07-02 18:45:54 鐘澄 發(fā)言稿 我要投稿

        幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿(精選19篇)

          在日常生活和工作中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編整理的幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿(精選19篇)

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇1

        各位家長:

          大家下午好!今天我們?yōu)榱私逃、為了孩子又聚在一起,真誠地交流孩子的學(xué)習(xí)生活情況,倍感榮幸。我很清楚孩子們承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為孩子們的數(shù)學(xué)老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。今天,我借這個(gè)機(jī)會,向大家匯報(bào)本次期末考試的一些情況和下學(xué)期孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題。

          先向大家匯報(bào)一下此次期末考試情況。

          對于孩子的分?jǐn)?shù),不同教育觀念的家長持有不同的態(tài)度。有人把分?jǐn)?shù)形容成是父母的“晴雨表”,也有人更看重一個(gè)學(xué)期孩子的變化,學(xué)習(xí)、心理、與人交往等等方面的綜合提高。不管您持有什么樣的教育理念,我想至少孩子的成績是您最關(guān)心的一個(gè)重要方面。

          關(guān)于這次數(shù)學(xué)正卷的考試情況總體來說是好的,但不是最好的,為什么這樣說。是因?yàn)橐恍┖⒆油ㄟ^自己的努力學(xué)習(xí),確實(shí)提高了很多,和他們在考試之前制定的目標(biāo)基本持平或者超過了目標(biāo)。特別突出的有:萬諾心,蔡伊淇,邱悅,譚培升,洪瑩,鄭穎茵,鄭家樂,張子萱,鄭冠豪等。但是還有一些學(xué)生沒有完成自己的期末目標(biāo)。也就是說這部分學(xué)生并沒有在這次考試中把自己的最佳成績拿出來,為什么會這樣?我的分析是與他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系。本次考試的試卷立足基礎(chǔ),題型靈活,易錯(cuò),較好的考查學(xué)生對知識的掌握情況和對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但部分學(xué)生由于做題不認(rèn)真,審題不細(xì)致等原因,最終沒有在張?jiān)嚲砩献畲笙薅鹊捏w現(xiàn)自己所掌握的情況。很遺憾。

          對于附加卷的情況,是很多家長關(guān)注的,學(xué)校設(shè)置附加卷考試的目的是考察學(xué)生的思維能力。每次的試卷內(nèi)容沒有統(tǒng)一的界定,有的時(shí)候是課本和練習(xí)冊上的拓展延伸題,有時(shí)會涉及到奧數(shù)的一些內(nèi)容,有時(shí)是合二為一。對于課本和練習(xí)冊上的拓展延伸題我們是進(jìn)行講解和練習(xí)的。這部分出現(xiàn)在附加卷中學(xué)生只要細(xì)心做,應(yīng)該是沒有問題的。對于奧數(shù)的'一些知識我們是沒有辦法在課堂上進(jìn)行講解的,這個(gè)范圍也是無法預(yù)測的,因?yàn)椴煌睦蠋煶鲱}的角度不同,不同的老師考察的側(cè)重點(diǎn)也不一樣,即便是我們老師去猜測題目也不一定十猜十中。它不像數(shù)學(xué)正卷的考試,內(nèi)容的選擇就是第七冊那幾章的內(nèi)容,無論到什么時(shí)候新課標(biāo)要求達(dá)到的目標(biāo)就那些,所以很好把握。附加卷則不同。對于這次附加卷學(xué)生出現(xiàn)的共性的錯(cuò)誤題目是兩個(gè)類型的題目:一是奧數(shù)中的盈虧問題,二是奧數(shù)中的消元法(也就是初中出現(xiàn)的用二元一次方程組解決問題)。如何來彌補(bǔ)這一方面的不足。我想從兩個(gè)方面入手,一是如果條件允許的話,可以讓孩子適當(dāng)?shù)慕佑|一下奧數(shù),進(jìn)行這方面的專門訓(xùn)練,當(dāng)然要在感興趣的情況下量力而行,不能只為一個(gè)目標(biāo)——獲得榮譽(yù)。二是新的學(xué)期在條件允許的情況下我將最大限度加大對學(xué)生的思維訓(xùn)練,除了課本,練習(xí)冊上拓展延伸題以外,每周周末作業(yè)上還將繼續(xù)出現(xiàn)思維拓展的訓(xùn)練題型。

          關(guān)于新學(xué)期孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,我想就一下幾個(gè)方面進(jìn)行教育

          1:繼續(xù)堅(jiān)持我們的每天十分鐘計(jì)算練習(xí),夯實(shí)學(xué)生的基本知識和基本技能。因?yàn)橐胧购⒆拥臄?shù)學(xué)取得好的成績,沒有準(zhǔn)確的計(jì)算是無法保證的。

          2:繼續(xù)加大對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是聽課的習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,閱讀課本的習(xí)慣,作業(yè)的書寫習(xí)慣等。一個(gè)人如果沒有一個(gè)良好的習(xí)慣,那將是一生的悲哀。這個(gè)也不是大家所想看到的,因?yàn)榇蠹易钕胱屪约旱暮⒆幽苡幸粋(gè)好的習(xí)慣伴隨他的一生。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),沒有一個(gè)好的習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績考到90分以上容易,考滿分難。

          3:敬請家長予以支持和配合,讓我們共同關(guān)注孩子家庭作業(yè)的書寫和完成的質(zhì)量。因?yàn)槊恐艿闹苣┳鳂I(yè)是老師根據(jù)學(xué)生一周學(xué)習(xí)內(nèi)容精心編排的,是學(xué)校學(xué)習(xí)的繼續(xù)。如果孩子在家不能養(yǎng)成良好的書寫周末作業(yè)的習(xí)慣,那是很危險(xiǎn)的一件事情,它將會影響在校的學(xué)習(xí)情況。有可能5+2=0,長期下去將不利于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。再此想和大家配合一下,就是每周的周末作業(yè)煩請您抽出些時(shí)間關(guān)注一下,至少每周的家長簽字一定要簽上,下個(gè)學(xué)期我將就每周的學(xué)生周末作業(yè)完成情況,在周末您接孩子的時(shí)候給您一個(gè)反饋。以便您及時(shí)了解自己孩子上周的周末作業(yè)完成情況。對于學(xué)生出現(xiàn)個(gè)別題目不會做的情況,如果經(jīng)過您的輔導(dǎo)能正確的答出的題目,煩請您在那道題的題號上圈出。

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇2

        尊敬的老師和家長們:

          大家晚上好!

          我是一組組長邵振棠。首先,我先向各位家長匯報(bào)一下我組在本學(xué)期所取得的成果。

          期中考試之前,我們小組評比在八個(gè)小組中位列第五,經(jīng)過組員的不懈努力,我組現(xiàn)已爭取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長的努力分不開的,在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的謝意。

          下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:xxxxxx

          在尤為激烈的個(gè)人競爭中,王奕文同學(xué)脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學(xué)的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學(xué)及家長也不必難過,畢竟下學(xué)期還是有機(jī)會的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學(xué)也會獲得這樣的稱號。

          接下來,根據(jù)各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點(diǎn)評:

          邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對小組工作很努力,也很有責(zé)任心,為人善良熱情,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。

          王奕文同學(xué)為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的.同學(xué)且不求回報(bào),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。

          趙乾竹同學(xué)不惜個(gè)人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,為人善良大方,學(xué)習(xí)刻苦。

          陶喆威同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)積極性高,勇于為小組利益而奮斗。

          孫禎同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,學(xué)習(xí)積極性高。

          王東華同學(xué)為人熱情善良,熱愛勞動(dòng),樂觀活潑,樂于幫助別人。

          各組員點(diǎn)評完畢。經(jīng)過總結(jié),我組共有四人上榜,其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒,希望各位家長能與自己的孩子共同堅(jiān)持不懈地奮斗。

          同時(shí)我們也評出了組內(nèi)的各項(xiàng)優(yōu)秀成員:

          最佳課代表:xx

          得分高手:xx

          紀(jì)律標(biāo)兵:xx

          最佳進(jìn)步獎(jiǎng):xx

          最勤勞的組員:xx

          衛(wèi)生標(biāo)兵:xx

          最后請?jiān)谧母魑患议L能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇3

        家長們:

          感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這天的家長會,這天我們將下學(xué)期班級計(jì)劃和各位家長進(jìn)行商討。

          作為中班的老師,我感到十分榮幸和自豪,因?yàn)橛羞@么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一齊快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一齊學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都務(wù)必親力親為,但是我們十分高興。因?yàn),對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的期望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這就是我們幼兒園的老師!人們常說:“愛是教育的'前提,愛是老師的天職。”作為幼兒園的老師,我能夠毫不夸張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有職責(zé)心!

          “不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在那里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)潛力,也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最完美的童年時(shí)光!謝謝大家!

          你們好!

          首先由衷地感謝你們一向以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來我園。參加這次家長會,在那里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。

          我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xx老師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。

          為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅(jiān)持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,持續(xù)室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          在生活方面:此刻我們的所有孩子基本上能夠怎樣用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過程慢等。需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵(lì)為主。正面要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒帶給了足夠的營養(yǎng)。在那里我推薦家長們在家也要求孩子不挑食。在務(wù)必的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未構(gòu)成。常需要老師的提醒。外出活動(dòng)或天氣變化時(shí),我們會隨時(shí)為幼兒增減衣服。在務(wù)必的時(shí)間間隔讓孩子喝水。期望各位家長,在家務(wù)必要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,

          午睡時(shí)間是:12:00—14:30

          孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對孩子是十分重要的。

          在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動(dòng)中,分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

          健康:1、喝水;2、進(jìn)餐;3、如廁;4、戶外鍛煉。

          語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵(lì)孩子在語言的交流:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

          社會:交流、互動(dòng)、分享、職責(zé)等方面的。

          藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主

          科學(xué):對事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇4

        各位家長朋友:

          下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一學(xué)期以來對我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

          中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,我簡單地介紹一下:

          1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為25~30分鐘。

          2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快,動(dòng)作靈活多了活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動(dòng),顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動(dòng)安排的多,老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。

          3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展,運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高。時(shí)刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個(gè)字。千萬別忘了來點(diǎn)表情。舉例:

          4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時(shí)期,他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。會自己確定主題,安排角色,獨(dú)立游戲。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。而且,有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴,"鐵哥們,好姐妹"。我們的孩子多聰明,可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,(結(jié)合活動(dòng)舉例:小指勾一勾)不知道哪種交往的方式是正確的.容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。我們正確對待,耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵(lì)。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。

          5、蝌蚪變青蛙。我們班里的孩子畫畫大膽、能想能說,都知道主題和背景了,也知道把顏色變著畫,應(yīng)該說很不錯(cuò)了。大家時(shí)常覺得孩子的畫總是那么多線條,畫出來的人也是那樣簡單,我們把他叫蝌蚪人,在進(jìn)入中班,蝌蚪可以變青蛙餓,我們能看到更加有模有樣的畫了,因?yàn)樗麄兡苡酶鞣N圖形較準(zhǔn)確地描繪出物體的主要部分和基本特征。生活中家長可以引導(dǎo)孩子多用形狀來看某一樣?xùn)|西。舉例:看帶一盒馬利牌油畫棒,準(zhǔn)備一本繪畫本放在抽屜。孩子可以根據(jù)自己的興趣需要在飯后及空閑時(shí)間安靜地畫畫。這是教室里第一個(gè)安靜的活動(dòng)。

          為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?  下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一學(xué)期以來對我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

          中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。"我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是"家園共育",這也是今天我們召開家長會的目的。

          1、本學(xué)期我們采用主題與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來開展保教工作。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)他們在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。在活動(dòng)進(jìn)行中:我們面向全體、注重個(gè)體,從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的活動(dòng),以游戲?yàn)橹,讓他們在玩中學(xué),在操作中得到發(fā)展;在活動(dòng)之后,我們老師之間也會及時(shí)交流、反思,并和個(gè)別幼兒談話,了解他們的學(xué)習(xí)情況,給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵(lì)。

          2、在我剛接觸這些孩子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多的孩子沒有自我管理的意識。針對這個(gè)情況,本學(xué)期,我們注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論?赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉,F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會比其他孩子晚。其實(shí)只要掌握了方法,一些看似很難的事情,通過孩子自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),在孩子們面前變得簡單了,F(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外,還能整齊歸放好;除了會幫助同伴拉拉鏈、扣扣子、搬椅子之外,還能幫老師拿水果、搬學(xué)具、鎮(zhèn)里玩具。他們得到的,除了技能還有愛。

          孩子們在一學(xué)期的鍛煉中,在各個(gè)領(lǐng)域有了不同程度的進(jìn)步。

          本學(xué)期全面發(fā)展好寶寶:

          智慧寶寶:

          才藝寶寶:

          禮貌寶寶:

          愛心寶寶:

          進(jìn)步寶寶:

          3、寒假注意事項(xiàng)

          明天開始正式放寒假了,假期從1月24號到2月16號,2月16號報(bào)到,17號正式上課。為了孩子度過一個(gè)愉快的假期,請家長朋友們在寒假期間注意:

          1)寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

          2)請您時(shí)刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;遠(yuǎn)離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全,孩子外出時(shí)需跟隨大人,避免走失。

          3)注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜質(zhì)量和營養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃火不吃,多吃蔬菜水果,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

          4)寒假期間的走親訪友正式您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。

          5)放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會過長,請您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1、5米以上,注意保護(hù)眼睛。

          6)假期中請您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如自己穿脫衣服褲子,自己進(jìn)餐等等。

          7)學(xué)習(xí)認(rèn)識自己的名字。

          4、結(jié)束語:

          在老師的心里每個(gè)小朋友都是好寶寶,老師希望你們在新的一年里,越來越能干,本領(lǐng)越來越大!在此我也在這給大家拜個(gè)早年,愿大家豬年大吉!

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇5

        各位家長:

          感謝你們再次抽出時(shí)間來參加本班的家長會,同時(shí)也要感謝各位家長在本學(xué)期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)保教工作。特別是在我班組織的家園互動(dòng)活動(dòng)、家長開放日活動(dòng)中各位家長能積極主動(dòng)地參與,在這里我代表本班的全體老師再一次感謝各位家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。

          一、介紹中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

          幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?

          首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動(dòng)時(shí)喜歡開小差。這是孩子的年齡特點(diǎn),這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

          第二,整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子柜子、抽屜,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。

          第三、閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機(jī)會和孩子對話,增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣?梢栽黾雍⒆拥脑~匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時(shí),一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。

          第四,培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等。

          二、班級各項(xiàng)工作總結(jié):

         。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

          1.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒收到為先或可能發(fā)生危險(xiǎn)是的應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),放置意外事故的發(fā)生使幼兒身心發(fā)展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本號碼代表的意思。

          2.培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫壁的行為習(xí)慣。

          3.安全工作應(yīng)注意、幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全牽動(dòng)著家長的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)我們家長和老師同時(shí)教育孩子注意防火、防水、放電。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。

          4.家長應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不到地方,以避免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

          5.在安全事故中,由于個(gè)別孩子比較調(diào)皮最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲以及在教育幼兒不要與小朋友打架,這樣發(fā)幼兒的衛(wèi)生和安全都得良好的保障!

         。ǘ┬l(wèi)生保健工作

          幼兒的身體健康是非常重要的,擁有一個(gè)健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí)知識。每天幼兒入園時(shí),對于帶藥的幼兒,我們都有記錄藥品名稱,如何服用,劑量多少。我們孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行定時(shí)三次消毒。在老師的督促下,我們的孩子養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手的良好習(xí)慣、幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的'整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識逐漸增強(qiáng)。

          午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,保證幼兒吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。午休時(shí),我們老師都是輪流值班的,隨時(shí)會檢查孩子是否踢被,我會要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。

          我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢,在班里給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次,這里我要表揚(yáng)一下我們班的孩子,自理方面進(jìn)步特別大,疊的被子都很漂亮,平時(shí)還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事。

          (三)教學(xué)方面:

          1.我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程:在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書寫周計(jì)劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,在這次期末評估中,我們園長從多方面對孩子進(jìn)行了評估,例如:孩子安全意識、教學(xué)效果、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、翻閱書本姿勢、滑指方法、閱讀情感等)、對于一些幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)的問題。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會怎么做?我班的孩子回答的非常積極。

          三、寒假需要家長配合的事項(xiàng)

          1、注意控制看電視或玩電腦的時(shí)間,每天不能超過2小時(shí)。

          2、合理安排自己的作息時(shí)間,每天早睡早起,不要做一只賴床的"小懶豬"呦!

          3、要堅(jiān)持鍛煉身體,每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉或戶外活動(dòng)。

          4、在玩的同時(shí)別忘了學(xué)些本領(lǐng),比如:畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。開學(xué)后把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。

          5、放假在家注意安全,嚴(yán)禁孩子玩火,要提醒孩子不要隨便觸摸電插銷,不要互相打鬧,不要到廚房玩;要有大人帶著一起放煙花爆竹,一定不要購買殺傷力大的煙花爆竹;要在空曠的地方,不要在有易燃物的地方放煙花爆竹。

          6、春節(jié)你們一定會去做客或請客上門,老師希望你們注意禮貌待人,尊敬長輩,友好地對待同伴和比你們小的弟弟妹妹。

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇6

        尊敬的各位家長:

          大家上午好,每學(xué)期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),現(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班新來的2位老師,一位是的汪老師。一位是曹老師。ù蠹艺J(rèn)識一下)

          我園也經(jīng)過多方努力,也改善了本園的一些硬件設(shè)施與軟件設(shè)施(如:增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等)我園也將在下學(xué)期申報(bào)區(qū)一級幼兒園,所以請家長們放心,我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己,一同與各位家長和幼兒進(jìn)步, 我們的各種活動(dòng)(例如:豐富區(qū)域物品、六一、要帶什么東西等)。得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的支持和配合!同時(shí),我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!

          下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報(bào)一下。

             一、教育任務(wù):

          實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美,全面發(fā)展的教育,促使其身心和諧發(fā)展。首先還是要做好保育工作,在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國的花朵,社會的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

          1、每天保證有一小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,早上晨煉內(nèi)容豐富,課后有課間游戲。

          2、每天一次的戶外活動(dòng)主要是鍛煉幼兒的體質(zhì) ,在運(yùn)動(dòng)時(shí)幼兒都容易流汗,在這里我要感謝家長積極配合老師給幼兒帶上毛巾。在運(yùn)動(dòng)是給孩子擦汗!

          3、幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié):①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求家長不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。(如:打火機(jī),小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天進(jìn)行五必。②膳食的安排:我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)科學(xué)安排,根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點(diǎn)安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營養(yǎng)素,而且注重營養(yǎng)搭配,保證幼兒的供給量, (解釋幼兒告訴家長的在園天天吃了什么菜)。我園的點(diǎn)心有哪些呢?有蘋果,香蕉,西瓜,綠豆糖水、紅棗稀飯、薏米稀飯、粉面之類,火腿等等。③中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生,保證桌面、地面、衣服三干凈,正確使用勺子。中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。中午進(jìn)餐方面我說一下,有些家長擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,其實(shí)大可不必,我們這里吃中午飯是11:15,現(xiàn)在天氣較熱,我園更注重飯菜質(zhì)量和湯的效用,所以請家長放心生活習(xí)慣方面,但本班有些孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣比上期有所退步。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,結(jié)果是不去催他們的話,他們能吃很久。二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是坐姿,常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上。我們兩位老師齊抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有問題的孩子還是有,其中也有一些家庭的原因,說明我們家長的一些家長怕孩子吃得慢,吃得臟,還喂孩子,挑食等這些都不利于孩子良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長以后也注意一下。很多小孩也在進(jìn)餐方面有很大的進(jìn)步,如蔡錦耀。蔡攖婷。黃欣語。陳子揚(yáng)。葉詩婷。 等人有很大進(jìn)步④洗方面:喝水洗臉每人一巾一杯,做到隨渴隨喝,洗臉也是用自己的毛巾洗臉,所以在毛巾杯架上也有自己孩子的.名字,以防其他小朋友弄錯(cuò),在開學(xué)初我們要求家長把幼兒照片交上來,用以貼紅花欄,到現(xiàn)在還有部分人沒交上來。⑤午睡方面:保證你的孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間,老師值班時(shí)會巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對一些午睡時(shí)的不良習(xí)慣及時(shí)糾正和培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。如:有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡,在這里也請家長在家時(shí)盡量讓他們早睡一會兒,這樣才能保證他們上午來園上課有精神。⑥衛(wèi)生消毒工作:幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒,除了消毒工作做好以外,同時(shí)也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在園頭。肚子痛,發(fā)熱,拉肚子等老師也會帶去保健室給予及時(shí)處理,也會同時(shí)打電話給你們。在這學(xué)期有很多小朋友發(fā)燒生病 ,抵抗能力有所下降, 在這提醒家長在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候要注意流行性感冒。請家長記得給幼兒請假。這里表揚(yáng):李云鵬。梁煒浩。胡煊。連悅。王曉桐。荊斌 等家長積極來電請假。

          二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

          1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢。很多家長都覺得寫字不好教 他們不會寫!我認(rèn)為有些家長就是拿著孩子的手寫自己在寫,這樣孩子是學(xué)不會的,我們應(yīng)該拿著孩子的手,你告訴他怎么寫,讓他帶著你寫!這樣會減少小孩的依賴性,讓他學(xué)的更快!

          2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,能知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。我們也在十四周時(shí)進(jìn)行了消防演練。

          3、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。幼兒平時(shí)玩鬧時(shí)喜歡滾地,也比較喜歡到處亂畫,希望比較調(diào)皮的孩子能正視到自己的錯(cuò)誤,并積極改掉這些壞習(xí)慣!

          4、安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動(dòng)著家長的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)家長與班級老師共同教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

          5、家長應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

          6、在安全事故中,由于個(gè)別小孩比較調(diào)皮,,最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,以及在家教育幼兒不要與小朋友打架。這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。

             三、教育工作

          1、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。要求家長配合來園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。

          2、我園教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉趫@都學(xué)了哪些課程:① 識字、語言:語言包括講故事,兒歌,孩子語言全班掌握率90%以上。識字包括學(xué)古詩、兒歌。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力,認(rèn)字、語言表達(dá)能力較強(qiáng)的有:黃欣語、謝深、劉瑩 等。②計(jì)算:計(jì)算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計(jì)算興趣,本學(xué)期進(jìn)行了5以內(nèi)的手指速算,比較好的幼兒有 等。③音樂、舞蹈:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,也很棒,這方面較好的有等。 ④美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有: 等。⑤健康體育、社會科學(xué):健康體育主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時(shí)期,可朔性強(qiáng)。社會科學(xué)是對社會生活知識、科學(xué)知識的了解和認(rèn)識等等。這里也包含了勞動(dòng)成果教育和思想品德教育,我班幼兒這方面較好的有: 等。

          3、家長工作:每一位家長都渴望自己的子女身體健康,品德優(yōu)良,聰明好學(xué),具有良好的性格和習(xí)慣,長大能成為優(yōu)秀人才,望子成龍,望女成鳳。所以家園要互相配合達(dá)成一致,溝通信息,講求科學(xué)教育方法,實(shí)現(xiàn)同步教育。

          4、接下來我說下我園的作息時(shí)間表:每天入園時(shí)間(7:30—8:40),中午送飯時(shí)間(11:15—11:30), 下午離園時(shí)間為(4:30—5:30),請各位家長遵守作息時(shí)間。

          5、家園聯(lián)系手冊定時(shí)發(fā)放,是家庭與幼兒園攜手教育幼兒的紐帶和橋梁,起著互相溝通密切配合的作用,家園聯(lián)系手冊是幼兒在園在班的生活、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長查閱,要求家長配合我園我班對您的孩子進(jìn)行針對性教育并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見或建議反饋給我們以便協(xié)同教育,請家長按時(shí)交上家園聯(lián)系。

          6、家長討論問題:①當(dāng)你的孩子與別人爭執(zhí)時(shí)(打架、被欺負(fù)),家長是否要介入。②對于小孩告狀的事情你怎么處理。③對于我們中班的作業(yè)情況有什么意見(是多還是少)。④對于老師在園批評幼兒家長持是何態(tài)度,當(dāng)然教師也不會亂批評。

          四、結(jié)束語

          教育在中國五千年的文化中都是“尊師重教”為主,為孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先認(rèn)識自己的老師,誠然幼兒園老師的工作比較瑣碎,教育的價(jià)值體現(xiàn)的也不明顯,不象小學(xué)中學(xué)老師那樣,今天考了多少分那么讓人一眼明了,但是幼兒園的教育卻是重中之重,孩子在這里學(xué)到了對他一生都重要的東西。如:擺東西,折衣服等等看似瑣碎的東西。很多人都說幼兒園孩子是最難帶的,誠然我們老師要承受很大的心理壓力。如:孩子年齡小容易生病,哭鬧情緒比較厲害等。但是我認(rèn)為孩子的進(jìn)步和家長對工作的理解支持就是對我們工作的最大鼓勵(lì)。

          在今后的工作中,我們保證將繼續(xù)用真心對待家長!一如既往用愛心、關(guān)心、細(xì)心對待孩子!用恒心對待工作。

          家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好!以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!,同時(shí)也希望家長們在今后工作的不足之處多予包容!謝謝!

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇7

        尊敬的家長:

          你們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表班里兩位老師及所有的小朋友對你們的到來表示歡迎和感謝。轉(zhuǎn)眼間孩子們在幼兒園里度過了一學(xué)期,回想起這一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本次家長會的目的就是讓我們一起為第一學(xué)期的工作畫上圓滿的句號,同時(shí)希望家長們能進(jìn)一步配合班級工作,加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系。

          一、本學(xué)期班級工作、幼兒發(fā)展情況

          1、接送安全

          在這里我要表揚(yáng)我們班的很多家長,大部分家長都能使用接送卡接送孩子,其實(shí)我們要家長出示接送卡的目的:一是保持班上與家長之間的交接;是要家長重視孩子的接送安全。如果卡丟的要及時(shí)的補(bǔ)辦,我們家長不只是光憑接送卡就能接,我們老師要做到一看卡、二要看人,方能接走孩子。現(xiàn)在我們班有出現(xiàn)家長很忙不能來接時(shí),就讓其他人來代接。還有一個(gè)現(xiàn)象就是忘記帶卡,直接簽名的。如果是請鄰居或者親戚來接的,請你一定要提前和老師說一下,這是出于孩子的安全考慮。

          2、語言方面

          語方包括看圖講故事,學(xué)繞口令兒歌。語言是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段。幼兒生活中,我們總不會忘記將發(fā)展幼兒語言放在首位,幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機(jī)教育。這學(xué)期播報(bào)的情況不是很好,一學(xué)期下來,班級還有一部分幼兒一次都沒有準(zhǔn)備。請家長們在下學(xué)期能夠重視,這不僅能鍛煉幼兒的口頭語言表達(dá)能力,還能讓幼兒在無形中認(rèn)字識字。

          3、衛(wèi)生保健工作

          現(xiàn)在的孩子們在吃飯方面比小班有很大的進(jìn)步。他們的消化能力和食量都增加了,孩子們都能吃上滿滿的一碗了,當(dāng)然我們會看當(dāng)天吃的食物和幼兒的體質(zhì)來給幼兒決定幼兒是否能增多少,因?yàn)槌蕴嘁矊τ變翰缓,所以我們也不支持幼兒吃太多,以免幼兒體重超標(biāo)。個(gè)別幼兒吃飯很大的.進(jìn)步,不再是我班最后一個(gè)吃完了,不過還是存在一些幼兒挑菜,一挑食也就吃得比較慢,希望在家能多引導(dǎo)。

          二、家長問卷調(diào)查表反饋

          1、幼兒的學(xué)習(xí)情況:班級門口的“家教園地”每次都有更新當(dāng)周孩子的活動(dòng)內(nèi)容,家長想要及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,就可以到那里查閱。

          2、幼兒園的伙食:孩子的伙食都是經(jīng)過營養(yǎng)師計(jì)算的,而且都會提前公布到微信群、幼兒園信息網(wǎng)、公告欄上,家長們可以隨時(shí)關(guān)注。

          3、組織園外活動(dòng):考慮到安全問題,幼兒園不能組織園外活動(dòng)。但是可以讓家委組織,大家一起商量提建議,可以去爬山、聚餐燒烤等,豐富孩子的戶外活動(dòng),增進(jìn)與同伴間的交往。

          4、作業(yè)復(fù)習(xí):幼兒是以《指南》精神為指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),而且幼兒的很多知識都是直接滲透到一日生活中的,所以沒辦法以書面的形式呈現(xiàn)。請各位家長理解。

          5、家長開放日活動(dòng):每學(xué)期一次,形式多樣,有半日活動(dòng)開放、親子活動(dòng)開放、飲食開放等,家長開放日會偏向于親子互動(dòng),促進(jìn)親子交流和家園共育。

          三、安全教育

          1、要注意用電安全。不能亂動(dòng)家里的電源開關(guān)和插座。

          2、要注意食品安全。不到小攤販購買食物,不吃過期的食品。

          3、要注意交通安全。時(shí)刻牢記紅燈停、綠燈行,不獨(dú)自過馬路。

          4、要注意乘車安全。乖車時(shí)不將手和頭伸出窗外。

          5、不隨便跟陌生人說話,不亂吃陌生人的東西。

          6、不玩水,不玩火,不亂碰小區(qū)的消防設(shè)施。

          四、寒假需要家長配合的事項(xiàng)

          1、寒假期間請家長注意孩子的安全,出門旅游一定要注意交通安全,乘車安全,出門一定要把孩子帶在身邊,保證孩子在自己的視線范圍內(nèi)。不要讓孩子去玩水玩火,注意防溺水,防火災(zāi),防寒。

          2、家長要加強(qiáng)孩子衛(wèi)生安全教育。假期時(shí),應(yīng)注意食品和飲食安全,防止食物中毒,防止疾病傳染,不要帶孩子到人群擁擠的地方,避免傳染病的發(fā)生。要對孩子進(jìn)行安全知識教育,引導(dǎo)孩子記住家庭住址、家長的名字和電話號碼,不跟陌生人走等,提高孩子的自我保護(hù)意識和能力。

          3、寒假期間走訪親友正是家長們對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),希望孩子能禮貌待人,成為講文明懂禮貌的好孩子。同時(shí)希望家長將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來,可以以拍照的形式記錄下來,發(fā)到我們QQ群,與其他的家長分享交流。

          4、經(jīng)常與我們聯(lián)系,交流孩子在家的情況,可以通過電話、QQ小點(diǎn)點(diǎn)等方式,對于意見性的問題希望大家能找老師溝通。

          一切都是為了孩子,這是我們老師和家長共同的出發(fā)點(diǎn),教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們一起來努力。在家庭教育上希望大家能更加重視,多給孩子一些關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們。

          五、征求家長意見

          如果今后我們在工作中有什么不足之處,衷心希望家長們能及時(shí)向我們提出來,我們共同來商討。最后,再次對家長一年來的支持與配合表示感謝,并預(yù)祝所有小朋友過一個(gè)快樂的寒假!在這里,我提前祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇8

        尊敬的各位家長:

          上午好!

          感謝各位能夠來參加今天的活動(dòng),謝謝在座的各位家長朋友對我們工作的支持和配合,我代表班上的三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,將過度到大班,為了使我們的孩子勝利過度到大班,為了我們將來更好的有征對性的為孩子服務(wù)好,今天特意向各位家長匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。我們每個(gè)人都在反思、總結(jié)作中的進(jìn)步和不足,在家長的鼓勵(lì)和意見建議中讓工作不斷完善!

          在家長會前我提個(gè)小小的要求:請各位家長把手機(jī)調(diào)為振動(dòng),并請各位家長不要進(jìn)行大聲討論,這樣我就會有信心足一點(diǎn),請家長多多配合!

          首先班級各項(xiàng)工作總結(jié):

          一、安全方面

          孩子是每個(gè)家庭的未來和希望,所以對于幼兒園和家長來說,安全永遠(yuǎn)是我們的重之之重,我們老師一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括兩方面:

          1、活動(dòng)安全

          每天孩子入園,我們就開始了一天的安全工作,早上的晨間活動(dòng)我們就對幼兒的書包、口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時(shí)收走,上次就有一個(gè)孩子帶了彈珠,,每天的戶外活動(dòng)之前我們都會檢查一下活動(dòng)器械、場所是否安全,如有無玻璃,石頭,釘子等危險(xiǎn)物品,并且幼兒的一切活動(dòng),象上廁所,喝水,等等的所有活動(dòng)都在老師的視線范圍之內(nèi)。開學(xué)的時(shí)候我們每天中午吃飯之前都會進(jìn)行一節(jié)常規(guī)教育課,例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿別人的物品等等,剛開學(xué)的時(shí)候,有些孩子的習(xí)慣比較不好,把手放進(jìn)嘴巴里面,上課的時(shí)候走來走去,垃圾亂丟的孩子很多,通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),班上的孩子上課的時(shí)候都能夠端正的作好來了。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾,平時(shí)我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,你不要打他,你告訴老師,老師會批評他,但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情,在這里謝謝你們的諒解!本學(xué)期我班還針對地震,進(jìn)行了練習(xí),讓幼兒知道發(fā)生地震是應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)自己和他人。

          2、接送安全

          在這里我要表揚(yáng)我們班的很多家長,在剛開始發(fā)放接送卡,實(shí)行接送制度的時(shí)候,家長們放學(xué)都會按時(shí)拿接送卡來接孩子,由于這項(xiàng)工作實(shí)施起來確實(shí)有點(diǎn)難度,在我們沒有堅(jiān)持的原則上,到現(xiàn)在接送卡也沒有人來拿了,也怪我們老師的失職。其實(shí)我們要家長出示接送卡的目的:一是班上與家長之間進(jìn)行交接(孩子在幼兒園卡就在家長手中,孩子在家長接送卡就在幼兒園);二、是要家長重孩子的接送安全;三、檢查接送卡是否有丟(怕萬一被人撿走)四、不只是光憑接送卡就能接,我們要做到一看卡、還要看人,方能接走。十八歲以下家長代表來接孩子幼兒園一律不接待,我們班大多數(shù)家長每天都能堅(jiān)持配合幼兒園拿卡接送幼兒,在此我非常感謝你們的配合,有的家長偶爾會忘記拿卡了,但都能電話通知本班老師,尤其有些家長走出校門了,突然想起忘記取回接送卡,都能返回來拿。 對于接送卡的這個(gè)問題,我們也在老師集體會議上討論了很多次,各班都有我們這個(gè)情況,所以在下學(xué)期我們將對接送憑卡接送幼兒會有個(gè)新的方案,也請家長下學(xué)期繼續(xù)配合我們的工作。

          二、衛(wèi)生保健工作

          每天幼兒入園時(shí),我們保育員都會對幼兒進(jìn)行一日三檢。檢查幼兒的臉有無異常,書包里有無危險(xiǎn)品,對于帶藥的幼兒,我們都有記錄,藥品名稱,如何服用,劑量多少,都要有詳細(xì)的記錄。每天孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行三次消毒。早上來園后,中午用完飯后,下午放學(xué)后,衛(wèi)生間都要用84消毒液進(jìn)行沖洗,最后孩子們接完了,保育員打開紫外線燈,進(jìn)行消毒。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,我們每天都將幼兒的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,被子太陽消毒,連我們的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天進(jìn)行一次的紫外線消毒和84液消毒,每天要對每一個(gè)孩子“三檢查”,關(guān)注孩子的情緒變化。雖然工作量很大,但這是值得的,班內(nèi)沒有一人生此病。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識逐漸增強(qiáng)。

          午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在校門口的公告攔上,在班上每個(gè)孩子都是自己吃的,現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動(dòng)添飯和湯。對于吃的比較慢的孩子,我們都是在他們旁邊多督促,現(xiàn)在他們吃飯都快多了。午休時(shí),我們老師都是輪流值班的,隨時(shí)會檢查孩子是否踢被,我會要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺之前把衣服翻到正面。(手足口病、流感——既重視又不能緊張)

          我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的.自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢,對于孩子我一直主張要“狠心”點(diǎn),我這里的“狠心”并非是視而不見、不聞不問、拋棄不管,而是時(shí)時(shí)關(guān)注孩子,給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次。

          三、教學(xué)方面:

          我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程,首先是大的教學(xué)規(guī)劃:從托班進(jìn)園到幼兒園畢業(yè)孩子各方面的能力要達(dá)到什么目標(biāo),在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書寫周計(jì)劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,我們老師每個(gè)月都有浮動(dòng)工資的,每個(gè)月園長都會到我們每個(gè)班按照周計(jì)劃上面的課程抽課,如果沒有按照周計(jì)劃上的課程上就是0分,沒有準(zhǔn)備,沒有教具的話也會扣分的,另外我們的筆頭工作也很多,筆頭工作也是我們門的浮動(dòng)工資掛鉤的。各位家長在門口的櫥窗都看到了,我們要每周都要備課,而且每周五之前都要書寫幼兒周小節(jié),每天還要書寫工作日志,工作日志就是寫明天要做些什么,另外每個(gè)月還要寫一篇教育筆記,和課后反思,每個(gè)禮拜一中午全園教師研討美術(shù)計(jì)劃,每個(gè)禮拜二班級三個(gè)老師要開班務(wù)會,班務(wù)會上列每周的班級的工作重點(diǎn),上周的工作小結(jié),每周三年級組要研討下周的周計(jì)劃,每周五幼兒園教師開周會,每個(gè)月的月底我們還要開月總結(jié)會,每個(gè)學(xué)期我們園長都會對幼兒進(jìn)行綜合評估兩次,我們幼兒園的評估并不是說拿本書問幼兒書上的內(nèi)容,更加注重的是幼兒的綜合素質(zhì)。在這次期中評估中,我們園長從多方面對孩子進(jìn)行了評估,例如:孩子安全意思、教學(xué)效果(識字、書寫、數(shù)學(xué)概念、音樂、兒歌等知識)、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、書本愛護(hù)、翻閱書本姿勢、滑指方法、閱讀情感等)、教師教態(tài)、組織能力、教師的教學(xué)方法和手段、教師和幼兒的情感、孩子的社會情感發(fā)展(愛周圍的人、愛家人、有禮貌、關(guān)心他人、關(guān)心班集體等),我們幼兒園特別重視幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會怎么做?我班有個(gè)孩子回答說:打110,找警察叔叔。等這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了4個(gè)主題:

          附加內(nèi)容方面:

          1、歌曲、律動(dòng)

          2。    另外是書寫數(shù)字1——10,基本筆畫。剛開學(xué)的時(shí)候我們班上還是有很幾個(gè)孩子拿筆都不會,現(xiàn)在基本上都寫的很好。還有我們班有幾個(gè)小朋友寫字會寫成倒的和反的,請家長不用擔(dān)心,這是幼兒的年齡特征:

          對于寫子方面。我一直都要求孩子們寫字正確姿勢:不能夠趴到寫,身子要坐直,身子和桌子要有一定的距離。

          有的時(shí)候個(gè)別孩子寫字會趴到,各位家長在家里也要注意督促,叮囑幼兒。

          另外我們每周都有布置家庭作業(yè)。我們對在座的每一位家長和孩子都了解,知道孩子有哪些亮點(diǎn),哪些方面還要加強(qiáng),而家長對我們老師也摸了底,知道我們的教學(xué)方法和性格,勾通起來也比較容易,我們班家長都很配合我們的工作,一聽說下學(xué)期預(yù)報(bào)名,大多數(shù)家長都很信任我,我在這表示感謝!每周一我們老師會進(jìn)行批改并點(diǎn)評,大多數(shù)小朋友都能夠按時(shí)完成,但是有部分孩子的作業(yè)是天天都收不到的(點(diǎn)名:)。

          希望各位家長每天能夠督促幼兒按時(shí)完成作業(yè),讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。下個(gè)學(xué)期可是大班的小朋友啦!

          4、美術(shù)是我們幼兒園的特色:中班美術(shù)內(nèi)容邏列一下美術(shù)最重要的是培養(yǎng)孩子的想象力。美術(shù)活動(dòng)除了可發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維外,還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成了這種能力。就可以促進(jìn)其他方面的學(xué)習(xí),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。因此,不管孩子是否有美術(shù)天才,也不管孩子長大后當(dāng)不當(dāng)畫家,各位家長應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),通過活動(dòng)發(fā)展幼兒的智力和能力,無論對孩子的今天還是明天都有好處。所以我們幼兒園是以美術(shù)教學(xué)為特色。作為一個(gè)大工程來開展,每周我們都是先由年級組先寫出一周的美術(shù)教案,然后周一全幼兒園的老師對教案進(jìn)行研討,修改,教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不是一兩天就能見特大的成效,要達(dá)到我們幼兒園預(yù)定的目標(biāo)最少要一至兩年甚至更長的時(shí)間,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們班上的小朋友都有了很大的進(jìn)步:(舉例)

          四、本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)點(diǎn)評。

          1、開學(xué)初第一次家長會,我們班的班有5個(gè)家長缺席。在這里謝謝各位家長的支持。

          2、我們班春季親子活動(dòng)由于當(dāng)時(shí)手足口病比較惡劣,不宜人多。所以就改成親子蔬菜品嘗活動(dòng),但是我們有自己組織孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺芰嘶ㄏ悖翘旌⒆觽兺娴煤荛_心,盡興。

          這里還是要謝謝家長,謝謝家長們對我們老師的肯定和包容,那次活動(dòng)有1個(gè)家長未出席 (家長出席要統(tǒng)計(jì))

          4、禮儀小天使:開學(xué)的時(shí)候就有家長問我,老師你們這里接待家長為什么不教師自己接待還要讓孩子站在門口接待,那樣孩子會很累,其實(shí)我們讓幼兒開展小天使的活動(dòng)也是為了更好的培養(yǎng)幼兒的膽量,給孩子鍛煉的機(jī)會,這個(gè)學(xué)期我們班是輪了兩次,每個(gè)孩子我都會安排到,我都提前一天告訴家長和孩子,本來我們班上的小天使是要求7點(diǎn)40 到幼兒園的,有些做到按時(shí)來,有些會遲到,第一次輪小天使的時(shí)候我們班有些孩子比較怕生,說叔叔阿姨早上好的時(shí)候聲音比較小。但是第二次的時(shí)候班上班上膽子比較小,第二次聲音還比較大。另外我在門口值班的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)有些家長可能早上也比較趕時(shí)間吧,當(dāng)孩子們向他說早上好的時(shí)候,沒有打招呼就走了,這樣很會打擊孩子的信心,所以希望以后各位家長能夠多給予孩子一些微笑。

          五、優(yōu)秀家長

          本來這個(gè)學(xué)期我們班上是要評優(yōu)秀家長的,我們的優(yōu)秀家長不是說老師要評誰就評誰的,我們是從多方面進(jìn)行評比的,這學(xué)期由于我們是第一次嘗試,沒有經(jīng)驗(yàn),對家長的各方面配合情況、教育孩子等情況沒有記錄詳細(xì)資料,所以我們這學(xué)期暫時(shí)不評,下學(xué)期幼兒園將會把方案及每月家長配合和教育孩子情況公布到櫥窗,這樣一來學(xué)期結(jié)束就很容易看出誰是優(yōu)秀家長,沒有被評為優(yōu)秀家長的家長還請多多包涵,希望在今后的育兒工作中,各位家長做得更好,讓我們共同為孩子的健康成長攜手未來!

          以上,是我對這個(gè)學(xué)期以來的各方面班級工作做了一個(gè)簡單的總結(jié),希望在今后的教育過程中,更好地與各位家長攜手育兒,讓孩子更健康的成長!

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇9

        各位家長:

          你們好!

          非常感謝大家冒著寒冷來參加今天的期末家長會,時(shí)間過的真快,新年的鐘聲即將敲響,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了,留下許多孩子們成長的足跡,這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,過去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。

          在此,我代表我們x班的兩位教師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學(xué)期的工作畫上圓滿的句號。

          一、班級工作小結(jié)

          這一學(xué)期來,我們班的兩位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。本學(xué)期,在家長的積極配合下,在我們兩位老師的耐心引導(dǎo)下,孩子們都有了很大的進(jìn)步,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),如生活自理方面孩子們有不會自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等現(xiàn)象,我們都手把手的耐心的去教孩子們,幫助他們掌握各種方法。而現(xiàn)在,我們班所有的幼兒都會自己吃飯、自己獨(dú)立入廁,自己獨(dú)立穿脫鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。

          二、學(xué)習(xí)本領(lǐng)方面

          為了給幼兒營造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲,以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,讓幼兒在愉快的氛圍中主動(dòng)地學(xué)習(xí),努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。我們在游戲活動(dòng)中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,使得每個(gè)孩子都得到了不同程度的提高。

          三、介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和孩子們的掌握情況

          在課堂上我們更多的是培養(yǎng)孩子的秩序感、專注力及動(dòng)手能力。我們這學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識:圓形,正方形,三角形,還認(rèn)識了顏色紅黃藍(lán)綠,同時(shí)培養(yǎng)了幼兒對1-10的數(shù)字與數(shù)量的對應(yīng)以及點(diǎn)數(shù)能力,還有一些感官類的工作,如:用一些日常的東西來比較大小及排序,長的物體和短的物體來比較長短,還有我們常常玩的玩具,有時(shí)會要求他們按老師的要求插一個(gè)什么圖形,鍛煉了幼兒的專注力和動(dòng)手能力,同時(shí)開發(fā)了孩子的智力。數(shù)學(xué)和閱讀:本學(xué)期的數(shù)學(xué),我們練習(xí)數(shù)1--20,有大多數(shù)的孩子能數(shù)到20、10到1的倒數(shù)以及5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)讀與點(diǎn)數(shù),大多數(shù)孩子們掌握的都比較好。孩子們大都會操作一些容易的'貼和畫,能充分調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)探討的積極性。

          本學(xué)期的、美術(shù)、音樂、手指操、常規(guī)都按照每周的教學(xué)計(jì)劃如期的完成了教學(xué)任務(wù),音樂或手指操是是孩子最愛的課,本學(xué)期幼兒學(xué)會了很多歌曲。美術(shù)課是練練孩子的手部發(fā)展力量,大都孩子能掌握要領(lǐng),常規(guī)課中幼兒學(xué)會了入園、離園、洗手、睡覺、如廁、愛護(hù)圖書、愛護(hù)公物、禮貌用語等各方面的禮儀。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣。

          四、提出寒假需要家長配合的事宜

          1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

          2.請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。

          3.寒假在家時(shí)注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。

          4.下學(xué)期希望家長能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          5.在寒假里家長能根據(jù)孩子們的不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇10

        各位家長:

          下午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng)表示深深的感謝!六月,是童年的夢鄉(xiāng);六是,是童年的搖籃;六月,是童年的太陽,在這洋溢著喜慶歡快的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節(jié)日。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,我們精心策劃了六一活動(dòng)方案,一改以往單純的文娛表演形式,結(jié)合幼兒感興趣的熱點(diǎn)以及各種形式的整合,根據(jù)幼兒不同的特點(diǎn)組織人人參與的親子活動(dòng)。在親子活動(dòng)前,我們還想跟你們交流一下如何培養(yǎng)孩子各種良好的習(xí)慣。

          曾記得有位專家說過,好習(xí)慣讓人一生享受不完它的利息,而壞習(xí)慣一生都償不完它的債務(wù)。幼兒期是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵期,抓緊這個(gè)時(shí)期進(jìn)行培養(yǎng),將收到事半功倍的效果,而且終身受益。

          一、遵守作息制作的習(xí)慣。

          科學(xué)的作息制作,在幼兒園里比較容易執(zhí)行;而在家里往往就不那么容易執(zhí)行了。主要由于家長缺乏堅(jiān)定性,對孩子違反制度的行為寬容、猶豫、動(dòng)搖。有的家長注意培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習(xí)慣,到該睡覺的時(shí)候,孩子會自己安靜地躺在床上,很快入睡。第二天按時(shí)起床,精神飽滿,心情愉快。也有的家長,只是口頭上要求孩子按時(shí)作息,并不嚴(yán)格執(zhí)行。孩子晚上遲遲不睡,早上家長連喊帶拉好不容易才把孩子叫起床,還不斷地催促:“快穿衣服”,“快洗臉”,“快吃飯”……有的`家長嫌孩子動(dòng)作慢,干脆親自動(dòng)手,幫孩子穿衣、洗臉,久而久之,良好的作息制度未建立,還影響孩子生活處理能力的培養(yǎng)。

          怎樣培養(yǎng)孩子遵守作息制度呢?要依靠家長的耐心教育和機(jī)智靈活。當(dāng)孩子正在做一件有趣的事情時(shí),馬上讓他中斷活動(dòng)去做另一件事,他總是很情愿的,有時(shí)甚至?xí)纯购筒粷M。因此,家長應(yīng)該提前幾分鐘提醒孩子準(zhǔn)備結(jié)束活動(dòng),馬上要吃飯或睡覺了。如果有的孩子認(rèn)識時(shí)鐘,家長可將一日作息時(shí)間表貼在墻上,讓孩子自己借助鬧鐘按時(shí)活動(dòng),這樣,更有利于孩子自制力的培養(yǎng)。

          二、良好的飲食習(xí)慣

          吃飯時(shí)是否有良好的食欲關(guān)系到食物的消化和吸收。首先要飯菜花樣多,味道好,用食物的色、香、味來吸引孩子。其次,吃鈑時(shí)要有安靜舒適的氣氛,積極愉快的情緒,家長不要在吃飯前或吃飯時(shí)處理孩子的糾紛或批評孩子。第三,堅(jiān)持按時(shí)吃飯,不吃零食,使消化系統(tǒng)按規(guī)律、有節(jié)奏地活動(dòng),這樣一到吃飯時(shí)間,孩子自然應(yīng)會感到餓,想吃東西。如:有的父母寵愛孩子,家里雞蛋糕、巧克力、糖、水果等應(yīng)有盡有,他們認(rèn)為孩子多吃東西容易身體強(qiáng)壯,所以就隨意讓孩子吃零食。結(jié)果零食吃得很多,三餐受到影響,甚至弄得積食生病,害了孩子。第四,給孩子的飯菜,分量要恰當(dāng)。不要勉強(qiáng)孩子多吃。第五,要文明進(jìn)餐,吃飯時(shí)不離開座位,不講閑話,不玩玩具,注意力集中。有的孩子喜歡端著飯碗或拿著包子到處亂串,邊吃邊玩,這既不衛(wèi)生又不文明,一定要注意糾正。

          還有部分孩子有不良的飲食習(xí)慣的飲食習(xí)慣——挑食。家長要想幫助孩子克服挑食的毛病,第一,自己要做出榜樣,帶頭吃各種食物;即使不想吃某種食物,也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒。第二,進(jìn)食不過量,嘗試新食品時(shí),先少給孩子一些,使他們學(xué)得這種食物新鮮難得,以后還想再吃。第三,對挑食的孩子要進(jìn)行耐心的教育?梢岳霉适、兒歌、謎語向他們講述挑食的害處,講某種食物對人體的益處,引導(dǎo)他們慢慢習(xí)慣吃各種食物。要避免強(qiáng)迫命令,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃,我就把你的喉嚨割開,塞進(jìn)去!”孩子在驚嚇之下,勉強(qiáng)把食物塞進(jìn)嘴巴,但一會兒可能又吐出來。以后再見到這種食物時(shí),總會聯(lián)想到家長可怕的面孔和兇狠的喊叫聲,于是更加厭食了。第四,不要過分嬌慣孩子。三餐飯菜由父母調(diào)配,用不著向孩子“請示”,讓孩子習(xí)慣于父母給什么就吃什么。第五,講究色、香、味的烹調(diào)技術(shù)。

          三、看電視的良好習(xí)慣

          看電視,尤其是看兒童節(jié)目,可以擴(kuò)展兒童的視野,活躍思維,增進(jìn)美感,學(xué)習(xí)模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)。但給孩子看電視要注意:

          1、要掌握看電視的時(shí)間。幼兒看電視的時(shí)間每天在1小時(shí)以內(nèi),以免影響視力,減少與同伴游戲和閱讀的時(shí)間。

          2、要選擇合適的內(nèi)容。目前播放的動(dòng)畫片多半是國外制作的,內(nèi)容不少以打斗或暴力沖突為主,特別是男孩子容易模仿而增加同伴間的沖突。

          3、家長最好和兒童一道觀看。對其中某些情節(jié)作必要的評價(jià)和解釋。

          4、要注意保護(hù)幼兒視力。孩子離電視機(jī)的距離一般在2~3米左右,視線高度應(yīng)與電視屏幕相齊。

          5、要注意廣告的影響。電視中廣告特別多,內(nèi)容多半是有關(guān)兒童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了這些廣告后,會變著法兒讓家長買那些糖果、玩具。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視,必須克服這種壞習(xí)慣。

          四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容繁多,包括認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、耐心做事的習(xí)慣和做事動(dòng)作麻利的習(xí)慣等。我們在活動(dòng)中發(fā)展,有些孩子聽課時(shí)往往心不在焉,注意力不集中,當(dāng)提問他時(shí),他或答非是問,或沉默不語。一節(jié)課下來,好像一點(diǎn)收獲也沒有,所以請家長在家中要?jiǎng)?chuàng)造條件利用機(jī)會,培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,如準(zhǔn)備一些錄音磁帶,讓孩子聽聽,聽完家長要及時(shí)提問,以促使孩子認(rèn)真聽講,慢慢培養(yǎng)其認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。

          還有的小朋友做事缺少耐心,特別是畫畫呀,做手工呀,粗枝大葉,幾下就急著要交起來了,家長在家中可準(zhǔn)備一些拼圖,走迷宮等材料讓他操作,家長對他點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),慢慢讓他學(xué)會耐心、細(xì)致地做事。

          還有部分小朋友做事太拖拉,吃飯、穿脫衣服、畫畫、做數(shù)學(xué)練習(xí),一般小朋友很快能完成,而他們總要老師不斷督促、催促,而且要花費(fèi)別人幾倍的時(shí)間才能完成。家長一定加強(qiáng)教育、督促孩子麻利做事。希望我們家園攜起手來,共同促使每個(gè)孩子都能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          最后,我代表全園老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇11

        尊敬的各位家長:

          你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘h前有很多的家長因?yàn)楣ぷ髅、沒時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機(jī)會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

          今天我們的會議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

          一、安全問題:

          幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:

          1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課

          帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時(shí)有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯(cuò),嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

          2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性

          在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。

          因此幼兒在家的時(shí)間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。

          3、培養(yǎng)幼兒良好行為

          (1)培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢。

         。2)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話號碼。

         。3)培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

         。4)培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。要求家長配合來園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。

          說到這,我要強(qiáng)調(diào)一件事,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的家長認(rèn)為孩子字寫得不好看(或家長沒時(shí)間指導(dǎo)),就代替幼兒寫作業(yè),就不讓他做,這樣打消了孩子的積極性。還有在和個(gè)別家長交流的時(shí)候也發(fā)現(xiàn),有的孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的孩子和自己的孩子比較,其實(shí)這個(gè)對孩子很不公平。我個(gè)人覺得對待孩子要以積極的方式鼓勵(lì)、相信孩子給孩子信心,這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習(xí)才會更積極主動(dòng)。

          孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng),樂意為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。

          二、教學(xué)方面

          整合課程介紹

          我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程:

          ①語言:語言包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力。

         、谟(jì)算:計(jì)算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計(jì)算興趣。

         、垡魳、舞蹈:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課。

         、苊佬g(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的`表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。

          ⑤健康社會體育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時(shí)期,可塑性強(qiáng),這里也包含了勞動(dòng)和思想品德。

          要了解他們,先了解他們的性格、有哪些優(yōu)點(diǎn)?缺點(diǎn)?應(yīng)該用什么方法教育他們?只有了解他們的性格,喜好然后根據(jù)他們的性格、喜好對癥下藥就能達(dá)到我們所希望達(dá)到的目的。像在家里,只有一兩個(gè)小孩應(yīng)該比我們老師有更多的時(shí)間了解他們,真正的的了解他們的內(nèi)心,再選擇該用哪種方法教育他們?那這個(gè)孩子我相信長大后肯定有所作為,我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點(diǎn),多關(guān)心孩子,多與孩子老師溝通,這樣才能更好的教育好你的孩子。

          三、了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子快樂成長。

          隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。我們希望孩子們會數(shù)學(xué)會語文英語,什么都要會,但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否快樂,是否有壓力?當(dāng)然我們能理解家長們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,請家長們回憶一下你小時(shí)候的生活,多么快樂,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬樹在田野里奔跑,玩自制的彈弓打鳥,就是學(xué)習(xí)也是學(xué)一些簡單的數(shù)字123,可是現(xiàn)在的孩子呢?學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),誰能讓孩子快樂點(diǎn)?

          只有老師還有家長們,我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們快樂,所以我們必須要讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,在玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣孩子們就可以沒有壓力快樂的成長了!那么我們在幼兒園是怎樣快樂的學(xué)習(xí)的呢?請家長們觀看電視,這些是我們?nèi)粘I钪信南聛淼,我們每天早上做早操,玩游戲,有我們在整合課程的主題活動(dòng),也有上珠心算課,拼音課的。我們還展開了豐富多彩的活動(dòng),我們就是讓孩子通過這些快樂的活動(dòng)學(xué)習(xí)的。他們在這里每天都是快快樂樂的玩,快快樂樂的學(xué)習(xí),所以請家長們放心把孩子交給我們,我們一定會竭盡所能照顧好你的孩子。

          孩子們在幼兒園快樂,那么在家也一樣,希望經(jīng)過這次家長會后,家長們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵(lì)孩子,如果孩子暫時(shí)不會算數(shù)學(xué),不要緊張,也許他對數(shù)學(xué)不敢興趣,需要多一點(diǎn)時(shí)間去消化,英語有的記得有的不記得,他只是需要你的一點(diǎn)提示,有了你的提示他很快就記起來了,拼音格式不對,沒關(guān)系,擦干凈重寫就可以了,允許孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,只要孩子能改正就可以了,世界上有誰是沒有錯(cuò)誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會跳舞,誰的很會算術(shù),其實(shí)每一個(gè)孩子都有他的特點(diǎn),也是你沒有發(fā)覺,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進(jìn)步就可以拉,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂成長。

          四、需要家長配合的內(nèi)容與要求。

          1、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時(shí)間,用量等)。

          2、如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

          3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。

          4、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。

          5、每兩周填寫聯(lián)系手冊。

          6、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況,我們每月會打印一張當(dāng)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容表,家長可以根據(jù)這張表來考考幼兒,如果發(fā)現(xiàn)哪方面跟不上,要抽時(shí)間復(fù)習(xí),并及時(shí)反應(yīng)給老師。

          五、自由交流時(shí)間:

          1談?wù)動(dòng)變航逃c家園教育,這兩種是相結(jié)合的?說說你的看法?

          2、對于我們大班的作業(yè)情況有什么意見(是多是少)?

          你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉,說說建議和意見,或是有疑問也可以提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。

          六、結(jié)束語:

          10個(gè)孩子10種個(gè)性,更何況我們班有二十多個(gè)活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強(qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實(shí),每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時(shí)對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇12

        尊敬的各位老師,親愛的家長、孩子們:

          大家上午好!

          非常榮幸此次能夠作為教師代表在這里和大家談一談我們的孩子。我是20xx年來到我們幼兒園的,在這幼兒園的這幾年里,我見證到了孩子們的茁壯成長,也見證了我們幼兒園的快速成長。這就是一種互相依存的關(guān)系,我們和幼兒園一起,幼兒園和我們一起,都在時(shí)光之中快速的前進(jìn)著,因此這次期末了,也是代表著我們又有了一個(gè)新的進(jìn)步,對于接下來即將進(jìn)入的階段,我們也是時(shí)候要做一些準(zhǔn)備了。

          對于我們教師而言,對于下個(gè)學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們也是有了一系列的規(guī)劃的。比如說著重發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力,獨(dú)立自主能力,這是主要需要去培養(yǎng)的一個(gè)方面,也是孩子們進(jìn)入幼兒園最需要鍛煉的一個(gè)方面。任何一個(gè)孩子其實(shí)都是非常優(yōu)秀的,從小培養(yǎng)起好的習(xí)慣,對于未來來說,就會有更加方便的一條道路可以去行走。

          這是我們?yōu)楹笃谒蛳碌幕A(chǔ),所以也請家長們一定要明白,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性或許是一件很難狠下心來的事情,但是這的確也是我們需要去做的一件事情。不管是在學(xué)校還是在家里,都是應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的一件事情。

          在這里我想重點(diǎn)表揚(yáng)我們班的'xxx小朋友,當(dāng)初第一次來到幼兒園的時(shí)候,總是喜歡哭,一時(shí)間沒有看見爸爸媽媽就開始傷心的哭了,后來在我的安慰和引導(dǎo)下,xxx小朋友變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得像個(gè)小大人了。她不僅可以脫離爸爸媽媽的關(guān)心好好學(xué)習(xí),也可以自己動(dòng)手吃飯睡覺,真的是一個(gè)很乖的孩子,老師真的非常的喜歡你。你通過自己的努力變成了一個(gè)很聽話,很獨(dú)立的孩子,你一定會是老師的驕傲,你也一定會是爸爸媽媽的驕傲。

          其實(shí)我們的孩子們想要去做一件事情,就一定會做到。這期間或許是一個(gè)比較艱苦的成長過程,但是對于你們的成長而言,也是非常重要的一個(gè)階段。所以親愛的孩子們,請你們不要害怕,不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)往前走,或許就會給你自己、給爸爸媽媽、給老師同學(xué)帶來快樂,帶來更多的贊揚(yáng)和愛。在此,我也想請我們在場的爸爸媽媽們,一定要對孩子們多一些理解,在這個(gè)階段多給予他們一些關(guān)心,諒解,這樣孩子們才能在一個(gè)更加寬松、更加舒適的環(huán)境中成長起來,有一個(gè)更好的性格和模樣。

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇13

        尊敬的各位家長:

          大家好!在大家的鼎立支持下,我園本學(xué)期的工作順利拉下了帷幕。

          下面就本學(xué)期工作向大家做一個(gè)簡單的總結(jié)匯報(bào)。

          本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹、實(shí)施 “幼兒情境課程”,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動(dòng)方式,創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動(dòng)家長參與班級工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個(gè)幼兒獲得不同程度的提高,促進(jìn)每個(gè)幼兒健康快樂的成長。貝聊讓園長隨時(shí)隨地高效管理園務(wù),幫助幼兒園實(shí)現(xiàn)智慧招生,首創(chuàng)“小黃雞守護(hù)計(jì)劃”打造幼兒園安全可靠的品牌,為幼兒園加分。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。

         。ㄒ唬B透式語言活動(dòng)  發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時(shí)積極滲透閱讀教育,使幼兒初步感知文章、文學(xué)、語言文化,盡可能地讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,形成對文學(xué)作品的興趣,形成幼兒的文學(xué)創(chuàng)作動(dòng)機(jī),喜歡仿編和創(chuàng)遍活動(dòng),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認(rèn)知特征、情感特征、人格特征和身體動(dòng)作技能。

          (二)生活化數(shù)學(xué)活動(dòng)

          “解決問題應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心”。密切數(shù)學(xué)于現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,使幼

          兒從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),在研究現(xiàn)實(shí)問題的實(shí)踐活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、發(fā)展數(shù)學(xué)。具體從以下三方面進(jìn)行探索:一:引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。例:生活中的數(shù)字寶寶二:拓寬學(xué)習(xí)空間,提高解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力。例:超市購物 三,將數(shù)學(xué)教育內(nèi)容融入幼兒的一日生活。

          (三)游戲化英語活動(dòng)  本學(xué)期我們有幸成為托福幼兒英語的試驗(yàn)基地,幼兒英語學(xué)習(xí)多以游戲?yàn)橹,在平常注意將一些常見的英語口語,問候語,英文單詞等滲透到生活中,本學(xué)期期末,我們還按照中心的標(biāo)準(zhǔn)對幼兒進(jìn)行了聽力測試和簡單的筆試,孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣充分調(diào)動(dòng)了起來,現(xiàn)在全園的孩子都能張口說一些常見的英語單詞,其中學(xué)前班的孩子能還能看圖用英語說出比較連冠的句子。

          (四)注重幼兒交往能力的培養(yǎng)

          挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學(xué)會分享,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)小朋友嘗試用各種方式大膽交往。

         。ㄎ澹┯盟囆g(shù)陶冶幼兒的情操

          本學(xué)期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動(dòng)、興趣活動(dòng)、以及情景課程中的表現(xiàn)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了身體直立、動(dòng)作組合、動(dòng)作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例:舞蹈班書法班 美術(shù)班 運(yùn)動(dòng)會開幕式等

         。B(yǎng)成教育求實(shí)、創(chuàng)新

          本學(xué)期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動(dòng),

          選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。各班教師組織幼兒共同討論“值日生”等相關(guān)制度,小老師(小隊(duì)長)輪換著當(dāng),作到每位幼兒都有機(jī)會鍛煉,針對性強(qiáng),參與面廣;在平時(shí)的活動(dòng)中,我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機(jī)會在大家面前說、唱、陳述自己的觀點(diǎn),展示自己的聰明才智。

          同時(shí)也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

         。ㄆ撸┘訌(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

          我們充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。例:冬季趣味運(yùn)動(dòng)會

         。ò耍﹤(gè)別教育耐心細(xì)致

          記得一位教育家曾經(jīng)說過“即使是最麻煩的孩子也有他迷人的特質(zhì)”,因而有針對性地做好個(gè)別教育工作是促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長的關(guān)鍵。在教育過程中我們以發(fā)展的眼光看幼兒,努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)并給予肯定,讓他們在寬松和諧的環(huán)境中不斷提高,不斷進(jìn)步。具體是這樣做的`:

          (1)多關(guān)心、多照顧體弱兒,與家長密切配合,幫助他們增強(qiáng)體質(zhì),減少生病。

         。2)采用班級“大帶小”的活動(dòng)方式,鼓勵(lì)幼兒間互相關(guān)心、愛護(hù),形成

          友愛、寬松、和諧的班級氛圍,讓孩子們在互幫互助的過程中體驗(yàn)共同成長的快樂。

          (3)在一日生活中通過游戲、討論、練習(xí)、評比等方式加強(qiáng)規(guī)則意識的滲

          透,幫助個(gè)別幼兒遵守班級規(guī)則,激勵(lì)他們學(xué)做文明小朋友。

         。4)為性格內(nèi)向的孩子提供更多表現(xiàn)的機(jī)會,投去更多關(guān)注的目光,讓他們在成功的體驗(yàn)與激勵(lì)中更加活潑大方。

          (九)家長工作形式多樣

          家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進(jìn)幼兒的健康成長。本學(xué)期我們通過免費(fèi)家園互動(dòng)溝通平臺貝聊,讓家長和學(xué)校聊起來,實(shí)現(xiàn)家園共育的目的,共同促進(jìn)孩子的健康成長。

          以上是我就本學(xué)期工作向家長們做的簡單的匯報(bào),在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,關(guān)愛孩子,服務(wù)家長,同時(shí)也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作。謝謝大家!

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇14

        尊敬的各位家長朋友們:

          大家好!首先感謝大家在百忙之中來參加這個(gè)會議,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們的感到很是欣慰,這離不開全體教職工的付出和努力,也離不開各位家長的配合。

          今天,我們再一次聚在一起,有四層意思:

          一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝;

          二是把幼兒園這一學(xué)年的工作向你們做一個(gè)簡單的匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解幼兒園;

          三是關(guān)于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點(diǎn)建議;

          四是請大家對我園各項(xiàng)工作提出寶貴的意見或建議,以便我園今后更完善,更好的服務(wù)家長和幼兒。

          首先,感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合,不管是大班的家長朋友,還是中、小班的家長朋友們,都能從各方面配合幼兒園和老師的工作,比如按時(shí)接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)、安全敏感期能自覺排隊(duì),有的家長主動(dòng)加入家長聯(lián)防隊(duì),確保接送秩序和幼兒園安全等等……也幫幼兒園做了大量的宣傳,比如咱們幼兒園的辦園條件、環(huán)境、幼兒的伙食情況,還有老師們的辛勤付出,幼很多家長會跟我說,你們老師真的特別辛苦!一句簡單的話語里蘊(yùn)含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持!對此,我十分的感謝大家!

          接下來,我將幼兒園這一年來的工作向大家做個(gè)簡單的匯報(bào)

          榮譽(yù)方面:上學(xué)期,我們幼兒園通過了長武縣文明校園的驗(yàn)收,被長武縣人民政府授予縣級“文明校園”的稱號;

          并積極爭創(chuàng)咸陽市示范幼兒園,很榮幸在今年3月份被咸陽市教育局授予“市級示范幼兒園”的稱號,這些榮譽(yù)的獲得是非常不易的,市級示范幼兒園的考核標(biāo)準(zhǔn)有37項(xiàng)指標(biāo)115條標(biāo)準(zhǔn),我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐條對照,自查自糾,終于在今年三月份順利拿到這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新的臺階;

          今年的年度考評, 巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎(jiǎng),彌萍老師被評為縣級優(yōu)秀教師;高至楨老師被評為縣級優(yōu)秀黨員;還有6名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

          保教工作方面:首先,我們調(diào)整了幼兒在園的作息時(shí)間,將原來的上午10:00-下午3:00調(diào)整為上午8;30-下午4;30,不僅對幼兒的身心發(fā)展提供了更加健康有益的成長環(huán)境,還解決了家長們上班忙,無法照顧孩子的問題,為農(nóng)民朋友提供了更充足的農(nóng)活時(shí)間。

          其次,除日常的保教活動(dòng)之外,我們還開展了豐富多彩的主題活動(dòng),比如:中秋、國慶、冬至、六一、清明、端午等節(jié)日主題活動(dòng),讓幼兒了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時(shí),體驗(yàn)在幼兒園過節(jié)的'快樂。另外還有教育扶貧方面,我園本年度共資助貧困幼兒180人次;

          衛(wèi)生保健方面,全體教師均持有健康證上崗,幼兒持入園體檢合格證明入園,幼兒每天的晨午檢、活動(dòng)室按時(shí)消毒、幼兒玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼兒被褥定期清洗晾曬等等;

          幼兒營養(yǎng)膳食方面,我們制訂了有利于幼兒健康成長的單雙周營養(yǎng)食譜,確保幼兒營養(yǎng)攝入科學(xué)、均衡,讓幼兒健康成長。

          安全方面,每學(xué)期開學(xué)初的安全家長會,每周對幼兒進(jìn)行的安全自護(hù)教育,每周的安全隱患排查,校舍、玩具檢修,每個(gè)月一次的安全演練,如消防、地震、防暴等等,配備了整套的安全防護(hù)器械等等,為幼兒的健康和安全提供了堅(jiān)實(shí)有力的保障。 諸如此類的工作還有很多很多,我就不一一詳述。

          下學(xué)期,我們將用來更大的挑戰(zhàn),就是創(chuàng)建咸陽市文明校園,同時(shí),繼續(xù)優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍,開展更加豐富有趣的主題教育活動(dòng),提升服務(wù)質(zhì)量,繼續(xù)大力資助貧困家庭幼兒。

          希望家長朋友們繼續(xù)一如既往的支持我們的幼兒園,信任我們的老師,相信我們幼兒園一定會越辦越好。 根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,下學(xué)期開始,所有中小學(xué)、幼兒園必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置班額,即幼兒園小班25名,中班30名,大班35名幼兒,幼兒園預(yù)計(jì)設(shè)置大中小各2個(gè)班,在此溫馨提示各位家長,下學(xué)期報(bào)名前給幼兒提前做好入園體檢,持相關(guān)證件按時(shí)報(bào)到,滿額后不再接收。

          今天活動(dòng)結(jié)束后就要放假了,這里有請幼兒園李園長強(qiáng)調(diào)一下暑假期間孩子在家的安全問題: 最后,再次感謝各位家長的聆聽,新的學(xué)年即將來臨,希望各位能一如既往的支持我們的工作,同時(shí),祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂。謝謝!

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇15

        尊敬的家長:

          你們好!

          非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時(shí)間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。

          這個(gè)學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持,使得班級的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報(bào):

          一、班級工作小結(jié):

          本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動(dòng),孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中,結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動(dòng)中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動(dòng)室、教室墻面根據(jù)各個(gè)階段開展的活動(dòng)加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過程中幼兒的繪畫、手工等作品。

          幼兒在園所學(xué)的知識我們會通過校訊通告知家長,讓各位家長及時(shí)了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時(shí)我們還開展了半日開放活動(dòng),讓家長進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。

          二、幼兒發(fā)展情況匯報(bào):

          孩子們經(jīng)過第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng),幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。

          健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動(dòng)作發(fā)展方面,我們開展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動(dòng)。

          社會領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲,能遵守一些簡單的游戲規(guī)則。有些幼兒還會

          主動(dòng)地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,還處在自我中心狀態(tài),容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。

          語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌;語言表達(dá)能力也進(jìn)步很快,能用簡單的普通話與人交流。在語言活動(dòng)中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,聲音較小。

          科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征,體驗(yàn)了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但幼兒在活動(dòng)中注意力易分散,不易集中。

          藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動(dòng)感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔,沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。

          三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜:

          1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

          2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。

          3、寒假在家時(shí)注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。

          4、下學(xué)期希望家長能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動(dòng)情況,針對不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。

          四、為了加強(qiáng)幼兒安全防范措施,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全。

          讓幼兒度過一個(gè)安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我們給各位家長提出以下幾點(diǎn)建議,懇請家長密切配合:

          1、寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的'飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

          2、請您時(shí)刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全。

          3、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享的哦!~

          4、放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會過長,請您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1。5米以上,注意保護(hù)眼睛。

          5、假期中請您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

          6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時(shí)候可不能生病哦!

          7、正月十二正式上課,請您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準(zhǔn)時(shí)將被褥送來班級。

          在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂,希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,同時(shí)也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動(dòng),我們班也創(chuàng)建了班級群,群號為37xxxx84?傊,我們的宗旨是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇16

        各位家長朋友:

          您好!

          感謝您們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們今天的家長會,在此表示衷心的感謝!中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。

          在上學(xué)期里,有你們的支持和配合,經(jīng)過我們的共同努力,我們班的幼兒有了一定的進(jìn)步。這些進(jìn)步和在座各位家長的支持是分不開的,在新學(xué)期里我們希望各位家長朋友能繼續(xù)支持我們的工作,使我們的工作能再接再厲,更上一層樓。

          一、介紹本學(xué)期班級基本情況

          本學(xué)期,本班教師有所改動(dòng)我和xx老師不變?nèi)匀粨?dān)任班級主、配班,xx老師由于身體、家庭原因無奈現(xiàn)已離職由xxx老師擔(dān)任本班保育工作,xxx對待工作非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)對待幼兒有耐心,希望大家可以繼續(xù)支持我們的工作。我們班有幼兒xx人。其中男孩xx人,女孩xx人。通過我這半年的相處,發(fā)現(xiàn)大部分幼兒能較好的遵守日常行為規(guī)范,有一定的是非辨別能力和自理能力,同時(shí)表達(dá)情緒的方式也非常的明顯。但是幼兒之間的個(gè)別個(gè)性差異也較大,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          (一)本班幼兒優(yōu)勢:

          1、方面:在飲食、運(yùn)動(dòng)方面xxx(幼兒姓名)的積極性比較突出。

          2、會方面:xxx在交往中就比較謙和,害羞。xxx比較主動(dòng)。xxx善于合作。

          3、術(shù)方面:xxx節(jié)奏感較好,喜歡舞蹈。手工就比較突出例如:xxx

          4、學(xué)方面:具有較強(qiáng)的好奇心例如:xxx喜歡多問一句為什么

          5、言方面:有較強(qiáng)的接受能力與表達(dá)能力xxx

          (二)本學(xué)期的不足:

          1、育教學(xué)方面:

          (1)部分幼兒的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與活動(dòng)無關(guān)的事。坐姿不正確。

          (2)一些幼兒在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)。

          (3)傾聽、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙使這方面有待提高。(以自我為中心,喜歡指揮別人,不聽取他人意見)

          2、生活習(xí)慣方面:

          (1)部分幼兒進(jìn)餐愛講話、愣神,進(jìn)餐速度較慢。部分幼兒進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒。

          (2)部分幼兒挑食。幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見成效。當(dāng)然,吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個(gè)別家長怕幼兒吃得慢、吃得臟、喂幼兒、不吃就不吃,這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。

          (3)入廁問題。(提褲子、男女有別)

          (4)情緒表達(dá)方面部分幼兒不善于表達(dá)(不會)或表達(dá)方式不正確(大喊大叫、用力過度)可能由于家長因?yàn)橛變旱囊痪湓捯粋(gè)眼神就懂得,并包辦缺乏引導(dǎo)的話語,過于縱容。

          本學(xué)期還是由我和許老師擔(dān)任中班的教育教學(xué)工作,王老師負(fù)責(zé)班級保育工作。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中經(jīng)常提醒,慢慢糾正,希望通過我們一學(xué)期的相互配合,共同努力,使幼兒們的各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提高。

          二、下學(xué)期幼兒各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)

          幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的各領(lǐng)域發(fā)展打好基礎(chǔ)呢?

          (一)首先,是注意力的培養(yǎng)。幼兒注意力不集中。這是幼兒的年齡特點(diǎn),這種情況會隨著幼兒年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以使幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,使幼兒能集中精力做好一件事,幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

          (二)整理物品的習(xí)慣。教幼兒整理的方法,家長不要代替幼兒整理東西。比如,幼兒的房間,家長可以和幼兒一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過使幼兒收拾活動(dòng)區(qū)里的玩具加強(qiáng)幼兒整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。

          (三)閱讀,可以使家長有更多的時(shí)間走進(jìn)幼兒的心靈。了解幼兒思考的角度和問題,有更多的機(jī)會和幼兒對話,增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以使幼兒養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,使幼兒入睡前躺在床上聽故事。

          (四)培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念。要求幼兒做事快速、不拖拉。使幼兒自己穿脫衣服;慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的事情。

          (五)健康方面。

          特點(diǎn):初步具有情緒調(diào)節(jié)與控制能力,有基本的生活自理能力,和初步的自我保護(hù)意識,動(dòng)作的'協(xié)調(diào)性靈活性都有很大提高,喜歡嘗試冒險(xiǎn)難度大的動(dòng)作。

          目標(biāo):

          1、體健康在集體生活中情緒安定愉快。

          2、活、衛(wèi)生習(xí)慣良好根據(jù)自己冷熱感覺主動(dòng)增減衣服。

          3、解必要的安全保健常識(了解身體主要部位的功能及保護(hù)方法,劇烈運(yùn)動(dòng)后不立即停止,不馬上飲水。乘車不將手等伸出窗外。遇到危險(xiǎn)時(shí)掌握簡單的自護(hù)和自救方法)

          4、過簡單地隊(duì)形、隊(duì)形變換等游戲培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識。

          (六)語言方面。

          特點(diǎn):基本可以發(fā)出全部讀音,并可以聽懂較復(fù)雜的句子,理解一段話的意思?梢哉莆找蚬、轉(zhuǎn)折、假設(shè)關(guān)系的連接詞(因?yàn)槟承┰颍匀绾稳绾?,能用語言描述故事的發(fā)展順序。

          目標(biāo):

          1、意與人交流,有禮貌的用語言表達(dá)自己的想法、做法。

          2、意識地傾聽,理解對話和兒童文學(xué)作品的主要意思。

          3、幼兒愿意當(dāng)眾表達(dá),主動(dòng)提問、討論、回答。

          4、歡聽看故事,并有初步的前閱讀和前書寫能力(想象理解圖畫并表達(dá),愛護(hù)、修補(bǔ)圖書。會講、創(chuàng)編。學(xué)習(xí)多途徑收集信息。認(rèn)識標(biāo)記符號。知道書寫順序從上到下從左到右。手對筆的控制能力。)

          5、正幼兒普通話的正常發(fā)音。

          (七)社會方面。

          特點(diǎn):開始理解他人有不同于自己的情感、需要,重視成人同伴對自己的評價(jià),有意控制自己的行為情緒,喜歡模仿幼兒的社會認(rèn)知與社會性行為需得到體驗(yàn)與內(nèi)化。

          目標(biāo):

          1、動(dòng)參加各方面活動(dòng),發(fā)揮自己所長,增強(qiáng)自信。

          2、解、關(guān)心、接納、原諒他人,創(chuàng)造條件使幼兒主動(dòng)獨(dú)立的合作、分享。

          3、幼兒受挫時(shí)機(jī)加以引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒受挫能力。不怕困難,形成初步責(zé)任感。

          4、幼兒集體榮譽(yù)感,理解周圍公共設(shè)施,并尊重他人的勞動(dòng)成果。

          5、社會常識(風(fēng)俗習(xí)慣、常見標(biāo)志等)

          (八)科學(xué)方面。

          特點(diǎn):初步理解事物的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)淺顯的規(guī)律。開始理解數(shù)與量的守恒和包含關(guān)系,“左右”概念比較抽象。抽象邏輯思維開始發(fā)展。

          目標(biāo):

          1、周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

          2、幼兒猜想和動(dòng)手操作。

          3、置情景和提供機(jī)會、支持、鼓勵(lì)幼兒提出問題、猜想、收集信息、實(shí)驗(yàn)、解決問題,運(yùn)用各種方法,動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行探究。

          4、以貫徹生物的生長變化,及特點(diǎn),可以進(jìn)行簡單的記錄。

          6、解自然環(huán)境的重要性,懂得保護(hù)環(huán)境。

          (九)藝術(shù)方面。

          特點(diǎn):喜歡聆聽故事、節(jié)奏鮮明的歌謠、看顏色鮮明的動(dòng)畫片木偶劇等,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)想象,不斷創(chuàng)新。

          目標(biāo):

          1、供多種多樣的音樂作品,體驗(yàn)曲風(fēng)的差異。

          2、極參加藝術(shù)活動(dòng),利用各種材料進(jìn)行修改、添加進(jìn)行制作。

          3、步進(jìn)行合奏,嘗試看指揮?梢宰约簢L試制作簡單的小樂器。

          4、幼兒通過繪畫、制作等方式進(jìn)行描述簡單故事情節(jié)。

          5、良好的藝術(shù)活動(dòng)習(xí)慣。(收放整理)

          三、安排重點(diǎn)內(nèi)容題

          3~4月:健康教育、安全教育不跟陌生人走、清明節(jié)習(xí)俗。

          5~6月:母親節(jié)、端午節(jié)習(xí)俗、家長進(jìn)課堂、父親節(jié)、安全防火演習(xí)、健康教育洗手六步法。

          四、家園配合相關(guān)事宜

          (一)希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無特殊情況不要無故缺勤。

          (二)為使幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量使幼兒在7:30~8:00間到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您輕聲的和幼兒道別、和老師交談,不要影響其他幼兒的正;顒(dòng)。

          (三)安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。每天在幼兒園前請您檢查一下幼兒的口袋,不要使幼兒帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、釘子、牙簽、螺絲帽等)。

          (四)請您課余時(shí)間多帶幼兒完成老師給幼兒的小任務(wù),能看真的決不看圖片。為保證幼兒資料的反饋性請您及時(shí)將完成的資料交給老師,

          (五)務(wù)必使用接送卡接幼兒,早上拿走晚上拿來,如有特殊情況或請人代接,請?zhí)崆按螂娫捀嬷蠋煛?/p>

          (六)上班時(shí)間請不要打電話等等,請假或其他事情請?zhí)崆,或微信、短信留言。如有特殊溝通請(jiān)谌雸@時(shí)交代,或在中午的時(shí)間說。

          (七)為預(yù)防春季傳染病,請家長在家多開窗通風(fēng),避免帶幼兒去一些人員密集的地方。加強(qiáng)體育鍛煉。

          (八)您有任何建議和意見或幼兒的一些問題等等,都可以直接找我們,避免一些不必要的誤會,我能解決的一定會盡我所能,不能解決的,我也可以向上反映,盡快給大家答復(fù)。

          五、家長互動(dòng)

          (一)個(gè)別家長交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

          (二)征求家長意見。

          最后我想和家長們分享這樣一句話。養(yǎng)育孩子,好比上了一條船,明確的目的地固然重要,但沿路的風(fēng)景千萬別錯(cuò)過,這個(gè)過程可能坎坷、可能美好、可能曲折,我們都要用心去感受、用心去體會、用心去經(jīng)歷這精彩的過程,我們是孩子成長中重要的引導(dǎo)者,我們也要在培育的過程中不斷的學(xué)習(xí),通過共同的努力,讓我們一起加油吧!

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇17

        尊敬的家長們:

          大家好,很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學(xué)期的家長會。這次召開家長會的主要目的有兩個(gè):第一是向各位家長匯報(bào)一下我們在本學(xué)期的教育工作,同時(shí)通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系.經(jīng)過一年的中班生活,我們班小朋友的各方面都有了不少的進(jìn)步,雖然還有個(gè)別幼兒早上來園不情愿,但就在園內(nèi)的表現(xiàn)來看,孩子們的變化還是很大的。

          在上學(xué)期,我們班的孩子在常規(guī)上進(jìn)步最多,無論是入廁、喝水,還是吃飯、活動(dòng),都形成的一定的規(guī)范。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強(qiáng),有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區(qū)域的材料,自己整理衣服等。本學(xué)期,應(yīng)該說是孩子們成長最快的一個(gè)階段,這個(gè)年齡段處于多個(gè)敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認(rèn)真對待孩子每一天生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學(xué)習(xí)。

          下個(gè)學(xué)期我們就要升大班了,這是很關(guān)鍵的一年,希望各位能配合我們做好一些工作,最后我說一下幾個(gè)注意的問題,希望大家能接受。

          1、我園規(guī)定,接送孩子的家長都要簽名,如請別人來接,請及時(shí)與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解。

          2、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項(xiàng)鏈等。服藥量要交待清楚,校車的孩子可以打電話給班上老師或跟跟車?yán)蠋熃淮茫绻l(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時(shí)引導(dǎo)并帶回來,我們會及時(shí)表揚(yáng)的并處理好的。

          3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,請家長給孩子做個(gè)好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。

          4、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不誤正常教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。如果生病或有事不能來園,請家長最好在9點(diǎn)前打電話向老師請假,校車的孩子在校車接之前打電話跟司機(jī)說。

          5、如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注您的孩子。

          6、如果您的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,如果您的孩子沒有來上學(xué),我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知,如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學(xué)習(xí)。

          特別要提的是,無論您的工作有多忙,請您留20分鐘的時(shí)間給孩子,檢查一下孩子的書包,陪陪孩子寫寫字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒有哪個(gè)父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說的,多點(diǎn)賞識您的.孩子,沒有人是沒有優(yōu)點(diǎn)的,也沒有人完全只有缺點(diǎn)的,如果您站在孩子的角度去看孩子,你會發(fā)現(xiàn)您的孩子是多么的優(yōu)秀,更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比, “田忌賽馬”的教育方式用在這里是不可取的,反而會破壞您和孩子間的感情,十根手指都有長短,更何況是小孩子?

          暑假家長在家需要輔導(dǎo)孩子的幾個(gè)事項(xiàng):

          1.書寫1至10的數(shù)字,這將是升大班的前提要求。

          2.要讓他們認(rèn)識自己的名字,因?yàn)樯洗蟀嗔私淌依锏拿肀佣紩䲟Q上名字而不像小班和中班一樣貼照片了。〔會寫更好〕

          3.訓(xùn)練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子.

          家長會完了以后請朱豪杰、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長留一下.其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論. 今天我們要談的就這么多,謝謝各位家長的光臨。

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇18

        尊敬的各位家長:

          大家好!在大家的鼎立支持下,非常感謝大家在百忙之中來參加,我園本學(xué)期的工作即將拉下了帷幕。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:下面就本學(xué)期工作向大家做一個(gè)簡單的總結(jié)匯報(bào)。

          本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹、實(shí)施 “幼兒情境課程”,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動(dòng)方式,創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動(dòng)家長參與班級工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個(gè)幼兒獲得不同程度的提高,促進(jìn)每個(gè)幼兒健康快樂的成長。

          下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。

         。ㄒ唬B透式語言活動(dòng)

          發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時(shí)積極滲透閱讀教育,使幼兒喜歡活動(dòng),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認(rèn)知特征、情感特征、人格特征和身體動(dòng)作技能。

         。ǘ┥罨顒(dòng)

          “解決問題應(yīng)該是各科課程的中心”。密切于現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),在研究現(xiàn)實(shí)問題的實(shí)踐活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)。

          具體從以下三方面進(jìn)行探索:

          1:引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。

          2:拓寬學(xué)習(xí)空間,提高解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力。

          3:將數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容融入幼兒的一日生活。

         。ㄈ┳⒅赜變航煌芰Φ呐囵B(yǎng)

          挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學(xué)會分享,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)小朋友嘗試用各種方式大膽交往。

         。ㄋ模┯盟囆g(shù)陶冶幼兒的情操

          本學(xué)期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動(dòng)以及情景課程中的表現(xiàn)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了身體直立、動(dòng)作組合、動(dòng)作造型等方面的開發(fā)。

          利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例:親子繪畫及親子活動(dòng)等。

          (五)養(yǎng)成教育求實(shí)、創(chuàng)新

          本學(xué)期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動(dòng),選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。

          我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機(jī)會在大家面前說、唱、陳述自己的觀點(diǎn),展示自己的聰明才智。同時(shí)也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

         。┘訌(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

          我們充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

          通過開展豐富多彩的活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。例如慶”元旦”親子活動(dòng).創(chuàng)建孩子與家長的親情感.讓孩子健康、快樂的成長。

         。ㄆ撸┳龊糜變旱陌踩ぷ鳌

          安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(釘子、刀片、小球),不要給幼兒帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

          (八)我們的成績:

          始建于2006年投資100多萬元建立的民辦幼兒園。

          幾年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我園的教育教學(xué)工作一步一個(gè)臺階,先后取得了一些榮譽(yù),2007年幼兒園綜合考核中被評為一等獎(jiǎng);2008年xx教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng);同年在展示會上榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”2009年被評為大竹縣幼兒教育“先進(jìn)集體”,同年創(chuàng)建達(dá)州市“合格中心幼兒園”等榮譽(yù)稱號。專業(yè)技術(shù)職稱,是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊(duì)伍。

          先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名,上縣級公開課6人。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收xx幼兒園,效果良好。我園的`環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、在數(shù)得上的,教育教學(xué),檔案資料、園務(wù)管理都是一流的。

          (九)家長工作形式多樣。

          各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。

          你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。

          請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 。

         。ㄊ┫聦W(xué)期的特色課程安排(下學(xué)期的計(jì)劃)

          為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學(xué)期,我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實(shí)際情況,確定了以思維繪畫,手腦速算,英語為特色的課程,使教師人人明確開展特色課程是豐富教學(xué)內(nèi)容,豐富幼兒業(yè)余生活,提高保教質(zhì)量、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

          1. 特色課程的展示

          2. 介紹特色課程意義和效果

          3. 特色班的開設(shè)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

         。ㄊ唬

          總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。

          如什么問題或建議與我們聯(lián)系。

          家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進(jìn)幼兒的健康成長。本學(xué)期我們通過口頭交流、電話家訪、園刊互動(dòng)、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進(jìn)行溝通,在外地的家長也能看見孩子在園的活動(dòng)情況,通過博客交流,共同促進(jìn)孩子的健康成長。

          以上是我就本學(xué)期工作和下學(xué)期的特色課程的介紹,向家長們做的簡單的匯報(bào),在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,關(guān)愛孩子,服務(wù)家長,加強(qiáng)網(wǎng)站管理,同時(shí)也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作,讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。

          謝謝大家!

          幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 篇19

        各位家長大家:

          首先,我代表大班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

          咱們班的幼兒是從各個(gè)幼兒園轉(zhuǎn)來的,在入園時(shí)間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,但通過這個(gè)學(xué)期的努力,孩子們在集體生活中都能夠健康成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受,我想這是很值得我們欣慰的。

          一、班級情況回顧

          下面我們先來回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進(jìn)步與成績

          班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),晨間活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),隨時(shí)隨地敲響常規(guī)警鐘。例如:幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié),我們都細(xì)心觀察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時(shí)加以正確引導(dǎo)與教育。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、反思指導(dǎo)策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個(gè)別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強(qiáng)的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強(qiáng)化同伴影響力,讓他們當(dāng)班級管理員,遏制不良行為的蔓延。例如:個(gè)別幼兒洗手時(shí)愛玩水或故意將水開得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大,小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn),同時(shí)也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關(guān)注他們的一舉一動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表揚(yáng),鼓勵(lì),幫助他們克服不良習(xí)慣,強(qiáng)化他們的規(guī)則意識。經(jīng)過一學(xué)年共同努力,孩子們進(jìn)步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

          孩子一天天在成長,一天天在進(jìn)步。他們沿著自己的興趣點(diǎn),不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的弱勢,完善了自己的個(gè)性。女孩子們愛唱愛跳,劉益彤等有空閑便三五一堆練習(xí)各種漂亮的造型。男孩子好斗愛動(dòng),整天模仿動(dòng)畫里的人物自娛自樂。孩子們各有千秋,各具特長。因?yàn)闀r(shí)間的'原因,我在這就不一一舉例了。這些雖上孩子的一些生活場景、游戲活動(dòng),但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學(xué)習(xí)。

          在本學(xué)期里,每個(gè)孩子都有不同方面的進(jìn)步,比如:不愛說話的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老師的問題了,愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完,吃的又快又多。認(rèn)真負(fù)責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認(rèn)真了是老師得力的小助手,劉益彤、李歌斐,王亞豪三位在許多的活動(dòng)中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色。總而言之我們大班的每一個(gè)小朋友在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識,獨(dú)立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。

          二、本學(xué)期的教學(xué)

          我們本著多元化智能教育為理念,本學(xué)期幼兒在動(dòng)手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。

          1、動(dòng)手能力方面:

          小朋友們進(jìn)入了大班后,在自理能力方面會有很大的進(jìn)步,我們會鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服和鞋子,爭當(dāng)值日生,主動(dòng)幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能獨(dú)立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。

          2、學(xué)習(xí)能力方面:

          我們會經(jīng)常利用晨間談話和離園活動(dòng)的時(shí)間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,提高了幼兒的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,獨(dú)立完成操作活動(dòng)的能力。

          3、學(xué)習(xí)習(xí)慣

          大班上學(xué)期,對孩子們來說是個(gè)轉(zhuǎn)折期。因?yàn)樵谟變簠⒓诱5挠變簣@教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開始時(shí),有部分家長比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對于孩子來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里,對他們來說的確不容易。通過大班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步是非常大的,現(xiàn)在孩子們早已度過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,有很多孩子寫的還特別好,班里大部分孩子都有了要成為一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。

          三、假期安全工作

          幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期,我們要對孩子加強(qiáng)安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。

          1。注意通行安全。

         。1)會走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

          (2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。

          2。注意用電安全。認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

          3。注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

          4。注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

          5、寒假期間,請您安排好寶寶的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)對孩子的情感教育。

          6、寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),希望寶寶能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同時(shí)將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享的哦!~

          7、放假了,寶寶看電視的時(shí)間難免會過長,請您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1。5米以上,注意保護(hù)眼睛。

          8、假期中請您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

          9、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時(shí)候可不能生病哦!

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