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        中考宣誓會發(fā)言稿?

        時間:2021-08-11 20:02:53 發(fā)言稿 我要投稿

        2017中考宣誓會發(fā)言稿?

          導(dǎo)語:中考馬上要到來啦,下面是語文迷小編為您整理的2017中考宣誓會發(fā)言稿,希望可以幫到你。

        2017中考宣誓會發(fā)言稿?

          2017中考宣誓會發(fā)言稿

          親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          五月草長鷹飛,天高氣爽!回首過去的一年,面對大家攜手走過的緊張有序的備考生活,同學(xué)們一定有諸多的感懷,忘不了XX年暑期頂著酷暑懷揣夢想來二中復(fù)習(xí),忘不了高考誓師大會那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵著你們不斷出超越自己,點亮未來;忘不了心底里你們莊嚴的承諾,仰望星空、學(xué)會感恩、腳踏實地,“推崇認真”等,伴著你們在備考之路上鏗鏘前行,奔向卓越……

          已經(jīng)過去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時,我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進!期望大家在這個月左右的沖刺中:

          首先,始終要擁夢想前行。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸!分校盒⌒〉奶煊写蟠蟮膲粝,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢想和他比個高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。

          其次,一定要腳踏實地。任何成功都源自持之以恒的努力對時間的累積,任何 高峰的登攀都源于腳下一點一點地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。要學(xué)會靜下心來,才能聞到花香,要學(xué)會心無旁騖,守得云開見天明;要全力以赴,愈挫彌堅,一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對前進中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!

          最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分數(shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的也非所取得的成績獲所擁有的業(yè)績,重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!

          我對大家的希冀可以濃縮為一副對聯(lián):

          仰望星空心有綠云志堅智達揣多彩夢想上路

          腳踏實地腹?jié)M詩書神凝力聚乘隱形翅膀翱翔

          順祝大家:在這個月的備考沖刺中張弛有度、充實愉快!在今年(鎦金流火的六月所有的夢想都開花!我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹!

          學(xué)生在復(fù)習(xí)中常出現(xiàn)以下一些現(xiàn)象:

          基礎(chǔ)缺乏一、缺乏對教材的系統(tǒng)復(fù)習(xí),以及對基礎(chǔ)知識、語法項目等進行小結(jié)整理,知識結(jié)構(gòu)松散,理解模糊。沒有靜心對中考題進行深入研究,盲目搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,耗費了大量時間卻收效甚微。建議:教材是學(xué)生復(fù)習(xí)和考試命題的依據(jù),舍“本”求利,會得不償失。即將備戰(zhàn)中考的考生需關(guān)注自我復(fù)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)會歸納語言點,理清脈絡(luò)。腦子中只有清晰完整的“知識網(wǎng)絡(luò)圖”,才能在解決具體問題時得心應(yīng)手。課后多翻看以前做過的試題、練習(xí),尤其是那些錯題,分析原因,理清思路,整理歸納,如可按語法、固定搭配、交際用語等分類,還可以細化,把知識點串成一條線,相比臨考前大量“題海戰(zhàn)術(shù)”耗時又耗精力的做法,更能取得事半功倍的效果。

          詞匯語感不強二、其次詞匯量有限,閱讀面不廣,也導(dǎo)致考試中理解判斷錯誤多。有的.學(xué)生在語法內(nèi)容上鉆牛角尖,而不重視朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成,語感的培養(yǎng)。建議:近幾年的中考單選題很少單純考查語法、語言知識,而側(cè)重體現(xiàn)語言形式與意義之間的緊密聯(lián)系,突出在真實的語境和交際情景中考查英語知識、語法知識,強調(diào)將英語知識提升為在語境中解決實際問題的能力。閱讀理解中選擇的短文體裁多樣,題材豐富,如廣告、電子郵件、旅游手冊、風(fēng)土人情、科普文化等,話題源于生活,主要考查學(xué)生獲取信息、處理信息的能力,根據(jù)上下文及語境猜測詞義的能力,以及在對文章的整體理解的基礎(chǔ)上,把握語言材料的主旨和深層含義。

          聽力訓(xùn)練缺乏三、聽力訓(xùn)練缺乏計劃性、恒久性,沒有養(yǎng)成常聽、多聽的習(xí)慣。而在應(yīng)試中忙于筆試部分的答題,忽略了對聽力題目的仔細審題,因此在聽力內(nèi)容只讀一兩遍的情況下,學(xué)生緊張匆忙中答題常會帶來不應(yīng)有的失誤。其次,在任務(wù)形聽力中,不習(xí)慣跟著要求先完成某項任務(wù),導(dǎo)致選擇時茫然而無從下筆。建議:學(xué)生平時需加強英語基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和積累,多利用一切機會聽聽英美人士朗讀的錄音材料,而且研究2015年的聽力題型,熟悉中考聽力題的語音、語調(diào)、語速,在考前一個月多聽模擬聽力試題。在聽的過程中做到一看、二聽、三做、四查。聽前要瀏覽聽力試題,做到心中有數(shù),聽時要沉著、冷靜,要精力集中、精神放松。學(xué)會抓住材料大意、側(cè)重關(guān)鍵詞,通篇考慮、合理推斷。第一步走穩(wěn),在后面筆試部分的答題過程中會更有信心,發(fā)揮出正常水平。



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