新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿（通用19篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長：
大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)，大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六（4）班全體任課教師，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝！
各位家長，隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。說它重要是因?yàn)椋?/p>
第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切�？梢娺@對(duì)他的學(xué)習(xí)影響是十分大的；
第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了；俗話說，好的開端是成功的一半。我請(qǐng)來了各位家長，目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材�？傊覀兊哪繕�(biāo)是一致的，那就是："一切為了孩子，為了孩子的一切！"因此我相信，我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！首先是由我結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业?一些想法和一些建議，其次是聽任課老師的介紹，最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。
今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時(shí)，能"站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些"。隨著時(shí)間的流逝，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：
首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況：
我們班共有學(xué)生50人，其中女生24人，男生26人。從各方面情況來看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近三年的時(shí)光，三年來，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè)，熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。這離不開家長對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持，在此，非常感謝各位家長的付出。
當(dāng)然取得了這么多的成績，也有存在一些問題，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻偶爾發(fā)生，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過，也并不是不會(huì)做，主要還是思想上懶惰，不想動(dòng)腦筋。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)完成作業(yè)，一定會(huì)是成績雙優(yōu)的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重，不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入，在后一階段，需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就平平了。在與他人相處方面，也一兩個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾，產(chǎn)生思想問題，影響了學(xué)習(xí)，這些都要引起我們的重視，還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng)，會(huì)后我會(huì)找這幾個(gè)家長個(gè)別交流，也希望家長給予積極的配合。
孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出�，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號(hào)了，這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿，這3個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀�(gè)人的想法：
我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。
作為老師，我希望我的學(xué)生，在長大以后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候，是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候，帶著三樣?xùn)|西："高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績。"我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的。
我的第二個(gè)想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。
孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng)，也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對(duì)自如；孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)的時(shí)候，每個(gè)中學(xué)開學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個(gè)較好的成績走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說的好："態(tài)度決定一切"。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。"好的開始是成功的一半"，所以，我希望孩子們?cè)谶@僅剩的3個(gè)多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議：
1、多關(guān)心，少溺愛
我希望家長們?cè)陉P(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時(shí)了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯(cuò)誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對(duì)待了，還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的，這里有兩點(diǎn)考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是防亂花錢，所以我希望家長們?cè)诿刻旖o以的零花錢上要加以控制。
2、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律
家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。
4、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒
孩子們快畢業(yè)了，而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了，這個(gè)些都是我們不想看到的�，F(xiàn)在我們的新課雖然剛開始，但很快會(huì)進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段，要對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識(shí)，現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)該是要比原來大的多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容，很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠，認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉，開始不認(rèn)真起來，表現(xiàn)得都很浮躁，那么我們家長針對(duì)這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會(huì)有大的收獲，我們必須認(rèn)識(shí)到只有家庭和學(xué)校相互配合好了，孩子才會(huì)有變化，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大，有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí)，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
5、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾
由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
下面我將上學(xué)期評(píng)選的文明家長和這學(xué)期評(píng)選的家長委員會(huì)名單公布一下，其實(shí)評(píng)選出這些文明家長并不代表其他家長不文明，而是針對(duì)學(xué)生在校的表現(xiàn)來做評(píng)定的（以前評(píng)上的家長就不此評(píng)選范圍內(nèi)了）
我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我們終于度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了涼爽的秋風(fēng)。在這秋高氣爽的日子里，我們又相聚在一起舉行20xx年下學(xué)期的開學(xué)典禮。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我首先向新來的學(xué)前班的小朋友、向一年級(jí)的新同學(xué)、向從外校轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎！向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠摯地歡迎！歡迎你們加入到我們鴨塘鋪中心小學(xué)這個(gè)充滿歡樂和睦的大家庭。同時(shí)向所有的新老同學(xué)們的家長對(duì)我們學(xué)校的信任和支持表示忠心地感謝！
同學(xué)們，這學(xué)期是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋�(gè)新起點(diǎn)。在新學(xué)期扉頁打開之時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢？新學(xué)期，新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆�，新的目�?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥省Ｔ诖讼蛲瑢W(xué)們提出三點(diǎn)要求，這三點(diǎn)要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”。
第一“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細(xì)些。什么是“習(xí)慣”？
1、生活習(xí)慣
要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣；要有規(guī)律的生活習(xí)慣，如早睡早起、按時(shí)就餐、不吃零食等；要保持健康習(xí)慣，要懂得有計(jì)劃地學(xué)習(xí)與休息，堅(jiān)持體育鍛煉。
2、行為習(xí)慣
要懂禮貌，會(huì)做人。向老師問好，向家長問好，向長輩問好，向同學(xué)問好，得別人的幫助要謝謝，做好對(duì)別人有影響的事，要說對(duì)不起。少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾，升國旗要敬禮等。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣
作為學(xué)生，其實(shí)要做的就是預(yù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、復(fù)習(xí)、積極思考、舉一反三……講到學(xué)習(xí)習(xí)慣，我在這里重點(diǎn)要求一下，"一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨"，早晨是記憶力最強(qiáng)的時(shí)候，我希望你們別把早晨那最美好的時(shí)光學(xué)浪費(fèi)在玩耍上，我在這里要求所有的同學(xué)每天早晨一進(jìn)校門就進(jìn)教室朗讀課文，可以朗讀沒講過的，也可以背誦講過的課文，還可以讀讀有益的課外書，從今以后的每個(gè)早晨，我希望看到?jīng)]有玩耍的身影，只有讀書的聲音。我相信你們能做到。我也希望有關(guān)教師也積極參與我們的晨讀中來。
第二、注重積累
學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊(yùn)；數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗(yàn)，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)；英語要積累，重點(diǎn)積累詞匯和用法；科學(xué)要積累科學(xué)的知識(shí)和思維，音樂要積累樂感，美術(shù)要積累美感、體育要積累運(yùn)動(dòng)感和運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。
要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。古人云“熟讀唐詩三百首，不會(huì)寫詩也會(huì)吟”。昨天校長在集合會(huì)上已經(jīng)告訴大家學(xué)校在教學(xué)樓的二、三樓設(shè)立“自由書吧”，還呼吁大家捐書，其目的就是為了讓同學(xué)們多讀書，長知識(shí)。
讀書，要會(huì)讀，好的'句子、詞語要記下來，有的同學(xué)也看過書，看過就忘了，那不行，只看記不住，就用筆把它抄下來，理解意思，反復(fù)消化，寫作文的時(shí)候去用，沒有記不住的；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。就成了你自己的了。
學(xué)習(xí)要勤于思考，腦袋就像機(jī)器，越用越靈，不用就會(huì)生銹。勤于思考，是對(duì)腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個(gè)為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。一個(gè)正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識(shí)多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會(huì)顯得笨些。
學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。
第三、堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè)，有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段，地基打結(jié)實(shí)了，才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識(shí)，長大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”，很平常的十二個(gè)字，卻蘊(yùn)含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭(zhēng)朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時(shí)光，每一個(gè)同學(xué)都要牢記“樂學(xué)、多思、求實(shí)”的學(xué)風(fēng)。尊師愛校，勤學(xué)善思，求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
最后，祝愿同學(xué)們?cè)邙喬龄佮l(xiāng)中心小學(xué)這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂，祝愿我們中心小學(xué)的明天更加美好！
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 3
親愛的老師、孩子們：
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體孩子在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和孩子一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時(shí)候，大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會(huì)唱國歌。
同時(shí)，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟暮⒆佣忌?jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊，我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家，還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的.叔叔阿姨為孩子準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，在新學(xué)期里，你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng)，有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿，學(xué)好各種本領(lǐng)，老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂”。快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會(huì)非�？鞓�;放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開心，你也就更快樂了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問好，回家時(shí)別忘說再見，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)孩子天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他孩子自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是9月1日，爸爸、媽媽們；爺爺、奶奶們一大早就把我們來到了學(xué)校。昨天我們已經(jīng)都報(bào)了名，這也預(yù)示著新的一學(xué)期又開始了。新學(xué)期開始了我謹(jǐn)代表我們六年級(jí)（2）班的全體同學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一，要講衛(wèi)生。
不隨地亂丟垃圾，不隨意擺放物品，看到地面臟了要及時(shí)清掃，看到紙屑要及時(shí)拾起，特別是我們少先隊(duì)員和值日生同學(xué)們，要做好表率作用，力求時(shí)刻保持班級(jí)和學(xué)校的環(huán)境整潔、衛(wèi)生，爭(zhēng)做“衛(wèi)生之星”。
二，要懂禮貌
在家里要尊敬父母，孝敬長輩；在校園里看到老師要行禮問好，看到同學(xué)要微笑問好；在見到有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校檢查的時(shí)候，要主動(dòng)、及時(shí)、自信地向領(lǐng)導(dǎo)們行禮問好，爭(zhēng)做“禮儀之星”。
三，要會(huì)學(xué)習(xí)。
早晨一到教室里就認(rèn)真地讀書，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)；課堂上要專心聽講，積極舉手發(fā)言；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，做好查漏補(bǔ)缺工作。在學(xué)習(xí)過程中，要培養(yǎng)勤奮、刻苦、自覺地學(xué)習(xí)習(xí)慣；要向好同學(xué)請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)的方法，力求在新學(xué)期取得更好的成績，爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)之星”。
四，要守規(guī)則。
上下樓，不擁擠，要做到：男生讓女生先走，高年級(jí)學(xué)生讓低、中年級(jí)學(xué)生先走，老師讓學(xué)生先走；到食堂就餐要做到：從教室到餐廳到指定餐桌都要自覺排隊(duì)，途中不奔跑、不擁擠；在吃飯過程中不往地上亂倒、亂扔飯菜，不大聲喧嘩，不挑食，要養(yǎng)成文明就餐的`好習(xí)慣；晚上就寢要聽從寢室長的指揮，不大聲喧嘩，按時(shí)就寢，起床，疊好被子。爭(zhēng)做“守紀(jì)之星”。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)正等待我們?nèi)ネ瓿�，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧！為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，我的夢(mèng)！而努力學(xué)習(xí)吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家合作！
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 5
尊敬的家長朋友：
您好!
很高興我們相聚在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月，也十分的歡迎我們的寶寶加入我們幼兒園的大家庭，我們此刻都是小一班的'同學(xué)了。
我們能在此相聚是一種緣分，我們將開始三年的有緣生活，我們?cè)谀抢锵嘀煜こ蔀橛H密的朋友，相信孩子們?cè)谀抢镆材軌颢@取知識(shí)和生活的本事，為將來的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)，也是幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要精神!
從今日起，你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一起學(xué)習(xí)、一起游戲，一起玩耍，一起歡樂地成長著!請(qǐng)相信：在以后的日子里，我們必須把孩子們當(dāng)作自我的孩子一樣去關(guān)心疼愛，也必須會(huì)以一顆最真誠的心教他們認(rèn)知與交流，讓寶寶們?cè)谶@個(gè)溫馨的大家庭里歡樂生活，健康成長!
同時(shí)，在今后的工作中，學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)期待得到我們家長朋友的理解和配合，讓我們手拉手一起為了孩子的成長努力吧。我們小一班的教師衷心祝福每一個(gè)孩子歡樂生活，健康成長!祝福家長朋友工作順利，身體健康!
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
首先我代表學(xué)校政教處向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！
我們不知不覺告別了炎熱的假期，開啟了新的學(xué)期，新的學(xué)期，新的希望。既然是新的.學(xué)期我們就要有新的要求。
玉城中學(xué)自辦學(xué)以來，把自立、自信、自律、自強(qiáng)作為我校的校訓(xùn)，實(shí)施‘學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、做會(huì)做人’的素質(zhì)教育，形成了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。本學(xué)期，為了適應(yīng)新學(xué)期的發(fā)展，我校將繼續(xù)堅(jiān)持兩真精神，四字校訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校德育工作的全面發(fā)展。今天在這里我要給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。
一、儀表禮儀
1、 儀表儀容；要求全體學(xué)生在校一律穿校服，女生齊
耳短發(fā)，不佩戴首飾，男生不燙發(fā)、不染發(fā)。全體學(xué)生穿戴整齊、樸素大方。
2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，見到老師或是
來賓要用主動(dòng)問好，在校園內(nèi)不說臟話、不追逐、不打鬧。
二、衛(wèi)生方面。
1、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校一草一木。
2、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，保持地面的清潔。
3、不買“三無”食品，不在校外和流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生、過期食品，造成食物中毒。
三、紀(jì)律方面。
1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制定，遵守班級(jí)管理制定。
2、寄宿生嚴(yán)禁私自出入學(xué)校，有特殊情況的需先到班主任處請(qǐng)假，得到班主任批注后方可離開校園。
3、就餐時(shí)必須保持安靜，不插隊(duì)、不替別人打飯，用餐時(shí)要節(jié)約糧食，愛護(hù)飯場(chǎng)衛(wèi)生。
4、就寢時(shí)動(dòng)作要快，熄燈后所有人必須進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
5、同學(xué)之間要互諒互讓，有矛盾要及時(shí)找老師解決。 同學(xué)們，為了打造平安、健康、文明、和諧的校園，為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期我要求大家做到 ；
“三個(gè)隨手”（1、隨手關(guān)燈2、隨手關(guān)閉水籠頭3、隨手撿拾廢紙）
“六個(gè)禁止”
1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校；
2、禁止帶手機(jī)進(jìn)入校園。
3、禁止在校吸煙、喝酒；
4、禁止上課頂撞老師、無理取鬧；
5、禁止攜帶管制刀具等進(jìn)入校園；
6、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆。）
同學(xué)們，“秋天是收獲的季節(jié)”，只要我們付出了，就一定會(huì)有收獲，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，人人爭(zhēng)當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格小學(xué)生，給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造玉城中學(xué)學(xué)美好的明天！謝謝大家！
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 7
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)過兩個(gè)多月的視頻見面，我們終于又面對(duì)面待在一間教室里了！我想，大家一定和班主任我一樣，非常期待這樣返校開學(xué)上課的方式吧！雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以，但畢竟面對(duì)面交流，大家共處在一間教室里，那種感受還是非常不同的。最起碼，上網(wǎng)課需要獨(dú)自一人孤單的聽網(wǎng)課，在教室里就可以大家一起上課了��！
據(jù)我了解，很多同學(xué)在上了兩個(gè)月的網(wǎng)課后，成績是呈下滑趨勢(shì)的。這部分同學(xué)的狀態(tài)，我可以理解，所以在上網(wǎng)課的期間，我也沒有特別要求大家的成績要達(dá)到什么樣。但現(xiàn)在返校了，我們已經(jīng)在教室里正式開學(xué)了，希望這部分同學(xué)能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理，丟掉自己那種“我不習(xí)慣”的心理，走出自己的舒適圈，勇敢地面對(duì)返校開學(xué)的學(xué)習(xí)生活！
我不希望返校開學(xué)了一段時(shí)間之后，大家又來向我埋怨說“我又不習(xí)慣在教室上課了�！毕Ｍ覀儼嗟耐瑢W(xué)，都不要出現(xiàn)這樣的情況，都不要以這樣的借口來懈怠自己的`學(xué)習(xí)。你們也都是高中生了，不要再拿著自己的未來開玩笑了，學(xué)習(xí)好不好，對(duì)于現(xiàn)在的你們來說，真的可以讓你們彼此之間拉開巨大的差距。大家們?cè)囅胍幌�，未來我的同學(xué)坐在我理想的大學(xué)里學(xué)習(xí)，而我坐在一間我完全不想去的地方學(xué)習(xí)，或者在一個(gè)地方打工，你們?cè)敢饨邮苣菢拥牟罹鄦�？你們�(cè)敢庾约鹤兂梢粋�(gè)連自己都看不起的人嗎？
如果我的同學(xué)們不想的話，那就好好的聽從我的安排，在本學(xué)期以及未來的每一個(gè)學(xué)期里，都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不把自己的未來交給命運(yùn)，不把自己的理想生活交給命運(yùn)，而是積極主動(dòng)地用自己的努力去改變命運(yùn)，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來！
同學(xué)們，我作為你們的班主任，是既開心又擔(dān)心的。開心是你們都是一群聰明的精靈鬼，擔(dān)心的也是你們這一群聰明的機(jī)靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學(xué)習(xí)上，我害怕你們把自己的聰明都用來了“投機(jī)取巧”，如果真是那樣的話，你們長大了又怎么辦呢？同學(xué)們，請(qǐng)相信班主任老師我，你們要用“大智若愚”的智慧去補(bǔ)拙，不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說的這個(gè)，聽懂老師我說的這個(gè)，你們的未來一定是屬于你們自己的！
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 8
老師們，同學(xué)們：
大家好！我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起�；仡櫳蟼�(gè)學(xué)期，我們播種過希望，我們也曾有過收獲的喜悅，成功的快樂。本學(xué)期，同學(xué)們又開始播種希望，通過辛勤的耕耘，期待收獲更豐碩的果實(shí)。
在剛剛過去的一個(gè)學(xué)年里，我們學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，深化課堂教學(xué)改革，從而加速了學(xué)校發(fā)展。在全體師生的共同努力下，學(xué)校在上學(xué)期在各方面都取得了可喜的成績。同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們一起好好的計(jì)劃一下吧！
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，每位學(xué)生都應(yīng)該有一個(gè)全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲立刻走進(jìn)教室，整理好學(xué)習(xí)用品，保持課堂安靜等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，這就是大事。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下制定好自己的學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并且對(duì)照目標(biāo)，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。希望每一位同學(xué)在班里發(fā)揮自己的特長，茁壯的成長。
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一句話：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋�(gè)人只要?dú)缢淖孕判�。這足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長的重要性。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績不理想，我希望你們不要?dú)怵H，希望你們能勇敢的抬起頭來，迎接新的挑戰(zhàn)。
3、愛學(xué)校，愛班級(jí)，以校為家。我們生活學(xué)習(xí)在校園里，學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，人人都應(yīng)為集體著想。也許對(duì)于我們，不能做些什么大事奉獻(xiàn)給集體，但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)集體，哪怕是為集體做很小的.事情，只要我們認(rèn)真去做了，那就是愛集體。愛集體，體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處；體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上；體現(xiàn)在尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)上、體現(xiàn)在維護(hù)集體榮譽(yù)上；體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上；體現(xiàn)在愛護(hù)校園的花草樹木上。比如，在我們班上,值日的同學(xué)遲到了,其他人會(huì)主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生；發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生角桌椅排放不整齊，主動(dòng)上前擺一擺，地上有張廢紙，我們把它拾起，抽屜有紙屑，我們及時(shí)給予提醒等等，像這樣瑣碎的事情你學(xué)會(huì)去做了，就是愛集體的體現(xiàn)，這樣的行為積累多了，就逐漸形成了一種品德，豐富了自我愛集體的責(zé)任感。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開集體。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體，愿意為集體做好事，熱愛我們的學(xué)校，我相信開慧中心小學(xué)就會(huì)因愛而譜寫出更新的篇章。
最后，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
希望全體同學(xué)：
1、遵守校規(guī)校紀(jì)，語言文明，儀表莊重，行為規(guī)范，從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、從熱愛學(xué)校，尊敬老師、孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個(gè)有益于社會(huì)文明發(fā)展的人，做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)毅的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托，老師的期盼，做學(xué)習(xí)的主人，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難。
4、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)于律己、寬于待人，一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
5、保護(hù)環(huán)境，注重健康、珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。
7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，讓我們積極的行動(dòng)起來，在新學(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想開慧中心小學(xué)美好的明天！
最后，祝愿各位老師工作順心、心想事成；祝愿全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表學(xué)校政教處向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對(duì)八百多名七年級(jí)新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！
不知不覺告別了炎熱的假期，新的一學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在開學(xué)之初，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、禮儀校園，從我做起
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué)�；径Y儀有
1、集會(huì)升旗要做到靜、齊、快。
2、校園內(nèi)要穿校服，在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。
3、要用禮貌用語，主動(dòng)向老師、同學(xué)問好。
4、進(jìn)入辦公室怔得同意方能進(jìn)入。
5、要有節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。做一個(gè)懂得尊重別人和自然的人，一個(gè)擁有人文情懷的人，才贏得別人的尊重！
二、校紀(jì)班規(guī)，做人準(zhǔn)則
良好的習(xí)慣是成材的基礎(chǔ)，良好習(xí)慣也需要一定的規(guī)章制度約束而成。希同學(xué)們能時(shí)刻以學(xué)校的制度和安排為準(zhǔn)則，聽從老師和員工的指揮和管理（門衛(wèi)和生活指導(dǎo)師）。無論是就餐、集會(huì)行進(jìn)的路線，還是就寢紀(jì)律，從思想上、行為上嚴(yán)格要求自己，做一名健康向上的中學(xué)生。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成，從小事做起，從今天做起，讓自己成為一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格后中學(xué)生。
三、注意安全，珍愛生命
1、課間休息要安全，要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。
2、上下樓道時(shí)要靠右行走，決不能相互嬉鬧，以防擠壓。
3、關(guān)窗鎖門要自查
4、走出校門時(shí)的。安全意識(shí)做到心中有交規(guī)，生命有保障。
這既是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)父母，對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)，牢固樹立安全第一的意識(shí)，提高自己的安全防范能力。同時(shí)善于與同學(xué)友好相處，不打架斗毆，不開危險(xiǎn)的玩笑，不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。
同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評(píng)和處分，也有很多同學(xué)得到學(xué)校表揚(yáng)。無論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線，忘記昨天的過錯(cuò)和榮譽(yù)。奮斗今天，坦然面對(duì)明天，從今天起爭(zhēng)做校榮我榮，校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的后中人，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的后宅中學(xué)。
最后，祝老師工作順利、身體健康，祝全體同學(xué)新學(xué)期有新進(jìn)步！
二、關(guān)注健康，珍愛生命，構(gòu)建和諧平安校園
人們都說身體是革命的本錢，對(duì)于我們學(xué)生來說身體健康是學(xué)習(xí)和生活的本錢。愛清潔，講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，有助于健康。本學(xué)期，我校繼續(xù)舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)大家身心和諧發(fā)展。
平安是幸福。學(xué)校無小事，關(guān)注健康，珍愛生命，我們要牢固樹立安全意識(shí)。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧，不再?zèng)]有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生，不吃三無食品，過期變質(zhì)食品，不喝生水，以確保大家的身體健康。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，不搭乘三無車輛，校外安全要牢記，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。同學(xué)們健康是福，平安是樂，關(guān)注健康，珍愛生命，構(gòu)建和諧校園，靠你靠我靠大家，功在平時(shí)，利在長久。
三、班規(guī)校紀(jì)見行動(dòng)，自覺養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。
文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語：“這人素質(zhì)很高”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這人沒禮貌，連句客氣話都不說”；“這人太邋遢，衣服臟兮兮的，連手都洗不干凈�！币粋�(gè)人只有擁有良好的行為習(xí)慣，懂得良好的文明禮儀。才能被人尊重，受人歡迎，有利于和大家建立和諧的人際關(guān)系。在關(guān)鍵的時(shí)候你小小的一個(gè)行為習(xí)慣就能改變你的一生。有句話說得好，一個(gè)人的態(tài)度決定你的習(xí)慣，習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的人生。一種好的習(xí)慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習(xí)慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠意希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭�，以班�?guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩，約束自己的言行，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格執(zhí)行《西區(qū)小學(xué)班級(jí)常規(guī)管理工作考核細(xì)則》，教室清潔區(qū)衛(wèi)生早上、中午后各打掃一次，下午撿一撿。每天兩大掃，一小掃。在校內(nèi)少先隊(duì)員在佩戴紅領(lǐng)巾。預(yù)備鈴響，班級(jí)要有歌聲。黑板報(bào)各年級(jí)段每月進(jìn)行，并評(píng)出前兩名。各班開展特色的活動(dòng)。
同學(xué)們，以上是老師在新學(xué)期給大家提出的一些要求，希望大家自覺遵守，讓我們攜手共進(jìn)，讓特鋼西區(qū)小學(xué)成為平安、快樂的校園，讓我們共同把特鋼西區(qū)小學(xué)的明天描繪的更加美好。
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長：
你們好！感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加今天的家長會(huì)，作為三年二班的班主任，孩子們都特別的天真可愛，能夠和他們一起學(xué)習(xí)、生活、成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會(huì)的目的是相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時(shí)的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來。
俗話說：“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這對(duì)形容三年級(jí)的孩子是非常適合的。三年級(jí)，是小學(xué)階段一個(gè)非常重要的時(shí)期，這一時(shí)期，孩子無論在學(xué)習(xí)上，還是性格養(yǎng)成上，都是一個(gè)分水嶺。今天我要講的有這幾個(gè)方面：
學(xué)生的情況，學(xué)習(xí)的情況，談?wù)勥@學(xué)期在班級(jí)管理這一塊的幾點(diǎn)想法以及語文學(xué)習(xí)的建議。
1、學(xué)生情況：
三年二班學(xué)生共40人，大部分同學(xué)性格比較活潑，雖然年齡差距不是很大，但在能力上存在著一定的差別，我們教師會(huì)在教學(xué)時(shí)注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，最大限度地照顧到全班學(xué)生，這一點(diǎn)請(qǐng)家長放心。二班的孩子聰明活潑，思維敏捷，多數(shù)家長也很重視孩子的生活和學(xué)習(xí)。但孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上相對(duì)來說比較浮躁，加之現(xiàn)在又處于小學(xué)階段的過渡期這個(gè)特殊階段，自控能力差，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、仔細(xì)。不過，我希望利用上半個(gè)學(xué)期的時(shí)間來逐漸培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取早日形成積極的班風(fēng)。
2、學(xué)習(xí)情況：
可能很多家長會(huì)有這樣的感慨，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)上三年級(jí)了。是的，孩子已經(jīng)上三年級(jí)了，這是一個(gè)很關(guān)鍵的年級(jí)段，與一、二年級(jí)有許多不同。這一點(diǎn)我想有的家長還并沒有感受到。三年級(jí)在小學(xué)階段是過渡年級(jí)，是孩子跨入中高年級(jí)的起始年級(jí)，各門學(xué)科也有了許多新的要求，比如語文，低年級(jí)段的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是識(shí)字、寫字、朗讀課文，現(xiàn)在則增加了閱讀理解和寫作這兩個(gè)語文學(xué)習(xí)的重頭戲。三年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。
所以，我們的家長要更多地關(guān)注孩子各方面的情況。三年級(jí)是一個(gè)兩極分化的階段，成績會(huì)出現(xiàn)高分和低分的大差別。由于學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)多了，難度大了，孩子要保持高分，就需要付出更多的努力，如果馬虎的話，成績很容易大幅下滑。但只要抓住這關(guān)鍵的一年，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且這一年保持了良好的成績的話，小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會(huì)變得更加順利。
3、語文學(xué)習(xí)建議：
預(yù)習(xí)要做到讀生字，讀通課文、勾出生字帶出的詞語，并了解生字新詞的意思以及對(duì)課文有一個(gè)初步的了解。課文學(xué)完后應(yīng)達(dá)到：
�、僬_、流利有感情地朗讀課文。
�、谀苷_聽寫生字詞及生字音節(jié)。
③能用生字組詞或擴(kuò)詞。
④摘錄文中好詞佳句。
⑤背誦精彩的句子，段落、古詩等。三年級(jí)的學(xué)習(xí)還有一點(diǎn)就是要提高作業(yè)的效率，現(xiàn)在不僅作業(yè)難度提高了，作業(yè)量也增加了不少。而且我們可供利用的時(shí)間實(shí)在太少，往往只能在中午管理班或放學(xué)后做，而且?guī)组T學(xué)科經(jīng)常要搶時(shí)間。在這樣的情況下，再拖拖拉拉、邊玩邊做，學(xué)習(xí)會(huì)越來越吃力，學(xué)習(xí)興趣也會(huì)越來越低。所以我們提倡抓緊時(shí)間，先做完作業(yè)的人才能自己爭(zhēng)取到玩耍的時(shí)間，才有機(jī)會(huì)去參加其它的特長培養(yǎng)。家長們也可以采用激勵(lì)表揚(yáng)的手段，不斷提高孩子作業(yè)的質(zhì)量和速度，對(duì)一些速度較慢的孩子，一定要耐著性子督促好他。
4、班級(jí)管理：
正所謂“無規(guī)矩不成方圓”，好的班級(jí)風(fēng)氣形成也是必須要有班規(guī)和紀(jì)律的制定，為了對(duì)孩子的學(xué)校生活學(xué)習(xí)進(jìn)行制約，我們制定了班級(jí)公約，既有獎(jiǎng)勵(lì)，也有懲罰。對(duì)于習(xí)慣好的孩子看到的是獎(jiǎng)勵(lì)部分，會(huì)通過自己的努力得到獎(jiǎng)勵(lì)。而習(xí)慣還有待改進(jìn)的孩子，他們總是在想方設(shè)法怎樣逃避懲罰，因此他們違犯了制度后總是有各種各樣的.理由。比如沒有按時(shí)交作業(yè)，他們要么說忘帶了，要么說沒記住老師布置的作業(yè)，要么說爸爸或媽媽檢查他們的作業(yè)后沒給他們收好等等。但是，沒有按時(shí)交作業(yè)，任何理由都不是理由。
因?yàn)槭≌邽樽约赫医杩冢晒φ邽樽约赫曳椒�。我希望班里�?0個(gè)孩子都能盡快改掉自身的缺點(diǎn)，向優(yōu)秀靠攏。這是我今后努力的方向，但僅靠我一個(gè)人的力量是絕對(duì)不行的，還需要在坐的所有家長，只有承擔(dān)著教育孩子任務(wù)的所有人共同努力，形成合力，孩子才能在最短的時(shí)間內(nèi)取得最明顯的進(jìn)步。
作為老師，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子屢屢出現(xiàn)失誤或在上課、紀(jì)律等方面有了問題，一般情況下會(huì)與家長聯(lián)系，希望您配合我們糾正孩子，爭(zhēng)取進(jìn)步。孩子的教育需要合力，這來自家長和老師的配合，一個(gè)有責(zé)任心的老師一定會(huì)在孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候立刻通知家長。如果孩子有失誤，甚至在學(xué)習(xí)上一降再降，老師不管不問也不通知家長，我想這決不是一個(gè)稱職的教師所為。同時(shí)，作為家長，希望您也不要怕麻煩，甚至覺得不好意思、丟人，教育孩子是我們共同的職責(zé)。
另外，在我的工作中如果有讓家長們不滿意的地方，我希望您能真誠地告訴我，我一定會(huì)有則改之，無則加勉。以上所講，不當(dāng)之處懇請(qǐng)各位家長批評(píng)指正！
最后，衷心祝各位家長工作順利，家庭幸福！祝孩子們健康的成長，學(xué)習(xí)取得進(jìn)步！
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 11
親愛的小朋友：
您們好！
經(jīng)過了一個(gè)暑假，我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來！
老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里能和大家一起將這間教室打造的美麗、溫馨。在這溫暖的大家庭里我們要像一樣互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對(duì)話，努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境，讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的`氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了，老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天，明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎？
新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開始，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，認(rèn)真思考每一道數(shù)學(xué)題，認(rèn)真讀好每一篇課文，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取老師的表揚(yáng)，爭(zhēng)取每天為班級(jí)爭(zhēng)光。
同學(xué)們，新的學(xué)年開始了新的希望，每一位同學(xué)都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面，課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。
最后也是最重要的一點(diǎn)
要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。世上無難事，只怕有心人。勤奮，努力，用心，對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自己做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去！
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這祥和的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉。春暖花開、萬物復(fù)蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
同學(xué)們，我們休整了一個(gè)假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打破。我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，要對(duì)得起國家的義務(wù)教育，對(duì)得起日出而作、日落而息的父母，更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費(fèi)自己的青春年華，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
站在新學(xué)期的新起點(diǎn)，回顧過去，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開拓。過去的一個(gè)學(xué)期，是我校各項(xiàng)工作取得飛躍性進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。在全體師生的努力下，我校順利通過省均衡教育驗(yàn)收。學(xué)習(xí)之星評(píng)選榮獲全鎮(zhèn)第二名、體育之星選拔4人活泉鎮(zhèn)第一，年終期末考試各級(jí)段各學(xué)科也取得了可喜的成績；老師們、同學(xué)們，因?yàn)槲覀儾シN，所以我們就有收獲。
回想上學(xué)期，我們也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績，沒有捧走心儀的獎(jiǎng)品；一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差，會(huì)做一些讓自己后悔讓老師和家長生氣的傻事。怎樣發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)問題。同學(xué)們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。
在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、自我調(diào)整，盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的'安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》來要求自己。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面。
一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�。
4、在學(xué)習(xí)方面。
人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕超活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。課堂上積極思考，踴躍發(fā)言，回家后按時(shí)完成老師留的作業(yè)。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
5、九年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本學(xué)期是你們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試，還要接受高中學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
這一學(xué)期我校在學(xué)生的發(fā)展方面將一如既往，重學(xué)習(xí)，抓成績，重發(fā)展，抓素質(zhì)，要開展各項(xiàng)活動(dòng)來充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，各種學(xué)科成績比賽也將不定期的舉行，到時(shí)候，我相信你一定會(huì)捧走屬于你的那一枚獎(jiǎng)牌。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們牢記老師及家長的熱切期盼，揚(yáng)起自己的理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中，為使我校的德育能進(jìn)一步發(fā)展。
一、組建強(qiáng)有力的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
本學(xué)期我校成立了以副校長為中心，政教主任、團(tuán)委書記及各班主任為主的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)，緊緊圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃，依靠全體教職員工，遵循青少年學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極推進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在相互協(xié)調(diào)中逐步使我校的德育管理工作不斷進(jìn)步。
二、德育工作主題明確，學(xué)生教育活動(dòng)落實(shí)到位，效果明顯。
學(xué)校的德育工作做到月月有主題、有活動(dòng)安排、活動(dòng)過程記錄及活動(dòng)效果講評(píng)。主要工作有推行校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案，向?qū)W生推薦100首積極上進(jìn)的歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。社會(huì)主義榮辱觀教育。以弘揚(yáng)和培育民族精神為契機(jī)，組織“《中華魂》讀書教育”活動(dòng)，開展了征文比賽，主題板報(bào)比賽。百科知識(shí)競(jìng)賽。讓學(xué)生了解社會(huì)百科，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義自豪感。
三、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、自行車擺放、學(xué)生佩戴胸卡、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。特別是今年實(shí)行了校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案，政教處對(duì)當(dāng)天各班早晨及中午衛(wèi)生打掃情況、保潔情況及時(shí)給出書面評(píng)價(jià)，這一舉措保證了校園內(nèi)時(shí)時(shí)處處干干凈凈。
政教處加大了日常巡查力度，每周有兩次以上校園綜合抽查，及時(shí)掌握和處理學(xué)生上網(wǎng)及其余違紀(jì)事件，使學(xué)生的違紀(jì)率大大降低。繼續(xù)做好了校園廢品回收工作。提升了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、認(rèn)識(shí)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。各班都準(zhǔn)備廢品袋、廢品箱，及時(shí)回收衛(wèi)生區(qū)和教室可再生垃圾，實(shí)現(xiàn)廢品回收金額近百元，作班費(fèi)使用，用于獎(jiǎng)勵(lì)文明學(xué)生、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、對(duì)學(xué)校班級(jí)有較大貢獻(xiàn)的同學(xué)或作為班級(jí)開展課余活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，這又促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、全方位加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理，德育工作效果得到整體提升。
堅(jiān)持每周一次的升國旗制度。每次國旗下的演講確定學(xué)生演講主題和內(nèi)容。將國旗下的演講作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、養(yǎng)成良好行為規(guī)范和道德素養(yǎng)教育的有效陣地。舉行普法征文活動(dòng)。利用學(xué)生大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念教育；利用宣傳板報(bào)向?qū)W生宣傳吸煙的危害、預(yù)防犯罪、如何防衛(wèi)等教育。狠抓考風(fēng)建設(shè)，以嚴(yán)格的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)�？硷L(fēng)的好壞決定學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣。學(xué)校利用班主任例會(huì)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)的重要性，要求班主任以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。學(xué)校對(duì)考試中有舞弊行為的同學(xué)進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評(píng)教育，學(xué)生很受觸動(dòng)，意識(shí)到好成績是辛勤努力的結(jié)晶，絕不是不勞而獲的。
處理問題學(xué)生，凈化校園環(huán)境。學(xué)校對(duì)上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學(xué)校尋釁滋事等行為的同學(xué)，絕不姑息、縱容遷就，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，處理一個(gè)，進(jìn)一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。本學(xué)期我校校園治安情況得到更進(jìn)一步的'鞏固。政教處與班主任實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生談話制度，針對(duì)少數(shù)學(xué)生存在的心理及其它方面的問題，實(shí)行重點(diǎn)學(xué)生個(gè)別談話制度，取得很能好效果。并要求各班級(jí)對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行建檔、安排同學(xué)幫助、定期談心、及時(shí)與家長聯(lián)系。為使初一新生了解學(xué)校紀(jì)律，掌握初中學(xué)習(xí)特點(diǎn)，盡快適應(yīng)初中生活，實(shí)現(xiàn)小學(xué)向初中的良好過渡，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青界中學(xué)學(xué)生管理制度》抓好初一新生入學(xué)教育。
五、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的整體水平。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，班主任實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。一年里先后組織班主任學(xué)習(xí)了有關(guān)如何開展學(xué)生工作的理論文章。召開每周一次的班主任工作例會(huì)，在會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀班主任介紹他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)踐上、理論上幫助班主任提高工作的水平和藝術(shù)，提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。
開好班主任例會(huì)。利用每周一下午的班主任例會(huì)，總結(jié)上一周的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中好的做法和存在的問題，表揚(yáng)先進(jìn)，推介經(jīng)驗(yàn)。布置下一周的工作和要求，把班主任的思想和工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，使學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序、有條不紊地開展。
加大班主任工作考核力度。在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣，拉開檔次，充分發(fā)揮體制的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情，充分發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性。
通過上述工作的開展，目前學(xué)生的“三心”（進(jìn)取心、責(zé)任心、公德心）得到了進(jìn)一步的提升，學(xué)校校風(fēng)、考風(fēng)良好。校園衛(wèi)生潔凈，教室布置規(guī)范，為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。絕大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《青界中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁：
大家好！
春意盎然之時(shí)，我們又迎來新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。本學(xué)期我被學(xué)校任命為教務(wù)處主任，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和同事的支持幫助，我本人倍感榮幸。在倍感榮幸的同時(shí)我也深深感到肩上的責(zé)任的重大，整個(gè)五小的教育教學(xué)成績、學(xué)校教學(xué)水平的提高都聚焦在教務(wù)處。身為教務(wù)處主任我深刻感受到這副擔(dān)子的沉重和自己肩負(fù)的神圣使命，我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負(fù)起這使命，出色地完成使命。
2年來，從事教務(wù)處干事工作讓我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但主持整個(gè)教務(wù)處工作我感到自己無論從知識(shí)、能力、業(yè)務(wù)水平上還要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。本學(xué)期我將和副主任同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心搞好各學(xué)科的教育教學(xué)研究，深化素質(zhì)教育，聚焦課堂，把新課改精神落實(shí)到實(shí)處，偕同全校所有老師一起把我校的教育教學(xué)成績提高到一個(gè)新層次。做為教務(wù)處主任不能把自己凌駕于教師之上、凌駕于課堂之上、獨(dú)斷專行，本著一切為了教育，為了教育的一切，盡好公仆之職，努力服務(wù)于學(xué)校、努力服務(wù)于教師，努力服務(wù)于教育。做教師的知己和貼心人，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境和氛圍，為教師搭建平臺(tái)，提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，克服一切阻礙解決教師教育教學(xué)遇到的問題和困難。捧著一顆心來，不帶半根草去。你們的開心就是我們的快樂！
我們也許沒有輝煌的過去，但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來。我是這么想，也將這樣去做，因此，本學(xué)期我將和教務(wù)處其他同仁努力做好以下幾方面工作：
虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為全體教師做好表率。
加大師資隊(duì)伍建設(shè)，塑造教師新形象，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點(diǎn)著手：
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)制度。
2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練。每天堅(jiān)持寫練功本和練功板。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和教師的崗位練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動(dòng)教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
3、把班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān)。給他們壓擔(dān)子、加重工作量，讓他們?cè)趯?shí)踐風(fēng)浪中鍛煉成長。
認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、樹立教育新理念，實(shí)現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。
2、改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。
3、是重視和加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。
1、定期開展備課組、學(xué)科組、校級(jí)、校級(jí)以上等不同層次的教研活動(dòng)。促進(jìn)教師人人參與研討，進(jìn)行有針對(duì)性的校本培訓(xùn)。
2、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，又要查找失敗的原因。對(duì)于個(gè)性問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略；對(duì)于典型問題，就將其上升為專題，組織骨干群體進(jìn)行研討。
3、認(rèn)真組織實(shí)施 xxx 課題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
4、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
充分利用學(xué)校已有的多媒體教室、光盤播放教室和遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收站等教學(xué)資源扎實(shí)有效的搞好教育教學(xué)，使全校教師形成人人爭(zhēng)搶上資源課的良好風(fēng)氣。
通過建立校本教研的校際合作機(jī)制，完善學(xué)校校本教研制度。我們將深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇取教師建議及聽取學(xué)生心聲，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
充分利用名校、名師資源，加快青年教師，特別是小學(xué)科教師的專業(yè)成長步伐。做好校長教育教學(xué)方面的助手工作。深入課堂，堅(jiān)持推門聽課，做好教師教學(xué)工作的評(píng)估和打分。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長的.參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點(diǎn)做到：
1、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的可塑性上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對(duì)話。
2、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我校禮樂育人目標(biāo)而努力奮斗。
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xxxx級(jí)公共事業(yè)管理班的班主任，能夠作為班主任代表在此發(fā)言，我感到無比榮幸!班主任身上肩負(fù)著重要的責(zé)任，承擔(dān)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé)，是大學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人。
初當(dāng)班主任的那份喜悅仿佛還在昨天，然而四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)初，我們還笑稱自己是世界上最小的主任——班主任。而今，我們已深感這個(gè)稱呼的厚重與沉實(shí)。今天，在這里我想和大家一同分享我對(duì)班主任這份工作的認(rèn)識(shí)和理解。
一、班主任是學(xué)生思想上的“指路人”。
大學(xué)時(shí)期是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的重要階段，也是他們較多接觸社會(huì)、政治、個(gè)人前途等問題的敏感時(shí)期。當(dāng)代大學(xué)生既有開拓、進(jìn)取、追求人生價(jià)值等積極向上的一面，又有價(jià)值取向多元化，缺乏責(zé)任感、使命感等消極的一面。在這個(gè)階段，他們的行為有著明顯的獨(dú)立性和自主性。已不可能完全服從班主任老師的安排，在面對(duì)一些矛盾、沖突、困難和問題時(shí)，他們的思想、情緒又容易發(fā)生變化。班主任就應(yīng)該自覺的履行“指路人”的職責(zé)，當(dāng)好大學(xué)生政治上的向?qū)В瑤椭麄兗霸绲膹乃枷牒托袨樯系?誤區(qū)走出來，逐步樹立遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義信念，確立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、班主任是學(xué)生學(xué)業(yè)上的“引導(dǎo)者”。
對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù)，優(yōu)良的成績是他們報(bào)效祖國的基本條件，為此，班主任應(yīng)著力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，當(dāng)好學(xué)生學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目的的教育，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立勤奮好學(xué)的的學(xué)風(fēng)。
三、班主任是學(xué)生情感上的“守護(hù)神”。
情感，是建立和諧人際關(guān)系的一條重要紐帶，是教育的心里基礎(chǔ)和內(nèi)在要求。在應(yīng)試教育的背景下，很多家長、教師和學(xué)生都只關(guān)注學(xué)習(xí)成績，而忽視了其他更重要的方面，如性格的塑造、能力的培養(yǎng)和心里的健康。因此，班主任就應(yīng)當(dāng)在工作中充分運(yùn)用情感力量，體察學(xué)生、親近學(xué)生、溫暖學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生，尤其是特殊群體。以炙熱的真誠、濃濃的愛意來感化學(xué)生，當(dāng)好他們的“守護(hù)神”。
四、班主任是學(xué)生生活上的“勤務(wù)兵”。
進(jìn)入大學(xué)以后，學(xué)生遠(yuǎn)離父母,開始新的獨(dú)立生活，凡事要靠自己去思考、做決定、去處理，很多學(xué)生連自己日常生活中的事情都不知如何處理，更不要說處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。步入大學(xué)校門，面對(duì)新的環(huán)境，開始要自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活，部分學(xué)生感覺很不適應(yīng)，一時(shí)不知道應(yīng)該怎樣邁出第一步。針對(duì)這一情況，班主任在教育學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的同時(shí)，也要能丟開面子，放下架子，積極主動(dòng)、力所能及的為學(xué)生服務(wù)，要甘當(dāng)他們生活上的“勤務(wù)兵”
五、班主任是班級(jí)體的“指導(dǎo)員”。
大學(xué)班級(jí)是由一群能夠自我思考、自我決定、自我實(shí)踐、有自尊、有自信、處于發(fā)展中的大學(xué)生組成的集體，要建好這個(gè)班集體，班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，努力推動(dòng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)，發(fā)揮好“指導(dǎo)員”的作用。
總之，高校班主任是學(xué)校教育工作的的得力助手、班級(jí)最有權(quán)威的教育者和組織者。班主任工作的好壞不僅左右學(xué)校育人工作的效果，而且影響學(xué)生的四年生活甚至他們的一生。新時(shí)期高校班主任應(yīng)努力承擔(dān)好以上五種“角色”，只有這樣才能更好的完成育人這一根本任務(wù)。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，身體健康，工作順利。也祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，能夠充實(shí)快樂的度過校園中的每一天!
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 16
各位教師：
大家好！
新學(xué)期緊張忙碌的工作又開始了。下頭，我就班級(jí)管理講以下要求不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
高雅的人，看背影就明白；奮進(jìn)的人，聽腳步聲就明白；歡樂的人，看笑容就明白；優(yōu)秀的人，看大家就明白！班主任是德育工作的骨干，是學(xué)校發(fā)展的棟梁。是學(xué)生接觸最多、聯(lián)系最密切的人，學(xué)生能否健康成長，班團(tuán)體能否積極向上，在很大程度上取決于班主任的工作。所以，這就要求班主任：一要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格；二要多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)，多一些理解、少一些指責(zé)，多一些寬容、少一些歧視；三是學(xué)生出現(xiàn)問題要及時(shí)溝通，及時(shí)交流，做好心理疏導(dǎo)工作；四是要引導(dǎo)同學(xué)構(gòu)成相互尊重、相互信任、相互支持、相互幫忙、相互包容的團(tuán)結(jié)合作精神，為學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時(shí)還要重點(diǎn)做好以下六方面工作：
一、關(guān)注細(xì)節(jié)，杜絕漏洞
歐洲有這樣一個(gè)故事：丟了一顆釘子，壞了一個(gè)馬掌；壞了一個(gè)馬掌，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位將軍；傷了一位將軍，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，亡了一個(gè)國家。這就是著名的墨菲定律。細(xì)節(jié)決定成敗講的就是這個(gè)道理。墨菲定理充分說明，一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果，所以要時(shí)刻注意防微杜漸。在具體管理中，要大處著眼，小處著手，關(guān)注細(xì)節(jié)，才能促使學(xué)生以及班級(jí)健康發(fā)展。當(dāng)然，班級(jí)的瑣事實(shí)在太多，事無巨細(xì)，事必躬親，顯然是不可能的，可是班主任必須要見微知著，明察秋毫。所以，那里我還是要提醒大家五點(diǎn)：一是把德育處周安排精神準(zhǔn)確的及時(shí)的傳遞給學(xué)生，明白本周的工作重點(diǎn)和具體要求；二是按學(xué)校要求在規(guī)定時(shí)段完成具體事務(wù)；三是持續(xù)抓好德育處規(guī)定的十項(xiàng)常規(guī)工作（值日班長、早宣誓、唱班歌、晚總結(jié)、每日格言、班級(jí)課堂日志、學(xué)生座右銘、示范班評(píng)選、階梯式標(biāo)兵評(píng)選、衛(wèi)生自行車擺放）。四是了解學(xué)生思想情景，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，把違紀(jì)事件消滅在萌芽。今后一個(gè)時(shí)期是學(xué)生違規(guī)行為多發(fā)時(shí)期，各班主任要對(duì)本班重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行一次談話，防微杜漸，再次面向全體同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。當(dāng)然，德育處的周安排只是對(duì)班級(jí)教育管理的宏觀調(diào)控，不是法律法規(guī)。假如資料太多，能夠大膽取舍；假如不合班情，能夠大膽創(chuàng)新。可是學(xué)校要求在規(guī)定時(shí)段必須完成的的事務(wù)則不容商量，必須不折不扣的完成。
二、強(qiáng)化學(xué)生自主管理，進(jìn)取實(shí)施自我教育
陶行知先生說“教是為了不教”。魏書生認(rèn)為“管是為了不管”。我們經(jīng)常都說，教無定法，同理，“管理”也無定法。可是無論怎樣管理，其目的的指向性是唯一的，就是期望管理對(duì)象朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展。所以，我認(rèn)為一是必須要管，二是必須要管理得法，而不是隨意的，也不是率性的，當(dāng)然更不是無為的。所以無論是陶行知還是魏書生，其思想從根本上說，就是要充分發(fā)揮學(xué)生在教育管理中的主體作用，做到自我教育，自主管理。許多班主任滿腔熱情，事必躬親，早晚跟班，無所不管，甚至充當(dāng)著“管家”、“警察”或“保姆”的主角。這種管理顯然弊大于利。所以，班主任在工作中要大膽放手，分工授權(quán)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，大力推行班級(jí)部委建設(shè)和班級(jí)小組機(jī)制，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，用團(tuán)體的智慧約束學(xué)生行為，把每一件事務(wù)都分解給每一位學(xué)生，使其有事可做，有事可管，引導(dǎo)學(xué)生參與管理，逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理本事，從而把班主任教師從繁雜的.事務(wù)中解脫出來，更好實(shí)行宏觀調(diào)控，搞好并服務(wù)于教學(xué)。堅(jiān)決摒棄所謂的借口學(xué)生自主管理而對(duì)學(xué)生撒手不管，放任自流的錯(cuò)誤做法。
三、嚴(yán)格管理，耐心疏導(dǎo)，寬嚴(yán)相濟(jì)，相得益彰
在教育過程中，班主任必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷。管理過嚴(yán)，容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事，甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理，導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，也不利于班級(jí)工作的進(jìn)一步開展。所以，班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度。
嚴(yán)格管理班級(jí)，一是要引導(dǎo)學(xué)生制定合理的規(guī)章制度，做到紀(jì)律嚴(yán)明，“以法治班”；二是要公正公平，不要感情用事，對(duì)違紀(jì)違規(guī)者，都要一視同仁；三是要注重“首因效應(yīng)”，要認(rèn)真對(duì)待、正確處理“第一次”之類的事情；四是要持之以恒，避免犯“冷熱病”，時(shí)緊時(shí)松；五是要狠抓養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴(yán)不是冷面鐵心，寬也不是遷就縱容。要寬嚴(yán)相濟(jì)，靈活處理，才能到達(dá)預(yù)期的教育效果。
四、疏堵結(jié)合，科學(xué)調(diào)劑，多管齊下，健康發(fā)展
在實(shí)際管理工作中，由于受多種因素的影響，一些班主任采取“堵”的方式較多。采取“堵”的方式，減小學(xué)生犯各種錯(cuò)誤的可能性，在必須的環(huán)境和條件下是必要的、有利的。但僅僅靠“堵”是不行的。過多地應(yīng)用“堵”的方式，一是容易使學(xué)生成為工作的“對(duì)立面”，增加教育阻力；二是從長遠(yuǎn)來看，不利于增強(qiáng)學(xué)生的抵抗力與社會(huì)適應(yīng)本事。少數(shù)的班主任以“不出亂子”、“不出事”為目標(biāo)，采用“盯、嚇、壓、罰”等方式管理班級(jí)，表面上班級(jí)“平安無事”，實(shí)際上引發(fā)的問題卻不少。所以，“堵”必須與“導(dǎo)”結(jié)合起來，以“導(dǎo)”為主，以“導(dǎo)”為前提，做好“導(dǎo)”的工作，要做到“四多四少”，即多民主，少強(qiáng)制；多激勵(lì)，少批評(píng)；多引導(dǎo)，少說教；多用情，少用氣。
一句話能說得人笑，也能夠說得人跳。方式有別，其效果截然不一樣。班級(jí)工作中，“堵”與“導(dǎo)”都只是手段，我們要以“導(dǎo)”為主，以“堵”為輔，巧妙結(jié)合，追求教育效能的最大化。
有一個(gè)經(jīng)典趣味案例，與大家分享：班主任發(fā)現(xiàn)班里有兩個(gè)學(xué)生在早戀。她懶得請(qǐng)家長，也懶得教育，但懶得智慧，懶得很神奇。她直接讓那個(gè)男生和班里最蘿莉的女生坐同桌，讓那個(gè)女生跟班里最帥的男生坐同桌。一周后，這對(duì)所謂“小戀人”就在猜忌和嫉妒中結(jié)束了所謂的“早戀”……所以代班不僅僅需要一種精神，更需要智慧。
五、營造良好氛圍，推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)
努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、民主、平等的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生能簡便愉快的、積極性地學(xué)習(xí)是我們奮斗的目標(biāo)。所以各班級(jí)一要抓好紀(jì)律。沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有紀(jì)律，一盤散沙。紀(jì)律，是教學(xué)質(zhì)量的保證；紀(jì)律是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。良好的班級(jí)紀(jì)律是學(xué)生健康發(fā)展的重要保證。那么，一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)怎樣？如何確定？我認(rèn)為看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，看班級(jí)的紀(jì)律狀況，看學(xué)生做操的精神狀態(tài)，聽學(xué)生跑步的口號(hào)，聽學(xué)生跑步的腳步聲，都可見一斑�？v觀我校三個(gè)年級(jí)18個(gè)教學(xué)班，班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好、班風(fēng)差最主要的原因是班內(nèi)的紀(jì)律很差。所以要想抓好班級(jí)管理，就要嚴(yán)明紀(jì)律，依法治班。二要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。方法是通往夢(mèng)想彼岸的捷徑，是打開夢(mèng)想之門的金鑰匙。所以班級(jí)要利用一切機(jī)會(huì)和條件，給學(xué)生介紹好的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，找到并掌握適合自我的行之有效的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。三要幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是動(dòng)力。很多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，就是缺乏目標(biāo)，沒有方向。各班要充分利用新學(xué)期開學(xué)制定好新學(xué)期奮斗目標(biāo)，將各班的班級(jí)文化，將班級(jí)精神、班級(jí)目標(biāo)的內(nèi)涵融入到每個(gè)學(xué)生頭腦中，要真正體現(xiàn)班名的含義，班名不是只是起一個(gè)名字，班名要體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，班級(jí)學(xué)生都要圍繞班名班訓(xùn)班級(jí)目標(biāo)去做事，不能每一天昏昏噩噩，推天度日。要在學(xué)生前進(jìn)的每一階段和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)適時(shí)且及時(shí)地提醒他們，時(shí)刻告訴他們，方向比努力更重要。各班要利用好學(xué)生座右銘，一是調(diào)整好座右銘資料，二是能夠組織主題班會(huì)，讓學(xué)生介紹他崇拜的人，他的夢(mèng)想，他要追趕的人。激勵(lì)學(xué)生成長。
新學(xué)期工作已經(jīng)展開，只要我們始終堅(jiān)持良好的心態(tài)，擁有足夠的耐心，認(rèn)真做好本職工作，循序漸進(jìn)，持之以恒，就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 17
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我很榮幸能代表高一全體新生在這里發(fā)言。面對(duì)一雙雙陌生的眼睛，我感到無比的緊張，激動(dòng)，同時(shí)又是萬分的自豪。
伴隨著陣陣涼風(fēng)，絲絲鳥鳴，我們走進(jìn)了美麗的，你是走向世界的起點(diǎn)，你是停泊友誼的港灣。作為新生，我們幸運(yùn)，我們自豪，我們走進(jìn)了這個(gè)大家庭中，我們成為了一份子。讓我們共同努力為這個(gè)大家庭添磚加瓦，共創(chuàng)和諧校園。新的一學(xué)期已經(jīng)來臨，或許你還沉浸在暑假放松怠慢的意境中，或許你還迷戀電腦上那新鮮刺激的游戲，或許你還不肯放棄睡懶覺的念頭，但是新的一學(xué)期有新的希望，我們應(yīng)該摒棄這些不良習(xí)慣，將生活中這種不怕苦，不怕累的精神以運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)生活中，剛剛進(jìn)入高中，這一切都是新的，是與初中截然不同的，我們已經(jīng)漸漸長大，逐漸成熟，我們憧憬著未來，盼望著明天，美好的.將來需要我們現(xiàn)在刻苦的學(xué)習(xí)來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就像砌房子一樣，要先有堅(jiān)固的地基，才能蓋成高樓大廈，我們的學(xué)習(xí)也是如此，所以同學(xué)們，我們剛剛進(jìn)入高中，不要因?yàn)樽约菏切律潘勺约海瑒偛灰澩婧盟�，我們�?yīng)努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也應(yīng)從各方面完善自己的人格，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，作新世紀(jì)的接班人，21世紀(jì)的小主人。
最后，祝全體老師，教官身體健康，工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。
謝謝!
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
回顧走進(jìn)xx校門的青澀歲月，有太多的故事難以忘懷，有太多的教育細(xì)節(jié)縈繞心頭，有太多的人們值得我去銘記，去感恩，去說聲“謝謝”。 忘不了，剛接受班主任工作的時(shí)候，是汪校長鼓勵(lì)的話語平息了我心頭的一絲慌亂；忘不了，是施寶文老師對(duì)我治班方略進(jìn)行悉心指導(dǎo)和率身示范，讓我盡快進(jìn)入角色；忘不了，是查校長在數(shù)學(xué)課堂的自如揮灑和真情演繹，讓我懂得課堂的智慧和激情。忘不了，是龍柏華老師對(duì)學(xué)生潤物無聲的教育，讓我漸悟民主教育的真諦。忘不了，第一次走進(jìn)課堂，面對(duì)五十雙純真的眼神時(shí)的那種感動(dòng)，那種油然而生的責(zé)任感，忘不了，當(dāng)班上的考核評(píng)分落后的時(shí)，很多同學(xué)焦急和在班上的呼吁…… 太多太多的教育細(xì)節(jié)，從來不需要想起，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們一次次讓我的心頭無比溫暖，也一次次的讓我熱淚盈眶。
現(xiàn)在，我們走進(jìn)了新的學(xué)期。新學(xué)期，不僅僅是時(shí)間的開始，更是我們的感受的刷新和重新起航，讓我們提醒自己，新的階段，應(yīng)該超越自我，應(yīng)該有新的成長。作為一名普通教師，我感覺到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在新學(xué)期的雷厲風(fēng)行和銳意進(jìn)取，課堂教學(xué)文化大膽革新，物質(zhì)文化建設(shè)如火如荼，制度文化走向規(guī)范和完善，校訓(xùn)、育人目標(biāo)等觀念文化的深入人心，都令我們感到學(xué)校的蓬勃生機(jī)和振奮精神。我也感覺到同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期渴望超越，渴望成長，渴望刷新自我的決心和勇氣，很多班級(jí)，很多同學(xué)，在新的學(xué)期里充滿活力，充滿激情，充滿憧憬，他們摩拳擦掌，準(zhǔn)備在新的學(xué)期里面一展風(fēng)姿，實(shí)現(xiàn)新的跨越。
在這春意盎然，鶯飛草長的日子里，感受著xx春天的神采飛揚(yáng)！能有機(jī)會(huì)站在這里做經(jīng)驗(yàn)交流，我感到很激動(dòng)，同時(shí)也有些不安，在這明媚的春光里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校19位班主任，向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表示誠摯的敬意！正是因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)和支持，我們才不斷得以完善和提高。其次，感謝各位同仁，在生活中，你們是我們的良師益友，在工作中，你們是班主任的智囊團(tuán)，而你們卻總是默默地站在班主任榮譽(yù)的背后！在xx小學(xué)這片人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎的熱土上，我只是一名極普通、極平凡的班主任老師。即使我有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，那也歸功于向在座的各位優(yōu)秀班主任和同仁的學(xué)習(xí)，和在座各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任相比，我還處在學(xué)習(xí)階段，談不上什么經(jīng)驗(yàn)，但我又想，我能站在這里，是因?yàn)榇蠹覍?duì)我的鼓勵(lì)與鞭策，給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我要珍惜，所以接下來我就把自己在xx學(xué)到的班主任經(jīng)驗(yàn)與收獲一個(gè)匯報(bào)和交流！
一、播灑人間大愛，做一個(gè)有熱度的愛心型的班主任
作為一名班主任要要大愛當(dāng)頭，愛自己的事業(yè)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的栽培與信任，要大愛鑄心，愛所有的學(xué)生，不辜負(fù)家長的選擇與期盼。家長選擇xx看中的是xx的品牌，和xx的教育質(zhì)量。我們要本著一顆愛自己孩子的慈愛之心，不僅愛他的優(yōu)點(diǎn)，還要耐心的幫助他們改正缺點(diǎn)；不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注學(xué)生心靈的成長和未來的發(fā)展；不僅關(guān)愛成績優(yōu)異的學(xué)生，更要本著不拋棄，不放棄的原則，通過各種行之有效的措施和方法，幫助學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后的學(xué)生。只要你用心去抓，去管，去疼，去愛學(xué)生，學(xué)生的心弦就會(huì)與老師的心靈發(fā)生共振，正所謂親其師，方能信其道！培養(yǎng)出一個(gè)好學(xué)生，轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生，不僅幸福了一個(gè)家庭，更體現(xiàn)出班主任的人生價(jià)值！
二、寬容友善，做一個(gè)有冷度的理智型的班主任
我們面對(duì)的是未成年人，是身心還不成熟的孩子，他們的身心特點(diǎn)決定了他們的.舉止行為往往是幼稚的，甚至是“可氣”的，為此我們不要在感情沖動(dòng)的時(shí)候處置學(xué)生。不經(jīng)意的一句話也許會(huì)讓我們的教育前功盡棄，冷靜的處理問題才不會(huì)被情緒所左右。此外一個(gè)成熟的班主任，要有敏銳的洞察力，能依據(jù)學(xué)生的行為表現(xiàn)出來的一些蛛絲馬跡，發(fā)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心深處的波瀾，從而將隱患消滅萌芽當(dāng)中�？梢哉f，寧靜和沉穩(wěn)是當(dāng)好班主任的基本功。
三、用先進(jìn)的理念武裝頭腦，做一個(gè)有高度的智慧型的班主任
班主任是班級(jí)的一面旗幟，是學(xué)生思想的領(lǐng)路人，是學(xué)生思想行為高度的奠基人。沒有管不好的班級(jí)，只有不會(huì)管的老師。俗話說：打鐵還需自身硬。班主任要經(jīng)常給自己充電，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心接受培訓(xùn)，相互交流，取長補(bǔ)短，全面提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平�？茖W(xué)的管，智慧的管，管出水平，管出特色。本著積極向上，斗志昂揚(yáng)，不達(dá)目標(biāo)不罷休的信念，將德育的細(xì)胞化管理和教學(xué)的細(xì)胞化管理相結(jié)合，讓學(xué)校的每一處教育都閃現(xiàn)出班主任智慧的火花!
四、比學(xué)趕超，永不言敗，做一個(gè)有亮度的實(shí)干型的班主任
每一位班主任要秉承“沒有最好，只有更好’的思想理念，對(duì)待學(xué)校布置的工作認(rèn)真主動(dòng)有實(shí)效地干，不盲目消極的應(yīng)景似的干，要么不干，干就干出水平，干出成績，人人講奉獻(xiàn)不講條件，人人講敬業(yè)才不會(huì)失業(yè)。新學(xué)期我們還要比著干，早自習(xí)我們要比哪個(gè)班級(jí)提前進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，課堂教學(xué)我們要比哪個(gè)班的學(xué)習(xí)效率最高，午自習(xí)爭(zhēng)哪個(gè)班級(jí)最安靜，大型活動(dòng)中比哪個(gè)班級(jí)表現(xiàn)最精彩。我們班主任要繼續(xù)把課間操當(dāng)做我們工作中的一個(gè)亮點(diǎn)，而不是單純的把課間操當(dāng)成是一種亮相，新學(xué)期就讓我們比一比哪個(gè)班級(jí)的步伐最整齊矯健，爭(zhēng)一爭(zhēng)哪個(gè)班級(jí)的口號(hào)最響亮動(dòng)聽。
五、三省吾身，做一個(gè)有人格高度的魅力型的班主任
作為一名班主任要時(shí)刻樹立“xx光榮我光榮，我為xx爭(zhēng)光榮”的大局觀念，有利于xx發(fā)展前途的話多說，有利于xx發(fā)展前途的事多做。為人襟懷坦蕩，同時(shí)用良好的行為習(xí)慣去感染學(xué)生，率先垂范。教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，班主任不妨先拾起地上的一片紙，教育學(xué)生桌面干凈，班主任的辦公桌先整潔起來，教育學(xué)生要有服從意識(shí)，班主任的言談舉止間就不能流露出對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的抵觸，教育學(xué)生有陽光般健康向上的心態(tài)，班主任就要真誠友善，協(xié)調(diào)科任共同締造和諧向上的精神氛圍，教育學(xué)生要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，永不言敗，班主任就要在時(shí)時(shí)處處敢為人先。
只要我們每一名班主任對(duì)工作有熱心，對(duì)學(xué)生有愛心，發(fā)現(xiàn)問題細(xì)心，處理問題精心，思想工作耐心，做事情用心，那么，我們就能真正地把班級(jí)管理工作干得出色，富有成效；相信我們?cè)谧囊慌隆⒗习嘀魅�，一定能肩�?fù)起以汪校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們的殷殷期盼與重托，共同攜手，互相砥礪，精誠團(tuán)結(jié)，和諧共進(jìn)，為了能讓每一名xx學(xué)子健康茁長的成長，為了能讓xx小學(xué)的發(fā)展前景更加輝煌而奉獻(xiàn)我們的全部心力吧！
最后，我還想借此機(jī)會(huì)，真誠地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班主任工作的支持與信任，感謝朝夕相處的各位同事的關(guān)心與鼓勵(lì)，真誠地感謝每一位家長對(duì)我們班主任工作的理解和支持，祝福你們永遠(yuǎn)被愛環(huán)繞、幸福平安！同時(shí)祝福我們所有的學(xué)生健康成長、學(xué)業(yè)有成！
新學(xué)期年級(jí)主任發(fā)言稿 19
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我們告別了愉快的寒假生活，松馳的神經(jīng)又要繃緊了，學(xué)校的鈴聲又將在清晨奏響，久違的燈管下又將呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的沉靜又要被我們打亂，我們很清楚，無論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地的走下去，帶著對(duì)新學(xué)期的向往，今天我校全體師生，一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重聚會(huì)。沉靜了40多天的校園，因?yàn)橛辛宋覀兊姆敌Ｓ肿兊蒙鷻C(jī)勃勃，充滿朝氣。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過的希望，也曾有過收獲，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績。
值此機(jī)會(huì)，我先向一直在辛勤工作的全體老師和員工們表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的全體同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)也衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒�，獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期，新目標(biāo)，新打算，新希望，在此我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提幾點(diǎn)要求：
一、要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的理想。
作為學(xué)生，同學(xué)們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。同學(xué)們要有“一輩子的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)�！辈⑶乙獙⒛繕�(biāo)細(xì)化到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來說就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo)，并不斷努力為之奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
二、要求同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末考試，我們學(xué)校成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有了很大的提高。成績的取得，不光靠我們的.老師愛崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在，扎扎實(shí)實(shí)，千萬不能心浮氣躁。但我們有相當(dāng)一部分同學(xué)，有的根本不愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)講話，搞小動(dòng)作，打瞌睡，不記筆記，不做練習(xí)，作業(yè)時(shí)要么不做、要么照抄別人的，這些做法都是不對(duì)的，是可恥的。這些學(xué)生你自己好好地反省一下，你這種行為對(duì)得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長大的父母嗎?
三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)除了刻苦之外，方法同樣重要。方法得當(dāng)，會(huì)事半功倍。反之，則事倍功半。
1、課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，我們要向45分鐘要效益。課堂上必須專心聽講，按老師的教學(xué)步驟去做。而有些同學(xué)恰恰相反，上課不聽，做小動(dòng)作，睡覺等等，把時(shí)間白白浪費(fèi)。你想：你這樣混混也是一節(jié)課，反而覺得一節(jié)課時(shí)間那么漫長，什么都沒得到，虛度光陰，揮霍青春。那些認(rèn)真聽講的同學(xué)也是一節(jié)課，但覺得時(shí)間那么短暫，并不比你少了什么。而卻是不同的結(jié)果：你是越混越難混，甚至厭學(xué)，今后有個(gè)美好的未來機(jī)會(huì)很少。而那些認(rèn)真聽講的同學(xué)，必將會(huì)取得優(yōu)異的成績，不斷地向前邁進(jìn)，有著美好的未來。所以那些怕吃苦，上課不認(rèn)真的同學(xué)將失去的太多太多。很不劃算。俗話說：“既來之則安之”你在課堂里還不如靜下心來好好上課，就是聽不懂，聽總比不聽好，一節(jié)課總有你能聽懂的知識(shí)。也有些同學(xué)耍小聰明，認(rèn)為這節(jié)課內(nèi)容簡單或無關(guān)緊要，就不專心聽講，開小差了，例如數(shù)學(xué)課做英語，物理課做語文等等，其結(jié)果是什么都沒學(xué)好。大家可不要干這樣的傻事。
2、我們還要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律，注重反復(fù)學(xué)習(xí)。每天學(xué)習(xí)的東西需要及時(shí)復(fù)習(xí)。如果當(dāng)天學(xué)習(xí)的東西，在睡覺前及時(shí)回顧就會(huì)使以后的復(fù)習(xí)變得輕松。讓學(xué)習(xí)走上良性循環(huán)之路。
3、遇到搞不懂的問題要多問�，F(xiàn)在，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛思考問題，不愛問問題，不愛問為什么，會(huì)的不問，不會(huì)的也不問，根本沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。因此，我希望從現(xiàn)在開始，在班里、辦公室里能見到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請(qǐng)教的情景，課余時(shí)間能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。
4、在學(xué)習(xí)方法上，同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。其實(shí)，采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績也就會(huì)上升。
5、我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。本學(xué)期各種考試會(huì)很多(尤其是九年級(jí)的同學(xué))，對(duì)于考試，我們首先要擺正心態(tài)，考前認(rèn)真準(zhǔn)備，考中放松應(yīng)答，考后要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)。很多同學(xué)考后往往只注重試卷的分?jǐn)?shù)，考的分?jǐn)?shù)高了，便沾沾自喜，多看倆眼，但沒有認(rèn)真分析錯(cuò)題的原因，只顧自己高興了;考的分?jǐn)?shù)低的同學(xué)看一眼往往就扔一邊去了，對(duì)自己的分?jǐn)?shù)麻木不仁，抱著無所謂的態(tài)度，不好好反省。其實(shí)每次考試后都要認(rèn)真分析自己的錯(cuò)題是因?yàn)槭裁村e(cuò)的，是掌握不扎實(shí)，是粗心，還是別的什么原因，而且還應(yīng)想到今后如何避免類似錯(cuò)誤發(fā)生。同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，這就是最大的進(jìn)步。大家知識(shí)的易錯(cuò)點(diǎn)就是成績的提高點(diǎn)，我們對(duì)自己考試、作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要格外重視，建議大家要用紅筆鄭重糾錯(cuò)，時(shí)常翻看，持之以恒。這個(gè)思想和方案是我們快速提高成績的制勝法寶。
我還要對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我希望在座的每位九年級(jí)同學(xué)都能有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之再進(jìn)行不懈的努力。只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的!目標(biāo)明確后，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。語數(shù)外，物理、化學(xué)、歷史、政治、體育都是要參加中考的，今年的文綜考試要納入總分計(jì)算，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意，任何一門課的失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣，大家要明白10-1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時(shí)的熱情，我們要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近!”九年級(jí)的同學(xué)們，你們是平中的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長都對(duì)你們寄予很高的期望，相信大家自己也有著更高的目標(biāo)和追求，對(duì)你們來說，這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，我希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師走，自主、自覺地學(xué)習(xí)，為以后進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考取好的成績，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｗ屛覀�?nèi)w九年級(jí)的同學(xué)們手牽手，肩并肩，揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，蕩起我們智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪，共創(chuàng)輝煌。
同時(shí)我們也希望七年級(jí)的同學(xué)，開好起局步，用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校的知識(shí)殿堂。
也真誠希望八年級(jí)的同學(xué)承先啟后，戒驕戒躁，再接再厲，用心做槳，用意志做帆，駕駛著知識(shí)的小舟駛向知識(shí)的彼岸。
最后，我想給同學(xué)們的告誡是：給自己一個(gè)目標(biāo)!使自己有前進(jìn)的方向。有頑強(qiáng)拼搏堅(jiān)持到底的毅力!同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者，我們要用堅(jiān)實(shí)的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路。也許，你曾經(jīng)是個(gè)失敗者，站在學(xué)習(xí)的跑道上，你已落后，時(shí)間無情地流逝了。你后悔，無奈，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒有到達(dá)終點(diǎn)，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時(shí)，你可以微笑著說：我拼搏過，我青春無悔。你們的身上肩負(fù)著重大的責(zé)任，也承載著平中的光榮與夢(mèng)想，是雄鷹就當(dāng)翱翔天空。是強(qiáng)者就當(dāng)全力奮戰(zhàn)，有志者必可脫穎而出。期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫平模中學(xué)的新篇章。
最后衷心的祝愿：平模中學(xué)的全體教職員工們，身體健康、工作順利、萬事如意。
同時(shí)也祝愿：在場(chǎng)的所有的同學(xué)們，茁壯成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步，
夢(mèng)想成真。
謝謝!!
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