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當(dāng)班長的發(fā)言稿作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的當(dāng)班長的發(fā)言稿作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)班長的發(fā)言稿作文300字 篇1
親愛的老師同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。
這次競選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份工作。”
為什么我要擔(dān)任這份工作呢？因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級，管理好班級衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長，一定會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長，而來威脅別人�？傊�，我會(huì)成為一個(gè)尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。
請大家相信我，投出你神圣的.一.票吧！我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的！
謝謝大家
當(dāng)班長的發(fā)言稿作文300字 篇2
各位同學(xué)：
我叫張恒曦，今天我站在這神圣的講臺(tái)上來競選班長，我感到十分地自豪，我最大的夢想就是當(dāng)班長。每次看到別人競選班長時(shí)，我也想去試一試，今天，我終于能來競選班長了，我十分激動(dòng)！
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，平時(shí)不大說話。上課就更不發(fā)言了，就是偶爾發(fā)言幾次，而且我的聲音總是很小。但是，我會(huì)努力改正的。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí)，充當(dāng)天使來安慰他們。如果同學(xué)不懂的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題，我還會(huì)讓每個(gè)組的組長每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào)，讓同學(xué)們增加一些課外知識(shí)，我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生，我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽講，讓他們團(tuán)結(jié)一心！
假如我落選了，我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲疫�有缺點(diǎn)，我會(huì)把缺點(diǎn)改掉，在參加下一次的`競選。
大家記住哦，我是張恒曦，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家！
當(dāng)班長的發(fā)言稿作文300字 篇3
大家好，我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。
我叫周夢婷，是一個(gè)熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會(huì)拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng)，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心里是多么的羨慕呀！同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長。在同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)耐心的知道他，幫助他克服困難；當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候，我會(huì)想一個(gè)"小老師"一樣教他們改正錯(cuò)誤；在同學(xué)們傷心
的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)一個(gè)"小天使"去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當(dāng)上班長。
如果我當(dāng)上班長，我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組，讓那些成績優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽儾畹耐瑢W(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的`成績提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。
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