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        初二學(xué)生發(fā)言稿

        時間:2020-11-26 14:45:36 發(fā)言稿 我要投稿

        初二學(xué)生發(fā)言稿(精選5篇)

          在不斷進步的時代,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初二學(xué)生發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初二學(xué)生發(fā)言稿(精選5篇)

          初二學(xué)生發(fā)言稿1

          我是初二學(xué)生了又是一個春光明媚的早晨。

          今天早上,我起來異常的早,要問為什么,因為天氣好?不,不是的,是因為我又可以看見我的同學(xué)了,并且還有一件非常偉大的事情,我升初二了。來到學(xué)校,我早飯都忘了買,甩下車子直奔教室。

          一進教室,就感覺這里面熱氣騰騰,再看看我久違的同學(xué),個個都容光煥發(fā),神采飛揚,看見他們,我激動的不亦樂乎,我現(xiàn)在終于有了“一日不見,如隔三秋”之感了。好了,不說那么多了,進入正題吧。

          初二對于我們來說至關(guān)重要,承上啟下,既要為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),又要及時溫習(xí)初一所學(xué)的知識,所一我們初二身上背的包袱很重,并且要背著它一步一步的向上攀登,如果包袱掉了,那還得下去拿起包袱重新向上登,或許這很艱苦,但卻是走向成功的最重要的必經(jīng)之路,所以不僅要小心謹慎,而且還要有一個良好的心態(tài)——自信。俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”,而這苦不是誰都能吃得下的,唯有自信者。

          好,說完學(xué)習(xí)我們來談禮貌。作為一個初二的高素質(zhì)學(xué)生,禮儀是必不可少的。

          比方說我們在學(xué)校里經(jīng)常會遇到老師,遇到老師后感怎么辦?是低頭向前走,當(dāng)作沒看見?還是面帶微笑,輕聲說:“老師好!边@我想大家都應(yīng)該知道怎么做,可真正做到的又有幾個人呢?寥寥無幾。

          問他們?yōu)槭裁矗慷颊f不好意思。但是別人為什么能做到?因為別人懂禮貌,是個高素質(zhì)的人。

          所以說禮貌非常重要。我想大家也深有感觸,做到以上兩點才算一個合格的初二學(xué)生。

          初二學(xué)生發(fā)言稿2

        敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          在這萬物復(fù)蘇、乍暖還寒時,新學(xué)期綻放著春天的笑臉向我們走來了。當(dāng)新的一輪紅日升起,我感到無比的活力,因為我又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在這里,請允許我代表初二全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天快樂!

          回首往昔,一路風(fēng)塵、一路凱歌,我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里,我想告訴親愛的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,飛龍初中是你的天空,美麗,還需要你自己來演繹。

          楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來??驀然回首,無情的光陰告訴我們,我們在母校的日子不會太久,因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰(zhàn)!

          同學(xué)們,我們是否讀懂了在田間地里辛勞的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,我們的心里應(yīng)裝下美麗可愛的祖國?? 新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。

          同學(xué)們,走進新學(xué)期,應(yīng)忘掉上期成績的輝煌??那只代表了過去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷,我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天!靶s我榮,校衰我恥”是我們每一位飛龍初中學(xué)生的崇高準(zhǔn)則,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的飛龍初中吧!

          同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為飛龍初中驕傲,明天飛龍初中一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風(fēng)帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來,實現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!

          同學(xué)們,夢想并不遙遠,努力就能實現(xiàn);學(xué)習(xí)也不痛苦,辛勞就有幸福!春天是百花盛開的季節(jié),在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,用知識作船,用行動作帆,用目標(biāo)作舵,滿懷激情的`駛向成功的彼岸!

          同學(xué)們,努力的集結(jié)號已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們不負學(xué)校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

          最后,我衷心祝愿:

          親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!

          祝愿敬愛的老師們工作愉快,身體健康!

          祝愿我們的飛龍初中蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌

          初二學(xué)生發(fā)言稿3

        尊敬的老師,家長們:

          大家好

          特別榮幸能代表同學(xué)們在這里發(fā)言,我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會:對你們的到來表示衷心的感謝!

          時間過得很快,我們升入八年級有半年多了,半年多的時間里,我們八年級八班是令人羨慕的,團結(jié)向上。勇于拼搏的班集體。,在學(xué)校組織的各項生活中,我們班總是名列前茅。

          我們班的學(xué)習(xí)也在不斷地提高,都是因為同學(xué)們之間的努力和頑強拼搏的精神,一直都在進步而我也在進步。

          我的進步得益于我的直面面挫折和自信,由于初一的兩次失敗考試中,成績很不理想,失敗兩次的我并沒有放棄,而是使出渾身解數(shù)比以前更努力。想到和別人的差距很大,我的第一感覺并不是焦慮和不安,而是不服氣。我不服氣總比不上別人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”永遠記在我的心里。它時刻激勵我直面面對挫折和挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成動力,拋開以前的浮躁,開始一步一個腳印扎實學(xué)習(xí)。所謂“一份耕耘一分收獲”,我的耕耘也換來了我所謂的進步從開始升入初二的一千多名變成了現(xiàn)在的八百多名!昂i熖炜铡痹谟赂乙院。

          對于自己的進步,我有一下幾點與大家分享:

          1、弄清題目的解題思路,從而把這種題融合會貫通。

          2、上課認真聽講,老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,重點中的重點

          3、多獨立思考,這樣能夠更好地鍛煉自己獨立思維能力,考試中占優(yōu)勢。

          4、認真完成作業(yè),給自己制定計劃養(yǎng)成獨立性

          5、及時的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)所學(xué)的重點

          八年級是最關(guān)鍵的一年,是初中三年的轉(zhuǎn)折點。老師常說“在學(xué)習(xí)過程中,拼的不師誰聰明,而是誰更努力。我不比別人聰明,而是比別人更努力”。知道“笨鳥先飛”的例子,用我的努力來實現(xiàn)成功。

          謝謝大家!

          初二學(xué)生發(fā)言稿4

        尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

          你們好!

          首先,自我介紹一下。我叫xxx,是初二(x)班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

          我慶幸父母沒有“舍近求遠”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個初二年級的學(xué)習(xí)再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點體會。

          我認為學(xué)習(xí)的過程分四步,即預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。

          在預(yù)習(xí)中對學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

          課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣 ,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

          復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)!皽毓识隆保趶(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強鞏固。

          課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點,從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

          老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

          謝謝大家!

          初二學(xué)生發(fā)言稿5

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是八年級一班的朱尹莉。今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!

          首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。

          我在班級擔(dān)任班長職務(wù),擔(dān)任班長期間,我自身的能力得到了很大的鍛煉和提高。作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。作為一個學(xué)生干部,對于學(xué)校和老師布置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。 其次,學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,而這種凝聚力就是建立在班級團結(jié)之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力,也應(yīng)當(dāng)細心且善于觀察,優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細,能時時把握同學(xué)的思想動態(tài),并能及時加以正確的引導(dǎo)。

          另外,大處著眼,小處著手,以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅指揮,是遠遠不夠的。思考,對于學(xué)生干部來說非常重要,但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入

          同學(xué)們之中,才能成為一名合格的學(xué)生干部!

          這一學(xué)期,大家在進步,在成長。作為新河中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,作為一名班干部,我們更加應(yīng)該做好老師的得力助手,為學(xué)校為班級增光添彩。

          謝謝大家!

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