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小學(xué)生競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿范文（通用10篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿范文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x年級(jí)x班的學(xué)生x。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病，就是愛做些小動(dòng)作。所以，我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢(shì)：
一是我學(xué)習(xí)成績好，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上；
二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，下課從來都不打鬧；
三是我酷愛數(shù)學(xué)。
如果我競選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
首先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；
其次，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)?權(quán)益；
再次，我還會(huì)協(xié)助老師，幫助老師拿好教學(xué)用品，并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。
我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生，對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！
希望大家投我一票，我一定不辜負(fù)大家的期望，全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn)，爭取下一次的競選成功。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 2
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我叫xxx，今年11歲，來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺(tái)上，是為了競選數(shù)學(xué)課代。我的愛好廣泛，有游泳、足球、羽毛球······我競選數(shù)學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己，而是我的數(shù)學(xué)成績非常好，每星期六八點(diǎn)到十一點(diǎn)有一節(jié)奧數(shù)課，它讓我的數(shù)學(xué)知識(shí)面更加廣。
數(shù)學(xué)課代顧名思義就是要數(shù)學(xué)好。在班上，我的`數(shù)學(xué)成績名列前茅，聰明伶俐，活潑開朗。我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，還在各種數(shù)學(xué)競賽里得過獎(jiǎng)，家里的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代，我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不開小差，不亂說話，更加勤奮學(xué)習(xí)，改掉自己馬虎的壞毛病，讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，給我班上的同學(xué)樹立好榜樣，也會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績差的同學(xué)，增加同學(xué)們對(duì)我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方，可以盡管提出來，讓我改正錯(cuò)誤。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代，我會(huì)更加盡心盡力地為老師服務(wù)，督促要同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講，準(zhǔn)時(shí)做好數(shù)學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè)，幫老師分擔(dān)工作，做老師的好幫手。
這次競選的都是班里的精英，我也不一定會(huì)競選成功。假如我落選了，我也不會(huì)心灰意冷，這說明我做的還不夠，我一定要知錯(cuò)能改，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
請(qǐng)大家將這神圣的一票投給我，謝謝大家！
小學(xué)生競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天走上講臺(tái)參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，說不定這次演講帶來了下次的'就職演說。
我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好，但我有一顆上進(jìn)心，憑著這顆上進(jìn)心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會(huì)自責(zé)，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個(gè)了。
我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向丈家提幾點(diǎn)意見：
1、上課老師講課曰時(shí)，不要做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待，不要馬虎。同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng)，說話時(shí)傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強(qiáng)自我管理能力，如果我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望丈家支持我，謝謝！
小學(xué)生競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)四班的xxx。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表，繼續(xù)做老師的小助手，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我有自己的優(yōu)勢(shì)：
一是我數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)。
二是我有能力幫助同學(xué)們，讓同學(xué)們的'數(shù)學(xué)成績提高。
三是我以前擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)，能做的更好。
如果我連任成功的話，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，起表率作用;
二、我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早上都會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報(bào)給老師。
三、我還會(huì)在老師不在的情況下管好紀(jì)律，讓同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時(shí)候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表，我一定不會(huì)讓同學(xué)們和老師失望。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我一定會(huì)努力做到最好的，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律!希望同學(xué)們能支持我!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)生競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是x，我競選的崗位是數(shù)學(xué)課代表，我相信以我的能力，一定能做好這份工作。
數(shù)學(xué)課代表的工作是什么呢?我認(rèn)為數(shù)學(xué)課代表的責(zé)任是：在數(shù)學(xué)課上，幫老師做己所能及的事，每次準(zhǔn)時(shí)上課，決不遲到半秒。
如果我是數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)以身作則，課堂上刻苦努力，認(rèn)真聽講，專心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做好榜樣，幫助班上的每一個(gè)同學(xué)，絕不拖班級(jí)的后腿。
如果我是數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)敢于創(chuàng)新，與老師和其他委員們默契配合，提供自己的思路，主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)，把五一班級(jí)經(jīng)營成我們的家。
如果我是數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理，信心聽取班上每位同學(xué)的見意。
金無足跡，人無完人，世上沒有十全十美的人，我知道自己也有缺點(diǎn)，比如粗心大意等等。
既然是花就得開放，既然是數(shù)學(xué)課代表就要成為一名出色的`領(lǐng)頭羊，不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵，請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。我不會(huì)辜負(fù)大家的期望。請(qǐng)大家記住：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)優(yōu)秀進(jìn)步先進(jìn)的五一班級(jí)，謝謝大家。
小學(xué)生競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!今天能有幸登上講臺(tái)來我想競選的.是----數(shù)學(xué)課代表。
我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，原因是我很想幫助老師，成為老師身邊的好助手。其實(shí)我也想過語文課代表，但我總覺得我沒有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個(gè)念頭。
我雖然沒有當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表，但是我當(dāng)過幾年的英語課代表，有一些當(dāng)課代表的經(jīng)驗(yàn)，也知道作為一名課代表需要干些什么。比如：早上領(lǐng)讀，抱作業(yè)，收八位小組長的作業(yè)，并且?guī)椭蠋煾梢恍┗睢Ｈ绻耶?dāng)選了，我還是會(huì)向前任課代表再請(qǐng)教請(qǐng)教，作為一名優(yōu)秀的課代表還應(yīng)該干些什么，我會(huì)虛心地接受我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，并改掉他們，成為老師的好幫手。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿分。
如果我沒有被選上，也不會(huì)氣餒，我會(huì)先反省自己，是不是哪里做的有些不對(duì)，或是還不夠優(yōu)秀。然后我會(huì)更加的努力改進(jìn)，爭取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。
謝謝大家，我的演講完畢，請(qǐng)大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧！
小學(xué)生競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天站在講臺(tái)上，是為了競選數(shù)學(xué)課代表。我愛數(shù)學(xué)，它的難題催動(dòng)了我的思考興趣，費(fèi)盡九牛二虎之力解開題目能體會(huì)到從未有過的滿足感。如果我是課代表，我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地。
首先，我曾當(dāng)過兩屆數(shù)學(xué)課代表，有一定的經(jīng)驗(yàn)。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。
其次，就個(gè)人成績而言，雖然之前我做到不夠好，練習(xí)本上不是忘了約分帶分?jǐn)?shù)，就是計(jì)算性錯(cuò)誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94�？墒俏乙庾R(shí)到自己的粗心大意，開始重新審視數(shù)學(xué)，有了新的進(jìn)步。并且，我想跟大家分享下心得體會(huì)：
如果覺得數(shù)學(xué)太難，思考不出來，那么我提出幾個(gè)小建議：
1，平息對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度，重新體會(huì)一次，反復(fù)告訴自己不要厭煩接下來的'過程。
2，從基礎(chǔ)開始，認(rèn)真地去完成，因?yàn)榧词故腔A(chǔ)，一旦粗心也會(huì)丟些分。
3，改進(jìn)思考的方法，如果沒有天賦，那就用笨法子，一遍遍地去看題，把思維改進(jìn)到最嚴(yán)密，一個(gè)字都不要漏。因?yàn)橐粋�(gè)不經(jīng)意的字，就可能是一個(gè)洞，用思維夾子打開它，說不定就能得到答案。
如果一些題目清楚，卻是沒見過的題型，要么上網(wǎng)順便多查些題型，要么用以往做題積累的方法試試看。多練習(xí)，以后總能用到的。
以上是我的一些想法，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝！老師 、同學(xué)們：
大家好!?站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱幃?dāng)數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)；并且在幫助同學(xué)時(shí)，是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等；數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信：如果大家選我，我一定不會(huì)讓大家失望，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部！
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好；如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
小學(xué)生競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說"一年之季在于春",新年伊始，我們班便展開了"競選"班委的活動(dòng)，昨天，我競選了宣傳委員，今天決定再次競選數(shù)學(xué)課代表
數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙，它無處不在，小到日常生活，大到尖端科技，神五、神六的巨大成功，同樣也離不開數(shù)學(xué)。所以，我從小就迷上了數(shù)學(xué)，經(jīng)常用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。我覺得數(shù)學(xué)課代表非我莫屬。
如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)努力為大家服務(wù)，協(xié)助老師，使全班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績上一個(gè)新臺(tái)階。比如：我會(huì)組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)；還可以通過家里的互聯(lián)網(wǎng)，查一些數(shù)學(xué)小知識(shí)，與同學(xué)們共享，來擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表，我會(huì)好好工作，好好學(xué)習(xí)，以身作則，同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家指出，我會(huì)虛心的'接受大家善意的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任，
請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。
我的演講完了。謝謝大家。
小學(xué)生競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 9
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！我叫胡恒翟，我想競選的是數(shù)學(xué)課代表。我想為自己的班級(jí)出點(diǎn)力，我不想成為我們班唯一的沒有為自己班出力的人。并且還有一個(gè)原因是：我年年是奧數(shù)隊(duì)的人。我不僅在學(xué)校的奧數(shù)上獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，而且在高德的"走美杯"里獲得三等獎(jiǎng)的好成績。雖然我在數(shù)學(xué)上不是第一名，但我會(huì)努力下去，努力爭取到第一名，并且為我們這個(gè)班級(jí)而努力。
如果我竟選成功了，我會(huì)繼續(xù)努力，成為我們班的數(shù)學(xué)NO1,帶領(lǐng)著我們班的奧數(shù)隊(duì)的'同學(xué)，走向輝煌的勝利，讓每一個(gè)同學(xué)都得到比以前更好的成績，為我們班掙得榮譽(yù)，在期末得到五星級(jí)班級(jí)的好評(píng)。我會(huì)在我們班里監(jiān)督同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)老師布置的作業(yè)一絲不茍地完成。大家如有不懂的地方，不會(huì)做的題目都可以來問我，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，我都會(huì)耐心解答。大家互相交流，共同進(jìn)步。
如果競選失敗了，我也不會(huì)灰心，會(huì)繼續(xù)努力下去，在以后的學(xué)期中，掙得數(shù)學(xué)課代表的職位，為班級(jí)爭光。大家如有不懂的地方，不會(huì)做的題目，我還是會(huì)盡我最大的努力幫助大家。
請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝！
小學(xué)生競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺(tái)參加競選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，說不定這次演講帶來了下次的'就職演說。
我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績那么好，但我有一顆上進(jìn)心，憑著這顆上進(jìn)心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會(huì)自責(zé)，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績最好的一個(gè)了。
我們班的數(shù)學(xué)成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向大家提幾點(diǎn)意見：
1、上課老師講課時(shí)，不要做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待，不要馬虎。
同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng)，說話時(shí)傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強(qiáng)自我管理能力，如果我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望大家支持我，謝謝！
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