家長的發(fā)言稿范文
尊敬的老師、各位家長：
上午好！我是姜夢涵的家長，我姓杜。感謝學(xué)校老師給我們提供這樣的機(jī)會，讓我們家長能聚在一起，共同探討交流教育孩子的心得體會。
孩子，都是天真無邪的，凝聚著我們家長的所有的愛，肩負(fù)著我們家長的殷殷期望，相信很多家長都和我一樣，對孩子的學(xué)校時刻關(guān)注，經(jīng)常是心急如焚，恨鐵不成鋼，孩子學(xué)習(xí)不好了，不是呵斥，甚至大罵體罰，孩子沒哭，自己倒先哭了，但即使是這樣，收效也是甚微的。
我苦惱了很長一段時間，偶然間學(xué)到一句話“要想改變別人，最好是改變自己�！蔽野堰@句話用在了教育孩子上。我主要是從三個方面入手。一是配合督導(dǎo)，二是滿足，三是以身作則。
配合督導(dǎo)就是配合學(xué)校老師的工作，畢竟學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)的主要載體，老師和我們家長的想法是一致的，希望每個孩子學(xué)習(xí)好知識，德智體美全面健康發(fā)展。所以我很擁護(hù)老師的教育方法和思想觀念，老師布置給我們家長的'作業(yè)，我都認(rèn)真對待，積極完成。時間督促孩子不要忘了學(xué)生身份，不要忘了學(xué)生的責(zé)任是什么，每次帶孩子游玩啊，參觀展覽啊等等過程中遇到的問題和道理，都給孩子講明白，督促孩子寫好總結(jié)和日記。孩子遇到不開心的事給其以疏導(dǎo)，不要認(rèn)為孩子小就糊弄她，要積極幫她找到解決問題的正確方法。
滿足，就是盡可能滿足孩子提出的一切合理的要求和愿望。有的要求我們一時無法滿足孩子，就要給孩子講明原因和道理，千萬不要以生硬的語言來拒絕她，不要以一句“不行！”或“我沒時間！”來打發(fā)孩子。
以身作則，有句話說“家長就是孩子的克隆對象�！奔议L的語言行為會經(jīng)常被孩子所模仿，所以我非常在意自己是否是孩子的好榜樣。為了培養(yǎng)孩子看書讀書的習(xí)慣，我經(jīng)常會和孩子一起看書，一起看同一本書。看到有意義有意思的地方，我會用我的喜悅來感染孩子，孩子對知識對故事學(xué)習(xí)了解的渴望，慢慢就培養(yǎng)了孩子看書閱讀的興趣。孩子考試不好，不要去訓(xùn)斥她，而是要耐心、細(xì)心地幫她找原因，對孩子的每一次小小的進(jìn)步都要給予鼓勵和肯定，培養(yǎng)和樹立她戰(zhàn)勝困難的信心和決心。
以上就是我的一些關(guān)于家庭教育的方法，為了讓姜夢涵更加進(jìn)步，我還在繼續(xù)探索，總之，收起我們家長的架子，和孩子做朋友，我認(rèn)為是最好的教育方式。
謝謝大家！
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