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        競選班長發(fā)言稿

        時間:2021-04-30 10:31:08 發(fā)言稿 我要投稿

        競選班長發(fā)言稿500字(精選10篇)

          班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模范帶頭的作用,小編今天為大家?guī)砀傔x班長發(fā)言稿500字(精選10篇),一起來看看吧!

        競選班長發(fā)言稿500字(精選10篇)

          競選班長發(fā)言稿篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個班級的元首——班長。

          因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分;蛟S只憑這一點,我當(dāng)不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織能力,雖然我沒有當(dāng)過班長,但我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長。當(dāng)然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學(xué)們的意見,并及時改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫助值日生打掃衛(wèi)生;朋友忘寫作業(yè),我一定不會包容她(他),我會讓他向老師認(rèn)錯,并讓他認(rèn)真完成作業(yè)......如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離。那如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!

          競選班長發(fā)言稿篇2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發(fā)言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。

          我已經(jīng)當(dāng)了四年的班長了。我這個人,讀過的書雖然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖然學(xué)習(xí)不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的"書呆子",我會積極開展一些活動,豐富同學(xué)們的課外知識,讓同學(xué)們在眾人面前展示自己,充分發(fā)揮自己的特長,如果你不想表演,我也絕對不會強(qiáng)逼你,而且,我保證讓你在今后的學(xué)習(xí)中體會到很多快樂。

          我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強(qiáng)項,我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽(yù)也不少,每年學(xué)期末的獎狀上,都少不了我的大名,在20XX年時,我還被評為了優(yōu)秀少先隊員呢!暑期的讀書征文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽(yù)證書。

          考完試后如果大家閑得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優(yōu)美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無聊。

          在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。

          如果我當(dāng)上了班長,我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!

          謝謝大家!

          競選班長發(fā)言稿篇3

        敬愛的老師、親愛的`同學(xué):

          你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

          我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

          如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

          同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

          我的發(fā)言完了,謝謝大家!

          競選班長發(fā)言稿篇4

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

          你們好!我叫xxx。

          今天是我第一次在講臺上演講,而第一次演講題目就是競選學(xué)習(xí)委員,此時此刻我非常激動,也很緊張。

          班長是一個許多同學(xué)向往的職務(wù),需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。按理來說,我應(yīng)該是一個比較有經(jīng)驗的人,因為我一、二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有責(zé)任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人,不愛聽別人的勸告,有點兒一根筋,在未來的日子里,我將改掉這些缺點。

          假如我競選上了班長,那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后,會首先要求這個班字必須是一等一的好,字如其人嘛,在一個我們班朗讀也得要好,因為這是學(xué)好語文的基礎(chǔ)嘛!說了這么多可能大家會覺得我很嚴(yán)厲,但是我一定絕無二心,只是想讓本班的風(fēng)氣更好一些!呵呵!假如我落選了,那么我會更加完善自己、反思自己。

          工作鍛煉了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要我相信我自己,那么我相信我自己,那么我想我就離成功不遠(yuǎn)了。

          同學(xué)們,如果你們被我的一字一句打動了,那就請支持我,投給我寶貴的一票吧,謝謝大家!

          競選班長發(fā)言稿篇5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我為競選班長而發(fā)言,拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”,憑著我自己的勇氣和才干,憑著我和同學(xué)的深情厚誼,憑著我對班級的無限熱愛,我希望競選成功。

          首先我準(zhǔn)備做好“孺子!,魯迅先生說過:“俯首甘為孺子牛!,我做班長,沒有特殊的權(quán)力,只有好好地為同學(xué)們服務(wù)的義務(wù)。無論在學(xué)習(xí)上還是生活上我會做出表率,誰缺學(xué)習(xí)用品,我會毫不猶豫地借給他;如果有同學(xué)因為生病耽誤了課程,放學(xué)后我會第一時間到他家去給他補(bǔ)課;有時作業(yè)本沒交全,我也會幫助組長監(jiān)督同學(xué)們完成作業(yè);如果早晨誰沒到餐廳吃飯,我還會找到她陪她一起吃……

          其次要做“領(lǐng)頭雁”,作業(yè),練習(xí)等都要比別人完成得更快更好,我熱愛閱讀熱愛寫作,我會讓全班同學(xué)把自己喜愛的課外書籍帶過來,然后利用課余時間交換閱讀,擴(kuò)大了閱讀量,增加了課外知識。我會教同學(xué)們做如何做閱讀筆記。我的數(shù)學(xué),英語的功課都不錯,我不驕不躁,還會給學(xué)的差的同學(xué)輔導(dǎo)呢!

          最后我要做一座“心靈橋”,成為同學(xué)和老師的紐帶,不擺“官架子”,想他人之想,急他人之急,我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,總之,讓我們班級成為一個溫馨的大家庭。

          馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,我一定會做個稱職的班長,請大家一投我一票!謝謝大家!

          競選班長發(fā)言稿篇6

        尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xxx。今日,我有勇氣站在那里參加班長競選,我相信我有本事,有信心干好這份工作.

          班長的職責(zé)是什么呢我認(rèn)為,班長的職責(zé)是幫忙教師安排好班里的一些工作,成為教師得力的助手;班長的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫忙每一位同學(xué),使xx班成為一個團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體。

          如果我是班長,我會富有愛心,幫忙班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一位同學(xué)掉隊;如果我是班長,我會以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力并且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻(xiàn),進(jìn)取為班級多做事情,把xx班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和教師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自我的新思路,爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會十分民主,聽取每一位同學(xué)的意見。

          金無足赤,人無完人,我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,可是我想經(jīng)過當(dāng)班長,我會改正這一些不好的習(xí)慣的。

          既然是花,就要開放。既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這必須是你無悔的選擇,我不會辜負(fù)大家對我的期望,請大家記。航o我一個機(jī)會,我將還大家一個奇跡。

          多謝!

          競選班長發(fā)言稿篇7

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我站在這里,心里有說不出的激動。因為我要競選的職位是班長。

          拿破侖說過一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!币艺f:“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生!币虼,我勇敢地站在這里,參與此次班長競選。我心胸開闊,性格開朗,善于與人交往與溝通。我學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),成績一向優(yōu)異,尤其酷愛寫作。我所寫的作文曾在“優(yōu)秀作文選”,“小荷才露尖尖角”,“實小報”,“最新五年滿分作文書”上發(fā)表,有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了寫作,英語和舞蹈也是我的強(qiáng)項。當(dāng)然要當(dāng)班長光有特長是不夠的,還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經(jīng)驗,因為我不但是學(xué)校的一名值周生,還是校小記者社團(tuán)的副團(tuán)長和編輯。

          具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當(dāng)選,我愿意為大家服務(wù),任勞任怨,認(rèn)真履行其職責(zé),做好老師的小助手,同學(xué)們的橋梁。把班級管理得井井有條,為大家排憂解難,不會讓班長空有虛名。如果我落選,我也不會氣餒,我仍要感謝大家,因為這說明我有不足之處,有同學(xué)不滿意的地方,我會找出自身的差距,迎頭趕上,爭取下一次評選班長時我能成功當(dāng)選。

          奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投給我寶貴的一票,雖然現(xiàn)在的我不一定是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

          謝謝大家!

          競選班長發(fā)言稿篇8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          在這個風(fēng)和日麗的下午,我將在這里競選“班級元首”——班長。首先,我對自己充滿信心,因為我當(dāng)了四年的班長,有足夠的經(jīng)驗;其次,我和同學(xué)能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學(xué)習(xí)方面,我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂于助人、自來熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務(wù)。

          我也是一個愛好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學(xué);@球隊的和田徑隊的一份子哦!在平時生活中,我喜歡聽聽音樂、看看書,做運(yùn)動,這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享,當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難,我一定會生出那只“援手”。

          在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會陪伴同學(xué)們共同努力,我的經(jīng)驗告訴我,班長是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,我要去“熄火”;當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時,嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心,這時需要我們來解決。

          我知道,我必須盡到班長的義務(wù),幫助老師管理班級,首先做好自己,起帶頭作用。我不會因為身為班長就很驕傲,而會更加努力走好每一步,帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒有競選成功,我也不會氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會更加努力!

          所以,請相信我!為我投上您手中那神圣的一票吧!謝謝大家!

          競選班長發(fā)言稿篇9

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          這天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到十分的自豪和榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。

          班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個有潛力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長,來為所有同學(xué)服務(wù)。在群眾中我個性關(guān)心熱愛群眾,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有必須管理班級的潛力,同時也敢于負(fù)職責(zé)。

          如果我能夠當(dāng)上班長,我必須任勞任怨,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,這些都是當(dāng)班長的有利條件。

          如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師,幫忙同學(xué)。我會讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進(jìn),在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。

          班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,我們的班級工作必須能十分出色,我們的班級必須會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自我,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有機(jī)會能夠競選成功。

          請您們投給我寶貴的一票,多謝大家的支持!

          競選班長發(fā)言稿篇10

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫劉睿,是一名五年級的學(xué)生,五年前,我?guī)е闷鎺е鴮χR的渴望,走進(jìn)學(xué)校,坐在教室的課桌前。幾年來,我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員。現(xiàn)在,我想成班長,為班級做一些貢獻(xiàn)。

          首先,我性格開朗,積極向上。在學(xué)習(xí)上,我從來沒有一些不努力,上課認(rèn)真聽講,各科老師布置的作業(yè)我都能按時完成?荚嚂r,我認(rèn)真檢查,不亂做一題。就在前幾天,我們月考,我獲得了數(shù)學(xué)、英語的全班第一。

          而且,我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影,棋盤上留下了我棋子落下的聲音,圖書館里留下了我安靜看書的樣子,游泳館里留下了我劃動時擴(kuò)散的波浪……兒童節(jié),還是我當(dāng)先鋒。

          如果我能當(dāng)選班長,我會這樣做:

          1、我認(rèn)為一個好的班級應(yīng)該讓熟悉他的人去做,這樣效率高。

          2、好的班級應(yīng)該民主,這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。

          3、班級內(nèi)的人應(yīng)該要服從管理,當(dāng)然,如果覺得管理不恰當(dāng),也可以提意見。

          4、班級應(yīng)該多做點活動,這樣可以增加見識,鍛練身體,還可以多學(xué)一點才藝。

          5、對一些發(fā)生不良事件的人進(jìn)行勸導(dǎo),對一些身體不方便的人要施以授手,不能嘲笑別人。

          如果我能當(dāng)上班長,今后我將堅持不懈,繼續(xù)努力,在老師和同學(xué)的幫助和監(jiān)督下把班級管理的更加美好。如果我落選了,我會把自身的缺點改正,學(xué)習(xí)別的同學(xué)的長處,來改正自身的短處,虛心學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短。

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