教師家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的家長(zhǎng)朋友：大家下午好！
一、本期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：分單元介紹。（數(shù)學(xué)書(shū)）
二、分析單元小考、段考情況。
三、本期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況：
1、大部分學(xué)生能上課認(rèn)真，按時(shí)完成好作業(yè)，家長(zhǎng)能配合教育。（宣讀名單、介紹優(yōu)秀作業(yè)及家長(zhǎng)）
2、學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題：
1）上課：
�。�1）沒(méi)有良好的聽(tīng)課習(xí)慣。課堂上沒(méi)有獨(dú)立主動(dòng)思考問(wèn)題的意識(shí)。心不在焉，注意力不集中。表現(xiàn)在講解完習(xí)題，錯(cuò)了的還是錯(cuò)；段考卷子花兩節(jié)課講評(píng)，先更正兩遍后重考還有兩個(gè)同學(xué)打40多分。新課講解概念，不知道的不聽(tīng)。要學(xué)會(huì)聽(tīng)，如別人回答問(wèn)題要聽(tīng)。
�。�2）該聽(tīng)的時(shí)候不聽(tīng)，該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō)、該做的.時(shí)候不做。
2）作業(yè)：
�。�1）部分學(xué)生不能按時(shí)登記作業(yè)，家長(zhǎng)也沒(méi)有簽字，出現(xiàn)少做和缺做的現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生沒(méi)做說(shuō)沒(méi)帶。平時(shí)家庭作業(yè)還請(qǐng)家長(zhǎng)督促檢查簽字。
�。�2）有些學(xué)生作業(yè)質(zhì)量差，書(shū)寫(xiě)馬虎，錯(cuò)誤多，稍難一點(diǎn)的不動(dòng)腦筋，就留著不做，依賴?yán)蠋熤v評(píng)再抄，特別是基訓(xùn)上的作業(yè)用鉛筆作，然后講評(píng)時(shí)把錯(cuò)誤摖掉，抄上正確的答案，一個(gè)個(gè)A掩蓋了問(wèn)題的真相，使家長(zhǎng)和我了解不到真實(shí)的一面，耽誤了及時(shí)補(bǔ)火的契機(jī)，使小問(wèn)題越積越多。
�。�3）不按時(shí)更正。
�。�4）獨(dú)立分析的能力有待加強(qiáng)。
�。�5）簡(jiǎn)便計(jì)算是難點(diǎn)，反映出學(xué)生簡(jiǎn)算能力較差，數(shù)感不強(qiáng)。
四、本期考試內(nèi)容。分三部分：1、平時(shí)成績(jī)（10分）2、面試實(shí)踐（30分）3、筆試（60分）考前將進(jìn)行幾次模擬考試，家長(zhǎng)要關(guān)注。
如何復(fù)習(xí)。注意：做試卷一定要認(rèn)真批改、落實(shí)、更正、否則無(wú)效。
五、建議：
1、每天上好四十分鐘的課，認(rèn)真聽(tīng)，積極思考，聯(lián)系前后知識(shí)，掌握方法。每天發(fā)了言和提了問(wèn)題的學(xué)生都加星，并會(huì)發(fā)短信通知家長(zhǎng)，請(qǐng)配合鼓勵(lì)，缺作業(yè)、紀(jì)律不好的也經(jīng)常會(huì)發(fā)短信，請(qǐng)收到信息的家長(zhǎng)配合教育。
2、每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立地完成作業(yè)，一般在30分鐘內(nèi)，養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
每天上午下課就布置了作業(yè)，每天都有作業(yè)，作業(yè)主要是三大類：基訓(xùn)、花皮家作本、提問(wèn)反思集（包括實(shí)踐作業(yè)）。介紹完成得好的作業(yè)重點(diǎn)是提問(wèn)反思集作業(yè)。
3、督促孩子按時(shí)更正作業(yè)，找錯(cuò)因，不懂就問(wèn)。
4、平時(shí)多練習(xí)，熟能生巧。
從這周開(kāi)始每周五會(huì)進(jìn)行一個(gè)小檢測(cè)，檢測(cè)內(nèi)容為本周學(xué)習(xí)的知識(shí)，全對(duì)的周末的作業(yè)就只有提問(wèn)反思集，錯(cuò)一道就自己在家選作10道，錯(cuò)三道以上就加作一張?jiān)嚲�，�?qǐng)家長(zhǎng)配合檢查落實(shí)。
開(kāi)學(xué)就采取了每日以練的措施想提高學(xué)生的計(jì)算能力，段考中學(xué)生口算錯(cuò)誤率不高，但小數(shù)乘除混合計(jì)算錯(cuò)誤多，家長(zhǎng)也可在家開(kāi)展“每日一練”每天做一兩個(gè)你孩子錯(cuò)得最多的題目。
5、學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)提問(wèn)，學(xué)會(huì)自學(xué)的方法。
六、正確客觀認(rèn)識(shí)自己的孩子，
一部分學(xué)生課堂學(xué)習(xí)輕松的、有數(shù)學(xué)天賦并好學(xué)的應(yīng)除了課內(nèi)知識(shí)的掌握外加強(qiáng)思維的拓展訓(xùn)練和課外數(shù)學(xué)問(wèn)題的補(bǔ)充，建議參加奧數(shù)學(xué)習(xí)。
一部分學(xué)生知識(shí)掌握不牢固的，建議先找出自己容易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，再找到相關(guān)的題目在家多練習(xí)。
一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差的，建議家長(zhǎng)每天花些時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，重在落實(shí)，每天的作業(yè)一定要過(guò)關(guān)。
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，99%的人長(zhǎng)大后不會(huì)從事數(shù)學(xué)專業(yè)的工作，但數(shù)學(xué)又是無(wú)處不在，所以我認(rèn)為我的學(xué)生不一定都要考出100分，但我希望我教育的孩子個(gè)個(gè)都喜歡數(shù)學(xué)，個(gè)個(gè)都能感受數(shù)學(xué)的魅力和用途，個(gè)個(gè)都是具有數(shù)學(xué)化思想的人。所謂數(shù)學(xué)化，就是能用數(shù)學(xué)的眼光發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能用數(shù)學(xué)的思想方法解決問(wèn)題。
如果您還有什么問(wèn)題需要與我交流�？梢酝ㄟ^(guò)各種方式，我的電話*******。非常感謝一些家長(zhǎng)幫我復(fù)印試卷。以后還會(huì)要麻煩大家。為了您的孩子讓我們共同努力。
【教師家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)座談會(huì)數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿01-25
家長(zhǎng)座談會(huì)的發(fā)言稿06-05
家長(zhǎng)座談會(huì)議發(fā)言稿05-05
幼兒園家長(zhǎng)座談會(huì)教師發(fā)言稿01-11
學(xué)校家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿12-17
新兵座談會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿03-10