有關(guān)國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板
201X年10月11日,XX市盲人協(xié)會(huì)、XX區(qū)圖書(shū)館、XX區(qū)盲人協(xié)會(huì)聯(lián)合在XX區(qū)圖書(shū)館1號(hào)報(bào)告廳隆重舉行慶祝第二十七屆國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)。XX市殘聯(lián)黨組書(shū)記葉興華、浦東圖書(shū)館館長(zhǎng)兼總ZHI書(shū)記張偉、上海圖書(shū)館讀者服務(wù)中心主任劉燕、XX市殘聯(lián)組聯(lián)維權(quán)處處長(zhǎng)劉建華、XX市殘聯(lián)宣文處處長(zhǎng)周新建、XX區(qū)殘聯(lián)副理事長(zhǎng)繆峰、XX市盲人協(xié)會(huì)主席方之江等出席了慶;顒(dòng)。
會(huì)上,XX市殘聯(lián)黨組書(shū)記葉興華代表市殘聯(lián)黨組、理事會(huì)向全市視障朋友致以節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!葉書(shū)記指出,今年是XX市創(chuàng)建殘疾人示范城市的達(dá)標(biāo)之年,也是201X年中國(guó)上海的世博之年。市盲協(xié)抓住契機(jī),充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的作用,開(kāi)展了一系列主題鮮明、形式多樣的工作和活動(dòng),進(jìn)一步豐富了盲人的精神文化生活,提升了視障人士的綜合素質(zhì),市盲協(xié)的不懈努力,使盲人獲益頗豐,充分展現(xiàn)了“城市讓盲人生活更美好”。
XX市盲人協(xié)會(huì)主席方之江、XX區(qū)圖書(shū)館畢震鈞在慶祝會(huì)上分別講話。上海圖書(shū)館讀者服務(wù)中心副主任吳敏宣布“我讀書(shū)、我受益、我快樂(lè)”征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)人員名單。同濟(jì)大學(xué)高級(jí)工程師朱雙六介紹了市盲人協(xié)會(huì)參與(迎世博中國(guó)上海等5個(gè)政府部門(mén)網(wǎng)站無(wú)障礙改造)項(xiàng)目,以及盲人體驗(yàn)員體驗(yàn)無(wú)障礙改造工作的情況等。XX市盲人協(xié)會(huì)副主席趙繼紅宣布了“XX市盲人協(xié)會(huì)”網(wǎng)站于201X年10月1日正式開(kāi)通。
201X上海世博會(huì)設(shè)立了殘疾人館——生命陽(yáng)光館,是世博會(huì)159年以來(lái)第一次設(shè)立的殘疾人館,有15名盲人擔(dān)任該館的志愿者。主持人顧陳梅現(xiàn)場(chǎng)采訪了志愿者張平,孫奕穎,胡振曄和“用心創(chuàng)世界”淘寶網(wǎng)店主、征文一等獎(jiǎng)獲得者沈晨嫻。文藝愛(ài)好者為大家獻(xiàn)演了一場(chǎng)激動(dòng)人心的文藝節(jié)目。
為了確;顒(dòng)安全、有序的進(jìn)行,本次活動(dòng)得到了XX區(qū)圖書(shū)館業(yè)務(wù)部門(mén)、上海地鐵第三運(yùn)行有限公司錦繡路站和上海海關(guān)學(xué)院大學(xué)生志愿者們的幫助和引導(dǎo)服務(wù)。
在舉國(guó)歡慶中華人民共和國(guó)成立60周年的喜慶日子里,我們迎來(lái)了第26屆國(guó)際盲人節(jié)。為了組織和開(kāi)展好本次國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng),我們盲部以《歌唱祖國(guó) 感動(dòng)世界》為主題,將開(kāi)展一系列有意義的主題活動(dòng),讓每一位盲童的臉上,都展現(xiàn)出喜悅、自信和努力。
活動(dòng)主題一:“歌唱祖國(guó)”主題征文
抓住新中國(guó)成立60周年之機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的教育。
具體事宜:
一、時(shí)間:2009年9月28日至2009年10月15日
二、內(nèi)容:圍繞“歌唱祖國(guó)”這一主題,謳歌六十年來(lái)祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就;描寫(xiě)家鄉(xiāng)六十年的巨大變化;贊美身邊的真善美。
三、形式:征文。體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。要求具有時(shí)代性、真實(shí)性、可讀性。
四、獎(jiǎng)項(xiàng):
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。
活動(dòng)主題二:愛(ài)國(guó)歌曲大聯(lián)唱
目的:通過(guò)欣賞和演唱愛(ài)國(guó)歌曲,加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感情,對(duì)學(xué)生今生更深層次的愛(ài)國(guó)主義教育。
時(shí)間:10月13日——10月30日
實(shí)施:
1、給學(xué)生搜集愛(ài)國(guó)歌曲,與學(xué)生一起欣賞。
2、利用課余時(shí)間,指導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)從網(wǎng)絡(luò)上下載自己愛(ài)聽(tīng)愛(ài)唱的愛(ài)國(guó)歌曲,與同學(xué)們共同欣賞。
3、挑選一些同學(xué)們都比較喜歡的`、節(jié)奏鮮明、旋律優(yōu)美、歌詞瑯瑯上口的歌曲,進(jìn)行學(xué)習(xí)演唱。
4、于10月30日下午活動(dòng)展示。
活動(dòng)主題三:棗園采摘活動(dòng)
目的:培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)一定的果園采摘技巧;發(fā)展學(xué)生觀察、口語(yǔ)交際、勞動(dòng)方面的能力。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉,使學(xué)生體驗(yàn)秋天收獲的樂(lè)趣,由此引申開(kāi)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。結(jié)合這次活動(dòng),能談?wù)劵顒?dòng)體驗(yàn)及感受。
實(shí)施計(jì)劃:隨同學(xué)校德育處組織的采摘活動(dòng)
一、盲部全體成員參加,共九名老師,二十三名學(xué)生。負(fù)責(zé)人:聶文靜
二、時(shí)間:10月14日(周三)下午
三、地點(diǎn):職業(yè)學(xué)院南冬棗園
四、安全措施:
1、交通:教師自駕車(chē)載學(xué)生出行或步行
2、老師帶隊(duì)安排
實(shí)驗(yàn)班:李文孝 延振龍 一年級(jí):李麗麗
二年級(jí):任曉偉 董曉知 四年級(jí):胡敏鴻 聶文靜
七年級(jí):帥 敏 徐麗敏
3、帶齊常用外傷藥。
五、寫(xiě)一篇短文,談?wù)勛约旱捏w驗(yàn)感受,“校園之聲”交流。
活動(dòng)主題四:游覽黃河文化主題公園
活動(dòng)目的:通過(guò)游覽黃河文化主題公園的美景,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)他們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情,愉悅他們的心靈感受,使他們?cè)谟H近大自然中,感受萬(wàn)物之美,體驗(yàn)生命的價(jià)值,并從中接受熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。
活動(dòng)計(jì)劃
一、盲部全體成員參加,共九名老師,二十三名學(xué)生。負(fù)責(zé)人:聶文靜
二、安全措施:
1、交通及帶隊(duì)安排:乘出租車(chē)和教師自駕車(chē)
實(shí)驗(yàn)班:李文孝 延振龍 一年級(jí):李麗麗
二年級(jí):任曉偉 董曉知 四年級(jí):胡敏鴻 聶文靜
七年級(jí):帥 敏 徐麗敏
2、將學(xué)生分配到指定教師,每名教師負(fù)責(zé)2—3名學(xué)生,手拉手,不離身;并安排低視生領(lǐng)好全盲生。
3、去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)上常用的外用藥與止瀉藥和祛疼藥。
4、出現(xiàn)意外及時(shí)撥打急救電話。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備好隨身攜帶的物品:午餐食品、純凈水、水杯、雨傘等,安排學(xué)生清洗水果、拿好水杯,準(zhǔn)備出發(fā)。
2、強(qiáng)調(diào)游覽時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
(二)活動(dòng)路線:學(xué)校出發(fā)——黃河文化主題公園。
(三)游覽黃河文化主題公園
1、簡(jiǎn)單的介紹黃河文化主題公園的情況
悠久的黃河文化、豐富的黃河故事、美麗的黃河口風(fēng)光、動(dòng)人的黃河口人精神都需要良好的載體來(lái)充分展現(xiàn)和演繹,這個(gè)載體就是文化公園——— 黃河三角洲中心城市的休閑商務(wù)中心、黃河水城的核心景觀區(qū)、城市生態(tài)旅游休閑示范區(qū),一個(gè)以黃河文化主題公園為中心,以黃河口大劇院為景觀標(biāo)志,以會(huì)展中心、文化藝術(shù)中心等建筑景觀為主體,以黃河植物園為背景的人文景觀和自然景觀相互映襯的城市主要景觀區(qū)。黃河文化主題公園具有集會(huì)、展覽、游憩觀賞和交通疏散等功能,包括黃河魂廣場(chǎng)、湖面、雕塑等景觀。
2、分班帶領(lǐng)學(xué)生游覽。
(四)中午在公園的亭子間就餐,然后稍事休息。
(五)按照出行的分工帶領(lǐng)學(xué)生原路返回。
(六)談話討論:本次活動(dòng)的最大收獲,寫(xiě)一篇游記。
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