大學(xué)趣味活動總結(jié)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)趣味活動總結(jié)，歡迎大家分享。

大學(xué)趣味活動總結(jié)1

　　為迎接即將到來的“三八婦女節(jié)”，為了更好的展現(xiàn)學(xué)校女教師的風(fēng)采及健康向上、充滿活力的精神面貌，并培養(yǎng)湖濱小學(xué)全體教師的合作精神。讓教師們用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于教育教學(xué)工作中去。湖濱小學(xué)于2015年3月6日下午，在全校范圍內(nèi)舉行了“迎三八”跳繩接龍比賽的趣味活動。

　　比賽以年級為單位，參賽的老師們個個精神飽滿，摩拳擦掌，滿腔熱情的進(jìn)入到比賽當(dāng)中去。旁邊的觀眾也沒閑著，加油聲，喝X聲此起彼伏。贏了的隊(duì)滿臉笑容，輸了的隊(duì)笑容滿面，好像此時輸贏并不重要，和同事們在一起的快樂更重要。

　　此次活動，既活躍了氣氛，又增進(jìn)老師們之間的團(tuán)結(jié)和友情。老師們表示，通過趣味活動來慶祝自己的節(jié)日很有意義，不僅給教師們提供了一個交流平臺，也拉近了同事們間的距離，增進(jìn)了感情。真正形成了“X校園”的良好氛圍。

　　3月7日下午，秀嶼區(qū)東嶠中心小學(xué)舉行慶三八婦女節(jié)趣味活動，100多名女教師報名參加定點(diǎn)投籃、二人三腳跳等比賽項(xiàng)目。

　　比賽項(xiàng)目既有個人項(xiàng)目，又有集體項(xiàng)目，體現(xiàn)了競技X與趣味X的完美結(jié)合�；顒又�，女教師們個個精神抖擻，奮勇爭先，盡情享受運(yùn)動的快樂，特別是二人三腳跳項(xiàng)目，考驗(yàn)的是雙方的默契配合和前進(jìn)速度，比賽現(xiàn)場笑聲、掌聲、喝X聲不斷。

　　這次趣味活動增進(jìn)了女教師之間的交流和感情，在X和活動中釋放了工作和生活中的壓力，使女同胞們感受到了節(jié)日帶來的喜悅和快樂，既增強(qiáng)了教職工隊(duì)伍的凝聚力，也為學(xué)校營造了一個輕松X的工作氛圍。

　　為豐富職工文體生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，引導(dǎo)廣大職工養(yǎng)成科學(xué)健康的'生活方式，根據(jù)縣婦聯(lián)會精神，經(jīng)校委會研究決定，舉辦“三八”X勞動婦女節(jié)教職工慶祝活動。

　　周五下午4.30，濟(jì)北小學(xué)“三八”X勞動婦女節(jié)教職工慶祝活動正式拉開帷幕。全校教職工集體參與了此次趣味活動�；顒拥闹黝}是“做陽光女X，展教師風(fēng)采，迎三八節(jié)日”，項(xiàng)目是拔河、足球X門趣味運(yùn)動。整個活動集智力、趣味為一體，活動過程更是高潮迭起，現(xiàn)場充滿了歡聲笑語。

　　在X歡樂的節(jié)日氣氛里，參賽教職工個個精神飽滿，神采飛揚(yáng)。特別是拔河賽中，當(dāng)兩隊(duì)的力量相持不下時，雙方隊(duì)員個個使出渾身解數(shù)，鼓足了勁兒，擰成一股繩。場外教師自發(fā)當(dāng)起了拉拉隊(duì)，為隊(duì)員們鼓勁、加油。現(xiàn)場吶喊聲、鼓掌聲響成一片，整個比賽氣氛熱烈，熱鬧非凡。歡聲笑語中，充分展示全體女教師蓬勃向上的巾幗風(fēng)采和拼搏向上、勇于爭先的團(tuán)隊(duì)精神。

　　賽后，女教師們喜悅地說，感謝學(xué)校在節(jié)日里舉辦文體活動，讓我們在緊張工作之余，不忘自己的節(jié)日。我們回到家里，要做到以德治家、文明立家，要做到節(jié)約持家、X興家，以家庭X促進(jìn)學(xué)校和社會的X。到了學(xué)校，就要發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更好地發(fā)揮“半邊天”的作用，在推動我校教育科學(xué)發(fā)展、建設(shè)X校園工作中做出積極的貢獻(xiàn)。

大學(xué)趣味活動總結(jié)2

　　一、活動背景與目的

　　元旦佳節(jié)之際，為了豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們特別策劃了一場別開生面的元旦游園活動�；顒又荚谕ㄟ^趣味性的游戲和比賽，讓大家在歡樂的氛圍中迎接新的一年，共同迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

　　二、活動組織與實(shí)施

　　在活動籌備階段，我們成立了活動籌備小組，明確了分工與責(zé)任。通過收集同學(xué)們的'建議和意見，我們確定了活動項(xiàng)目和規(guī)則。在活動實(shí)施階段，我們進(jìn)行了周密的安排和組織，確保活動的順利進(jìn)行。

　　三、活動內(nèi)容與反響

　　本次元旦游園活動共設(shè)有多個項(xiàng)目，包括冒險游戲、智力闖關(guān)、趣味運(yùn)動等。每個項(xiàng)目都吸引了同學(xué)們的積極參與，現(xiàn)場氛圍熱烈而歡樂。在活動中，同學(xué)們展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神風(fēng)貌，不僅增進(jìn)了彼此之間的友誼，也鍛煉了自己的勇氣和智慧。

　　活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，這次元旦游園活動給他們留下了深刻的印象，讓他們在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到了放松和愉悅。同時，大家也紛紛表示在新的一年里要繼續(xù)努力，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　四、總結(jié)與展望

　　總體來說，本次元旦游園活動取得了圓滿成功。在活動組織過程中，我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為今后的類似活動提供了借鑒。同時，我們也認(rèn)識到了在活動宣傳、場地布置等方面存在的不足之處，將在今后的工作中加以改進(jìn)。

　　展望未來，我們將繼續(xù)舉辦豐富多彩的校園文化活動，為同學(xué)們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會和平臺。讓我們攜手共進(jìn)，共同迎接美好的明天！

大學(xué)趣味活動總結(jié)3

　　活動內(nèi)容：

　　理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會在金川五號公寓前舉行了第五屆宿舍文化節(jié)系列活動之第四屆理學(xué)院趣味運(yùn)動會，出席到場的嘉賓有理學(xué)院團(tuán)總支的書記李元濤老師，及各兄弟學(xué)院的學(xué)生會主席。

　　運(yùn)動會歷時：

　　上午，學(xué)院為此次運(yùn)動會精心設(shè)計和準(zhǔn)備了多個娛樂項(xiàng)目，有“仙人指路”，“四人五足”，“螞蟻搬家”等項(xiàng)目。本次運(yùn)動會還增設(shè)了個人賽，供同學(xué)以個人名義參加的選手提供了機(jī)會。在學(xué)生會各部門的大力配合下和廣大同學(xué)的積極參與和支持下，活動取得了圓滿的成功。

　　在運(yùn)動會中：

　　大一年級的學(xué)生都積極的參與，并有部分同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。雖然天氣狀況不是很好，但場地依舊聚集了很多的參賽選手，寒冷絲毫沒有消退他們的.熱情，在各項(xiàng)活動的現(xiàn)場都是一副熱火朝天的場景。這里有放下課本享受生活的歡愉；這里也有參加競技勇奪名次的激烈。

　　本次活動既是一次團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)，也是一次個人實(shí)力的鍛煉，在同學(xué)之間，得到了廣泛好評，為本院的精彩活動添上了新的一筆。

大學(xué)趣味活動總結(jié)4

　　4月23日，為了豐富學(xué)生的課外文化生活，為學(xué)生提供一個展示自我的平臺，教育部級教育班在西南大學(xué)第二運(yùn)動場舉辦了近3個小時的趣味運(yùn)動會。

　　本次趣味運(yùn)動會共設(shè)置百科俯臥撐、車輪羽毛球、雙人50米往返跑等三個項(xiàng)目。

　　它不僅是團(tuán)隊(duì)精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了興趣和互動，因此受到學(xué)生的熱烈歡迎。

　　為了增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)觀念，全班在賽前分為四隊(duì)，每隊(duì)以自由組合的形式產(chǎn)生，并推薦一名隊(duì)長。

　　兩隊(duì)一組，通過抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。

　　各隊(duì)成員配合默契，獲勝時分享“戰(zhàn)利品”，失敗時互相鼓勵，下一輪再接再厲。

　　最精彩、最具特色的項(xiàng)目是“百科全書俯臥撐”，每組都有一個“潘多拉”盒子，包括20個有趣的問題和答案，包括歷史、哲學(xué)、社會、軍事、地理、天文學(xué)等方面。

　　每個隊(duì)派出一名問答代表，隊(duì)友在問答間隙提供幫助。

　　每組第一輪通過古典的“石剪布”方式?jīng)Q定誰先抽題。如果被問及一方回答正確，他們將交換“問答”的權(quán)利；如果答錯了，所有成員都會做7個俯臥撐。

　　由于題目多樣，很難兼顧，比賽過程中有時會有快樂的尖叫聲，有時會有低低的.嘆息聲，可以說是幾個家庭的喜怒哀樂。

　　比賽即將結(jié)束，但大多數(shù)學(xué)生仍然很熱情。當(dāng)獎品被生活委員會成員拿走時，大家都很高興。

　　整個有趣的運(yùn)動會充分展示了師范生對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了學(xué)生的身體素質(zhì)，而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了合作精神和集體榮譽(yù)感，有助于建立更和諧的人際關(guān)系。

大學(xué)趣味活動總結(jié)5

　　20xx年11月30日-12月1日，20xx年學(xué)生“體藝科技節(jié)”陽光趣味運(yùn)動會在一中操場圓滿舉行。作為屆時的執(zhí)行總裁判長，盡管是與一群資深美女合作執(zhí)法，我感覺很辛苦、很累，根本就不是“男女搭配，干活不累”那回事。

　　還在10月初，教育局分管陽光趣味運(yùn)動的負(fù)責(zé)人就已電告我，希望我能繼續(xù)出任本屆“體藝節(jié)”陽光趣味運(yùn)動會的總裁判長。因?yàn)�，�?0xx年首次舉辦陽光趣味運(yùn)動會以來，每屆都是我擔(dān)任總裁判長，那是因?yàn)槲矣薪M隊(duì)參加市大眾陽光趣味運(yùn)動會的經(jīng)歷，更主要的是我能預(yù)見和臨場正確處理比賽中的問題。

　　但是，領(lǐng)導(dǎo)可能是考慮我在一線，工作很忙的原因，也許是因?yàn)橛鞋F(xiàn)成的比賽規(guī)程，故沒有多方聽取意見，就拿過去的規(guī)程發(fā)給了各學(xué)校，讓他們組隊(duì)訓(xùn)練參加比賽。總裁判長若不清楚比賽規(guī)程，那還能組織裁判工作嗎？我是在比賽前一天的領(lǐng)隊(duì)、教練聯(lián)系會上，拿到比賽秩序冊時，才看到比賽規(guī)程。比賽秩序冊是按照田徑比賽的方法來編排的，抽調(diào)的工作人員和裁判員也是主觀臆想的，致使組織比賽的過程中總是出現(xiàn)一些不如意的問題，好在我有比較豐富的臨場經(jīng)驗(yàn)，及時變通（比如：調(diào)整場地和比賽道次；改變檢錄方法，打破原來編組，憑臨時檢錄單，現(xiàn)場編組參加比賽；臨場訓(xùn)練發(fā)令員，自己親自計時，卡準(zhǔn)小組第一名的成績），才不使比賽出現(xiàn)大的混亂，而順利完成，也才讓我產(chǎn)生寫此總結(jié)的想法，以便今后所用。

　　一、規(guī)程中應(yīng)該明確比賽使用器材的規(guī)格和式樣，最好由教育局統(tǒng)一配發(fā)到各個學(xué)校。比如：毽子、跳繩的'材質(zhì)和規(guī)格，袋鼠跳使用的袋子的式樣和規(guī)格等。

　　二、技術(shù)動作的說明應(yīng)該規(guī)范，越細(xì)致越明確越好，避免模凌兩可一般性地描述。比如：集體“8”字跳繩，是否規(guī)定搖繩的長度？失誤后是重跳？還是登記失誤不重跳？踢毽子的動作，是否禁止踢毽腳離地，像顛足球一樣地連續(xù)踢毽子？花樣踢毽子是比較難的技術(shù)，失誤后應(yīng)該從失誤動作開始，不應(yīng)該從上一個動作開始重踢，要考慮性別和年齡的差距。

　　三、裁判員和工作人員的安排，要根據(jù)比賽的需要，要與比賽的編排組織相適合。抽調(diào)的人員要有一定的相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)，有些工作不是任何人都可以勝任的，比如：記時、發(fā)令等，否則，就是對運(yùn)動員的不負(fù)責(zé)，對教練員辛苦工作的不尊重，我們看待比賽與運(yùn)動員、教練員對待比賽的態(tài)度是截然不同的。建議臨場執(zhí)法的裁判員，應(yīng)該年輕點(diǎn)，50歲的阿姨顯然不適合，因?yàn)槭怯每�、心�?shù)數(shù)，要長時間保持注意力的高度集中。賽前必須培訓(xùn)裁判員和工作人員。

　　四、其實(shí)，5人制氣排球比賽，是一項(xiàng)很安全，很適合中小學(xué)生的陽光體育運(yùn)動，可以作為下一屆“體藝節(jié)”趣味運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目。

　　想到這里就寫到這里，以后再補(bǔ)充。

　　四月二十三日，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺，教育學(xué)部xx級教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動場舉辦了耗時近3小時的趣味運(yùn)動會。

　　本次趣味運(yùn)動會共設(shè)立三個項(xiàng)目，百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動性，因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。

　　為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀念，賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì)，每隊(duì)通過自由組合形式產(chǎn)生，并推舉隊(duì)長一名。兩隊(duì)一組，通過抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契，獲勝的時候共同分享“戰(zhàn)利品”，失利的時候相互勉勵，下一回合能夠再接再厲。

　　最精彩且最具特色的項(xiàng)目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個“潘多拉”盒子，內(nèi)含20道趣味問答題，內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會、軍事、地理、天文等方面。

　　每小隊(duì)派出一名問答代表，隊(duì)友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰先抽題，被問的一方，若答對則交換“問-答”權(quán)；若答錯，則全體成員做7個俯臥撐。由于題目多樣，難易兼顧，比賽過程時而傳來開心的尖叫，時而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。

　　比賽即將接近尾聲，但大部分同學(xué)依然熱情不減，當(dāng)獎品被生活委員端上來的時候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂融融。整場趣味運(yùn)動會充分展現(xiàn)了師范生對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì)，而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感，有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。

大學(xué)趣味活動總結(jié)6

　　新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)不可或缺的組成部分，它既是一門科學(xué)，也是一種藝術(shù)。有人曾經(jīng)說：課的開始，好比提琴家上弦，歌唱家定調(diào)，第一個音定準(zhǔn)了，就為下面的演奏和歌唱奠定了基礎(chǔ)。上課也是如此，好的導(dǎo)課可以調(diào)動學(xué)生的積極性，使他們以良好的心態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以說，一個成功的導(dǎo)入可以在較短的時間內(nèi)引起學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的興趣和求知欲望，活躍課堂氣氛，繼而有效地提高學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果。好的導(dǎo)課方法，需要教師吃透教材，了解學(xué)情，進(jìn)行精心設(shè)計。結(jié)合自己多年的歷史教學(xué)實(shí)踐，就如何導(dǎo)入新課的問題談?wù)劥譁\的.認(rèn)識。

　　創(chuàng)設(shè)歷史情境，再現(xiàn)史實(shí)

　　由于受中學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)的影響，決定了他們思維活躍大膽，并且表現(xiàn)欲強(qiáng)。因此，在教學(xué)中，采取創(chuàng)設(shè)情境的辦法，可以活躍課堂氣氛，使學(xué)生成為積極主動探索的“主人”。例如：在學(xué)習(xí)《新航路的開辟》時，我先展示了一幅茫茫無際的大海的圖景，讓學(xué)生感受，如果你處在當(dāng)時，你要去做遠(yuǎn)洋航行，應(yīng)準(zhǔn)備或具備哪些條件呢？課堂氣氛立刻活躍起來，有的說要有指南針，有的說要具備天文地理知識，有的說要有航海經(jīng)驗(yàn)、造船技術(shù)等。我及時對學(xué)生的想法進(jìn)行肯定和總結(jié)，然后設(shè)問：那么，當(dāng)時為什么要進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行？遠(yuǎn)洋航行究竟要具備哪些條件？遠(yuǎn)洋航行會成功嗎？又將對世界產(chǎn)生哪些影呢？這就是我們這節(jié)課重點(diǎn)要探討的問題。這樣的導(dǎo)入，學(xué)生便產(chǎn)生急于想要知道結(jié)果的強(qiáng)烈欲望。

　　由于學(xué)生喜歡看影視動畫，為吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣，教師可以在上課前3分鐘，利用多媒體放映與本節(jié)課內(nèi)容有關(guān)的視頻，再現(xiàn)當(dāng)時歷史畫面。例如：在教學(xué)《甲午中日戰(zhàn)爭》一課時，筆者在上課前5分鐘讓學(xué)生進(jìn)入教室，提前觀看電影《甲午風(fēng)云》中的“黃海戰(zhàn)役”片段。看完該片段后，教室里非常安靜，這是一段所有中華兒女都不應(yīng)該忘記的屈辱史�？吹贸鰧W(xué)生們的心情比較沉重，一種責(zé)任感寫在他們的臉上。于是，我趁機(jī)誘導(dǎo)，與學(xué)生進(jìn)行交流，講解這段歷史，學(xué)生仿佛回到了那段鐵與血的戰(zhàn)爭年代。這時，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)出從未有過的投入。在掌握了歷史知識的同時，情感受到了震顫。

　　設(shè)置懸念，引起學(xué)生深思

　　心理學(xué)研究表明：學(xué)起于思，想源于疑；思維是從問題開始的，沒有思維無需思維。因此，在教學(xué)中通過提出問題，設(shè)置懸念，抓住學(xué)生的內(nèi)心，給學(xué)生以“欲知后事如何，且聽下回分解”心理效應(yīng)，則可以激發(fā)學(xué)生的興趣，吸引學(xué)生的注意。譬如：我在講《伐無道，誅暴秦》時，設(shè)計了這樣的導(dǎo)語：“我們學(xué)習(xí)了《秦王掃六合》一課，了解了秦朝皇帝的殘暴無情，秦朝在中國歷史上只經(jīng)歷了短短的14年時間，就從中國的歷史舞臺上銷聲匿跡了。秦始皇建立了當(dāng)時世界上最強(qiáng)大的封建帝國，但秦朝都城的市場上卻出現(xiàn)了如此的奇怪現(xiàn)象：鞋子沒人買，拐杖卻成為搶手貨。當(dāng)時為什么會出現(xiàn)這種奇怪現(xiàn)象呢？我們還是一起在課文中尋找答案吧！”這樣，學(xué)生便產(chǎn)生一種好奇的心理，急于想要知道事情的原委。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了這樣的心理后，進(jìn)入學(xué)習(xí)一定會效果更佳。

大學(xué)趣味活動總結(jié)7

　　尋訪“最大學(xué)生美志愿者”活動方案正值第28個國際志愿者日來臨之際，全國高校積極普及志愿服務(wù)理念，掀起志愿服務(wù)活動熱潮。為進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧校園進(jìn)程中的積極作用，決定開展尋訪“最美大學(xué)生志愿者”評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動目的

　　通過尋訪“大學(xué)生最美志愿者”活動，深入尋找發(fā)掘宣傳有代表性的、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的高素質(zhì)志愿者，展示全國高校大學(xué)生志愿者風(fēng)采，宣傳志愿者的感人事跡，宣傳志愿者敢于付出、無私奉獻(xiàn)的時代風(fēng)采，在全社會弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的良好風(fēng)尚，分享高校志愿者管理經(jīng)驗(yàn)，為全國高校志愿者隊(duì)伍的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。

　　二、活動主題

　　美在身邊愛在奉獻(xiàn)

　　三、活動組織

　　主辦單位：中國青年網(wǎng)

　　承辦單位：校園頻道校園通訊社

　　南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年文化傳媒中心

　　四、活動對象

　　全國高校志愿者均可通過推薦等形式參加活動。

　　五、活動內(nèi)容

　　本活動將進(jìn)行“最美大學(xué)生志愿者”事跡與稿件的征集、采訪、宣傳等。由各高校團(tuán)委組織傳媒類社團(tuán)進(jìn)行優(yōu)秀志愿者事跡

　　的采訪、撰寫、拍攝等工作，由中國青年網(wǎng)校園頻道進(jìn)行專題報道。

　　六、評選標(biāo)準(zhǔn)

　　1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，秉持志愿理念，弘揚(yáng)志愿精神，熱心志愿服務(wù)事業(yè)。

　　2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和社會責(zé)任感，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極奉獻(xiàn)愛心，貢獻(xiàn)突出，深受服務(wù)對象的.贊譽(yù)和志愿者的擁戴。

　　3.淡泊名利，默默奉獻(xiàn)，不畏艱苦，能夠發(fā)揮良好的先鋒模范作用，具有良好的社會影響力。

　　七、參評辦法

　　（一）學(xué)校推薦

　　各高校團(tuán)委可推薦本校同學(xué)參加，原則上每所高校推薦名額不超過5名。

　　提交材料如下：

　　1.提交被推薦人的主要事跡、照片、材料；準(zhǔn)確介紹和客觀評價被推薦人的基本情況和先進(jìn)事跡，要有具體、鮮活的事例。

　　2.提供被推薦人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎狀等復(fù)印件。

　　（二）自薦

　　本次活動，優(yōu)秀志愿者可自薦。

　　提交材料如下：

　　1.個人主要事跡、照片、材料；準(zhǔn)確介紹和客觀評價自己的基本情況和先進(jìn)事跡，要有具體、鮮活的事例。

　　2.提供個人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎狀等復(fù)印件。

　　八、評選流程

　�。ㄒ唬┏踹x環(huán)節(jié)

　　時間：2014年3月10日-3月30日

　　由中國青年網(wǎng)篩選出50名事跡典型、感人的大學(xué)生志愿者，提交組委會核準(zhǔn)。

　�。ǘ�）決選環(huán)節(jié)

　　時間：2014年3月30日-4月15日

　　2014年3月30日-2014年4月15日，入圍的50名最美志愿者在中國青年網(wǎng)公示并接受網(wǎng)友投票。

　　4月15日，按照網(wǎng)友投票，最終確定前20人為“最美大學(xué)生志愿者”，后30名為“最美大學(xué)生志愿者提名獎”。

大學(xué)趣味活動總結(jié)8

　　為積極參加校團(tuán)工委組織的文法學(xué)院第一屆趣味運(yùn)動會，同時增加同學(xué)們對體育運(yùn)動的熱愛，和競爭意識，廣告x8x1班班委積極組織我們班同學(xué)參加此次運(yùn)動會，這是自進(jìn)入大學(xué)以來的第一次運(yùn)動會，經(jīng)過班委和所有同學(xué)的精心準(zhǔn)備，取得了良好的效果。

　　此次活動，在參賽前的班內(nèi)選拔中，同學(xué)們積極報名，踴躍參加。經(jīng)過嚴(yán)格挑選，精心選拔，有十多位同學(xué)(見附錄)脫穎而出，代表我們班參加運(yùn)動會。在比賽中，同學(xué)們積極投入，熱情奔放，并能夠積極配合，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，體現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神。

　　經(jīng)過激烈的角逐，在各場比賽中我們有勝有負(fù)，但最終取得了團(tuán)體第二名的好成績，進(jìn)一步增強(qiáng)了班內(nèi)的團(tuán)結(jié)友善，互助共進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng)，同時增進(jìn)了同學(xué)彼此之間友誼和更深一步的了解與認(rèn)識。與此同時，在與別班同學(xué)競爭時，我們除了堅(jiān)持努力拼搏以外，更注意發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，與別班同學(xué)既有競爭又有配合，比賽中是對手，場外即為朋友。班與班之間有了廣泛的交流空間，為我們以后的成長發(fā)展拓寬了道路。此次活動得到了輔導(dǎo)員的高度評價，樹立了廣告08x1班良好班風(fēng)。

　　通過此次活動，我們更深一步的認(rèn)識到班委工作的.長處和不足之處，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)努力提高班委的工作質(zhì)量和水平，更多、更好的組織同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，活躍班級氣氛，促進(jìn)廣告0801班向健康良好的方向發(fā)展。

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