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        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-01-02 17:50:53 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)1

          20xx年6月11日至17日是全國第28個(gè)節(jié)能宣傳周,為積極響應(yīng)20xx年xx市節(jié)能宣傳周通知精神,從6月11日開始,xx學(xué)校利用宣傳欄、國旗下講話、班會(huì)等多種形式開展了一系列關(guān)于“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”的專題活動(dòng),全校師生積極參與。

          xx學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出節(jié)能倡議:呼吁大家行動(dòng)起來,從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,積極參與到節(jié)能減排、綠色環(huán);顒(dòng)中來,實(shí)現(xiàn)國家節(jié)能減排的目標(biāo),創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì),得到全校師生的積極響應(yīng)。

          班主任利用班會(huì)時(shí)間開展了節(jié)能知識(shí)主題講座,進(jìn)一步加大節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化的宣傳力度,普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí)。

          通過這一系列的宣傳活動(dòng),廣大師生表示以后會(huì)更加自覺積極地參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”的活動(dòng)中去,為創(chuàng)建綠色家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)2

          為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展xxxx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效,把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

          1、開展了五個(gè)一活動(dòng)。

          在節(jié)能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出 節(jié)能低碳的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);少先隊(duì)舉行了一次攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天學(xué)生手抄報(bào)評比活動(dòng);各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識(shí)專題講座。通過上述活動(dòng)的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

          2、開展了低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

          6月10日是全國低碳日,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

          通過上述活動(dòng)的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

          3、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

          (1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

          在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要

          求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

          (2)在中高年級開展一次低碳節(jié)能為主題的調(diào)查活動(dòng)。

          (3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

          為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

          (4)組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。

          6月13日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

          (5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

          每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對電燈的管理。

          總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從衣、食、住、行、用、其他六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)3

          為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng),根據(jù)市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年宣傳主題,進(jìn)行專題安排,認(rèn)真組織落實(shí),扎實(shí)開展了此次宣傳周活動(dòng),活動(dòng)取得了明顯成效,F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、做好學(xué)習(xí)與宣傳

          我局召開全體干部職工會(huì)議,宣傳了文件精神,要求全體干部職工圍繞全國節(jié)能宣傳周主題,深入貫徹落實(shí)市、縣關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求,認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作,積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色出行,要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實(shí)際生活中,為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          二、采取的節(jié)能措施

          “全國低碳日”當(dāng)天,我局開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。

          1、在本單位張貼了節(jié)能宣傳畫。

          2、全體干部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗,電腦處于待機(jī)狀態(tài),打印機(jī)在不工作的情況下關(guān)機(jī)或處于節(jié)能狀態(tài),減少紙張浪費(fèi),打印在允許的情況下一律使用雙面打印,校對稿采用作廢紙張打印,盡我們的力量減少電量消耗與紙張消耗。

          3、動(dòng)員干部職工綠色出行,家離單位近的步行上下班,家離單位遠(yuǎn)的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具,切實(shí)支持節(jié)能減排工作。

          4、要求全體干部職工提高節(jié)水意識(shí),廣大干部職工在實(shí)際生活中做到廢水再利用,洗衣洗菜水不輕易浪費(fèi),洗衣水可用于沖廁,洗菜水可用于澆水,提高了水的利用率。

          5、動(dòng)員廣大干部職工減少使用塑料袋購物,提倡自備購物袋,同時(shí)向身邊的親朋好友宣傳,也動(dòng)員他們少用塑料袋購物,盡自己的努力減少使用塑料袋,用過的塑料袋重復(fù)利用,可作為垃圾袋,在減少使用的同時(shí)提高袋子利用率,從根本上減少塑料袋的使用與浪費(fèi)。

          三、取得的成效

          通過開展這次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步提高了我局廣大干部職工節(jié)能減排意識(shí),結(jié)合實(shí)際生活與工作,通過自身行動(dòng)切實(shí)做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節(jié)能減排行為,宣傳周過后,我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)將節(jié)能減排這一意識(shí)與行動(dòng)貫穿在今后的工作與生活中,通過自己的行動(dòng)為建設(shè)我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)4

          根據(jù)上級通知精神,我校在—。為使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況,現(xiàn)將節(jié)能減排工作情況匯報(bào)如下:

          一是高度重視,全面開展節(jié)能工作

          xx年是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視,成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織,明確了每個(gè)成員在節(jié)能方面的責(zé)任,包括水、電、辦公用品等,為全面開展節(jié)能工作提供了保障。

          職責(zé)分工

          1、節(jié)水工作組:

          經(jīng)過多位老師的維護(hù)和修理,對學(xué)校用水設(shè)備的日常監(jiān)督管理,基本實(shí)現(xiàn)了無自來水、無自來水、不滴水、不漏水的現(xiàn)象。

          2、節(jié)能工作組:

          隨著上述老師負(fù)責(zé)的學(xué)校電氣設(shè)備的維護(hù)、監(jiān)督和管理,白天亮燈、長時(shí)間不關(guān)燈的現(xiàn)象,以及電腦、視頻投影儀等辦公設(shè)備長時(shí)間等待的現(xiàn)象基本消除,人們基本養(yǎng)成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)、關(guān)飲水機(jī)的習(xí)慣。

          3、節(jié)約使用辦公用品工作組:

          以上三位老師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下,老師和學(xué)生正在節(jié)省紙張。

          4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)

          以上兩位老師制定了節(jié)能工作方案和方案,確定了節(jié)能目標(biāo)。確實(shí),節(jié)能減排已經(jīng)全面實(shí)施和啟動(dòng)。

          二是加強(qiáng)監(jiān)管后,能耗明顯降低

          總務(wù)工作人員每天進(jìn)行定量巡查,發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費(fèi)水、電的行為,如跑水、點(diǎn)燈等。每棟樓的值班老師還負(fù)責(zé)監(jiān)督大樓的水電消耗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。通過全校共同參與,多層次監(jiān)管的良好局面基本形成。

          第三,激勵(lì)性評價(jià)營造了氛圍

          一年來,學(xué)校以學(xué)生為中心,通過主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)等方式,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的養(yǎng)成教育,如節(jié)約一滴水、一度用電、倡導(dǎo)人人從我做起、小事做起、倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)恥辱。定期召開用水用電會(huì)議,明確節(jié)能責(zé)任,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。

          第四,存在問題

          節(jié)能目標(biāo)并沒有全部實(shí)現(xiàn)。

          動(dòng)詞(verb的縮寫)未來的努力方向

          xxxx學(xué)年是學(xué)?焖侔l(fā)展的一年。不僅有新建項(xiàng)目、竣工項(xiàng)目,還有大量的維修項(xiàng)目。學(xué)校認(rèn)真查找問題原因,力爭采用先進(jìn)的節(jié)能手段,節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品一個(gè)接一個(gè),加強(qiáng)水、電、油、辦公用品消耗監(jiān)管,明確責(zé)任,獎(jiǎng)罰并舉,力爭使學(xué)校下學(xué)期節(jié)能降耗工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)5

          根據(jù)上級有關(guān)部門的通知精神,我校于xx年度全面認(rèn)真開展了節(jié)能工作。為了使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況,現(xiàn)將節(jié)能減排工作做如下匯報(bào):

          一、高度重視、全面開展節(jié)能工作

          xx年度是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視,成立了以張玉清校長為組長的節(jié)能減排組織機(jī)構(gòu),明確了各個(gè)成員的節(jié)能工作職責(zé):包括用水、用電、辦公用品等方面,為全面開展節(jié)能工作提供了保障。

          責(zé)任分工

          1、節(jié)水工作組:xxx

          有了以上一位教師的對學(xué)校用水設(shè)備的維護(hù)與維修以及日常監(jiān)管和管理,基本實(shí)現(xiàn)了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現(xiàn)象。

          2、節(jié)電工作組:xxx

          有了以上幾位教師所負(fù)責(zé)的學(xué)校用電設(shè)備的維修以及及監(jiān)督和管理,基本杜絕了白天亮燈、長期不關(guān)燈,電腦和視頻投影等辦公設(shè)備長時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象,基本養(yǎng)成了人走關(guān)燈,關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)、關(guān)飲水機(jī)的習(xí)慣。

          3、節(jié)約使用辦公用品工作組:xxx

          以上三位教師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用和監(jiān)督以及管理。有了他們的提示和監(jiān)督,教師和學(xué)生節(jié)約用紙的事例層出不窮。

          4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)員:xxx

          以上兩位教師制定了節(jié)能工作計(jì)劃和方案,確定了節(jié)能的目標(biāo)。真正做到了上下一致,全面落實(shí)和啟動(dòng)節(jié)能減排工作。

          二、監(jiān)管力度加強(qiáng)后,降能耗降速顯著

          總務(wù)工作人員每天都在定量展開巡視工作,發(fā)現(xiàn)和制止各種人為浪費(fèi)水、浪費(fèi)電的行為,比如長流水、長明燈。各樓的值日教師也負(fù)責(zé)監(jiān)管該樓的用水用電情況,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監(jiān)管的良好局面。

          三、激勵(lì)評價(jià),營造了氛圍

          一年來,學(xué)校以學(xué)生為主體,通過主題班會(huì)、廣播、板報(bào)等形式有針對性對學(xué)生進(jìn)行了養(yǎng)成教育:如節(jié)約一滴水,一度電,提倡人人都從我做起,從小事做起,倡導(dǎo)節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。定期召開用水用電的會(huì)議,明確節(jié)能職責(zé),增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。

          四、存在問題

          節(jié)能目標(biāo)沒能全部達(dá)到。

          五、今后努力方向

          xx——xx學(xué)年度是學(xué)?焖侔l(fā)展的一年,既有新建項(xiàng)目、已建項(xiàng)目完善,也有大量的維修項(xiàng)目。學(xué)校認(rèn)真查找出現(xiàn)問題的原因,爭取陸續(xù)采用先進(jìn)的節(jié)能手段、節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品,加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監(jiān)管力度,明確職責(zé),獎(jiǎng)懲并舉,力爭下學(xué)期使學(xué)校的節(jié)能降耗工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)6

          按照《關(guān)于做好全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件要求,6月15日至21日我鎮(zhèn)各部門全面出動(dòng),開展了以“_”為主題的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、成立專班,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立了工作專班,扎實(shí)做好節(jié)能工作,開展好節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。

          二、召開會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)

          制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)計(jì)劃,并召開機(jī)關(guān)干部和村、社區(qū)、企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,傳達(dá)了《關(guān)于做好全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》,對全鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行了安排布置。

          三、搞好節(jié)能宣傳,踐行節(jié)能理念

          (一)鎮(zhèn)政府向轄區(qū)企事業(yè)單位、公民發(fā)出節(jié)能倡議,利用會(huì)議、廣播、標(biāo)語、講座等形式廣泛宣傳,倡議全鎮(zhèn)企事業(yè)單位、民眾遵守有關(guān)的節(jié)能法規(guī)、規(guī)定,強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)、從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約能源,為子孫后代造福,為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。企業(yè)表示將提高節(jié)能降耗意識(shí),并把企業(yè)節(jié)能目標(biāo)納入部門、班組及員工業(yè)績考核范疇,嚴(yán)格考核、節(jié)獎(jiǎng)超罰。

          (二)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位開展以“_”為主題的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)懸掛節(jié)能宣傳周活動(dòng)橫幅標(biāo)語1幅,在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫3張,普及節(jié)能知識(shí)。同時(shí)在6月17日組織開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng),鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位所有停開空調(diào)及夜間照明燈。

          通過宣傳活動(dòng),提高了全體機(jī)關(guān)干部和廣大公民的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)和環(huán)境意識(shí)。我們相信,只要從一點(diǎn)一滴做起,每個(gè)人都積極參與到節(jié)能中來,那么實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,建設(shè)美麗中國的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)7

          為進(jìn)一步提高我校全體師生資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)節(jié)能減排緊迫感和責(zé)任感,為建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)做表率,根據(jù)市教育局文件精神,我校認(rèn)真開展了系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展總結(jié)如下:

          一、取得的成效

          1、制定本次活動(dòng)開展的指導(dǎo)思想和活動(dòng)主題,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對活動(dòng)的管理,確實(shí)保障了下列活動(dòng)的順利開展。

          2、我校利用周一升國旗儀式的機(jī)會(huì)向全校師生進(jìn)行一次國旗下講話宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊迫性,并在校園的醒目處掛橫幅宣傳標(biāo)語。

          3、在宣傳周活動(dòng)期間,學(xué)校各年級各班利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”為主題的主題班會(huì)。

          4、在宣傳周活動(dòng)期間,學(xué)校舉行“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng),開展體驗(yàn)低碳生活;顒(dòng)期間,學(xué)校全天關(guān)閉計(jì)算機(jī)、關(guān)閉空調(diào)、關(guān)閉學(xué)校教室照明,倡導(dǎo)全校師生體驗(yàn)低碳生活。

          5、在宣傳周活動(dòng)期間,學(xué)校開展“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米)為主要內(nèi)容的教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體表現(xiàn)為:

         。1)學(xué)校公共區(qū)域白天不開照明燈;辦公室、教室人走燈熄;人走電扇停轉(zhuǎn);離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器,離開半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機(jī);光線良好的天氣盡量不開電燈;天氣不太熱時(shí)盡量不開空調(diào)。

         。2)嚴(yán)格要求師生節(jié)約用水。加大對學(xué)校水池供水管理,要求師生做到隨手關(guān)水,減少浪費(fèi)。

         。3)學(xué)校全校師生能自覺抵制商品過度包裝活動(dòng),從日常生活做起,從身邊小事做起,提倡儉素為美反對奢侈浪費(fèi),充分發(fā)揮學(xué)校師生的模范帶頭作用,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。6、通過系列活動(dòng),充分發(fā)揮了教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用,努力確保我校實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。

          二、存在的問題

          1、通過活動(dòng)的開展,雖然學(xué)校廣大師生能夠掌握節(jié)能減排的相關(guān)知識(shí),但由于學(xué)校學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)的原因,一、二年級學(xué)生還無法掌握活動(dòng)開展的意義。

          2、通過此次活動(dòng)的開展,學(xué)校大部分教師能夠自覺做到節(jié)能減排,但仍然有少數(shù)教師在離開辦公室忘記關(guān)閉電燈、風(fēng)扇和不主動(dòng)關(guān)閉電腦。

          3、通過此次活動(dòng),學(xué)校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的提升。但是,仍然有少數(shù)同學(xué)浪費(fèi)水資源的行為。

          三、今后的改進(jìn)措施

          1、在今后的工作中,學(xué)校將加大節(jié)能減排的宣傳力度。在學(xué)校教職工中,把發(fā)現(xiàn)和浪費(fèi)學(xué)校各種資源的現(xiàn)象與文明班評比考核、教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核發(fā)放結(jié)合起來,確保學(xué)校節(jié)能減排工作的長期性和永久性。

          2、對本次活動(dòng)中所取得的成績,學(xué)校將在今后的工作中加大推廣力度,確實(shí)做好發(fā)揮學(xué)校教職工、學(xué)生節(jié)能減排工作中的主力軍作用。

          3、在今后的工作中,嚴(yán)格要求各班主任加強(qiáng)對學(xué)生的教育,尤其是學(xué)前班和一、二年級學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)能減排的意識(shí),讓學(xué)生真正明白節(jié)能減排的深遠(yuǎn)意義。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)8

          本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召,與20xx年6月6日在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”為主題的活動(dòng),此次活動(dòng)的開展同學(xué)們給予了高度的重視和支持,并積極參與其中,使本次活動(dòng)受到了較好的效果。

          本次活動(dòng)的意義在于,讓同學(xué)們在活動(dòng)的過程中,深入的了解“低碳環(huán)!钡恼嬲饬x,并參與其中,以自身微博之力,帶動(dòng)起社會(huì)的低碳環(huán)保意識(shí),讓“低碳環(huán)!辈粌H僅只是一句空談,而讓他成為一種存在于每個(gè)人身邊的生活方式,一種生活的態(tài)度。

          低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能源要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。在本次活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)得十分的活躍,結(jié)合自身對低碳環(huán)保的知識(shí),發(fā)揮平時(shí)鍛煉的交流水平,走入社會(huì)中,倡導(dǎo)人民群眾積極參與到其中來,在與群眾們的交流中一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來,少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……群眾們紛紛表示,低碳生活對每個(gè)人來說,是一種態(tài)度,是一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,從點(diǎn)滴做起。由此可見,“低碳環(huán)!钡囊庾R(shí)在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的,這是我們在活動(dòng)中得到的的欣慰,也是我們所希望看到的。

          我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為

          以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”主題活動(dòng)的簡要總結(jié),類似低碳環(huán)保的教育與活動(dòng)我們會(huì)堅(jiān)持不懈的開展著,培養(yǎng)自身與廣大社會(huì)群眾的低碳環(huán)保意識(shí),為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷的努力。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)9

          20xx年6月,我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校高度重視,精心組織,廣泛動(dòng)員,深入開展活動(dòng),制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、高度重視,統(tǒng)籌安排

          節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議,圍繞《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》,對日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次,召開全體教職工會(huì)議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

          二、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

          為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),

          我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意識(shí),我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

          三 、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

          1、各個(gè)班級在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳,我們在行動(dòng)”手抄報(bào)評比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開充分的討論,集思廣益,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

          2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué);顒(dòng)”,組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個(gè)班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容。

          3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動(dòng)。同

          學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

          經(jīng)過廣大師生的努力,我校的“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻(xiàn)。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)10

          根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校于xxx年6月12日至18日開展了以節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真組織落實(shí)。

          我校成立了秦洪才為組長,副校長為副組長,各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營造節(jié)約型校園。

          二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。

          在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正節(jié)能環(huán)保對及個(gè)人的意義.

          三、采取措施,落實(shí)行動(dòng)

          一是開展了一次以節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對此次活動(dòng)的宣傳教育工作,我校針對學(xué)生心理特點(diǎn),開展了節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新的主題教育活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

          二是開展了一次節(jié)能減排科普知識(shí)講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)?破罩R(shí)講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座,樹立全體師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

          三是開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

          四是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園、節(jié)約水電糧,從我做起,從身邊做起。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義,鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

          經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)11

          我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神,對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等,以節(jié)約為規(guī)范的活動(dòng)。其次,召開全體教職工會(huì)議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

          一、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

          為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意識(shí),我們利用學(xué)校的文化長廊作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

          二、采取措施,落實(shí)行動(dòng)

          為了進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型生活習(xí)慣,提高師生的憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí),要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語,在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的'標(biāo)語,在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

          三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí)

          我們利用星期五下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié),各部門總結(jié)做好各自的總結(jié),通過這次宣傳活動(dòng),全體師生的節(jié)能意識(shí)明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周”的活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)12

          根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校將6月13日至19日定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管后勤的主管校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),總務(wù)工作人員周密安排、具體實(shí)施,在13日-19日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

          二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。

          學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了“低碳生活進(jìn)校園”德育教育活動(dòng)。 6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排,學(xué)校在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

          三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

          1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

          學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

          2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

          3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

          為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

          4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。

          6月15日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,團(tuán)委組織各班給學(xué)生們提倡用飯盒打飯,避免用塑料袋子和一次性筷子,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

          5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

          每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對電燈的管理。

          總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)13

          根據(jù)縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》(發(fā)改節(jié)字?20xx?97號(hào))文件精神和縣教育局的統(tǒng)一部署,我校結(jié)合本校工作實(shí)際,緊密圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的宣傳主題,于20xx年6月10日至14日是開展了“20xx年節(jié)能宣傳周”活動(dòng),廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

          一、高度重視,統(tǒng)籌安排

          節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”這一主題,做好宣傳工作。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議,部署學(xué)校20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)。其次,召開學(xué)校相關(guān)部門與班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)了縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》(發(fā)改節(jié)字?20xx?97號(hào))文件精神,對本!20xx年節(jié)能宣傳周”活動(dòng)提出具體要求。

          二、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

          為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我校利用學(xué),F(xiàn)有的宣傳媒體,突出“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”這一主題,進(jìn)行各種形式的宣傳,增強(qiáng)師生節(jié)能低碳意識(shí)。6月10日,我們利用主題班會(huì)的形式,向?qū)W生宣傳生態(tài)文明理念和節(jié)約能源資源的知識(shí)。6月11日至6月14日,學(xué)校廣播網(wǎng)開辟專欄向全校宣傳節(jié)水、節(jié)能常識(shí),號(hào)召全校師生以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘

          揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

          三、采取措施,落實(shí)行動(dòng)

          為了進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型生活習(xí)慣,提高師生的憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí),要求領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員帶頭踐行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》,全校師生從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語,在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標(biāo)語,在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

          四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí)

          通過這次宣傳活動(dòng),全體師生的節(jié)能意識(shí)明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周”的活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)14

          建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為深入貫徹落實(shí)教育主管部門要求,在 20xx年節(jié)能宣傳周及低碳活動(dòng)日活動(dòng)期間,我校積極開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間及主題

          1、活動(dòng)時(shí)間:6 月 29 日~7 月 5 日

          2、活動(dòng)主題:“綠水青山,節(jié)能增效”

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用線上教育的機(jī)會(huì),在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

          2、各班積極開展了以“綠水青山,節(jié)能增效”為主題手抄報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的節(jié)能減排宣傳氛圍。

          3、在線上教學(xué)中,將教學(xué)內(nèi)容與環(huán)保知識(shí)、節(jié)能減排知識(shí)有機(jī)整合起來,不斷提高學(xué)生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,使學(xué)生們在日常生活中自覺形成的保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

          4、學(xué)校還根據(jù)實(shí)際情況開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師認(rèn)真保管自己的教科書、教材等并在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交教導(dǎo)處循環(huán)使用避免浪費(fèi)。

          5、在活動(dòng)周內(nèi),全校照明停開一天、倡導(dǎo)低碳出行,上下班騎自行車或步行。

          6、辦公室節(jié)能做到了下班時(shí)關(guān)閉電腦,上課關(guān)閉電腦或顯示器。值班教師要做到人走燈滅,人少燈少。晴朗天氣白天不開燈,特別是走廊沒人走動(dòng)時(shí)要關(guān)燈。

          三、活動(dòng)成果

          我校通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

        學(xué)校節(jié)能活動(dòng)總結(jié)15

          我校高度重視和加強(qiáng)節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí);仡櫛敬位顒(dòng),我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

          1.結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

          2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。

          二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)

          1.統(tǒng)一思想,全員參與

          為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大隊(duì)部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識(shí)單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。

          2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

          我校充分利用學(xué),F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、級會(huì)、晨會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng),營造了濃厚的宣傳氛圍。

          三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開展“節(jié)能減排”活動(dòng)

          1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)

          為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題,大隊(duì)部和各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊(duì)開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊(duì)會(huì),以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。

          2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動(dòng)

          在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng),把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校,獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。

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