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殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(通用19篇),希望能夠幫助到大家。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 1
從我們出生的那時(shí)開始,我們就開始了自己美麗的人生旅程,體驗(yàn)著生活給我們帶來的五彩斑斕。愛,就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活的時(shí)候,你可知道,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
看很多人眼里,殘疾人就是低賤的人!甚至在路上看到殘疾人,有人還會(huì)用嘲笑的語言來看他!但你我是否會(huì)知道他們的生活!他們的一切似乎很少在我們的眼球中出現(xiàn)過,說真的,我們很少關(guān)心過殘疾人,更別提關(guān)愛!他們?nèi)鄙俚氖巧鐣?huì)賦予的關(guān)愛!
殘疾人,我的'詞典中的形容詞就是:“身慘志堅(jiān)”,很多殘疾人的事跡很感人,名人殘疾人很多!路德維希·凡·貝多芬就是其中一個(gè)令我佩服的!貝多芬誕生于德國波恩的一個(gè)貧窮的家庭,從小隨父親學(xué)音樂,8歲時(shí)貝多芬首次登臺(tái),獲得巨大的成功,被人們稱為第二個(gè)莫扎特。50歲耳朵失聰了,對于一個(gè)音樂家來說,沒有比失聰更可怕的了?伤袀ゴ蟮睦硐,克服種種困難。經(jīng)過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時(shí)代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。貝多芬連耳朵失聰了也能創(chuàng)作出如此動(dòng)人的《命運(yùn)交響曲》,他用他的創(chuàng)作來感動(dòng)了無數(shù)人。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年,一生完成了一百多部作品。但他的精神將永傳下去!
每個(gè)人都是有自尊的,包括殘疾人。其實(shí)身體的殘缺并沒什么,只要自己的意志不殘缺,自己的人生還是美好的!上帝為你關(guān)上了一扇門,但他會(huì)為你開啟一扇窗!身體殘疾并不可怕,意志殘疾才可怕!殘疾人需要關(guān)愛,而不是冷漠和嘲笑!幻想自己有一天如果殘疾了,人家嘲笑你,你會(huì)是什么感受!我們應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,要顧及到他們的感受,而不是僅僅限于自身!
關(guān)愛殘疾人是我們的責(zé)任也是我們的義務(wù)!那么,我們要怎么關(guān)愛他們呢?其實(shí)從小事做起也很好,看到殘疾人上坡,你可以上去幫他推下,這也算關(guān)愛。
關(guān)愛殘疾人就是等于關(guān)愛我們自己,為什么這么說?殘疾人受到關(guān)愛,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,社會(huì)和諧了,我們自己也不就是受到了社會(huì)的歡愛嗎?
加油殘疾人,加油!
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 2
我們應(yīng)覺得很幸福,因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,能用嘴表達(dá)自己的愿望。當(dāng)每一次花開花落,你可能都沒發(fā)現(xiàn)世界有什么不一樣,但你是否曾想過,世界上還有許許多多的殘疾人。是的,他們有的一輩子都看不見美麗多彩的世界,有的一生都聽不見任何聲音,有的從來沒有張嘴說過話,有的甚至沒有“站起來”的權(quán)利!
同學(xué)們,你們還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》嗎?多少高難度的動(dòng)作,多么優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在我們的面前,這時(shí)你們能想象得出那是生活在無聲世界的大姐姐表演的嗎?
她們身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的`殘疾人?當(dāng)然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無比的精神。
在生活中我們應(yīng)當(dāng)給予殘疾人一些關(guān)懷,奉獻(xiàn)出一片愛心。而且我們也應(yīng)該更加珍惜眼前的一切,向他們一樣堅(jiān)如磐石、韌如蒲葦,駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著向前!
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 3
作為一名殘疾人專職委員,應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的作用。自20xx年7月份成為一名專職委員以來,在區(qū)、街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在所有社區(qū)工作人員的鼎力支持下,我能積極配合社區(qū)殘協(xié)做好本社區(qū)的殘疾人工作,密切聯(lián)系殘疾人,代表其利益,傾聽其呼聲,反映其需求,掌握本社區(qū)殘疾人基本情況,建立殘疾人相關(guān)檔案。在工作中我虛心地向陳建平、彭思勤等其他社區(qū)的專職委員學(xué)習(xí)了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),找到了今后工作努力的方向,同時(shí)我也從他們身上看到仁愛,我想只要有了仁愛之心,就一定能做好殘疾人工作。
現(xiàn)就我一年多以來所做的工作談幾點(diǎn)自己的想法和體會(huì):
一、是做好殘疾人工作,需要跑得多,走得勤,想方設(shè)法把有關(guān)于殘疾人的優(yōu)惠政策傳達(dá)給殘疾人朋友。
09年7月剛一上崗,我就在社區(qū)低保專干王可彬的帶領(lǐng)下,對社區(qū)所有的殘疾人朋友進(jìn)行了一次全面的走訪。通過這次走訪,我完善了前任殘疾人專職委員留下來的殘疾人個(gè)人資料和家庭情況,了解了我社區(qū)困難殘疾人的各項(xiàng)訴求,同時(shí)也為我今后工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我很清楚,殘疾人朋友的困難不是通過一兩次走訪就能徹底解決的,于是,我主動(dòng)擔(dān)任了低保專干的助手,在低保戶每月簽到時(shí)主動(dòng)和他們拉家常,了解他們最近的生活狀況。在低保入戶調(diào)查時(shí)也主動(dòng)和低保專干一起下戶調(diào)查困難殘疾人低保戶的家庭狀況。通過幾個(gè)月的努力,我和社區(qū)殘疾人之間建立了充分的信任。
二、是做好殘疾人工作,需要有一顆仁愛之心。
殘疾人朋友都屬于弱勢群體,在為他們進(jìn)行服務(wù)時(shí),他們會(huì)不自覺的把在社會(huì)上受到的冷遇,嘲諷等委屈反過來向你發(fā)泄出來。如09年9月殘疾人換二代證進(jìn)行目測,我社區(qū)有兩位盲人朋友錯(cuò)過了我街道規(guī)定的目測時(shí)間。在我的聯(lián)系下,最后定下來在坡子街和他們一起進(jìn)行目測。目測當(dāng)天,我?guī)е鴥晌幻と伺笥褋淼狡伦咏。但?jīng)過負(fù)責(zé)目測的醫(yī)生查看,由于她們兩位雖然是雙目失明,但眼珠卻顯得十分清澈,無法用目測進(jìn)行判斷,必須要到醫(yī)院進(jìn)行鑒定。聽到這個(gè)結(jié)論,兩位盲人朋友情緒都很激動(dòng)。她們表示自己明明完全看不見,是貨真價(jià)實(shí)的盲人,為什么要她們再去鑒定,這是歧視殘疾人。
再說,她們雙目失明,去醫(yī)院會(huì)相當(dāng)?shù)牟槐。我首先向她們解釋了殘疾人目測鑒定的相關(guān)規(guī)定,表示區(qū)殘聯(lián)也是嚴(yán)格按照規(guī)定來執(zhí)行,她們不可能通融,不然對其他有相似情況的殘疾人朋友不公平。然后表示,我一定會(huì)抽時(shí)間陪同她們一起上醫(yī)院進(jìn)行鑒定,請她們放心。在我的耐心勸說下,兩位殘疾人朋友的情緒也從憤怒轉(zhuǎn)為了感激。后來我陪同了其中的一位區(qū)醫(yī)院做了鑒定(另一位由家屬陪同去了醫(yī)院),F(xiàn)在,每隔一段時(shí)間她們就會(huì)給我打來電話,詢問社區(qū)開展殘疾人活動(dòng)的情況,殘疾人優(yōu)惠政策的情況,我們成為了很好的朋友。通過這件事我感到只有懷著一顆仁愛的心,在做殘疾人工作時(shí)才深刻的體會(huì)到殘疾人朋友的切實(shí)困難,才能更好的解決他們遇到的問題。
三、是做好殘疾人工作,需要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷充實(shí)自己
在社區(qū)擔(dān)任殘疾人專職委員以來,我經(jīng)常參加街道、區(qū)、市殘聯(lián)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年5月,在區(qū)殘聯(lián)組織的.第一屆殘疾人專職委員考試中取得了第1名的好成績。5月,在市殘聯(lián)舉辦的殘疾人職業(yè)技能競賽中,取得了中英文文本處理第3名的成績。20xx年6月,在全國社會(huì)工作師的考試中,取得了助理社會(huì)工作師的職稱。通過培訓(xùn),我進(jìn)一步掌握了基層殘疾人工作者的各項(xiàng)技能,從而更好的為社區(qū)殘疾人朋友服務(wù)
雖然我的工作有一點(diǎn)成績,但離領(lǐng)導(dǎo)要求的還很遠(yuǎn),我要在以后的具體工作中百尺竿頭,爭先進(jìn)位,擔(dān)當(dāng)實(shí)干,創(chuàng)新突破,在縣、街道殘聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)保持以往工作中的那么一股熱情,積極做好每一項(xiàng)應(yīng)做的工作,為殘疾人服好務(wù)而努力。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 4
社會(huì)的愛,對于殘疾人來說就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盞明燈;就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭;就像心靈干枯的人們找到一泓清澈山泉。
海倫·凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,是向常人昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。她一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了。從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的深淵。在這寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,在導(dǎo)師安妮?莎莉文的幫助下,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
張海迪在1991年做了癌癥手術(shù),但繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》。1993年,她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試,并通過了論文答辯,被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量,正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的`幸福!彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識(shí)的海洋開拓了一條道路。她不斷地努力,不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀奏響了一曲完美的生命樂章。
理論物理學(xué)家霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破。雖然身體的殘疾越來越重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的`情況下,極其艱難地寫出了的《時(shí)間簡史》;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。
關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛是一問候,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一場春雨,給人心田的滋潤;關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。讓我們一起關(guān)愛殘疾人,和他們共享一片藍(lán)天!
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 5
20xx年上半年已經(jīng)過去,我社區(qū)殘疾人工作在上級(jí)部門的幫助和社區(qū)工作者的努力下,基本完成上半年的工作任務(wù)。按照我社區(qū)年初工作計(jì)劃和上級(jí)殘聯(lián)制定的工作要點(diǎn),結(jié)合我社區(qū)的'實(shí)際情況,我社區(qū)09上半年做了以下工作:
一、入戶走訪、調(diào)查、通知和辦證工作。
20xx年上半年走訪殘疾戶50余戶60人左右,電話問訊62人次,白內(nèi)障手術(shù)通知3人,辦理第二代殘疾證入戶通知34人,電話通知30人,填寫二代殘疾人證申請表100份,基本完成第二代換證任務(wù)。
二、節(jié)日期間的活動(dòng)。
20xx年上半年我社區(qū)協(xié)助殘聯(lián)及各專門協(xié)會(huì),組織開展了各個(gè)節(jié)日期間的活動(dòng),帶領(lǐng)我社區(qū)殘疾人參加了如“元旦聯(lián)歡”、“慶三八聯(lián)歡”等活動(dòng),使他們感受到了殘聯(lián)和協(xié)會(huì)大家庭的溫暖!皭鄱铡、“助殘日”期間,我社區(qū)出設(shè)咨詢臺(tái),走上街頭發(fā)放宣傳單、康復(fù)手冊等,宣傳殘疾人保障法和殘疾康復(fù)及殘疾預(yù)防知識(shí),使廣大社區(qū)居民及全社會(huì)更進(jìn)一步了解殘疾人和殘疾人事業(yè),起到了很好的宣傳效果,節(jié)日期間還走訪了殘疾人張帥、耿福貴、葛眩東、侯曉龍、張延旭等。
三、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
20xx年上半年,為了能讓更多的殘疾人自主創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)更多的殘疾人就業(yè),了解如何創(chuàng)業(yè)。市殘聯(lián)、市就業(yè)局培訓(xùn)中心3月10日聯(lián)合舉辦了“一傳十帶百”即“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)班。我社區(qū)的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓(xùn)。通過兩天的培訓(xùn)使他們學(xué)到了很多知識(shí),了解了如何去創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)會(huì)遇到那些問題,如何解決問題,為他們今后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了提高自身素質(zhì)09上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓(xùn)”等多個(gè)培訓(xùn)班,提高了自身的工作能力。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 6
一、扎實(shí)的政治理論素質(zhì)
(1)社區(qū)的含義
x主任在培訓(xùn)課上說道,要做好一個(gè)社區(qū)工作者的第一步就要先了解什么叫做社區(qū)。社區(qū)就是若干社會(huì)群體或社會(huì)組織聚集在某一個(gè)領(lǐng)域里所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體,是社會(huì)有機(jī)體最基本的內(nèi)容,是宏觀社會(huì)的縮影。它是包括一定數(shù)量的人口、一定范圍的地域、一定規(guī)模的設(shè)施、一定特征的文化、一定類型的組織。社區(qū)就是這樣一個(gè)"聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會(huì)生活共同體“。
。2)樹立正確的政治觀點(diǎn)
如果沒有正確的政治觀點(diǎn)是做不好工作的,同樣理論水平低也是做不好街道工作,沒有一定的政治理論指導(dǎo)就會(huì)偏離方向,就不能很好地貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,就不能同黨中央在政治上、思想上保持一致性,一個(gè)人的政治理論水平對他的從事的工作有一定的指導(dǎo)作用。
二、良好的職業(yè)道德素質(zhì)
。1)職業(yè)道德的含義
職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。所謂職業(yè)道德素質(zhì),就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。它是人們在從事職業(yè)的過程中形成的一種內(nèi)在的有很大限制性的約束機(jī)制。
(2)樹立正確的職業(yè)道德
x主任提到:”在工作中,要貫徹街道黨工委的政策,為轄區(qū)的老百姓排憂解難,要熱愛社區(qū)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高不斷進(jìn)步不斷成長“x委員也說到”社區(qū)干部是有使命感、責(zé)任感、尊榮感的`工作,要嚴(yán)格要求自己的言行,樹立良好的職業(yè)道德素養(yǎng),做好社區(qū)工作。”
我們要樹立全心全意為居民服務(wù)的基本道德規(guī)范,廉潔奉公,求真務(wù)實(shí),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,為百姓解憂愁。在日常的工作和生活中應(yīng)該處處以群眾的利益為重,以他人的利益為重,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,牢固樹立奉獻(xiàn)敬業(yè)的思想境界。只有這樣在群眾中樹立起良好的社區(qū)工作者形象,社區(qū)的各項(xiàng)的工作才能順利開展,才能得到廣大居民群眾的支持和擁護(hù)。
三、精湛的業(yè)務(wù)能力素質(zhì)
(1)業(yè)務(wù)素質(zhì)含義從事業(yè)務(wù)的人員在完成業(yè)務(wù)活動(dòng)的過程中所具備的綜合能力體現(xiàn),是客戶對業(yè)務(wù)員的主客觀認(rèn)知與認(rèn)可。良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng),可以促成業(yè)務(wù)交往與客戶情感往來。通常包括主觀心理特征,專業(yè)業(yè)務(wù)技巧等。
。2)擁有良好的業(yè)務(wù)能力素質(zhì)
x主任提到”要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高服務(wù)水平“;x委員也提到”要向他人學(xué)習(xí),細(xì)化服務(wù)和管理。要運(yùn)用聰明的大腦,勤快的手腳,不斷推動(dòng)社區(qū)工作向前進(jìn)“。x社區(qū)書記x也說道”要有責(zé)任心,面對老百姓態(tài)度要好、要熱情、要微笑、腦子要轉(zhuǎn)。向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)、向?qū)W者教授學(xué)習(xí)、更要向先進(jìn)典范學(xué)習(xí)“;x社區(qū)書記說道”努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高自身的業(yè)務(wù)水平,在新的工作崗位從零開始“。做社區(qū)工作應(yīng)該必須熟悉本職工作,對自己所負(fù)擔(dān)的工作做到心中有數(shù),了如指掌。
四、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
所謂團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,是指建立在團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、互補(bǔ)互助以達(dá)到團(tuán)隊(duì)最大工作效率的能力。對于團(tuán)隊(duì)的成員來說,不僅要有個(gè)人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。
通過為期x天的拓展訓(xùn)練,我們通過了驛站傳信、解手拷、口香糖等小游戲,我學(xué)到了在社會(huì)上,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、互補(bǔ)互助才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)最大工作效率。在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作才能將事情辦得完美。通過下午的高空項(xiàng)目和信任背摔,我更是體會(huì)到了,人不是單獨(dú)的個(gè)人,他是一個(gè)社會(huì)的共同體,我們要相信別人相信同伴相信自己,更要拿出永不畏懼的精神,勇往直前,才能來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝!總之,時(shí)代呼喚著新型社區(qū),新型社區(qū)的建設(shè)需要優(yōu)秀的社區(qū)工作者,社區(qū)只有這些精明強(qiáng)干的高素質(zhì)、高水平、高能力的社區(qū)工作者努力工作,社區(qū)的各項(xiàng)工作才能完成得更加出色,讓我們共同努力,為新型社區(qū)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 7
首先謝謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及殘聯(lián)等有關(guān)部門給我們這次機(jī)會(huì)成為殘疾人專職干事并對我們進(jìn)行專職培訓(xùn)。
為殘疾人提供就業(yè)崗位一直基本上利國利民的大好事,要保證殘疾人朋友的合法權(quán)益、進(jìn)展殘疾人事業(yè)、保障殘疾人平等地充分參與社會(huì)活動(dòng),使殘疾人朋友可以共享社會(huì)物質(zhì)文化成果,我們未來需要做的還有不少:
一、宣傳:
如可做好宣傳?要了解殘疾人所需,發(fā)覺典型事例,注意發(fā)覺培養(yǎng)體育型人才,做好殘疾人宣傳工作,讓更多的殘疾人朋友受益。
二、做好康復(fù)工作:
經(jīng)過康復(fù)機(jī)構(gòu)使這些殘疾人、老年人、慢性非傳染病人達(dá)到自理能力。
三、做好信訪、維權(quán)工作:
仔細(xì)處理好殘疾人的來信來訪是殘疾人工作者的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,仔細(xì)處理他們反映的咨詢題,維護(hù)他們的合法權(quán)益是沒一具工作者的神圣職責(zé),在處理來信來訪過程中我們要注意一下細(xì)節(jié):
(1)堅(jiān)持依法信訪原則。在接訪過程中嚴(yán)格遵守《信訪條例》,嚴(yán)格按照法律政策,實(shí)事求是地解決信拜訪題,禁止隨意開口子、輕易許諾。對信訪過程中擾亂正常社會(huì)秩序的行為依法做出處理,堅(jiān)定維護(hù)正常信訪秩序和社會(huì)穩(wěn)定。在現(xiàn)實(shí)中,一些殘疾人與社會(huì)接觸的少,別能及時(shí)的了解政府對于殘疾人的優(yōu)惠政策,靠一些道聽途說、小道消息去上訪,浮現(xiàn)如此的事情我們既要向他們說明政府的現(xiàn)有政策還要對他們批判教育,對一些無理取鬧者堅(jiān)定依法處理。
(2)堅(jiān)持原則和靈便性相結(jié)合的原則。在基層,殘疾人工作者要面對對于殘疾人的各種各樣的情況,千頭萬緒,處理起來很令人頭疼,在那個(gè)時(shí)候只要我們拋開偏見、個(gè)人好惡,別以貌對事、別以個(gè)人情感去處理情況,拋開各種關(guān)系的干擾,以情況的本來面目考慮解決的方法,答案很快就會(huì)浮現(xiàn)在你的面前。許多事情下本來很好解決的情況算是我們思考的太多,照應(yīng)的情感太多,使情況久拖別決,造成上訪人員越級(jí)上訪。
(3)信訪用語。規(guī)范化的.文明用語能拉近與上訪人員的距離,使上訪人員感到親切,能平靜的向你反映咨詢題、仔細(xì)聆聽你的解釋。幸免因信訪工作別規(guī)范、接訪人員方式辦法簡單、語言粗暴使咨詢題復(fù)雜化、擴(kuò)大化。
(4)接訪記錄。對待廣闊殘疾人反映的咨詢題我們別能一聽了之,要把他們反映的咨詢題詳細(xì)的記錄在案,在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的咨詢題、處理意見和經(jīng)過,最后填上日期。如此記錄的要緊目的一是便于上級(jí)的檢查指導(dǎo)工作,二是便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),三是方便解決咨詢題,比如別能當(dāng)場解決的咨詢題或需要協(xié)調(diào)和需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)爭取支持的,如此才干完整的說明情況的經(jīng)過別至于遺忘。
(5)突發(fā)事件的處理:在現(xiàn)實(shí)日子中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力,浮現(xiàn)這種事情我們應(yīng)該怎么去解決呢?首先,我們要及時(shí)介入幸免咨詢題的擴(kuò)大,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后協(xié)調(diào)矛盾的雙方、相關(guān)人員和有關(guān)單位。只要我們本著社會(huì)主義精神,靈便運(yùn)用政策一定能化解矛盾、解決咨詢題。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 8
在大家的支持幫助下,繪畫班終于開學(xué)了,帶著捐贈(zèng)者的愛心,帶著民愛殘疾人服務(wù)中心對彩虹動(dòng)漫的信任,我終于站在了講臺(tái)上了。畫室在我們的精心布置下,有點(diǎn)走進(jìn)藝術(shù)殿堂的感覺,我們還特意在北墻畫了很多“!弊,表達(dá)我們對孩子的祝福,讓他們在我們的畫室里能福氣滿滿,順順利利。
第一次,大寶們對著我,我對著大寶們,我很忐忑,我能順利帶著20個(gè)孩子嗎,我只帶了2個(gè)老師過去,加上我,孩子們能聽我的口令,能聽得懂嗎,會(huì)出很多問題嗎?課堂上我能控制得住嗎,大寶們見到我,也是驚奇,驚訝,還有一點(diǎn)拘謹(jǐn)。
本來我?guī)Я艘粡堄袌鼍暗姆懂嫿o大寶們,看到他們這種狀況,我臨時(shí)調(diào)整教學(xué),我讓他們畫圓,開始畫了,我觀察了他們,他們的狀態(tài)就是摸著石頭過河,小心翼翼的,很多大寶不敢畫,畫筆死命拽著,都是放在胸口的位置,還有的`大寶把寫毛筆字的架勢也擺出來,我一直說讓他們放松,放松,還跟他們開玩笑,為什么張老師和韋老師漂亮,那是因?yàn)槲覀儺嫯嫹潘闪,面部五官不?huì)集中在一起,五官擺正位置了,自然就變得漂亮了,我讓他們用一個(gè)顏色畫圓,再用一個(gè)顏色畫圓。
大寶們也不斷的摸索,怎么把顏色涂得漂亮,我還發(fā)現(xiàn)他們畫圓都是排隊(duì),沒有空間,大小概念,我放慢教學(xué)速度,慢慢引導(dǎo)大寶們繪畫,有個(gè)大寶畫圓都是堆積在上面畫,我告訴他等一下把畫板掉個(gè)頭,你再往上畫,還有個(gè)大寶畫幾下就去桶里蘸蘸水,他畫出來就像畫水彩一樣,反正第一節(jié)課概括,大寶們很有探索精神。第三節(jié)課,我想著這節(jié)課繼續(xù)畫圓,讓他們再練習(xí)涂色技巧。我進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)樂樂情緒不好,我忽然想著大寶們普遍手比較僵硬,很大力氣的,現(xiàn)在還不能讓他們動(dòng)腦筋去學(xué)會(huì)觀察。
今天還是讓大寶們接著放松。我把紙剪成成一小塊一小塊,讓大寶們在紙上涂。慢慢大寶們的狀態(tài)越來越佳,畫畫的架勢也拉出來了,這個(gè)時(shí)候樂樂寶寶出現(xiàn)了一點(diǎn)狀況,激動(dòng)起來,我走過去,讓他媽媽呆在旁邊,我來處理,感謝樂樂媽媽的信任,首先我河?xùn)|獅吼了一下,樂樂用力拿著我的手,并且把頭頂我的手,我跟樂樂一直說放松,(此刻我一定要放松,這個(gè)時(shí)候我不能帶一點(diǎn)情緒,不能急躁,不然把焦慮傳導(dǎo)給大寶,他更加急躁)我跟樂樂說老師幫你按按肚子,第一次沒有成功,我繼續(xù)大聲說放松,第二次的時(shí)候樂樂肯配合我了,我一邊按,一邊數(shù)數(shù),因?yàn)橛幸?guī)律的數(shù)數(shù)能形成一定的節(jié)奏感,樂樂也舒服了,我讓他媽媽繼續(xù)學(xué)著我的方法按。我去教其他大寶了。我告訴大寶們,老師這樣按是給樂樂放松,為什么畫畫的時(shí)候叫你們前后擺臂,其實(shí)也是放松,接下來很多大寶開始學(xué)著擺臂,畫畫的姿勢也出來了,抬頭挺胸,甩手?jǐn)[臂,樂樂也放松了,我一遍遍表揚(yáng)他們,大寶們越來越有興趣了,整個(gè)課堂氣氛也活躍起來了。
問題比解答重要嗎?是的,因?yàn)閱栴}使人思考,解答使人放心,而人生是不能停止思考、真正放心的。所有的解答都是暫時(shí)的與相對的,因?yàn)樯拿婷膊粩喾,才以為若有所悟,就發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼成空。
人是問題制造者,因此同時(shí)要學(xué)習(xí)成為問題解決者。人生的奧秘,就是在問題之制造與解決過程中,不斷成長又不斷消耗。成長即是消耗,兩者同步前進(jìn);人生能否成功,就看成長的速度是否超過消耗的速度。與問題一起生活,這是我現(xiàn)在的教學(xué)思路,有問題我們慢慢解決,跟著大寶們一起解決。解決好了,也慢慢會(huì)畫畫了。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 9
今天是10月17日,天氣陰沉沉,深秋的李口大地有了初冬的感覺。下午兩點(diǎn)半我騎車來到我們葛莊居委會(huì)田頭組,開始了下午的進(jìn)戶走訪。
葛莊居委會(huì)田頭組與李口鎮(zhèn)區(qū)相鄰,在我的印象中經(jīng)濟(jì)條件相對較好。在走訪前我一直思考,街道村的村民應(yīng)該都有很好的致富理念吧,于是我決定一探究竟。然后隨著我走訪的深入,進(jìn)入相對偏僻的巷道,我發(fā)現(xiàn)田頭組原來還有很多人任然是很破舊的磚瓦平房,當(dāng)時(shí)我才明白,原來我被臨近街道村的表面現(xiàn)象所迷惑了。
今天走訪的第一戶就是一位殘疾人家庭,在進(jìn)入她家門的一瞬間,她手中的雙拐就吸引了我的眼球,她步履蹣跚的來到我的面前對我說:小伙子,你有事嗎?在一番簡單的寒暄之后,我和她便拉起了家常。這位殘疾人叫陳前芳,自小因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿不能獨(dú)立行走,屬于肢體二級(jí)殘疾,他的丈夫長期在外做瓦工,她的兒子在李口中學(xué)讀初一,家庭年收入不足8000元,由于孩子讀書,家庭壓力較大。為了增加家庭收入,z選擇在家中織漁網(wǎng),每天可以織3只網(wǎng),而每只網(wǎng)只能賺4元錢,她邊說邊織,不停的用錫扣在網(wǎng)上打結(jié),真的.即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。我問她家里有輪椅嗎?她微微的搖了搖頭對我說:只能靠雙拐了?粗裏o奈卻又充滿堅(jiān)毅的面孔,我心中萌發(fā)了一個(gè)念想:明天我就去縣殘聯(lián)一趟,為陳前芳申請一張輪椅,為她解決最基本的生活難題。下一步,我想利用這個(gè)星期天來她的家中,與他的兒子楊虎見一面,以便進(jìn)一步了解他兒子的生活學(xué)習(xí)情況。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 10
20xx年8月18日上午,隨著華夏成功心理培訓(xùn)學(xué)校兩輛汽車的行駛,我們逐漸遠(yuǎn)離區(qū)殘聯(lián),村殘疾人專職委員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦殘疾人助理員培訓(xùn)學(xué)習(xí)就這樣開始了。雖然只有短短的一天時(shí)間,但這一天來,通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和高級(jí)心理咨詢師的精彩講解,專職委員和助理員的互動(dòng)交流,我收獲頗多,感觸頗深。心得體會(huì)主要有以下幾個(gè)方面:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
8月17日下午,李志華理事長和袁理事長給各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦分管領(lǐng)導(dǎo)和即將上崗的殘疾人助理員講了此次培訓(xùn)的重要性和具體要求。她指出應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到殘疾人專職委員和助理員的重要性;認(rèn)真學(xué)習(xí),提高為殘疾人服務(wù)的能力與水平;遵守紀(jì)律,確保培訓(xùn)的'圓滿完成。培訓(xùn)當(dāng)天,區(qū)殘聯(lián)和各位領(lǐng)導(dǎo)冒著大雨,不辭辛苦全程跟班。此次培訓(xùn)由袁理事長主持,在培訓(xùn)中郭理事長就工作業(yè)務(wù)方面做了詳細(xì)和精彩的講解,18日下午,李志華理事長進(jìn)行了培訓(xùn)總結(jié)和重要講話,指出:建立殘協(xié)的意義;選聘殘疾人專職委員和助理員的好處;講了殘疾人工作應(yīng)該橫向到邊,縱向到底的工作理念。殘疾人工作是個(gè)崇高的事業(yè),對殘疾人的關(guān)愛是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。基層的殘疾人專職委員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦助理員應(yīng)提高自己的使命感,服務(wù)好廣大殘疾人朋友,主要應(yīng)做好“平等、參與、共享、代表和管理”,并做好殘疾人實(shí)際狀況調(diào)查、等一系列工作,心系殘疾人處理殘疾人矛盾。領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班,作為專職委員和助理員的我們,非常感動(dòng),也非常受鼓舞。
二、培訓(xùn)內(nèi)容豐富、講解精彩
區(qū)殘聯(lián)郭理事長結(jié)合《基層殘疾人專職委員使用手冊》進(jìn)行殘疾人工作基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),并為我們進(jìn)行了精彩和詳細(xì)的講解,使我們對草坪區(qū)這幾年殘疾人事業(yè)的發(fā)展有了更宏觀的了解與更深刻的思考。闡述了未來殘聯(lián)工作的展望,讓我們深信殘疾人的未來是充滿希望的,我們工作的舞臺(tái)是更加廣闊的。
華夏成功心理培訓(xùn)學(xué)校高級(jí)講師為我們逐一講解了新的《山西省殘疾人保障法》各項(xiàng)條款,并有針對性地進(jìn)行了詳細(xì)闡述,使我在原來的理解基礎(chǔ)上,對殘疾人保障法有了更深的了解和深刻的體會(huì)。
三、實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)效果
通過這次內(nèi)容充實(shí)多樣的學(xué)習(xí),讓我對殘疾人助理員這個(gè)崗位不論從感性上還是理性層面上都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,也讓我再度明確了責(zé)任感,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的綜合服務(wù)能力,提升自己的自身素養(yǎng),更好的掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),以便今后更好的為街辦廣大殘疾人服務(wù)。
最后感謝草坪區(qū)殘聯(lián)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)的精心組織與安排,我一定會(huì)不辱使命,在自己平凡的崗位上竭誠為草坪區(qū)殘疾人事業(yè)作出我新的奉獻(xiàn)!
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 11
12月3日是“世界殘疾人日”,為利用好主題紀(jì)念日的教育契機(jī),對幼兒進(jìn)行愛心、同情心的情感教育,徐州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組開展了“關(guān)愛殘疾人,從小做起”主題教育活動(dòng)。
首先,老師利用集體活動(dòng)向幼兒講解了世界殘疾日的來歷,通過看視頻感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場上頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀品質(zhì)。在美術(shù)活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒展開想象制作愛心卡片,來表達(dá)自己對殘疾人的關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛心,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,應(yīng)時(shí)常關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感到溫暖。孩子們還表演了情景劇,各班幼兒通過情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取東西”、“幫助盲人過馬路”等活動(dòng),讓幼兒通過親身感受殘疾人生活的不便,萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感,從而激發(fā)對殘疾人的關(guān)愛之情。此外,老師還發(fā)動(dòng)家長在日常生活中,引導(dǎo)孩子們?yōu)闅埣踩俗鲂┝λ芗暗氖虑,如:幫助殘疾人、主?dòng)為殘疾人讓座等等,激發(fā)起孩子們對殘疾人的關(guān)愛之心。
這一活動(dòng)的開展,使幼兒學(xué)會(huì)了在生活中用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛殘疾人,而且有效地促進(jìn)了幼兒心理健康的發(fā)展。
12月3日是“世界殘疾人日”,在殘疾人日即將到來之際,為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義,增強(qiáng)幼兒的愛心意識(shí),從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會(huì)弱勢群體的情感,20xx年12月2日安吉縣良朋中心幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中幼兒在老師的指導(dǎo)之下,首先,觀看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻,了解“世界殘疾人日”的由來和意義,其次,幼兒通過親身體驗(yàn)讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人,閉緊嘴巴不能說話是啞人,捂起耳朵聽不到聲音是聾人,親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界,萌發(fā)同情心,激發(fā)關(guān)愛之情;再次,通過觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志;最后,通過同伴互助,體驗(yàn)幫助他人的'快樂,學(xué)會(huì)在生活中用實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助,讓自己的“愛心永駐”。
本次活動(dòng)的開展,不僅讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解了殘疾人,培養(yǎng)了幼兒對殘疾人愛護(hù)和尊重的情感,同時(shí)也給幼兒的心靈撒下關(guān)愛他們的種子,更倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)友愛、扶殘互助的良好社會(huì)風(fēng)尚。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 12
20xx年12月3日是我國第xx個(gè)“國際殘疾人日”,我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞“xxxx”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活,逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日常化,形成一個(gè)發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會(huì)的扶殘助殘的熱潮,F(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)
我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第xx次“國際殘疾人日”活動(dòng),我鎮(zhèn)召開“國際殘疾人日”專題會(huì)議2次,對這次活動(dòng)作動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,落實(shí)慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。
二、加大宣傳力度營造助殘氛圍
為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳,營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機(jī)短信、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng),切實(shí)提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。
三、積極配合以區(qū)殘聯(lián)牽頭的.有關(guān)單位開展助殘幫扶系列活動(dòng)
。1)5月14日,徐州市銅山區(qū)副區(qū)長xxx,區(qū)殘聯(lián)理事長xxx帶領(lǐng)區(qū)殘聯(lián)等7家單位到銅山區(qū)徐莊鎮(zhèn)廣浩食用菌殘疾人扶貧基地走訪慰問,并送去慰問金2萬元;顒(dòng)結(jié)束后鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長陪同區(qū)殘聯(lián)陳理事長等領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)車趕往貧困山區(qū)安樂村慰問郭品麗等5位貧困殘疾人,發(fā)放輪椅3輛,電視機(jī)2臺(tái),解決了他們的出行問題,為他們帶去了精神食糧,所到之處無不為之感動(dòng)。
2)積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)
為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,我們廣泛動(dòng)員,積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓(xùn)。
3)開展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練,建立自助互助平臺(tái)。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng),把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識(shí)和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器,方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進(jìn)行一些簡單的康復(fù)訓(xùn)練,以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。
4)積極動(dòng)員張家村殘疾人xxx參加全國技能選拔賽。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 13
12月3日是國際殘疾人日,按照中央、省、市工作部署,我會(huì)積極組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)、村(社區(qū))殘協(xié)全面開展了全國“殘疾人預(yù)防日”宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
12月2日,xx縣王泗鎮(zhèn)各村(社區(qū))利用LEDN屏進(jìn)行滾動(dòng)播放以及張貼文字資料進(jìn)行宣傳,殘疾人工作者深入群眾家中向他們講解優(yōu)生優(yōu)育、殘疾兒童康復(fù)救助政策、殘疾預(yù)防核心知識(shí)等內(nèi)容,進(jìn)一步提升全民殘疾預(yù)防知識(shí)和能力,推動(dòng)《國家殘疾人預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃》的實(shí)施。
12月2日,xx縣晉原街道在晉原街道芙蓉社區(qū)芙蓉融樂陽光家園開展了第三次全國“殘疾人預(yù)防日”,以“殘疾預(yù)防,從源頭做起”為主題和“關(guān)愛殘疾人”志愿者服務(wù)宣傳活動(dòng)。晉原街道殘聯(lián)積極組織了100多名殘疾人和群眾參加了活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場,殘疾人和到會(huì)群眾觀看了LED顯示屏滾動(dòng)播放的“殘疾預(yù)防公益廣告片”,志愿者發(fā)放了各類殘疾預(yù)防知識(shí)等宣傳資料200多份。同時(shí),晉原街道在其余42個(gè)村(社區(qū))開展了不同形式的宣傳活動(dòng)(微信、QQ、宣傳標(biāo)語、發(fā)放資料等等),深入到各村民小組、小區(qū)向群眾宣傳各類殘疾預(yù)防知識(shí)和講解了優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),殘疾兒童康復(fù)救助政策等,使廣大群眾進(jìn)一步了解了殘疾預(yù)防關(guān)系千家萬戶,關(guān)系每個(gè)人的健康和每個(gè)家庭的幸福。提高了廣大殘疾人和群眾預(yù)防殘疾的意識(shí),營造出了“重視殘疾預(yù)防、防范致殘風(fēng)險(xiǎn)”的社會(huì)氛圍。
12月3日,xx縣上安鎮(zhèn)成功村在村委會(huì)舉辦主題為“殘疾人預(yù)防,從生命源頭做起”的“全國殘疾預(yù)防日”宣傳活動(dòng),為群眾發(fā)放宣傳資料,主要宣傳重點(diǎn)為:優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),殘疾兒童康復(fù)救助政策,殘疾預(yù)防核心知識(shí)。進(jìn)一步提升了居民殘疾預(yù)防的意識(shí)和能力,營造了殘疾預(yù)防的.良好氛圍。
通過此次活動(dòng),我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))殘協(xié)積極組織開展第三次全國“殘疾人預(yù)防日”宣傳活動(dòng),為全縣600余人發(fā)放宣傳資料1000余份,切實(shí)為全縣廣大群眾普及殘疾預(yù)防知識(shí),提高群眾預(yù)防殘疾的能力,為今后我縣殘疾人工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 14
為了豐富殘疾人的文化生活,加快殘疾人文化事業(yè)的發(fā)展步伐,虹橋北社區(qū)殘協(xié)從20XX年5月12日——20XX年5月18日認(rèn)真組織開展了豐富多彩的“殘疾人文化周活動(dòng)”。
一、認(rèn)真組織,周密部署
根據(jù)區(qū)殘聯(lián)要求,虹橋北社區(qū)殘協(xié)把此次活動(dòng)作為一件大事來抓,成立了工作小組,由殘協(xié)會(huì)長任組長,社區(qū)專委為副組長,辦公室工作人員及助殘志愿者為成員的工作活動(dòng)小組,由殘疾人專委具體抓此項(xiàng)工作的落實(shí)。為了加強(qiáng)殘疾人朋友對“殘疾人文化周活動(dòng)”的'重視程度,結(jié)合本地實(shí)際,殘疾人專委聯(lián)系了轄區(qū)內(nèi)所有殘疾人進(jìn)行了活動(dòng)的通知,對活動(dòng)時(shí)間、主題及活動(dòng)內(nèi)容都做了具體的介紹。
二、圍繞主題,強(qiáng)化宣傳
在活動(dòng)周期間,虹橋北社區(qū)殘協(xié)緊緊圍繞“豐富生活,共享文化”為主題,認(rèn)真開展了豐富多彩的殘疾人文化體育活動(dòng)。一是廣泛開展黨和政府扶殘助殘政策宣傳活動(dòng),殘疾人專委走進(jìn)殘疾人家庭為殘疾人講解優(yōu)惠政策,我們還充分利用新聞媒體,發(fā)揮基層殘協(xié)作用,向廣大群眾和殘疾人宣傳各項(xiàng)扶殘助殘優(yōu)惠政策。讓廣大殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關(guān)懷,了解關(guān)系到自身利益的政策,改善生產(chǎn)生活狀況。
三、內(nèi)容豐富,成效顯著
一是開展了適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動(dòng)。如:讀書心得座談會(huì)、野外徒步等符合殘疾人特點(diǎn)的不同類型的文化體育活動(dòng)。二是由街道殘聯(lián)出資,開展的贈(zèng)書活動(dòng)。為了豐富殘疾人的日常文化生活,街道殘聯(lián)出資購買了一批優(yōu)秀書籍,贈(zèng)送給無能力購買書籍的殘疾人,豐富其文化生活,拓展其精神領(lǐng)域。通過各類優(yōu)秀書籍,鼓勵(lì)殘疾人積極參與各種公共文化活動(dòng),擺脫依賴封閉心理。培養(yǎng)樂觀向上的人生態(tài)度,讓殘疾人的生活充滿快樂和陽光。
此次文化周活動(dòng)的開展,得到了轄區(qū)內(nèi)殘疾人親友及社會(huì)各界的大力支持,提高了殘疾人樂觀向上、自強(qiáng)自立的精神風(fēng)貌,并使活動(dòng)能夠結(jié)合實(shí)際開展得有聲有色,從而也充分調(diào)動(dòng)了殘疾人參與文化生活的積極性,為進(jìn)一步營造殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對殘疾人的尊重關(guān)愛程度,幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng),我們藥品經(jīng)營與管理30901班團(tuán)支部為此特別開展此次特色團(tuán)日活動(dòng)。這次團(tuán)日活動(dòng)以“關(guān)愛殘疾人”為主題,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們參與進(jìn)來,積極為殘疾人作貢獻(xiàn),為殘疾人創(chuàng)建更美好的明天而努力。現(xiàn)將具體容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:
活動(dòng)之一:
“殘疾人”上場。活動(dòng)開始時(shí)一個(gè)同學(xué)帶著眼罩模仿盲人,一個(gè)同學(xué)拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場,引出同學(xué)們的同情心,引出團(tuán)日活動(dòng)的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進(jìn)來。
活動(dòng)之二:
知識(shí)問答。提問同學(xué)們,對殘疾人的了解程度,并讓同學(xué)們參與進(jìn)來講一講自己身邊的殘疾人事跡,以引起同學(xué)們對殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡,各位同學(xué)也都有了了解。提問同學(xué)們我們國家對待殘疾人的政策及各種政策出臺(tái)的時(shí)間和作用,讓同學(xué)們更好的'了解我國殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識(shí)面很廣,踴躍回答。最后由主持人公布答案,答案出來后更加深了同學(xué)們對我國殘疾人政策的印象。
活動(dòng)之三:
模仿殘疾人活動(dòng)。邀請盲人同學(xué)憑自己的感覺在黑板上畫出一個(gè)笑臉;邀請缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水;邀請聾啞殘疾人打出手語說一句自己的心里話,讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到,但我班的同學(xué)不僅積極參與進(jìn)來而且非常認(rèn)真地完成了以上活動(dòng)。不僅自己體會(huì)到了做為殘疾人的艱難,而且在坐的同學(xué)也非常吃驚,更進(jìn)一步地了解到做為殘疾人的心酸,又一次引出高潮,更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個(gè)環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語,同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思,而且要求當(dāng)場學(xué)習(xí)手語便于更好地與聾啞殘疾人交流,以示對聾啞殘疾人的關(guān)愛尊重。再一次把團(tuán)日活動(dòng)推上高潮。
活動(dòng)之四:
全班同學(xué)齊唱《愛的奉獻(xiàn)》以表達(dá)心中對殘疾人的關(guān)愛。聾啞同學(xué)用手語表達(dá)自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲,都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達(dá)了同一種愛——關(guān)愛殘疾人。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 16
積極開展“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”助殘系列活動(dòng),在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,對本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。
召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議,對我!叭珖鷼埲铡被顒(dòng)作出安排布置,擬定了活動(dòng)方案,要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”扶殘助殘系列活動(dòng),并認(rèn)真弄好宣傳,要在全校進(jìn)一步營造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。
我校結(jié)合自身實(shí)際,以“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”為主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。
(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢》的倡議書,掀開了新場鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后,學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3(3)班、5(1)班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生、,學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助,讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的`溫暖,更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信,更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
。ㄈ⿶坌膫鬟f,深入社區(qū)。
我校又組織了學(xué)生志愿者到xx鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動(dòng),搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū),延伸到了社會(huì),受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過“全國助殘日”活動(dòng)的開展,更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí),從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 17
根據(jù)國家、省、市殘工委的要求,我區(qū)在“全國助殘日”即將到來之際,以“平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”為主題,以扎扎實(shí)實(shí)為殘疾人辦好事、辦實(shí)事為原則,以讓廣大殘疾人切切實(shí)實(shí)體會(huì)到黨和政府的溫暖為目的,開展了一系列活動(dòng),收到了明顯的效果,得到了區(qū)委、區(qū)政府、市殘聯(lián)及社會(huì)各界的肯定和好評。
助殘日活動(dòng)引起區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)多次就此次活動(dòng)進(jìn)行了研究部署。第十五次“全國助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)過1個(gè)月的緊張籌備和精心組織,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和市殘聯(lián)的指導(dǎo)關(guān)懷下,保證了助殘日各項(xiàng)活動(dòng)的.順利開展。召開了助殘日活動(dòng)專題會(huì)議,傳達(dá)省、市文件精神,全面安排部署助殘日活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處也相應(yīng)成立了助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)助殘活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)第十五次“全國助殘日”活動(dòng)。開展的助殘活動(dòng)主要有:
1、選送51名殘疾人分6期參加省、市殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班。其中:選送41名殘疾人參加省殘聯(lián)組織的盲人按摩、西餅制作、手工編藝、書畫裝裱、藝術(shù)蛋糕裱花培訓(xùn);選送10名殘疾人參加市殘聯(lián)舉辦的服裝裁剪培訓(xùn)。
2、開展了“為殘疾人播種豐收的希望”活動(dòng)。為孟莊鎮(zhèn)多殘家庭、因傷致殘人等多殘家庭等24戶有飼養(yǎng)條件、有飼養(yǎng)愿望,并能通過該次飼養(yǎng)脫貧致富的農(nóng)村特困殘疾人家庭贈(zèng)送優(yōu)良品種的三元豬24頭、小尾寒羊24只、伊普魯兔300只。積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站聯(lián)系,對捐贈(zèng)的牲畜,進(jìn)行全程技術(shù)指導(dǎo),并購買了專業(yè)飼養(yǎng)書籍及資料,送到了殘疾人手中。
3、對23名貧困白內(nèi)障患者實(shí)施了復(fù)明手術(shù)。通過對95名貧困白內(nèi)障患者篩查,有54名符合手術(shù)條件,現(xiàn)已完成手術(shù)23例,使其重見光明。免費(fèi)提供了人工晶體,人工晶體植入率達(dá)100。目前,此項(xiàng)工作還在緊張的進(jìn)行中。
4、聘請假肢裝配站專家,為7名貧困下肢殘缺肢患者裝配了假肢。其中:大腿假肢3例,小腿假肢4例。使7名下肢殘殘疾人從此丟掉雙拐,實(shí)現(xiàn)了重新站起來的愿望。
5、開展市暨市中區(qū)慶祝第十五次全國助殘日活動(dòng)。我區(qū)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道在光明廣場開展了大規(guī)模的助殘日宣傳活動(dòng)。
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 18
12月3日是國際殘疾人日,國際助殘日的活動(dòng)宗旨是促進(jìn)人們殘疾問題的理解,鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán),保障其權(quán)利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會(huì)的目標(biāo)之上。
“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來的障礙。
積極推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,市殘聯(lián)積極籌備,精心組織,開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng)來慶祝這次國際助殘日,使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施,得到實(shí)實(shí)在在的利益。
積極開展惠及殘疾人的活動(dòng),組織慰問殘疾人,響應(yīng)街道號(hào)召,將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個(gè)殘疾人,讓殘疾人感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)注。
活動(dòng)豐富多彩,為殘疾人辦好事辦實(shí)事。 “陽光家園計(jì)劃” :精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助,推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè),提高對全市殘疾人的服務(wù)水平!拜o助器具的`發(fā)放”:為有需要的殘疾人申請相關(guān)的輔助器具,給殘疾人的生活帶來了極大的方便,這項(xiàng)優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng),都說政府沒有忘記我們這些人啊,希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。
借“全國助殘日、國際助殘日”等活動(dòng)之機(jī),加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
本次國際助殘日活動(dòng)圓滿完成。
長安社區(qū)居委會(huì)
12月4日
殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 19
為貫徹落實(shí)市殘聯(lián)、市文廣新局聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省文化廳、省殘聯(lián)《轉(zhuǎn)發(fā)文化部、中國殘聯(lián)關(guān)于全國開展“百家文藝院團(tuán)助殘公益活動(dòng)”的通知》精神,青原區(qū)殘聯(lián)克服轄區(qū)內(nèi)沒有專業(yè)文藝劇團(tuán)的困難,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,積極溝通協(xié)調(diào),認(rèn)真組織,多渠道開展了文化助殘公益活動(dòng)。
一、開展送戲、送電影下鄉(xiāng)村活動(dòng)
積極與區(qū)文廣新局溝通協(xié)調(diào),借助區(qū)文廣新局“送文化到基層”活動(dòng)平臺(tái),開展送戲、送電影下鄉(xiāng)村活動(dòng),青原區(qū)巡回電影放映隊(duì)在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委(社區(qū))放映電影1000余場,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民劇團(tuán)下鄉(xiāng)巡演22場,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)組織近2000名殘疾人觀看了演出。
二、購買藝術(shù)團(tuán)演出門票贈(zèng)送給殘疾人
20xx年4月份,汶川殘疾人藝術(shù)團(tuán)到吉安市文山國際大酒店舉辦了一場演出,區(qū)殘聯(lián)購買了30張演出門票贈(zèng)送給河?xùn)|街道的殘疾人,使殘疾人能夠近距離地觀看文藝演出。
三、組織殘疾人參與、觀看助殘日文藝演出
為彰顯今年第二十二次全國助殘日“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”的活動(dòng)主題,5月16日,一臺(tái)由市殘聯(lián)主辦、青原區(qū)殘聯(lián)承辦、市特殊教育學(xué)校協(xié)辦的慶祝第二十二次全國助殘日文藝演出在青原區(qū)貿(mào)易廣場中心街舉行,50余名殘疾人參加了演出,300多名殘疾人代表觀看了演出,殘疾演員們的精彩演出,為觀眾帶來了一場視覺與心靈的盛宴。
四、組織殘疾人觀看全區(qū)合唱比賽
9月26日,青原區(qū)殘聯(lián)組織濱江、河?xùn)|街道60余名殘疾人在青原區(qū)正氣廣場觀看了區(qū)委、區(qū)政府組織開展的`青原區(qū)“永遠(yuǎn)跟黨走,喜迎十八大,建設(shè)幸福青原”大合唱比賽活動(dòng)。
通過這一系列文化助殘公益活動(dòng),陶冶了殘疾人的情操,滿足了殘疾人的精神文化生活需求,深受殘疾人的歡迎。
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