日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        科技節(jié)活動總結(jié)

        時間:2022-11-15 09:42:06 活動總結(jié) 我要投稿

        科技節(jié)活動總結(jié)15篇

          總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的科技節(jié)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

        科技節(jié)活動總結(jié)15篇

        科技節(jié)活動總結(jié)1

          科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科技魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動。為此,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)上級部門的號召,通過營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,計劃開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園”為主題的科技系列活動。從而促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。計劃如下:

          一、活動主題:

          培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園

          二、指導(dǎo)思想:

          廣泛開展學(xué)?萍冀逃顒,引領(lǐng)廣大青少年接近科學(xué)、走近科學(xué),培養(yǎng)和提高他們的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中,開創(chuàng)學(xué)?萍冀逃戮置。

          三、活動時間:

          10月1日一11月30日

          四、活動對象:

          侯家村鎮(zhèn)全體學(xué)生

          五、活動要求:

         。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,未來的國際競爭,焦點(diǎn)是科學(xué)技術(shù),而最激烈的是人才的競爭,這種競爭的態(tài)勢要求人才培養(yǎng)和教育體制必須及時跟進(jìn)與調(diào)整。各校一定要提高認(rèn)識、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,要切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)教育,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),以實(shí)際行動貫徹黨中央和國務(wù)院提出的“科教興國”的偉大戰(zhàn)略。

         。ǘ┘訌(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),提高活動實(shí)效性。各校應(yīng)認(rèn)真組織好本屆科技節(jié)活動。要成立以分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的科技節(jié)活動組委會或領(lǐng)導(dǎo)小組,精心設(shè)計組織科技節(jié)各項活動,加強(qiáng)管理,狠抓落實(shí)。根據(jù)工作安排,各校應(yīng)于11月23日前報送科技節(jié)活動的過程性材料和總結(jié)。

          (三)人人參與,重在普及?萍脊(jié)活動應(yīng)定位于群眾性科技活動,以學(xué)生為主體,在普及的基礎(chǔ)上提高。在科技節(jié)期間,各校應(yīng)圍繞本屆活動主題,設(shè)置科普宣傳教育版報,廣泛宣傳發(fā)動,吸引師生熱情參與,同時加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和配合,形成濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)氛圍。要積極組織學(xué)生參加全區(qū)性的各項活動,讓廣大學(xué)生擴(kuò)大視野,增長知識,動手動腦,發(fā)展個性特長,培養(yǎng)能力。各班級應(yīng)鼓勵和支持學(xué)生廣泛參與,不斷提高科技活動的普及率及活動水平。

          (四)接軌教學(xué),活動中發(fā)展。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,重視科學(xué)教學(xué),同時在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育;要針對本校實(shí)際,開設(shè)科普講座;要切實(shí)抓好綜合實(shí)踐活動課和興趣小組活動等形式多樣的科技活動,力求在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新?萍脊(jié)活動期間,各班級要開展一場競賽圍繞本屆活動主題開展的競賽活動,使學(xué)生在豐富多彩的科技活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。

        科技節(jié)活動總結(jié)2

          我校于20xx年4月16日至6月16日舉行了小學(xué)生第三屆校園文化科技節(jié)活動,歷時兩個月。

          本次科技節(jié)活動以“節(jié)約、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題,旨在通過科技節(jié)的系列活動,弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,激發(fā)科學(xué)興趣,培植科學(xué)素養(yǎng),加快普及青少年科技知識教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化建設(shè)。

          為了能讓更多的同學(xué)參與到科技節(jié)活動中來,本次科技節(jié)活動設(shè)立了13個活動項目。全校師生幾乎全員參與。收集小制作、手抄報、科技文章及校園環(huán)保建議“金點(diǎn)子”等各類作品達(dá)400多份,共有102人次獲得個人獎。

          本次科技節(jié)相較以往的科技活動有了一定的發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)具體總結(jié)如下:

          一、活動開展的有序性和多樣性

          首先從本次科技節(jié)活動的開展來看,所有的活動在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進(jìn)行,各項活動的負(fù)責(zé)與分工明確。

          科技節(jié)活動的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊部承擔(dān)活動中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動氛圍。各項科技活動的設(shè)立與安排以科技節(jié)計劃為主題,進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動開展,整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時間讓學(xué)生參與活動。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動性,為活動開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,使科技節(jié)各項活動能夠順利開展。其次從本次科技節(jié)的活動內(nèi)容來看,較比前都豐富了一些。

          除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報、還有電腦作品制作,學(xué)生們都十分感興趣。

          二、活動開展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高

          本次科技節(jié)的活動項目很多,但并不意味著多而不實(shí)。在活動中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,也體驗到了動手制作的樂趣。

          三、對于本次科技節(jié)的一些想法

          雖然此次科技節(jié)活動開展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說全校師生大部分都投入了進(jìn)來,但是從活動的開展和作品的質(zhì)量來看,一些班級參與不夠積極,整個科技節(jié)活動中有些班級上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級對作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動手的能力還有所欠缺,在實(shí)際操作過程中由于沒有老師或家長的指導(dǎo),做出來的作品就有些粗糙了。

          因此,在以后類似的活動中,我們要提高認(rèn)識,提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒有進(jìn)步。

          其次,由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒有的活動項目,沒有實(shí)踐經(jīng)驗,使得一些活動在具體操作中出現(xiàn)問題,這些要在以后的科技節(jié)活動中進(jìn)行改善。

          再次,在此次活動的籌備過程中出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)考慮不周的問題,雖然提前一個月作準(zhǔn)備工作,在活動開展前各負(fù)責(zé)老師也進(jìn)行了協(xié)商,但由于各負(fù)責(zé)老師沒有更詳細(xì)地考慮在具體實(shí)施過程中出現(xiàn)的方方面面的問題,導(dǎo)致一些活動項目作品不能按時完成,影響整個科技節(jié)活動的后期工作;室外各比賽項目也較為隨意,組織有些混亂。鑒于此,在以后的類似活動準(zhǔn)備工作中,可以組建一個組委會,落實(shí)相關(guān)部門的責(zé)任,發(fā)動有能力的教師共同參與到籌備工作中。

          值得肯定的是:本次活動注重了資料的收集和累積,以往我們都不注重資料的累積,使得很多開展過的活動無據(jù)可查,造成了一定資料和經(jīng)驗的損失,所以在本次活動中,強(qiáng)調(diào)了資料的保存工作,使得各項活動過程脈絡(luò)清晰。

          總的來說,本次科技節(jié)的開展有一定的進(jìn)步,但我們也要看到出現(xiàn)的問題,在總結(jié)經(jīng)驗的同時要吸取教訓(xùn),把做得好在以后的活動中繼續(xù)做下去,做得不好的,在以后的活動中加以改進(jìn),力求每一次活動都有進(jìn)步,每一次活動都能成為全校師生美好回憶的活動。

        科技節(jié)活動總結(jié)3

          為了提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,鞏固學(xué)?萍冀逃晒瑢W(xué)校于20xx年x月3日開展了大足縣實(shí)驗小學(xué)首屆校園科技節(jié)系列活動。

          本屆科技節(jié)活動別開生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí);主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動,人員參與面廣等特點(diǎn),F(xiàn)作如下簡要總結(jié):

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí)

          成立了以袁位校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項活動開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動的有序開展。

          二、主題突出鮮明,教育目的明確

          1。本次活動主題:體驗·創(chuàng)新·成長

          2;顒幽康拿鞔_:

         。1)全面落實(shí)《大足縣教育委員會關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見》文件精神。

          (2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

         。3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

          (4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力。

         。5)通過各種活動發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。

         。6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,推動學(xué)生科技活動的蓬勃開展。

          三、形式靈活多樣,參與面廣

          本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性;顒臃蠈W(xué)生實(shí)際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動參與。主要有聽科普報告、講座,看科普電影、錄像、書刊、展覽、科技互動表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識黑板報,參觀校園科普教育基地等。

          本屆“科技節(jié)”活動的內(nèi)容廣泛,活動形式生動活潑,且將科技活動的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來。其活動內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個方面:

          1。科技創(chuàng)新主題活動。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢,并在創(chuàng)新實(shí)踐活動學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

          2?萍夹≈谱鳌⑿“l(fā)明活動。這類活動必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評出一等獎15名、二等獎20名、三等獎35名。

          3?萍寄P捅荣惢顒。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎;“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎;電子百拼有21人參加,全部獲獎。

          4。少兒科學(xué)幻想繪畫活動。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想像,運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對宇宙萬物未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評出一等獎25名、二等獎35名、三等獎47名。

          我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號。但科技創(chuàng)新永無止境。實(shí)驗小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動,在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭讓我?萍继厣逃偕闲屡_階。

        科技節(jié)活動總結(jié)4

          本屆科技節(jié)以“我愛祖國海疆——關(guān)注海洋環(huán)境”為主題,在歷時一個月的活動中,我們舉辦了豐富多彩的活動。

          同學(xué)們觀看了關(guān)于海洋環(huán)境的科普劇和資料片、進(jìn)行了社會實(shí)踐活動、聽了垃圾分類的專家講座、閱讀了與海洋環(huán)境和垃圾分類相關(guān)的書籍并撰寫了讀后感、制作了科技小報。

          20xx年10月25日,我們還舉行了激動人心的模型挑戰(zhàn)賽,同學(xué)們將生活中的快遞盒、吸管、礦泉水瓶等廢舊物品收集起來,挑選出適合的物品帶到學(xué)校,在教室里以小組合作的形式現(xiàn)場制作模型。

          學(xué)校不僅為每個班級配備了充足的工具,還安排了兩位老師進(jìn)行輔助和指導(dǎo)。三到五年級的學(xué)生要利用自己準(zhǔn)備的廢舊物品或環(huán)保材料分別在現(xiàn)場制作船、飛機(jī)和地鐵列車模型。

          制作現(xiàn)場熱鬧非凡,真是團(tuán)結(jié)合作能力強(qiáng),各顯神通妙招多,師生攜手齊上陣,成果展示創(chuàng)意多。

          同學(xué)們展開想象的翅膀,放飛創(chuàng)新的夢想,智慧與科技活躍在附小校園中。同學(xué)們心中科學(xué)創(chuàng)新的種子已經(jīng)發(fā)芽,希望附小學(xué)子能夠在追逐科學(xué)夢想的道路上敢于創(chuàng)新,勇往直前。

        科技節(jié)活動總結(jié)5

          科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。歷時近一個月的學(xué)?萍脊(jié)已順利閉幕了;仡櫿麄過程總結(jié)如下:

          一、計劃周密

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師們的出謀劃策,活動的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動的宗旨,細(xì)心領(lǐng)會活動的具體要求,并結(jié)合本地的情況對這次科技節(jié)的各項活動做出了詳細(xì)的部署。

          二、過程清晰

          科技節(jié)開幕后,科技節(jié)第一階段是全校動員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——組織觀看科學(xué)短片,讓每個學(xué)生了解了建筑的科學(xué)。科技節(jié)的第三、四階段——畫出自己心中的建筑,做出模型,更吸引了許許多多的學(xué)生和家長;顒舆^程中,學(xué)生們集思廣益,有些開展小組討論,有些請教父母家長,有些甚至請來了建筑專家,為自己的設(shè)計提出寶貴意見。學(xué)生們?yōu)樽约旱脑O(shè)計得到老師和同學(xué)們的贊許而歡悅,為自己的設(shè)計別出心裁而自豪,為自己設(shè)計的專業(yè)而驕傲。參賽不為名次,不為獎項,重要的是在這次的比賽中,每個學(xué)生動手動腦,培養(yǎng)了對科學(xué)的無限興趣。

          三、成績顯著

          我們學(xué)校舉行這樣的科技活動,并不僅僅是為了評獎,“讓每個孩子都能得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)展”是我們的學(xué)校宗旨,同時也是我們舉行科技節(jié)活動的目的。。在這次活動中,教師的積極動員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動手動腦,家長的廣泛支持、配合響應(yīng)就是的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。

          回顧本次科技節(jié),我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗:

          1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動的各個進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。

          2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動中,同學(xué)們通過觀看科學(xué)錄像,深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂,體會到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。

          3、家長大力支持、給予幫助。這次活動中,不少孩子的家長也都幫著他們一起出謀劃策,所以一些同學(xué)制作出的作品非常有創(chuàng)意,同學(xué)們之間的角逐尤為激烈。在此誠摯感謝各位家長的熱情支持。

          本次的科技節(jié)活動雖然已落下帷幕,但是活動本身的成功并不是我們的目的。我們高興地看到,我校教師的團(tuán)隊協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗,也給了我們更強(qiáng)的信心:我們會在以后的科技活動中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣;學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識,逐步養(yǎng)成科學(xué)思維方式,發(fā)展科學(xué)思維能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的態(tài)度,感受科學(xué)、科技與社會的關(guān)系,發(fā)展應(yīng)用科學(xué)知識解決日常生活中有關(guān)問題的能力。

        科技節(jié)活動總結(jié)6

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我校第xx屆科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動學(xué)?萍蓟顒拥纳钊腴_展,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):

          1、活動開展的有序性和多樣性

          首先從本次科技節(jié)活動的開展來看,所有的活動在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進(jìn)行,各項活動的負(fù)責(zé)與分工明確?萍脊(jié)活動的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊部承擔(dān)活動中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動氛圍。各項科技活動的設(shè)立與安排以科技節(jié)計劃為主題,進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動開展,整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時間讓學(xué)生參與活動。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動性,為活動開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,使科技節(jié)各項活動能夠順利開展。

          其次從本次科技節(jié)的活動內(nèi)容來看,較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報、科技文章比賽外,還觀看了《十萬個為什么》科普視頻、科普講座,還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。

          2、活動開展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高

          本次科技節(jié)的活動項目很多,但并不意味著多而不實(shí)。在活動中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,更獲得了很多新的科學(xué)知識,通過視頻《十萬個為什么》,學(xué)生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤皮膚,知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng)意大賽是同學(xué)們的強(qiáng)項,在比賽前,還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案,力爭使紙橋做的看最穩(wěn)固。

          3、對于本次科技節(jié)的一些想法

          雖然此次科技節(jié)活動開展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說全校師生大部分都投入了進(jìn)來,但是從活動的開展和作品的質(zhì)量來看,一些班級參與不夠積極,整個科技節(jié)活動中有些班級上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級對作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動手的能力還有所欠缺,在實(shí)際操作過程中由于沒有老師或家長的指導(dǎo),做出來的作品就有些粗糙了。因此,在以后類似的活動中,我們要提高認(rèn)識,提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒有進(jìn)步。

        科技節(jié)活動總結(jié)7

          為讓更多的學(xué)生參與到科技教育活動中來,進(jìn)一步提高學(xué)生動手動腦的能力,推動我校科技教育活動的普及。我校舉辦了土橋中心小學(xué)20xx年科技節(jié)活動。為期一個多月的科技節(jié)活動即將落下帷幕。

          1、4月13日舉行了簡約而不失隆重的科技節(jié)開幕式。

          2、4月16日——5月18各班級根據(jù)活動安排組織學(xué)生參觀學(xué)?萍蓟顒又行模w驗項目活動,并以“三模”科技普及知識、體驗活動感想等為內(nèi)容開展征文活動,各辦報送作品共計89篇,參加學(xué)校評比,有30人獲獎,12個班級獲優(yōu)勝獎。

          3、4月16日——5月18日各班進(jìn)行三?萍嫉男髣(chuàng)作比賽。在班級比賽的基礎(chǔ)上選擇3份小報參加學(xué)校比賽。共有74幅作品參加了學(xué)校評比,有30人獲獎,12個班級獲優(yōu)勝獎。

          4、5月2日——5月14日三至六年級開展了“五小”活動。各辦報送作品16件。13人獲獎,5個班級獲優(yōu)勝班級。

          5、4月16日起,組建了19個項目的“三!迸d趣小組,開展訓(xùn)練活動。訓(xùn)練取得一定成果,并于今天開展了特色展示活動。

          老師們,同學(xué)們,科技節(jié)中,通過各種活動鍛煉了我們動手動腦能力和創(chuàng)新精神,真正做到了學(xué)科學(xué)做科學(xué)用科學(xué)。20xx年土橋小學(xué)科技節(jié)馬上就要落幕了,但是科技無止境,創(chuàng)造無止境,快樂無止境。讓思維去碰撞,讓行動去實(shí)踐,讓本屆科技節(jié)的星星之火在我們心中亙古燎原。希望老師們同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注支持和積極參與我們的科技教育工作,使我們土橋小學(xué)以航模為主的科技教育工作向更高層次邁進(jìn)。

        科技節(jié)活動總結(jié)8

          余姚市實(shí)驗小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時一個月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會。在活動中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績。

          一、“我的科技節(jié)我做主”,學(xué)生參與面向全體 本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計方案320余份,通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測、參觀所象站等一系列的活動,讓每一位同學(xué)都參與到科技活動中來,另外,在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評出各類獎項800余項,真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。

          二、“創(chuàng)意無限”,系列活動精彩紛呈 在前期的充分準(zhǔn)備下,科技節(jié)系列活動精彩紛呈:在節(jié)徽征集活動中,同學(xué)們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動中,同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學(xué)校這個科技節(jié)平臺上,白云校區(qū)104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機(jī)充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎項中的唯一的兩個一等獎;昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎,將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。

          11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式,中科院科學(xué)家陳賀能教授、余姚市委副書記方文軍、教育局黨委副書記、副局長諸建立、市科協(xié)主席許亞芬等各級領(lǐng)導(dǎo)和家長志愿者們一同參加了精彩的開幕式,前期活動獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰,特別是204班的余佳承同學(xué)從陳爺爺手中接過了國家新型實(shí)用發(fā)明專利證書佩掛上了中科院的小徽章,最后進(jìn)行了科技節(jié)節(jié)目表演、火箭升空、機(jī)器人表演、特技飛機(jī)表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日,科學(xué)家報告會如期舉行,中科院老科學(xué)家報告團(tuán)的陳賀能教授來在兩校區(qū)進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座,受到了同學(xué)們的追捧。

          11月12日晚上,學(xué)校的操場上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡,舉行了星空之夜天文觀測活動,同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過活動普及了天文科學(xué)知識,激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。

          12月1日全國創(chuàng)新教育專家團(tuán)金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語言,深入淺出地、近距離地、面對面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長作創(chuàng)新教育講座時。 另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動,同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂在其中。

          三、“展現(xiàn)自我”,宣傳活動實(shí)在到位 科技節(jié)的總方案和所有系列方案都提前統(tǒng)一公布于?破站W(wǎng),方便老師、學(xué)生和家長的查看,每一次活動后及時上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng);余姚電視臺、余姚日報、《都市快報》分別多次介紹本次科技節(jié)活動情況,并在11月17日的余姚日報社會周刊欄目半個版面以“玩轉(zhuǎn)科技旋轉(zhuǎn)童年”為題進(jìn)行了綜合報道。另外,我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動的采訪工作,在各類活動現(xiàn)場總能看到他們的身影;我們各年級組在級段長的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項活動,保證活動有序開展。班級文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版

          的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。

          四、“小手拉大手”,輻射活動普及提高 在本屆科技中家長志愿者們也參加了我們的各項活動,在科技節(jié)開幕式上、在科學(xué)家報告會上、在星空之夜天文觀測上、在參觀機(jī)器人研究所上都能看到我們的家長志愿者。同時,許多家長和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、調(diào)試紙飛機(jī)、制作陀螺等等,通過小手拉大手,通過同學(xué)們的活動,讓家長們參與到我們的科技節(jié)中來,從學(xué)校的科普活動輻射到家庭的科普活動,

          家庭是社會的細(xì)胞,讓科普的細(xì)胞在社會中發(fā)揮真正的作用,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的科普活動體系! 同學(xué)們,在我們幸福滿滿地笑對喜人收獲時,我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待,雖然第三屆科技節(jié)閉幕了,但科技的進(jìn)步不會停止,科學(xué)就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!

        科技節(jié)活動總結(jié)9

          冬天的腳步越來越清晰,梧桐樹上的葉子已經(jīng)被秋風(fēng)掃盡,只剩下個光禿禿的枝枝丫丫,可此時此刻,在適存小學(xué)的校園里正熱火朝天,為期一個月的科技節(jié)緩緩地落下了帷幕。

          在XX年的科技節(jié)里,學(xué)校組織開展了豐富多彩的活動項目:降落傘留空、紙飛機(jī)留空、植物識別比賽、科普知識競賽和科幻畫比賽。種類繁多的比賽項目還根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)劃分了不同的規(guī)則,使得比賽更顯公正了。于是,孩子們的熱情更加高漲了。

          我班同學(xué)們不甘人后,男生、女生,個子高的、矮個兒的,性格外向的、性格內(nèi)向的……不約而同地向班主任老師毛遂自薦起來。根據(jù)大伙的自薦和全班的推薦,我們班的報名表落實(shí)植物識別競賽鄭顥哲、顧笑然參加;紙飛機(jī)留空競賽曹澤坤、孟惠一、季夢潔參加;降落傘留空競賽洪權(quán)、魏濤參加;科技幻想畫競賽沈斯儀、張菁怡、顧佳怡、尹笑言、邱佳懿參加;科普知識競賽張心宇、陳星參加。報完名后,小選手們又認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備起來……最終,我班的張菁怡同學(xué)的科技想象畫作品獲得了學(xué)校的科技幻想畫的優(yōu)勝獎。

          看著孩子們在科技賽場上活躍的身影,我由衷地高興?萍脊(jié)是一個屬于所有學(xué)生的展示舞臺,孩子們可以在這里盡情展示自己的科技才能。同學(xué)們,讓我們乘著科技的翅膀,在科學(xué)的殿堂中盡情地遨游!

        科技節(jié)活動總結(jié)10

          余姚市實(shí)驗小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時一個月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會。在活動中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績。

          一、“我的科技節(jié)我做主”,學(xué)生參與面向全體

          本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計方案320余份,通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測、參觀所象站等一系列的活動,讓每一位同學(xué)都參與到科技活動中來,另外,在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評出各類獎項800余項,真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。

          二、“創(chuàng)意無限”,系列活動精彩紛呈

          在前期的充分準(zhǔn)備下,科技節(jié)系列活動精彩紛呈:在節(jié)徽征集活動中,同學(xué)們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動中,同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學(xué)校這個科技節(jié)平臺上,白云校區(qū)104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機(jī)充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎項中的唯一的兩個一等獎;昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎,將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。

          11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式,中科院科學(xué)家陳教授、余姚市委副書記方xx、教育局黨委副書記、副局長諸建立、市科協(xié)主席許xx等各級領(lǐng)導(dǎo)和家長志愿者們一同參加了精彩的開幕式,前期活動獲獎的`同學(xué)進(jìn)行了表彰,特別是204班的余xx同學(xué)從陳爺爺手中接過了國家新型實(shí)用發(fā)明專利證書佩掛上了中科院的小徽章,最后進(jìn)行了科技節(jié)節(jié)目表演、火箭升空、機(jī)器人表演、特技飛機(jī)表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日,科學(xué)家報告會如期舉行,中科院老科學(xué)家報告團(tuán)的陳教授來在兩校區(qū)進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座,受到了同學(xué)們的追捧。11月12日晚上,學(xué)校的操場上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡,舉行了星空之夜天文觀測活動,同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過活動普及了天文科學(xué)知識,激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國創(chuàng)新教育專家團(tuán)金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語言,深入淺出地、近距離地、面對面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長作創(chuàng)新教育講座時。

          另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動,同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂在其中。

          三、“展現(xiàn)自我”,宣傳活動實(shí)在到位

          科技節(jié)的總方案和所有系列方案都提前統(tǒng)一公布于?破站W(wǎng),方便老師、學(xué)生和家長的查看,每一次活動后及時上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng);余姚電視臺、余姚日報、《都市快報》分別多次介紹本次科技節(jié)活動情況,并在11月17日的余姚日報社會周刊欄目半個版面以“玩轉(zhuǎn)科技旋轉(zhuǎn)童年”為題進(jìn)行了綜合報道。另外,我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動的采訪工作,在各類活動現(xiàn)場總能看到他們的身影;我們各年級組在級段長的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項活動,保證活動有序開展。班級文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。

          四、“小手拉大手”,輻射活動普及提高

          在本屆科技中家長志愿者們也參加了我們的各項活動,在科技節(jié)開幕式上、在科學(xué)家報告會上、在星空之夜天文觀測上、在參觀機(jī)器人研究所上都能看到我們的家長志愿者。同時,許多家長和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、調(diào)試紙飛機(jī)、制作陀螺等等,通過小手拉大手,通過同學(xué)們的活動,讓家長們參與到我們的科技節(jié)中來,從學(xué)校的科普活動輻射到家庭的科普活動,家庭是社會的細(xì)胞,讓科普的細(xì)胞在社會中發(fā)揮真正的作用,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的科普活動體系!

          同學(xué)們,在我們幸福滿滿地笑對喜人收獲時,我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待,雖然第三屆科技節(jié)閉幕了,但科技的進(jìn)步不會停止,科學(xué)就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!

        科技節(jié)活動總結(jié)11

          “六一藝術(shù)、科技”活動圓滿結(jié)束,豐富多彩的各項活動,讓孩子們度過了一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,起到文化育人的效果,受到了廣大學(xué)生的一致稱贊,現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

          一、亮點(diǎn)回顧:

          1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一藝術(shù)、科技節(jié)”系列活動的開展,開學(xué)之初校長做了安排,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)因地制宜地制定了較為詳細(xì)的活動計劃,李俊林主任又在各自分管的領(lǐng)域制定了具體的落實(shí)方案,并將方案落實(shí)到班,形成了教師、學(xué)生人人參與、人人享受,活動準(zhǔn)備期間,各分管領(lǐng)導(dǎo)勤督促,抓落實(shí),各位老師每天都忙到很晚,這些為“六一”活動的圓滿奠定了良好的基礎(chǔ)。

          2. “你好 新時代”新隊員入隊儀式

          六月一日上午,陽光明媚,全體小學(xué)生們都以飽滿的精神狀態(tài),穿著整齊的校服,集合在小學(xué)樓前,舉行“你好 新時代”慶;顒,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織,大隊輔導(dǎo)員xxx為入隊儀式精心策劃,認(rèn)真訓(xùn)練,整個儀式井然有序,莊嚴(yán)有氣勢,校長發(fā)表了熱情洋溢的“六一”賀詞,在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,新隊員在隊旗下莊嚴(yán)地宣誓,宣誓后新老隊員代表精彩發(fā)言,表達(dá)了不負(fù)眾望,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩。

          3.班主任工作落實(shí)到位

          在學(xué)校對本次活動提出方案以后,各班主任都能精心、及早的準(zhǔn)備,每天利用課外活動時間進(jìn)行班級展板布置,節(jié)目排練。正因為各班的精心準(zhǔn)備使得本次活動,為觀眾獻(xiàn)上了一場精彩的科技文藝盛宴。

          4.重學(xué)生體驗

          本次活動使學(xué)生的體驗了活動的全過程,鍛煉了能力,拓展了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了校園文化的熱情奔放。

          5.藝術(shù)、科技凸顯創(chuàng)新

          藝術(shù)、科技展示了學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,藝術(shù)的“釘子畫”,凸顯中國“紅”,各個圖案造型別致,富有創(chuàng)意?萍际止ぁ懊利惖募亦l(xiāng)”,樹葉畫 是學(xué)生利用身邊隨手可得的材料,如報紙、布料、樹葉、塑料袋,廢舊筷子等物品為手工材料,設(shè)計出富有創(chuàng)意的,傳達(dá)了綠色環(huán)保理念的作品。體現(xiàn)了班主任、美術(shù)、科技老師的高超藝術(shù)風(fēng)格,參與學(xué)生手工作品200多件。

          6.美食拼盤彰顯藝術(shù)魅力

          xxx負(fù)責(zé)的美食拼盤,參與班級多,學(xué)生作品多,形、色、味俱佳,造型獨(dú)特,孩子的手藝受到師生的一致好評。

          7. “跳蚤”市場,人頭攢動

          xxx負(fù)責(zé)的“跳蚤”市場,是參與學(xué)生最多,義賣或互換是最好的一次,最好的班級賣出達(dá)20余本,交換達(dá)20%,極大的鍛煉了學(xué)生的社會實(shí)踐能力。

          8. 小小“解說員”

          xxx多次訓(xùn)練學(xué)生“解說員”,學(xué)生熱情而富有禮節(jié),解說學(xué)生的音色,聲音高亢,表情豐富,解說到位。

          9. 班隊報展精彩紛呈

          小學(xué)18塊慶六一“童心向黨,祖國昌盛我成長”展板爭奇斗艷,他們是孩子勞動的結(jié)晶,藝術(shù)的有豆貼畫,有蠟畫,有剪紙等,形式多樣,內(nèi)容豐富

          10.一支“無聲”的奉獻(xiàn)者

          美術(shù)組老師的背景布置,美觀簡潔,xxx負(fù)責(zé)音響調(diào)節(jié)自始至終較好的完成任務(wù),這些教師的優(yōu)秀品質(zhì)來源于他們默默奉獻(xiàn)的精神。

          11、才藝表演精彩非凡

          鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛,藝術(shù)與陽光異彩紛呈,21個節(jié)目,是學(xué)生個性的展示,藝術(shù)素養(yǎng)的展示,激情飛揚(yáng)的展示,也是學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的豐碩成果展示,節(jié)目有活力四射的韻律操表演,有30幾個虎頭虎腦的男孩子與巾幗女俠表演的《中國功夫》,展現(xiàn)中國傳統(tǒng)武術(shù)文化魅力,有優(yōu)雅動人的舞蹈《夢回唐朝》,趣味盎然充滿活力,集思想教育與舞臺表演于一體,有激越悠揚(yáng)的吉他架子鼓合奏,有《電子琴音樂社團(tuán)》表演,有妙趣橫生的相聲《珍惜時間》等表演。他們是知識與藝術(shù)的結(jié)合,是能力與素質(zhì)的展現(xiàn),是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的最好體現(xiàn),有些節(jié)目竟然是學(xué)生自改、自導(dǎo)、自排、自演。

          精彩的節(jié)目展現(xiàn)了學(xué)生們“新時代、新氣象、新作為、童心向黨,祖國昌盛我成長”精神風(fēng)貌,贏得小學(xué)生的陣陣掌聲,也充分展現(xiàn)了小學(xué)生們積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好精神風(fēng)貌。

          通過系列活動,我們發(fā)現(xiàn)給學(xué)生平臺越多,孩子們各顯其能,各盡其才的機(jī)會就越多,展現(xiàn)其藝術(shù)才華的學(xué)生越多。

          12.學(xué)校風(fēng)采宣傳

          大多數(shù)參與活動的班主任,老師和家長,能通過微信,QQ,愛奇藝等媒體,把學(xué)!傲弧 風(fēng)采宣傳出去,尤為xxx得表揚(yáng)。

          二、表揚(yáng)人員

          處室主任: xxx

          板塊負(fù)責(zé)老師:xxx。

          正是因為有了他們的默默付出,“六一”各項工作才能順利開展,圓滿結(jié)束,正是因為有了我們?nèi)w班主任,藝術(shù)老師的默默奉獻(xiàn),精誠團(tuán)結(jié),孩子們才能享受一個“藝術(shù)、科技”大餐,他們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,他們累的甘心,累得值,為他們點(diǎn)個贊。

          三、獲獎情況

          1、文藝節(jié)目

          前期小學(xué)班主任利用課余時間做了舞蹈編排工作,有些還放棄了休息日組織學(xué)生排練,演出節(jié)目特點(diǎn)是質(zhì)量高,動作協(xié)調(diào),服裝整齊,音響效果好,班級集體意識很強(qiáng),觀看節(jié)目井然有序。

          獲獎節(jié)目:

          一等獎:

          二等獎:

          三等獎:

          獲獎輔導(dǎo)教師

          一等獎:

          二等獎:

          三等獎:

          2、學(xué)生才藝展示

          1)藝術(shù)展示:xxx輔導(dǎo)學(xué)生的手工制作、彩紙剪貼畫,xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“釘子畫”, xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“吹畫”,“蛋殼畫”, xxx輔導(dǎo)的“泥塑”等,都盡顯在參觀者的面前,這些說明美術(shù)老師用心、用力做好每一件事。

          一等獎:xxx 二等獎:xxx

          2)科技展示:

          xxx等老師輔導(dǎo)學(xué)生的科技手工制作各顯神采。

          獲獎輔導(dǎo)教師

          一等獎:

          二等獎:xxx

          表揚(yáng)班級

          一等獎:

          二等獎:

          三等獎:

          3)班級書畫展:為了展示班級藝術(shù)教育成果,各班主任在展板上都花了心血,做了精心布置,共展出書法、繪畫、手工作品,手抄報100余幅。這些作品彰顯了孩子們的童心童趣,表現(xiàn)了孩子們對美好生活的熱愛和向往。獲獎班級

          一等獎:

          二等獎:

          三等獎:

          美術(shù)展板獲獎學(xué)生名單……..

          6)板塊負(fù)責(zé)教師評比

          藝術(shù)展 科技 美食 跳蚤 文藝節(jié)目

          四、學(xué)生游藝活動豐富多彩

          經(jīng)過1---6年級的班主任精心準(zhǔn)備,周密安排,我校的游藝活動項目豐富多彩。孩子們在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了。

          五、活動籌備

          前期準(zhǔn)備:xxx的禮儀學(xué)生,早準(zhǔn)備,早培訓(xùn),迎賓“禮儀”隊,服裝整齊,組織有序,顯示了小學(xué)生的風(fēng)采,禮儀學(xué)生受到來賓的贊許。

          為了學(xué)生演出成功,為學(xué)生化妝的教師,大多7點(diǎn)多都來到學(xué)校,值得表揚(yáng)。

          觀看節(jié)目學(xué)生都很遵守紀(jì)律,有序觀看。

          六、改進(jìn)的方向:

          1.活動不能為了活動而活動,活動與德育的結(jié)合,活動與教學(xué)的結(jié)合,藝術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會實(shí)踐、綜合實(shí)踐的有效整合,活動準(zhǔn)備的過程是學(xué)生“學(xué)”與“習(xí)”的過程,是育人的過程,是藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的過程,是體驗感悟的過程,是情感態(tài)度價值觀形成的過程,是綜合素質(zhì)提升的過程,是環(huán)保綠色的過程,是通過動“手”引發(fā)思維的過程,只有活動與其他學(xué)科整合才有生命力。

          2.班級展板美術(shù)作品種類少,質(zhì)量需提高,無法全部展現(xiàn)班級風(fēng)采和我校的藝術(shù)教學(xué)。

          3 .藝術(shù)教師在上課時及時發(fā)現(xiàn)孩子繪畫天賦,表演天賦,及時培養(yǎng),部分孩子可以帶器樂上課,平時排練,用時集中,為教學(xué)活動的展示奠定基礎(chǔ)。

          3.節(jié)目形式單一,舞蹈太多,唱歌少,語言類、“課本劇”節(jié)目等其它創(chuàng)新類的節(jié)目更少,希望相關(guān)教師做好學(xué)生社團(tuán)的成立,如:話劇,京劇等,為語文活動課教學(xué)拓展思維。

          4.小學(xué)科學(xué),勞動,實(shí)踐老師今后的課堂教學(xué)中,以廢舊物品手工,注意培養(yǎng)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,鼓勵更多學(xué)生參與到動手制作方面來,課堂教學(xué)中也要收集學(xué)生作品,為學(xué)生提供表現(xiàn)的機(jī)會。

          5.武術(shù)隊表演的節(jié)目《中國功夫》可以作為社團(tuán)活動的樣板,易豐的《電子琴音樂社團(tuán)》表演可以作為藝術(shù)類課堂教學(xué)的樣板。

          各位教師靜下心來,挖掘校園文化,發(fā)揮文化育人,立德樹人,藝術(shù)育人功能,實(shí)現(xiàn)“人人出彩”。

          歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,科技藝術(shù)展示達(dá)不到很高的標(biāo)準(zhǔn),節(jié)目表演也比不上專業(yè)演員,但在我們所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于展現(xiàn)自己,這也就達(dá)到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,讓我們的學(xué)生更大膽、大方、自信、快樂地去學(xué)習(xí)生活。

        科技節(jié)活動總結(jié)12

          隨著最后比賽項目小發(fā)明和小課題的評比結(jié)束,20xx年校園科技節(jié)落下帷幕?萍脊(jié)為同學(xué)們提供了一個叩響科學(xué)殿堂的機(jī)會,在科技節(jié)活動中,同學(xué)們自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。

          本屆校園科技節(jié),不僅有傳統(tǒng)的小發(fā)明、小課題競賽,也有最強(qiáng)大腦般的科學(xué)達(dá)人賽,還有動手實(shí)踐的航海模型比賽,更有奇思創(chuàng)想的創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗秀和頭腦奧林匹克競賽,同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng)造的導(dǎo)火線,用獨(dú)特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。

          在開幕式上,我校創(chuàng)客社指導(dǎo)老師邱舜武老師做科技節(jié)致辭。他指出,我校科技特色顯著,獲得諸多科技項目比賽榮譽(yù),并勉勵同學(xué)們踴躍參與科技節(jié)。來自初三(6)班的3名同學(xué)則分別帶來神奇的“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗和“空氣托水”小魔術(shù),讓我們深切地感受到基礎(chǔ)的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現(xiàn)。

          在比賽現(xiàn)場,同學(xué)們盡顯創(chuàng)意與才能,譜寫一個又一個精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競賽現(xiàn)場,大家撥弄著手中的紙張,用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手,制作一個個創(chuàng)新作品。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品,紙橋越搭越長,平衡桿越來越牢固,大家的形狀各異,但是似乎都在述說著不同的個人故事。小小的一張紙,在同學(xué)們手中變幻,這其中蘊(yùn)含了深刻的工程學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)科知識。

          科學(xué)創(chuàng)意實(shí)驗Show現(xiàn)場,臺上的同學(xué)呈現(xiàn)出一個又一個創(chuàng)意奇妙的實(shí)驗,令人眼花繚亂,大家或是取材環(huán)保,或是創(chuàng)意無限。實(shí)驗Show,秀出了同學(xué)之間良好的團(tuán)隊配合能力,秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)意,秀出了同學(xué)們對科學(xué)的興趣與熱愛。

          航海模型比賽場地,航模隊主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細(xì)節(jié)、航海模型的制作理論知識,再讓學(xué)生在限定時間內(nèi)完成作品參加比賽。航模作為一項科學(xué)體育競技項目,不僅提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,更培養(yǎng)了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。

          科學(xué)達(dá)人賽,即初一年級科學(xué)知識競賽現(xiàn)場氛圍緊張,各班選手們正努力搶答題目,本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型,對于同學(xué)們的科學(xué)基礎(chǔ)知識和課外知識都是一種考驗,同時也考驗著選手們的團(tuán)隊合作能力。

          科幻繪畫比賽,同學(xué)們紛紛展開豐富的想象,圍繞著主題,創(chuàng)作繪畫,各班學(xué)生都積極參與,精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫,構(gòu)圖新穎,一幅幅好作品躍然紙上。還有,小發(fā)明和小課題評比中,學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品,都彰顯著大家的智慧與創(chuàng)意。

          一年一度的校園科技節(jié)拉下帷幕,而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽,相信只要悉心呵護(hù)和精心栽培,小小生命也能根深葉茂。

        科技節(jié)活動總結(jié)13

          根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民銀行的要求,在科區(qū)聯(lián)社的大力支持下,我社于20xx年9月30日“送金融知識下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。

          在這次活動過程中,本社領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工深入各村,發(fā)放金融知識宣傳材料,走訪農(nóng)戶填寫調(diào)查問卷等多種方式,調(diào)查研究農(nóng)村金融市場現(xiàn)狀,了解農(nóng)民金融知識的需求,獲得了農(nóng)村金融需求的材料。通過此項活動,我們能夠真實(shí)、客觀的了解該地區(qū)農(nóng)村金融業(yè)務(wù)的需求,認(rèn)識到存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗,對本地區(qū)農(nóng)村今后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出建議,從而為構(gòu)建和諧社會,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          一、活動成果

          這次活動共發(fā)放識別假幣宣傳單1500份,銀行卡宣傳單1200份,結(jié)算業(yè)務(wù)宣傳單150份,反洗錢業(yè)務(wù)宣傳單120份,當(dāng)面給農(nóng)民朋友講解業(yè)務(wù)知識105人次。

          二、活動影響

          應(yīng)該說,這次“送金融知識下鄉(xiāng)”活動本身具有的社會現(xiàn)實(shí)意義,現(xiàn)在想來思緒萬千、感慨萬分,總結(jié)起來,主要有以下幾點(diǎn):

          (1)推動農(nóng)村金融知識的普及,這次活動,第一部分是由主任帶領(lǐng)員工宣傳怎樣識別假幣和反洗錢業(yè)務(wù)知識、怎樣使用銀行卡、銀行結(jié)算業(yè)務(wù),農(nóng)民朋友都聽得很認(rèn)真,有的還做了筆記,有的當(dāng)場拿出一張人民幣學(xué)習(xí)識別假幣的真?zhèn)。第二部分是有獎知識競答環(huán)節(jié),員工們提出問題農(nóng)民朋友搶答,答對者給予一定的物質(zhì)獎勵,這是一個互動的環(huán)節(jié),答題不對者員工們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,指出了打錯的原因。這無形中加深了他們對金融知識的掌握和理解,此項活動的開展對農(nóng)村金融知識的普及確實(shí)起到了重要的推動作用。首先,廣大農(nóng)民朋友聽懂了一些金融知識,了解到了新的產(chǎn)品,學(xué)會了怎樣識別假幣和怎樣使用銀行卡,進(jìn)一步了解了金融知識,起到了示范作用。

          (2)提高中國信合的知名度,20xx年8月份科區(qū)聯(lián)社統(tǒng)一法人掛牌成立,體現(xiàn)出了時間短、業(yè)務(wù)和產(chǎn)品單一、知名度低等特點(diǎn),而這次“送金融知識下鄉(xiāng)”活動,通過現(xiàn)場宣傳,發(fā)放金融宣傳材料,當(dāng)面講解,使農(nóng)民朋友對中國信合有了一個全新的認(rèn)識和了解,提高了中國信合在廣大農(nóng)民心目中的形象和地位。

          (3)一份耕耘、一份收獲,“送金融知識下鄉(xiāng)”活動是一項長期的、持久的系統(tǒng)工程,從農(nóng)民朋友對金融知識的實(shí)際需求出發(fā)提高認(rèn)識,持續(xù)做好宣傳工作提高自己的品牌,使更多的企業(yè)、個人了解金融,了解中國信合的金融理念和各項業(yè)務(wù),掌握金融規(guī)律,利用金融市場促進(jìn)中國信合事業(yè)又好又快的發(fā)展。

        科技節(jié)活動總結(jié)14

          從20xx年x月31日的科技節(jié)開幕式到20xx年12月1日的機(jī)械制圖大賽頒獎典禮,為期一個多月的科技節(jié)終于結(jié)束了。

          在這期間,機(jī)電控制協(xié)會先后舉辦了科技展、無線電測向大賽、dv大賽等活動。而我負(fù)責(zé)的就是機(jī)械制圖大賽。

          機(jī)械制圖大賽針對學(xué)校09級機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,旨在培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真謹(jǐn)慎的精神,并且鍛煉自己在機(jī)械行業(yè)方面的技能。

          大賽從x月25日便開始報名,先后找到了機(jī)電學(xué)院機(jī)械制圖教研室的陳從生老師和趙汝海老師,在他們的幫助下,我們迅速從眾多的機(jī)械圖紙中提取出了兩份可以作為大賽考試材料的樣本。

          在詢問了制圖教研室的老師考試詳細(xì)規(guī)則之后,我們制作了本次大賽的評分細(xì)則。然后再三斟酌之下選擇了一份圖作為本次大賽的繪圖材料,并且復(fù)印了參賽人員相等的份數(shù)。

          基本完成籌備之后我們發(fā)出了海報,通知同學(xué)們都踴躍參賽,參報本次比賽的地點(diǎn)就定在機(jī)電樓。到x月27號,報名完成。在統(tǒng)計之后我們進(jìn)行備案。一切準(zhǔn)備就緒,只待11月6號的比賽開始。

          x月6號上午八點(diǎn)半,在機(jī)電學(xué)院機(jī)電樓五樓制圖教室舉行了科技節(jié)第二屆機(jī)械制圖大賽。

          考試由我們機(jī)協(xié)活動部負(fù)責(zé),監(jiān)考人員也是我們部10級的新生。所以監(jiān)考過程十分公正。參賽人員除一人沒能到場之外其他的都到齊了。

          八點(diǎn)半考試準(zhǔn)時開始,在經(jīng)過三個小時的緊張繪圖之后,參賽人員大部分人都順利完成了。

          比賽結(jié)束后,圖紙被送往制圖教研室,經(jīng)陳叢生和趙汝海兩位老師的細(xì)心評比之后,最終確定了獲獎選手。

          XX年12月1日科技節(jié)閉幕式,在3202舉行了機(jī)械制圖大賽頒獎典禮。在老師們的評價和頒獎之后,大賽圓滿結(jié)束。

          活動心得:

          本次大賽的策劃、籌備和舉辦都是我們活動部一手操辦的,其中一些繁瑣的環(huán)節(jié)給我們帶來了一些小麻煩,但是在眾多成員的努力下一一化解,為我們的日后舉辦活動添了很多經(jīng)驗。

          這次大賽在老師的幫助下,我們機(jī)協(xié)順利的完成了。雖然還有一些不足之處,但是我相信,以后我們協(xié)會會更好的舉辦各種活動。

        科技節(jié)活動總結(jié)15

          根據(jù)教育局關(guān)于開展渭城區(qū)第二xx屆“科技之春”宣傳月活動的通知要求,我校以“我的科技夢想”為主題,廣泛開展“道南學(xué)?萍脊(jié)”活動,形成了以科技活動促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展的良好氛圍。

          一、精心組織、周密安排、逐級推進(jìn)。

          活動期間,加強(qiáng)學(xué)校各級各層分管部門對科技節(jié)系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作,設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制。

          二、注重質(zhì)量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。

          通過分工,將科技節(jié)的任務(wù)下派到班主任、信息、美術(shù)教師,在校內(nèi)進(jìn)行了競賽的活動安排,參賽項目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性,堅持集中展評,突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。

          三、取得了優(yōu)異的成績。

          本次科技節(jié)得到了全校同學(xué)的熱情支持與參與,“獨(dú)具匠心的機(jī)器人”、“神氣活現(xiàn)的火箭”、“低碳環(huán)保、精美的工藝品”無不傾注著老師和同學(xué)的心血。據(jù)統(tǒng)計,科技節(jié)共收到學(xué)生作品470多件,60件作品分別獲得一、二、三等獎。

          科技節(jié)是向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識,普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識,是一個屬于所有學(xué)生的展示舞臺?萍脊(jié)活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動的興趣,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),大大濃厚了我校的科技氛圍、豐富了學(xué)生的校園生活!

        【科技節(jié)活動總結(jié)】相關(guān)文章:

        科技節(jié)活動總結(jié)01-15

        科技節(jié)活動總結(jié)11-04

        科技節(jié)班級活動總結(jié)12-05

        校園科技節(jié)活動總結(jié)10-01

        學(xué)?萍脊(jié)的活動總結(jié)05-21

        小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)03-11

        科技節(jié)活動總結(jié)(精選16篇)12-21

        小學(xué)科技節(jié)活動總結(jié)08-24

        小學(xué)科技節(jié)活動的總結(jié)范文03-17