我的三年級(jí)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
我的三年級(jí)作文 篇1
人們常說(shuō)狗是人類最忠實(shí)的朋友，在我看來(lái)確實(shí)如此。我家就養(yǎng)了兩條我最喜歡的狗狗，一只泰迪一只博美。
博美是爸爸在哈爾濱買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)它只有三個(gè)月，只有我一個(gè)半手掌那么大，渾身雪白，眼睛圓圓的，還長(zhǎng)著雙眼皮，外型酷似狐貍。我給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字叫朵朵，因?yàn)槲矣X(jué)得它白的像天上的云朵。
泰迪是老叔家的小灰灰生的，老叔送給我一只，媽媽給它起了個(gè)名字叫妞妞。它長(zhǎng)的比黑人都黑，不仔細(xì)看根本看不到它的眼睛在哪里。不過(guò)它的智商是非常高的，在狗狗中能排第二呢！
它們的主食是狗糧，骨頭、腸和雞蛋也都是它們最喜歡的食物。它們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粔K骨頭打的不可開(kāi)交。當(dāng)你要給它食物時(shí)，它就會(huì)乖乖的坐在地上向你搖尾巴，讓握手就握手，讓坐下就坐下，百依百順。真是一對(duì)貪吃的家伙！
它們平時(shí)特別喜愛(ài)和我搶玩具，尤其是球類。它們還喜歡捉蝴蝶，不知弄折了多少花朵。還有一次它們竟然在草叢中和一只耗子玩耍了起來(lái)，它們用爪子扒拉耗子玩，把耗子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它們真是太調(diào)皮了！
它們雖然很調(diào)皮，但是很愛(ài)干凈�？偸怯米ψ酉茨�，用舌頭梳理毛發(fā)。每次洗澡都特別聽(tīng)話，吹干毛發(fā)的時(shí)候它們總是跑到鏡子前面又蹦又跳。真是一對(duì)愛(ài)臭美的家伙！
它們的故事說(shuō)也說(shuō)不完，生活中給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，是我最要好的伙伴。
這就是我最喜愛(ài)的狗狗，你們?nèi)绻蚕矚g它們，那就來(lái)我家吧！
我的三年級(jí)作文 篇2
要問(wèn)我喜歡什么小動(dòng)物？那我告訴你，它就是小狗。
你看，它長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，能聆聽(tīng)各種美妙的聲音；它那兩只寶石般的眼睛，總是閃著光芒；它還長(zhǎng)著一個(gè)能聞到各種味道的小鼻子，像小黑豆似的鑲嵌在那張長(zhǎng)滿白毛的臉上，顯得特別明顯。一條粉紅色的舌頭從它的大嘴中慢慢伸出，蓋著了四顆尖利的牙齒。它穿著一身雪白的外衣，站在雪地上分辨不出哪里是狗，哪里是雪。最有趣的是它那條肥尾，毛茸茸地向上翹著，顯得特別張揚(yáng)。
它睡覺(jué)的時(shí)候最可愛(ài)，四只肉乎乎的小爪子蜷縮地趴在地上，頭歪著呼呼大睡，有時(shí)還會(huì)在夢(mèng)中哼哼兩聲，不知在做著什么美夢(mèng)。它吃食時(shí)最貪婪，一旦聞到香味，就會(huì)上串下跳，兩只眼睛緊緊地盯著食物、垂涎欲滴。一旦食物到手，它便狼吞虎咽，一口氣吃完。它有時(shí)也很盡職，一旦家里來(lái)了客人，它便汪汪地叫個(gè)不停，直到主人制止才算安靜下來(lái)。它也很貪玩，一個(gè)皮球它都會(huì)玩上好一陣子。在這個(gè)家里，它最喜歡的人就是我，但是，又總是惹我生氣，它常常偷偷地叼走我的拖鞋和書(shū)包，氣得我哭笑不得。
慢慢地，小狗已經(jīng)成了我生活中的小伙伴，我多么希望它能陪伴我長(zhǎng)大呀！
我的三年級(jí)作文 篇3
有人喜歡講課幽默的體育老師，有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，而我喜歡語(yǔ)文譚老師 。
譚老師中等身材，一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼睛。
譚老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng)，語(yǔ)言流暢。一次，譚老。一次，譚老師講《海底世界》這一課，聽(tīng)著譚老師讀課文，我仿佛潛入海底，老師讀到哪里，我便游到哪里。接著，譚老師開(kāi)始分析課文了，這時(shí)，我眼前的景色人更迷人了，直到下課，我才“浮出水面”。瞧，譚老師講課就是有這種迷人的魅力。
譚老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時(shí)把“凱”右邊的“幾”寫(xiě)成了反文旁，譚老師立刻給我指出來(lái)，并讓我改正。我暗暗佩服譚老師的眼力，從那以后，我寫(xiě)作業(yè)更加仔細(xì)了。
譚老師不僅工作認(rèn)真，而且很關(guān)心我們。有一年夏天，我們跑完步后，個(gè)個(gè)滿頭大汗、氣喘噓噓，譚老師見(jiàn)我們累成這樣，立刻給我們買(mǎi)來(lái)冰棍給我們解渴。還有一次，早上上學(xué)時(shí)暴雨傾盆，到校后，很多同學(xué)的衣服都被雨水淋濕了，譚老師生怕我們生病，連忙拿出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話。瞧，譚老師多好！
多年來(lái)，譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭；像吐絲的蠶；像一本被我們一頁(yè)頁(yè)打開(kāi)、一頁(yè)頁(yè)合上的書(shū)。譚老師給予了我們無(wú)限關(guān)懷。我喜歡您，譚老師！
我的三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)帥氣的爸爸，雖然他已經(jīng)四十多歲了，但是，我覺(jué)得我的爸爸依然很帥氣。
我的爸爸長(zhǎng)著一頭帥氣的頭發(fā)，很有神的眼睛，高高的鼻梁，胡子一碰到扎死我了。我為什么摸我爸爸的胡子？因?yàn)楸砻嫔纤南掳湍莾�，也沒(méi)有胡子呀！
有一天，有一個(gè)人來(lái)我們的家敲門(mén)，那個(gè)人細(xì)聲細(xì)氣、小心翼翼地說(shuō)：“我是來(lái)送快遞的�！卑职竹R上問(wèn)媽媽：“你買(mǎi)東西啦？”媽媽莫名其妙地說(shuō)：“沒(méi)有�。 边@時(shí)，爸爸來(lái)到門(mén)前大吼一聲：“你是誰(shuí)呀，我們家沒(méi)訂快遞，你找錯(cuò)門(mén)了�！�
還有一次，對(duì)門(mén)總是響起彈鋼琴的聲音，爸爸就吼了起來(lái)：“對(duì)門(mén)的，再有聲音我就報(bào)警。”
別看我爸爸這么猛，但是有時(shí)候他溫和得像只可愛(ài)的小兔子。
有一次，我跑步的時(shí)候把膝蓋卡破了，爸爸心疼地說(shuō)：“你怎么這么不小心��！”
爸爸非常喜歡干一些巧妙的活兒。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樯洗挝覇?wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，你會(huì)用折紙來(lái)疊一個(gè)千紙鶴嗎？”爸爸沒(méi)說(shuō)話，馬上給我疊了一個(gè)千紙鶴，把我弄得目瞪口呆的.。我爸爸奇怪地看著我說(shuō)：“怎么了？”然后又推了我一把，我這才如夢(mèng)初醒。
這就是我的爸爸，一個(gè)帥氣、兇猛卻又手巧的爸爸。
我的三年級(jí)作文 篇5
我最敬佩的人是我的爺爺，他是一位農(nóng)民。
我的爺爺衣著樸素，住的是一間青磚房子，還有一個(gè)小院子。雖然地方非常小，但憑他勤勞的雙手，使生活環(huán)境也很舒適。外公在院子里種了許多花草。一年四季香飄萬(wàn)里。他還養(yǎng)著雞和貓，雞很肥，看起來(lái)營(yíng)養(yǎng)充足；貓的身手靈活，是捕老鼠的能手。爺爺真不愧是養(yǎng)家禽的能手。
很勤勞，從早到晚忙個(gè)不停。每天起早摸黑的干農(nóng)活，每天我們剛吃完早餐，爺爺已提著籃子、水桶到屋前的那塊菜地種菜澆水，累得汗流浹背。緊接著，他又去拔菜，一會(huì)功夫，一個(gè)個(gè)白菜寶寶已經(jīng)安祥地躺在籃子里，然后拿到河邊洗凈才拿回家吃。
爺爺種菜可有一手啦！他先用鋤頭，使出九牛二虎之力，把泥土鋤松，然后彎腰俯下，用手將泥土捻碎，再挖一個(gè)個(gè)的小坑，將菜籽放在小坑里，接著蓋好泥土，然后輕輕地澆上適量的水。每天都像照顧小孩似的照顧它們，菜兒也茁壯成長(zhǎng)了。烈日當(dāng)空時(shí)，我看見(jiàn)爺爺豆大的汗珠從臉上滾落到泥土里。此時(shí)此刻，我不由得想起了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边@句詩(shī)，這不正是爺爺?shù)恼鎸?shí)寫(xiě)照嗎？
爺爺以自己的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了精神糧食和豐富的生活物質(zhì)。雖然已一把年紀(jì)，卻依然保持著農(nóng)民特有的勤勞本色，我怎能不佩服他呢？
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