體育活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的體育活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育活動總結(jié)1
為營造文明、輕松的校園氛圍,豐富師生課余生活,**年,我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有:
一、學(xué)生文體活動精彩紛呈,碩果累累。
1、結(jié)合慶祝建國55周年重大紀(jì)念日,組織舉辦“愛我中華,揚我國威”大合唱比賽,活動取得圓滿成功,民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。
2、以校學(xué)生藝術(shù)節(jié)為平臺,周密組織了學(xué)生書畫、攝影大賽,校園歌手大賽及民族舞蹈大賽,活動的開展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長學(xué)生,也使許多同學(xué)在活動中獲得成功的快樂,體驗自信。**年12月31日晚的一臺“花季曼舞,青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動推向高潮,師生同臺獻藝,喜迎新年,當(dāng)晚天氣雖寒,但校園內(nèi)卻暖意融融,其樂融融。
3、結(jié)合全國“國防教育日”,對學(xué)生進行了“勿忘國恥,強我國防”主題教育,成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的軍訓(xùn)實踐活動,讓學(xué)生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊作風(fēng),激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。**年,我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進單位,**老師獲**年全區(qū)人防知識教育先進個人。
4、大力支持、動員學(xué)生參加全市第九屆中xxxx會,校運會的各項比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學(xué)們在各項參賽中,不僅為學(xué)校、為班級爭×××譽,還在參賽過程中得到意志的磨煉。**年,學(xué)生文體才華競相綻放。如梁慧等×××人的動感啦啦操在首屆中國學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標(biāo)賽中榮獲一等獎、×××賽區(qū)第一名,吳茜同學(xué)參加第四屆全國電視希望之星大賽×××分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎,李爽獲**年×××青少年游泳錦標(biāo)賽×××米蛙泳全能二項第一名,**獲第九屆全國中小學(xué)繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動,讓學(xué)生體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要,也為學(xué)生在生活中增長見識、樹立自信。
二、教工文體活動其樂融融
1、在**年教工運動會上,近百位教工參加板鞋、跳遠(yuǎn)、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐,充分展現(xiàn)了我校教師隊伍健康活力的精神風(fēng)貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會,晚會節(jié)目精彩,形式多樣,全民同樂。
3、組織教工團員聯(lián)誼會,豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動,為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀(jì)念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動,豐富了師生課余生活,增強了師生群體的凝聚力,為學(xué)校構(gòu)建和諧文明校園增添光彩。
體育活動總結(jié)2
一個學(xué)期過去了,這學(xué)期我們的課外體育興趣小組在周三下午有條不紊的開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生帶來了快樂和喜悅,學(xué)生讓我們在活動中看到了他們的另一面。這學(xué)期的活動總結(jié)如下:
一,學(xué)生情況分析
學(xué)生天真活潑好動,喜歡體育課外興趣小組活動。要利用課外體育興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生的身心發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,可以鍛煉學(xué)生的體力,發(fā)展智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),培養(yǎng)美好的情操。
二、任務(wù)的完成
這學(xué)期的課外體育興趣小組活動組織得很好,效果很好。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早開始,積極規(guī)劃,固定課外體育興趣小組活動的時間、地點和人員,保證活動的穩(wěn)定性。此外,活動內(nèi)容全面,團隊成員能夠快速掌握內(nèi)容,每次都取得了良好的效果。
三、主要經(jīng)驗和體會
1.老師會為每次活動認(rèn)真?zhèn)湔n,安排好每節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),避免在活動過程中失控。
2.內(nèi)容多樣化。這學(xué)期的體育課外興趣小組包括籃球、武術(shù)和田徑場。每個小組根據(jù)學(xué)生的情況安排教學(xué)內(nèi)容,大多側(cè)重于欣賞和鼓勵教育,極大地激發(fā)了學(xué)生上課的積極性。
3.針對性教育。應(yīng)該根據(jù)每個學(xué)生的特點和專業(yè)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,彌補他們的不足,指導(dǎo)不同類別的教師,指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。
四.存在的問題及改進方法
有時候活動缺乏目的性,學(xué)生不懂得學(xué)習(xí)。今后要制定具體明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到東西。
通過一個學(xué)期的體育活動,學(xué)生們深刻認(rèn)識到“有健康才有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生活”,進一步樹立了體育活動、日常鍛煉和終身鍛煉的意識,有效地促進了我校的體育工作,為學(xué)生身心健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
體育活動總結(jié)3
實施“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》、是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)我們《“體育、藝術(shù)2+1項目”活動實施方案》,結(jié)合我校實際情況,充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施,在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施,開展了系列活動,張揚了學(xué)生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進了學(xué)生的健康和諧發(fā)展,F(xiàn)將我校本學(xué)期的開展情況作如下總結(jié):
一、認(rèn)真組織實施,強化活動管理。
“體育、藝術(shù)2+1項目”活動,作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:
1、提前通知,作好準(zhǔn)備。由于“2+1”活動不是天天都開展,每周只安排一次,易使人忘記;而有些項目活動的開展必須要準(zhǔn)備好一定的工具、器材,否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種情況下,每次活動前的周工作安排上,學(xué)校給予及時的提醒,讓師生們作好活動準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣,學(xué)校也會及時通知大活動暫停,由班主任老師安排其它的室內(nèi)學(xué)習(xí)。
2、課任教師,做到“四有”。要求負(fù)責(zé)培訓(xùn)的課任教師開展活動,做到“四有”,即有計劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。學(xué)期結(jié)束,所有資料上交。
3、規(guī)范時間,認(rèn)真實施。每周三下午的前三節(jié)課為全校性的活動時間,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動,并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)先進的必備條件。
4、加強檢查,保證效果。學(xué)校成立了由校長和各位主任組成的檢查督導(dǎo)小組。每次活動,堅持巡視檢查,從操場到藝術(shù)類專用教室,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。
二、診斷課堂教學(xué),實施有效教學(xué)。
“2+1”活動的主要實施都是音體美教師,如何在學(xué)科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”內(nèi)容,也是我們十分關(guān)注的話題。學(xué)校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動中以此為切入點,結(jié)合課程教學(xué)常規(guī),有機滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動,診斷課堂教學(xué),實施有效的項目教學(xué)。
“2+1項目”的實施與開展,也促使了我校體藝工作水平的整體提高?傊,在這一學(xué)期里,盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動中做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著很多不足。相信通過不懈努力,在以后的工作中一定會收到更好的效果。
體育活動總結(jié)4
為了推動學(xué)生體育活動,讓學(xué)生走出校園、走進自然,在陽光下積極參加體育鍛煉。我校認(rèn)真部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“ 健康第一”意識,促進學(xué)生健康和諧全面發(fā)展。
一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。黃堅忠校長任組長,黃衛(wèi)東書記任副組長、德育教導(dǎo)、體育教研組長任組員,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,學(xué)校利用結(jié)業(yè)典禮進行了動員、宣傳、布置。
二、精心安排,內(nèi)容豐富
由于我校面臨著搬遷,因此,學(xué)生返校存在一定的困難。經(jīng)陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組的商量,決定這次暑期返校分2段,第一段在老學(xué)校返校,第二段在新學(xué)校返校,每次返校都精心安排學(xué)生進行陽光體育體能測試。
暑期天氣炎熱,進行體能測試存在一定困難。我們就把體能測試改在有空調(diào)設(shè)施的專用教室內(nèi),并安排幾個老師負(fù)責(zé)測試,有的測試,有的記錄,有的管好學(xué)生的紀(jì)律。具體安排如下:
1、音樂多功能教室:
負(fù)責(zé)老師:談?wù)樟㈥愇您L 錢韻
測試班級: 一(1)班 一(2)班 一(3)班二(1)班 二(2)班 二(3)班
2、多媒體教室:
負(fù)責(zé)老師:張宏偉俞麗玉 黃維蘭
測試班級: 三(1)班 三(2)班三(3)班
3、教師食堂
負(fù)責(zé)老師:張磊 陳培君 張靈煒
測試班級: 四(1)班 四(2)班四(3)班
各班學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下,有條不紊地進行測試。在測試中,發(fā)現(xiàn)一、二年級同學(xué)不會踢毽子,體育教研組長把踢毽子改成了拍毽子,學(xué)生興趣盎然,測試房內(nèi)不時傳出加油聲、吶喊聲。
由于本次測試活動安排比較周詳,落實的較好,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的合作精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作;顒舆h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當(dāng)然,由于第一次進行測試,難免會存在一些問題,比如說:測試的過程中還需穿插更豐富的小游戲,讓已經(jīng)測試好的同學(xué)開展一些小游戲,那樣的話同學(xué)們的興趣會更高、效果會更好。
通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結(jié)、友愛、健康、向上”的精神,形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
體育活動總結(jié)5
為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和對體育活動的興趣,在全體班委的精心籌劃下,在班長,由班委科學(xué)部署下,如火如荼的文秘班“陽光體育晨跑”活動于20xx年4月21日正式啟動。
活動伊始,為了使該項工作的開展能夠公平化、趣味化、普及化,我們進行了深入的調(diào)查、細(xì)致研究、科學(xué)的籌備。確定了以“大力弘揚奧林匹克文化,提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想;以“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“健康第一”為宗旨;以全班同學(xué)共同參與為基礎(chǔ);以豐富多彩的體育活動為抓手;以激發(fā)同學(xué)的運動興趣,營造濃厚的班級體育文化氛圍,培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作能力、健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)和促進同學(xué)健康、全面發(fā)展為目標(biāo)。通過系列體育活動正面引導(dǎo)全體同學(xué)熱愛鍛煉、走進大自然、沐浴陽光,享受健康文明的生活方式。
一、班委重視到位,規(guī)則保障有力,開展科學(xué)有趣
(一)班級重視,保障鍛煉時間
在輔導(dǎo)員的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班委對此次陽光體育晨跑活動的開展高度重視,在精密的討論后制定了公平有效的活動規(guī)則,確保了活動的順利開展,例如:將活動定于周六早晨六點半開展,保證了全班同學(xué)生參加體育鍛煉的時間;設(shè)立獎項鼓勵同學(xué)積極參與;給每個寢室留下一個可休息的名額,保障同學(xué)的身體健康,在每個點設(shè)有監(jiān)督人員,保障活動開展的公平性。
(二)全體參與,陽光體育晨跑活動氣勢如潮
早晨在晨風(fēng)的沐浴下,同學(xué)早早趕到學(xué)校中門處,在燎原新聞社社長的幫助支持下,全班同學(xué)照了合照,留下了美好的回憶,在班長介紹完活動規(guī)則后,同學(xué)們個個躍躍欲試,當(dāng)活動開始的信號發(fā)出時,每個同學(xué)都使出全力,認(rèn)真對待,活動氣氛十分濃厚。
二、因地制宜,科學(xué)謀化,活動趣味性強。
由于學(xué)校活動場地有限,經(jīng)全體班委細(xì)致謀劃后,確定了活動的具體方案:
(一)運用現(xiàn)有的一切資源,將整個學(xué)校作為活動場地。
(二)合理規(guī)劃長跑路線,保證鍛煉時間。
(三)設(shè)立監(jiān)督人員和領(lǐng)跑人員,以保證活動的公平性。
(四)設(shè)立專項獎勵,鼓勵積極者。
三、一份耕耘一分收獲,陽光體育晨跑活動成果喜人
一份耕耘一分收獲,陽光體育晨跑活動在班委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同學(xué)的共同努力下取得了科學(xué)化、普及化、趣味化的發(fā)展態(tài)勢;顒訙(zhǔn)備階段周密的策劃和安排,具體表現(xiàn)在啟動前的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳和啟動后活動的開展等各階段的扎實工作,終于使得活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果。
陽光體育晨跑活動的開展激發(fā)同學(xué)們的體育鍛煉欲望,并為同學(xué)之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展班級工作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期效果的活動,獲得到了同學(xué)們的交口稱贊。具不完全統(tǒng)計,每個寢室都有早上其早晨跑的同學(xué)。
四、存在的問題與不足
通過陽光體育晨跑運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了一定改善。但是同學(xué)體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題,造成這些問題的主要原因有:
(一)大學(xué)階段同學(xué)們對體育運動的.不認(rèn)同、不理解?陀^上受到應(yīng)試教育的影響,學(xué)生的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔(dān)心陽光體育晨跑運動會影響自己的學(xué)習(xí)和休息,在一定程度上限制學(xué)生本身的活動時間,對活動的開展產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。
(二)班級女生人數(shù)較多,對全面開展陽光體育晨跑活動在一定程度上有限制。
綜上,文秘班陽光體育晨跑活動順利開展并圓滿結(jié)束,雖然存在一些問題,但總體態(tài)勢是影響巨大、效果顯著。對于活動中存在的不足,還需不斷的積累和總結(jié),但我們堅信只要有科學(xué)的指導(dǎo)思想和高效的工作方法,未來的班級一定會更上層樓!
體育活動總結(jié)6
豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容,進一步探索戶外體育活動的形式,提高幼兒的整體素質(zhì),促進幼兒身心健康成長。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動。
首先,此次活動幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。各個班組都能積極認(rèn)真地組織活動。一是抓得早落得實。從三月份開始,各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負(fù)責(zé)此項活動的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點制定戶外活動計劃。
其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學(xué)。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等
中班活動主要創(chuàng)設(shè)孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。
大班活動傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在游戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進行體能訓(xùn)練和規(guī)則教育。
這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。
再次,我園活動內(nèi)容新穎,利舊利廢。
這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。
在隊列隊形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。
總之,這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子戶外體育活動的認(rèn)識,提高了本園戶外體育活動的質(zhì)量。
體育活動總結(jié)7
陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時的大型活動。為了認(rèn)真貫徹《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》文件精神,積極實施全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時活動,吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我校結(jié)合實際情況舉辦了陽光體育系列活動,F(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),增強開展陽光體育運動的認(rèn)識
學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,成立了以校長、副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的。學(xué)校要求要以開展陽光體育運動為契機,要以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),要以"達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強健體魄"為目標(biāo),要與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運動,切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、營造輿論氛圍,傳播健康理念
學(xué)校通過國旗下的講話一陽光運動,正式拉開了我校陽光體育運動的帷幕,"每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子","健康第一","達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強健體魄"等口號深入每一個同學(xué)的心中,以鍛煉身體迎接奧運的到來,以陽光體育提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走取陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮。
三、認(rèn)真組織實施,提高健康水平
教導(dǎo)處、體育組認(rèn)真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容,即以體育鍛煉為主線,以體育比賽及運動會為輔,將課外體育活動貫穿始終,教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善,〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉測試結(jié)果記錄體系,定期上報結(jié)果。
通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,隨著我校陽光體育系列活動的深入開展,全校學(xué)生充分認(rèn)識到加強體育鍛煉的重要性,激發(fā)了學(xué)生的參與熱情,F(xiàn)在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。今后,我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運動,不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為構(gòu)建社會主義和諧社會,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人,作出我們應(yīng)有的貢獻。
體育活動總結(jié)8
為了推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校師生于xxxx年11月30日早晨8點全面啟動了學(xué)生陽光體育運動。這是貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》的有關(guān)部署和浦東新區(qū)第四教育署文件精神,全面推進素質(zhì)教育、促進和諧校園建設(shè)的一項重要舉措,也是認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強我校體育工作,促進青少年全面和諧發(fā)展的一項具體活動。
11月30日早晨8點全體師生集中在學(xué)校田徑場,分管體育工作的馬愛民校長做了動員講話。一聲槍響,全校分兩個場區(qū),同時進行了長跑活動:初二初三年級繞操場跑、預(yù)備到初一繞籃球場地跑,簡短而又熱烈的啟動儀式后,全體師生按照事先安排好的活動區(qū)域,根據(jù)安排好的活動內(nèi)容,開展了豐富多彩的體育活動,整個校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃、健康向上、你追我趕,千人競技的喜人場面。
本次學(xué)生陽光體育運動,進一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動為契機,我校將不斷完善和加強對體育組織管理和指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動,不斷改善條件,為學(xué)生提供全面、規(guī)范的鍛煉場所,形成生動活波、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍,把陽光體育運動推向高潮。
從本次的陽光體育啟動儀式活動中我們深刻的理解到,開展陽光體育運動,不僅僅是一項健康工程,更是一項希望工程和未來工程,也是國家在新時期加強青少年體育意識、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措。我們一要積極響應(yīng)國家號召,加大對活動的宣傳力度,在全校學(xué)生中形成“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的價值取向。二要在活動開展過程中認(rèn)真總結(jié)以往開展體育活動方面的經(jīng)驗,結(jié)合陽光體育運動的新要求,創(chuàng)新思路、活躍形式,組織學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學(xué)生心態(tài)調(diào)節(jié)、心理減負(fù)等結(jié)合起來,使該項活動在時間上、內(nèi)容上給予保證,力爭豐富多彩、彰顯特色。三要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激勵學(xué)生主動參與陽光體育運動。在開展陽光體育運動過程中,要注重發(fā)揮班級的功能,各班級要根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛好,精心制定班級與學(xué)生個人的陽光體育運動計劃,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激勵學(xué)生主動鍛煉身體,并掌握正確的鍛煉方法,養(yǎng)成良好體育鍛煉的習(xí)慣,為發(fā)展終身體育打下基礎(chǔ)。廣大學(xué)生要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,充分了解體育所蘊含的哲學(xué)和精神,積極主動地參與到陽光體育運動中去,并努力掌握體育技能,達(dá)到既鍛煉體魄,又陶冶情操的良好效果。
總之,通過這次陽光體育運動,使廣大學(xué)生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命!边M一步樹立了全民體育、終身體育的意識,有力地促進我校體育工作的開展,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
體育活動總結(jié)9
為深入實施全國中小學(xué)課外文體活動工程,進一步深化素質(zhì)教育研究,促進我校學(xué)生課外文體活動的開展,豐富廣大同學(xué)的課外文化生活,我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式,取得了良好的效果。
一、完善組織機構(gòu)和制度建設(shè),加強教師隊伍建設(shè)
我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處和文體教研室負(fù)責(zé)活動的具體實施和開展。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立、健全了學(xué)校課外文體活動管理的各項規(guī)章制度,加強了常規(guī)管理。
在師資隊伍上,學(xué)校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動輔導(dǎo)教師隊伍,輔導(dǎo)學(xué)生課外文體活動的開展;同時加強對輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量,并納入質(zhì)量評價體系,對成績突出者給予表彰和獎勵。
二、成立課外興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生社團建設(shè)
在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類興趣小組,成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術(shù)隊、健美操隊等組織,同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學(xué)校進一步完善了體育設(shè)施的建設(shè),建設(shè)了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺,并對地下體育場地進行了整修,使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。
這一系列措施的實施,激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學(xué)校就勢引導(dǎo),一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術(shù)競賽活動,取得了良好的成績,為學(xué)校贏得了榮譽。
三、積極開展群眾性文體活動
學(xué)校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術(shù)活動,積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績,使學(xué)生的熱情得到更進一步的高漲,增加了開展活動的信心和勇氣。
為進一步豐富學(xué)生的文體活動,學(xué)校還要求每個班級安排一節(jié)體育活動課,采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效,受到學(xué)生的一致認(rèn)可。
四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施。
學(xué)校在按照教育部《中學(xué)體育器材配備目錄》配齊學(xué)校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上,加大文體設(shè)施經(jīng)費的投入,更新文體設(shè)施,提高文體設(shè)施檔次,實現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化,并建設(shè)了文體活動專用教室,F(xiàn)在,校園環(huán)境優(yōu)美,文體設(shè)施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。
五、學(xué)生素質(zhì)提高,形成特色
通過一系列措施的實施,學(xué)生的個性特長得到了充分的發(fā)揮,在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發(fā)展,大部分同學(xué)掌握了較高的文體活動技能,學(xué)校也多次受到表彰,臨近的兄弟學(xué)校多次到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
體育活動總結(jié)10
開展大課間體育活動就是開發(fā)課外體育資源的一個重要途徑,它是校內(nèi)課程資源和課外體育資源相結(jié)合的活動,也是落實體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)成學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的一個手段,F(xiàn)在大課間體育活動已經(jīng)成為我校體育工作的一道亮麗風(fēng)景線。下面就我校開展大課間體育活動工作的經(jīng)驗總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識網(wǎng)—歡迎您
我們認(rèn)為大課間體育活動既是貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一的思想”,也是落實“體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)”和“體育藝術(shù)2+1項目”工程以及保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間的重要舉措,是深化學(xué)校體育改革的需要,是落實素質(zhì)教育的需要,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的需要。對學(xué)生的身心健康發(fā)展、全面提高學(xué)生素質(zhì)具有重要的意義?梢责B(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式,消除腦力疲勞,減輕緊張的課堂壓力,提高學(xué)習(xí)效率,具有重要作用。
二、大課間體育活動的指導(dǎo)思想與設(shè)計要求
體現(xiàn)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的四條理念:一是堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長;二是激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識;三是以學(xué)生發(fā)展為中
心,重視學(xué)生的主體地位;四是關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。為此,學(xué)生通過“大課間體育活動”將可以增強體能,促進身體健康;在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;學(xué)會合作,培養(yǎng)團隊精神;培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成終身鍛煉的意識和習(xí)慣;形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。51—論文—網(wǎng)—歡迎設(shè)計要求:將校內(nèi)課程資源和課外體育資源相結(jié)合開展活動。
三、利用校內(nèi)課程資源,創(chuàng)造性開展大課間活動
充分利用老師群體、師生關(guān)系、班級組織、學(xué)生團體、校風(fēng)校紀(jì)、體育場地等校內(nèi)課程資源,創(chuàng)造性地開展大課間體育活動。班主任負(fù)責(zé)本班活動的組織并參與活動,其它學(xué)科老師也與學(xué)生一起活動,與學(xué)生同練同樂,既起到了言傳身教的作用,又融洽了師生感情,相互溝通,促使師生間的和諧共處,更調(diào)動了老
師與學(xué)生的積極性,同時也鍛煉了老師的身體。在活動過程中,讓學(xué)生根據(jù)自己的知識、能力、興趣等,自主組織各種練習(xí)方法和形式,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)新意識。
四、活動內(nèi)容,豐富多彩。
活動內(nèi)容既有傳統(tǒng)項目,也有時尚運動,既有民族、民間傳統(tǒng)項目,也有快樂體育項目,還有各種游戲活動。包括足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球。
五、組織形式,不拘一格。
您集體與分組活動相結(jié)合,既有全校一起進行的校操,又有以班級為單位進行的班操,既有低年段分班分項目的統(tǒng)一活動,又有高年段按興趣自主選擇活動項目;既有室外活動,又有室內(nèi)游戲活動。
論健康的體魄是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),大課間體育活動不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能,更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想,體現(xiàn)了體育教育的功能和價值,體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實現(xiàn)了“把時間還給學(xué)生,把空間留給學(xué)生,把方法教給學(xué)生,把健康帶給學(xué)生,讓學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構(gòu)想。
最后,讓我們高喊“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號,駕著體育與健康課程的航船,乘風(fēng)破浪,奮勇向前,駛上學(xué)生健康彼岸。
體育活動總結(jié)11
——保證小學(xué)生每天一小時校園體育活動總結(jié) 為認(rèn)真貫徹落實新鄭市貫徹落實《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小
時校內(nèi)體育活動的規(guī)定》的實施方案,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康成長,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學(xué)校根據(jù)縣教育局及中心校要求制定了《保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動實施方案》,首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子和體育教師會議,結(jié)合學(xué)生實際情況,制訂了“長直示范小學(xué)學(xué)生每天一小時校園體育活動工作的實施方案”,不斷加強和改進學(xué)校體育工作,扎實落實學(xué)生每天一小時校園體育活動,提高學(xué)生的體育素質(zhì),努力營造健康向上的校園育人環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視該項工作,接到通知后立刻召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會 議和體育教師會議,共同研究活動內(nèi)容、活動辦法、督查措施,科學(xué)商定活動時間,以確保師生身體得到鍛煉,并且盡量不沖擊學(xué)校其他活動。學(xué)校還成立領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組,進行組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理、與評價考核。
二、時間保障
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市教體局關(guān)于保證學(xué)生每天一小時校園體育活動規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),在保質(zhì)保量上好體育課(其中小學(xué)1-2年級每周4課時,小學(xué)3-6年級每周3課時)的前提下,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的快樂課間體育活動,并在每天下午課外活動時間組織全體學(xué)生進行40分鐘以上的集體體育鍛煉,并將其設(shè)定為“校園體育活動”,納入教學(xué)計劃,列入學(xué)校課表,認(rèn)真組織實施。
三、具體措施
1、認(rèn)真研究,科學(xué)設(shè)計活動內(nèi)容
教導(dǎo)處組織體育教師具體負(fù)責(zé)活動內(nèi)容的研發(fā)。體育教師認(rèn)真分析學(xué)生的身體素質(zhì),結(jié)合學(xué)生的年齡特點,提出活動內(nèi)容預(yù)設(shè)方案,然后召開班主任會議共同決定活動內(nèi)容,活動時間,班主任提前安排學(xué)生帶好活動器材,講解活動要領(lǐng),明確活動目標(biāo),認(rèn)真開展活動。目前,本校為了大力推行少林拳進課堂活動,特作了如下安排:
①學(xué)校在上午、下午第二節(jié)課后安排學(xué)生大課間(少林武術(shù)操和簡化少林拳)活動。
、陂_展經(jīng)常性課余體育訓(xùn)練和多樣性的學(xué)生體育競賽,豐富學(xué)生課余體育文化生活。
、坌(nèi)校外相結(jié)合開展群眾性體育活動。提倡布置家庭體育作業(yè),家庭體育作業(yè)是學(xué)生在校參加體育鍛煉的延續(xù)和補充,學(xué)校要加強與家長的溝通,取得家長的支持與配合。
、芫唧w項目
A、指定項目:少林武術(shù)操、簡化少林拳、跳繩、50M短跑、立定跳遠(yuǎn)、健美操等。
B、自選項目:田徑、游戲、拔河、球類、棋類、體育快樂園活動。
2、科學(xué)評價,保障活動質(zhì)量
學(xué)校本著“因人而異,個性施教;體能訓(xùn)練與感統(tǒng)訓(xùn)練有機結(jié)合;體育活動與團隊精神鑄造有機結(jié)合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,做好制度建設(shè)保障。首先學(xué)校規(guī)定每個班級的包辦老師就是本班的活動輔導(dǎo)教師,協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生組織課間活動。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對快樂大課間、校園體育活動每天進行一檢查,每周進行
一評比,將結(jié)果及時通報和公布,并納入規(guī)范化班級評價,進行表彰獎勵,以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時,班主任將學(xué)生參與校園體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,記錄在學(xué)生的綜合素質(zhì)評價手冊上。
3、信息公開,接受社會監(jiān)督
為了進一步提高自我約束能力,廣泛征求社會各界對活動的建議,以提高體育鍛煉成效,學(xué)校向社會公布了學(xué)生每天一小時校園體育活動的工作方案和監(jiān)督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督,對群眾反映的問題要及時核查,并進行反饋,對存在的問題及時整改,及時吸收大家好的建議,以提高活動質(zhì)量。
四、存在問題
自學(xué)生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,但是也或多或少的存在這一些問題。1、學(xué)生活動時間突然加大,部分小學(xué)生身體負(fù)擔(dān)有些過重,據(jù)個別家長反映,學(xué)生存在著回家后感覺疲累的現(xiàn)象。
2、學(xué)生活動結(jié)束后,教師的辦公時間被沖擊,批作業(yè)、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學(xué)生活動時間長,并要與學(xué)生一起活動,身體太累。
3、集體會議時間被沖擊,教師會等很多會議只能放學(xué)后召開,每周老師們要有幾個下午延長下班時間。
4、體育教師和班主任工作量明顯增大,體育教師從早上到下午放學(xué)一直在運動場,身體特別疲倦,不利于教師身心健康。
體育活動總結(jié)12
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應(yīng)和落實教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,認(rèn)真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。現(xiàn)在將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:曹光法
副組長:郝西貴
組 員:李士東(體育教師) 各班主任
校長為活動第一責(zé)任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實舉措,加強監(jiān)管
1.我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課以及學(xué)生的活動時間,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;
2.用好大課間,在各年級分層次地開展各種主體活動,如本學(xué)期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。
三、精心安排,內(nèi)容豐富
為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
1.每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。
2.開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
四、活動見成效
發(fā)展體育運動,可以增強學(xué)生體質(zhì),通過此項活動一個階段的訓(xùn)練,我校小學(xué)學(xué)生的體質(zhì)明顯增強,85%以上學(xué)生心肺功能增強,適
應(yīng)環(huán)境能力增強,與往年相比,學(xué)生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學(xué)生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風(fēng)貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學(xué)生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設(shè)者。
體育活動總結(jié)13
xx學(xué)校積極貫徹關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,以““誠信100,挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言,我要成長”活動,”為活動主題,在全校范圍內(nèi)開展冬季長跑活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位
為確保學(xué)!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),保證活動的順利進行。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
二、從學(xué)校實際出發(fā),具體工作如下:
1、制定嚴(yán)格陽光體育冬季長跑活動的方案。
2、每天利用間操時間8:50---9:20進行跑步和大課間活動,小學(xué)生每天800-1000米,初中生每天1500米,此項工作由體育教師、班主任組織落實。
3、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。
4、11月份學(xué)校利用活動時間組織了啟動儀式;顒悠鹋軆x式安排在20xx年x月20日下午1:30,校長進行“xx中學(xué)陽光體育冬季長跑活動”宣傳發(fā)動,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動儀式當(dāng)天和20xx年x月20日分別組織一次長跑比賽.
5、制定了學(xué)生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。制定了切實可行的安全預(yù)案,實行安全工作的責(zé)任制,落實到位。
6、開辟“xx中學(xué)陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識,發(fā)布相關(guān)陽光體育活動的通知,宣傳陽光體育運動,弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口,成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺。
7、學(xué)校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師進行了表彰,對學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊。
三、取得的成績。
1、全員參與,學(xué)生投入情緒高。開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2、我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
總之,通過開展冬季長跑運動,全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念,磨煉了同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個活動過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情,每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),領(lǐng)略體育的魅力,釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展,我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
體育活動總結(jié)14
為了豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容,進一步探索戶外體育活動的形式,提高幼兒的整體素質(zhì),促進幼兒身心健康成長。我園為幼兒制定了一系列晨間體育活動。
首先,此次活動幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。各個班組都能積極認(rèn)真地組織活動。一是抓得早落得實。從三月份開始,各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負(fù)責(zé)此項活動的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點制定戶外活動。
其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學(xué)。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等。
為了創(chuàng)設(shè)孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。還有一種傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在游戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進行體能訓(xùn)練和規(guī)則教育。這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。
再次,我園活動內(nèi)容新穎,利舊利廢。這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。在隊列隊形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。
總之,這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子戶外體育活動的認(rèn)識,提高了本園戶外體育活動的質(zhì)量。
體育活動總結(jié)15
為了推動學(xué)生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。
一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動,學(xué)校組織成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確;顒佑行颉踩;顒忧案鶕(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠(yuǎn),并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并按照通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學(xué)生走向操場走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。
二、精心安排,豐富內(nèi)容。
學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
1.一、二年級活動開展:跳繩、跑步。
2.三、四年級活動開展:跳繩、踢毽子。
3.五、六年級活動開展:籃球、足球、乒乓球。
三、積極組織,關(guān)注過程。
活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
1、同做熱身操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做熱身操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間, 學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團 隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。
烏市第七十一小學(xué)
20xx年6月
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