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        主題教育活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-03-08 10:56:21 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        【推薦】主題教育活動(dòng)總結(jié)范文匯總9篇

          總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】主題教育活動(dòng)總結(jié)范文匯總9篇

        主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

          “九九重陽(yáng)”攜著濃濃溫情翩然而至,為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),10月23日,xx小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“重陽(yáng)節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。

          一是利用升旗儀式,由政教處主任高楊在國(guó)旗下發(fā)表題為“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的講話,向全體學(xué)生介紹了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、意義、習(xí)俗、歷史典故等。同時(shí),該校政教處和紅十字會(huì)聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出倡議:同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,樹立尊老敬老美德觀念,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心、愛護(hù)身邊的老人,人人爭(zhēng)做尊敬老人、尊敬長(zhǎng)輩,講文明、懂禮儀的好學(xué)生;

          二是召開“尊老愛老,感恩同行”主題班會(huì),學(xué)生相互交流有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句,尊老、愛老的故事。班主任倡議同學(xué)們利用雙休日開展“四個(gè)一活動(dòng)”,即為爺爺、奶奶制作一張精美的賀卡、送上一句親切的祝福、為老人們做一件力所能及的事(如為老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗腳、給奶奶、姥姥梳梳頭)、寫一篇感恩作文。

          通過(guò)主題教育系列活動(dòng)的開展,使全體學(xué)生受到了一次思想品德教育,美化了學(xué)生的心靈,激發(fā)學(xué)生尊老愛老情感,讓孩子們從小懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)幸福生活的快樂(lè)。

        主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

          中華傳統(tǒng)文化有著自強(qiáng)不息,厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng),它以其強(qiáng)大的生命力培育了一代又一代的英才,因此,我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。結(jié)合我系具體情況,我系在本月開展了多種德育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

          1.為了在全系范圍進(jìn)行宣傳推廣傳統(tǒng)文化,我系各班都更新了以“傳統(tǒng)文化教我做人”為主題的黑板報(bào)。

          2.結(jié)合學(xué)院活動(dòng),在系內(nèi)開展了教師演講比賽,四位教師脫穎而出,順利進(jìn)入學(xué)院復(fù)賽,并取得了一個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng),一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。

          3.開展了以“友善”和“正義”為主題的兩次班級(jí)宣講活動(dòng),通過(guò)宣講員的班級(jí)宣講,讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力,加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,讓同學(xué)們成為傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者。

          4.各專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色,開展系列專業(yè)特色德育活動(dòng)。

          導(dǎo)游專業(yè):為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族文化精髓,培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,因此我們緊密結(jié)合專業(yè)設(shè)定了傳統(tǒng)節(jié)日展示。本次我們共有九個(gè)主題(春節(jié),元宵節(jié),青龍節(jié),清明節(jié),端午節(jié),七夕節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié),臘八節(jié))以情景劇的形式進(jìn)行展示,將節(jié)日習(xí)俗明了的呈現(xiàn)在大家面前。

          市場(chǎng)營(yíng)銷:組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代禮儀”活動(dòng)課。大家在活波輕松的氛圍中一起學(xué)習(xí),從優(yōu)雅心靈的引導(dǎo)開始,通過(guò)外在魅力、優(yōu)雅姿態(tài)、音容笑貌、魅力聲音、中餐禮儀等全方位塑造,深刻意識(shí)到做為學(xué)生提升自我氣質(zhì)的重要性,以及如何提升自己的魅力氣質(zhì)。氣質(zhì)美看似無(wú)形,實(shí)為有形,它是一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度、個(gè)性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來(lái)的。氣質(zhì)外化在一個(gè)人的舉手投足之間。走路的步態(tài),待人接物的風(fēng)度,皆屬氣質(zhì)。

          服裝專業(yè):為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,加深同學(xué)們對(duì)漢服文化的了解,服裝制作與營(yíng)銷專業(yè)開展了“手繪漢服”的特色德育活動(dòng)。18屆的學(xué)生分為5個(gè)小組,每個(gè)小組通過(guò)合作來(lái)繪制完成漢服。通過(guò)小組上網(wǎng)找資料、圖片、書籍等途徑來(lái)搜尋每個(gè)朝代服裝的特色、樣式。選出來(lái)后小組來(lái)完成自己喜歡的漢服樣式。可以通過(guò)彩鉛、水粉、等工具來(lái)完成繪制。

          護(hù)理專業(yè):通過(guò)組織學(xué)生們觀看傳統(tǒng)文化影片《百鳥朝鳳》,全局以小游天鳴的成長(zhǎng)為主線,從小天鳴拜師學(xué)藝,歷經(jīng)磨難,到憑借堅(jiān)定的毅力和不知疲倦的練習(xí)最終得到了師傅的認(rèn)可,最終長(zhǎng)大后成長(zhǎng)為一名出色的嗩吶藝人。整部電影凸顯了傳統(tǒng)的民間文化與嗩吶藝人的精神。同學(xué)們都被劇中的精神所感動(dòng),所以我們幾個(gè)老師組織同學(xué)們寫了看了這部電影的感受,同學(xué)們紛紛表示以后會(huì)積極努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,并且表示作為一個(gè)中國(guó)人,感覺到無(wú)比的自豪。

          會(huì)計(jì)專業(yè):以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的征文評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)查資料的形式深入了解我國(guó)傳統(tǒng)文化。同學(xué)們積極配合,為我們專業(yè)出了一份力。在此次活動(dòng)中,感受到了學(xué)生們的積極性和對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的熱愛。

          幼兒教育專業(yè)18級(jí)學(xué)生在705教室開展了“用心傳承文化 用行動(dòng)成就未來(lái)”的演講比賽。通過(guò)此次比賽,同學(xué)們不僅鍛煉了演講能力而且切身感受到了傳統(tǒng)文化的精神與魅力,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性,提升自身的道德修養(yǎng)和思想水平,提高了對(duì)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情,營(yíng)造出學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好氛圍。

          美容美發(fā)專業(yè):組織學(xué)生觀看傳統(tǒng)文化影片,如《百鳥朝鳳》、《我在故宮修文物》等,賞析中國(guó)傳統(tǒng)電影,感受其中特有的人文意蘊(yùn)和美學(xué)意境。讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力,加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,引導(dǎo)同學(xué)們成為傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者。

        主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

          “中華魂”主題教育讀書活動(dòng)工作總結(jié) “中華魂”主題教育讀書活動(dòng)是以《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本作為教材,通過(guò)以“傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)民族精神”為主題開展的教育活動(dòng),對(duì)廣大青少年進(jìn)行一次愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和弘揚(yáng)時(shí)代精神、民族精神的教育,幫助他們?cè)鰪?qiáng)民族自豪感和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。

          接到通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,帶頭深入研究了本次活動(dòng)的目的和《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等書的導(dǎo)讀建議,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研討和周密的策劃,將《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的學(xué)習(xí)和活動(dòng)融入學(xué)校的讀書活動(dòng)中,有序開展,增強(qiáng)了教育實(shí)效,學(xué)生們?cè)趨⒓诱b讀過(guò)程中獲益匪淺,升華了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華精神的認(rèn)識(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。

          現(xiàn)將本次主題讀書活動(dòng)從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

          一、全校師生共同閱讀。

          《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》兩書學(xué)生的年齡特征與心理需求出發(fā),選擇了在民族發(fā)展史上能夠彰顯中國(guó)精神的詩(shī)歌和文章進(jìn)行了有序合理的編排、注解,力求使同學(xué)們?cè)谧x書活動(dòng)中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧,從而成長(zhǎng)為既有民族自信心、自豪感和使命感,又有全球視野、國(guó)際眼光、世界胸懷的中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

          《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》這兩本書也很適合用作德育素材,為此,我校正式通知各科教師全員參與學(xué)習(xí)它,并在精心分析后,選用和自己所教學(xué)科相關(guān)的素材,進(jìn)行課程資源鏈接。

          班主任老師則在學(xué)習(xí)之后,根據(jù)讀本主旨設(shè)計(jì)并實(shí)施符合學(xué)校實(shí)情,具有班級(jí)特色的活動(dòng)計(jì)劃,將讀書教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)落實(shí),吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動(dòng)中。

          二、廣泛開展活動(dòng)。

         班主任將晨讀、課余時(shí)間和班會(huì)開辟為此次主題活動(dòng)的陣地。在各位班主任老師的精心策劃下,讀書活動(dòng)形式多樣,精彩紛呈,學(xué)校真正成了書聲瑯瑯的樂(lè)園、才藝比拼的賽場(chǎng)、快樂(lè)德育的平臺(tái)。

          例如七年級(jí)班主任每天早晨進(jìn)行十分鐘的集體朗讀,學(xué)生在多種形式的讀中不知不覺受到了熏陶,懂得了道理。每天積累一句關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的名句,學(xué)生用這些句子來(lái)自查自省,老師用學(xué)生們熟知的名言諺語(yǔ)來(lái)進(jìn)行批評(píng)教育,效果非常好。

          20xx年級(jí)班主任以講述、穿插故事為主要形式,每天和學(xué)生共同走進(jìn)《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》讀本,在講述中親近名人,學(xué)文明理,磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧,并大大提高了口語(yǔ)表達(dá)能力,一批講故事小能手脫穎而出。

          我們還開展了一系列多種多樣的活動(dòng),促使學(xué)生將全書內(nèi)容自學(xué)完,再經(jīng)過(guò)各種形式的復(fù)現(xiàn),內(nèi)化成自己的信念和人生準(zhǔn)則。學(xué)生的讀寫能力得到了很大幅度的提升,能夠理解自強(qiáng)不息的中國(guó)精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愿意努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

          在本次“中華魂”的主題教育活動(dòng)中,我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命,充分利用、挖掘《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的教育教學(xué)功能,通過(guò)主題讀書教育活動(dòng),師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)精神洗禮,“傳承經(jīng)典、弘揚(yáng)民族精神”已經(jīng)植根于每一個(gè)學(xué)生的心中。在今后的工作中,我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)愛下,繼續(xù)把讀書活動(dòng)進(jìn)一步抓好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,將此項(xiàng)活動(dòng)的育人作用發(fā)揮到更大更強(qiáng)。

          上寨中學(xué)

          20xx年月

        主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

          為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,導(dǎo)員王老師給我班召開了“安全教育”主題班會(huì)。

          班會(huì)結(jié)合學(xué)校的教育主題與大學(xué)生切身安全與利益,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會(huì),各班委積極參與各種安全知識(shí)的搜集與整理,并在會(huì)前到各宿舍做了充分的知識(shí)宣傳工作。

          班會(huì)從財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)與注意事項(xiàng),并對(duì)所見所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。

          這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

          會(huì)后,同學(xué)們對(duì)各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。

          通過(guò)這次班會(huì),我們意識(shí)了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

          1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

          2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問(wèn)題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。

          我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

          3、除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

          “生命沒有彩排”,我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳模切┥類壑覀兒臀覀兩類壑娜瞬拍苷嬲匦腋#?/p>

          總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

        主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

          此次心理健康教育主題班會(huì)以“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)”為活動(dòng)宗旨,以“心靈之源,贏在525”為活動(dòng)主題,同時(shí),更希望通過(guò)此次班會(huì)讓同學(xué)懂交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);感受人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

          在我們的學(xué)習(xí)與生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,雖然不是特別突出,但是這足以引起我們的重視,所以今天這場(chǎng)班會(huì)的召開是很有必要的。這次班會(huì)主要以講述,交流型為主,大家都很積極地配合,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)性較強(qiáng),總的來(lái)說(shuō),還是比較成功的。

          在班會(huì)過(guò)程中,也存著一些不足的方面,比如一開始現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍,大家都興致不是很高,同時(shí)也不愿意敞開自己的心扉和大家大膽的溝通交流,這是問(wèn)題的癥結(jié)。但隨著在班會(huì)開展過(guò)程中的引導(dǎo),大家的興趣稍微有了一些轉(zhuǎn)變,并愿意在自由交流階段踴躍舉手向大家闡述自己的獨(dú)到的見解,從而使得班會(huì)的真正內(nèi)涵與意義得到凸顯。

          相信通過(guò)本次班會(huì),對(duì)于提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系起到一個(gè)催化劑的作用。同時(shí)在校院里也掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

          心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

        主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

          開展“中華魂”讀書活動(dòng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長(zhǎng),是全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的客觀要求,今年,在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,越州鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合學(xué)校德育教育,在越州鎮(zhèn)一中、越州示范小學(xué)開展了“中華魂”(頌歌獻(xiàn)給黨)主題教育活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式活潑,為青少年?duì)I造了良好的讀書氛圍,從而促進(jìn)廣大青少年全面、健康成長(zhǎng)。

          一、基本情況

          XX年越州鎮(zhèn)啟動(dòng)“中華魂”(頌歌獻(xiàn)給黨)主題教育活動(dòng),以越州一中和越州示范小學(xué)為試點(diǎn),逐步帶動(dòng)全鎮(zhèn)青少年參與到活動(dòng)中來(lái),今年全年越州鎮(zhèn)參加主題教育活動(dòng)的小學(xué)生569人,中學(xué)生342人,訂購(gòu)小學(xué)讀本20本,中學(xué)讀本50本,加上區(qū)關(guān)工委贈(zèng)送的,我鎮(zhèn)共有小學(xué)讀本180本,中學(xué)讀本160本,基本上達(dá)到2—3人有一本讀本。在主題教育活動(dòng)中,我鎮(zhèn)組建了一只讀書輔導(dǎo)隊(duì)伍,其中教師36人,“五老”人員16人,在主題班會(huì)、演講、征文活動(dòng)中積極的輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)讀本,為學(xué)生們講故事、講歷史、講時(shí)事,大大的開闊了青少年學(xué)生的眼界,培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和閱讀習(xí)慣。

          二、主要做法

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          為了保證主題教育活動(dòng)的順利實(shí)施,越州鎮(zhèn)黨委政府以文件的形式,制定了《XX年越州鎮(zhèn)“中華魂”(頌歌獻(xiàn)給黨)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》和《XX年越州鎮(zhèn)“中華魂”(頌歌獻(xiàn)給黨)主題教育活動(dòng)工作計(jì)劃》,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長(zhǎng)、黨委副書記任組長(zhǎng),中心學(xué)校校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),鎮(zhèn)關(guān)工委、越州一中、越州師范小學(xué)校長(zhǎng)、相關(guān)站所負(fù)責(zé)人任成員,設(shè)立了活動(dòng)辦公室,對(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷,并把主題教育活動(dòng)納入年終考核內(nèi)容,進(jìn)一步保證了主題教育活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)到位,各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

         。ǘ┘訌(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)

          為了擴(kuò)大主題教育活動(dòng)的影響,越州鎮(zhèn)在主題活動(dòng)宣傳工作中,做到兩個(gè)激發(fā),一是激發(fā)教師和五老人員輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀本的積極性,二是激發(fā)青少年學(xué)生自學(xué)讀本的積極性,結(jié)合教師和五老人員的帶動(dòng)作用,和學(xué)生的主體作用,讓學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到實(shí)效,讓愛國(guó)主義精神,真正的常駐學(xué)生心底。

         。ㄈ└愫脝(dòng)儀式

          今年是中華魂主題教育活動(dòng)在越州鎮(zhèn)實(shí)施的頭一年,為了給活動(dòng)開好頭,越州鎮(zhèn)黨委政府組織相關(guān)站所和部門在越州一中開展了“中華魂”主題教育啟動(dòng)儀式。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、越州鎮(zhèn)各中小學(xué)校校長(zhǎng)都參加了啟動(dòng)儀式。儀式上,區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)向各學(xué)校贈(zèng)送了讀本,教師代表和學(xué)生代表先后進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,越州鎮(zhèn)“中華魂”(頌歌獻(xiàn)給黨)主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。

         。ㄋ模┙Y(jié)合德育教育

          主題教育活動(dòng)中,我鎮(zhèn)堅(jiān)持把“中華魂”主題教育與德育教育相結(jié)合,從而使主題活動(dòng)的內(nèi)容滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面。在依托德育教育的過(guò)程中,我們堅(jiān)持“四結(jié)合”,一是堅(jiān)持讀書活動(dòng)與課堂

          教育相結(jié)合,二是堅(jiān)持讀書活動(dòng)與養(yǎng)成教育相結(jié)合,三是堅(jiān)持讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,四是堅(jiān)持讀書活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。從而多角度、全方位的開展主題教育活動(dòng),讓學(xué)生們不僅在書本上學(xué)習(xí),還在生活中學(xué)習(xí),在做人做事中學(xué)習(xí),達(dá)到了比較理想的教育效果。

          三、主要成效

         。ㄒ唬┨岣吡藢W(xué)校德育教育水平

          在“中華魂”主題教育活動(dòng)中,各學(xué)校堅(jiān)持把主題教育和德育教育相結(jié)合,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了對(duì)改進(jìn)學(xué)校德育教育的積極探索。通過(guò)開展各種形式的內(nèi)容豐富的主題活動(dòng),寓教于樂(lè)的對(duì)青少年學(xué)生加強(qiáng)思想教育。在各種活動(dòng)中,今年我鎮(zhèn)結(jié)合建黨90周年系列慶祝活動(dòng),以中華魂主題教育活動(dòng)為載體,以歌唱活動(dòng)為亮點(diǎn),在各中小學(xué)中開展了“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動(dòng),以歌唱祖國(guó)的方式,深入陶冶了學(xué)生們的愛國(guó)情操,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。做得最突出的是越州二中組織開展的“火紅的青春、火紅的歲月”紅歌比賽,全校各年級(jí)的學(xué)生以班級(jí)為單位參加了歌唱比賽,在五月明媚的春光中唱響了青少年心中對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)先烈最誠(chéng)摯的愛和贊詠。

         。ǘ┐龠M(jìn)了青少年自身全面發(fā)展

          書籍是人類的良師益友,良好的閱讀習(xí)慣能讓人受益終身,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣要從青少年抓起。中華魂主題教育活動(dòng)就是提倡培養(yǎng)青少年主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、感悟?qū)W習(xí)的精神,把他們從死讀書、讀死書的框框中解放出來(lái),引導(dǎo)他們喜歡讀書、會(huì)讀書、享受讀書、會(huì)用書,使他們既學(xué)習(xí)了知識(shí),開闊了眼界,又形成了良好的閱讀習(xí)慣。越州一中在讀書活動(dòng)中積極利用主題班會(huì),讓學(xué)校骨干教師和退休教師對(duì)學(xué)生們進(jìn)行英雄故事宣講和主題教育讀本解讀,幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史、感悟歷史,通過(guò)提高思想認(rèn)識(shí)的高度,加深青少年心底的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,也培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和健康的閱讀習(xí)慣,有效促進(jìn)了青少年學(xué)生身心的健康發(fā)展。

          (三)完善了教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)

          教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,它需要全社會(huì)共同參與。通過(guò)開展中華魂主題教育活動(dòng),把家庭、學(xué)校、社會(huì)三者有機(jī)的聯(lián)系了起來(lái),形成了教書育人的共同合力。主題教育活動(dòng)的開展,通過(guò)學(xué)生的參與,把學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)部門有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),在學(xué)生受教育的同時(shí),也教育了學(xué)生家長(zhǎng),在學(xué)生參與的同時(shí),也帶動(dòng)了學(xué)校的組織和社會(huì)的參與,擴(kuò)大的愛國(guó)主義教育的內(nèi)容和形式,提高了學(xué)生和家長(zhǎng)素質(zhì)的同時(shí),加深了學(xué)校和社會(huì)的重視,同時(shí)也加大了主題教育的力度和影響力,使主題教育的涉及面更廣、程度更深。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)了基層關(guān)工委自身建設(shè)

          組織開展中華魂主題教育活動(dòng),加強(qiáng)了鎮(zhèn)關(guān)工委、村社區(qū)關(guān)工委和學(xué)校關(guān)工委的聯(lián)系和合作,在工作中發(fā)現(xiàn)了不足并解決了問(wèn)題,在教育了青少年的同時(shí),也提升了越州鎮(zhèn)關(guān)教隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)。同時(shí),還發(fā)揮了五老人員的作用,激發(fā)了他們的工作熱情,為青少年健康成長(zhǎng)服務(wù)的熱情,充分調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性,從而為關(guān)工委其他工作的開展提供了更多的人員保證。在活動(dòng)過(guò)程中,關(guān)工委的組織和參與也使黨委政府和社會(huì)各界了解到關(guān)工委在教育工作中的重要作用,進(jìn)一步提高了基層關(guān)工委在農(nóng)村青少年教育中的影響力。

          四、問(wèn)題及建議

          在主題教育活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚б泊嬖谝欢ú蛔,主要體現(xiàn)在:一是主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)不夠新穎,二是宣傳力度不夠,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有限。在明年的工作中,我們將進(jìn)一步借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本地實(shí)際,把主題活動(dòng)作出特色、作出亮點(diǎn)。也希望上級(jí)有關(guān)部門能在活動(dòng)過(guò)程中多給與指導(dǎo)和幫助。

          五、工作計(jì)劃

          XX年的中華魂主題教育活動(dòng)仍然圍繞越州一中、越州師范小學(xué)為試點(diǎn),逐步推廣到全鎮(zhèn)各中小學(xué),計(jì)劃參與活動(dòng)的學(xué)生增加687人,其中小學(xué)生增加468人,中學(xué)生增加219人。在越州一中和越州師范小學(xué)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,組織各中小學(xué)開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),計(jì)劃新增兩所學(xué)校作為讀書活動(dòng)的重點(diǎn),開展主題教育活動(dòng)。

          在XX年中華魂主題教育工作中要堅(jiān)持“四到位”,一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位,二是宣傳推廣到位,三是人員經(jīng)費(fèi)到位,四是專題活動(dòng)到位。力求把教育活動(dòng)作出重點(diǎn),作出亮點(diǎn),讓更多的青少年學(xué)生參與和受益。

          在XX年工作中,希望上級(jí)有關(guān)部門能在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展專題活動(dòng),帶動(dòng)基層主題教育活動(dòng)的開展和推進(jìn)。

          總而言之,中華魂主題教育活動(dòng)為越州鎮(zhèn)的青少年帶來(lái)了新時(shí)代的活力,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑⒊星皢⒑蟆⒃俳釉賲,把越州?zhèn)關(guān)心下一代工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

        主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

          新學(xué)期開學(xué)第一天,為了加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),8月22日上午,我校組織全校師生開展了法制與安全教育的主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高安全意識(shí);顒(dòng)總結(jié)如下:

          在此次班會(huì)課中,高二(19)班以法制和安全為中心,以珍愛生命為主題,從預(yù)防違法犯罪、了解法律法規(guī)、學(xué)習(xí)突發(fā)事件的處理辦法等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,從校園安全、家庭安全、社會(huì)安全等方面進(jìn)行了安全教育。在主題班會(huì)上,主持人用一個(gè)個(gè)鮮活的事例、深刻的教訓(xùn),為同學(xué)們講解了什么是違法與犯罪及其后果。

          并要求每位同學(xué)都應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī),增強(qiáng)明辨是非和自我保護(hù)的能力,積極同違法行為作斗爭(zhēng),用法律來(lái)武裝自己。

          最后,班主任為本次班會(huì)做了總結(jié),告訴學(xué)生學(xué)業(yè)固然重要,可是成績(jī)優(yōu)異的前提是遵紀(jì)守法,明辨是非,身心健康,呼吁大家需不斷加強(qiáng)法制意識(shí)安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。

          在這次主題班會(huì)中,我們收獲了許多,也懂得了生命的可貴。在日常生活中,我們要增強(qiáng)法律意識(shí),提高警惕,多了解和學(xué)習(xí)法律知識(shí),善用法律來(lái)保護(hù)自己,讓安全伴我們成長(zhǎng)。

        主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8

          王德錄 為全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的工作要求,教育引導(dǎo)廣大師生傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,六年級(jí)于三月初全面啟動(dòng)“學(xué)會(huì)感恩,健康成長(zhǎng)”感恩主題教育活動(dòng),讓學(xué)生從身邊事做起,找回感恩的心,增強(qiáng)知恩、感恩和報(bào)恩的意識(shí),F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

          一、主要工作

          1、組織開展了感恩父母“五個(gè)一”活動(dòng),即送父母一句溫馨的祝福、給父母講一個(gè)開心的故事、給父母洗一次腳、利用五一假期替父母做一次家務(wù)、利用家長(zhǎng)會(huì)給父母寫一封信。這些“感恩活動(dòng)”激發(fā)了學(xué)生的感激之情,釋放出他們的感恩之心。

          2、組織開展了感恩老師“三個(gè)一”活動(dòng),即開展了以“師恩難忘,師情永存”為題的.征文比賽、組織觀看了《一個(gè)也不能少》電影并寫出觀后感、開展以一次我與老師談心活動(dòng)。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。

          3、將感恩活動(dòng)融于學(xué)校圣德微善社系列活動(dòng),感謝他人和集體溫暖之恩。

         。1)組織開展“我為同學(xué)做一事”活動(dòng)。

         。2)開展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng)。從學(xué)生自己的日常行為規(guī)范著手,服 裝穿著整潔,佩戴;,不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā),文明禮讓,不做影響學(xué)校形象的事情。

          (3)開展“我為學(xué)校綠化、美化加分”活動(dòng)。組織班級(jí)清理校園衛(wèi)生死角和公共場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾、紙屑的習(xí)慣,看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)并放到垃圾桶;組織各班同學(xué)向?qū)W校認(rèn)養(yǎng)一棵樹活動(dòng),為建設(shè)花園式校園盡自己的一份力量。 二、存在的問(wèn)題

          1、學(xué)生自制力差,熱情不夠、一些非文明現(xiàn)象容易反復(fù)。 2、個(gè)別班級(jí)對(duì)感恩教育重視程度不夠,成效不夠顯著。 3、沒有發(fā)動(dòng)全體任課教師的育人作用。

          三、打算和措施

          1、全面發(fā)動(dòng),全員參與。 感恩教育不只是年級(jí)和班主任的事情,應(yīng)是所有師生共同的事情,要形成人人關(guān)注感恩教育,人人參與感恩的氛圍,而且各方面要求要一致,班級(jí)的要求與年級(jí)的要求要一致,任課教師的要求與班主任的要求要一致。 2、 規(guī)范評(píng)價(jià),增強(qiáng)實(shí)效。 利用《五自教育家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表》實(shí)行家長(zhǎng)評(píng),利用《五自教育學(xué)生自我評(píng)價(jià)手冊(cè)》實(shí)行學(xué)生評(píng)(自評(píng)和互評(píng)),同時(shí)合理使用合作學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)、班會(huì)、班教導(dǎo)會(huì)、全員育人導(dǎo)師制(師生雙向交流)、校訊通、家長(zhǎng)會(huì)等形式增強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

          3、及時(shí)總結(jié),不斷提高

          各班要及時(shí)總結(jié)總開展結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),適時(shí)召開總結(jié)表彰會(huì)議,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人舉行表彰鼓勵(lì),并發(fā)揮好先進(jìn)的榜樣示范、輻射帶動(dòng)作用。不斷探索、總結(jié)實(shí)施“感恩教育”的好做法、好經(jīng)驗(yàn),提高活動(dòng)的工作水平,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效,逐步建立起對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

        主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、可愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          在正新教育思想和負(fù)真責(zé)任、做真教育的工作理念引領(lǐng)下,知禮、守禮主題教育活動(dòng)月開展的有聲有色,扎實(shí)有效。具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

          一、開題報(bào)告、專家引領(lǐng)、國(guó)旗下講話是基礎(chǔ)

          知禮守禮主題教育活動(dòng)伊始,高中部任廣鎮(zhèn)主任作了知禮守禮的開題報(bào)告,從什么是知禮守禮、為什么要知禮守禮、根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際怎樣做到知禮守禮,進(jìn)行了有指導(dǎo)性、引領(lǐng)性、針對(duì)性的報(bào)告。楊義堂局長(zhǎng)的“學(xué)彬彬周禮,做翩翩少年”的專家報(bào)告旁征博引,豐富了我們的禮儀知識(shí),開闊了我們的禮儀視野;王惠芳老師知行合一的禮儀報(bào)告,操作性強(qiáng),效果好。

          在開題報(bào)告、專家引領(lǐng)下,六年級(jí)王舒朦、七年級(jí)呂圣澤、高一2班李勝亞同學(xué)的表態(tài)發(fā)言,知禮、明禮、達(dá)禮、守禮感召力強(qiáng);四年級(jí)郭佳穎、五年級(jí)朱劉碩、七年級(jí)1班孔矞昕、七年級(jí)3班孔珂寧、高一3班劉慧穎、高一4班王文倩同學(xué)的現(xiàn)身說(shuō)法,文明禮儀事跡感染力強(qiáng),為開展好主題教育活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

          二、達(dá)成共識(shí),同頻共振是保證

          趙校長(zhǎng)在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上闡述了知禮守禮主題教育活動(dòng)在生德教育工程中的重要性、必要性,強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的目的在于知行合一,重在實(shí)效,為活動(dòng)的開展把關(guān)定向,還利用升旗儀式后組織各學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)部署推進(jìn)。小學(xué)部編寫了13首文明禮儀兒歌,進(jìn)行誦讀,默寫比賽;初中部開展了“知禮守禮”踐行活動(dòng)、禮儀知識(shí)競(jìng)賽;高中部在團(tuán)委的協(xié)助下成功的進(jìn)行了首屆成人禮儀式,知禮守禮落到了實(shí)處,學(xué)生深受洗禮,心靈得到凈化和提升,效果良好,受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界好評(píng)。為搞好主題教育活動(dòng),團(tuán)委精心組織每次升旗儀式,精心策劃每次活動(dòng),學(xué)校下發(fā)了文明禮儀檢查參考標(biāo)準(zhǔn)以及創(chuàng)建文明和諧、綠色環(huán)保校園的若干規(guī)定,請(qǐng)王慧芳老師對(duì)各學(xué)部進(jìn)行了禮儀培訓(xùn),保證了知禮守禮活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          三、落實(shí)五環(huán)節(jié)是關(guān)鍵

          在主題教育活動(dòng)月中,各學(xué)部、班級(jí)牢牢把握觀寫議評(píng)行五環(huán)節(jié),效果良好。

          小學(xué)部通過(guò)觀寫議評(píng)行后,學(xué)生人人寫感悟體會(huì),擇優(yōu)張貼在宣傳欄中,把采摘杏與知禮守禮結(jié)合起來(lái),開展了征文活動(dòng)。在慶六一演出中展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。

          初中部以主題班會(huì)為抓手推動(dòng)五環(huán)節(jié)的落實(shí),七年級(jí)2班班主任胡志遠(yuǎn)、八年級(jí)1班班主任賈璐老師,圍繞《秉承禮儀,做文明夫子人》召開的主題班會(huì),充分體現(xiàn)了五環(huán)節(jié)。學(xué)部以敬、凈、靜、雅為指標(biāo)設(shè)計(jì)的生德卡既實(shí)用又新穎。

          高中部在抓好五環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,以知禮守禮促管理,向管理要教學(xué)成績(jī);把知禮守禮與師德師風(fēng)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),邊整改邊提升,成效明顯。

          四、重踐行、變化大、評(píng)價(jià)好是標(biāo)志

          通過(guò)知禮、守禮主題教育,一是目前學(xué)生文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)普及率達(dá)到100%。即人人學(xué)習(xí),掌握率達(dá)到96%;即知道會(huì)講,學(xué)生向老師、外賓、長(zhǎng)輩問(wèn)好率達(dá)到99%;學(xué)生向老師、外賓、長(zhǎng)輩行30度以上鞠躬禮達(dá)到95%。即會(huì)做,基本做到彬彬有禮,這是我校區(qū)別于其它學(xué)校的明顯標(biāo)志,有的學(xué)校能做到問(wèn)好,但未必能做到行禮。

          二是學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也發(fā)生了明顯的變化。衛(wèi)生區(qū)劃分后,各學(xué)部明確分工,責(zé)任到班到人,堅(jiān)持天天撿拾,更令人欣慰和難能可貴的是,大多數(shù)同學(xué)能主動(dòng)撿拾紙屑等雜物,使學(xué)校的環(huán)境達(dá)到了干干凈凈。

          三是師生文明禮儀的自覺程度不斷提升,以學(xué)校的杏樹為例,學(xué)校的杏樹上掛滿了黃里透紅的太陽(yáng)杏,我們師生保護(hù)的完美無(wú)缺,未出現(xiàn)隨意采摘的現(xiàn)象,來(lái)校參觀者對(duì)此贊不絕口。這贊揚(yáng)的不僅僅是我們校園,更是我們夫子人。當(dāng)然,今后校園里還會(huì)掛滿桃、梨、棗、蘋果、核桃等等,我們也一定同樣能保護(hù)好這些象征著自己一樣的果實(shí)。

          四是餐廳里有序排隊(duì)禮讓、無(wú)聲就餐、不剩飯菜的文明行為有所提升;宿舍里按時(shí)就寢、勿擾他人、不串宿舍,物品擺放整齊的程度也有了明顯的提高,踐行了文明無(wú)小事、處處是文明的行為規(guī)范。

          五是通過(guò)生德卡反饋及學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)反饋,知禮守禮行在家庭,同學(xué)們打電話給父母問(wèn)好,如“我愛您、您辛苦了”等發(fā)自肺腑的問(wèn)候感動(dòng)著父母,出必告、返必面的言行尊重著父母。給父母洗腳、梳頭、捶背感恩著父母,為父母做力所能及的家務(wù)幫助著父母,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的滿意率達(dá)到了98%。

          總之,我們?cè)谥Y守禮主題教育活動(dòng)月中,開展了一些豐富多彩的活動(dòng),涌現(xiàn)出了蔣寧、張亞麗、劉燕、賈璐、黎禹、王慧芳、劉大豪、王培福等禮儀楷模;涌現(xiàn)出了陳俊希、羅舒科、王先碩等40多名知禮守禮標(biāo)兵,還有部分先進(jìn)班級(jí),一會(huì)要表彰發(fā)獎(jiǎng),其先進(jìn)事跡因時(shí)間關(guān)系,不再介紹,將在學(xué)校宣傳欄中分期展示。

          通過(guò)知禮守禮主題教育活動(dòng)月,全校師生的文明禮儀行為普遍提升,精神面貌煥然一新,心靈進(jìn)一步得以凈化,人生意義價(jià)值得以彰顯。但離學(xué)校、家庭、社會(huì)的要求還有一些差距,如在社會(huì)禮儀、公共禮儀的學(xué)習(xí)踐行方面不夠;在學(xué)校禮儀、家庭禮儀的結(jié)合上,還有待于提升,我們將在下一個(gè)主題教育活動(dòng)月中勇于揚(yáng)棄、善于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。

          老師們、同學(xué)們,守正出新、負(fù)真責(zé)任、做真教育就要育真夫子,真夫子就要知行合一,德才兼?zhèn)?真夫子就要滿腹經(jīng)綸、溫文爾雅、彬彬有禮;真夫子在學(xué)校就有團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌,在家庭就要孝敬父母、尊老愛幼,在社會(huì)就要誠(chéng)實(shí)守信禮讓他人;真夫子就要仰望星空、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;真夫子就要非禮勿視、非禮勿言、非禮勿動(dòng),己所不欲,勿施于人;真夫子就要懷善念,行善事,做善人。人生一善念,善雖未為而吉神隨之;人生一惡念,惡雖未為而兇神隨之。

          我們的理想信仰主題教育活動(dòng)月雖已結(jié)束,知禮守禮主題教育活動(dòng)月也即將結(jié)束,但并不等于我們的理想信仰、知禮守禮教育結(jié)束。正新教育是我們夫子人的魂,理想信仰教育是我們夫子人的神,知禮守禮教育是我們夫子人的形,只有把魂、神、形三者有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理想信仰指導(dǎo)知禮守禮,用知禮守禮促進(jìn)理想信仰的實(shí)現(xiàn),在理想信仰、知禮守禮中守正出新,只有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍踐行,才能產(chǎn)生人生大智慧,形成人生大格局,只有三者伴隨終生,生命之樹才會(huì)長(zhǎng)青,生命意義價(jià)值才會(huì)不斷提升,夫子精神才會(huì)千古永生。

          謝謝大家!

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